الكتاب الإلكتروني لمشروع جوتنبرج لأوليفر تويست، بقلم تشارلز ديكنز

هذا الكتاب الإلكتروني مخصص لاستخدام أي شخص في أي مكان وبدون أي تكلفة
تقريبا لا توجد قيود على الإطلاق. يمكنك نسخه أو التخلي عنه أو
إعادة استخدامه بموجب شروط ترخيص مشروع جوتنبرج المتضمن
باستخدام هذا الكتاب الإلكتروني أو عبر الإنترنت على www.gutenberg.net

العنوان: أوليفر تويست

تاريخ النشر: 10 أكتوبر 2008
تاريخ الإصدار: نوفمبر 1996

اللغة الإنجليزية

من إنتاج بيجي جاوجي ولي ليتل. نسخة HTML من آل هينز.

أوليفر تويست

أو

تقدم الرعية الصبي

بواسطة

تشارلز ديكنز

باللغة الإنجليزية

ياكوفليفا مارينا سيرجيفنا

مقدمة

يعتمد السيناريو المقدم على النسخة المعدلة التي كتبها ج. دولي بناءً على رواية تشارلز ديكنز "أوليفر تويست".

العرض المسرحي هو المرحلة الأخيرة من نشاط المشروع حول موضوع "الكتّاب الإنجليز المتميزون: تشارلز ديكنز".

تم تنفيذ العمل في المشروع في دروس اللغة الإنجليزية (القراءة المنزلية) لعدة أشهر. عند قراءة العمل، تم إيلاء اهتمام خاص للنطق والتجويد. وحتى قبل العرض، قام الطلاب بتمثيل حوارات ومشاهد فردية من الكتاب. بعد ذلك، اختار المشاركون في المشروع أنفسهم فناني الأدوار في المستقبل.

التحضير للأداء والعرض المسرحي نفسه في إطار هذا المشروع يخلق أقصى الظروف لظهور وتنمية القدرات الفنية الإبداعية لدى الطلاب.

يعمل العمل في مشروع على تطوير الخيال والخيال والمسؤولية الجماعية عن نتيجة النشاط المشترك ويجلب الرضا للطلاب الذين يرون نتاج عملهم.

تعد أشكال العرض التقديمي مثل الأداء المسرحي أيضًا جزءًا من ممارسة الكلام والتطوير التكاملي لمهارات التواصل في التواصل الكلامي باللغة الأجنبية كنوع من العمل للحفاظ على المستوى المحقق وتحسين وتعميق تدريب الطلاب.

يمكن استخدام السيناريو المعروض كجزء من الأنشطة اللامنهجية حول هذا الموضوع.

مقدمة

السيد. براون، طبيبة (أو السيدة براون)

غرفة في ورشة عمل. سالي تجلس مع الطبيب على الطاولة، تشرب الشاي.

المشهد الثاني

مدير

ورشة السيد Sowerberry، صانع التوابيت

أوليفر تويست كلارا زوجته.

السيد (أو السيدة) نوح الصبي الذي يعمل مع صانع التوابيت.

مرت تسع سنوات. السيد. بامبل يحضر أوليفر إلى ورشة الرجال

المشهد الثالث

جاك دوكينز (المراوغ الداهية)

الصبي 1 رجل عجوز

الصبي 2 رجل من مكتبة

شارع في لندن. أوليفر يجلس على عتبة الباب. يأتي إليه صبي يرتدي معطفًا رجاليًا وقبعة عالية

المشهد الرابع

السيد. براونلو، رجل عجوز

السّيدة. بيدوين، مدبرة المنزل

السيد. غريمويغ (أو السيدة غريمويغ)

غرفة جلوس في السيد . منزل براونلو. أوليفر ينظر إلى صورة سيدة شابة على الحائط.السّيدة. يأتي بيدوين.

غرفة فاجن. فاجن غاضب جدا.

أوليفر تويست. رواية تشارلز ديكنز بواسطة جيني دولي. النشر السريع، 2003

اقتباس من نسخة جي دولي من "أوليفر تويست"

اقتباس من نسخة جي دولي من "أوليفر تويست"

اقتباس من نسخة جي دولي من "أوليفر تويست"

اقتباس من نسخة جي دولي من "أوليفر تويست"

اقتباس من نسخة جي دولي من "أوليفر تويست"

اقتباس من نسخة جي دولي من "أوليفر تويست"

اقتباس من نسخة جي دولي من "أوليفر تويست"

اقتباس من نسخة جي دولي من "أوليفر تويست"

اقتباس من نسخة جي دولي من "أوليفر تويست"

1. ماذا تعرف عن قصة أوليفر تويست؟ اقرأ السيرة الذاتية لتعرف ذلك.

تشارلز ديكنز
(1812-1870)

ولد في بورتسموث، وانتقلت عائلته إلى لندن عندما كان في العاشرة من عمره. وبعد ذلك ذهب للعمل في أحد المصانع لدفع الإيجار وإعالة أسرته، حيث كان والده في السجن لعدم سداد الديون. أدى إطلاق سراح والده وتحسن حظوظ الأسرة إلى تحسين الأمور، لكن ديكنز لم يغفر لوالدته أبدًا لأنها تركته في المصنع. صنع لنفسه اسمًا لأول مرة ككاتب في العشرينات من عمره مع أوراق بيكويك (1836).

تدور أعمال أوليفر تويست (1837-1839) حول صبي ولد في ورشة للفقراء. وأجبره بعض الأولاد الآخرين على طلب المزيد من الطعام. ونتيجة لذلك، تم بيع أوليفر بعد ذلك. بعد أن عانى من قسوة رهيبة، هرب وانضم إلى مجرم شاب يعلمه كيفية سرقة المحفظة. الموضوع العام للرواية هو الأنانية وخيانة الأمانة حيث ينخدع أوليفر بمعظم الناس. قليل من الناس يظهرون له الحب واللطف.

2. استمع واقرأ النص في الصفحات 108-109. اختر الإجابة الصحيحة (أ، ب، ج، د) للأسئلة من 1 إلى 5.
1. خلال كل وجبة يا أولاد...
أ) كانوا سعداء بتلقي ملعقة واحدة من العصيدة.
ج) كان عليه أن يغسل الأوعية والملاعق.
ج) يريد أن يأكل أكثر.
د) تعبت من تنظيف الطعام من الأصابع.

2. ولد طويل القامة كان والده خبازاً...
أ) كان أكثر جوعاً من الأولاد الآخرين.
ب) اعتاد على هذا النوع من الحياة.
ج) كان خائفاً مما قد يفعله الجوع به.
د) كان يخاف من الليل.

3. قبل أن يتمكنوا من تناول الطعام، كان على الأولاد...
أ) أعط أكوابك لصاحبها.
ج) خذ كراسيك على الطاولة.
ج) توزيع الطعام.
د) قراءة دعاء الشكر.

4. قرر الأولاد أن أوليفر هو من...
أ) سوف الكوع المالك.
ب) سيتم توزيع العصيدة.
ج) سوف يطلب جزء آخر.
د) يمشي على طول الطاولة.

5. عندما طلب أوليفر المزيد، السيد...
أ) صدمت.
ب) فقد صوته.
ج) أصيب بالشلل.
د) تحول إلى اللون الأبيض من الخوف.

أوليفر تويست

الأولاد في ورشة العمل (منزل يعيش فيه الفقراء ويقومون بعمل ناكر للجميل من أجل الطعام) يأكلون في قاعة حجرية كبيرة. في أحد طرفيه كان هناك مرجل يوزع منه المالك العصيدة أثناء الوجبات. كان لكل صبي ملعقة كاملة واحدة فقط وليس أكثر، باستثناء أيام العطلات، حيث تم إعطاؤهم أونصتين (56 جرامًا) من العصيدة وربع خبز.
لم تكن الأوعية بحاجة إلى الغسيل مطلقًا، إذ كان الأولاد يصقلونها بملاعقهم حتى تتألق. عندما يفعلون ذلك، سيجلسون محدقين في المرجل بأعين متلهفة، كما لو أنهم يستطيعون بسهولة أن يأكلوا حتى نفس الطوب الذي صنع منه. وفي هذه الأثناء، كانوا يلعقون أصابعهم، في محاولة للعثور على أي جزيئات طائشة من العصيدة.
بشكل عام، يتمتع الأولاد بشهية ممتازة وقد عانى أوليفر وأصدقاؤه من صيام بطيء لمدة ثلاثة أشهر. أخيرًا أصبحوا جوعًا للغاية لدرجة أن صبيًا، كان طويل القامة إلى حد ما بالنسبة لعمره ولم يكن معتادًا على الإطلاق على مثل هذا الطعام، لأن والده كان يمتلك مخبزًا صغيرًا، أخبر أصدقاءه أنه إذا لم يكن لديه ملعقة أخرى من العصيدة كل يوم، في أحد الأيام، كان يخشى أن يأكل ذات ليلة الصبي الذي ينام بجانبه. بدا وكأنه يتمتع بنظرة جامحة وجائعة، وصدقه الآخرون تمامًا. تم عقد اجتماع وتم سحب القرعة لمعرفة من يجب أن يقترب من المضيف بعد العشاء في ذلك المساء ويطلب المزيد. سقطت المهمة على عاتق أوليفر تويست.
وجاء المساء وأخذ الأولاد أماكنهم. وقف المالك مرتديًا مئزر الطباخ بالقرب من المرجل ومساعديه خلفه. تم توزيع العصيدة وصلاة طويلة. بعد انتهاء العصيدة، همس الأولاد لبعضهم البعض وغمزوا لأوليفر بينما كان جيرانه يدفعونه. كان أوليفر يائسًا من الجوع والمعاناة. قام من الطاولة واقترب من المالك بوعائه وقال:
"من فضلك سيدي، أريد المزيد"
كان المالك رجلاً سمينًا يتمتع بصحة جيدة، لكنه أصبح شاحبًا جدًا. حدق في الصبي بذهول لعدة ثوان ثم أسند مرفقيه على المرجل. أصيب مساعدوه بالشلل من المفاجأة، والأولاد من الخوف.
"ماذا؟" قال المالك في النهاية بصوت ضعيف.
أجاب أوليفر: "من فضلك يا سيدي، أريد المزيد".
ضرب المالك أوليفر على رأسه بمغرفة، وأمسكه بإحكام واستدعى الشرطي بصوت عالٍ.

3 أ. قم بمطابقة الكلمات المميزة مع معانيها أدناه.
العمل دهشة البكاء، الصراخ
الأصدقاء غير قادرين تماما على التحرك

3ب. اشرح الكلمات/العبارات التي تحتها خط. حدد بعضها وأظهر أو ارسم معانيها.

4. ما هي الجملة في النص التي تعتقد أنها تصف الصورة بشكل أفضل؟

5ب. استخدم الأفعال أعلاه لتوضيح كيف ستبدو في المواقف التالية:
1. على جارك من خلال الستائر المغلقة
2. انظر إلى نفسك في المرآة
3. على الساعة لمعرفة الوقت
4. على شخص يقاطعك أثناء حديثك
5. النظر إلى عناوين الصحف بسرعة
6. شخص يرتدي ملابس غير عادية للغاية

6. أكمل التعابير باستخدام الكلمات الواردة في القائمة. تحقق من قائمة الكلمات هل هناك تعابير مماثلة في لغتك؟
(شاي، كيك، ماء، خيار، حليب)
1. الآن هو في ورطة خطيرة. إنه حقًا في ورطة (حرفيًا: الماء الساخن).
2. آن هادئة دائمًا ولا تقلق بشأن أي شيء. وهي أيضًا هادئة (حرفيًا: باردة كالخيار).
3. يمكنك أن تفعل ذلك. من السهل. هذه مسألة صغيرة (حرفيا: قطعة من الكعكة).
4. لا يمكنك تغيير أي شيء الآن. الدموع لن تساعد حزنك (حرفيا: لا تبكي على اللبن المسكوب).
5. أنا حقًا لا أحب الذهاب إلى المسرح. هذا ليس ذوقي (حرفيًا: ليس كوب الشاي الخاص بي).

7. المحفظة: اكتب مقالاً لوصف ما تعتقد أنه حدث عندما وصل ضابط الشرطة. قارن مع نتائج شريك حياتك

النصوص الأصلية المترجمة أعلاه:

تشارلز ديكنز
(1812-1870)
لقد ولدت في بورتسموث، هامبشاير.
لكن عائلته انتقلت إلى لندن ^ عندما كان في العاشرة من عمره. ذهب بعد ذلك للعمل في أحد المصانع لدفع تكاليف إقامته
وإعالة أسرته حيث كان والده في السجن لعدم سداد ديونه. وقد ساعد إطلاق سراح والده في نهاية المطاف وتحسن ثروات الأسرة على الأمور، لكن ديكنز لم يغفر لوالدته أبدًا لأنها تركته في المصنع. صنع لنفسه اسمًا لأول مرة ككاتب في العشرينات من عمره مع أوراق بيكويك (1836).
أوليفر تويست (1837-1839) تدور أحداثه حول صبي ولد في ورشة عمل للفقراء. بعض الأولاد الآخرين يجعلونه يطلب المزيد من الطعام. نتيجة ل. ثم يتم بيع أوليفر. بعد أن عانى من قسوة رهيبة، هرب وانضم إلى مجرم شاب يعلمه كيفية سرقة المحافظ. الموضوع العام للرواية هو الأنانية وخيانة الأمانة حيث يستغل معظم الناس أوليفر. قليل من الناس يظهرون له الحب واللطف.
أوليفر تويست
الأولاد آل (ورشة) البيرة في كبيرة
قاعة الحجر في أحد الأطراف كان هناك نحاس، يغرف منه السيد عصيدة في أوقات الوجبات. ولم يكن لدى كل صبي سوى مغرفة واحدة فقط، لا أكثر، إلا في أيام العطل الرسمية عندما يكون لديه أوقيتان وربع الخبز.
لم تكن الأوعية بحاجة إلى الغسيل مطلقًا، إذ كان الأولاد يصقلونها بملاعقهم حتى تتألق. عندما فعلوا ذلك، كانوا يجلسون محدقين في النحاس بأعين متلهفة كما لو كان بإمكانهم بسهولة أكل الطوب نفسه الذي صنع منه. وفي هذه الأثناء، كانوا يلعقون أصابعهم محاولين التقاط أي بقع طائشة من العصيدة.
بشكل عام، يتمتع الأولاد بشهية ممتازة ولذلك عانى أوليفر ورفاقه من المجاعة البطيئة لمدة ثلاثة أشهر. أخيرًا، أصبحوا جوعًا للغاية لدرجة أن أحد الصبية، الذي كان طويل القامة إلى حد ما بالنسبة لعمره ولم يكن معتادًا على الإطلاق على هذا النوع من الأشياء لأن والده كان يمتلك مخبزًا صغيرًا، قال:
أصحابه أنه ما لم يتناول ملعقة أخرى من 20 عصيدة يوميًا، فإنه يخشى أن يأكل ذات ليلة الصبي الذي ينام بجانبه. بدا وكأنه يحمل نظرة جامحة وجائعة في عينيه، وصدقه الآخرون تمامًا. تم عقد اجتماع وتم سحب القرعة لمعرفة من يجب أن يذهب إلى السيد بعد العشاء الخامس والعشرين في ذلك المساء ويطلب المزيد. سقطت المهمة على عاتق أوليفر تويست.
جاء المساء وأخذ الأولاد أماكنهم. وقف السيد، في مئزر الطباخ، بجانب النحاس ومساعديه خلفه. 30 قدم العصيد وقيل نعمة طويلة. بعد اختفاء العصيدة، همس الأولاد لبعضهم البعض وغمزوا لأوليفر، بينما كان جيرانه يدفعونه. كان أوليفر يائسًا من الجوع والبؤس. ارتفع من 35 الجدول و. وقال وهو يمشي نحو السيد بوعائه:
"من فضلك يا سيدي، أريد المزيد."
كان السيد رجلاً سمينًا وبصحة جيدة لكنه أصبح شاحبًا جدًا. حدق في الصبي بدهشة لمدة 40 ثانية ثم تمسك بالنحاس للحصول على الدعم. أصيب مساعدوه بالشلل من العجب والأولاد بالخوف.
"ماذا؟" قال السيد أخيرًا بصوت خافت. 45
أجاب أوليفر: من فضلك يا سيدي، أريد المزيد.
ضرب السيد رأس أوليفر بالمغرفة، وأمسكه بقوة بين ذراعيه وصرخ بصوت عالٍ مناديًا بالشرطي.

1 موظفين متعجرفين وغير أكفاء

2 بطل

اسم

الأسماء متعددة المعاني الروسية بطل، بطلةتشير إلى الأشخاص الذين ميزوا أنفسهم بشجاعتهم، وإلى الأشخاص الذين يثيرون الإعجاب أو يجسدون بعض الصفات الحميدة التي تستحق التقليد، وكذلك إلى الشخصيات في الأعمال الأدبية. وفي اللغة الإنجليزية، يتم نقل هذه المعاني بكلمات مختلفة.

انظر أيضًا في القواميس الأخرى:

أوليفر تويست- (الإنجليزي أوليفر تويست) بطل رواية تشارلز ديكنز «مغامرات أوليفر تويست» (1837 ـ 1839)، صبي يتيم، الابن غير الشرعي لإدوارد ليفورد وأجنيس فليمنج. من. بطل مزيج من «رواية التربية» و«رواية التجوال». نموذجيا هذا... ... أبطال الأدب

أوليفر تويست- الطبعة الأولى من مغامرات أوليفر تويست، مع رسم توضيحي محفور لكروكشانك. مغامرات أوليفر تويست (أوليفر تويست؛ أو تقدم فتى الرعية؛ مغامرات أوليفر تويست) الرواية الثانية لتشارلز ديكنز والأولى باللغة الإنجليزية... ... ويكيبيديا

أوليفر تويست (فيلم)- ولهذا المصطلح معاني أخرى، انظر أوليفر تويست (المعاني). أوليفر تويست أوليفر تويست النوع الدرامي المخرج رومان بولانسكي ... ويكيبيديا

أوليفر تويست (توضيح)- أوليفر تويست قد تعني: في الأدب، مغامرات أوليفر تويست هي الرواية الثانية لتشارلز ديكنز والأولى في الأدب الإنجليزي التي تكون الشخصية الرئيسية فيها طفل. في السينما، أوليفر تويست هو فيلم مقتبس عام 1948. ديفيد لين ... ... ويكيبيديا

أوليفر تويست (فيلم 2005)- ولهذا المصطلح معاني أخرى، انظر أوليفر تويست (المعاني). أوليفر تويست أوليفر تويست ... ويكيبيديا

أوليفر تويست (فيلم، 1948)- ولهذا المصطلح معاني أخرى، انظر أوليفر تويست (المعاني). أوليفر تويست أوليفر تويست النوع الدرامي المخرج ديفيد لين ... ويكيبيديا

أوليفر تويست (فيلم 2007)- ولهذا المصطلح معاني أخرى، انظر أوليفر تويست (المعاني). أوليفر تويست أوليفر تويست النوع الدرامي المخرج كوكي جيدرويك ... ويكيبيديا

أوليفر تويست (كرتون)- ولهذا المصطلح معاني أخرى، انظر أوليفر تويست (المعاني). الرسوم المتحركة "أوليفر تويست". مقتبس من رواية ديكنز مغامرات أوليفر تويست. الإنتاج: بريطانيا العظمى، 1982... ... ويكيبيديا

أوليفر! (فيلم)- وهذا المصطلح له معاني أخرى، انظر أوليفر. أوليفر! أوليفر! النوع... ويكيبيديا

أوليفر (فيلم)- أوليفر! أوليفر! النوع فيلم موسيقي من إخراج كارول ريد بطولة أوليفر ريد ... ويكيبيديا

أوليفر- أوليفر هو اسم رجل، ولكن من الممكن أن يكون لقبًا أيضًا. الاسم الشخصي: أوليفر وود، بطل روايات هاري بوتر، قائد فريق مدرسة الكويدتش. أوليفر وود هو مصور سينمائي إنجليزي. أوليفر كان حارس مرمى كرة قدم. أوليفر كرومويل ... ... ويكيبيديا

كتب

• أوليفر تويست، ديكنز الفصل.. إنجلترا القديمة الطيبة ليست لطيفة مع الأيتام والأطفال الفقراء. تدور أحداث الرواية الشهيرة لتشارلز ديكنز حول الصبي أوليفر الذي يقع ضمن عصابة من اللصوص والمتسولين في لندن، ولكن هذه قصة ذات طابع سعيد.