درس القراءة اللامنهجي بناءً على قصص جاك لندن. تكوين حول الموضوع: كيف تقيم فعل ليتل جيري؟ (J. London. “On the Shores of Sacramento”) Jack London on the Shores of Sacramento Short

حول موضوع: "درس القراءة اللامنهجي بناء على قصص جاك لندن"

مذكرة التفاهم الثانوية №20

جاجارسكايا ألا إيفانوفنا

موضوع الدرس

درس القراءة اللامنهجي بناءً على قصص جاك لندن

الغرض من الدرس

مناقشة المشاكل الأخلاقية لقصص د.لندن

معدات الدرس

1) معرض لكتب د. لندن

2) صورة د. لندن

3) نسخ من لوحات للفنان الأمريكي ر. كينت

4) موسيقى إي جريج

خطة درس الأطروحة

1. كلمة تعريفية للمعلم عن د. لندن

أصبح اسم جاك لندن أسطورة. هذا شخص مرح له مصير صعب ومدهش - قرصان محار ومنقب عن ذهب ، متشرد وبحار ، كاتب ومسافر.

كنا نحلم! من المدن

الاختناق على الناس

نحن العطشان ندعونا في الأفق

واعدة بمئات الطرق.

رأيناهم وسمعناهم

طرق إلى أقاصي الأرض

وقادت مثل القوة فوق الأرض ،

وإلا فإننا لا نستطيع.

ر. كيبلينج. أغنية الموتى.

2. محادثة للتعرف على تصور القصص من د. لندن

منذ الطفولة ، عاشت فيه روح التائه ، وأثار التعطش للمغامرة الدم.

تذكر وتسمية الرحلات التي قامت بها لندن

في الحياة والعمل ، سعت د. لندن دائمًا إلى أن تكون مخلصًا.

ضع قائمة بأعمال د. لندن التي عكست انطباعات حياة الكاتب وشخصيته.

ما معنى قصة "حب الحياة" ولماذا سميت بذلك؟

ما هي السمات الرئيسية التي تميز الشخصيات الإيجابية في قصص D. London؟ هذا هو كاتب "القوي" ، فهم طيبون وإنسانيون ومثابرون في تحقيق الهدف.

3. موضوع الدرس هو "لندن اقرأ اليوم"

ستساعد قصة "على شواطئ سكرامنتو" على فهم هذا الأمر ، وسنقوم برحلة قصيرة مع الأبطال. ستعمل في مجموعات وفقًا لبطاقة المهام الخاصة بك. ستجد فيه طريق السفر والمهام. يقيم عمل مجموعة الثقة على نظام٪ -point. لإكمال الرحلة بنجاح ، تحتاج إلى إظهار المعرفة وإظهار المساعدة المتبادلة والمثابرة.

4. انقل نفسك عقليًا إلى شواطئ سكرامنتو.

5. إعادة سرد موجز لقصة "على شواطئ سكرامنتو"

ماذا تعلمت من القصص عن جيري؟

صف الشخصية الرئيسية. ما هي السمات الشخصية التي جذبتك؟

6. العمل في مجموعات. تحليل الحلقة

1) "جيري وحده"

2) "محادثة مع السيد سبيلن"

3) "عمل جيري لإنقاذ الناس"

4) "الطريق إلى العربة الفارغة وإصلاحها"

5) "كل شيء متأخر" (قراءة معبرة)

كيف شعر جيري عندما انتهى الخطر؟

كيف تقيم فعل جيري؟ لإنقاذ الناس ، يخاطر جيري بحياته ، ويجمع كل قوة الإرادة ، ويحاول التفكير ليس في نفسه ، ولكن في الأشخاص الذين يواجهون مشاكل؟

ما هو القاسم المشترك بين جيري وكيش؟

7. خاتمة المعلم.

"جاك لندن كاتب رائع ، نموذج للموهبة والإرادة ، موجه نحو تأكيد الحياة." (إل أندريف)

8. حل لغز الكلمات المتقاطعة على عمل د. لندن

أفقيًا:

1) شخصية قصة "إرادة الحياة"

2) عنوان القصة من قبل د. لندن

3) اسم السفينة التي سافر على متنها د. لندن إلى أوقيانوسيا

عموديا:

4) سيد الناب الأبيض

5) المنطقة الحاملة للذهب في شمال غرب كندا ، حيث كانت لندن

إجابات الكلمات المتقاطعة:

أفقي: 1. بيل ؛ 2 - "مكسيكي" ؛ 3 - "سبارك" ؛

عمودي: 4) سكوت ؛ 5) كلوندايك

9. تلخيص

خلفينتهي الدرس ، ولكن ، على ما أعتقد ، صداقتك مع أبطال كتب دي. لندن لا تنتهي. لقد تطرقنا للتو عمله. لكن أبطال قصة "الناب الأبيض" ، قصص "نداء الأجداد" ، "المكسيكي" ، "بون فاير" ، "الصمت الأبيض" ، "عبر المنحدرات إلى كلوندايك" ما زالوا يذهلونكم. أحب الكثير منكم شخصيات د. لندن وحاولتم التعبير عن مشاعركم بالرسومات (عرض معرض الرسومات)

10. تكوين المنزل مصغرة.

ما هي شخصية جاك لندن التي أتعامل معها كصديق؟ وستساعدك كلمات ألبرت كان عن جاك لندن:

أشكرك لكونك أنت

غير قادر على العيش على ركبتيه ،

عدم معرفة كيفية الزحف

بابتسامة خاضعة للإطراء ...

لحقيقة أنك مشيت بين الناس ،

تقويم الكتفين ،

وتحمل صدقك

مثل الماس اللامع النقي

جاك لندن

علىالشواطئسكرامنتو

ضفاف سكرامنتو (1903)

من المجموعةللشجاعة"

ترجمة ماريا شيشماريفا

لندن د. مجموعة من القصص والقصص القصيرة (1911-1916): م. ، "Prestige Book" ، 2011.

الرياح تهب ، أوه هو!

إلى كالي مقابل ني.

الكثير من-- سماع - ذهب

هناك ، في سكرامنتو!

لقد كان مجرد طفل صغير ، يغني بثلاثة أضعاف أغنية البحر التي يغنيها البحارة حول العالم وهم يقفون عند البرج ويرفعون المرساة للإبحار إلى ميناء فريسكو. لم يكن سوى صبي لم يسبق له أن رأى البحر ، ولكن أمامه ، على عمق مائتي قدم ، اندفع نهر سكرامنتو. اسمه كان شابجيري ولكن من الأب قديمجيري ، تعلم تلك الأغنية ورث ممسحة من الشعر الأحمر اللامع ، العيون الزرقاء البراقة ، والجلد الأبيض مع النمش المحتوم. كان جيري العجوز بحارًا وأبحر في البحار نصف حياته ، مسكونًا إلى الأبد بكلمات هذه الأغنية الرنانة. وبمجرد أن غناه بالفعل بجدية ، في أحد الموانئ الآسيوية ، يرقص حول البرج مع عشرين رفيقًا. وفي سان فرانسيسكو ، ودّع سفينته والبحر ، وذهب لينظر بأم عينيه على شواطئ سكرامنتو. وحدث أن رأى الذهب: وجد مكانًا في منجم الحلم الأصفر وكان مفيدًا للغاية في سحب الكابلات الكبيرة عبر النهر ، مروراً بارتفاع مائتي قدم. ثم تم تكليفه بالعناية بالكابلات وإصلاحها وخفض العربات. أحب وظيفته وأصبح جزءًا لا يتجزأ من منجم يلو دريم. سرعان ما وقع في حب مارغريت كيلي الجميلة ، لكنها تركته وجيري الشاب بمجرد أن يتمكن من المشي ، لينام آخر نوم طويل لهما بين أشجار الصنوبر الطويلة. لم يعد جيري العجوز إلى البحر. مكث بجانب برقياته ، مانحًا إياهم ولجيري الشاب كل حبه. جاءت الأوقات الصعبة للحلم الأصفر ، لكنه ظل في خدمة الشركة ، يحرس الممتلكات المهجورة. لكن في ذلك الصباح لم يكن في مكان يمكن رؤيته. جلس الشاب جيري فقط على شرفة الكوخ وغنى أغنية قديمة. لقد طبخ وأكل فطوره بمفرده ، والآن خرج لينظر إلى العالم. على مسافة عشرين قدمًا منه كانت تقف بوابة فولاذية تدور حولها كابل لا نهاية له. عند البوابة ، كانت هناك عربة خام ملحقة بها. متابعًا بعينيه مسار الكابلات المذهل إلى الضفة المقابلة ، يمكنه أن يخرج بوابة أخرى وعربة أخرى. كانت الآلية مدفوعة بالجاذبية ؛ بسبب جاذبيتها ، تم نقل عربة محملة عبر النهر ، وفي نفس الوقت عادت عربة أخرى فارغة. تم تفريغ العربة المحملة وامتلأت العربة الفارغة بالخام ، وتكرر العبور عشرات الآلاف من المرات منذ اليوم الذي أصبح فيه جيري حارس الحبال. توقف الشاب جيري عن أغنيته عندما سمع خطى تقترب. خرج رجل طويل يرتدي قميصًا أزرق ، ومسدسًا على كتفه ، من ظلمة أشجار الصنوبر. كان هول ، حارس منجم التنين الأصفر ، الذي عبرت كابلاته سكرامنتو ميلاً. - مرحبا حبيبي! استقبل. - ماذا تفعل هنا وحدك؟ "اعتني بالكابل" ، حاول جيري التحدث بشكل عرضي ، كما لو كان الأمر الأكثر شيوعًا. - لا يوجد أب! - إلى اين ذهب؟ سأل الرجل. - في سان فرانسيسكو. حتى الليلة الماضية. توفي شقيقه في الخارج ، وذهب للتحدث مع المحامين. لن يعود قبل ليلة الغد. تحدث جيري بكل فخر ، فقد تم تكليفه بمسؤولية رعاية ممتلكات الحلم الأصفر ، والعيش بمفرده على خدعة فوق النهر ، وطهي العشاء الخاص به. قال هول: "حسنًا ، من الأفضل أن تكون حذرًا ، ولا تتلاعب بالحبل. أنا ذاهب إلى Lame Cow Gorge ، ربما سألتقط غزالًا هناك. قال جيري بعقلانية أحد الكبار: "يبدو أنها ستمطر". ضحكت هول واختفت خلف الأشجار: "أنا لا أخاف حقًا من البلل". تحقق توقع جيري بشأن هطول الأمطار أكثر مما تحقق. بحلول الساعة العاشرة صباحًا ، تمايلت أشجار الصنوبر وتأوهت ، واهتزت نوافذ الكوخ ، وبدأت تمطر ، بسبب هبوب الرياح العاتية. في الثانية عشرة والنصف أشعل الصبي النار ، وفي الثانية عشرة جلس لتناول العشاء. لم يستطع مغادرة المنزل اليوم ، فقد قرر وهو يغسل الصحون ويعيدها إلى مكانها ؛ وتساءل كيف سيتعرض هول للبلل وعما إذا كان يستطيع اصطياد الغزلان. في الساعة الواحدة ظهر طرق على الباب ، وعندما فتحه ، دخل رجل وامرأة إلى الغرفة ، مدفوعين بعاصفة. كانا السيد والسيدة Spillen ، أصحاب مزارع الماشية الذين عاشوا في واد منعزل على بعد حوالي اثني عشر ميلاً من النهر. - أين هول؟ سأل Spillane. تحدث فجأة وبسرعة. لاحظ جيري أنه كان متوترًا ومتشنجًا في تحركاته ، وبدا أن السيدة Spillen كانت قلقة للغاية بشأن شيء ما. كانت امرأة نحيفة باهتة ومنهكة. الحياة ، المليئة بالمخاض المؤلم اللامتناهي ، تركت بصماتها الوقحة على وجهها. وكانت الحياة نفسها قد حدبت أكتاف زوجها ، وجعلت يديه معقودتين وشعره رمادي مغبر. قال جيري: "ذهب للصيد مع البقرة العرجاء". - هل أردت الوصول إلى الجانب الآخر؟ بدأت المرأة تبكي بهدوء ، وأسقط Spillen نوعًا من اللعنة وذهبت إلى النافذة. انضم إليه جيري ونظر إلى الخارج ، حيث لم تكن هناك أي كابلات مرئية في هطول الأمطار المتكرر. اعتاد نقل سكان غابات هذا الجزء من البلاد عبر ساكرامنتو على كابل Yellow Dragon. تم تحصيل رسوم متواضعة مقابل هذه الخدمة ، واستخدمت شركة Yellow Dragon هذه الأموال لدفع راتب Hall. قال سبيلن ، مشيرًا من فوق كتفه إلى زوجته: "علينا أن ننتقل إلى الجانب الآخر ، جيري". "كان والدها في مشكلة في Clover Leaf. انفجار البارود. بالكاد تنجو. لقد اكتشفنا ذلك للتو. شعر جيري بهزة داخلية. كان يعلم أن Spillens أرادت عبور كابل Yellow Dream ، وفي غياب والده لم يجرؤ على تحمل مثل هذه المسؤولية ، لم يتم استخدام الكابل أبدًا لنقل الركاب ، وفي الواقع ، كان الأمر كذلك لفترة طويلة لا تستخدم إطلاقا. قال "ربما ستعود هول قريباً". هز سبيلان رأسه وسأل: "أين والدك؟" أجاب جيري باقتضاب: "سان فرانسيسكو". تأوه Spillane وضرب بقبضته بوحشية على راحة يده الأخرى. بدأت زوجته تبكي بصوت أعلى ، وسمعها جيري تهمس ، "وأبي يحتضر ، يموت!" غطت الدموع عينيه أيضًا ، ووقف مترددًا ، لا يعرف ماذا يفعل. لكن Spillen قرر بالنسبة له. قال بحزم: "اسمع يا صغيرتي ، سأعبر أنا وزوجتي هذا الكابل الخاص بك. هل ستطلقها لنا؟ ارتد جيري قليلا. لقد فعل ذلك دون وعي ، وتراجع غريزيًا أمام شيء غير مرغوب فيه. "هل من الأفضل معرفة ما إذا كان هول قد عاد؟" هو اقترح. ماذا لو لم يعد؟ تردد جيري مرة أخرى. أضاف Spillane: "أنا أخاطر". "ألا تفهم ، أيها الصغير ، أننا بحاجة إلى العبور بأي ثمن؟ أومأ جيري برأسه على مضض. "ولا جدوى من انتظار هول" ، تابع شبيلين. "كما تعلمون كما أفعل ، لا يمكنه العودة الآن." حسنًا ، دعنا نذهب! "لا عجب أن السيدة Spillen كانت خائفة للغاية عندما ساعدوها في ركوب عربة الركاز ،" أو هكذا اعتقد جيري ، وهو ينظر إلى الهاوية التي تبدو بلا قاع. اختبأ المطر والضباب ، الذي كان يحوم تحت ضربات الريح العاتية ، الشاطئ المقابل الذي كان على بعد سبعمائة قدم. سقط الجرف عند أقدامهم تمامًا ، ضائعًا في الظلام الدائر. يبدو أن القاع لم يكن مائتي قدم ، بل كان ميلًا جيدًا. -- مستعد؟ -- سأل. - اسمح لها أن تذهب! صاح Spillane ، في محاولة لإغراق هدير الريح. صعد إلى العربة بجانب زوجته وأخذ يدها في يده. نظر جيري إلى هذا باستنكار. "ستحتاج يديك للإمساك بها ، الريح تهب!" فك الرجل والمرأة يديهما وتمسكا بإحكام على حافة العربة ، بينما حرر جيري المكابح ببطء وحذر. بدأت البوابة تدور ، وبدأ الكابل اللانهائي في التحرك ، وانزلقت العربة ببطء في الهاوية ؛ ركضت عجلاتها على طول كابل ثابت ، حيث تم تعليقها. لم تكن هذه هي المرة الأولى التي يقيد فيها جيري ، لكنها كانت المرة الأولى التي يضطر فيها إلى القيام بذلك في غياب والده. باستخدام الفرامل ، قام بتنظيم سرعة العربة ، وكان من الضروري تنظيمها ، لأنه في بعض الأحيان ، تحت ضربات قوية من الرياح ، كانت تتأرجح بعنف ذهابًا وإيابًا ، ومرة ​​قبل أن يخفيها جدار مطر صلب ، للتخلص من حمولتها تقريبًا. بعد ذلك ، لم يتمكن جيري من تحديد تقدم العربة إلا عن طريق الكابل ، وراقبها بعناية بينما كان الكابل ينزلق حول البوابة. "ثلاثمائة قدم" ، همس ، ناظرًا إلى العلامات الموجودة على الكابل ، "ثلاثمائة وخمسون وأربعمائة وأربعمائة ..." توقف الكابل. حرر جيري الفرامل ، لكن الكابل لم يتحرك. أمسكها جيري بكلتا يديه وسحبه بكل قوته. شيء ما أصبح سيئا. ولكن ماذا؟ لم يستطع التخمين ، لم يستطع الرؤية. رفع رأسه ، ورأى مخططًا غامضًا لعربة فارغة تتحرك من الضفة المقابلة بسرعة تساوي سرعة عربة محملة. حوالي مائتين وخمسين قدمًا تفصلها عن الشاطئ. من هذا استنتج أنه في مكان ما هناك ، في الضباب الرمادي ، على ارتفاع مائتي قدم فوق النهر ومائتين وخمسين قدمًا من الضفة المقابلة ، كان Spillen وزوجته معلقين في عربة ثابتة. صرخ جيري ثلاث مرات بأعلى رئتيه ، لكن العاصفة لم تجلب أي رد. لم يستطع سماعهم ، ولم يتمكنوا من سماعه أيضًا. وبينما وقف ساكنًا للحظة وفكر ، بدا أن الغيوم الطائرة ترتفع وتتبدد. ألقى نظرة على المياه المتضخمة لساكرامنتو أسفل وفوق عربة بها رجل وامرأة. ثم علقت الغيوم أكثر سمكا من ذي قبل. فحص الصبي الياقة بعناية ولم يجد أي ضرر. من الواضح أن البوابة على الجانب الآخر قد تدهورت. لقد شعر بالرعب من فكرة وجود رجل وامرأة معلقين على حافة الهاوية في دوامة العاصفة ، يتأرجحان ذهابًا وإيابًا في عربة هشة ولا يعرفان ما كان يحدث على الشاطئ. ولم يكن يريد أن يفكر في تعليقهم هناك بينما كان يعبر كابل التنين الأصفر إلى البوابة الأخرى. لكنه تذكر بعد ذلك أن هناك كتل وحبال في الورشة ، وركض وراءها. ربط الحبل بكابل لا نهاية له وعلق عليه. سحب حتى بدا أن ذراعيه خرجت من مفاصلهما وتمزق عضلات كتفيه. لكن الكابل لم يتحرك. لم يكن هناك شيء لفعله سوى العبور إلى الجانب الآخر. لقد تمكن بالفعل من البلل ، وركض إلى "التنين الأصفر" دون أن ينتبه للمطر. هرعت العاصفة معه وحثته على الاستمرار. لكن لم يكن هناك قاعة عند البوابة للتحكم في الفرامل وتنظيم سرعة العربة. لقد فعل ذلك بنفسه ، ومرر حبلًا قويًا حول الكابل الثابت. في منتصف الطريق ، اجتاحته عاصفة قوية من الرياح ، تتأرجح في الكابل ، وتصفير وتهدير حوله ، ويدفع العربة ويميلها ، وأدرك بشكل أكثر وضوحًا حالة Spillen وزوجته. وقد منحه هذا الوعي القوة عندما عبر بأمان إلى الجانب الآخر ، وشق طريقه ضد العاصفة ، إلى كابل الحلم الأصفر. كان مقتنعًا برعب أن البوابة تعمل بشكل مثالي. كل شيء كان على ما يرام من كلا الجانبين. أين الدليل؟ بالتأكيد في المنتصف. كانت عربة Spillens على بعد مائتين وخمسين قدمًا من هذا الشاطئ. من خلال نفث البخار ، كان يرى رجلاً وامرأة متجمعين في قاع العربة ، بسبب غضب الرياح والمطر. في لحظة من الهدوء بين هبتين من الرياح ، استدعى Spillane لتفقد عجلات العربة. سمعه سبيلان. نهض بعناية على ركبتيه وشعر بكلتا العجلتين بيديه. ثم التفت ليواجه الشاطئ: "كل شيء هنا يا حبيبي!" سمع جيري هذه الكلمات. بدا عليهم الاغماء كأنهم يحملون من بعيد. ولكن بعد ذلك ، ما هو الهدف؟ بقيت عربة أخرى فارغة ؛ لم يستطع رؤيتها ، لكنه كان يعلم أنها معلقة في مكان ما على الهاوية ، على بعد مائتي قدم من عربة Spillen. اتخذ قراره في ثانية واحدة. كان نحيفًا ونحيفًا ، وكان عمره أربعة عشر عامًا فقط. لكن حياته كلها أمضيت في الجبال ، وعلمه والده بدايات "التجارة البحرية" ، ولم يكن خائفًا بشكل خاص من المرتفعات. في صندوق أدوات بالقرب من البوابة ، وجد مفتاحًا إنكليزيًا قديمًا وقضيبًا حديديًا قصيرًا وخاتمًا من خيوط مانيلا الجديدة. عبثًا بحث عن قطعة من اللوح يمكن من خلالها بناء شيء مثل "مقعد القارب". لم يكن هناك سوى لوحات كبيرة في متناول اليد ، لكن لم تتح له الفرصة لرؤيتها ، وكان عليه الاستغناء عن سرج ، على الأقل مريح إلى حد ما. كان السرج الذي رتبه لنفسه هو الأبسط. من الحبل ، صنع حلقة نازلة من حبل ثابت معلقة عليها عربة فارغة. عندما جلس في الحلقة ، كانت يديه على وشك الوصول إلى الكابل ، وحيث احتك الحبل بالكابل ، وضع سترته في مكان الحقيبة القديمة التي يمكنه استخدامها إذا تمكن من العثور عليها. بعد أن أكمل هذه الاستعدادات بسرعة ، علق فوق الهاوية ، جالسًا على سرج حبل ويضع أصابعه على الكابل بيديه. أخذ معه مفتاحًا إنجليزيًا وقضيبًا حديديًا قصيرًا والأقدام القليلة المتبقية من الحبل. كان الكابل منحدرًا قليلاً وكان عليه أن يستمر في السحب مع تقدمه ، لكن كان من السهل على جيري تحمله أكثر من الريح. بينما كانت هبوب الرياح العاتية تقذفه ذهابًا وإيابًا ، وفي بعض الأحيان ، كادت تقلبه ، نظر إلى الهاوية الرمادية وشعر بالخوف الذي يسيطر عليه. كان الكابل قديمًا. ماذا لو لم تستطع تحمل وزنها وضغط الرياح؟ شعر بالخوف والخوف الحقيقي ، وشعر بألم في معدته ، وارتجفت ركبتيه ، ولم يستطع التوقف عن هذا الارتعاش. لكنه قام بواجبه بشجاعة. كان الكابل قديمًا ومهترًا ، مع نهايات حادة من الأسلاك خرجت منه ، وبحلول الوقت الذي توقف فيه جيري عن التوقف الأول ودعا إلى Spillen ، قطعت يديه ونزفت من الدم. كانت العربة تحته مباشرة ، على بعد أمتار قليلة ، ويمكنه شرح حالة الأمور والغرض من رحلته. - أتمنى لو أستطيع مساعدتك! اتصل به Spillane وهو ينطلق مرة أخرى. "لكن الزوجة غير ملتصقة تمامًا. وأنت ، حبيبي ، كن حذرا! لقد تورطت أنا نفسي في هذا الأمر ، وعليك أن تنقذني. - أوه ، أستطيع أن أفعل ذلك! صاح جيري. "أخبر السيدة Spillen أنها ستكون على الشاطئ بعد قليل. في ظل المطر الغزير الذي أعمته ، كان يتأرجح من جانب إلى آخر مثل بندول سريع الحركة. تضررت ذراعيه الممزقتان بشدة ، وكاد يختنق من تمارينه ومن قوة الرياح التي ضربته في وجهه مباشرة عندما وجد نفسه أخيرًا في العربة الفارغة. للوهلة الأولى ، كان مقتنعاً أن الرحلة الخطيرة لم تذهب سدى. كانت العجلة الأمامية ، المنفصلة من التلف الطويل ، قد خرجت من الكابل ، والآن تم ضغط الكابل بإحكام بين العجلة وبكرة الكتلة. كان هناك شيء واحد واضح - يجب إزالة العجلة من الكتلة ؛ بدا واضحًا أنه بينما كان يزيل العجلة ، يجب توصيل العربة بالكابل بحبل أمسك به. بعد ربع ساعة ، تمكن فقط من تقوية العربة. كان الدبوس الذي يربط العجلة بالمحور صدئًا ومنثنيًا. بدأ يضربه بإحدى يديه ، وأمسك باليد الأخرى بإحكام على الكابل ، لكن الريح ما زالت تهز وتدفعه ، ونادرًا ما تصيب الضربات الهدف. لقد تطلب الأمر تسعة أعشار قوتك للتشبث. كان يخشى إسقاط المفتاح الإنجليزي وربطه بإحكام في معصمه بمنديل. بعد نصف ساعة ، طرق جيري الدبوس ، لكنه لم يستطع إخراجها. عشرات المرات كان مستعدًا للتخلي عن كل شيء في حالة من اليأس ، وبدا له أن الخطر الذي تعرض له وكل جهوده لم تؤد إلى شيء. ولكن بعد ذلك خطرت به فكرة جديدة ، وبدأ يتلعثم في جيوبه بعجلة محموم حتى وجد ما كان يبحث عنه ، مسمارًا من عشرة بنسات. لولا هذا الظفر ، الذي انتهى به الأمر بطريقة ما في جيبه ، فكان عليه أن يكرر رحلته مرة أخرى على طول الكابل. وضع مسمارًا في ثقب الدبوس ؛ الآن لديه شيء يمسك به ، وفي ثانية تم سحب الشيك. ثم انزلق بقضيب حديدي تحت الكبل ، وعمل كرافعة ، وأطلق العجلة ، محصورة بين الكابل والكتلة. بعد ذلك ، أعاد جيري العجلة إلى مكانها الأصلي وبمساعدة حبل رفع العربة حتى عادت العجلة إلى مكانها على الكابل. كل هذا استغرق وقتا. مرت أكثر من ساعة ونصف على وصوله إلى العربة الفارغة. والآن فقط يمكنه النزول من السرج إلى العربة. أزال الحبل الذي كان يمسكه ، وبدأت العجلات تدور ببطء. بدأت العربة في التحرك ، وعرف أن عربة Spillen ، غير المرئية بالنسبة لهم ، كانت تتحرك بنفس الطريقة تمامًا ، ولكن في الاتجاه المعاكس. لم تكن هناك حاجة إلى الفرامل ، حيث كان وزنها يوازن وزن العربة الأخرى: سرعان ما رأى جرفًا يرتفع من الأعماق الملبدة بالغيوم ، والبوابة الدوارة القديمة المعروفة. نزل جيري وعزز العربة. لقد فعل ذلك باجتهاد وحذر ، ثم لم يتصرف على الإطلاق بشكل بطولي ؛ غرق على الأرض بالقرب من البوابة ، متجاهلًا الأمطار الغزيرة ، وانفجر في البكاء. كانت دموعه ناتجة عن أشياء كثيرة - جزئيًا من الألم الشديد في يديه ، وجزئيًا من التعب ، وجزئيًا من رد الفعل بعد التوتر العصبي الذي ظل يعاني منه لفترة طويلة ؛ ولكن إلى حد كبير كان الامتنان لأن الرجل والمرأة قد نجا. لم يكونوا هنا لشكره. لكنه كان يعلم أنه في مكان ما ، على الجانب الآخر من التيار الصاخب ، كانوا يسارعون على طول المسارات المؤدية إلى Clover Leaf. جيري ترنح إلى المقصورة. عندما فتح الباب ، لطخت يده مقبض الباب الأبيض بالدماء ، لكنه لم يلتفت إليه. لقد كان فخورًا جدًا ومسرورًا بنفسه ، لأنه كان يعلم أنه قام بعمل جيد ، وكان واضحًا بما يكفي لتقدير عمله. لكنه ندم طوال الوقت على شيء واحد فقط: إذا كان والده يستطيع أن يرى! ..

درس القراءة اللامنهجي في الصف 11 بناءً على قصة A.V. Kostyunin "Owlet" حول تقنية "تنمية التفكير النقدي من خلال القراءة والكتابة"
كل شخص هو دائما طفل شخص آخر. بومارشيه
ما هو التفكير النقدي ولماذا يحتل مكانة رئيسية في الحياة الحديثة؟ هذا تفكير مستقل ، يبدأ بصياغة الأسئلة التي تحتاج إلى حل. أحد النقاط المهمة في الدرس هو الدافع للنشاط. إن تقنية تنمية التفكير النقدي من خلال القراءة والكتابة هي مزيج من الأساليب والتقنيات المختلفة التي تهدف أولاً إلى إثارة اهتمام الطالب ، وإيقاظ البحث والنشاط الإبداعي فيه ، واستخدام المعرفة الموجودة ، وثانيًا توفير الشروط. لفهم المواد الجديدة ، وأخيرًا ، لمساعدته على معالجة المعرفة المكتسبة بشكل إبداعي وتعميمها. تمكن هذه التكنولوجيا من النمو الشخصي للطفل ، وتعرفه على التجربة الروحية للبشرية ، وتطور عقله وتفرده. ينغمس الأطفال تدريجياً في العالم الإبداعي للكاتب ، مدركين ثرائه وتنوعه. لا يتم تقديم إجابة جاهزة أبدًا في الدرس ، ولا يتم فرض وجهة نظر المعلم حول نية المؤلف ، ويتم تنظيم عملية العثور على إجابة ببساطة. يذهب الطلاب إلى معرفتهم المكتسبة بشق الأنفس (وبالتالي القيمة). "النص الأدبي لديه القدرة على إعطاء القراء المختلفين معلومات مختلفة - لكل منهم إلى حد فهمه ، بالضبط الذي يحتاجه والإدراك الذي هو مستعد له." (لوتمان يو إم "تحليل نص أدبي"). لذلك ، من المهم تضمين تجربة الحياة الشخصية ، وإن كانت صغيرة ، في نظام العمل في الفصل الدراسي. ليس فقط جانب الحدث مهمًا ، ولكن المعنى العميق للحياة الذي حدده المؤلف. ليس سراً أن جيل القرن الحادي والعشرين يصعب التركيز على قراءة الأدب الخيالي ، لكن أعمال أ. كوستيونين تجعل الأطفال يفكرون ويدافعون عن وجهة نظرهم. في الصف التاسع تعرفنا على قصة "القفاز". اليوم نقرأ "البومة".
تم تصميم درس القراءة اللامنهجي وفقًا لهذه التكنولوجيا.
كتابة منقوشة
الحياة قصيرة لكننا
يحق لهم الاختيار
ما لقضاء هذا الوقت
ماذا تستبدل كل ساعة ،
كل يوم.
A. Kostyunin

هدف:
لتعليم تحديد وصياغة مشاكل النص الأدبي على سبيل المثال من قصة A. Kostyunin "Owlet" وربط هذه المشاكل بالحياة.
مهام:
إثارة فضول الطلاب ؛ لتعزيز القدرة على الفهم النقدي للمعلومات الواردة من خلال تحليل النص ؛ خلق الظروف للتعميم والاستنتاجات المستقلة.
المعدات: كمبيوتر ، جهاز عرض وسائط متعددة ، عرض تقديمي
كلمة المعلم
كل شخص في مسار حياته يواجه مرة واحدة على الأقل الخيانة والقسوة والخسة. ما الذي يمكن أن يساعدك في العثور على الطريق الصحيح للخروج من الموقف عندما يبدو أنه لا مفر؟ هل يمكن الوثوق بالناس بعد خيبة أمل كاملة فيهم؟ سنتحدث عن هذا في الفصل اليوم.
(رسالة معدة مسبقًا من أحد الطلاب)
ولد A. Kostyunin في 25 أغسطس 1964 في كاريليا ، ص. منطقة باداني ميدفيزيجورسك. تخرج من مدرسة الفنون في Medvezhyegorsk. تخرج من جامعة ولاية بتروزافودسك (كليات الزراعة والاقتصاد). متزوج وله ولدان. منذ سنوات عديدة حتى الآن ، كان يعمل في المشروع الاستراتيجي في روسيا JSC "مصنع بناء السفن" Avangard "في بتروزافودسك. المنتجات الرئيسية للمشروع هي كاسحات ألغام أساسية من نوع Yakhont ، وتتمثل مهمتها في ضمان نشر القوات النووية الاستراتيجية البحرية. يشغل ألكسندر كوستيونين حاليًا منصب رئيس مجلس الإدارة ، وهو عضو في مجلس خبراء الدفاع تحت رئاسة مجلس الاتحاد. الكسندر فيكتوروفيتش كوستيونين هو شخص موهوب وموهبته متعددة الاستخدامات. يهتم بالرسم والتصوير والإبداع الأدبي. في عام 2007 ، حصل كتاب ألكسندر كوستيونين "In the Font of the White Night" على جائزة أفضل كتاب في العام في ترشيح "حكايات وقصص قصيرة (نثر قصير)" في الجائزة الأدبية الدولية السنوية "Clouds".
المرحلة الأولى من الدرس
مرحلة الاتصال

الأهداف: لتحديث المعرفة الموجودة. إثارة الاهتمام المعرفي. تحفيز على مزيد من العمل.
هل يمكنك تخمين ما ستكون القصة؟
لذا ، بومة. ما هي الارتباطات التي تثيرها هذه الكلمة فيك؟ دعونا نجعل سينكين (وسيلة إبداعية للتعبير عن الذات أثناء توقف عاطفي في الدرس).
(خيارات الإجابة لطلاب الصف الحادي عشر)
البومة
صغير ، أعزل
التصفير ، والاختباء ، والخوف
أمي تحتاج إلى مساعدة.
عاجز!

البومة
صغير فضولي
يحدق ، يتساءل ، يختلس النظر
لا يمكنني فعل أي شيء حتى الآن.
سيزيد!
البومة
دافئ ، بائس
مرتبك ، دفاعي ، يبحث
أين الوالدان؟
من المؤسف!

دعونا نرى كيف تبدو البومة التي سقطت من العش (مشاهدة مقطع فيديو).
لكن الخطاب في القصة لن يكون عن طائر صغير أعزل ، بل عن فتاة صغيرة أعزل.
"دعاها بومة.
مشابه
عيون معبرة مفتوحة على مصراعيها. رموش طويلة. (يبدو أنه يمكن سماعهم يصفقون). ثلاث سنوات ، صغيرة. جاد وجاد. قامت والدتها بتضفير أسلاك التوصيل المصنوعة مرة واحدة في الأسبوع. ضيق جدا حتى لا تتشاجر. ستتجمد الفتاة ورأسها يدور: يمين - يسار - يمين - يسار. (تمامًا مثل البومة.) أسلاك التوصيل المصنوعة ذهابًا وإيابًا.

المرحلة الثانية من الدرس
مرحلة الانعكاس

مهام المرحلة: الحفاظ على الاهتمام بالموضوع أثناء العمل المباشر مع النص ؛ مساعدة الطلاب على فهم المادة بنشاط ؛ تساعد في مطابقة المعرفة القديمة بالجديد.
على الشاشة الكلمات الأساسية من الجزء الأول من هذه القصة ، حاول التنبؤ بها (العمل في أجهزة الكمبيوتر المحمولة 5 دقائق).

منزل على الحافة
رفاهية
في الفناء
الخروج في الصيف

منزل الهندباء خارج

الجرذان الرمادية العملاقة
حاولت محاربتهم

دعنا نقرأ نص المؤلف ونقارنه بما كتبته.
كان منزلنا يقع على حافة بلدة ريفية ، من طابقين ، من الآجر ، ورفاهية جيدة التجهيز لتلك الأوقات. يوجد في الفناء ركن من حديقة الغابة الساحرة. أشجار الصنوبر الفخمة في الوسط. دعموا السماء بتيجانهم. صفوف من شجيرات الكشمش الأسود والأرجواني. بجوار الباب ، خلف سياج شبكي عالٍ ، توجد حديقة مدرسة ضخمة. الطيور تطير من فرع إلى فرع ، تغرد بصوت عالٍ بأصوات مختلفة. اخرج في الصيف على شارع النعمة! لم يكن من المفترض أن تكون عربات الترام المدوية وحافلات الترولي المزدهرة مدينتنا وفقًا لوضعها. لا تزال صغيرة. أنت تمشي على طول الشارع الرئيسي ، وتخطو خطوة إلى الجانب ، وتنزلق تحت مظلة واسعة من أوراق الحور ، وتشق طريقك عبر غابة كرز الطيور وتجد نفسك على الفور في مكان هادئ محمي أمام المنزل. كما لو كان في واحة بعيدة ، في الخارج ، بدا منزل الهندباء الأصفر المبهج مشمسًا بشكل رائع. لكن الأمر يشبه الحياة: إذا كانت الشمس تشرق من جانب ، فإنها دائمًا ما تكون مظلمة على الجانب الآخر. كان السكان يعرفون جيدًا ما كان مخفيًا خلف الواجهة الأنيقة ، فقد أقيم الدير المريح في موقع مكب نفايات سابق. أثناء البناء المتسارع ، تم وضع الطوب السفلي مباشرة على الأرض الرطبة ، كما أنها كانت بمثابة الأساس. لذلك نما البيت أمام أعيننا إلى الأرض. الجدران ، والسقف ، عند النزول ، تأخرت ، وسقطت الأرضية بشكل أسرع. كانت هناك فجوات بين الأرضية والجدران. صغير في البداية. تم ختمها بعناية بمدافع الهاون الأسمنتية ، لكنها توسعت أكثر فأكثر ولم يكن هناك معجون يمكنه بالفعل سد الفجوات الجامحة. يناسب هذا الظرف معظم السكان الأصليين الجرذان الرمادية الضخمة. لم يتم تسجيلهم هنا ، على الرغم من أنهم كانوا يعيشون في المنزل مع كامل الحقوق. تم تكليفنا بهم. مكب النفايات ، حيث كانوا يسيطرون ، من خلال جهود سكان البلدة ، وجد سقفًا على شكل منزلنا. لقد أصبحوا أكثر دفئًا وإرضاءًا وأكثر إثارة للاهتمام: في الليل ، بحثًا عن الطعام ، قاموا بنهب الخزانات في المطبخ ؛ يتكدس في سطل القمامة ؛ من خلال الفجوات في الجدران مع قعقعة متدفقة من شقة إلى أخرى ، ودهست جثث النائمين. الجحافل الرمادية تندفع تحت الأرض ، متجمعة ، نظمت العربدة. في السنوات الأولى ، حاولنا محاربتهم. صب طعم الطعام بالسم في الزوايا. احتجاجًا على ذلك ، ماتت الفئران تحت الأرض. كانت هناك مثل هذه الرائحة الكريهة في المنزل ، حتى نفدت في الشارع!
وهنا نرى استقبال التباين. خارج المنزل وداخله. يتناقض المؤلف مع الجمال الخارجي والقبح الداخلي.
التوقف عن القراءة
جزء واحد
لاحظ المؤلف مثل هذا التفصيل: "الأم قامت بتضفير أسلاك التوصيل المصنوعة مرة واحدة في الأسبوع ، بإحكام شديد حتى لا ينفصلوا." لماذا؟ (حتي لا نتعامل مع الطفل)

"البومة ذهبت إلى الصف الأول. أخذتها والدتها إلى المدرسة مرة واحدة ، وكانت تلك نهاية المرافقة ".
"ريسا أعطت Sovenok للمجموعة الموسعة ، كانت آخر من أخذها."
لماذا قامت والدتها ، بعد أن رافقت ناتاشا إلى الصف الأول ، بإرسالها على الفور إلى مجموعة اليوم الممتد ، وأخذتها أخيرًا؟ (كنت أرغب في ترتيب حياة شخصية)
كيف قضت الفتاة المساء؟
"في ظلام الفناء ، هناك صراخ معدني متقطع: البومة تتأرجح على أرجوحة. هذا الصرير الوحيد في الصمت الأسود يؤذي الروح. في الوقت الذي يمكن فيه للعائلة الاجتماع والتحدث وترتيب قراءات الأسرة.
كيف أدركت ناتاشا ظهور أب جديد؟ (كان هناك أمل في روحي أن كل شيء سيتغير)
"زحف إلى المطبخ! إجث على ركبتيك! اهرب ، سأقتلك! "
بكى ناتاشكا بمرارة بلا عزاء.
لم يصف الكاتب بالتفصيل كيف تعيش البومة مع الأب الجديد. يتضمن مشهدًا واحدًا فقط في السرد ، مشهد العقوبة. يضع العم زهرة الطفلة الجانحة على ركبتيها على البازلاء ، ويتركها في زاوية باردة طوال الليل.
لكن كيف يتصرف الطفل؟ البومة لا تنفصل تمامًا عن العالم ، ولا تغضب وقاسية ، بل تتوقف عن الضحك بضحك طفولي. نحن نفهم أنه حتى بعد أن أصبح ناتاشكا خائفًا وأغبياء ، لم تتوقف رايسا عن التصرف بشكل مختلف. صمت الفتاة يرمز الآن إلى العجز في هذا العالم القاسي. لماذا تحتاج إلى صوتها إذا لم يسمع أحد ولا يحاول المساعدة؟
حب الوالدين. ما هو أغلى الإنسان؟ لا يفكر الكثير ممن استبدلوا مصير طفل بالكحول أو بحياة مرحة وفاسدة. في الوقت الحاضر. استمع إلى القصيدة
ليبيديف "المرآب".
هل تسمع يا فديا
أين حقيبة ظهر المزرعة الجماعية؟
لنأخذ البطاطس في المرآب.
لنذهب يا بني قبل فوات الأوان
وهي بالفعل الساعة التاسعة.
ديسمبر ، مرة أخرى ، تعرضت أمي لحالة طارئة:
نوبتان من الليل إلى الصباح.
لنتناول العشاء اليوم
لا تحفر ، حان الوقت.
تحدث لفترة طويلة
حول ما تطعمه الأسرة
لا محل والحمد لله
وهذه البطاطس لها خاصتها.
قادم إلى المرآب ، سيارة الأب
يداعب يده بلطف
تحول الفكر إلى ابنه
فيقول له: انتظر!
لقد فكرت في شيء ما ، فديا.
أنت تبقى هنا في الداخل ،
سأمشي إلى الجيران
وتقطف البطاطس.
لنتحدث عن الإطارات.
سأغلق الباب. "وغادر
إلى الجار الذي تجاوز المتجر ،
حتى يكون هناك شيء للجلوس على الطاولة
استيقظت في المنزل عند الفجر
يوجد ضوء في الرواق ، تعريشة مكسورة ،
كل شيء هادئ - لا يوجد ابن في المنزل
وفجأة ، مثل المؤخرة: "المرآب!"
لا أتذكر كيف كان نصف لباس ،
وصل إلى المرآب.
أزيز مثل الوحش: "يا بني ، أين أنت؟"
ترتجف وترتجف الأسنان
من رعب الأرض مائة رمادي
لمس فتحة القفل بالمفتاح ،
لا تستشعر كيفية الباب الحديدي
يد عارية عالقة
رن ... خارقة ورقيقة
حلقات مجمدة صدئة تأوه ،
وفي الدموع الجليدية طفل
سقط بضربة على الخرسانة.
الجزء الثاني
ما الذي توصلت إليه ناتاشا من أجل إضفاء البهجة على وجودها؟ (حكاية خرافية) ما هو الدور الذي تلعبه الحكاية الخيالية حول الفتاة Aigu في تكوين العمل ، مما يعكس جميع تجارب الشخصية الرئيسية؟
نقرأ قصة خرافية نحاول أن نفهم ما يريده الطفل.
يريد أن يكون محبوبا ، يحتاج.
"خلف الحائط ، كأنه خلف كواليس المسرح ، صوت طفل يقول بغموض:
ذات مرة عاشت هناك فتاة صغيرة "

"لا شيء يمكن أن ينمو على شجرة تفاح برية سوى لعبة برية." كيف يمكنك التعليق على هذه الكلمات؟

الجزء الثالث
الراوي مراقب خارجي يرى كيف تعامل الفتاة. كيف ترى ذلك؟ (غير مبال).
كيف يتصرف سريوزا نجل الراوي تجاه أوليت؟ (يساعد في أداء الواجبات المنزلية ، والمرافقة إلى المدرسة ، ويحمي ، وتتطور الصداقة إلى حب).

الجزء الرابع
قرر والد سريوزا بحزم أن يخبر ابنه أنه هو وناتاشا ليسا زوجين: "لم يكن هناك ما يكفي من العروس - شخص معاق". ما الذي منعه؟
كيف تفهم الكلمات: "ستكون لنا - ستصبح جيدة"؟

المرحلة 3
مرحلة الانعكاس
أهداف المرحلة: لمساعدة الطلاب على تلخيص المواد بأنفسهم.
كم عدد افتراضاتك تم تأكيدها أثناء القراءة؟
استمرار العمل مع syncwine. ما الكلمات التي تريد إزالتها أو ربما إضافتها بعد قراءة القصة؟
البومة
غير سعيد وسعيد
تحمل ، تعاني ، الحب
كم يجب أن يكون الشخص صغيرًا ليكون سعيدًا!
لتكون محبوبا!

"سيكون هناك فرح في السماء بخاطئ واحد يتوب أكثر من تسعة وتسعين بارًا لا يحتاجون إلى التوبة." كيف تفهم هذه الكلمات؟ كيف يمكن أن تكون مرتبطة بقصتنا؟

أود أن أنهي الدرس بمثل.
عاش اثنان من الأزواج الشباب في نفس القرية ، وكانا صديقين منذ الطفولة ، وتزوجا في نفس اليوم ، وفي نفس اليوم رزقا بأطفال. لكن حدثت مصيبة: ماتت كلتا الأمهات أثناء الولادة ، وبدأ الآباء في تربية الأطفال بأنفسهم. مر الوقت. نشأ الأطفال ، وكانوا يبلغون من العمر 10 سنوات.
لا يمكن التعرف على والد الطفل الأول: غطى الرماد الأبيض رأسه ، وجعلته التجاعيد أكبر سناً ، وشيخت روحه وجسده. وكان والد الطفل الثاني هو نفسه منذ 10 سنوات. واستحوذت على حسد جارتها ، ولم يتبق لها أثر للصداقة.
ذهب إلى الحكيم المحلي وطرح السؤال التالي: "أخبرني ، أيها الحكيم ، لماذا جاري صغير جدًا حتى الآن ، والقلق الشديد لم يشيخه؟"
"ما هي المخاوف التي تتحدث عنها؟" سأله الحكيم.
وقال الوالد: "وحده يربي الولد ، يدير البيت ، يفعل كل شيء بنفسه".
سأله الحكيم: "وأخبرني ، من فضلك ، كيف تربي طفلك". بدأ الوافد الجديد قصته "أنا" بعد ولادته مباشرة ، وجدت ممرضة للطفل. خلال هذه السنوات العشر ، بالكاد رأيت طفلي: لقد عملت بجد لتوفير الطعام لنفسي وله ، ودفع للممرضة ، ودفع تكاليف السكن. كنت أبحث عن المتعة لأخذ كل شيء من الحياة ، كنت أبحث عن زوجة تساعدني في تربية ابني.
أبقيته في صرامة وخوفًا من عقاب الإثم ، وزرع فيه الطاعة. كان يجب أن يعلم أن كبار السن على حق دائمًا ويجب احترامهم بسبب مكانتهم في المجتمع ، وأنه يجب أن يكون ممتنًا لي لأنني لم أتركه عند وفاة والدته.
لكنه حاول دائما أن يؤذيني. من أجل حبي ورعايته ورغبتي في تربيته كخليفة جدير لعائلتي النبيلة ، يدفع لنا مثل هذه العملة المعدنية.
"ما هو حبك لطفلك ، مشاركتك في حياته؟" سأله الرجل العجوز.
"كيف في ماذا؟ صاح الأب في حيرة. "أنا أعتني به: معيل ، ومعلم ، ومال ، وهدايا عيد ميلاد باهظة الثمن. أنا والده ، وأعطيته الحياة ، وكبرت في العمل ، وأعتني بمستقبلي ومستقبلي"
"ومن الذي لديه مشاعر طيبة لطفلك؟" سأله الحكيم فجأة.
"إنه يحب ، ويطيع ممرضته ، هذه المرأة التي لا جذور لها ، والتي ليس لها منزل ولا اسم ولا لقب. إنه يحترم معلمه ، وهو أيضًا بلا جذور "، كان جواب الوالد.
"ألا تعتقد أن الطفل أراد من خلال مقالبه أن يلفت انتباهك إلى نفسه ، وأرادك أن تهتم به وليس بضيوفك؟" سأله الرجل العجوز فجأة. الجواب هو ارتباك واحد.
دعنا نتصل بجارك ونسأله كيف يربي طفله. ربما سيكشف لنا سر الشباب ، الذي ندمت على ضياعه ". جاء والد الطفل الثاني: "هل اتصلت بي أيها الحكيم؟"
"نعم ، نريد حقًا أن نعرف: ما هو سر شبابك ، ما هو سر تربيتك ، أن الطفل يطيعك ، أنه ينمو بمرح واجتماعي ، أنه سعيد بضيوفك ، أنه يحب و يحترمك؟ "
"لم أفكر أبدًا في الحفاظ على شبابي ، ليس لدي وقت للتفكير في مثل هذه الأشياء التافهة ، لدي طفل استبدلت به منذ ولادته كل من الأم والأبي. كنت دائمًا موجودًا من أجله ، في أي وقت من اليوم او الليل.
عندما كنت مشغولًا بالمنزل ، كان دائمًا بجانبي ويشاهد كيف أطبخ ، وأغسل ، وأنظف الغرف ، وكيف أطعم الحيوانات الأليفة ، وكيف أقص الأغنام ، وغزل الغزل. وقد فهم هذا أيضًا طفلي ، الذي الآن يساعدني في كل شيء.
لمدة خمس سنوات أعطيته لوحة كتابة خشبية وتعلمنا الرسائل معه. يساعده المعلم البسيط ، الذي أصبح شخصًا خاصًا بنا ، على إتقان العلوم المختلفة. في أوقات فراغي ، ألعب مع طفلي ، ونستمتع بالاحتفال بالأعياد ، وإعداد ألعاب مختلفة لأعياد الميلاد ، ودعوة العديد من الضيوف. نحن نرسم ونغني ونرقص ونقرأ الكتب. ليس لدي وقت لأكبر في السن ، فأنا دائمًا بجوار طفولتي ، بجانب الطفل الذي أصبح روحي وقلبي وحياتي. وطالما احتاجني ، سأكون دائمًا إلى جانبه ، "أنهى أبي قصته.

طلب
ورقة عمل

الدخول في العمل
يؤلف سينكين
البومة

العمل مع النص

منزل على الحافة
رفاهية
في الفناء
الخروج في الصيف
الترام وحافلات الترولي المزدهرة
منزل الهندباء خارج
إذا تم نصب جانب واحد في مكانه
الجرذان الرمادية العملاقة
حاولت محاربتهم
إنشاء نص

استقبال التباين

ذروة
"لم يكن هناك ما يكفي من العروس - شخص معاق"!

مجموعة عمل
المتوازيات الأدبية
في أي أعمال أدبية أخرى نرى الموقف غير المسؤول للوالدين تجاه الأطفال؟

التنشئة الاجتماعية
(أعمال القراءة)
اكتب أسماء الرجال الذين كانت نصوصهم قريبة من نص المؤلف
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
كانت كلماته عكس ذلك تمامًا
____________________________
____________________________
____________________________
ما هي الوسائل التصويرية والتعبيرية التي يستخدمها المؤلف في النص؟ ما هو دورهم؟ ما الذي يستطيع المؤلف نقله بمساعدة الوسائل الفنية؟
الصفات _________________________

الاستعارات _____________________
______________________________
مقارنات ______________________
______________________________

انعكاس

العمل في المنزل:
اختر مثلًا عن هذه المشكلة

في نظري ، "جيري الصغير" مجرد بطل. والسبب هنا ليس ما إذا كنت جبانًا أم لا. تحرك على طول الطريق الجوي ، وليس بعد في عربة ، ولكن ببساطة مربوط بحبل ، وحتى في مثل هذا الطقس ، عندما تقذفك الرياح من جانب إلى آخر ، وتحتك بعيدًا ، نهر عاصف يتدفق - لا كل شخص بالغ قادر على ذلك ناهيك عن الصبي. لا ، إنها بالتأكيد بطولية!

لكن مع ذلك ، تأثرت أكثر ليس بفعل الصبي نفسه ، وليس ببراعته وذكائه السريع (على الرغم من

وهذا بالطبع أيضًا) ولكن باسم الذي حاول. لم يفكر الصغير جيري في نفسه ، رغم أنه كان خائفًا. لكنه ظل يفكر في الرجل والمرأة ، كيف كان الحال بالنسبة لهما هناك ، عالقين بين السماء والنهر الهائج.

بعد وصوله إلى الشاطئ ، يسقط الطفل جيري على الأرض ويبكي. ولكن ليس من منطلق الخوف وليس من منطلق الضعف. لقد رأينا بالفعل أنه قوي. وبتفعله ، أثبت هذا أولاً وقبل كل شيء لنفسه. يبكي على ما يمكن أن يكون ...

في المظهر ، ليتل جيري فتى عادي ، لا شيء رائع. لديه شعر أحمر ناري ووجهه شاحب ومنمش ، لكنه يبدو وسيمًا بالنسبة لي. وأود

أن نكون أصدقاء مع هذا الصبي - مرح ، لطيف ، قادر على التعاطف مع مصيبة شخص آخر ، وإلى جانب ذلك ، شجاع ، سريع البديهة ، بارع. يبدو لي أن الوضع معه سيكون هادئًا وغير مخيف حتى في جزيرة صحراوية. سيكون بالتأكيد قادرًا على الحماية من أي خطر وسيجد طريقة للخروج من أي موقف صعب. هو أمين.

قائمة المصطلحات:

- مقال عن الموضوع الذي أجلس على الشاطئ

- مقال أنا جالس على شاطئ البحر

- على ضفاف مقال سكرامنتو

- مقال حول الموضوع الذي أجلس على ضفة النهر

- أنا جالس على مقال الشاطئ

أعمال أخرى في هذا الموضوع:

1. عمل عقلاني في القرية ، في يوم صيفي ، نظرت فتاة صغيرة جدًا ، أحضرها والديها من المدينة ، إلى البئر. تنحني ، نظرت الفتاة الصغيرة إلى الأسفل ، كما لو كانت مندهشة ...
2. واحدة من الصراعات الرئيسية في مسرحية أوستروفسكي "عاصفة رعدية" هي شخصية الشخصية الرئيسية - كاترينا. عدد كبير من النقاد لهم رأيهم في هذا ، لكنهم أكثر وضوحًا ...
3. كل شخص ينمو ويتعلم بوعي واضح لمفاهيم "الخير" و "السيئ". يُطرح هذا الموضوع في حكايات الأطفال الخيالية ، وفي الأفلام ، وفي أي ...
4. أنا فخور بشيء واحد ، لكن لا يُسمح لي أن أفتخر به! لقد انتقلنا إلى منزل جديد. طبعا البناة نظفوا من بعدهم لكن هذا المبنى غبار ... مقرف ...
5. عاش جاك لندن حياة قصيرة لكنها مشرقة: كانت مليئة بالرومانسية والتجارب الصعبة ، صراعًا مرهقًا من أجل الحق في التقدير والعمل الإبداعي المكثف ، توج بـ ...
6. تكوين "العمل الصالح" أو "العمل الصالح" منذ الطفولة ، علمني أمي وأبي أن أفعل الخير ، والأعمال الصالحة. يجب ألا تفيدني هذه الإجراءات وحدي ، ...
7. صورة لا تقدر بثمن فتحت ألبوم الصور. ها هي جدتي الحبيبة. ما هي الكلمات التي يمكن أن تصف سحر وخفة شخصيتها ، تفرد ملامحها الجميلة ، من أجل إيصال اللامحدود ...

جاك لندن

على ضفاف سكرامنتو

جاك لندن

على ضفاف سكرامنتو

الريح تسرع-هو-هو-هاه!

مباشرة إلى كاليفورنيا.

ساكرامنتو منطقة غنية:

الذهب ممزوج بمجرفة!

غنى طفل رقيق بصوت رقيق ثاقب تلك الأغنية البحرية التي يصرخها البحارة في جميع أنحاء العالم ، ويختارون المرساة للانتقال إلى ميناء فريسكو. لقد كان فتى عاديًا ، لم يرَ البحر أبدًا ، ولكن على بعد مائتي قدم فقط - فقط لينزل من الجرف - كان نهر سكرامنتو متلألئًا. ليتل جيري - كان هذا اسمه لأنه كان لا يزال هناك والده جيري العجوز ؛ كان منه أن الطفل سمع هذه الأغنية ومنه ورث دوامات حمراء زاهية وعيون زرقاء مرحة وبشرة بيضاء للغاية ومنمش.

قديم "كان جيري بحارًا ، أبحر في البحار طوال نصف حياته ، وأغنية البحار نفسها تطلب لسانًا. ولكن ذات يوم في أحد الموانئ الآسيوية ، عندما غنى مع عشرين بحارًا آخرين ، مرهقين مذيع ملعون ، كلمات هذا لأول مرة جعلته الأغاني يفكر بجدية ، ومرة ​​في سان فرانسيسكو ، ودّع سفينته والبحر ، وانطلق لينظر بأم عينيه إلى شواطئ سكرامنتو.

عندها رأى الذهب. تولى وظيفة في Golden Dream Mine وأثبت أنه الرجل الأكثر فائدة في بناء تلفريك على ارتفاع مائتي قدم فوق النهر.

ثم بقي هذا الطريق تحت إشرافه. اعتنى بالكابلات ، وحافظ عليها في حالة جيدة ، وأحبها وسرعان ما أصبح عاملاً لا غنى عنه في منجم Golden Dream. ثم وقع في حب مارجريت كيلي الجميلة ، لكنها سرعان ما تركته وجيري الصغير ، الذي كان قد بدأ لتوه في المشي ، ونام في نوم عميق في مقبرة صغيرة وسط أشجار الصنوبر الكبيرة الشديدة.

لم يعد جيري العجوز إلى البحرية. كان يعيش بالقرب من تلفريكه وأعطى كل الحب الذي يمكنه حشده للكابلات الفولاذية السميكة وجيري الصغير. جاءت الأيام المظلمة لمنجم Golden Dream ، ولكن حتى ذلك الحين ظل الرجل العجوز في خدمة الشركة لحراسة المؤسسة المهجورة.

ومع ذلك ، لم يكن هذا الصباح مكانًا يمكن رؤيته فيه. فقط جيري الصغير جلس على الشرفة وغنى أغنية بحار عجوز. لقد أعد فطوره بنفسه وانتهى بالفعل ، والآن خرج ليرى العالم الواسع. ليس بعيدًا عنه ، على بعد حوالي عشرين خطوة منه (أسطوانة فولاذية ضخمة تعلوها كبل معدني لا نهاية له. وقرب الأسطوانة كانت تقف عربة خام ثابتة بعناية ، وطبل آخر وعربة أخرى.

تم تشغيل هذا الهيكل ببساطة عن طريق الجاذبية: تحركت العربة ، محمولة بوزنها ، وفي نفس الوقت تحركت عربة فارغة من الضفة المقابلة. عندما تم إفراغ العربة المحملة وتم تحميل العربة الفارغة بالخام ، عادت مرة أخرى ، عدة مرات ومئات وآلاف المرات منذ أن كان جيري العجوز مشرفًا على التلفريك.

توقف ليتل جيري عن الغناء عندما سمع خطى تقترب. خرج رجل طويل يرتدي قميصًا أزرق وبندقية على كتفه من غابة الصنوبر. كان هول ، الحارس في منجم التنين الأصفر ، على بعد حوالي ميل من سكرامنتو ، حيث تم إلقاء الطريق إلى الجانب الآخر.

مرحبا يا طفل - صرخ - ماذا تفعل هنا بمفردك؟

وأنا هنا الآن من أجل المالك ، - أجاب ليتل جيري بأكبر قدر ممكن من النغمة ، كما لو أنه لم يكن أول مرة يكون فيها بمفرده. - أبي ، كما تعلم ، غادر. - أين ذهبت؟ سأل هول. - في سان فرانسيسكو. لقد غادر الليلة الماضية. مات شقيقه في مكان ما في العالم القديم. لذلك ذهب للتحدث مع محام. سوف أعود مساء الغد.

كل هذا وضع جيري بوعي فخور بأنه قد تم تكليفه بالمسؤولية الكبيرة المتمثلة في حراسة منجم الحلم الذهبي شخصيًا. كان واضحًا في نفس الوقت أنه كان سعيدًا للغاية بالمغامرة الرائعة المتمثلة في القدرة على العيش بمفرده على هذا الجرف فوق النهر وطهي وجبات الإفطار والغداء والعشاء الخاصة به.

حسنًا ، انظر ، كن حذرًا ، - نصحه هول ، - لا تحاول الانغماس في الكابلات. وها أنا ذاهب لأرى ما إذا كان بإمكاني إطلاق النار على غزال في وادي "Cowlegged".

"لا يهم كيف تمطر" ، قال جيري بهدوء.

ماذا عني! التبلل ، هل هو مخيف؟ ضحك القاعة واستدار واختفى بين الأشجار.

تحقق توقع جيري بشأن المطر. بحلول الساعة العاشرة صباحًا ، كانت أشجار الصنوبر تتأرجح ، وتتأرجح ، وتتأوه ، والزجاج في النوافذ يهتز ، والمطر يتدفق في نفاثات مائلة طويلة. أشعل جيري في الحادية عشرة والنصف حريقًا في الموقد و. حالما ضربت الثانية عشرة جلس لتناول العشاء.

وقرر "اليوم ، بالطبع ، لن تضطر للذهاب في نزهة على الأقدام" ، بعد أن قام بغسل وتنظيف الأطباق جيدًا بعد تناول الطعام. وفكر أيضًا: "ما مدى رطوبة القاعة! وهل تمكن من إطلاق النار على غزال؟"

حوالي الساعة الواحدة ظهر طرق على الباب ، وعندما فتحه جيري ، اندفع رجل وامرأة إلى الغرفة ، وكأن الريح قد أجبرتهما على الخروج. كان السيد والسيدة Spillen ، وهما مزارعان يعيشان في واد منعزل على بعد اثني عشر ميلاً من النهر.

اين هول؟ - نفد ، فجأة يسأل Spillane.

لاحظ جيري أن المزارع كان متحمسًا لشيء ما وفي عجلة من أمره في مكان ما ، ويبدو أن السيدة شبيلين كانت مستاءة للغاية.

كانت امرأة نحيفة ، باهتة بالفعل ، عملت كثيرًا في حياتها ؛ ترك العمل الممل واليائس بصمة ثقيلة على وجهها. كانت الحياة الصعبة نفسها قد ثنت ظهر زوجها ، وشوهت يديه وغطت شعره بالرماد الجاف للشيب المبكر.

ذهب للصيد في وادي "بقرة Cowlegged". وماذا تحتاج ، على الجانب الآخر ، أم ماذا؟

بدأت المرأة تبكي بهدوء ، وأطلق Spillen تعجبًا من الانزعاج الشديد. ذهب إلى النافذة. وقف جيري بجانبه ونظر أيضًا من النافذة باتجاه التلفريك ؛ كانت الكابلات غير مرئية تقريبًا خلف حجاب المطر الكثيف.

عادة ، يتم نقل سكان القرى المجاورة عبر سكرامنتو بواسطة تلفريك Yellow Dragon. كانت هناك رسوم رمزية للعبور ، حيث دفعت شركة Yellow Dragon Company راتب Hall.

نحن بحاجة للذهاب إلى الجانب الآخر ، جيري ، - قال Spillen. - والدها ، - أشار إلى زوجته الباكية ، - تم سحقه في المنجم ، في منجم Clover Leaf. كان هناك انفجار. يقولون أنها لن تنجو. وقد عرفنا للتو.

شعر جيري بقلبه يتخطى الخفقان. لقد فهم أن Spillen أراد عبور الحلم الذهبي ، ولكن بدون جيري العجوز لم يكن قادرًا على اتخاذ مثل هذه الخطوة ، لأنه لم يكن هناك ركاب على طريقهم ، وكانت لفترة طويلة غير نشطة.

ربما. قال الصبي "القاعة ستكون هنا قريبًا". هز Spillane رأسه. - أين الأب؟ - سأل.