الموضوع: علامات الترقيم في الجمل المعقدة مع أنواع مختلفة من الاتصال. جمل معقدة بأنواع مختلفة من خطة التواصل - الخطوط العريضة لدرس اللغة الروسية (الصف التاسع) حول الموضوع

1. حدد عدد الفواصل في الجملة:
تحصيل الكثير من المال مقابل الخدمات، ساعد الصرافون على تبادل أموال كبيرة، وتبادل بعضها البعض، وحساب المبلغ الذي يجب دفعه مقابل الشراء وبأي عملات معدنية، نظرًا لأن الشخص العادي ليس قادرًا دائمًا على التنقل في عدد كبير من العملات المختلفة عملات معدنية.
أ) 6
في 7.
ج) 3
د) 5
ه) 2
الإجابة الصحيحة: د.
2. أشر إلى جملة معقدة تتوافق مع المخطط: […]، […]، و […]،(…).
أ) أضاء الخريف بالأضواء الصفراء، وانفجرت الأمطار المتكررة، وسرعان ما بدأت الداشا فارغة، وكأن المطر والرياح المستمرة أطفأتها مثل الشموع.

ج) بعد ساعة كان من الممكن الذهاب، هدأت العاصفة الثلجية، صافيت السماء وانطلقنا.

ه) أرى أن الغابة قد انتهت ويتركها العديد من القوزاق من أجل إزالة الغابات.
الإجابة الصحيحة: أ.
3. ابحث عن جملة معقدة تتوافق مع النمط: […]:[…]،و[…].
أ) بعد ساعة، كان من الممكن الذهاب، هدأت العاصفة الثلجية، السماء صافية وانطلقنا.
ج) ثم بدأت الأشجار والشجيرات التي زرعتها منذ ثلاث سنوات في النمو.
ج) أرى أن الغابة قد انتهت وأن العديد من القوزاق يغادرونها من أجل الفسحة.
د) يُنظر إلى المتحف على أنه مجمع تاريخي، وتبدو قاعاته للناظر إطاراً طبيعياً لكل الجمال الذي يملأها.
ه) أضاء الخريف بالأضواء الصفراء، وبدأت السماء تمطر بأمطار ثرثرة وسرعان ما بدأت الداشا تفرغ، وكأن المطر والرياح المتواصلة أطفأتها مثل الشموع.
الإجابات الصحيحة.
4. حدد عدد علامات الترقيم المفقودة:
الغرفة التي دخلناها كانت مقسمة بحاجز ولم أرى من تتحدث إليه أمي ومن ينحني.
أ) 3 فواصل.
ج) 6 فواصل.
ج) 4 فواصل.
د) 5 فواصل
ه) النقطتان، فاصلتان.
الإجابات الصحيحة.
5. اختر خيار علامات الترقيم الصحيح:
بغض النظر عن مدى استعداده، تخطى قلبه النبض - ولا يزال حدثًا كبيرًا.
أ) شرطة، فاصلتان.
ب) 2 فاصلة.
ج) الفاصلة، القولون.
د) فاصلة، شرطة.
ه) النقطتان، فاصلتان.
الإجابات الصحيحة.
6. عدد علامات الترقيم المفقودة:
غنى ومن كل صوت كان يتنفس شيئًا أصليًا وواسعًا بلا حدود، كما لو أن سهوبًا مألوفة تنفتح أمامك.
أ) 2 فاصلة.
ب) 3 فواصل.
ج) 5 فواصل
د) 4 فواصل.
ه) 4 فواصل، القولون.
الإجابة الصحيحة: أ.
7. اختر العدد الصحيح لعلامات الترقيم:
تشرق الشمس في السماء بحيث إذا أغمضت عينيك لمدة دقيقة، من خلال الجفون المغلقة بإحكام، ترى ستارة نارية من النار.
أ) 3
في 7
ج) 5
د) 4
ه) 6
الإجابات الصحيحة.
8. حدد عدد علامات الترقيم المفقودة:
بدأ يروي لماذا لم ينجح الأمر في كل مكان، وكان كل شيء ملغومًا بالفعل ومن أجل اقتحام سالكوفو لم يكن هناك سوى شريط ضيق يبلغ عدة عشرات من الأمتار.
أ) 4 فواصل.
ج) 4 فواصل، نقطتين.
ج) 6 فواصل.
د) 3 فواصل، نقطتين.
ه) 5 فواصل.
الإجابة الصحيحة: V.
9. علامات الترقيم المفقودة:
أدركت أن حادثًا فقط هو الذي يمكن أن ينقذنا، أو أن الماء سيتوقف فجأة، أو سنتعثر على قارب مهجور على الشاطئ.
أ) 1 فاصلة، القولون.
ج) 2 فاصلة، شرطات.
ج) 3 فواصل.
د) 3 فواصل، نقطتين.
ه) 2 فاصلة.
الإجابة الصحيحة: د.
10. علامات الترقيم المفقودة:
الآن هي نفسها لا تفهم كيف ضلت طريقها، ونظرت إلى المنعطف التالي في الأدغال، أو ربما اختفت ببساطة تحت الثلج.
أ) 3 فواصل.
ب) 4 فواصل.
ج) 6 فواصل
د) 7 فواصل
ه) 5 فواصل
الإجابة الصحيحة: ه.
11. علامات الترقيم المفقودة:
لقد أخرج بعض المستمعين المال لإعطائه للرجل العجوز، لكنهم لم يعرفوا أين يضعونه، وكانت علبة الكمان مغلقة، وكان الموسيقي نفسه عالياً عند سفح النصب التذكاري، بجوار بوشكين تقريبًا.
أ) 6 فواصل.
ج) 4 فواصل، نقطتين.
ج) 5 فواصل، نقطتين.
د) 7 فواصل.
ه) 3 فواصل، نقطتين.
الإجابات الصحيحة.
12. علامات الترقيم المفقودة:
كان قلبي يرفرف من الفرح على كل ورقة، على كل إبرة، كان العشب في تيجان النورات وعلى جذوع الأشجار يلمع في كل مكان، يلمع ويلعب بقطرات الندى التي بدت وكأنها حبات لامعة.
أ) 7 فواصل
ج) 6 فواصل وشرطات.
ج) 5 فواصل، شرطة، نقطتين.
د) 6 فواصل، نقطتين، شرطة.
ه) 6 فواصل، نقطتين.
الإجابة الصحيحة: د.
13. قم باختيار النظام المطابق للعرض:
استمع الصبي، ومن خلال ضجيج المدينة البعيد، بدا له فجأة أنه يستطيع سماع العشب ينمو ويتحرك قليلاً، حارًا من الشمس.
أ) […]، و(…)، (ماذا…)، (كيف…).
ج) […]و،[…]،[ماذا…]،(كيف…)
ج) […]، (ماذا…)، (كيف…).
د) […]،[…]،(ماذا…)،(كيف…).
هـ) […]و[…]، (ماذا…)، (كيف…).
الإجابة الصحيحة: د.
14. تحديد علامات الترقيم:
لقد حدث ما كنت أخشاه حتى وصلنا إلى الانهيار.
أ) الفاصلة، الفاصلة، القولون.
ج) الفاصلة، النقطتان، الفاصلة.
ج) فاصلة، فاصلة، شرطة.
د) فاصلة، شرطة، فاصلة.
ه) فاصلة، فاصلة، فاصلة.
الإجابة الصحيحة: V.
15. علامات الترقيم:
لم تخدعه الهواجس في بضع دقائق، فقد رأوا مزرعة صغيرة تتكون من عدة أكواخ.
أ) فاصلة، فاصلة.
ب) القولون، اندفاعة.
ج) القولون، الفاصلة.
د) الفاصلة، القولون.
ه) شرطة، فاصلة.
الإجابات الصحيحة.
16. تحديد علامات الترقيم:
بشكل عام، في غرفة المعيشة كان هناك بساطة في العلاقات، يدخلون ويخرجون من يريد ويتحدثون معه.
أ) القولون، الفاصلة، الفاصلة، الفاصلة.
ج) فاصلة، فاصلة، فاصلة، القولون.
ج) القولون، الفاصلة، الفاصلة، القولون.
د) فاصلة، فاصلة، فاصلة، فاصلة.
ه) شرطة، فاصلة، فاصلة، فاصلة.
الإجابة الصحيحة: أ.
17. علامات الترقيم:
الحرارة شديدة، لكنك لا تزال ترغب في النوم القاتل، تستيقظ قليلاً ويحين وقت العشاء.

ب) الفواصل، الفواصل، الفواصل.
ج) شرطة، فاصلة، فاصلة.
د) الفاصلة، الفاصلة، القولون.
ه) القولون، الفاصلة، الفاصلة.
الإجابة الصحيحة: أ.
18. علامات الترقيم:
عندما عاد فيلهلم إلى المنزل، نادى عليه صوت دفوشكا، ونظر إلى دنيا.
أ) فاصلة، نقطتان، فاصلة.
ج) فاصلة، فاصلة، فاصلة.
ج) الفاصلة، الفاصلة، القولون.
د) فاصلة، فاصلة، شرطة.
ه) فاصلة، نقطتان، فاصلة.
الإجابات الصحيحة.
19. علامات الترقيم:
وكانت العمة على حق، إذ كان فيلهلم واقعاً في حبه بشدة، وكان من الممكن أن يتوقع منه كل أنواع الأشياء الغبية.
أ) شرطة، فاصلة.
ب) القولون، الفاصلة.
ج) فاصلة، فاصلة.
د) الفاصلة، القولون.
ه) القولون، اندفاعة.
الإجابة الصحيحة: V.
20. علامات الترقيم:
جميع بوشكين المنتشرة في المنفى سوف تغادر.
أ) القولون، شرطة.
ب) فاصلة، فاصلة.
ج) فاصلة، شرطة.
د) شرطة، فاصلة.
ه) القولون، الفاصلة.
الإجابة الصحيحة: ه.
21. عدد الفواصل:
كان روستوف محرجًا للغاية وغير سار مع بوريس لدرجة أنه عندما نظر إليه بوريس بعد العشاء ، تظاهر بالنوم وفي اليوم التالي ، في الصباح الباكر ، غادر الخيمة محاولًا عدم رؤيته.
أ) 7
في 4
ج) 6
د) 8
ه) 3
الإجابات الصحيحة.
22. عدد الفواصل:
بدأ الجنرال يسألني عن مصير إيفان كوزميتش، الذي كان يسميه الأب الروحي وكثيرًا ما كان يقاطع حديثي بأسئلة إضافية ووعظ أخلاقي، والذي، إن لم يكن مميزًا فيه كشخص ضليع في الفن العسكري، فإنه على الأقل يكشف عن حدة وطبيعية ذكاء.
أ) 7
في 9
ج) 10
د) 8
ه) 6
الإجابة الصحيحة: أ.
23. عدد الفواصل:
وبعد ذلك، عند لقائه مع الفرقة، كان شاكين أيمانوف مقتنعًا أكثر من مرة بأن مؤسسي المسرح والمخرج الكازاخستاني الأول زومات شانين لم يقتصروا على الفهم البديهي البحت للتقاليد الوطنية للمثل الجمالية والأخلاقية، وحبهم لقد فهموا الكلمة الأصلية وشعروا بقوتها التصويرية وحملوا سحرها إلى جمال الناس.
أ) 6
في 5
ج) 3
د) 7
ه) 4
الإجابة الصحيحة: أ.

24. عدد الفواصل:
يرجى الذهاب إلى المكتبة، والبحث في الأدبيات المتخصصة، وقراءة ما يثير اهتمامك أكثر، وفي إيطاليا لن تضطر إلى طرح الأسئلة التي يمكنك العثور على إجابات لها في المنزل.
أ) 8
في 7
ج) 5
د) 10
ه) 6
الإجابة الصحيحة: ه.
25. عدد الفواصل:
بالطبع، لم أتمكن من العثور ولم أبحث عن تلك الحانة حيث غنى السائق الأغاني وعزف على الجيتار مع أصدقائه، لكنني كنت في مكان آخر يمكنه الذهاب إليه.
أ) 4
في 6
ج) 5
د) 2
ه) 3
الإجابة الصحيحة: V.
26. عدد الفواصل:
من الصعب جدًا أن تشارك في نقاش بينك وبين خصومك والمشاهد، حتى المترجم الممتاز، كما كان الحال معنا.
أ) 5
في 8
ج) 4
د) 7
ه)6
الإجابة الصحيحة: ه.
27. عدد الفواصل:
هبت رياح قوية فجأة في المرتفعات، واشتعلت الأشجار، وهزت قطرات كبيرة من المطر بشكل حاد، وتناثرت على الأوراق، وومض البرق واندلعت عاصفة رعدية.
أ) 7
في 6
ج) 4
د) 5
ه) 3
الإجابة الصحيحة: د.
28. عدد الفواصل:
أحرقت الشمس يديه وركبتيه، وتنفست الأرض بحرارة؛
أ) 5
في 6
ج) 4
د) 7
ه) 3
الإجابة الصحيحة: أ.
29. وضح نوع الاتصال في جملة معقدة:
كانت الشمس قد غربت منذ فترة طويلة، لكن الغابة لم يكن لديها الوقت لتهدأ، وتذمر الحمام في مكان قريب، وطائر الوقواق يطير من بعيد.
أ) التكوين والتقديم.
ب) مقالة.
ج) التقديم.
د) التبعية والتواصل غير النقابي.
ه) التكوين والاتصال غير النقابي.
الإجابة الصحيحة: ه.
30. وضح نوع الاتصال في جملة معقدة:
وغربت الشمس، وتبع الليل النهار دون انقطاع، كما هو الحال عادة في الجنوب.
أ) مقال.
ج) الكتابة والتواصل غير النقابي.
ج) التبعية والتواصل غير النقابي.
د) التكوين والتقديم.
ه) التقديم.
الإجابة الصحيحة: د.
31. عدد الفواصل:
بالطبع، كان يعتمد في قلبه على مساعدة ابنه، ربما لهذا السبب استدعاه ببرقية، لكنه لم يقل له أي شيء في ذلك المساء، على أمل أن يخمن أنه سيعرض المساعدة بنفسه.
أ) 7
في 5
ج) 6
د) 8
ه) 4
الإجابات الصحيحة.
32. عدد الفواصل:
منذ الطفولة، عرف أركادي ما يحتاجه وذهب دائما بعناد نحو تحقيق رغبته، وهو في حد ذاته لم يكن سيئا إن لم يكن لميزة صغيرة واحدة: كان يعتقد أن كل الآخرين يجب أن يساهموا في تقدمه نحو الهدف.
أ) 3
في 6
ج) 4
د) 7
ه) 5
الإجابة الصحيحة: V.
33. عدد الفواصل:
لكن هذه النار وهذا الماء وهذا الصمت وهذه العاصفة وكل ما في الطبيعة والذي لا نعرفه حتى، كل شيء دخل واتحد في حبي الذي يحتضن العالم كله.
أ) 7
في 5
ج) 8
د)9
ه) 6
الإجابات الصحيحة.
34. عدد الفواصل:
توصل الزوجان إلى استنتاج مفاده أن الناقلات هي بالتأكيد أشخاص طيبون، لكن الطيارين ليسوا أدنى منهم بأي حال من الأحوال إذا نظرت إليهم عن كثب.
أ) 4
على الساعة 3
ج) 5
د)6
ه) 2
الإجابات الصحيحة.
35. عدد الفواصل:
جاء نصف الظلام، المخفف بالفعل بفجر قاتم، رن البعوض، والذي ربما كان الإزعاج الوحيد لمسكن الغابة المجيد هذا.
أ) 3
في 2
ج) 4
د) 5
ه) 6
الإجابة الصحيحة: د.
36. عدد الفواصل:
عندما خرج ليفين إلى الفناء، مثل شجرة في الربيع، لم يكن يعرف بعد أين وكيف ستنمو براعمه وأغصانه الصغيرة المكتملة البراعم، ولم يكن هو نفسه يعرف جيدًا ما هي المشاريع التي سيتولىها الآن في منزله المحبوب .
أ) 4
في 7
ج) 8
د)6
ه) 5
الإجابات الصحيحة.
37. عدد الفواصل:
بعيدًا، لم ألاحظ الكتاب مع حلول المساء ثم حلول الليل.
أ) 1
في 4
ج) 3
د) 2
ه) 5
الإجابات الصحيحة.
38. عدد الفواصل:
لا يعتمد علينا متى نولد، أن ندخل العالم المفتوح في الشتاء أو الربيع، ولكن يمكن لأي شخص أن يمر عبر دائرته الأرضية بطريقة لا يخجل من المسارات الأولية في سن الشيخوخة.
أ) 5
في 1
ج) 3
د) 2
ه) 4
الإجابة الصحيحة: ه.
39. عدد الفواصل:
المسافة العقيقية للبحر صامتة، والأمواج تتناثر على الرمال، وأنا أنظر بصمت إلى مسافة البحر.
أ) 1
في 4
ج) 2
د) 3
ه) لا توجد علامات.
الإجابة الصحيحة: د.
40. حدد نوع العرض:
في الشتاء، تكمن أشجار البتولا في الغابة الصنوبرية، وفي الربيع، عندما تتكشف الأوراق، يبدو الأمر كما لو أن أشجار البتولا من الغابة المظلمة تخرج إلى الحافة.
معقد.
ب) بلا اتحاد.
ج) معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصالات.
د) معقدة.
ه) بسيطة.
الإجابات الصحيحة.

41. عدد الفواصل:
بعيدًا، بعيدًا امتد حقل مغطى بالثلج أضاءت به سجادة والنجوم، وشهرًا تطفو البجعة وحدها فوق قرية نائمة.
أ) 4
في 6
ج) 8
د) 7
ه) 5
الإجابة الصحيحة: V.
42. عدد الفواصل:
بعد أن عبر اللوح الخشبي، توقف الطبيب أيضًا لأن الطريق كان مزدحمًا، ونظر من تحت حافة قبعته مباشرة إلى وجه أورلينيف، وابتسم.
أ) 5
في 2
ج) 1
د) 4
ه) 3
الإجابة الصحيحة: أ.
43. عدد الفواصل:
لم يعد بإمكان ماخامبيت أن ينغمس في ملذات خالية من الهموم كما كان من قبل، ولم يتمكن من رؤية الرؤوس منحنية أمام الخان، وكان غاضبًا من كآبة الخدم واكتئابهم.
أ) 3
في 2
ج) 5
د) 4
ه) 1
الإجابة الصحيحة: د.
44. عدد الفواصل:
لقد رسم كل ما حوله والذي لم يسبق لأحد أن رأى طائرات تشبه السهام الضخمة وسفن تشبه الطائرات وقصور الهواء والجسور الزجاجية.
أ) 9
في 5
ج) 7
د)6
ه) 4
الإجابة الصحيحة: أ.
45. حدد عدد علامات الترقيم المفقودة:
وميض النجوم، وحفيف موجة النهر، وحفيف الأعشاب، وقعقعة حوافر الخيول، وأصوات السهوب الغامضة وصوت ساكيش الهادئ، كلها اندمجت في موسيقى واحدة.
أ) النقطتان، فاصلتان.
ب) 6 فواصل
ج) 4 فواصل وشرطات.
د) 4 فواصل.
ه) شرطة، 3 فواصل.
الإجابات الصحيحة.
46. ​​عدد علامات الترقيم:
بين الحين والآخر ينظر إلى الوراء دون أي حاجة، كان يسير بتكاسل على طول الطريق ويبدو أنه يفكر إلى أين يذهب.
أ) 4
على الساعة 3
ج) 2
د) 5
ه) 1
الإجابة الصحيحة: أ.
47. شرح وضع علامات الترقيم:
الآن، بعد أن ترك قلمه، بدأ الرسم مرة أخرى، وأقاربه سعداء.
أ) كلمة تمهيدية، أعضاء متجانسون، جملة معقدة غير نقابية.
ج) جملة مركبة غير اتحادية، جملة تمهيدية، إضافة معزولة.
ج) ظرف منفصل، جملة معقدة غير نقابية.
د) ظرف منفصل، أعضاء متجانسة، جملة تمهيدية.
ه) أعضاء متجانسون، جملة تمهيدية.
الإجابات الصحيحة.
48. تحديد بنية الجملة:
عندما كنت في الثالثة من عمري، كانت هناك أغنية أبكتني، لا أستطيع تذكرها الآن، لكني متأكد من أنني لو سمعتها، لكان لها نفس التأثير.
أ) جملة معقدة تحتوي على كلمات تمهيدية.
ج) جملة معقدة ذات أنواع مختلفة من الارتباط.
ج) معقدة بثلاث جمل فرعية، جملة تمهيدية.
د) معقدة مع عضوين مرؤوسين ومتجانسين.
ه) الجمل المعقدة والمعقدة.
الإجابة الصحيحة: V.
49. تحديد بنية الجملة:
الموسيقى في القتال ضرورية ومفيدة، ويجب أن تكون بأعلى صوت.
أ) جملة بسيطة مع المعارضة.
ج) جملة معقدة ذات أعضاء متجانسة.
ج) جملة معقدة ذات أنواع مختلفة من الاتصال (التأليف والتبعية).
د) جملة بسيطة مع أعضاء منفصلين.
هـ) جملة مركبة ذات أعضاء متجانسة.
الإجابات الصحيحة.
50. تحديد بنية الجملة:
أنا أؤمن إيمانًا راسخًا وخفة: هناك قوة في العالم ستهزم أي شر، وسوف تتحرك لمساعدتك عندما تضعف في النضال.
أ) جملة معقدة مع أعضاء منفصلين.
ج) جملة معقدة ذات أنواع مختلفة من الارتباط.
ج) الجمل المعقدة والمعقدة.
د) جملة معقدة تحتوي على عدة جمل فرعية.
ه) الجملة المركبة مع العزلة.

1. بعد ساعة كان من الممكن الذهاب: هدأت العاصفة الثلجية، وصفت السماء، وانطلقنا.

(أ. بوشكين.)

2. مع أنه كان يعرف الطريق، إلا أن آخر مرة ذهب فيها إلى الصهاريج في النهار؛ في الليل، بدا كل شيء مختلفًا وغير مألوف. (إي. كازاكيفيتش.)

3. بدأ الأولاد في سحب الرمح من ذيله، وبدأ أرسيني رومانوفيتش في قراءة التعليمات حول سبب عدم وضع إصبعك في فم الرمح، حتى لو كان نعسانًا. (ك. فيدين.)

4. الغابة صاخبة والوجه ساخن والبرد الشائك يزحف من الخلف. (ب. المجال.)

5. في كل ما يملأ الغرفة، هناك شيء قديم عفا عليه الزمن، نوع من الاحتراق الجاف، كل الأشياء تنضح بالرائحة الغريبة التي تعطيها الزهور، تجف مع مرور الوقت لدرجة أنه عند لمسها، تنهار إلى اللون الرمادي تراب. (م. غوركي.)

6. لقد فهمت أن الحادث فقط يمكن أن يساعدنا: إما أن الماء سيتوقف فجأة عن المجيء، أو سنتعثر على قارب مهجور على هذا الشاطئ. (ك. باوستوفسكي.)

7. لفترة طويلة، في ضوء القمر، يومض شراع أبيض بين الأمواج المظلمة؛ كان الأعمى لا يزال جالسًا على الشاطئ، والآن سمعت شيئًا يشبه النحيب. (م. ليرمونتوف.)

معاينة:

جمل معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصال

الأهداف: تكرار أنواع الجمل المعقدة، لتعزيز قدرة الطلاب على تحديد نوع الاتصال في الجمل المعقدة مع أنواع مختلفة من الاتصال، لتعزيز قدرة الطلاب على ترقيم الجمل بأنواع مختلفة من الاتصال، لتطوير المنطق المنطقي تفكير الطلاب، لتكوين القدرة على التفكير بشكل مستقل، لتطوير القدرة على تقديم جملة بشكل تخطيطي.

المعدات: كمبيوتر، جهاز عرض، نص، تطبيق، كتاب مدرسي.

خلال الفصول الدراسية

I. اللحظة التنظيمية.

ثانيا. العمل الفردي.

ثالثا. العمل بروح الفريق الواحد

رسالة الموضوع والغرض من الدرس: تعزيز القدرة على العثور على جمل معقدة بأنواع مختلفة من التواصل وعلامات الترقيم وتحسين مهارات الإملاء وعلامات الترقيم.

لا أقترح عليك فتح دفاتر الملاحظات وكتابة الموضوع، فلن نكتب في دفاتر الملاحظات، ولكن على أوراق مُعدة خصيصًا. في نهاية الدرس، سيقوم كل واحد منكم بتسليم المواد المتراكمة لي والحصول على تقييم.

على السبورة، مهام لثلاثة طلاب:

1. التحليل الصرفي للكلمات:

أعزل، شارد، من فوق، بلا تفكير.

1. التحليل النحوي للجملة:

على حافة البحر، ارتفعت مجموعة من ... السحب الصفراء (أرجواني)، يحدها (ن، ن) بالذهب الوردي، وطرح ظلام أكثر سمكا على السهوب.

1. من بين مجموعات الكلمات المقدمة في الجملة 5، واحدة ليست عبارة. ضع علامة عليه.

1. يملأ الغرفة
2. المشتعلة الجافة
3. تحلب الأشياء
4. عفا عليها الزمن

العمل الجماعي مع الفصل: (الجمل من 1 إلى 7 في الشريحة وفي النشرة)

الشريحة رقم 1

3- بين الأساس النحوي في أحد أجزاء الجملة.الشريحة رقم 2

1. أصبح الأولاد
2. اسحب الرمح
3. بدأ الأولاد في الارتعاش
4. اسحب الذيل

ما هي العبارات التي لها صلة أخرى غير الإدارة:الشريحة رقم 3

1. عنصر معقد
2. يهدم بإخلاص
3. تحريك القارات
4. يطاردها
5. يحمل اللوم
6. من سفوح الجبال

- العبارة، الجملة تمت دراستها في قسم "التركيب". ما هو الأصعب في هذا القسم؟

أسئلة للتعرف على تصور المادة النظرية:

ما هي الجملة التي نسميها جملة البناء النحوي المعقدة؟

(جملة معقدة تتكون من عدة جمل، بعضها يمكن ربطه بمساعدة النقابات التنسيقية، والبعض الآخر بمساعدة النقابات التابعة أو الكلمات المتحالفة، والبعض الآخر بدون النقابات).

ما الذي تحتاج إلى الاهتمام به لفهم معنى الجملة المعقدة بشكل صحيح؟

(عليك أن تفهم الأجزاء التي تتكون منها، لأن الجملة المعقدة يمكن أن تتكون من جملتين أو ثلاث أو أكثر مرتبطة بالمعنى)

بناء على المقترحات المقدمة لك، تحتاج إلى التأكيد على الأسس النحوية، وجعل الإملاء التخطيطي (الجمل 1-7).الشريحة رقم 4

المهام الكاملة. الإسقاط على شاشة العمل.الشريحة رقم 5

1. ابحث عن جملة ذات اتصال تابع وغير نقابي ومنسق.
2. ابحث عن جملة تكون فيها الجملة الثانوية في منتصف الجملة الرئيسية.
3. ابحث عن جملة ذات اتصال تنسيقي وتبعي.
4. ابحث عن جملة معقدة تحتوي على جملة توضيحية.

المهام الكاملة. إجراء التحليل النحوي للجملة الأولى (الخيار الأول). (السرد وعدم التعجب والمعقد مع عدم الاتحاد والاتصال التركيبي)

إجراء التحليل النحوي للجملة السابعة (الخيار الثاني).الشريحة رقم 6

(السرد وعدم التعجب والصعوبة مع المرؤوس وعدم الاتحاد والتأليف بالاتصال)

مواصلة العرضالشاب تكلم قليلاللحصول على أنواع الجمل التالية:الشريحة رقم 7

1. بسيطة مع أعضاء متجانسين (بدون نقابات)
2. مركب ترابطي، بين أجزائه تحتاج إلى وضع فاصلة.

تصميم المقترحاتالشريحة رقم 8

قم بتكوين جميع الأنواع الممكنة من الجمل المعقدة:

1. بداية للحصول على الظلام.
2. كانت رائحة جذوع الأشجار رطبة ولاذعة.
3. انتهى المطر.
4. كان كل شيء هادئًا، كما لو كان متجمدًا.

يتم رسم ثلاثة مخططات على السبورة كوسيلة مساعدة بصرية. يجب عليك تحديد نوع الجمل ومطابقتها للمخططات.الشريحة رقم 9

1. أريدك أن تسمع كيف يشتاق صوتي الحي. (أ. سوركوف.)
2. عندما نظر فرونسكي إلى الساعة الموجودة في شرفة آل كارينين، كان منزعجًا للغاية ومنشغلًا بأفكاره الخاصة، لدرجة أنه رأى العقارب على القرص، لكنه لم يستطع فهم الوقت.
3. نحن نعيش في بلد حيث يمكن للجميع الحصول على التعليم، حيث يتم احترام العمل الإبداعي.

لقد تعلمنا كيفية العثور على جمل معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصالات، والآن سنفتح الكتب المدرسية ونقرأ المواد حول هذا الموضوع من أجل تنظيم معرفتنا.

ما الجديد الذي تعلمته من الكتاب المدرسي؟

(يمكن أن تتضمن الجمل المعقدة جملًا مترابطة عن طريق أنواع مختلفة من التواصل: التنسيق والتبعية وعدم الاتحاد. لفهم معنى هذه الجملة بشكل صحيح، عليك أن تنظر إلى الأجزاء التي تتكون منها، وتحديد أنواع الاتصال)

العمل في المنزل. قم بتكوين ثلاث جمل بأنواع مختلفة من التواصل، وقم بإعداد بطاقة حيث سيتم كتابة الجمل، ولن يتم وضع علامات الترقيم. سوف نستخدم بطاقاتك في الدرس القادم.

الأهداف:تعميم المعرفة حول الجمل المعقدة ذات البناء المختلط؛ لتعزيز مهارات علامات الترقيم في مثل هذه الجمل؛ كرر تهجئة الفعل. تنمية الذوق اللغوي .

نوع الدرس: الدرس المشترك.

معدات: جدول "علامات الترقيم في مشروع مشترك مع أنواع مختلفة من الاتصالات"، الاختبارات.

خلال الفصول الدراسية.

I. إملاء المفردات

يزحف الظل. موجة الرش تتمايل الظلال؛ الغابة تنام. لن أقول، لن يسمع كل شيء؛ نضارة التنفس. الغيوم زرعت المطر؛ غيوم المطر الذائبة؛ امسح الغبار بسرعة. عندما تمسح، استرح؛ حدد الكتب المطلوبة. عندما تختار، قل؛ ضرب أو الاتصال بشخص ما؛ بمجرد أن تطرق الباب وتتصل، سيفتحونه لك.

صياغة القواعدكتابة أشكال الفعل، بمناسبة هجاء الأفعال.

أنا.التحقق من الواجبات المنزلية.

ثالثا. العمل على موضوع الدرس.

(قراءة §98 (ص 350-351). محادثة حول محتوى الفقرة.)

كم عدد أجزاء يمكن أن تكون في جملة معقدة؟

أيّ كيف يمكن ربط أجزاء الجملة المعقدة؟

في أي الحالات تنشأ صعوبات في علامات الترقيم في جملة معقدة متعددة المكونات؟

ملحوظةللجمل ذات أنواع مختلفة من الروابط المتحالفة وغير النقابية (الإنشاءات النحوية المعقدة).

1. التكوين والتقديم.

أشارت تاتيانا أفاناسييفنا إلى شقيقها أن المرأة المريضة تريد النوم، فغادر الجميع الغرفة بهدوء.

2. التكوين و علاقة بلا نقاب.

كان هناك سبب خاص جعلني لا أحب جدي وأخافه: ورأيت برأسي ذات مرة كيف غضب وداس بقدميه.

3. التكوين والتقديم و علاقة بلا نقاب.

أدركت أن الصدفة الوحيدة هي التي يمكن أن تساعدنا: سيتوقف الماء فجأة عن التدفق، أو سنتعثر على هذا الشاطئ

على قارب مهجور.

رابعا. الدمج.

1. استكمال المهام.

يمارس: اكتب الجمل تحت الإملاء، ورسم مخططاتها، وحدد نوع الاتصال؛ ق - تنسيقي، ن - تابع، ب - غير اتحادي.

فوضى.

[-=]، [=]، (وهو -=).

ب ص

2. كانت السماء صافية جدًا، والهواء منعشًا جدًا، وكانت قوى الحياة مبهجة للغاية في روح نزاروف، عندما اندمج في كائن واحد مع حصان جيد مع حصان الأيائل، وطار على طول طريق مسطح خلف الحاج مراد ، أن احتمال لم يخطر بباله أمر محزن أو رهيب.

3. أولاً، بعيدًا إلى الأمام، حيث تتلاقى السماء مع الأرض بالقرب من التلال وطاحونة الهواء، والتي تبدو من مسافة بعيدة وكأنها رجل صغير يلوح بذراعيه، يزحف شريط أصفر عريض ومشرق على طول الأرض؛ وبعد دقيقة أضاءت نفس الفرقة على مسافة أقرب قليلاً، وتسللت إلى اليمين واجتاحت التلال.

[، (حيث - =)، (أي =)، = -]؛ أنا-=. = و =].

ص ص ب

4. انفجرت طلقة مدفع فجأة من البحر، وعندما سقط الدخان على الأمواج المتلألئة بالشرر، عاد كل شيء هادئًا مرة أخرى.

[ = - ]، و، (متى - =). [-=].

مع ص

2. أداء التمرين 493 (الجمل 2،3،4،7).

خامسا: ملخص الدرس.

السادس. محلي الصنعيمارس.

1. §98.

2. قم بتأليف ثلاث جمل بأنواع مختلفة من الروابط المتحالفة وغير النقابية، ومخططات الأقواس والكتل.

أنا.

بعد تصريحات المدرب (1)، سار الرجال بشكل أسرع (2) و (3) عندما بدأ الظلام (4) لم يتبق سوى ثلاثة كيلومترات إلى مكان الإقامة ليلاً.

1) 1,2,3,4 2) 1,2,4 3) 1,3 4) 2,3,4

ثانيا.ما خيار الإجابة الذي يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة؟

عندما عاد إيفان إلى منزله في المساء (1)، غمرته كل انطباعات النهار (2) و(3) حيث سيطرت عليه أكثر المشاعر المتضاربة (4)، بدأ بالبحث عن أسباب قلقه النفسي.

1) 1,2,4 2) 1,2,3,4 3) 2,3 4) 3,4

ثالثا.ما خيار الإجابة الذي يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة؟

تجولنا بلا هدف عبر الغابة (1) و (2) عندما ضاع الكلب الذي كان يركض أمامنا تمامًا في الافتراضات (3) حيث سنستدير هذه المرة (4) نظر Zhulka حولنا ونظر إلينا بتوبيخ.

1) 1,2,3,4 2) 1,3,4 3) 1,4 4) 2,3

رابعا.ما خيار الإجابة الذي يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة؟

تم الإبلاغ عن كبير المهندسين عدة مرات عن أعطال في المعدات (1) ولكن (2) بعد مرور بعض الوقت (3) نسي الأمر تمامًا (4) وكانت النقطة هنا في المقام الأول هي عدم رغبته وحتى عدم قدرته على اتخاذ أي إجراء قوي.

1) 1,2,3 2) 1,2,3,4 3) 2,3 4) 1,4

الخامس.ما خيار الإجابة الذي يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة؟

في مخيلة الكاتب، كانت مجموعة متنوعة من الأفكار مزدحمة (1) و (2) إذا أجبر نفسه على التوقف عند شيء واحد (3)، فهو مرة أخرى لم يعرف (4) ما يجب أن تكون البداية.

السادس.ما خيار الإجابة الذي يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة؟

بينما عاد نيكيتا إلى المنزل للحصول على الأشياء الضرورية للحملة (1) مرت أكثر من ساعة (2) و(3) عندما عاد إلى نقطة التجميع (4) كان عليه الاستماع إلى الكثير من الأصدقاء.

1) 1,2,3,4 2) 1,2,4 3) 1,2 4) 3,4

سابعا.ما خيار الإجابة الذي يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة؟

في منزل الوالدين، كان كل شيء كما كان من قبل (1) و (2) إذا بدا له أن مساحة المنزل قد ضاقت (3) فذلك بسبب (4) أنه خلال سنوات الغياب قد نضج ونما كثير.

1) 1,2,3,4 2) 1,3 3) 1,3,4 4) 2,3,4

ثامنا.ما خيار الإجابة الذي يشير بشكل صحيح إلى جميع الأرقام التي يجب استبدالها بفواصل في الجملة؟

تحكي الرواية الجديدة للكاتبة عن الصعوبات (1) التي كان على الناس مواجهتها في بداية حياتهم (2) و (3) على الرغم من أن الشخصيات في الكتاب صغيرة جدًا (4) إلا أنهم يجتازون جميع الاختبارات شرف.

1) 1,2 2) 1,2,3,4 3) 1,3,4 4) 2,4

تاسعا.ضع علامات الترقيم في الجمل واشرح مراحلها.

1. بينما قيل له أشياء ممتعة، ابتسم وبدا بسيطًا وواثقًا، ولكن إذا بدأ شخص ما موضوعات غير سارة له أو أساءت إليه عن طريق الخطأ، ففي لحظة يقف شخص حذر ومريب أمام المحاور.

2. حاول كل أنواع الأيديولوجيين إثبات أن الضمير كان مجرد تحيز قديم، وإذا قبل الناس مثل هذه التعاليم، كان عليهم أن يدفعوا ثمنها.

3. كانت هناك عدة رسائل في صندوق البريد في وقت واحد، ولولا الحظر الصارم الذي فرضه القائد، لما كان أي شخص من المفرزة سيقاوم إغراء التحقق على الفور من الأخبار من المنزل.

4. بمجرد أن وضع رفاقي كل الأشياء في الغرف، قررنا على الفور استكشاف المنطقة، وبما أن حافلات مشاهدة المعالم السياحية غادرت خلال ساعتين، ذهب جميع المتجمعين إلى أقرب محطة سيرًا على الأقدام.

5. في أي دور، يشعر الممثل الموهوب بالحرية والطبيعية، وعندما يعبر عن شخصية بطله على خشبة المسرح، عادة ما يصل إلى الشعور الكامل بأنه هذا البطل بالذات.

6. عندما عاش في شبه جزيرة القرم، كرس كل وقته للتأمل في الطبيعة، وإذا كان الطقس مناسبًا للمشي، فقد أمضى ساعات في دراسة نمط الأمواج التي تجري بلا نهاية واحدة تلو الأخرى على شاطئ البحر.

7. خرجت أولغا للضيوف في الشرفة المفتوحة، وبينما أعربت جميع النساء بحماس عن إعجابهن بملابسها الأنيقة، فكرت في مدى روعة الابتعاد عن هذه الضجة الفارغة المملة.

8. استمرت مناقشة الميثاق الجديد للمدرسة كثيرًا لدرجة أنه عندما غادر أعضاء المجلس مكاتبهم، رأوا كيف كانت السماء مغطاة بالنجوم.

9. يفكر آباؤنا دائمًا في أطفالهم، وفي أي ظروف نجد أنفسنا فيها، يجب أن نتذكر دائمًا مقدار ما فعلوه من أجلنا.

10. من الصعب دائمًا البدء في القيام بعمل غير محبب، ومن أجل تأخير لحظة غير سارة على الأقل، غالبًا ما نبحث عن أي ذرائع يمكن أن تبرر بطريقة أو بأخرى افتقارنا إلى الإرادة.