Тест за самооценка на волевите качества на личността. Тест за идентифициране на нивото на формиране на волевите качества на човека (В. Петрушин). Въпроси за тест за сила на волята

Всички са запознати със състоянията на мобилизация на волята и нейното отслабване. Или изпитваме упадък, отслабване на волята, тогава мобилизираме усилията си и проявяваме постоянство и сила. Някои форми на поведение стават навик с времето и се превръщат в черти на характера.

Човек със силна воля има редица характерни качества.

Как се проявява силната воля в характера? Какви качества са силна воля? Как се проявява липсата на воля?

Сред волевите качества на първо място е целенасочеността. Решителността е...

Мениджърските качества са обобщени, най-стабилни характеристики, които оказват решаващо влияние върху управленската дейност. Това са много психологически сложни образувания, които зависят от много фактори: черти на характера, структура на личността, нейната ориентация, опит, способности и условия на работа.

Талантът на мениджъра се определя от много психологически качества, които са професионално важни. Многостранният характер на управленските дейности...

Решаването на проблема за оптимизиране на лидерството както в теоретичен, така и в приложен аспект трябва да започне с изучаване на функциите на лидера. В този случай функцията може да се разбира като „набор от хомогенни повтарящи се задачи, които трябва да бъдат решени, за да се осигури нормалното функциониране на дадена система, нейното прехвърляне от едно състояние в друго, което по-пълно отговаря на изискванията.

При класифицирането на функциите на мениджъра се използват различни критерии. Много изследователи...

От древни времена най-големите философи са се опитвали да отговорят на въпросите: как може обективно да се оцени човек? Какви са критериите за оценка на личността? Кои качества са по-важни и кои могат да бъдат класифицирани като второстепенни?

Разбира се, никога няма да получим точен отговор, защото той е субективен и зависи от целеполагането.

За едни развита личност е тази, която се стреми към духовност, за други - креативна личност, която всеки ден създава нещо ново, за трети - тази, която притежава непоклатими...

Несъществуващ тест върху животни

Методът за изследване на личността с помощта на проективния тест „Несъществуващо животно“ се основава на теорията за психомоторната връзка. За да се регистрира състоянието на психиката, се използва изследване на двигателните умения (по-специално.

Моторни умения на рисуващата доминираща дясна ръка, записана под формата на графична следа от движение, рисунка) Според И. М. Сеченов всяка идея, която възниква в психиката, всяка тенденция, свързана с тази идея, завършва с движение (буквално...

Ако сте отговорили с „да“ на точки 1, 3, 5, 7, 9 и „не“ на точки 2, 4, 6, 8, 10, дайте си по 2 точки за всяка. Не се дават точки за всички останали варианти на отговор.

1. Много често крия скривалището си и след това не мога да го намеря дълго време.

2. Когато пазарувам, винаги пиша списък и никога не се отклонявам от него.

3. Когато получавам заплата, обичам да се изтъквам през първата седмица.

4. Никога не купувам „ненужни“ неща във влаковете и подземните преходи.

5. Често ми липсва...

Така че, предложете питие на вашата среща, но така че тя да направи своя избор. Когато изборът е направен, разберете всичко за него.

Шампанското е предпочитано от кокетки и смешки, които не са против да се омъжат за мъж, много по-възрастен от тях. Те често изневеряват на мъжете си и се напиват почти моментално.

Водката се пие от волеви, силни жени със силен характер. Те не крият желанията си, действат директно и се напиват много бавно.

Конякът е напитка за жени на средна възраст...

И така, кой от шестте отговора на въпроса "Как си?" при случайна среща най-характерното за вас е:

1. Говоря подробно за живота си.

2. Отговарям: "Не виждате ли от мен, че е лошо!"

3. Въздъхвам: „По-лошо не може да стане!“

4. „Страхотно! как си?

5. „Защо изведнъж се заинтересувахте от моите дела?“

6. „Всичко е наред“ и преместете разговора на друга тема.

Отговор № 1. За вас няма значение какво мисли друг човек, когато е принуден да слуша вашата история, вие слушате само себе си...

Тест за определяне на развитието на волевите качества

Инструкции: С помощта на въпросника по-долу преценете нивото на развитие на вашите волеви качества. Отговорете на всички въпроси в анкетата, без да пропускате нито един. Когато отговаряте на въпрос, оградете буквата на отговора, който отговаря на вашето поведение.

1. Правите ли упражнения сутрин?

А. Редовно.

b. От време на време.

V. аз не.

2. Защитавате ли мнението си пред вашите приятели и възрастни, ако не сте съгласни с тях?

А. Винаги.

b. Понякога се опитвам да направя това, но не винаги успявам.

3. Знаете ли как да контролирате чувствата си (преодолявате объркването, страха и т.н.)?

А. Да, във всяка ситуация.

b. Не винаги, зависи от ситуацията.

V. аз не мога

4. Изразявате ли мнението си на събрания, критикувате ли недостатъците на вашите другари?

А. Винаги.

b. Понякога решавам да направя това.

V. Никога.

5. Спират ли ви неуспешни опити да решите задача, да научите упражнение и т.н.?

b. Понякога.

V. Почти никога.

6. До каква степен сте развили основни домакински умения (оправяне на леглото, поддържане на ред в стаята, спазване на основни изисквания за външен вид)?

А. По принцип те се формират доста стабилно: редовно оправям леглото си, поддържам стаята си подредена и съм спретната в дрехите си.

b. Оформен, но не достатъчно стабилен.

V. Не се формира.

7. Умеете ли да организирате времето си без външна принуда?

b. Не правя това редовно.

8. Можете ли да седнете да си напишете домашното, без да ви напомнят?

А. Почти винаги.

b. Само понякога.

V. Почти никога не правя това.

9. Способни ли сте да правите нещо дълго време (няколко седмици или дори месеци)?

b. В редки случаи.

10. Проявявате ли интерес към самообучение?

А. Достатъчно ясно.

b. От случай на случай.

V. Не го показвам.

11. Ако проявявате интерес към самообучение, до каква степен е устойчив?

А. Редовно правя опити да се образовам.

b. От време на време правя опити за самообучение.

V. Не правя опити за самообучение.

12. Имате ли програма за самообучение?

b. Няма конкретна програма, но има някои контури.

V. Няма програма.

13. Изпълнявате ли задачите си?

b. Не свършвам всичко.

V. Много рядко завършвам започнатото.

14. Планирате ли свободното си време (особено в неделя и празници) или действате както трябва?

А. Най-често планирам.

b. Понякога планирам.

V. Почти никога не планирам.

15. Умеете ли да сдържате чувствата си?

А. Най-вече мога.

b. Понякога не мога да се сдържа.

V. По правило не се сдържам.

16. Знаете ли как сериозно и отговорно да изпълнявате задача, която смятате за важна?

А. По правило мога.

b. Не винаги знам как.

V. аз не мога

17. Опитвате ли се да определите сериозна житейска цел за себе си (избор на професия, овладяване на важни работни умения)?

b. Опитвам се, но само от време на време.

V. не се опитвам

18. Ако имате сериозна цел, правите ли нещо, за да я постигнете?

b. Правя много малко.

V. нищо не правя

Пребройте колко пъти вашият отговор съвпада с опции „a“, „b“ и „c“. За всеки отговор, съответстващ на вариант „а” получавате 2 точки, „б” – 1 точка, „в” – 0 точки.

Изчислете общите си точки. Характеризира изразяването на силни волеви черти на характера.

Ако спечелите повече от 30 точки, нивото на развитие на волевите качества е много високо;

20-30 точки - ниско;

10-20 точки - волевите качества практически не са развити.

Колкото силна е волята, толкова по-плодотворни обикновено са нашата работа и обучение. Искате ли да знаете това за себе си? След това се опитайте да отговорите на предложените въпроси от този тест с максимална откровеност.

Можете да използвате три варианта за отговор: „да“ „понякога се случва“ („не знам“, „не знам“, „не“.

Въпроси за тест за сила на волята

1. Можете ли да завършите работа, която не ви интересува?

2. Лесно ли преодолявате вътрешната съпротива, когато трябва да направите нещо неприятно?

3. Когато попаднете в конфликтна ситуация у дома или на работа, можете ли да се съберете достатъчно, за да погледнете обективно на ситуацията?

4. Ако ви предпишат диета, можете ли да преодолеете кулинарните изкушения?

5. Ще намерите ли сили да станете по-рано от обикновено сутрин, както сте планирали предния ден, ако не се налага?

6. Ще останете ли на местопрестъплението, за да свидетелствате?

7. Отговаряте ли бързо на имейли?

8. Ако се страхувате от предстоящ полет със самолет или посещение на зъболекарски кабинет, ще успеете ли да не промените намерението си в последния момент?

9. Ще вземете ли много неприятно лекарство, което вашият лекар силно препоръчва?

10. Ще спазиш ли обещанието си в разгара на момента, дори ако изпълнението му ще ти донесе много неприятности?

11. Без колебание отивате на командировка (командировка) в непознат град?

12. Спазвате ли стриктно ежедневието си?

13. Не одобрявате ли длъжниците на библиотеката?

14. Дори и най-интересното телевизионно предаване няма да ви накара да отложите спешната и важна работа?

15. Ще успеете ли да прекъснете кавга и да замълчите, колкото и обидни да изглеждат думите, отправени към вас?

Резултати от теста:

Отговор "да" - 2 точки

- „понякога се случва“ („не знам“, „трудно ми е да отговоря“) - 1 точка

- "не" - 0 точки.

Сега пребройте резултатите.

0-12 точки. Силата на волята ви не върви добре. Вие просто правите това, което е по-лесно и по-интересно, дори и да ви нарани по някакъв начин. Често поемате лекомислено задълженията си, което може да ви създаде различни неприятности. Вашата позиция е изразена с добре познатия израз „Какво ми трябва повече от всеки друг?“ Вие възприемате всяка молба, всяко задължение почти като физическа болка. Въпросът тук не е само за слабата воля, но и за егоизма на вашата личност. Опитайте се да погледнете на себе си с тази оценка. Може би това ще ви помогне да промените отношението си към другите и да „преработите“ нещо в характера си. Ако успеете, ще спечелите само от това.

13-21 точки. Волята ви е средна. Ако срещнете препятствие, ще предприемете действия, за да го преодолеете. Но ако видите заобиколно решение, веднага ще го използвате. Не прекалявайте, но дръжте на думата си. Ще се опитате да свършите неприятна работа, въпреки че ще мрънкате. Няма да поемате ненужни отговорности по собствено желание. Това понякога се отразява негативно на отношението на мениджърите към вас и не ви характеризира от най-добрата страна в очите на другите. Ако искате да постигнете повече в живота, тренирайте волята си.

22-30 точки. Силата на волята ви е наред. Можете да разчитате на вас - няма да ви подведете. Не се страхувате от нови задачи, дълги пътувания или онези неща, които объркват другите. Но понякога вашата твърда и непримирима позиция по принципни въпроси дразни околните. Качествата със силна воля са много добри, но също така е необходимо да притежавате такива качества като гъвкавост, търпение и доброта.

В изследването са участвали тийнейджъри от 9а и 9в клас на МАОУ СОУ № 138. Общообразователен клас. Възрастовата група на отбора е 14 – 16 години. В проучването са участвали 40 тийнейджъри, от които 21 момичета и 23 момчета. Изследването е проведено с помощта на следните методи.

1. Въпросник „Волеви качества на личността” (M.V. Chumakov)

цел:диагностика на тежестта на волевите качества на индивида на възраст от 18 до 35 години.

Въпросник за диагностика на волеви черти на личността M.V. Чумаков е насочена към обща оценка на степента на развитие на волевата регулация, осигуряваща съзнателно, умишлено поведение, извършвано въз основа на собствено решение. Това регулиране има сложен системен характер и включва различни нива, фази и етапи.

Техниката е насочена към обща оценка на степента на развитие на волевата регулация, осигуряваща съзнателно, умишлено поведение, основано на собствено решение.

Описание на техниката. Въпросникът се състои от 78 твърдения, насочени към решаване на житейски ситуации. Съдържа 9 скали, отразяващи основните компоненти на волевата регулация на индивидуалното поведение: отговорност, инициативност, решителност, независимост, издръжливост, постоянство, енергия, внимание, решителност.

Везни ВКЛ.:

1. Отговорност.

2. Инициативност

3. Решителност

4. Независимост

5. Експозиция

6. Постоянство

7. Енергия

8. Внимателност

9. Решителност

2. Тестови въпросник „Изследване на волевата саморегулация“ (A.V. Zverkova и E.V. Eidman)

цел:определят нивото на развитие на волевата саморегулация.

Оборудване: Въпросник, форми за отговори.

Обработка на резултатите. Целта на обработката на резултатите е да се определят стойностите на индексите на волевата саморегулация по точките на общата скала (B) и индексите на подскалите „постоянство“ (N) и „самоконтрол“ (C) .

3 .„ВЪПРОСНИК ЗА ДИФЕРЕНЦИАЛНА ДИАГНОСТИКА“ (DDO) E.A. КЛИМОВА(Е.А. Климов; модификация от А.А. Азбел)

Въпросникът DDO се използва за оценка на професионалната ориентация въз основа на предпочитанията на лицето за различни видове дейности.

Методиката се основава на класификационна схема на професиите, според която всички професии са разделени на групи според предмета на труда: „човек-природа“, „човек-техника“, „човек-личност“, „човек-знакова система“. “, “човек-художествен” образ”.

Това ръководство представя модифициран A.A. Методика Azbel DDO, където професиите, в които обект на труда е самият човек, се разглеждат като допълнителна група.

4. Въпросник за професионална готовност (OPG) автор Kabardova L.N.

Цел: Идентифициране на нивото на професионална готовност

Оборудване: въпросник за определяне на професионалната готовност на L.N. Кабардова, формуляр за отговор.

2.2 Анализ и интерпретация на резултатите от изследване на връзката между волеви качества и професионален избор

В съответствие с темата на тази курсова работа беше проведено изследване на нивото на развитие на волевите качества на подрастващите момчета и момичета.

На първия етап се извършва диагностика на волевите качества на индивида. Резултатите са представени в таблица 1.

От таблица 1 може да се види, че в тази извадка от субекти всички показатели на волевите качества преобладават в средната стойност, т.е. по-голямата част от юношите имат средна стойност на волевите качества.

Таблица 1 - Резултати от диагностицирането на волевите качества при юноши по метода: „Въпросник за диагностициране на волевите качества на личността” от M.V. Чумакова.

Забележка – В таблица 1 преобладаващите проценти са подчертани с удебелен шрифт

При 81,8% (36 души) преобладава средното ниво на отговорност, което се характеризира със склонността на индивида умерено да се придържа към общоприетите социални норми в поведението си, да изпълнява задълженията си и готовността му да се отчита за действията си пред обществото и себе си. .

4,5% (2 души) имат високо ниво на отговорност, което показва преувеличена склонност на индивида към придържане към социалните норми, точно изпълнение на задълженията и повишена концентрация при отчитане на действията си както пред себе си, така и пред обществото.

За 13,6% (6 души) ниското ниво на отговорност показва ниска склонност на индивида да се придържа към социалните норми и в бъдеще да не дава пълен отчет за своите действия.

Инициативността е на средно ниво при 86,3% (38 души) от субектите; тя се състои в способността да се правят опити за реализиране на идеи, които възникват в човека. За много хора преодоляването на собствената им инерция е най-трудният момент от волевия акт.

4,5% (2 души) от изследваните показват висока стойност на инициативността, което показва повишена способност за реализиране на техните идеи.

9% (4 души) от изследваните са слабоинициативни – липса на желание или готовност да се опитат да реализират възникналите идеи. Възникват трудности при преодоляването на собствената инерция.

Средното ниво на решителност се проявява в по-голямата част от извадката, 70,5% (31 души) от изследваната извадка. Това може да се крие в средното ниво на ненужно колебание и съмнение по време на конфликт на мотиви, при сравнително навременно и сравнително бързо вземане на решения. На първо място, решителността се проявява в избора на доминиращия мотив, както и в избора на адекватни средства за постигане на целта.

16% (7 души) от субектите са показали ниско ниво на решителност. Това може да се прояви в колебание и съмнение при вземане на решения. Трудно е да се изберат средствата за изпълнение на задачата. Дълъг преход от избора на действие към самото действие.

При 13,6% (6 души) решителността е на високо ниво, което се проявява в изпълнението на взетото решение. Решителните хора се характеризират с бърз и енергичен преход от избора на действия и средства към реалното изпълнение на действието.

Самостоятелността при 77% (34 души) е на средно ниво. Това се проявява в способността за съзнателно вземане на решения и в способността да не се влияе от различни фактори, които възпрепятстват постигането на целта.

Високо ниво на независимост при 9% (4 души). Независимият човек е способен критично да оценява съветите и предложенията на други хора, да действа въз основа на своите възгледи и убеждения и в същото време да коригира действията си въз основа на получените съвети.

13,6% (6 души) имат ниско ниво на независимост, което може да се изрази в липса на способност за вземане на решения; такива хора могат да бъдат повлияни от различни фактори, които пречат на изпълнението на задачата.

95,5% (42 души) имат средно ниво на издръжливост, което може да се прояви в умерена способност и способност за съзнателно инхибиране на импулси, които пречат на постигането на цел.

Ниска стойност на издръжливост, тоест те могат да се поддадат на емоциите и да следват примера им, губейки контрол над ситуацията. В моята извадка такива тийнейджъри са 4,5% (2 души).

Високата стойност на издръжливостта се проявява в ограничаването и потискането на чувствата, мислите и навиците, които са ненужни в момента, в способността да се контролирате във всяка ситуация и да контролирате поведението си. В моята извадка няма такива тийнейджъри.

68% (30 души) от субектите са показали средна упоритост. Това са активни, ефективни хора, които се стремят да постигнат целите си. Те се мобилизират от препятствията по пътя към целта, не се разсейват от алтернативи и изкушения, а основната им ценност е работата, която са започнали.

Ниска устойчивост е показана от 13,6% (6 души). Ниските стойности на скалата за постоянство показват повишена лабилност, несигурност и импулсивност, което може да доведе до непоследователност и дори разпръснато поведение. Намаленият фон на активност и ефективност, като правило, се компенсира при такива индивиди от повишена чувствителност, гъвкавост, изобретателност, както и склонност към свободно тълкуване на социалните норми.

18% (8 души) показаха високо ниво на постоянство. Високото ниво на постоянство характеризира силата на намеренията на човек - желанието му да завърши работата, която е започнал. Такива хора са склонни да уважават социалните норми и се стремят напълно да подчинят поведението си на тях. В крайни случаи е възможна загуба на гъвкавост на поведението и появата на маниакални тенденции.

66% (29 души) имат средно ниво на енергия, което показва умерена способност за бързо повишаване на активността до необходимото ниво чрез волеви усилия.

Ниска енергийна стойност съответства на ниска проява на способност за повишаване на активността до необходимото ниво за решаване на задачата 25% (11 души).

9% (4 души) имат висока стойност; характеризира се със способността чрез волеви усилия бързо да повиши активността до необходимото ниво, до най-високото.

Средното ниво на внимание при 77% (34 души) се изразява в доста организиран и целенасочен подбор на входяща информация в съответствие с текущите нужди.

При 6,8% (3 души) вниманието е на високо ниво. Високото ниво на внимание се изразява в посоката и концентрацията на съзнанието, което включва повишаване на нивото на сензорна, интелектуална или двигателна активност на субекта. Насърчава организиран и целенасочен подбор на информацията, постъпваща в тялото, в съответствие с текущите му нужди. Осигуряване на селективна и дългосрочна концентрация на умствената дейност върху един и същ обект или вид дейност.

Ниско ниво на внимание от 16% (7 души) съответства на липса на селективна и продължителна концентрация върху същия обект или вид дейност.

16% (7 души) от субектите показаха висока решителност. Високият резултат за този компонент показва много съзнателен и активен фокус на индивида върху постигането на определен резултат от дейността.

63,6% (28 души) показват средно ниво на решителност, което може да показва средна личностна ориентация

20E5% (9 души) имат ниско чувство за цел - слаб фокус върху постигането на определен резултат от дейността.

Резултатите от изследването по метода на A.V. Зверкова и Е.В. Eidman са представени в таблица 2.

Таблица 2 - Резултати от диагностицирането на волевите качества при юноши с помощта на тестовия въпросник "Изследване на волевата саморегулация" от A.V. Зверкова и Е.В. Ейдман.

Забележка:

1. В таблица 4 - m - момчета, d - момичета;

2. Преобладаващите проценти са подчертани с удебелен шрифт.

Таблицата също така показва, че половината от субектите, 50%, имат високо ниво на развитие на саморегулация, 43,2% имат средно ниво и 6,8% имат ниско ниво.

От таблицата се вижда, че 52,3% имат средно ниво на самоконтрол, а 47,7% имат ниско ниво.

63,6% от субектите имат средно ниво на постоянство, 25% ниско и 11,4 високо.

Според резултатите от изследване на волевите качества по метода на A.V. Зверкова и Е.В. Ейдман.....

Надеждността на разликите във волевите качества при юноши (1-ва група -?, 2-ра група -?) се определя с помощта на? и STATISTICA 6.0 програми.

1. Какво е темперамент? Какви са различните типове темперамент?

2. Дайте психологическа характеристика на всеки тип темперамент.

3. В какви житейски ситуации темпераментът се разкрива най-пълно?

4. Помислете какви видове темперамент са психологически съвместими и защо?

3.2. Характер и воля

Посейте действие и пожънете навик,

посей навик и пожъни характер,

сей характер и жъни съдба.

Източна поговорка

Чертите на темперамента често са маскирани от характера. В този случай как се различава темпераментът от характера? Достатъчно е да запомните, че темпераментът е отговорен за формата, т.е. скоростта и интензивността на психичните процеси и отразява динамичната страна на умствената дейност. Характерът е отговорен за съдържанието на нашия вътрешен свят, който не зависи от външни събития. Обясняваме своите и чуждите действия с характера; точно в него НиеЧесто търсим причината за една неосъществена връзка, криейки се зад фразата: „Не се разбираме“.

„Характер“ е дума от старогръцки произход и в превод означава сечене на монети, печат, характеристика. Уникална, индивидуална комбинация или набор от личностни характеристики е характер.Трябва обаче да се има предвид, че това не е никаква комбинация от индивидуални психологически характеристики на човек, а набор от най-изразените и относително стабилни черти на личността, които са типични за конкретен човек и систематично се проявяват в неговите действия и постъпки. . Ако например случайно сте отговорили на някого грубо, това не означава, че грубостта е черта на вашия характер.

Характерът не се наследява и не е постоянен; В течение на живота чертите на характера могат да се променят, понякога значително, но тези промени се случват бавно. Характерът се формира и развива под въздействието на околната среда, жизнения опит и възпитанието. Образно казано, животът „сече” нашия характер, а със самовъзпитанието от един момент човек сам започва да „сече” своя характер, който се проявява в действия, мисли и чувства. С модерния поглед върху живота никой не трябва да се убеждава колко е важно да разбираш характерите на хората, с които общуваш. Познаването на характера на човек помага да се предвиди поведението му и, ако е необходимо, да се коригират очакваните действия.

Има много черти на характера (или черти на личността), но те са разделени на няколко групи, които са тясно свързани помежду си, влияят си взаимно и са отражение на човека доразлични аспекти на живота. Характерът на човек се проявява в следните черти:

1. Отношението на човек към другите хора:роднини, колеги, познати, непознати и др. Това е преди всичко общителността, която може да бъде широка и повърхностна, или противоположната й черта - изолацията, която се проявява в безразлично отношение към хората или е резултат от вътрешна концентрация. Същата група включва откровеност и противоположната й потайност, както и чувствителност, такт, справедливост, учтивост или грубост, безчувственост, лицемерие.

2. Отношението на човек към себе си.Те включват самочувствие или липса на самоувереност; срамежливост, егоцентризъм (склонност постоянно да бъде в центъра на вниманието с преживяванията си), егоизъм (загриженост за личното благополучие).

3. Отношението на човека към света на нещатаотношение към обществената собственост, както и внимателно или небрежно отношение към вещите, дрехите, книгите и др.

4.Отношението на човек към бизнеса, към работата му.Тази група включва инициативност, трудолюбие, отговорност към възложената работа и усърдие или мързел, несериозно и формално отношение към дейността. По отношение на работата героите се делят на активни (активност, постоянство, решителност) и неактивни (пасивност, съзерцание).

Изолирането на индивидуални черти в характера на човек показва необходимостта те да бъдат разгледани и оценени във връзка един с друг. Например комбинацията от смелост с предпазливост или импулсивност, с морални чувства или чувство за суета се отразява на неговия характер по различни начини. Предпазливостта може да се изрази в бездействие, но в комбинация с решителност придобива друго качество.

Трябва също да се помни, че характерът влияе върху напредъка в кариерата. Вие, разбира се, сте забелязали, че човек с „добър“ характер, при равни други условия, се изкачва по кариерната стълбица по-бързо от кавгаджия.

Волевите черти и ще заемат специално място в характера на човека. Животът и дейността изискват от човека голяма активност и напрягане на физическа и духовна сила. Всеки, който има конкретни цели в живота и полага усилия за постигането им, трябва да притежава необходимите волеви качества.

Уил- това е съзнателното регулиране на поведението и дейността на човек, изразяващо се в способността за преодоляване на вътрешни и външни трудности при извършване на целенасочени действия и постъпки. Следователно волята обикновено се нарича основа на характера. Когато чуем изразите: „човек с характер“, „сила на характера“ или „мърморене“, „безгръбначен“, трябва да имаме предвид, че тези определения на човек подчертават тежестта на волевите черти на характера.

Задачата на волята е да контролира нашето поведение, съзнателно саморегулиране на нашата дейност. Волевите действия се различават по своята сложност. Ако човек ясно вижда целта и незабавно пристъпи към действие, тогава те говорят за прост акт на воля. Например, когато се събудите, обикновено веднага ставате от леглото. Дори и да не ви се става, не са необходими много усилия, за да постигнете целта си.

Но в живота по-често се натъкваме на ситуации, в които се вклиняват допълнителни връзки между мотивацията и преките действия. Например получаването на образование може да се разглежда като сложно волево действие. Основните етапи на волевия процесса:

1) появата на мотивация или целеполагане;

2) етап на обсъждане или борба на мотиви (избор на средства, методи и техники за постигане на целта);

3) вземане на решения (избор на действия в съответствие с целта);

4) изпълнение на взетото решение.

По начина, по който човек взема решение, те говорят за такава характеристика на волята като решителност. Решителните хора вземат решения бързо, без по-нататъшно колебание, тъй като всяко колебание или нерешителност може да доведе до вземане на лошо решение или е вероятно човекът да не вземе никакво решение. Както знаете, в живота има ситуации, когато е невъзможно да се поколебаете, но е важно да не бъркате решителността с бързината и безразсъдството.

И така, целите са ясни, решението е взето, средствата са избрани и тук започва най-трудното - изпълнение на взетите решения.Без това изобщо няма волеви действия и всички предишни усилия и размисли са напразни. В края на краищата понякога вземаме страхотни решения, избираме правилните, надеждни пътища, за да ги постигнем, но никога не ги следваме. В този случай те казват, че ни липсва воля и постоянство. Пример за това е специален образ, създаден в руската литература от 19 век - „допълнителен човек“, който взема добри решения, но не изпълнява начинанията си.

Волята се разкрива не само в активни действия и действия, но и в способността за сдържане, самоконтрол и търпение.

ДО основни волеви качествачовешките качества включват: целенасоченост, самоконтрол, независимост, решителност, постоянство, както и енергия, инициативност и усърдие.

Решителност- това е способността на човек да подчинява действията си на целите, които трябва да бъдат постигнати. Целенасочените хора ясно виждат личните си цели и не губят време за дреболии.

Самоконтрол- това е волево качество, което помага на хората да управляват своите мисли, чувства, действия и постъпки. Хората, които имат самоконтрол, са балансирани и последователни. Те имат самоконтрол и са в състояние да изберат ниво на активност, което е подходящо за условията и оправдано от обстоятелствата.

Независимостсе проявява в способността да не се влияе от различни фактори, които могат да отклонят човека от постигането на целта му. Самостоятелните хора действат според собствените си мнения и убеждения и оценяват критично съветите и предложенията на други хора. Има обаче случаи, когато негативизмът (т.е. неразумното желание да се действа против някого) погрешно се оценява като независимост. Трябва да знаете, че негативизмът е признак на слабост, а не на сила на човек.

Решителност- това е способността на човек да взема своевременни, информирани и твърди решения и да ги изпълнява.

Упоритост- това е волево качество, благодарение на което човек може да мобилизира силата си за сравнително дълга и сложна борба с препятствията и трудностите, срещани по пътя към постигане на целите. Упоритите хора не бягат от провала.

енергия- това е волево качество, което позволява на човек да действа бързо и с голямо усилие на физическа и духовна сила. Енергичните хора по правило не се поддават на трудностите при постигането на целите, а напротив, мобилизират дейността си. Винаги се стремят към нещо, правят планове и водят другите със себе си.

Инициативностсе основава на това, че човек има много нови идеи и планове. Благодарение на инициативата човек действа творчески и е в състояние да започне всеки бизнес. Затова проактивните хора най-често стават лидери, обединяващи хората със своите идеи, планове и предложения.

Изпълнение- това е волево качество на човек, насочено към активно, усърдно и систематично изпълнение на взетите решения. Изпълнителният човек се стреми да завърши напълно работата, която е започнал или му е поверил.

Трябва да се отбележи, че всички волеви качества се формират през целия живот и дейност на човека. Освен това волята влияе върху трудовата дейност на човека. Неочаквани промени в икономиката на страната, реорганизация на производството, влошаване на настроението, преумора, конфликти и други ситуации показват, че без преодоляване на външни и вътрешни трудности дейността не може да бъде успешна. В края на краищата има много професии, в които човек контролира настроението си чрез воля: учители, лекари, работници в търговията и услугите.