Кръстословици за деца. Кръстословици за деца Кръстословици 10 въпроса по темата за училище

Въпроси:
1. Древна мярка за дължина, равна на разстоянието между изпънатия палец и показалец.
2. Десета от метъра.
3. Знак, обозначаващ число.
4. Разпознават я, когато вземат апартамент. Ако е голям, значи са щастливи.
5. Период от време, равен на 12 месеца.
6. Математически знак под формата на заоблена линия.
7. Линия, която няма нито начало, нито край.

Отговори:
Вертикално: 1. Питагор.
Хоризонтално: 1. Размах. 2. Дециметър. 3. Брой. 4. Площ. 5. Година. 6. Скоба. 7. Директен.

Музикална кръстословица за деца 6-7-8 години с отговори

Решете кръстословицата- Напишете имената на музикалните инструменти в полетата.

Отговор: барабан, арфа, тамбура, тромпет, китара

Кръстословица за ученици от началното училище с отговори. Пословици и поговорки

1. Главнокомандващ на армията на СССР по време на Втората световна война. (Сталин)
2. Стар воин. (Ветеран)
3. Извършена е на 21 юни 1941 г. от летец И. Иванов. (Овен)
4. Синоним на думата „Отечество”. (родина)
5. Артилерийско оръдие с женско име. ("Катюша")
6. Тази благородна постъпка се извършва от човек, който рискува живота си. (подвиг)
7. Легендарният командир от Втората световна война. (Жуков)
8. Защитна шапка на воина. (Каска) Вертикално.
9. Бърза атака. (Атака)
10. Обсаден град. (Ленинград)
11. Събиране на информация за противника. (Разузнавателна служба)
12. Въоръжените сили на страната. (армия)

Кръстословица за по-малки ученици. Зеленчуци

Попълнете хоризонтално всички клетки, като въведете имената на зеленчуците...

Кръстословица с отговори за 3 клас на тема: Дървета

1. Могъщ, разпространяващ се. (дъб)
2. Висок, смолист. (бор)
3. Белоствольная, рус. (бреза)
4. Строен, заострен. (кипарис)
5. Пламтящо, червено. (Роуан)
6. Треперене. (Аспен)
7. Плач. (Уилоу)

Кръстословица с отговори за 3 клас на тема: Гъби

Израствам с червена шапка
Сред корените на трепетлика.
Ще ме познаете на една миля
Казвам се... (манатарка).. Докато децата са с барета.
Когато пораснаха, си сложиха шапките. (Шафраново мляко капачки). Не споря, не съм бял
Аз, братя, съм по-прост.
Обикновено растат в брезова горичка. (Манатарка)

Стоеше в гората
Никой не го взе
В модерна червена шапка,
Не добре. (Аманита)

Цар гъба на дебело стъбло
Най-доброто от кошниците.
Той държи главата си смело,
Защото е гъба... (бяла).

Тялото му прилича на круша,
Само с много бяла кожа.
Когато остарее, ще кажат така:
"Дядо пуши тютюн." (Дъждобран)

Те носят червени барети,
Есента се носи в гората през лятото.
Много приятелски настроени сестри
Златни... (лисички).

По горските пътеки
Много бели крака
В многоцветни шапки,
Забелязва се отдалеч.
Събирайте, не се колебайте,
Това е ... (russula).

Кръстословица за 2 клас с отговори. Успенски "Чичо Фьодор, куче и котка"

1. Геометрична фигура. (Триъгълник.)
2. Част от равнината, ограничена от окръжност. (Кръг.)
3. Мерна единица за площ. (Хектар.)
4. Отсечка, свързваща точка от окръжност с нейния център. (Радиус.)
5. Трицифрено число. (Сто.)
6. Частта от права, лежаща между две точки. (Линеен сегмент.)
7. Правоъгълник с равни страни. (Квадрат.)
8. Геометрична фигура, подобна на маса за хранене. (Трапец.)
9. Английска мярка за дължина. (Двор.)
1. Разстоянието между краищата на сегмента. (дължина)

Музикална кръстословица за 7-8 клас с отговори

Въпроси:
1. Руски щипков струнен инструмент с триъгълно тяло и три струни.
2. Голяма група музиканти, свирещи на различни инструменти и съвместно изпълняващи произведения, написани за тази композиция.
3. Едновременното съчетаване на няколко звука с различна височина, възприемани от ухото като звуково единство.
4. Немски композитор, композирал „Лунна соната” и „Кройцер соната”.
5. Вид концерт и естрадна група.
6. Струнен ударен клавишен музикален инструмент.
7. Музикален състав от четирима изпълнители.
8. Висок мъжки певчески глас.
9. Руски композитор, автор на романсите „Славеят“, „Обичах те“.
10. Дървена бастун с опънат сноп конски косми, използвана за издаване на звук.
1 1. Духов музикален инструмент.
12. Композитор, основоположник на руската класическа музика, автор на операта „Руслан и Людмила“, романса „Помня миг прекрасен“.
13. Лице, занимаващо се с творчество във всяка област на изкуството.
Ако всички думи са въведени правилно, тогава буквите в маркираната хоризонтална линия образуват дума, която означава „музикален съпровод“. Отговори

1. Балалайка. 2. Оркестър. 3. Акорд. 4. Бетовен. 5. Ансамбъл. b. Пиано. 7. Квартет. 8. Тенор. 9. Алябиев. 10. Поклон. 11. Флейта. 12. Глинка. 13. Художник.

В маркирания ред думата: съпровод.

Литературна кръстословица с отговори за 7-8 клас „Познай автора“

Хоризонтално:
2. Историята „Приключенията на Том Сойер”.
4. Исторически роман „Деветдесет и трета година“.
5. Приказката „Рики-Тики-Тави”.
6. Приказка "Снежната кралица".
9. Стихотворения “Мръсно момиче”, “Рев”, “Тамара и аз”.
13. Приказка “Червената шапчица”.
14. Приказка в стихове „Гърбушкото конче“.
15. Роман "Gadfly".
21. Роман “Островът на съкровищата”.
22. Роман „Последният от мохиканите“.
24. Роман „Хиперболоид на инженер Гарин“.
25. Приказка „Чудното пътешествие на Нилс с диви гъски“.
26. „Бележки за Шерлок Холмс“.
27. Приказката “Tsokotukha Fly”. Вертикално:
1. Романът “Тримата мускетари”.
3. Приказка „Магьосникът от Изумрудения град“.
7. Роман "Робинзон Крузо".
8. Разказът “Мечтатели”.
9. Уралска приказка „Малахитова кутия“.
10. Приказка „Приключенията на Чиполино“.
11. Роман „Двадесет хиляди левги под водата“.
12. “Ловни разкази”, “Златна поляна”, “Килера на слънцето”.
16. Роман за деца „Приказка с подробности“.
17. Приказка „Чичо Фьодор, кучето и котката“.
18. Сатиричен роман „Пътешествията на Гъливер“.
19. Историята „Вечери във ферма близо до Диканка“.
20. Поема “Чичо Стьопа”.
22. Разказите “Провод” и “Швамбрания”.
23. „Приказката за един истински човек“. Отговори

Хоризонтално: 2. Твен. 4. Хюго. 5. Киплинг. 6. Андерсен. 9. Барто. 13. Перо. 14. Ершов. 15. Войнич. 21. Стивънсън. 22. Купър. 24. Толстой. 25. Лагерльоф. 26. Издоен. 27. Чуковски.
Вертикално: 1. Дюма. 3. Волков. 7. Дефо. 8. Носов. 9. Бажов. 10. Родари. 11. Берн. 12. Пришвин. 16. Остър. 17. Успенски. 18. Бърза. 19. Гогол. 20. Михалков. 22. Касил. 23. Поле.

Историческа кръстословица с отговори за 7-8 клас

Въпроси:
1. Мъжка статуя, поддържаща тавана на сграда, балкон.
2. През Средновековието военно състезание между рицари по сила и сръчност.
3. Лице, което е пълна собственост на своя господар.
4. Феноменът, когато някои работници не могат да си намерят работа.
5. Науката за предсказване на бъдещето по разположението на звездите.
6. Пушечен снаряд за хвърляне.
7. Свещена планина, седалище на боговете, водени от Зевс.
8. Такса, събирана от търговците за транспортиране и продажба на стоки.
9. Сигурност.
10. Годишни търгове, в които участваха търговци от различни градове и държави.
11. Систематичен сборник от карти с обяснителен текст.
12. Руски командир, генералисимус.
13. Жилище на горските индианци в Северна Америка.
14. Картини от цветни камъчета или парчета стъкло.
15. Църковен служител.
16. Египетски фараон, чиято гробница е открита през 1922 г. почти неограбена.
17. Парцел земя, принадлежащ на отделно семейство на крепостен селянин.
18. Велик руски учен, основател на първия Московски университет.
19. Жената, според общоприетото вярване, се предполага, че има свръхестествена способност да наранява хора и животни.
20. Съюз, обединение въз основа на договорни задължения.
21. Водач на най-голямото въстание на робите в Древен Рим.
22. Човек, който обработва земята. Отговори

1. Атлант. 2. Турнир. 3. Роб 4. Безработица. 5. Астрология. 6. Ядро. 7. Олимп. 8. Задължение. 9. Повишаване. 10. Панаир. 11. Атлас. 12. Суворов. 13. Вигвам. 14. Мозайка. 15. Игумен. 16. Тутанкамон. 17. Разпределение. 18. Ломоносов. 19. Вещица. 20. Алианс. 21. Спартак. 22. Селянин.

Кръстословица по география с отговори за 7-8 клас

Въпроси:
1. Топло течение край бреговете на Северна Америка.
2. Минерално богатство.
3. Периодично бликащ горещ извор.
4. "Цветно море".
5. Най-твърдият минерал.
6. Част от света.
7. Най-високият връх на Кавказкия хребет (5633 м).
8. Най-дълъг успоредник.
9. Държавата, чиято столица е град София.
10. Руски навигатор, автор на книгата „Ходене през три морета“.
1 1. Дълбоката обвивка, разположена между земната кора и ядрото на Земята; церемониално облекло на царете.
Ако всички думи са въведени правилно, буквите в маркираната вертикална колона образуват името на науката за земетресенията. Отговори

1. Гълфстрийм. 2. Желязо. 3. Гейзер. 4. Червено. 5. Диамант. 6. Европа. 7. Елбрус. 8. Екватор. 9. България. 10. Никитин. 11. Мантия.

Математическа кръстословица за 7-8 клас с отговори

Хоризонтално:
2. Точка от равнината, еднакво отдалечена от всички точки от окръжността.
4. Отсечка, свързваща върховете на триъгълник.
6. Права част.
8. Всеки набор от точки, крайни или безкрайни, в равнина или в пространството.
9. Множеството от всички точки на права, лежаща между две дадени точки.
10. Единица за дължина.
12. Резултатът от действието изваждане.
13. Английска мярка за дължина.
14. Едно от измеренията на паралелепипед.
15. Многостен.
16. Древна мярка за маса.
18. Най-голямата хорда на окръжност.
20. Фигура, образувана от два лъча, излизащи от една точка.
21. Стогодишнина.
22. Френски математик, който въвежда правоъгълната координатна система.
23. Единица за маса.
24. Единица време. Вертикално:
1. Множеството от всички точки на координатната равнина (x; y), където x е аргументът, y е стойността на функцията.
2. Единица за маса.
3. Страна на ръба.
5. Мястото, което заема цифрата в записа на числото.
7. Компонент действие изваждане.
11. Знак за действие.
15. Една стотна от числото.
17. Буква от гръцката азбука.
18. Разстоянието между краищата на сегмента.
19. Отсечка, свързваща центъра на окръжност с някоя от нейните точки. Отговори

Сборник кръстословици по обществени науки за 5. клас

Мамаев Олег Владимирович, учител по история и социални науки MCOU "Основно училище Батковская", Рязанска област, Сасовски район, село Батки

Описание и предназначение:
Сборникът се състои от шест кръстословици по материали от петте глави на учебника „Обществени науки. 5 клас” под редакцията на Л. Н. Боголюбов и Л. Ф. Иванова. Петте кръстословици отговарят на петте едноименни глави от учебника и всяка се състои от 12 думи. Последната шеста кръстословица е последна за целия курс на обучение и се състои от 16 думи. Кръстословиците са предназначени за учители по обществени науки и ученици от 5. клас и могат да се използват под различни форми в класната стая: за затвърдяване на изучавания материал в клас, за индивидуална или колективна проверка на домашните, за провеждане на контролни и интелектуално-развлекателни дейности.
Цели:
1. Проверка на знанията на учениците по изучавания материал;
2. Стимулират познавателната активност на учениците;
3. Допринесете за създаването на спокойна, творческа атмосфера в класната стая.
кръстословица "човек"

Хоризонтално:
1. Благодарение на него много индивидуални характеристики и характеристики се предават от родители на деца.
2. Индикатор за зряла възраст в юношеството.
3. Най-важната разлика между хората и животните.
4. Лош навик, често срещан сред тийнейджърите.
5. Те стават тийнейджъри, започвайки от този клас.
6. Човекът е не само биологично същество, но и... (поставете пропуснатата дума).
Вертикално:
1. Немски учен, сбъднал детската си мечта да открие легендарната Троя.
2. Отличителна биологична особеност на тийнейджърския организъм е бързото... (поставете пропуснатата дума).
3. Друго име за юношеството.
4. Вродени действия и реакции на хора и животни.
5. Юношество.
6. Сляпо-глуха рускиня, която благодарение на упорит труд стана известен учен и писател.
Отговори:
Хоризонтално: 1. Наследственост; 2. Независимост; 3. Разум; 4. Тютюнопушене; 5. Пето; 6. Социални.
Вертикално: 1. Шлиман; 2. Растеж; 3. Преходен; 4. Инстинкти; 5. Юношество; 6. Скороходова.
кръстословица "Семейство"

Хоризонтално:
1. Основната отговорност на родителите е ... децата (посочете липсващата дума).
2. Семейството, майчинството, бащинството и детството са защитени от тази организация.
3. Интелектуална игра, която развива мисленето и паметта.
4. Семейни финансови ресурси.
5. Името на времето, което остава след изпълнение на задължителните задачи.
6. Важно качество за домакинството.
7. Постоянното хоби на човек.
Вертикално:
1. Семейство, в което един от родителите липсва.
2. Средновековна руска енциклопедия по домакинство.
3. Членовете на семейството по отношение един към друг.
4. Това чувство е в основата на семейството.
5. Един от основните елементи.
Отговори:
Хоризонтално: 1. Образование; 2. Държава; 3. Шах; 4. Пари; 5. Безплатно; 6. Спестовност; 7. Хобита.
Вертикално: 1. Непълен; 2. Домострой; 3. Роднини; 4. Любов; 5. Дрехи.
кръстословица "училище"

Хоризонтално:
1. Те ​​се познават в беда.
2. Резултатът от учебната дейност на ученика.
3. Тийнейджъри на същата възраст.
4. Учениците учат в това училище 3-4 години.
5. Изключителен руски учен-учител, автор на книгата „Отдавам сърцето си на децата“.
6. В това учебно заведение можете да получите висше образование.
7. След завършване на този клас ученикът получава свидетелство за основно общо образование.
Вертикално:
1. Не можете да учите без тях!
2. Така се наричаше математиката, изучавана в началното училище.
3. Благодарение на него можете да разширите кръгозора си, да придобиете нови знания и опит.
4. Първата печатна книга в Русия.
5. Този нов учебен предмет се появява в училищната програма в 5 клас.
Отговори:
Хоризонтално: 1. Приятели; 2. Марк; 3. Връстници; 4. Първоначален; 5. Сухомлински; 6. Университет; 7. Девети.
Вертикално: 1. Книги; 2. Аритметика; 3. Самообразование; 4. Апостол; 5. История.
Кръстословица "Труд"

Хоризонтално:
1. Благодарение на него и до днес в Москва съществува известна художествена галерия.
2. Основната работа на учениците.
3. Продукт на труда, предназначен за продажба.
4. Опитен и талантлив специалист в своята област.
5. Богатството я задължава.
6. Парично възнаграждение за труд.
7. Ръчен труд за производство на различни предмети.
Вертикално:
1. Велик руски учен, основател на космонавтиката.
2. Богат човек, който отделя средства за развитието на културата и науката.
3. Ако я нямаше тази професия, нямаше да има и учебниците.
4. „Ако имаше лов, всичко щеше да се нареди...“ (посочете липсващата дума).
5. Творчеството на писатели, музиканти, художници.
Отговори:
Хоризонтално: 1. Третяков; 2. Проучване; 3. Продукт; 4. Майстор; 5. Благотворителност; 6. Заплата; 7. Занаят.
Вертикално: 1. Циолковски; 2. Покровител; 3. Учител; 4. Работа; 5. Творчество.
кръстословица "родина"

Хоризонтално:
1. Формата на народното гласуване е национално допитване.
2. Този цар въвежда трицветно знаме в Русия.
3. Любов към родината.
4. Руски писател, създател на „Обяснителен речник на живия великоруски език“.
5. Най-големият субект на Руската федерация.
6. Автор на съвременния руски химн.
Вертикално:
1. Длъжни са да спазват законите, да защитават отечеството и да плащат данъци.
2. Нов субект на федерацията, който стана част от Русия през 2014 г.
3. Живеещите в страната ни.
4. Бяло знаме със син диагонален кръст.
5. Той е изобразен на руския герб.
6. Държавен език на Русия.
Отговори:
Хоризонтално: 1. Референдум; 2. Петър; 3. Патриотизъм; 4. Дал; 5. Якутия; 6. Михалков.
Вертикално: 1. Граждани; 2. Крим; 3. украинци; 4. Андреевски; 5. Орел; 6. руски.
Финална кръстословица за социални науки

Хоризонтално:
1. Включва републики, краища, области, области.
2. Една от разликите между хората и животните.
3. Покровител на изкуствата.
4. Тези нужди са общи както за хората, така и за животните.
5. Цвят на държавното знаме на СССР.
6. Благодарение на труда се създават два вида блага: блага и... (поставете пропуснатата дума).
7. Тази организация помага на родителите да отгледат децата си.
8. Този период от живота се нарича преходна възраст.
Вертикално:
1. От това място можете да получите книгата, от която се нуждаете.
2. Творческа професия, свързана с обучение на деца.
3. Флаг на руския флот.
4. „... като нуждата, погубва мнозина“ (посочете първата липсваща дума).
5. За да станете учител или инженер, трябва да се запишете в това учебно заведение.
6. Тези хора живеят в най-големия субект на Русия.
7. Група от хора, обединени на принципа на родството.
8. Основното училище започва с този клас.
Отговори:
Хоризонтално: 1. Федерация; 2. Реч; 3. Покровител; 4. Биологични; 5. Червен; 6. Услуги; 7. Училище; 8. Юношество.
Вертикално: 1. Библиотека; 2. Учител; 3. Андреевски; 4. Богатство; 5. Университет; 6. якути; 7. Семейство; 8. Пето.

Общинска бюджетна образователна институция "Средно училище № 28" на град Смоленск

Обяснителна бележка

Кръстословица "Гатанки за училище"

Съставител: A.Ya.Korogod,

начален учител

Мултимедийната кръстословица съдържа 15 въпроса.

Всеки въпрос съдържа гатанка на училищна тематика и подсказка с картинки (за деца, които не четат).

Кръстословица на тема „Гатанки за училище“ е полезна в работата на учителите в началното училище, класните ръководители, учителите по допълнително образование и учителите в предучилищна възраст. Препоръчително е да използвате тази мултимедийна работа в извънкласни дейности, уроци по развитие на устната реч, литературно четене, извънкласно четене и руски език, всякакви учебни материали.

Кръстословицата може да бъде отпечатана и всеки ученик да я попълни с помощта на индивидуални, двойки, групови или колективни форми за работа.

Същите форми се използват при решаване на мултимедийна кръстословица вна линия.

При индивидуална работа с кръстословица на хартия, ако първокласникът се затруднява да пише отговори, учителят (възпитателят) или съучениците му помагат. След решаването на кръстословицата по преценка на учителя се раздават листове с отговори за самопроверка.

Кръстословица за извънкласни дейности в общото интелектуално направление в научния клуб на младши ученици „Ключ и зора“ ( ДА СЕбаст Ламатьори зтения и Згатанка РРуски азезик, образователен комплекс „Бъдещо основно училище” автор С. Н. Ямшинина)

Публика:Ученици от 1 клас

Изучаван предмет:руски език , литературно четене.

Мишена:създаване на положителен образователна мотивация, използвайки обема от знания и умения, притежавани от учениците от първи клас.

Задачи:

1. Да допринесе за повишаване степента на творческа активност на първокласниците чрез включване в колективна интерактивна игра кръстословица.

2 . Създаване на условия за запознаване на децата с учебните предмети.

3. Развийте силно желание да споделяте своя опит и знания, когато общувате със съученици и учителя.

4. Помогнете за създаването на положително емоционално настроение у децата.

Универсални образователни дейности (UAL)

Личен UUD:

Да се ​​формира готовността и способността на учениците за саморазвитие;

Формирайте самостоятелност и лична отговорност за действията си.

Комуникативен UUD :

- помоли за помощ;

- задавайте и отговаряйте на въпроси, необходими за организиране на вашите собствени дейности и сътрудничество с партньор;

- формулирайте трудностите си;

- предлагат помощ и сътрудничество;

- определяне на обща цел и пътища за нейното постигане;

- работа индивидуално, по двойки, в група, в екип;

- извършват различни видове контрол;

- разрешаване на конфликти въз основа на отчитане на интересите на всички ученици.

Регулаторен UUD:

- формулират и поддържат учебна задача;

- съставяне на план и последователност от действия;

- подчертават и формулират наученото и това, което трябва да се научи;

- прави разлика между метода и резултата от действието;

- осъществяват констатиращ и прогнозен контрол въз основа на резултата и начина на действие;

- направи необходимите корекции на дейността след нейното приключване въз основа на нейната оценка и като вземе предвид допуснатите грешки.

Когнитивна UUD :

- контролират и оценяват процеса и резултатите от дейностите;

- конструиране на разсъждения;

- прилагане и представяне на информация;

Да може да анализира;

Конструирайте съобщения устно

Разпознава, назовава и идентифицира предмети.

Оборудване:

Възможност за работа на компютър в режимна линия: компютър, мултимедийна инсталация, екран, интернет достъп.

Хартиен вариант: лист с кръстословица, лист с гатанки и картинки, химикалки или моливи, лист с отговори.

Песента "За първи път в първи клас" свири за положително настроение.

Кръстословицата е създадена в платформата за приложения LearningApps.org.

Интерактивна кръстословица

Инструкции за учителя: За да разрешите кръстословица, щракнете с левия бутон върху числото в кръстословицата.

Появява се картинка и под нея гатанка на тема кръстословица.

В долната част ще се появи поле за попълване на вашия отговор.

Учителят или детето сам изписва правилната дума - отговорът (няма нужда да движите курсора около прозорците, всичко се случва автоматично).

След като попълните цялото поле, щракнете върху полето „OK“.

Появява се цялата кръстословица и преминете към следващата дума, като щракнете с левия бутон върху числото в кръстословицата.

Когато цялата кръстословица е решена, щракнете върху синия знак с отметка в долния десен ъгъл.

На екрана се появява запис:

В горния ляв ъгъл има две функционални икони: „Въпрос“ и „Крушка“.

Когато задържите курсора на мишката върху иконата „Въпрос“ - „Покажи задача“, на екрана се появява прозорец:

Когато задържите курсора на мишката върху иконата “Light Bulb” - “Show Help”, на екрана се появява прозорец:

Кръстословица

"Училище"

MBOU "Сичевская гимназия на името на K.F. Lebedinskaya" Алтайски край Смоленска област

в цветни клетки

1. Има къща: който влезе в нея, ще придобие разум.

Решете кръстословицата и прочетете думата

в цветни клетки

2. Камбаната бие, призовавайки всички да...

Решете кръстословицата и прочетете думата

в цветни клетки

3. На учениците се казва да седнат, след това да станат и да се разотидат.

обадете се

Решете кръстословицата и прочетете думата

в цветни клетки

обичат природата, уважават възрастните хора.

обадете се

учител

Решете кръстословицата и прочетете думата

в цветни клетки

5. Място на една страница, начало на друга страница,

и всички заедно...

обадете се

учител

a l b o m

Решете кръстословицата и прочетете думата

в цветни клетки

6. След урока без провал

момчетата имат нужда от...

обадете се

учител

a l b o m

завой

Решете кръстословицата и прочетете думата

в цветни клетки

7. Посещава часовете и винаги си води дневник.

Нарича себе си ученик или...

обадете се

учител

a l b o m

завой

студент

Решете кръстословицата и прочетете думата

в цветни клетки

8. С острия си клюн, като птица, се движи точно през страницата.

обадете се

учител

a l b o m

завой

студент

http://pixabay.com/static/uploads/photo/2013/07/13/14/01/school-161945_640.pngучилище

http://pixabay.com/static/uploads/photo/2013/07/13/10/52/bells-157961_640.pngзвънец