ما هي الساق المهيمنة في الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى؟ كيف يختلف الشخص الأيسر عن الشخص الأيمن: الميزات والحقائق المثيرة للاهتمام والتوصيات. هل يستحق إعادة تدريب الأطفال الذين يستخدمون اليد اليسرى؟

لسوء الحظ، يحدث أيضًا أنه من أجل فطم الطفل عن الكتابة بيده اليسرى، يتم ربطه على كرسي. يوجد أيضًا في ترسانة الوالدين الصراخ والصفعات على الرأس والعقاب على استخدام اليد "الخاطئة". كل هذه الإجراءات العقابية لها ما يبررها بعبارتين: "ماذا تفعل إذا لم تفهم خلاف ذلك؟" و"نحن نحاول من أجله"... هل من المهم حقًا أن تكون أيمنًا؟

لن تكون لطيفا بالقوة؟ أعسر أم أيمن؟

يمكنك بذل الكثير من الجهد وينتهي بك الأمر بإعادة تدريب الطفل من اليد اليسرى إلى اليد اليمنى. ومع ذلك، فإن عدد قليل فقط من الأطفال يتحملون هذا الدرس دون ألم. والباقي يتلقى انتهاكات مختلفة. بادئ ذي بدء، يعاني المجال العاطفي. الأطفال الذين يتم إعادة تدريبهم على استخدام اليد اليمنى يصبحون سريعي الانفعال وسريع الغضب ومتقلبين ومتذمرين وينامون بشكل سيء ويفقدون شهيتهم. تظهر أيضًا تشوهات عصبية - يمكن أن تكون التأتأة والنوم أثناء الليل وأمراض الجلد والعصاب المختلفة. تنشأ أيضًا صعوبات في إتقان الكتابة - فالأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى يكتبون بيدهم اليمنى بشكل أبطأ بكثير من أقرانهم، مع بذل مجهود بدني واضح، ولهذا السبب غالبًا ما يشكون من تعب اليد وزيادة التعب. بالإضافة إلى ذلك، عند الكتابة، عليهم نطق الكلمات التي يكتبونها عدة مرات. ومن غير المرجح أن يحصلوا في المدرسة الابتدائية على درجات جيدة في "فن الخط". لقد أثبت العلماء أيضًا أن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى المعاد تدريبهم يكتبون بيدهم اليمنى، مما يرتكب العديد من الأخطاء. وإذا أتيحت لهم الفرصة للعودة إلى اليد "الرائدة"، فبعد فترة ينخفض ​​عدد الأخطاء بشكل حاد!

مع مرور الوقت، بطبيعة الحال، فإن إعادة التدريب لها أثرها، ويتم تخفيف الاضطرابات العصبية لدى الطفل، لكنها لا تختفي تمامًا. والخطر الأكبر هو أنه في حالة ظهور موقف مرهق فجأة، فإن الشخص الذي يستخدم اليد اليسرى، والذي تم إعادة تدريبه ليكون يستخدم اليد اليمنى، سوف يتصرف "تلقائيًا"، معطيًا الأفضلية لليد اليسرى، ولكن ربما لم يعد مدربًا بشكل كافٍ ... لذلك، فإن الأمر يستحق التفكير مرة أخرى، سواء كنت طفلًا أعسرًا أو أيمنًا، بشكل أساسي قبل إعادة التدريب.

للقتال أم لا للقتال؟

يمكن أن تؤدي المعركة المفتوحة ضد استخدام اليد اليسرى إلى نتائج كارثية على صحة الطفل. لكن هذا لا يعني التخلي عن كل محاولات تطوير اليد اليمنى. بعد كل شيء، عالمنا مُكيَّف ليناسب الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى، لذلك غالبًا ما تكون هناك حالات يضطر فيها الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى إلى رفض الوظائف المرموقة بسبب عدم قدرتهم على التعامل مع التكنولوجيا والآلات والمعدات الخاصة. شيء آخر هو أنه ليست هناك حاجة لإعادة تدريب الطفل بالقوة. وإذا أظهر مشاعر سلبية مفتوحة تجاه أي شكل من أشكال إعادة التدريب، فلا تصر. قم بتغيير هدفك من "إعادة تدريب طفلك ليكون يستخدم يده اليمنى" إلى "تعظيم قوة اليد الثانية لطفلك".

علاوة على ذلك، أصبحنا جميعًا اليوم "متساوين" ببطء، حيث يتم استخدام كلتا اليدين عند استخدام الكمبيوتر. ومن الغباء أن تسأل عن الحروف التي يسهل عليك كتابتها: "r-n-o-l-sh-d" الموجودة في اختصاص اليد اليمنى ، أو "y-u-y-m-ch-ts-i" التي يجيب عليها اليسار. "

قوة أم ضعف اليد الثانية؟

هل تعلم أنه في الممارسة النفسية يتم استخدام اليد الخاملة كأداة لإطلاق القوة وحل العديد من المشكلات الشخصية؟ لذلك، يطلب من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى كتابة أفكارهم بيدهم اليسرى في أي موقف عندما يبدأون في التوتر، ثم يتخلصون من قطعة الورق، والتي من شأنها أن تساعد في تخفيف التوتر الداخلي. كما تُستخدم الرسومات المصنوعة باليد الأخرى على نطاق واسع. يمكن أيضًا استخدام هذه التقنية النفسية عند تربية طفل أعسر.

القيام به معا

عند تعليم الطفل لغة أجنبية، غالبًا ما يتفق الوالدان والطفل على: "غدًا سنتحدث الإنجليزية فقط" (على سبيل المثال). يمكن تطبيق الشيء نفسه فيما يتعلق باليد اليمنى اليسرى: "اليوم نفعل كل شيء معًا بيدنا اليسرى، وغدًا بيدنا اليمنى"، وما إلى ذلك. ومن المفيد أيضًا، عند العمل مع طفل، تنظيم مسابقات مختلفة: على سبيل المثال، اعرض على الطفل الأعسر ماذا - ارسم بيدك اليمنى، وقم بنفس المهمة بيدك اليسرى لتكون على قدم المساواة، ثم قارن النتائج. وهذا مهم بشكل خاص حتى لا يخيف الطفل من حقيقة أنه لا يستطيع فعل شيء بيده اليمنى. دعه يرى - قد يكون لديك أيضًا شيء غريب يخرج بيدك اليسرى! يمكن أن تشمل مسابقات اليد "الأخرى" أيضًا المهام - "من يمكنه تناول الحساء بشكل أسرع باليد الأخرى، وطلب الرقم باليد الأخرى بشكل أسرع، وغسل الأطباق باليد الأخرى"، وما إلى ذلك. مثل هذا التدريب بالكاد ملحوظ، ولكن التدريب اليومي سوف يقوم بعمل جيد أولا، سوف يزيلون الحاجز النفسي، وثانيا، سوف يؤدي إلى تطوير قوة اليد الثانية. ففي نهاية المطاف، مع الآباء الحكماء الذين يحلون مشكلة استخدام اليد اليسرى لدى الطفل دون عنف، يكبر الأطفال ليصبحوا أفرادًا متطورين بشكل شامل، قادرين على استخدام اليد اليمنى واليسرى. نعم، سوف يفضلون يدهم اليسرى، ولكن إذا لزم الأمر، سيستخدمون يدهم اليمنى أيضًا، وبطريقة لا يستطيع أي شخص يستخدم يده اليمنى استخدام يده اليسرى.

التشاور اللازمة

يعاني العديد من الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 3-5 سنوات من فترات طويلة يستخدمون فيها كلتا يديهم للعب والرسم، دون إعطاء الأفضلية لأي منهما. في هذه الحالة، يجب تشجيع الطفل بشكل غير ملحوظ على استخدام يده اليمنى في كثير من الأحيان. إذا كان استخدام اليد اليسرى واضحًا، فيجب عليك بالتأكيد استشارة طبيب أعصاب الأطفال حتى يتمكن الطبيب من استبعاد احتمال حدوث اضطراب في الجهاز العصبي المركزي (حيث يمكن أن يكون استخدام اليد اليسرى أحد الأعراض الرئيسية). بعد التأكد من أن كل شيء على ما يرام مع الطفل، يبقى القرار بشأن السلوك الإضافي في مسألة استخدام اليد اليسرى أو استخدام اليد اليمنى مع الوالدين: يمكنك التحلي بالصبر، أو يمكنك... استخدام الحبال.

كما تعلمون، هناك شيء مثل اليد اليسرى. من أين أتوا، من هم أعسر ومن هم من أصحاب اليد اليمنى، على التوالي، وكيف يختلفون - هذه المقالة مخصصة لهذه الأسئلة.

في السابق، كان يعتقد أن عدم التماثل في نصفي الكرة المخية يتجلى حصريا في هيمنة اليد اليمنى أو اليسرى. ولذلك أطلق على الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى اسم أولئك الأشخاص الذين كانت يدهم الرائدة يدهم اليسرى، وليس يمينهم، مثل معظم الناس. لكن اتضح مؤخرًا أن كل شيء ليس بهذه البساطة: يختلف الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى واليد اليمنى في طرق أخرى. يتم توزيع الهيمنة بشكل مختلف بين الأعضاء البشرية المقترنة - العيون والساقين والأذنين. وبعبارة أخرى، يمكن لأي شخص أن يعتبر نفسه أيمن، ولكن في نفس الوقت يكون أعسر وأعسر. نتيجة للجمع بين علاقات الهيمنة على الأعضاء المقترنة، يتم تشكيل ملف تعريف غير متماثل.

وجد العلماء الروس N. Bragina وT. Dobrokhotov أن هناك أربعة ملفات تعريف غير متماثلة، منها 40٪ فقط كانوا يستخدمون اليد اليمنى بشكل كامل، ولكن لم يكن هناك شخص أعسر كامل. من بين هؤلاء الذين يستخدمون اليد اليسرى جزئيًا، كان لدى الغالبية العظمى مظهرًا واحدًا فقط من مظاهر استخدام اليد اليسرى، مع وجود علامتين على استخدام اليد اليسرى، كان هناك عدد أقل بثلاث مرات من الأشخاص، ومع ثلاثة - عدد قليل جدًا.

أصحاب اليد اليمنى واليسرى - هيمنة الذراعين والساقين

ترتبط نسبة استخدام اليد اليسرى بخصائص أخرى للشخص. لذلك، غالبا ما يكون الرجال أعسر. يعد استخدام اليد اليسرى أيضًا أكثر شيوعًا بين المتحولين جنسياً والمثليين جنسياً مقارنة بالأشخاص ذوي التوجه الجنسي الطبيعي. في الرياضة، لا يوجد أشخاص أعسر بين رافعي الأثقال والرماة، ولكن يوجد الكثير منهم بين الرياضيين الرياضيين الجماعيين، وخاصة بين المصارعين والكاراتيه.

يتجلى استخدام اليد اليسرى في الاستخدام المتكرر للساق اليسرى، والسرعة، والدقة، وطول خطوة الساق اليسرى. لتحديد ساقك الرائدة، يمكنك إجراء حركات بسيطة: القفز على ساق واحدة، والركوع والركوع، بالتناوب بين الخطوات للأمام والخلف. ستكون الساق الرائدة هي التي تقوم بهذه الحركات أولاً. بالمناسبة، دائمًا تقريبًا عند عبور الساقين، تكون الساق الرائدة في الأعلى.

يعد طول خطوة الساق اليسرى أطول بالنسبة للأشخاص الذين يستخدمون قدمهم اليسرى، ولهذا السبب ينحرفون أكثر إلى اليمين عند التحرك بدون نقاط مرجعية ويدورون في اتجاه عقارب الساعة، بينما يقوم أصحاب اليد اليمنى بذلك عكس اتجاه عقارب الساعة. وبهذه الخاصية يرتبط الشخص المفقود في الغابة أو السهوب بالمشي في دائرة.

في كبار السن، يكون استخدام القدم اليسرى أكثر شيوعًا، وعلى العكس من ذلك، يكون استخدام اليد اليسرى أقل شيوعًا. ربما يرتبط هذا الظرف بممارسة إعادة تدريب القليل من مستخدمي اليد اليسرى في الماضي.

أصحاب اليد اليمنى واليسرى - هيمنة الرؤية والسمع

في الرؤية، عادة ما يتم تحديد الهيمنة بطريقة مختبرية، ولكن يمكن تحديدها أيضًا باستخدام طرق بسيطة. على سبيل المثال، نحن نهدف دائمًا بالعين المهيمنة، وننظر إلى التلسكوب أو المشكال بالعين المهيمنة، وإذا طلبنا منك أن ترمش بعين واحدة، فإننا نغطي العين غير المهيمنة بيدنا.

قد يتجلى عدم التماثل السمعي في إدراك المعلومات السليمة. أثناء محادثة هاتفية طويلة، يضع الشخص سماعة الهاتف على أذنه المسيطرة، خاصة عندما يكون من الصعب سماعها. للاستماع إلى دقات الساعة، سيذهب صاحب اليد اليمنى إلى اليسار، وسيذهب صاحب اليد اليسرى إلى اليسار. تعد السيطرة على الأذن اليسرى أكثر شيوعًا من استخدام اليد اليسرى، وغالبًا ما يتم دمجها مع استخدام اليد اليمنى، وقد تكون العلامة الوحيدة على استخدام اليد اليسرى.

الفرق بين مستخدمي اليد اليسرى واليمنى من الناحية العاطفية

لا يوجد عمليا أي اختلافات في القدرات المعرفية بين مستخدمي اليد اليمنى واليسرى. لكن في المواقف العصيبة، يرتكب مستخدمو اليد اليسرى المزيد من الأخطاء الإدراكية. هناك أدلة على أن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى أكثر عاطفية من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى، وأن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى لديهم أيضًا قدرات إبداعية أكبر. العديد من العباقرة والشخصيات التاريخية والفنانين كانوا أعسر. مايكل أنجلو، ليوناردو دافنشي، بابلو بيكاسو، يوليوس قيصر، نابليون، الكاتب نيكولاي ليسكوف (الذي كتب القصة الشهيرة "ليفتي")، العالم إيفان بافلوف، الموسيقي بول مكارتني كانوا أعسر.

هناك فرضية بين العلماء مفادها أنه في العصور القديمة جدًا من العصر الحجري، كانت نسبة الأشخاص الذين يقومون بالإجراءات الأساسية بيدهم اليمنى (اليد اليمنى) ويدهم اليسرى (اليد اليسرى) هي نفسها. وفي عالم الحيوان، على سبيل المثال، هذه النسبة هي نفسها اليوم.

ومع ذلك، في عملية التنمية البشرية، أصبحت اليد اليمنى تدريجيا اليد الرئيسية لمعظم الناس، في العصر البرونزي، على سبيل المثال، كان ثلث جميع الناس فقط أعسر. وكم نسبة مستخدمي اليد اليسرى في العالم اليوم؟

تشير مصادر إحصائية مختلفة إلى أن هناك في الوقت الحاضر ما بين 10 إلى 17 بالمائة من مستخدمي اليد اليسرى في العالم.

في الوقت نفسه، ليس من الضروري أن يفعل اليد اليسرى كل شيء بيده اليسرى، على سبيل المثال، يمكنه الكتابة بيده اليسرى، لأنه اضطر إلى تعلم ذلك في المدرسة. لكن صاحب اليد اليسرى لا يزال يفضل القيام بمعظم الإجراءات بيده اليسرى.

إذا تحدثنا عن النسبة المئوية لليسار في العالم بين الرجال والنساء بشكل منفصل، فمن بين الرجال هناك عدد أكبر بشكل ملحوظ. وإذا كنت مهتما بتوزيع مستخدمي اليد اليسرى "حسب البلد والقارة"، فإن النسبة الأكبر موجودة في بلدان جنوب وجنوب شرق آسيا وأوروبا الشرقية.

ما بين 75% إلى 90% من سكان العالم يستخدمون اليد اليمنى. ولكن إذا كنت أعسر، فأنت لست وحدك في هذا العالم الذي يستخدم اليد اليمنى. يعيش مليارات الأشخاص على الكرة الأرضية. إذن هناك مئات الملايين من مستخدمي اليد اليسرى هناك! ما الذي يجعل الإنسان أعسر أم أيمن؟

ومن المعروف أن الميل إلى استخدام اليد اليمنى أو اليسرى في الغالب يتحدد وراثيا، لكن حتى الآن لم يتمكن العلماء من معرفة أي جين يشارك في هذه العملية.

يمكنك أيضًا أن تصبح أعسرًا نتيجة للإصابة. على سبيل المثال، إذا جرح شخص يستخدم يده اليمنى يده اليمنى، فإنه يضطر إلى استخدام يده اليسرى. نفس المبدأ يعمل بالعكس. إذا كنت ترغب في ذلك، يمكنك أن تقرر بشكل مستقل اليد التي تريد استخدامها وتطويرها. على سبيل المثال، قد يقوم بعض الآباء بإعادة تدريب أطفالهم على الكتابة بيدهم اليسرى. هل صحيح أن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى هم أكثر الأشخاص إبداعًا؟

لا هذا ليس صحيحا. رامبرانت وفان جوخ مثالان جيدان. ما الذي أدى إلى ظهور هذه النظرية؟ نحن نعلم أن دماغ كل الناس مقسم إلى نصفي الكرة الأرضية - الأيمن والأيسر. يتحكم النصف الأيمن من الكرة في حركات الجانب الأيسر من الجسم، بما في ذلك اليد اليسرى. يتحكم نصف الكرة الأيسر في حركات الجانب الأيمن. الأنشطة الإبداعية، مثل كتابة أغنية أو رسم صورة، تنشأ بشكل أساسي في الجانب الأيسر من الدماغ. لذا، إذا كنت أعسر، فإن النظرية تقول أنه من المحتمل أن تكون شخصًا مبدعًا للغاية. لكن عمليات التفكير في دماغك معقدة للغاية ولا تقتصر على نصف الكرة المخية واحد فقط. عندما تفكر، يعمل كلا نصفي الكرة الأرضية في وقت واحد. وفقط لأنك تفضل استخدام يدك اليسرى لا يعني أنك تفكر فقط بجانب واحد من عقلك.

هل أنت مرتاح للعيش في عالم يستخدم اليد اليمنى؟

بعض المنتجات، مثل المقص، مصممة لتناسب يدك بشكل مريح. نظرًا لأن معظم الأشخاص يستخدمون اليد اليمنى، فقد تم تصميم هذه المنتجات لتستخدمها اليد اليمنى لشخص ما. يمكن لمستخدمي اليد اليسرى، بالطبع، أن يتعلموا كيفية استخدام يدهم اليمنى، أو الإمساك بنفس الأدوات "اليد اليمنى" بيدهم اليسرى، لكن هذا يؤدي إلى عدم الراحة المستمرة. ولحسن الحظ، تنتج العديد من الشركات الآن منتجات خاصة تستهدف الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى. ولا تشمل هذه السلع الأساسيات فقط، مثل المقص وأدوات الكتابة والمعدات الرياضية، بل حتى الآلات الموسيقية.

المكان الوحيد الذي قد يحتاج فيه الشخص الأعسر إلى مساعدة إضافية ليشعر بالراحة هو المدرسة. على سبيل المثال، تم تصميم العديد من الطاولات للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى ولا تترك مجالًا للشخص الأعسر لإراحة يده أثناء فترات العمل الطويلة. لسوء الحظ، إذا كان لدى الطفل مشكلة في المعدات المدرسية، فيجب على الوالدين حلها. ويشمل ذلك شراء الأقلام والدفاتر وكذلك المكاتب.

يمكن أن تشكل الكتابة اليدوية تحديًا كبيرًا لأنه عندما يتعلم الطفل الأعسر الكتابة، فإنه غالبًا ما يلمس الخطوط المكتوبة بالفعل، وبالتالي يلطخ الحبر على الصفحة أو يلطخ الطباشير على السبورة.

سيكون تعلم الكتابة أسهل إذا:

تجنب الدفاتر الحلزونية ذات اليد اليسرى.

قم بشراء دفاتر ملاحظات ذات صفحات ممزقة أو ذات شكل حلزوني في الأعلى.

حاول العثور على قلم خاص للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى، أو على الأقل قلمًا لا يتسخ بسهولة. بهذه الطريقة، عندما تكتب، لا تقوم بتكوين طين على الصفحة. إذا أمكن، استخدم قلم رصاص.

اليساريون في الرياضة.

صحيح أن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى يقومون بعمل جيد في الرياضة. على الرغم من أن مستخدمي اليد اليسرى يواجهون بعض الصعوبات، إلا أنهم يكتسبون ميزة حقيقية في الملعب. في لعبة البيسبول أو كرة القدم، يقف الضارب الأعسر على بعد خطوات قليلة من القاعدة الأولى، مما يمنحه فرصة أفضل للفوز.

في كرة السلة وغيرها من الألعاب الرياضية، يمكن للاعب الأعسر أن يفاجئ الخصم بسهولة عن طريق تغيير استراتيجيته. على سبيل المثال، لاعب كرة السلة الأعسر سوف يستخدم يده اليسرى ويقترب من السلة من الجانب الأيسر. مع هذه الميزة، ليس من المستغرب أن بعض الرياضيين الخارقين كانوا أعسر. ومن بين الرياضيين هناك لاعب البيسبول تيد ويليامز ونجم التنس رافائيل ناداليا. وكان العالم ألبرت أينشتاين، ومؤسس شركة مايكروسوفت بيل جيتس، والشخصية الكرتونية بارت سيمبسون أعسر أيضًا. وبعبارة أخرى، إذا كنت أعسر، فأنت في صحبة جيدة!

تمت المراجعة بواسطة: تشارلز ب. بريل، دكتوراه في الطب تاريخ المراجعة: سبتمبر 2012

باعتباري أعسرًا، شعرت دائمًا ببعض "الاختلاف". غالبًا ما وجدت صعوبة في "التوافق مع عالم اليد اليمنى". تخيل، عندما كنت في المدرسة، كان علي أن أتحكم في نفسي باستمرار حتى أتمكن من الكتابة بشكل طبيعي، وتناول الطعام بشكل طبيعي، دون دفع الشخص الذي يجلس بجانبي، حتى في المنزل، يتم تصنيع معظم الأدوات المنزلية (فتاحات الزجاجات، المقصات) للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى.

لقد تساءلت كثيرًا، هل أنا حقًا فريد من نوعه؟ حوالي 10% من السكان يستخدمون اليد اليسرى، وهذا ما يقرب من 30 مليون شخص في الولايات المتحدة وحدها، لذا فإن استخدام اليد اليسرى ليس أمرًا غير شائع كما اعتقدت. بالإضافة إلى الشعور بالاختلاف عن الآخرين، لدي شعور أنه حتى التاريخ يخفي تمييزًا في المواقف تجاه مستخدمي اليد اليسرى:

بعض العبارات الإنجليزية الشائعة تجسد "يسار" كصفة سلبية - على سبيل المثال - في العديد من اللغات الأوروبية، كلمة "يمين" ليست مرادفة للصواب فحسب، ولكنها تستخدم أيضًا كـ "قوة" و"عدالة": في الألمانية والهولندية. - recht (حق، قانوني، قانوني)، بالفرنسية - droit (مباشر، يمين، قانوني)، بالإسبانية - derecho (حق، قانوني)؛ في معظم اللغات السلافية، يُستخدم جذر "الحق" في الكلمات التي تحمل معنى الصواب والعدالة. تاريخيًا، يعني استخدام اليد اليمنى أيضًا "أن تكون ماهرًا وماهرًا وحاذقًا": الكلمة اللاتينية "دكستر" ("يمين") تشير إلى استخدام اليد اليمنى على أنها حاذقة؛ المصطلح الإسباني "diestro" له معنيان: "أعسر" و"ماهر". في الأيرلندية، كلمة "deas" تعني "الجانب الأيمن" و"الجيد"، وكلمة "Ciotog"، اليد اليسرى، مرتبطة بكلمة "ciotach"، "أخرق، محرج، محرج".

الكلمة الإنجليزية "sinister" ("sinister") تأتي من الكلمة اللاتينية "sinister, -tra, -trum". كانت تعني في الأصل "أيسر، أعسر"، ثم في العصر اللاتيني الكلاسيكي، أخذت معنى "الشر، الشر" و"مؤسف، مؤسف". في الوقت نفسه، تأتي كلمة "شريرة" ("شريرة") من الكلمة اللاتينية "الجيب"، والتي تعني "الجيب": كانت التوغا الرومانية التقليدية تحتوي على جيب واحد فقط، مخصص للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى ويقع على الجانب الأيسر. لسهولة الاستخدام. الكلمة الإيطالية الحديثة "sinistra" لها معنيان: شرير ويسار. الكلمة الإسبانية "siniestra" لها أيضًا معنيان، على الرغم من أن معناها "يسار" نادرًا ما يستخدم - الكلمة الباسكية لهذا عادة ما تكون izquierda (esker في لغة الباسك). الكلمة الألمانية "links" تعني "من اليسار"، والصفة "link" تعني "بمكر، ماكر، خلسة، بطريقة ملتوية"، والفعل "linken" يعني "الخداع". (ويكيبيديا)

أحد الأشياء التي سمعتها أيضًا طوال حياتي هو أنني أخرق وليس لدي أي تنسيق على الإطلاق. لكن، كما تعلمت، ربما لا يكون لهذا علاقة بخلل في قدرتي الطبيعية، بل له علاقة بحقيقة أنني يجب أن أستخدم أدوات اليد اليمنى التي تنظر إلى الوراء بالنسبة لي.

مع كل السلبية المحيطة بنا، من الصعب ألا تشعر بالإهمال قليلاً، ولكن هناك الكثير من الأشياء الرائعة المتعلقة بكونك أعسر إحصائيًا: كونك أعسر يمنحك ميزة في العديد من الألعاب الرياضية.

من المرجح أن يكون الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى عباقرة - أو لديهم معدل ذكاء مرتفع. الرجال الذين يستخدمون اليد اليسرى يكسبون المال أكثر من الرجال الذين يستخدمون اليد اليمنى. الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى يرون بشكل أفضل تحت الماء. بشكل عام، الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى أفضل في ألعاب الفيديو من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى. يتحمل الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى السكتة الدماغية ويتعافون منها بسهولة أكبر من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى. يعد السائقون الذين يستخدمون اليد اليسرى أكثر نجاحًا في تعلم القيادة من السائقين الذين يستخدمون اليد اليمنى.

لفترة طويلة، جذبت قدرة بعض الأشخاص على استخدام يدهم اليسرى في المواقف التي يستخدم فيها معظم الناس يدهم اليمنى، الاهتمام وتسببت في الكثير من الجدل. في العصور الوسطى المظلمة، كان الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى يعتبرون أتباعًا للأرواح الشريرة وتم حرقهم على المحك. في القرن العشرين وحتى الثمانينيات، حاولوا إعادة تدريب الأطفال الذين يستخدمون اليد اليسرى وتحويلهم إلى أشخاص يستخدمون اليد اليمنى.

في العديد من اللغات، كلمة "يمين" تعني "صحيح"، و"يسار" تعني "خطأ"، "خطأ". حاول بعض الخبراء المهتمين بمشكلة استخدام اليد اليسرى، ومن بينهم الطبيب النفسي الإيطالي سيزار لومبروسو، إثبات أن استخدام اليد اليسرى هو انحراف، وهو ما يميز المجرمين المتخلفين عقليًا على وجه الخصوص. مثل هذا الموقف السلبي لا يمكن إلا أن يسبب احتجاجًا في المجتمع ومحاولات إثبات أن كونك أعسرًا ليس سيئًا على الإطلاق، بل على العكس من ذلك، جيد جدًا. في الآونة الأخيرة، أصبح من الشائع "إثبات" الموهبة الخاصة لمستخدمي اليد اليسرى من خلال اكتشافهم بين الشخصيات الشهيرة. في الحقيقة، تجدر الإشارة إلى أنه لسبب ما لا أحد يبحث عن أشخاص مشهورين يستخدمون اليد اليمنى. ربما لا أحد مهتم بهذا.

من هم اليساريون؟

في جميع أنحاء العالم، الشخص الذي يستخدم اليد اليسرى هو الشخص الذي تكون يده اليسرى أكثر براعة من يمينه (ليس أكثر). هناك حوالي 10 ٪ من هؤلاء الناس في السكان. من بين الأشخاص، يمكنك العثور على مستخدمي اليد اليسرى النقية، والأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى النقية والمتغيرات المختلطة. الأشخاص المختلطون الذين يستخدمون اليد اليسرى / اليد اليمنى هم إما بارعون، الذين يمكنهم القيام بأي إجراء بكل من اليد اليمنى واليسرى بنفس التأثير، و"اليدين"، الذين يقومون ببعض الإجراءات (على سبيل المثال، الكتابة، باستخدام ملعقة و مقص) باليد اليمنى، وغيرها (على سبيل المثال، دق المسامير، وخيط الإبرة) - باليد اليسرى.

في السبعينيات والثمانينيات من القرن الماضي، اندلعت "طفرة" علمية كاملة بهدف معرفة مدى اختلاف الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى عن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى. وجد بعض الباحثين أن مستخدمي اليد اليسرى أكثر إبداعًا وإبداعًا وموهوبين موسيقيًا ورياضيًا. ورأى جزء آخر أن بين مستخدمي اليد اليسرى هناك نسبة عالية من الأشخاص الذين يعانون من اضطرابات النمو العقلي (التخلف العقلي وصعوبات التعلم) والأمراض العصبية النفسية مثل الفصام والصرع. كانت هناك أيضًا محاولات للقول بأن دماغ الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى يختلف عن دماغ الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى، حيث أن النصف الأيمن من الكرة الأرضية لدى الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى هو المهيمن والأكثر نشاطًا (في بعض الإصدارات، يكون كلا النصفين مرتبطين بشكل أوثق مع بعضهما البعض) ). لقد حاولوا تفسير الموهبة والذكاء والإبداع الأكبر لدى مستخدمي اليد اليسرى من خلال الاختلافات في نشاط الدماغ.

البحث الحديث، الذي يحتوي على معدات مادية أكبر بكثير والقدرة على دراسة أعداد كبيرة من الناس (بما في ذلك استخدام الشبكات الاجتماعية)، لسوء الحظ، لا يؤكد الاستنتاجات السابقة. لا في السلوك ولا في القدرات العقلية ولا في تواتر حدوث الأمراض والانحرافات المختلفة، لا يختلف أصحاب اليد اليسرى عن أصحاب اليد اليمنى. الميزة الوحيدة التي يتمتع بها الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى هي الأفضلية في بعض الألعاب الرياضية، مثل الملاكمة والتنس، وحتى في هذه الحالة لسبب تافه تمامًا - يتم تدريب الرياضيين على قتال خصم يستخدم اليد اليمنى، وذلك ببساطة لأن هناك عددًا أكبر بكثير من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى. .

ومن المثير للاهتمام أن العلماء تمكنوا من اكتشاف بعض الاختلافات عند مقارنة الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى واليمنى مع المتغيرات المختلطة. اتضح أن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى واليمنى هم أكثر استبدادية وأنانية، في حين أن الأشخاص "المختلطين" هم أكثر عرضة للتفكير السحري (وهم يؤمنون بالأساطير، والبشائر، والأبراج، والسحرة، وما إلى ذلك) وأكثر إبداعًا. .

يختلف دماغ الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى قليلًا عن دماغ الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى في بنيته ووظيفته. تم الكشف عن ذلك بفضل طرق البحث الحديثة، مثل التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي، والذي يسمح بدراسة عمل الدماغ في عملية حل المشكلات المختلفة. إن سيطرة اليد المهيمنة في معظم مستخدمي اليد اليسرى هي في الواقع النصف الأيمن (وفي اليد اليمنى - اليسار)، لكن هذه الحقيقة ليست مطلقة. لذلك، على سبيل المثال، في بعض الحالات المرضية (على وجه الخصوص، بعد السكتة الدماغية في القشرة الحركية)، يمكن أن ينتقل التحكم في حركات اليد إلى نصف الكرة المعاكس. "خطاب" الأغلبية (60٪) من اليد اليسرى، وكذلك اليد اليمنى، هو نصف الكرة الأيسر، و 10٪ فقط - اليمين. ومن الأصعب الحديث عن تنظيم الدماغ لدى مستخدمي اليد اليسرى لوظائف أخرى، مثل الإدراك والذاكرة وما إلى ذلك. لذلك، من خلال اليد المسيطرة (وكذلك العين والأذن المسيطرتين) لا يمكن الحكم على كيفية تنظيم الدماغ البشري وظيفيًا. إن أسطورة ما يسمى بـ "اليد اليسرى الخفية" التي يجدها بعض علماء النفس لدى عدد من الأطفال هي مجرد أسطورة. وبمساعدتها يحاولون شرح ميزات نمو الطفل وغالبًا ما يتجاهلون المشكلات الحقيقية والطرق الحقيقية لحلها نتيجة لذلك.

من أين يأتي استخدام اليد اليسرى؟

يبحث العديد من الباحثين عن تفسير في الوراثة. يتبين أنه إذا كان والدا الطفل أعسر، فإن احتمال أن يكون أعسر أيضًا (21.4-27٪) مقارنة بالحالات التي يكون فيها كلا الوالدين أعسر (8.5-10.4٪). . ومع ذلك، لا يوجد احتمال مائة بالمائة هنا أو هناك. الأمهات العسراوات لديهن أطفال أعسر في كثير من الأحيان أكثر من الآباء الذين يستخدمون اليد اليسرى، وعدد الأولاد الذين يستخدمون اليد اليسرى أكثر قليلاً من عدد الفتيات. واحدة من أهم الحجج المؤيدة للأصل الوراثي لليد اليسرى هي المظهر المبكر لليد المهيمنة. تمتص الأجنة البالغة من العمر 10 أسابيع بالفعل الإصبع الأيمن أو الأيسر في الغالب، وبعد الولادة غالبًا ما تكون اليد المختارة هي اليد المهيمنة. ومع ذلك، هناك أيضا الحجج المضادة. أحدها (وهو أمر مهم جدًا) هو التكرار المتكرر (18٪) للاختلافات في اليد الرائدة بين التوائم المتطابقة (أحدهما أيمن والآخر أعسر).

يلعب الجانب الثقافي أيضًا دورًا معينًا. تؤدي إعادة التدريب إلى انخفاض نسبة مستخدمي اليد اليسرى النقية في المجتمع.

كما أنهم يواصلون الحديث عن الجانب المرضي لليد اليسرى. اتضح أنه يمكن أن يتطور بسبب تأثير العوامل الضارة على جسم الطفل. وتشمل هذه العوامل، على وجه الخصوص، الحالة غير المواتية للطفل بعد الولادة مباشرة (درجة أبغار المنخفضة) وتدخين الأم أثناء الحمل. ويرتبط كلاهما بزيادة حدوث تلف في الدماغ عند الأطفال حديثي الولادة.

كيفية تحديد ما إذا كان الطفل أعسر أم أيمن؟

هناك العديد من الطرق التي يتم من خلالها تحديد ميل الطفل إلى استخدام اليد اليمنى أو اليسرى. تحظى ما يسمى باستبيانات "النشاط" بشعبية خاصة. الطفل مدعو للقيام بسلسلة من الإجراءات: الرسم، قص الورق بالمقص، إدخال الخيط عبر الثقب، رمي الكرة، إظهار كيف يأكل الحساء بالملعقة، وكيف يمشط شعره، وينظف أسنانه. يتم الحكم على النتيجة من خلال الاستخدام السائد لليد اليمنى أو اليسرى في الأنشطة اليومية. طريقة أخرى هي تقييم البراعة اليدوية. لهذا الغرض، يمكنك أن تأخذ، على سبيل المثال، مقلمة ضيقة على شكل صندوق مفتوح وعشرات أقلام الرصاص. أولاً يتم وضع مقلمة الرصاص على يمين الوسط، ويتم وضع الأقلام الرصاص على اليسار على الطاولة أمام الطفل ويطلب من الطفل وضع الأقلام الرصاص في مقلمة الرصاص واحداً تلو الآخر في أسرع وقت ممكن. ممكن. ثم توضع مقلمة الرصاص على اليسار، وأقلام الرصاص على اليمين، ويطلب منهم أن يفعلوا الشيء نفسه باليد اليسرى. تتم مقارنة سرعة ودقة حركات يد الطفل.

بمساعدة هذه الحيل البسيطة، يمكنك تخمين اليد الأفضل لتعليم الطفل الكتابة إذا لم يتمكن من اتخاذ القرار بنفسه.

إذا كان لدى الوالدين شكوك حول أصل استخدام اليد اليسرى لدى الطفل، وما إذا كان مرتبطًا بتغيرات في عمل الدماغ، خاصة إذا كان يعاني من مشاكل في التعلم أو انحرافات في السلوك، فمن الأفضل طلب مشورة طبيب نفساني عصبي.

نعلم جميعًا أن عدد الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى في العالم أقل بكثير من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى، ولكن لا يعرف الجميع كيفية تحديد ما إذا كان الشخص أعسر أم أيمن، وما هي السمات الشخصية التي يربطها علماء النفس بهذه المجموعات، و ما مدى موثوقية الآراء الشعبية حول الطبيعة المحددة للشخص الذي يستخدم يده اليمنى ونصف الكرة الأيسر. هذه المفاهيم والظواهر والعمليات هي التي قررت أن أجعلها موضوع بحثي.

في هذا الصدد، قررت في عملي النظر في أنواع التفكير من زاوية غير تقليدية إلى حد ما - من وجهة نظر نصفي الكرة الأيمن والأيسر. ونتيجة لذلك، قد لا يبدو موضوع بحثي للوهلة الأولى صحيحًا تمامًا: عادةً ما يربط علماء النفس التقارب والتباعد والمنطق والحدس والانطواء والانبساط وعدد من المفاهيم الأخرى بأنواع التفكير. ومع ذلك، من وجهة نظري، فإن سيطرة أحد نصفي الدماغ البشري لها تأثير على تكوين شخصية الإنسان وطباعه ومزاجه، وهو أمر يصعب المبالغة في تقدير عمقه، وأحد أهدافي البحث هو لإثبات وإثبات هذه الأطروحة.

ومن بين المهام الأخرى لعملي، تجدر الإشارة إلى تحديد العلاقة بين مستخدمي اليد اليمنى واليسرى والأشخاص الذين يستخدمون كلتا يديهم، وكذلك تحديد العلاقة بين عدم التماثل الوظيفي للدماغ وبعض سمات الإدراك والإدراك. رد الفعل باستخدام طريقة الاختبار.

من التاريخ

على كوكبنا، بغض النظر عن الجنسية والعرق، هناك المزيد من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى. لقد كان دائما بهذه الطريقة. حدث إسناد وظيفة الكلام إلى نصف الكرة الأيسر، الذي يهيمن على الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى، في العصر الحجري القديم الأعلى. في اللوحات الصخرية التي تم رسمها منذ حوالي 30 ألف عام، يحمل الصيادون رمحًا أو هراوة في يدهم اليمنى. يشرح العالم الفرنسي جير ليفي هذه الظاهرة بمبادئ الانتقاء الطبيعي: لقد لعب الرجال دائمًا دور الصيادين وقادة الهجرات، وأولئك الذين لديهم قدرات بصرية مكانية جيدة (ويعزو علم النفس خصائص مماثلة بشكل أساسي إلى اليد اليمنى) الناس) كان له ميزة.

لكن البشرية لم تتألف أبدًا من أصحاب اليد اليمنى حصريًا. غالبًا ما توجد على المزهريات اليونانية القديمة صور لمحاربين يغطون أنفسهم بدرع بيدهم اليمنى ويضربون بيدهم اليسرى. في جيش الإسكندر الأكبر كان هناك "فرقة يسرى" خاصة - سبعمائة محارب أعسر مختار.

في العصور القديمة، كان الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى يعتبرون "نجسين". في اليابان، يمكن للزوج أن يطلق زوجته إذا علم أنها أعسر. في الفولكلور للعديد من الأمم وفي الكتاب المقدس، كلمة "يسار" تعني كل شيء سيء، وكلمة "يمين" تعني كل شيء جيد. في اللغة الإنجليزية، اليسار أيضًا "شرير"، "سيئ"، بالفرنسية - "أخرق"، "غير أمين"، باللغة الإيطالية - "معيب"، وبالروسية - "نوعية رديئة".

في إيطاليا، يعرف كل طفل أن الشيطان أعسر. على الأيقونات التي تصور يوم القيامة، يقف الصالحون على يمين المخلص، والخطاة على اليسار. تتحدث الأقوال والإشارات الشعبية عن الموقف التقليدي تجاه الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى: "إذا وقفت على قدمك اليسرى، فسوف ينحرف اليوم كله"، "الشامة على كتفك الأيسر - ستبقى خادمة عجوز"، إذا شخص ما يمد يده اليسرى في التحية، فهذا يعني أنه لا يحب، يريد الشر. هناك اعتقاد بأن القطة السوداء تعبر الطريق حصريًا من اليسار إلى اليمين.

في العصور الوسطى، أثناء مطاردة الساحرات، ارتبط استخدام اليد اليسرى بالشيطان. ربما ساعدت حقيقة أن جان دارك كانت أعسر في الحكم على المحققين بإحراقها على المحك. منع الإمبراطور بطرس الأول الأشخاص الملتويين وذوي الشعر الأحمر والأعسر من الإدلاء بشهادتهم في المحكمة، "لأن الله يميز المارق". وفي الاتحاد السوفييتي، أعيد تدريب مستخدمي اليد اليسرى حتى عام 1985.

لكن استخدام اليد اليسرى لم يكن بأي حال من الأحوال دائمًا وليس في كل مكان يعتبر عيبًا. وهكذا اعتبر قدماء المصريين أن دخول المنزل بالقدم اليسرى علامة جيدة، كما أجرى الأزتيك عمليات الكلى باليد اليسرى، واعتقد الإنكا القدماء أن كونك أعسرًا يمثل سعادة عظيمة، ويعتقد الأسكيمو حتى يومنا هذا أن كل شخص أعسر هو ساحر، وبالتالي فهو شخص يتمتع بالاحترام والعديد من الامتيازات.

وفي الأمثلة الأكثر حداثة، تم تصوير نابليون بونابرت الأعسر من قبل معاصريه في لوحة وهو يمتطي حصانًا ويحمل تلسكوبًا إلى عينه اليسرى. أثناء عمله في كنيسة سيستين، رسم مايكل أنجلو بكلتا يديه - فهو، مثل الرئيس الأمريكي جيمس جارفيلد، الذي كان يستطيع أن يكتب اللاتينية بيد واحدة واليونانية باليد الأخرى، كان بارعًا في استخدام كلتا يديه.

أخذ نيل أرمسترونج مقولة "الخطوة الصغيرة لرجل واحد هي خطوة عملاقة للبشرية جمعاء" بقدمه اليسرى. جميع المرشحين في الانتخابات الرئاسية الأمريكية عام 1992 - بيل كلينتون، وروس باروت، وجورج دبليو بوش - كانوا أعسر.

تقسيم الوظائف بين نصفي الكرة الأرضية

بسبب بنية الدماغ، فإن معظم الناس يكتبون، ويرسمون، ويقلبون صفحات الكتاب، ويحملون سماعة الهاتف، ويضغطون على الأزرار في المصعد، وما إلى ذلك، بيد واحدة فقط، ونتيجة لذلك نقسم العالم إلى اليد اليمنى واليسرى.

تكمن السمات المذكورة أعلاه لبنية الدماغ في عدم تناسقه الوظيفي: يتحكم نصف الكرة الأيسر في انقباضات عضلات الجانب الأيمن من الجسم، ويتحكم النصف الأيمن في انقباضات الجانب الأيسر.

وبشكل مبسط، تتميز هذه الظاهرة بمصطلحي "النصف الأيمن" و"النصف الأيسر"، للدلالة على التوالي على مستخدمي اليد اليمنى واليسرى؛ ويسمى تقسيم الوظائف بين نصفي الكرة الأرضية بعدم التماثل الوظيفي.

بدأت دراسة مبادئ "تقسيم العمل" بين نصفي الكرة المخية في منتصف القرن التاسع عشر على المرضى الذين يعانون من آفات الدماغ البؤرية الناجمة عن النزيف وإصابات الدماغ المؤلمة. على سبيل المثال، تم الكشف عن الهلوسة الشمية، واضطرابات التفكير التخيلي، والذاكرة الطبوغرافية لدى الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى والذين يعانون من تلف في النصف الأيمن من الكرة الأرضية؛ مع تلف النصف المخي الأيسر، لوحظت اضطرابات في الكلام والوعي والذاكرة اللفظية؛ كان لدى مستخدمي اليد اليسرى متلازمات منفصلة خاصة بهم - مثل حالة الوعي الشفقي، والتأمل، والحس البصري الجلدي، واضطراب النوم مع التطور اللاحق للاكتئاب الداخلي وضعف الكلام (في 85٪ من الحالات)، والذي تم تحديده لأول مرة بواسطة العالم الإنجليزي إي بروك.

وبناء على ذلك، فمن السهل أن نفترض أن مهام نصفي الكرة الأيمن والأيسر مختلفة. علاوة على ذلك، يمكن للأطباء الحديثين أن يقولوا بثقة أنه لا توجد وظيفة يكون كل من نصفي الكرة الأيمن والأيسر مسؤولين عنها.

ومع ذلك، فقد سجل الباحثون حقائق "تبادل" الوظائف بين نصفي الكرة الأرضية. وعلى وجه الخصوص، فإن حالة المواطن البريطاني بريان بيرتين، الذي تعرض لحادث سيارة وهو في عمر شهرين، معروفة على نطاق واسع. تمت إزالة نصف الكرة الأيسر المصاب بشدة من الصبي وتم تهيئة الظروف الأكثر ملاءمة للنمو، وبعد ذلك، على عكس التوقعات، بدأ يتحدث بشكل طبيعي (أي، تم الاستيلاء على وظائف الكلام من قبل نصف الكرة الأيمن المتبقي). قام الأطباء وعلماء الأعصاب بمراقبة برايان لسنوات عديدة. وبعد خمس سنوات من العملية، بلغ معدل الذكاء لديه 164 نقطة من أصل 200، وبحلول سن 26 عامًا، كان بيرتن قد تخرج من الجامعة وحصل على شهادة أكاديمية.

ولكن، وفقا للعلماء، يجب أن تظل هذه الحالة استثناءا لا يصبح القاعدة. يُعتقد أن سبب العصابية عند الأطفال، بغض النظر عن عدم تناسقهم الوظيفي بين نصفي الكرة الأرضية، هو انتهاك للتفاعل بين نصفي الكرة الأرضية: منع نشاط نصف الكرة الرائد وزيادة التحميل على نصف الكرة الأقل نشاطًا. والنتيجة المباشرة لذلك هي الاضطرابات العصبية المختلفة - الهستيريا، والوهن النفسي، والفصام، وما إلى ذلك.

في الثلاثينيات والأربعينيات، بدأت دراسة عدم التماثل الوظيفي لدى الأشخاص الأصحاء. تم تقسيم حالات عدم التماثل التي تم تحديدها إلى ثلاثة أنواع رئيسية: العقلية والحركية والحسية.

عدم التماثل الحركي هو عدم التماثل في عمل الساقين والذراعين وعضلات الوجه. على سبيل المثال، عند الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى، تكون اليد اليسرى أكثر مرونة من اليد اليمنى تجاه القوة الساكنة؛ تكون عضلات الجانب الأيسر من الوجه أقوى من عضلات الجانب الأيمن، ونتيجة لذلك يبدو الجانب الأيسر من الوجه أكثر ذكورية.

عدم التماثل الحسي هو عدم التماثل في عمل الحواس. هناك عدم تناسق في أعضاء الرؤية والسمع والذوق والشم واللمس. تدخل المعلومات التي تدركها الأنظمة الحسية إلى نصفي الكرة الأيمن والأيسر، وتتم معالجتها وتخزينها في نصف الكرة الأرضية، الذي يتكيف مع هذا النوع من المعلومات.

عدم التماثل الأكثر وضوحا في عمل أجهزة الرؤية والسمع. ومن المعروف أن العين المهيمنة هي أول من "يلتقط" الجسم، فيحدث سكنه بشكل أسرع. تنظر العين المهيمنة إلى الجسم على أنه أكبر حجمًا وأكثر تباينًا. في التجارب التي تدرس عدم التماثل في اللمس، وجد أن عتبة الألم أعلى في اليد المهيمنة، وحساسية درجة الحرارة أعلى في اليد غير المهيمنة.

في هذا الوقت، لا توجد بيانات مقنعة تثبت وجود عدم التماثل الوظيفي لعضوي التذوق والشم.

يتم تعريف توزيع الوظائف العصبية العليا بين نصفي الكرة الأرضية (التفكير، الوعي، العواطف، إدراك المكان والزمان، الكلام) على أنه عدم التماثل العقلي. من المعروف أن النصف الأيمن من الكرة الأرضية يشارك في تكوين المشاعر السلبية: تتجلى حالة التوتر العاطفي السلبي من خلال تنشيط المنطقة الجدارية الصدغية في النصف الأيمن من الكرة الأرضية: نتيجة لإنتاج مواد معينة في هذه المنطقة، يرتفع مستوى الكورتيزول في الدم، ويلاحظ تغير في عتبة الألم، وزيادة في تواتر وقوة تقلصات القلب.

يتجلى عدم التماثل العقلي في نصفي الكرة المخية أيضًا فيما يتعلق بوظائف الكلام. يتمركز مركز الكلام على اليمين في 15% فقط من الحالات، وهو ما يحدث في أغلب الأحيان بسبب حركة مركز الكلام من النصف الأيسر إلى النصف الأيمن نتيجة إصابة النصف الأيسر من الدماغ أثناء الطفولة والبلوغ.

اليد اليمنى واليسرى ومزدوجة اليد

بناءً على تحليل ثلاثة أنواع من عدم التماثل الوظيفي، يتم تجميع ملف تعريف عدم تناسق الشخص، مما يسمح لنا بتقسيم الأشخاص بشكل مشروط إلى مستخدمي اليد اليمنى واليسرى. علاوة على ذلك، فإن وجود 75-100٪ فقط من العلامات "اليسرى" أو "اليمين" يسمح لنا أن نقول إن الشخص هو ما يسمى باليسار الحقيقي أو اليد اليمنى.

يتم تصنيف جميع الآخرين على أنهم أشخاص "مختلطون"، قادرون على استخدام كلا الذراعين والساقين والعينين وما إلى ذلك على قدم المساواة. يطلق عليهم اسم oberuks أو ambidextrous، وهم بدورهم مقسمون إلى "نقي" و"مختلط". تعمل الأوبيروكس "النقية" بشكل جيد بنفس القدر باليدين اليمنى واليسرى. ولكن في كثير من الأحيان، يكتب الأشخاص الماهرون جيدًا بيد واحدة، وعلى سبيل المثال، يمسكون ملعقة باليد الأخرى - وهذا نوع "مختلط".

لمزيد من الوضوح، قدم الفرنسيون مفهوم "الرسم باليد اليسرى، ولكن كل يوم باليد اليمنى" - لأولئك الذين يفعلون كل شيء بيدهم اليمنى، ويكتبون أو يرسمون فقط بيدهم اليسرى.

ازدواجية اليد ليست نادرة كما قد يبدو. لذلك، من وجهة نظر علم وظائف الأعضاء، لدى الأطفال الذين تقل أعمارهم عن عامين، يتم تطوير كلتا اليدين بنفس الطريقة تمامًا - ولهذا السبب، بالمناسبة، نشأ الافتراض بأننا نخلق استخدام اليد اليمنى في أنفسنا من خلال تربية أطفالنا وفقًا لذلك . حتى الفيلسوف اليوناني القديم أفلاطون يعتقد أنه بسبب غباء الأمهات والمربيات، الذين يعلموننا أن نفعل كل شيء بيدنا اليمنى، فإننا نكتسب هذه العادة السيئة ومن الأطفال المتطورين بشكل متناغم نتحول إلى بالغين مشلولين.

ويقول الأطباء إنه من الممكن التعرف على ما إذا كان الشخص يستخدم يده اليمنى أو اليسرى إلا في السنة الرابعة أو الخامسة من العمر. ومع ذلك، فإن علماء النفس لا يتفقون مع هذا البيان، الذين يقولون إن استخدام اليد اليسرى يصبح محسوسًا بالفعل في الشهر الثالث. تقول الخرافات الشعبية أنه إذا كان الطفل مستلقيا على ظهره، فإنه يأخذ "وضعية المبارزة"، فهذا يعني أنه على الأرجح سيصبح أعسر؛ إذا كان الطفل يسعى دائماً إلى تحويل رأسه إلى اليمين، فهذا يعني أنه سيكون أيمن.

لماذا تم تقسيم البشرية إلى اليد اليمنى واليسرى غير واضح.

وهكذا، يعتقد س. فرويد أن استخدام اليد اليسرى هو نتيجة عاطفية لشيء سلبي حدث في حياة الشخص؛ يزعم علماء الوراثة أن استخدام اليد اليسرى أو اليمنى أمر موروث، وتقول بعض النظريات الرائعة تمامًا أن رحلة استكشافية من "الكون الموازي" زارت كوكبنا ذات مرة. الأجانب، الذين لا يختلفون عن البشر، لديهم أيضًا قدرات نفسية غير عادية. كان أسلافنا ينظرون إليهم على أنهم آلهة نزلوا من السماء. في وقت لاحق، أنجبت النساء الأرضيات أطفالا من هذه "الآلهة" - أعسر الذين لديهم قدرات ومواهب مذهلة.

مرشح العلوم التربوية م. شوخور تروتسكايا.

تدرس ماريانا كونستانتينوفنا شوخور تروتسكايا (بورلاكوفا) الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى لسنوات عديدة، والأشخاص الذين تعتبر اليد اليسرى هي اليد الرائدة بالنسبة لهم. من حيث المهنة، فهي معلمة عيب، واحدة من المتخصصين المحليين الرائدين في التغلب على اضطرابات النطق لدى الأطفال والبالغين. وقد كتبت حوالي مائة ورقة علمية، بما في ذلك ستة دراسات، وفصلاً في كتاب "علاج النطق". كان يعمل مع اليساريين منذ عام 1974. ظهرت مرارًا وتكرارًا في الدوريات بمقالات "من الصعب أن تكون أعسرًا" و"ساعد الأعسر" و"اعتني بالأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى" وما إلى ذلك. وفي عام 2001 صدر كتابها "نصيحة من معالج النطق" تم نشره، والذي يتحدث بشكل شعبي عن أسباب اضطرابات النطق في سن ما قبل المدرسة.

العلم والحياة // الرسوم التوضيحية

"وضعية نابليون" لشخص أعسر.

ينظر دماغنا إلى الجسم بطريقة مختلفة تمامًا عما نفعله: فهو في المقام الأول يفسح المجال لتلك الأعضاء التي تحتاج إلى التنسيق.

الوضعية الصحيحة لليد اليسرى عند الكتابة.

يجب أن تكون هذه وصفات مطبوعة للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى. بالنظر إلى العينة، يقوم الطفل بسهولة بوضع دائرة حول الحروف والكلمات المكتوبة بخط منقط.

في كل روضة أطفال، في كل مدرسة يوجد أطفال يعانون من صعوبات النطق، والتأتأة، وتم إنشاء رياض أطفال ومدارس خاصة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق المعقدة.

ماذا جرى؟ هل من المستحيل حقاً الوقاية من اضطرابات النطق عند الأطفال، كما يتم الوقاية من العديد من الأمراض الأخرى؟ بعد كل شيء، يمنع الطفل من الدراسة بشكل جيد، من الثقة في قدراته، ويحد من اختيار تخصص مثير للاهتمام، ويؤدي إلى عقدة النقص.

أؤكد لك أنه يمكن الوقاية من العديد من اضطرابات النطق أو التغلب عليها في سن ما قبل المدرسة. ولكن لهذا عليك أن تعرف سبب حدوثها.

أحد الأسباب الخفية للفشل في المدرسة

أندريوشا وتانيا أخ وأخت في نفس العمر. قرر الوالدان إرسالهما إلى المدرسة في نفس الوقت. ولكن هذا ما يثير الدهشة: تانيا البالغة من العمر خمس سنوات تقرأ وتكتب جيدًا بالنسبة لعمرها، لكن أندريوشا، البالغة من العمر ست سنوات، لا تستطيع إتقان القراءة أو الكتابة وتنطق بعض الأصوات بشكل غير صحيح. أندريوشا طفل هش ومتذمر وأخرق قليلاً، وغالباً ما يتعرض للتنمر من أقرانه. في غضون عام، سوف يذهب إلى الصف الأول، لكنه غير مستعد تماما لذلك. ربما كان الصبي سيواجه مصير الطالب الفقير إذا لم يلجأ والديه إلى معالج النطق في الوقت المناسب.

أخبرتني سنوات عديدة من الخبرة في العمل مع البالغين الذين فقدوا النطق بعد إصابتهم بسكتة دماغية ومع الأطفال أن الصبي كان على الأرجح أعسر. يمكنني التحقق من ذلك باختبارات بسيطة.

ثم أسأل أمي إذا كان ابنها أعسر؟ نعم تؤكد والدته أنه في مرحلة الطفولة المبكرة كان يفضل أن يفعل كل شيء بيده اليسرى، لكنها أعادت تدريبه.

وهنا مثال آخر. لجأت إليّ والدة طفل يبلغ من العمر ثماني سنوات طلبًا للمساعدة. مع ذكاء مرتفع إلى حد ما، حصل الطفل باستمرار على درجتين بسبب حقيقة أنه قرأ بشكل سيء للغاية وببطء، وكتب أيضًا بأخطاء لا يمكن تصورها: لقد فاته الحروف والمقاطع أو أعاد ترتيبها، ولم يشعر دائمًا بحدود الكلمات، وكتب لهم معا (وخاصة الكلمات التي تحتوي على حروف الجر). عندما يتعلق الأمر بالقراءة السريعة، بدأ الصبي يتلعثم من الإثارة. ونتيجة لذلك، أنهى الصف الأول بصعوبة كبيرة ولم يتم نقله إلا بشروط إلى الصف الثاني.

المثال الثالث. أحضرت أمي وأبي للتشاور صبيًا كرر مرتين الدرجات في الصفين الأول والثاني، وبعد ذلك تم نقله إلى مدرسة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق. بذكاء جيد، بدأ الصبي يتكلم في سن الرابعة. في مرحلة الطفولة المبكرة، كان فضوليا ونشطا، على الرغم من التنسيق السيئ للحركات في الحياة اليومية وفي اللعبة (أخذ ملعقة، شوكة، رمي الكرة دون جدوى، وما إلى ذلك)؛ كان يحب الاستماع عندما يقرأ الناس له القصص الخيالية والخرافات، وكان يعرف عدد قليل من القصائد. بعد أن التحق بمدرسة للأطفال الذين يعانون من إعاقات في النطق، كان الصبي يرسم ويكتب بطريقة محرجة بنفس القدر، وينقل قلم رصاص باستمرار من يد إلى أخرى. كما أنه واجه صعوبة في العد حتى العشرة (لأنه خجول، لجأ سرًا إلى عد أصابعه). كانت هناك صعوبات في القراءة. وكل هذا مع قدر كبير من المعرفة التي تدركها الأذن: يقرأ الآباء (الباحثون) كل ما يثير اهتمام ابنهم، حتى موسوعة المدرسة الابتدائية.

في أول اتصال مع الوالدين، اتضح أن كلاهما أعسر، وفهم جيدا في اليد اليمنى وعلم ابنهما حرفيا من المهد استخدام يده اليمنى. وكان الصبي أعسر عنيدًا.

واهتم أثناء الامتحان بحل اختبارات الذكاء المناسبة لعمره. لكن نشاط الصبي اختفى على الفور بمجرد أن اقترحت عليه أن يكتب جملاً بسيطة (من ثلاث أو أربع كلمات)، ثم يقرأ النص من كتاب القراءة للصف الأول ويحل عدة أمثلة حسابية تتراوح من 1 إلى 20 تدفقت الدموع، وأخذت الأم ابنها في نزهة، وأخرج الأب، في غياب الصبي، من الحقيبة الكثير من الدفاتر المليئة بالكتابين الأحمرين الصلبين.

كان هناك شيء يجب التفكير فيه، وليس فقط في التعادل، الذي في حد ذاته يثني الطفل عن التعلم، ولكن أيضًا حول الوفرة المذهلة للأخطاء غير المتوقعة التي يرتكبها طالب غير عادي. أخذت دفاترًا لأدرس الأخطاء، وحاولت إقناع الطالب العائد بسؤاله عما يعرفه ويحب أن يفعله. اتضح أن يديه ، المحرجتين في الكتابة ، تؤدي مقطوعات موسيقية بسيطة على البيانو جيدًا ، وتقطع شيئًا ما بمهارة باستخدام بانوراما. ... وفجأة تحدث معي الصبي وهو يبتسم بلغة غير مفهومة. واستغربت، ثم أخذ الكتاب وبدأ يقرأه من اليمين إلى اليسار! وبعد ذلك - من اليسار إلى اليمين، ثم من اليمين إلى اليسار. يقرأ ويضحك، ابتهج في حيرتي.

هذا هو الشيء! نادرًا ما يتم ذكر ظاهرة ليوناردو دافنشي في الأدبيات العلمية: القدرة الناشئة تلقائيًا للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى على الكتابة من اليمين إلى اليسار، معكوسة، وليس فقط الكلمات، ولكن أيضًا نطق العبارات بأكملها "رأسًا على عقب". قدرات دماغنا مذهلة!

باستخدام مهارات الكتابة المرآة المعقدة، قام ليوناردو دافنشي بتشفير اختراعاته التقنية لعدة قرون. كان يعمل بيديه اليسرى واليمنى في نفس الوقت، ويرسم بإحدى اليدين ويكتب فوق الرسم باليد الأخرى. ولكن هذا كان عبقريا! وها هو الطفل البائس محتار بين عينه اليسرى المسيطرة، التي تقرأ من اليمين إلى اليسار، ومهارات الكتابة من اليسار إلى اليمين التي ينميها في المدرسة! من الجيد أن يكون لديه آباء يبحثون عن الحقيقة، وإلا فلن يكون من المستغرب تثبيطه عن التعلم.

دون الشعور بالذنب

نشأت مشكلة استخدام اليد اليسرى في العصور القديمة فيما يتعلق بأداء العمليات الزراعية المختلفة من قبل الفلاحين: قص الأرض، وحصاد الحبوب، ودرس الحبوب بالمدارس، ونشر جذوع الأشجار، وما إلى ذلك. وخلال هذا العمل اليدوي، ظهرت خصوصيات المحرك تم الكشف عن وظائف اليد اليسرى واليمنى. يمكن لأي شخص أعسر أن يؤذي عن غير قصد ساقي أو ذراعي شخص أعسر بمنجل أو منجل، أو كسر منشار، أو تشابك المضارب عند الدرس، وما إلى ذلك. ولهذا السبب، تم عزل الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى ووضعهم في النهاية من "الخط" في صناعة التبن أو الحصاد. لقد تم السخرية منهم والإذلال. علاوة على ذلك، كان هناك أشخاص يعتبرون أن استخدام اليد اليسرى هو مظهر من مظاهر الدونية، وتشوه تقريبًا. ليس من المستغرب أنه في العائلات التي لوحظ فيها استخدام اليد اليسرى، منذ لحظة الولادة، بدأ الطفل في إعادة تدريبه بقسوة من اليد اليسرى إلى اليمنى؛ والأمهات، عند الرضاعة الطبيعية، قرصن يد الطفل اليسرى بين جسدهن وجسده، قماطها بإحكام، دون أن تدرك مدى ضرر مثل هذه الأفعال.

في كثير من الأحيان، تم إعادة تدريب الأطفال من اليد اليسرى إلى اليمين وفي الطبقات المميزة. لكي يتمكن الطفل من مسح أنفه وفمه بيده اليمنى، تم خياطة الجيوب اليسرى في بدلاته، وتم وضع منديل في الجيب الأيمن فقط أو تثبيته على طية صدر السترة اليمنى.

لفترة طويلة، كان السبب الرئيسي للضغط على الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى هو القلق بشأن تكيفهم الاجتماعي في عالم يسود فيه الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى وحيث تم تصميم جميع الوسائل التقنية للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى. أعاد العديد من الآباء تدريب أطفالهم لأنهم كانوا يخشون أن تتدخل "اليسارية" في المستقبل في اكتساب مهنة. كما حصل عليها أصحاب اليد اليسرى من معلمي المدارس الذين اتبعوا التعليمات بدقة - الكتابة للجميع بيدهم اليمنى فقط، وإعادة تدريب الأطفال الذين يستخدمون اليد اليسرى.

لحسن الحظ، في السنوات الأخيرة، أثمرت المنشورات في الصحافة الدورية حول مخاطر إعادة تدريب اليد اليسرى. لقد تغيرت المواقف تجاه الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى بشكل كبير. ويحاول المجتمع تهيئة الظروف لهم ليعيشوا حياة طبيعية. توجد في العديد من البلدان متاجر خاصة لمستخدمي اليد اليسرى حيث يمكنك شراء الأجهزة المختلفة والمعدات الرياضية وآلات الخياطة ولوحات مفاتيح الكمبيوتر والسكاكين والمقص. المصانع والمصانع لديها آلات للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى. ليس لدينا هذا بعد، ولكن من دواعي السرور أن المعلمين والعديد من الآباء يفهمون أن "اليسارية" ليست نزوة أو عناد طفل. يتم تفسيره من خلال التنظيم الخاص للدماغ. بطبيعة الحال، يتطلب مثل هذا الطفل نهجا خاصا، والكثير من العمل والبراعة من البالغين. لكن شخصيته وصحته تستحقان مثل هذه المخاوف.

لماذا أعسر؟ الألغاز والأجوبة

إن الاستخدام التفضيلي لجزء من الجسم على جزء آخر هو سمة مميزة للإنسان والغوريلا والشمبانزي (ومع ذلك، وجد علماء الحيوان الذين يدرسون الغربان التي تعيش في جزيرة كاليدونيا الجديدة مؤخرًا أن هذه الطيور تتميز أيضًا باستخدام اليد اليمنى واليسرى: تحول الأوراق في أداة مساعدة لصيد الحشرات ، تستخدم الغربان الجانب الأيمن من منقارها أكثر بكثير من الجانب الأيسر ؛ وفقًا لملاحظاتي ، فإن القطط ، عندما تلعب مع فأر تم صيده ، ترميه بمخلبها الأيمن أكثر من يسارها ، أجرؤ على افتراض أنهم يتميزون أيضًا باليد اليمنى واليسرى).

هناك وجهة نظر مفادها أن ميزة اليد اليمنى تبلورت مع اكتساب الشخص الكلام. وتكلم الشخص، وازداد نشاط نصف الكرة المخية الذي يتحكم في الجانب الأيمن من الجسم.

نُشر أحد الأعمال الجادة الأولى حول استخدام اليد اليسرى في لندن عام 1905. التزم مؤلفها، طبيب العيون الإنجليزي وطبيب الأعصاب، دكتوراه في الطب جون جاكسون، بالنظرية الاجتماعية لليسار. كان يعتقد أن هذا كان نتيجة العادة، مما يعني أنه يجب تعليم جميع الأطفال الذين يستخدمون اليد اليسرى استخدام كلتا اليدين بالتناوب.

تم إجراء دراسة لأدمغة الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى واليمنى في عام 1871 من قبل عالم التشريح الإنجليزي أوغل. اكتشف أن دماغ الشخص الذي يستخدم يده اليسرى له تماثل مرآة بالنسبة إلى دماغ الشخص الذي يستخدم يده اليمنى. ومع ذلك، يعتقد بعض العلماء المعاصرين أن الاختلافات التشريحية في أدمغة الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى واليسرى ليست ذات أهمية كبيرة بحيث تفسر الفرق في وظائف نصفي الكرة الأيمن والأيسر واختيار اليد الرائدة (العاملة). .

لم يقدم العلماء بعد تفسيرًا دقيقًا لطبيعة استخدام اليد اليسرى.

يعتقد معظم الناس أن استخدام إحدى اليدين يعتمد على جينين. يحدد أحد الجينات نصف الكرة الذي يتحكم في الكلام. هناك جين آخر مسؤول عن اليد التي سيتحكم فيها نصف الكرة الكلامية - سواء كانت على نفس جانب نصف الكرة الأرضية أو على الجانب الآخر. عادةً ما يتم تنظيم تصرفات كل يد بواسطة نصف الكرة المقابل. وبناء على هذه النظرية، فإن معظم الناس يستخدمون اليد اليمنى.

لقد ثبت أن الوراثة تلعب دورًا مهمًا في اختيار اليد الرائدة. لذلك، إذا كان كلا الوالدين يستخدمان اليد اليمنى، فإن احتمال إنجابهما لطفل أعسر هو 2٪. إذا كان أحد الوالدين أعسر، فإن الاحتمال يرتفع إلى 17٪. إذا كان كلاهما أعسر، هناك احتمال 46٪ أن يولد طفل أعسر.

اليد اليمنى واليد اليسرى، المطلقة والجزئية

يمكن أن يكون استخدام اليد اليسرى واليد اليمنى مطلقًا وجزئيًا (جزئيًا) وأحيانًا مخفيًا ولا يتم اكتشافه في الحياة اليومية.

نسبة مستخدمي اليد اليمنى المطلقة، الذين تهيمن عليهم اليد اليمنى والقدم والعين والأذن، في السكان الأوروبيين، حيث يكتبون باليد اليمنى ويقرأون من اليسار إلى اليمين، تبلغ حوالي 42٪. في هؤلاء الأشخاص، يقع مركز الكلام في 95٪ من الحالات في نصف الكرة الأيسر. يؤدي النصف الأيمن من الكرة الأرضية المزيد من الوظائف العالمية: فهو مسؤول عن الإدراك البصري (التعرف) على الوجوه والأشكال والألوان والمعلمات الأخرى للأشياء من حولنا، والإدراك السمعي للموسيقى، وأصوات الطبيعة (زقزقة الطيور، وصراخ الحيوانات، ورش الماء، وما إلى ذلك). ، التجويد وجرس الصوت) ، كما أنه مسؤول عن مهارات المشي وارتداء الملابس والشعور بالجسم في الفضاء وما إلى ذلك.

بالنسبة لمستخدمي اليد اليسرى المطلقة (هناك 8-10٪ منهم في المتوسط)، فإن العكس هو الصحيح.

أما نسبة 48-50٪ المتبقية من الناس فهي إما أيمن مع وجود علامات على استخدام اليد اليسرى، أو أعسر مع وجود علامات على استخدام اليد اليمنى، وفي أكثر من نصفهم يهيمن استخدام اليد اليسرى على اليد اليمنى. يُطلق على هؤلاء الأشخاص اسم اليد اليسرى الجزئية أو الفسيفسائية (الجزئية). الفسيفساء بمعنى أن المهيمنة (السائدة) فيها في تنفيذ نشاط الكلام ليست جميع الفصوص الأربعة (القذالي والزماني والجداري والأمامي) من نصف الكرة الأيمن في شخص أعسر ونصف الكرة الأيسر في نصف الكرة الأيمن. سلم الشخص، ولكن كما لو كانت تتخللها. بناءً على العين المسيطرة، يمكن أن يكون الشخص أعسرًا، واستنادًا إلى اليد الرائدة، يمكن أن يكون الشخص أيمنًا، والعكس صحيح. في شخص أعسر جزئيًا، عند اختبار علامات استخدام إحدى اليدين، قد لا يتطابق اختبارا "الأصابع في القفل" و"وضعية نابليون". مثل هذه الفسيفساء من مناطق الدماغ المهيمنة والفرعية في الكلام هي سمة مميزة للعديد من الأفراد الذين يعانون من علامات استخدام اليد اليسرى.

كما أظهرت خبرتي التي تبلغ أربعين عامًا في العمل مع البالغين الذين عانوا من سكتة دماغية أو إصابة في الدماغ، فإن الكلام في اليد اليسرى الجزئية يتم استعادته بشكل أفضل بكثير من اليد اليمنى المطلقة، لأنه غالبًا ما يتم تنفيذه من خلال نصفي الكرة المخية.

اختبارات لتحديد اليد المهيمنة والعين المهيمنة

تشمل اختبارات تحديد مدى استخدام الطفل إحدى اليدين ملاحظة اليد التي يصل إليها بحثًا عن الخشخيشات المعلقة أمامه أو يأخذ لعبة؛ لاحقًا: يصنع هرمًا من المكعبات، يأخذ قلم رصاص، يرسم، يرمي كرة، يحمل ملعقة، إلخ.

اقترح مؤسس علم النفس العصبي الروسي، أ. ر. لوريا، تحديد اليد الرائدة والعين الرائدة باستخدام الاختبارات التالية.

اعبر ذراعيك على صدرك في وضعية نابليون. أي يد تكون في الأعلى من الكوع إلى الرسغ هي اليد الرائدة. إذا قمت بتغيير أوضاع اليد، فسوف تواجه إزعاجا، لأنك إما أعسر أو أيمن.

قم بشبك أصابعك عدة مرات متتالية. إبهام اليد الموجودة في الأعلى هو الذي يقود عند أداء الحركات الصغيرة.

تعرف على اليد التي تكون في الأعلى عند التصفيق.

انتبه إلى حجم الثقب الموجود في ظفر الإبهام والإصبع الصغير، وكذلك الجهاز الوريدي في اليدين. اليد الرائدة بها فتحة أكبر، والأوردة أكبر.

قم بطي راحتي يديك بالتساوي، بالقرب من بعضهما البعض. ملحوظة: أصابع اليد المسيطرة عادة ما تكون أطول بمقدار 1-2 ملم من أصابع اليد الأخرى.

تأخذ قلم رصاص. "حدد الهدف" من خلال تحديد هدف والنظر إليه بكلتا العينين من خلال طرف قلم رصاص. أغلق عين واحدة، ثم الأخرى. إذا تحرك الهدف بقوة عندما تكون العين اليسرى مغلقة، فإن العين اليسرى هي الرائدة، والعكس صحيح.

القدم الرائدة هي التي تدفعها عند القفز.

في كثير من الأحيان، بالنسبة لكثير من الناس، لا تتطابق هذه الاختبارات. يشير هذا إلى أن لديهم نصفي الكرة الأرضية للكلام وأنهم أعسر جزئيًا (جزئيًا).

يحدث أيضًا أن يكون لدى الشخص نفس الاختبارات تمامًا لكلتا يديه، بالإضافة إلى أن كلتا العينين تقودان وتستهدفان ومجالات رؤيتهما هي نفسها. هذا أمر نادر الحدوث إلى حد ما. يُطلق على هؤلاء الأشخاص اسم ambidexters. هم الرافعات من جميع المهن. كان ليوناردو دافنشي بارعًا في ذلك. يؤكد مثاله الفرضية: القدرة على استخدام اليد اليسرى بنفس الطريقة التي تساهم بها اليد اليمنى في التطور المتناغم لكلا نصفي الدماغ.

بالمناسبة، من المعتاد في الغرب تعليم الأطفال الكتابة باليد اليمنى واليسرى.

ما الذي يؤدي إليه إصرارنا غير الضروري؟

من المقبول الآن بشكل عام أنه لا ينبغي تقميط الأطفال. يحتاج كل من البالغين والأطفال إلى حرية الحركة. إن تقييد حركات الطفل لا يمنع تكوين المهارات الحركية فحسب، بل يمنع أيضًا تطور وظائف الكلام في الوقت المناسب. هذا هو المكان الذي تنشأ فيه مشكلة استخدام اليد اليمنى واليسرى عند الطفل. يؤثر تقييد حركات اليد اليسرى عند الوليد الأعسر على انهيار النظام الحركي الذي يحدث بشكل طبيعي في القشرة الدماغية، والذي يسمى الإسقاط الجسدي. في الشخص الذي يستخدم يده اليمنى، يكون الإسقاط الجسدي لجسم الإنسان بأكمله، وخاصة أجزائه المتحركة وخاصة الأصابع والكلام وأجهزة النطق (الحنجرة والبلعوم واللسان والشفتين والحنك الرخو)، متأصلًا وراثيًا في النصف الأيسر من الكرة الأرضية. الدماغ في الشخص الأعسر - في نصف الكرة الأيمن. يؤدي قماط اليد اليسرى للرضيع الأعسر إلى اضطراب مكاني في تكوين الحركات: يتم تحفيز حركات اليد اليمنى، وليس اليد الرئيسية، لكن اليد الرئيسية تبقى بدون تحفيز. من خلال إعادة تدريب الطفل الأعسر على الإمساك بملعقة وقلم رصاص في يده اليمنى، فإننا بذلك نحول الوظائف الفطرية للنصف الأيمن القيادي لدى الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى إلى اليسار، حيث لا يكون لديهم ما يسمى بالإسقاط قاعدة للحركات الدقيقة للأصابع والجهاز المفصلي (انظر الرسم البياني للإسقاط الجسدي في قشرة الدماغ). الكلام، الذي يتطور على أساس الإدراك السمعي، "لا يعرف" في أي نصف من الكرة الأرضية يجب أن "يستقر"؛ يتم "دفعه" باستمرار إلى نصف الكرة المخية الذي لا ينبغي أن يدرك الكلام، بل الإدراك الموسيقي والتكاثر.

هذا هو السبب في أن مستخدمي اليد اليسرى البالغين، الذين تم إعادة تدريبهم بقسوة في مرحلة الطفولة المبكرة، لا يعرفون في كثير من الأحيان كيفية التنقل في التضاريس، والرقص، ولا يدركون الألحان (يقولون عن هؤلاء الأشخاص أن الدب داس على آذانهم). الأطفال محرجون في حركاتهم، ويبدأون في التحدث لاحقًا، وينطقون العديد من الأصوات بشكل غير صحيح، مثل أي شخص محروم من الحرية، فهم عرضة للإصابة بالعصاب: إما أنهم مقيدون في النمو، أو متحمسون بشكل مفرط، عنيدون، غافلون.

إذا كان لدى الطفل عين يسرى مهيمنة، فقد لا يتعلم على الفور كيفية التنقل على قطعة من الورق. تم تصميم الرؤية بحيث تقع عين الشخص الأعسر بشكل لا إرادي على الجانب الأيمن من الكتاب أو دفتر الملاحظات. ولهذا السبب يقرأ الكلمة من النهاية. يرى أن هذا هراء ولا يجرؤ على قول ذلك بصوت عالٍ. لا يفهم الوالدان أو المعلم لماذا يقرأ الطفل مع توقف مؤقت، فإنهم يستعجلونه، ويصابون بصدمة نفسية، بينما يحتاج الطفل إلى المساعدة.

يمكن أن تؤدي إعادة التدريب المستمر لليد اليسرى من اليد اليسرى إلى اليمين إلى نقص النطق، والتأتأة، وصعوبات التعليم، والتكرار، وكراهية القراءة مدى الحياة تقريبًا. ويمكن أن يكون الأمر أسوأ - للسلبية، وترك المدرسة والأسرة، والتشرد. يظل خطاب هؤلاء الأطفال أحادي المقطع لفترة طويلة، وتتأخر مهارات الرسم واللدونة الحركية. ووالديه هم المسؤولون عن مشاكل الطفل، ويسعون جاهدين لجعل طفلهم مثل أي شخص آخر، أي أيمن.

العديد من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى، والذين أعيد تدريبهم في مرحلة الطفولة، يكتبون طوال حياتهم ويحملون ملعقة بيدهم اليمنى. لكن كل ما لم يتعلموه في مرحلة الطفولة أن يفعلوه باليد اليمنى، حتى في مرحلة البلوغ يفعلونه باليسار. غالبًا ما تظل اليد اليمنى معهم أقل براعة وأقل تكيفًا مع العمل.

سأقدم عددًا من الأمثلة من حياة الأشخاص البالغين الذين يستخدمون اليد اليسرى. (لقد كتبت بالفعل أنني عملت في عيادة مع أشخاص مصابين بأمراض خطيرة فقدوا القدرة على النطق بسبب السكتة الدماغية ونسوا كيفية القراءة والكتابة. وفي علم الأعصاب، يسمى هذا بالحبسة الكلامية.) في كثير من الأحيان، مع التقدم في السن، ينسى الناس أمرهم استخدام اليد اليسرى في الطفولة وإنكار ذلك. تذكرت إحدى المريضات، وهي خياطة أنكرت أنها أعسر، فجأة أنها تخيط بيدها اليمنى، كما علمتها والدتها في طفولتها، وتخيط العراوي والدرزات والحواشي بيدها اليسرى فقط. فجأة لاحظ شاب يعتبر نفسه أيمن أثناء الفحص: "أفعل كل شيء بيدي اليمنى، لكنني فقط أقطع النقوش والصور على الآثار بيدي اليسرى!" وعندما سُئل المريض الثالث عما يريد أن يصبح عندما كان طفلاً، قال بحزن: "مثل والدي، أردت أن أصبح عازف كمان، ولكن كانت هناك حرب، ولم يكن هناك مكان للحصول على كمان لليد اليسرى!" بشكل غير متوقع، يتذكر البالغون أنهم كانوا أعسر في مرحلة الطفولة.

يجب على الشخص الذي يستخدم اليد اليسرى أن يعرف أنه أعسر

نعم، تم تصميم المتلاعبين الفنيين للأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى، ولكن اليد اليسرى المعاد تدريبها في ظروف القيادة القاسية تبدأ بشكل قسري في "إدارة عجلة القيادة" بيده اليسرى وتطير في حركة المرور القادمة.

من بين الفنانين والشعراء والكتاب والممثلين وعلماء الرياضيات والملحنين وعازفي الكمان وعازفي التشيلو (الذين لديهم حمولة ضخمة على يدهم اليسرى) هناك العديد من مستخدمي اليد اليسرى. أعطى اليساريون للإنسانية العديد من العباقرة في مختلف المجالات: يوليوس قيصر، الإسكندر الأكبر، نابليون بونابرت، ليوناردو دا فينشي، مايكل أنجلو، إم في لومونوسوف، إيه إس بوشكين، إل إن تولستوي، في آي دال، آي بي بافلوف، ألبرت أينشتاين، تشارلي شابلن، جي إم فيتسين ...

اعتني بالأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى، ودعهم أعسر، ولكن حرًا مثل اليد اليمنى، وواثقًا في قدراته. أطلق العنان ليديه، وسيتعلم أن يفعل الكثير بكلتا يديه. لا تثنيه عن التعلم. دع كل شيء يكون مثيرا للاهتمام بالنسبة له. دع الطفل يعرف أنه أعسر: عندما يكبر، سيكون أكثر انتباهاً خلف عجلة القيادة، على رأس لوحة التحكم.

كيف يمكننا مساعدة الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى؟

من المهم جدًا تحديد اليد الرائدة والعين الرائدة للطفل قبل المدرسة.

إذا كان لدى طفلك عين يسرى مسيطرة ويده اليمنى مسيطرة في أحد الاختبارين أو كليهما، فساعده على تعلم القراءة عن طريق وضع علامة بقلم رصاص ملون على الحرف الذي يجب أن يبدأ القراءة به، ثم استخدام خط من أعلى إلى أسفل إلى تشير إلى اتجاه نظره.

غالبًا ما يكتب الأطفال الذين يستخدمون اليد اليسرى الحروف الكبيرة بطريقة المرآة، "في الاتجاه المعاكس". ليس هناك فائدة من التعليق عليهم. من الأفضل تشجيع طفلك على تشكيل الحروف من أعواد بأطوال مختلفة وأنصاف دوائر، ثم رسم الحروف المكتوبة بخطوط منقطة ومزودة بأسهم توضح من أين تبدأ وأين يرسم الخط. من المفيد أن تناقشي مع طفلك خطة كتابة الرسالة (أولاً... ثم...)، لتلفتي انتباهه إلى أوجه التشابه والاختلاف بين عناصر الرسالة.

ساعد طفلك الأعسر على وضع يده بشكل صحيح عند الرسم والكتابة بيده اليسرى. يجب أن تستلقي يدا الطفل الأعسر على الطاولة بحيث يبرز مرفق اليد اليسرى قليلاً إلى ما وراء حافة الطاولة وتتحرك اليد بحرية على طول الخط، بينما تستلقي اليد اليمنى على الطاولة وتحمل الورقة . يجب أن تكون اليد اليسرى في مواجهة سطح الطاولة. نقاط ارتكازها هي كتائب الظفر للأصابع الصغيرة والبنصر المنحنية قليلاً، وكذلك الجزء السفلي من راحة اليد. يتم وضع قلم الحبر على الجزء العلوي من الظفر من الإصبع الأوسط، وتمسكه كتائب أظافر الإبهام والسبابة على مسافة 1.5-2 سم من نهاية القضيب. في عملية الكتابة، يتحرك الشخص الأعسر من اليسار إلى اليمين (اتجاه القلم إلى اليسار، وحركة اليد والأصابع إلى اليمين). تقع اليد اليسرى والقلم تحت الخط. هذه هي الطريقة الأكثر ملاءمة للكتابة، حيث لا يضطر الطفل إلى تحريف يده، والعينة مرئية بوضوح، وما تم كتابته مسبقًا لا يصبح غير واضح. وبطبيعة الحال، سيتم كتابة الحروف مائلة إلى اليسار. في هذه الحالة، يقع دفتر الملاحظات مائلاً إلى اليمين، ويتم توجيه الزاوية اليمنى السفلية من الصفحة نحو منتصف الصدر. ولا تنس أنه عند الكتابة والرسم يجب أن يسقط الضوء للطفل الأعسر من اليمين.

لا تظهر موقفك السلبي تجاه استخدام طفلك لليد اليسرى بأي شكل من الأشكال. عند التواصل، التزم بتكتيكات النصائح، وليس الأوامر التي لا جدال فيها. لا تهويل حالة الفشل المدرسي. يجب أن يتأكد الطفل من أن جميع الصعوبات مؤقتة.

لتطوير المهارات الحركية والتنسيق بين اليد والعين لدى الشخص الأعسر، قم بتضمين الرياضة والنمذجة والرسم في روتينك اليومي (أو انغمس في التطريز والحياكة والنسيج المكرامي والأوريغامي).

اعتني بروتين يومي عقلاني، دون التحميل الزائد. بعد كل شيء، الطفل الأعسر، كقاعدة عامة، هو منفعل ويتعب بسرعة.

إذا لم يتقن الطفل في سن الخامسة نطق الأصوات "l" أو "r" أو الصفير أو أصوات الهسهسة أو نطق جميع الأصوات بصوت خافت وأصوات صلبة بهدوء، فتأكد من استشارة معالج النطق، لأنه في في المدرسة سوف يخلط بين هذه الأصوات عند كتابة (الرسائل)، مما سيؤثر على الأداء الأكاديمي. تتطلب الفصول الدراسية مع معالج النطق الكثير من الجهد والوقت، لذلك من المستحسن حل هذه المشكلة في نفس سن الخامسة، قبل دخول المدرسة، عندما لا يتم تحميل الطفل بعد بالدروس. والأهم تنمية رغبة الطفل في التعلم والثناء عليه على أقل نجاحاته. تذكر أبسط ألعاب الكلام للانتباه: الذباب - يطفو، مرتفع - منخفض، إلخ. علم طفلك قراءة اللافتات الموجودة على المتاجر، وسماع مقاطع في كلمة لها نفس الأصوات الواضحة بشكل مبالغ فيه (على سبيل المثال، جرس - منشقة - ماعز - سن) ). لفت انتباهه إلى طول الكلمات، إلى الحرف الأول والأخير من الكلمات، ووضح معاني الكلمات المتشابهة في الصوت: منزل - حجم، برميل - كلية، سقف - فأر، إلخ. اضرب بالتصفيق بكفيك عندما قراءة القصائد، عند الغناء (أو الرقص على الغناء) إيقاع الموسيقى وقافية النص، عدد المقاطع في الكلمة. اكتب أسماء أحبائك واطلب منهم تحديد ترتيب الأصوات الفردية. افعل كل شيء كلعبة. عندما يرتكب الطفل خطأ ما، لا تلاحظ ذلك، امدحه على الحيلة والاجتهاد، لأنه يعرف ويعرف الكثير بالفعل. أخبره عن ليفتي من الحكاية الخيالية التي كتبها إن إس ليسكوف، الذي لبس برغوثًا. تقديم الخريطة الجغرافية. كن مهتمًا بالبيولوجيا وعلم النبات. أخبرنا عن أي شيء مثير للاهتمام. وسعي آفاق طفلك، لكن... لا تعيديه من اليد اليسرى إلى اليمنى. هذا ليس فقط عنفًا ضد النفس، وليس فقط إذلالًا لكرامة الإنسان، ولكنه أيضًا تدخل جسيم في النشاط الأكثر تعقيدًا للدماغ. ساعد طفلك بلطف على التكيف مع الأجهزة التقنية المصممة لليد اليمنى. وبعد ذلك سوف يسعدك بنجاحه الأكاديمي وفضوله وملاحظته. ولن تكون هناك مشاكل في تكرار العام. وسيكون مساعدوك معالج النطق ومعلمة رياض الأطفال ومعلمة للصف الأول.

الأدب

Balonov L.، Deglin V. - L.: العلوم، 1976.

الكلام والحبسة.- م: الطب، 1997.

بورلاكوفا م. نصيحة من معالج النطق.

واين أ. الدماغ والإبداع.

ماركينا ن. "العلم والحياة" العدد 6، 2001.

العقل البشري."العلم والحياة" العدد 4، 1962.

نيكولاينكو ن. العودة من النسيان."العلم والحياة" العدد 8، 2001.

روتنبرغ V. مخ. استراتيجية نصف الكرة الأرضية."العلم والحياة" العدد 6، 1984.

تشومسكايا إي إم: جامعة موسكو الحكومية، 1995.

م: مطبعة اكسمو، 2000.

بالونوف ل.، ديجلين ف. السمع والكلام في نصف الكرة المهيمن وغير المهيمن.- ل: العلوم، 1976.

بورلاكوفا م. (شوكور-تروتسكايا). الكلام والحبسة.- م: الطب، 1997.

بورلاكوفا م. نصيحة من معالج النطق.- م: معهد البحوث الإنسانية العامة 2001.

واين أ. الدماغ والإبداع."العلم والحياة" العدد 3، 4، 1983.

ماركينا ن. دماغ مستخدمي اليد اليمنى واليسرى - ما الفرق؟"العلم والحياة" العدد 6، 2001.

العقل البشري."العلم والحياة" العدد 4، 1962.

نيكولاينكو ن. العودة من النسيان."العلم والحياة" العدد 8، 2001.

روتنبرغ V. مخ. استراتيجية نصف الكرة الأرضية."العلم والحياة" العدد 6، 1984.

تشومسكايا إي. طرق لتقييم عدم التماثل بين نصفي الكرة الأرضية والتفاعل بين نصف الكرة الغربي. -م: جامعة ولاية ميشيغان، 1995.

شوخور تروتسكايا م. (بورلاكوفا). تصحيح اضطرابات الكلام المعقدة. -م: مطبعة اكسمو، 2000.

الدماغ البشري بالأرقام

يبلغ وزن دماغ الشخص البالغ 2% فقط من وزن الجسم الإجمالي.

وفقا للتقديرات التقريبية، يحتوي الدماغ على 100 مليار خلية عصبية - الخلايا العصبية المسؤولة عن الإدراك الحسي والنشاط العقلي والحركي للشخص.

في أي لحظة، يتلقى الدماغ 15% من إجمالي الدم ويمتص 20% من العناصر الغذائية والأكسجين.

اختبار العين المهيمنة

"حدد الهدف" عن طريق تحديد هدف والنظر إليه بكلتا العينين من خلال طرف قلم رصاص. أغلق عين واحدة، ثم الأخرى. إذا تحرك الهدف بقوة عندما تكون العين اليسرى مغلقة، فإن العين اليسرى هي الرائدة، والعكس صحيح.

اختبارات لتحديد اليد المهيمنة

اعبر ذراعيك على صدرك في وضعية نابليون. أي يد تكون في الأعلى من الكوع إلى الرسغ هي اليد الرائدة.

قم بشبك أصابعك عدة مرات متتالية. إبهام اليد الموجودة في الأعلى هو الذي يقود عند أداء الحركات الصغيرة. مساعدة من الوالدين لطفل أعسر

ساعد طفلك على تعلم القراءة من خلال وضع علامة بقلم رصاص ملون على الحرف الذي يبدأ القراءة به.

احرص على وضع يدك بشكل صحيح عند الرسم والكتابة.

لا تظهر موقفك السلبي تجاه استخدام اليد اليسرى بأي شكل من الأشكال. يرجى ملاحظة أنه لا يتم التعبير عنه فقط في اللوم الذي تعبر عنه، ولكن أيضًا في التنهد الثقيل عندما تلتقط دفتر الملاحظات، وفي نفاد الصبر عند الشرح.

عند التواصل، التزم بتكتيكات النصائح، وليس الأوامر التي لا جدال فيها.

لا تهويل حالة الفشل المدرسي.

لتطوير المهارات الحركية والتنسيق بين اليد والعين لدى الشخص الأعسر، قم بتضمين النمذجة والرسم والأوريغامي وما إلى ذلك في روتينك اليومي.

اهتم بالروتين اليومي العقلاني حتى لا يعاني الطفل من الحمل الزائد.

أرسطو، ليوناردو دافنشي، أوبرا وينفري، بول مكارتني، جاستن بيبر - كلهم ​​أعسر. كل الرؤساء الأميركيين العشرين كانوا أعسر، بما في ذلك بيل كلينتون وباراك أوباما. هناك شائعات بأن استخدام اليد اليسرى هو علامة على العبقرية، وقد حاول العلماء اختبار هذه الفرضية باستخدام مواد واقعية. يشكل الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى 10% فقط من إجمالي السكان (هذه الظاهرة أكثر شيوعًا بين التوائم - 21% أعسر أو يستخدمون كلتا اليدين)، لذلك يبدو أن الأشخاص المتميزين هم بالفعل أكثر شيوعًا بينهم.

ولكن هناك مشكلة: تشير الدراسات إلى وجود صلة بين استخدام اليد اليسرى ومجموعة كاملة من الأمراض، من الأمراض العقلية إلى التصلب المتعدد. كما أن رواتب مستخدمي اليد اليسرى أقل في المتوسط، وعادة ما تتطلب وظائفهم مؤهلات أقل. هذه النتائج مدعومة بأبحاث قوية، لكن الاختلافات بين مستخدمي اليد اليمنى واليسرى ضئيلة، لذلك لا داعي للقلق على آباء الذين يستخدمون اليد اليسرى.
ومع ذلك، يمكن أن يكون استخدام اليد اليسرى دليلاً مفيدًا للأطباء الذين يحاولون إجراء التشخيص. سنخبرك بالأسباب المختلفة التي تجعل استخدام اليد اليسرى أو اليمنى يؤثر على صحتك.

الصحة النفسية
من بين المرضى الذين يعانون من مرض عقلي، يعد استخدام اليد اليسرى أكثر شيوعًا لدى مرضى الفصام مقارنة بالمرضى الذين يعانون من الاكتئاب أو اضطرابات المزاج الأخرى. وبحسب بعض الدراسات فإن نسبة مستخدمي اليد اليسرى بين مرضى الفصام أو الاضطراب الفصامي العاطفي تصل إلى 40%. وبطبيعة الحال، فإن استخدام اليد اليسرى في حد ذاته لا يؤدي إلى الذهان. ومع ذلك، إذا كانت هناك أعراض مناسبة، فقد تكون المعلومات حول استخدام اليد اليسرى مفيدة للطبيب في إجراء التشخيص.

سرطان الثدي

في عام 2007، أظهر علماء بريطانيون أنه بعد انقطاع الطمث، يكون خطر الإصابة بسرطان الثدي أعلى لدى النساء اللاتي يستخدمن اليد اليسرى مقارنة بالنساء اللاتي يستخدمن اليد اليمنى. لذلك، إذا كنت أعسر، وكان هناك حالات سرطان الثدي بين أقاربك، فعليك مراجعة الطبيب لإجراء فحص.

اضطرابات هضمية
وفي دراسة أخرى، وجد باحثون في إنجلترا أن مستخدمي اليد اليسرى لديهم زيادة كبيرة في خطر الإصابة بأمراض المناعة الذاتية وأمراض الأمعاء الالتهابية، مثل مرض كرون والتهاب القولون التقرحي. وتبين أن 21% من مرضى أمراض الأمعاء الالتهابية يستخدمون اليد اليسرى.

تصلب متعدد
أظهر باحثون في جامعة هارفارد أن النساء اللاتي يستخدمن اليد اليسرى لديهن خطر متزايد بنسبة 62٪ للإصابة بالتصلب المتعدد مقارنة بالنساء اللاتي يستخدمن اليد اليمنى (لا يشمل ذلك الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى المعاد تدريبهم).

اضطرابات النوم

الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى هم أكثر عرضة للاستيقاظ ليلاً بسبب متلازمة حركة الأطراف الدورية (PLMS)، وهو اضطراب خطير في النوم. تظهر الدراسات التي أجريت على المرضى الذين يعانون من اضطراب SPD أن 94٪ من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى مع هذا التشخيص يعانون من حركات دورية للأطراف على جانبي الجسم أثناء النوم، بينما تحدث هذه الظاهرة بين مستخدمي اليد اليمنى المصابين باضطراب SPD في 69٪ من الحالات.

صعوبات التعلم
لحسن الحظ، في الوقت الحاضر لم يعودوا يحاولون إعادة تدريب الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى عندما يتعلمون الكتابة، ولكن النظام التعليمي لا يزال غير ملائم لتعليم الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى ("اليدين"). هذا يرجع إلى حقيقة أنهم يتعلمون اللغة بشكل مختلف. ونتيجة لذلك، يكون هؤلاء الأطفال أكثر عرضة للإصابة بمشاكل في النطق والتعلم والصحة العقلية التي قد تستمر حتى مرحلة البلوغ. كما أنهم أكثر عرضة للإصابة باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط.

انخفاض الدخل
وجدت دراسة هارفارد المذكورة سابقًا عام 2014 أن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى لديهم دخل أقل بنسبة 10-12٪ من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى. ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى وجود مشاكل تعليمية إضافية واضطرابات سلوكية لدى الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى. ومع ذلك، ليست هناك حاجة للذعر. يحتاج الآباء فقط إلى اكتشاف استخدام طفلهم لليد اليسرى في الوقت المناسب والانتباه إلى احتمالية ظهور مشكلات مثل صعوبات التعلم واضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط.

الصفات الرياضية

الجانب الإيجابي من كونك أعسر هو أن لديك ميزة في الألعاب الرياضية مثل التنس والملاكمة والبيسبول (للرماة). لماذا؟ غالبًا ما لا يتمتع الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى بالخبرة في الدفاع ضد الهجمات من زوايا غير متوقعة (تخيل أنك تحاول منع خطاف أيسر غير متوقع). وخير مثال على ذلك هو لاعب التنس العظيم رافائيل نادال: فهو في الأصل يستخدم يده اليمنى، ويلعب بيده اليسرى ليكتسب ميزة على خصومه.

السلوك الاجتماعي
وجدت دراسة حديثة أن الأشخاص الذين يستخدمون كلتا يديهم أكثر عرضة لأن يكونوا انطوائيين من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى أو اليسرى. إن استخدام اليد اليسرى ليس له تأثير ملحوظ على الشخصية، لكن "استخدام اليد اليسرى" يجعل الناس أكثر خجلاً.