أفضل المواد في الفيزياء الدورة كاملة. الفيزياء. دورة كاملة. Orir J. مع الأكاديمية الافتراضية ، أصبحت دراسة الفيزياء أسهل وأكثر إثارة للاهتمام

سيسمح هذا الكتاب للقارئ بتعلم أساسيات دورة الفيزياء المدرسية بسهولة. سيساعد المؤلف في فهم جوهر القوانين الأساسية وظواهر الفيزياء دون الخوض في الحسابات النظرية المعقدة. يقدم الكتاب معلومات أساسية من المجالات الرئيسية للفيزياء: علم الحركة ، والميكانيكا ، والديناميكا الحرارية ، والكهرومغناطيسية والبصريات. جميع التفسيرات مصحوبة بأمثلة بسيطة لا تدعي أنها وصف كامل للعمليات الفيزيائية ، ولكنها تتيح لك فهم جوهرها بسرعة.

مشاهدة الأجسام المتحركة.
ترتبط بعض الأسئلة الأساسية حول كيفية عمل العالم بحركة الأشياء. هل سيتدحرج حجر ضخم نحوك ببطء؟ ما هي السرعة التي يجب أن تتحرك بها حتى لا تضربه؟ (انتظر لحظة ، سأقوم بالرياضيات الآن ...) كانت الحركة أحد الموضوعات البحثية الأولى التي انخرط فيها علماء الفيزياء منذ فترة طويلة وحاولوا الحصول على إجابات مقنعة لأسئلتهم.

يتناول الجزء الأول من هذا الكتاب حركة الأشياء التي تتراوح من كرات البلياردو إلى عربات السكك الحديدية. الحركة هي ظاهرة أساسية في حياتنا وواحدة من تلك الظواهر التي يعرف عنها معظم الناس الكثير. يكفي الضغط على دواسة الوقود ، وستبدأ السيارة في التحرك.

لكن ليس كل شيء بهذه البساطة. إن وصف مبادئ الحركة هو الخطوة الأولى في فهم الفيزياء ، والتي تتجلى في الملاحظات والقياسات وإنشاء نماذج عقلية ورياضية بناءً على هذه الملاحظات والقياسات. هذه العملية ليست مألوفة لمعظم الناس ، وهذا الكتاب مخصص لهؤلاء الأشخاص.

بسيطة للوهلة الأولى ، عملية دراسة الحركة هي بداية البدايات. إذا نظرت عن كثب ، يمكنك أن ترى أن الحركة الحقيقية تتغير باستمرار. انظر إلى دراجة نارية تفرمل عند إشارة مرور ، ورقة تسقط على الأرض وتواصل حركتها تحت تأثير الرياح ، الحركة المذهلة لكرات البلياردو بعد ضربة معقدة من قبل سيد.

جدول المحتويات
مقدمة
الجزء الأول. العالم في حالة حركة
الفصل 1. كيف نفهم عالمنا بمساعدة الفيزياء
الفصل 2
الفصل 3
الفصل 4
الجزء الثاني. نرجو أن تكون قوى الفيزياء معنا
الفصل 5
الفصل 6
الفصل 7
الجزء الثالث. تحويل العمل إلى طاقة والعكس صحيح
الفصل 8. إنجاز المهمة
الفصل 9 الأجسام المتحركة: الزخم والزخم
الفصل 10
الفصل 11 غزل الأشياء: لحظة من القصور الذاتي
الفصل الثاني عشر
الجزء الرابع. نصوغ قوانين الديناميكا الحرارية
الفصل 13
الفصل 14
الفصل الخامس عشر
الجزء الخامس. الكهربة والمغنطة
الفصل السادس عشر
الفصل السابع عشر
الفصل الثامن عشر
الفصل التاسع عشر
الفصل 20
الجزء السادس. عشرات رائعة
الفصل 21
الفصل 22
دليل الموضوع.


تنزيل كتاب إلكتروني مجاني بتنسيق مناسب ، شاهد واقرأ:
قم بتنزيل كتاب Physics for Dummies، Holzner S.، 2012 - fileskachat.com ، تنزيل سريع ومجاني.

الفيزياء هي أحد العلوم الأساسية في العلوم الطبيعية. تبدأ دراسة الفيزياء في المدرسة في الصف السابع وتستمر حتى نهاية الدراسة. بحلول هذا الوقت ، كان من المفترض أن يكون تلاميذ المدارس قد شكلوا بالفعل الجهاز الرياضي المناسب الضروري لدراسة مسار الفيزياء.

  • يتكون المنهج الدراسي في الفيزياء من عدة أقسام كبيرة: الميكانيكا ، الديناميكا الكهربائية ، التذبذبات والأمواج ، البصريات ، فيزياء الكم ، الفيزياء الجزيئية والظواهر الحرارية.

موضوعات الفيزياء المدرسية

في الصف السابعهناك معرفة سطحية ومقدمة لمسار الفيزياء. يتم النظر في المفاهيم الفيزيائية الأساسية ، ودراسة بنية المواد ، وكذلك قوة الضغط التي تعمل بها المواد المختلفة على الآخرين. بالإضافة إلى ذلك ، تمت دراسة قوانين باسكال وأرخميدس.

في الصف الثامنيتم دراسة الظواهر الفيزيائية المختلفة. يتم تقديم معلومات أولية عن المجال المغناطيسي والظواهر التي يحدث فيها. يتم دراسة التيار الكهربائي المباشر والقوانين الأساسية للبصريات. بشكل منفصل ، يتم تحليل مختلف الحالات الكلية للمادة والعمليات التي تحدث أثناء انتقال المادة من حالة إلى أخرى.

الصف 9مكرس للقوانين الأساسية لحركة الأجسام وتفاعلها مع بعضها البعض. يتم النظر في المفاهيم الأساسية للتذبذبات والموجات الميكانيكية. يتم تحليل موضوع الموجات الصوتية والصوتية بشكل منفصل. تمت دراسة أساسيات نظرية المجال الكهرومغناطيسي والموجات الكهرومغناطيسية. بالإضافة إلى ذلك ، هناك معرفة بعناصر الفيزياء النووية ودراسة بنية الذرة ونواة الذرة.

في الصف العاشرتبدأ دراسة متعمقة للميكانيكا (الحركية والديناميات) وقوانين الحفظ. تعتبر الأنواع الرئيسية للقوى الميكانيكية. هناك دراسة متعمقة للظواهر الحرارية ، يتم دراسة النظرية الحركية الجزيئية والقوانين الأساسية للديناميكا الحرارية. تتكرر أساسيات الديناميكا الكهربائية ومنهجية: الكهرباء الساكنة ، قوانين التيار الكهربائي المباشر والتيار الكهربائي في الوسائط المختلفة.

الصف 11مخصص لدراسة المجال المغناطيسي وظاهرة الحث الكهرومغناطيسي. تمت دراسة أنواع مختلفة من التذبذبات والأمواج بالتفصيل: الميكانيكية والكهرومغناطيسية. هناك تعميق للمعرفة من قسم البصريات. تعتبر عناصر نظرية النسبية وفيزياء الكم.

  • يوجد أدناه قائمة بالصفوف من السابع إلى الحادي عشر. تحتوي كل درجة على موضوعات فيزياء كتبها مدرسونا. يمكن استخدام هذه المواد من قبل كل من الطلاب وأولياء أمورهم ، وكذلك معلمي المدارس والمعلمين.

م: 2010. - 752 ص. م: 1981.- T.1 - 336s. ، T2 - 288s.

يعد كتاب الفيزيائي الأمريكي الشهير J. Orir أحد أكثر الدورات التمهيدية نجاحًا في الفيزياء في الأدب العالمي ، ويغطي نطاقًا من الفيزياء كموضوع مدرسي إلى وصف يسهل الوصول إليه لأحدث إنجازاته. احتل هذا الكتاب مكانة بارزة على رف الكتب لعدة أجيال من الفيزيائيين الروس ، وفي هذه الطبعة تم استكمال الكتاب وتحديثه بشكل كبير. مؤلف الكتاب ، طالب فيزيائي القرن العشرين البارز ، الحائز على جائزة نوبل إي. فيرمي ، كان يدرس مقرره الدراسي للطلاب في جامعة كورنيل منذ سنوات عديدة. يمكن أن تكون هذه الدورة بمثابة مقدمة عملية مفيدة لمحاضرات فاينمان المعروفة على نطاق واسع في روسيا حول الفيزياء ودورة بيركلي في الفيزياء. من حيث مستواه ومحتواه ، فإن كتاب Orir متاح بالفعل لطلاب المدارس الثانوية ، ولكنه قد يكون أيضًا موضع اهتمام الطلاب وطلاب الدراسات العليا والمعلمين ، وكذلك جميع أولئك الذين لا يرغبون فقط في تنظيم وتجديد معارفهم في مجال الفيزياء ، ولكن تعلم أيضًا كيفية حل مجموعة واسعة من المهام البدنية بنجاح.

شكل:بي دي إف(2010 ، 752 ثانية.)

الحجم: 56 ميجا بايت

مشاهدة ، تنزيل: drive.google

ملاحظة: يوجد أدناه مسح ضوئي ملون.

المجلد 1

شكل: djvu (1981 ، 336 ص.)

الحجم: 5.6 ميجا بايت

مشاهدة ، تنزيل: drive.google

حجم 2

شكل: djvu (1981 ، 288 ص.)

الحجم: 5.3 ميجا بايت

مشاهدة ، تنزيل: drive.google

جدول المحتويات
تصدير بقلم محرر الطبعة الروسية 13
تمهيد 15
1. مقدمة 19
§ 1. ما هي الفيزياء؟ 19
§ 2. وحدات القياس 21
§ 3. تحليل الأبعاد 24
§ 4. الدقة في الفيزياء 26
§ 5. دور الرياضيات في الفيزياء 28
§ 6. العلم والمجتمع 30
طلب. 31- تصحيح الإجابات بدون أخطاء شائعة
تمرين 31
المهام 32
2. حركة أحادية البعد 34
§ 1. السرعة 34
§ 2. متوسط ​​السرعة 36
الفقرة 3. التعجيل 37
الفقرة 4. الحركة المتسارعة بشكل موحد 39
النتائج الرئيسية 43
تمرين 43
المهام 44
3. الحركة ثنائية الأبعاد 46
§ 1. مسارات السقوط الحر 46
§ 2. النواقل 47
§ 3. حركة المقذوف 52
§ 4. الحركة المنتظمة في دائرة 24
§ 5. الأقمار الصناعية للأرض 55
النتائج الرئيسية 58
تمرين 58
المهام 59
4. الديناميات 61
§ 1. مقدمة 61
الفقرة 2. تعريفات المفاهيم الأساسية 62
§ 3. قوانين نيوتن 63
§ 4. وحدات القوة والكتلة 66
§ 5. قوى الاحتكاك (قوى التفاعل والاحتكاك) 67
§ 6. حل المشاكل 70
§ 7. آلة أتوود 73
§ 8. البندول المخروطي 74
§ 9. قانون الحفاظ على الزخم 75
النتائج الرئيسية 77
تمرين 78
المهام 79
5. الجاذبية 82
§ 1. قانون الجاذبية 82
§ 2. تجربة كافنديش 85
§ 3. قوانين كبلر لحركات الكواكب 86
§ 4. الوزن 88
§ 5. مبدأ التكافؤ 91
§ 6. مجال الجاذبية داخل المجال 92
النتائج الرئيسية 93
تمرين 94
المهام 95
6. العمل والطاقة 98
§ 1. مقدمة 98
§ 2. الوظيفة 98
§ 3. الطاقة 100
§ 4. حاصل الضرب القياسي 101
§ 5. الطاقة الحركية 103
الفقرة 6. الطاقة الكامنة 105
§ 7. طاقة الجاذبية الكامنة 107
§ 8. الطاقة الكامنة لنابض 108
النتائج الرئيسية 109
تمرين 109
المهام 111
7. قانون الحفاظ على الطاقة من
§ 1. الحفاظ على الطاقة الميكانيكية 114
§ 2. الاصطدامات 117
§ 3. الحفاظ على طاقة الجاذبية 120
§ 4. مخططات الطاقة الكامنة 122
§ 5. حفظ الطاقة الكلية 123
§ 6. الطاقة في علم الأحياء 126
§ 7. الطاقة والسيارة 128
النتائج الرئيسية 131
طلب. 131- قانون حفظ الطاقة لنظام من الجسيمات النيتروجينية
تمارين 132
المهام 132
8. الحركية النسبية 136
§ 1. مقدمة 136
§ 2. ثبات سرعة الضوء 137
الفقرة 3. تمديد الوقت 142
§ 4. تحويلات لورنتز 145
§ 5. التبادلية 148
البند 6. تأثير دوبلر البصري 149
§ 7. المفارقة المزدوجة 151
النتائج الرئيسية 154
تمارين 154
المهام 155
9. الديناميكيات النسبية 159
§ 1. الجمع النسبي للسرعات 159
§ 2. تعريف الزخم النسبي 161
§ 3. قانون الحفاظ على الزخم والطاقة 162
§ 4. معادلة الكتلة والطاقة 164
§ 5. الطاقة الحركية 166
§ 6. الكتلة والقوة 167
§ 7. النسبية العامة 168
النتائج الرئيسية 170
طلب. تحويل الطاقة والزخم 170
تمارين 171
172
10. الحركة الدوارة 175
§ 1. حركيات الحركة الدورانية 175
§ 2. منتج المتجه 176
§ 3. العزم الزاوي 177
§ 4. ديناميات الحركة الدورانية 179
§ 5. مركز الكتلة 182
§ 6. جسد الأجساد ولحظة القصور الذاتي 184
§ 7. الإحصائيات 187
§ 8. الحذافات 189
الاستنتاجات الرئيسية 191
تمارين 191
المهام 192
11. الحركة الاهتزازية 196
§ 1. القوة التوافقية 196
§ 2. فترة التذبذبات 198
§ 3. البندول 200
§ 4. طاقة الحركة التوافقية البسيطة 202
§ 5. التذبذبات الصغيرة 203
الفقرة 6. شدة الصوت 206
النتائج الرئيسية 206
تمارين 208
209
12. النظرية الحركية 213
§ 1. الضغط والهيدروستاتيك 213
§ 2. معادلة حالة الغاز المثالي 217
§ 3. درجة الحرارة 219
§ 4. توزيع موحد للطاقة 222
§ 5. النظرية الحركية للحرارة 224
النتائج الرئيسية 226
تمارين 226
المهام 228
13. الديناميكا الحرارية 230
§ 1. القانون الأول للديناميكا الحرارية 230
§ 2. تخمين أفوجادرو 231
§ 3. الحرارة النوعية 232
§ 4. التمدد متساوي الحرارة 235
§ 5. التوسع الأديباتي 236
§ 6. محرك بنزين 238
النتائج الرئيسية 240
تمرين 241
المهام 241
14. القانون الثاني للديناميكا الحرارية 244
§ 1. آلة كارنو 244
§ 2. التلوث الحراري للبيئة 246
§ 3 الثلاجات والمضخات الحرارية 247
§ 4. القانون الثاني للديناميكا الحرارية 249
§ 5. إنتروبيا 252
الفقرة 6. عكس الوقت 256
النتائج الرئيسية 259
تمرين 259
260
15. القوة الكهربائية 262
§ 1. الشحنة الكهربائية 262
§ 2. قانون كولوم 263
§ 3. المجال الكهربائي 266
§ 4. خطوط الطاقة الكهربائية 268
§ 5. نظرية غاوس 270
النتائج الرئيسية 275
تمارين 275
المهام 276
16. الكهرباء 279
§ 1. توزيع الشحنة الكروية 279
§ 2. توزيع الشحنات الخطية 282
§ 3. توزيع الشحنات الثابتة 283
§ 4. الجهد الكهربائي 286
§ 5. القدرة الكهربائية 291
§ 6. العوازل الكهربائية 294
النتائج الرئيسية 296
تمارين 297
المهام 299
17. التيار الكهربائي والقوة المغناطيسية 302
§ 1. التيار الكهربائي 302
§ 2. قانون أوم 303
§ 3. دارات التيار المستمر 306
الفقرة 4. البيانات التجريبية على القوة المغناطيسية 310
البند 5. اشتقاق صيغة القوة المغناطيسية 312
الفقرة 6. المجال المغناطيسي 313
§ 7. وحدات المجال المغناطيسي 316
§ 8. التحول النسبي لـ * 8 و E 318
النتائج الرئيسية 320
طلب. التحولات النسبية للتيار والشحنة 321
تمارين 322
المهام 323
18. الحقول المغناطيسية 327
§ 1. قانون أمبير 327
الفقرة 2. بعض تشكيلات التيارات 329
§ 3. قانون بيو سافارت 333
§ 4. المغناطيسية 336
§ 5. معادلات ماكسويل للتيارات المباشرة 339
الاستنتاجات الرئيسية 339
تمارين 340
المهام 341
19. الحث الكهرومغناطيسي 344
§ 1. المحركات والمولدات 344
§ 2. قانون فاراداي 346
§ 3. Lenz Law 348
§ 4. الحث 350
§ 5. طاقة المجال المغناطيسي 352
§ 6. دارات التيار المتردد 355
§ 7. سلاسل RC و RL 359
النتائج الرئيسية 362
طلب. 363- مسعود
تمارين 364
المهام 366
20. الإشعاع الكهرومغناطيسي والأمواج 369
§ 1. النزوح الحالي 369
§ 2. معادلات ماكسويل بشكل عام 371
§ 3. الإشعاع الكهرومغناطيسي 373
§ 4. إشعاع تيار جيبي مسطح 374
§ 5. التيار غير الجيبي. توسعة فورييه 377
§ 6. موجات السفر 379
§ 7. نقل الطاقة بواسطة الموجات 383
النتائج الرئيسية 384
طلب. اشتقاق معادلة الموجة 385
تمرين 387
المهام 387
21. تفاعل الإشعاع مع المادة 390
§ 1. الطاقة الإشعاعية 390
§ 2. نبضة الإشعاع 393
§ 3. انعكاس الإشعاع من موصل جيد 394
§ 4. تفاعل الإشعاع مع عازل 395
§ 5. معامل الانكسار 396
الفقرة 6. الإشعاع الكهرومغناطيسي في وسط مؤين 400
§ 7. مجال إشعاع رسوم نقطية 401
النتائج الرئيسية 404
التذييل 1 طريقة الرسم التخطيطي للطور 405
التطبيق 2. الحزم الموجية وسرعة المجموعة 406
تمارين 410
المهام 410
22. WAVE INTERFERENCE 414
§ 1. الموجات الواقفة 414
§ 2. تداخل الموجات المنبعثة من مصدرين نقطيين 417
§3. تداخل الموجات من عدد كبير من المصادر 419
§ 4. محزوز الحيود 421
§ 5. مبدأ Huygens 423
§ 6. الانعراج بواسطة شق فردي 425
§ 7. الاتساق وعدم الاتساق 427
النتائج الرئيسية 430
تمارين 431
المهام 432
23- البصريات 434
§ 1. التصوير المجسم 434
§ 2. استقطاب الضوء 438
§ 3. الانعراج بواسطة ثقب دائري 443
§ 4. الأجهزة البصرية وقرارها 444
§ 5. تشتت الانعراج 448
§ 6. البصريات الهندسية 451
النتائج الرئيسية 455
طلب. قانون بروستر 455
تمارين 456
المهام 457
24. طبيعة الموجة من المادة 460
§ 1. الفيزياء الكلاسيكية والحديثة 460
§ 2. التأثير الكهروضوئي 461
§ 3 تأثير كومبتون 465
§ 4. ازدواجية موجة-جسيم 465
§ 5. المفارقة الكبرى 466
§ 6. حيود الإلكترون 470
النتائج الرئيسية 472
تمرين 473
المهام 473
25. ميكانيكا الكم 475
§ 1. حزم موجية 475
§ 2. مبدأ عدم اليقين 477
§ 3. جسيم في صندوق 481
§ 4. معادلة شرودنغر 485
§ 5. الآبار المحتملة ذات العمق المحدد 486
§ 6. مذبذب توافقي 489
النتائج الرئيسية 491
تمارين 491
المهام 492
26- ذرة الهيدروجين 495
§ 1. النظرية التقريبية لذرة الهيدروجين 495
§ 2. معادلة شرودنغر في الأبعاد الثلاثة 496
§ 3. النظرية الصارمة لذرة الهيدروجين 498
§ 4. الزخم الزاوي المداري 500
§ 5. انبعاث الفوتونات 504
الفقرة 6. الانبعاث المستحث 508
§ 7. نموذج بور للذرة 509
النتائج الرئيسية 512
تمارين 513
المهام 514
27. الفيزياء الذرية 516
§ 1. مبدأ استبعاد باولي 516
§ 2. ذرات متعددة الإلكترونات 517
§ 3. النظام الدوري للعناصر 521
§ 4. أشعة إكس 525
§ 5. الترابط في الجزيئات 526
الفقرة 6. التهجين 528
النتائج الرئيسية 531
تمارين 531
المهام 532
28- المادة المكثفة 533
§ 1. أنواع الاتصالات 533
§ 2. نظرية الإلكترونات الحرة في المعادن 536
§ 3. الموصلية الكهربائية 540
§ 4. نظرية المنطقة للمواد الصلبة 544
§ 5. فيزياء أشباه الموصلات 550
§ 6. السيولة الفائقة 557
§ 7. اختراق الحاجز 558
النتائج الرئيسية 560
طلب. تطبيقات مختلفة /؟ - ن- إنتقال أ (في الإذاعة والتلفزيون) 562
تمارين 564
المهام 566
29- الفيزياء النووية 568
§ 1. أبعاد النوى 568
§ 2. القوى الأساسية المؤثرة بين نوتين 573
§ 3. هيكل النوى الثقيلة 576
§ 4. تسوس ألفا 583
§ 5. تحلل جاما وبيتا 586
§ 6. الانشطار النووي 588
§ 7. تركيب النوى 592
النتائج الرئيسية 596
تمرين 597
597- مشروع بيع الملابس الجاهزة
30- علم النفس 600
§ 1. مصادر طاقة النجوم 600
§ 2. تطور النجوم 603
§ 3. الضغط الكمومي الميكانيكي لغاز فيرمي المنحل 605
§ 4. الأقزام البيضاء 607
الفقرة 6. الثقوب السوداء 609
§ 7. النجوم النيوترونية 611
31- فيزياء الجسيمات الأولية 615
§ 1. مقدمة 615
§ 2. الجسيمات الأساسية 620
§ 3. التفاعلات الأساسية 622
الفقرة 4. التفاعلات بين الجسيمات الأساسية كتبادل كمات مجال ناقل 623
§ 5. التناظرات في عالم الجسيمات وقوانين الحفظ 636
§ 6. الديناميكا الكهربائية الكمية كنظرية قياس محلية 629
§ 7. التماثلات الداخلية للهادرونات 650
§ 8. نموذج كوارك للهادرونات 636
§ 9. اللون. علم الديناميكا الكمومية 641
§ 10. هل الكواركات والجلوونات "مرئية"؟ 650
§ 11. ضعف التفاعلات 653
§ 12. عدم حفظ التكافؤ 656
§ 13. البوزونات الوسيطة وعدم قابلية إعادة التطبيع للنظرية 660
§ 14 النموذج القياسي 662
§ 15. أفكار جديدة: GUT ، التناظر الفائق ، الأوتار الفائقة 674
32. الجاذبية وعلم التجميل 678
§ 1. مقدمة 678
§ 2. مبدأ المعادلة 679
§ 3. نظريات الجاذبية المترية 680
§ 4. هيكل معادلات الموارد الوراثية. أبسط الحلول 684
§ 5. اختبار مبدأ التكافؤ 685
الفقرة 6. كيف يمكن تقدير حجم تأثيرات الموارد الوراثية؟ 687
§ 7. الاختبارات الكلاسيكية للنسبية العامة 688
§ 8. أساسيات علم الكونيات الحديث 694
§ 9. نموذج الكون الساخن (النموذج الكوني "القياسي") 703
§ 10. عمر الكون 705
§أحد عشر. الكثافة الحرجة وسيناريوهات تطور فريدمان 705
§ 12. كثافة المادة في الكون والكتلة المخفية 708
§ 13. سيناريو الدقائق الثلاث الأولى لتطور الكون 710
§ 14. قرب البداية 718
الفقرة 15. سيناريو التضخم 722
16. لغز المادة المظلمة 726
الملحق أ 730
الثوابت الفيزيائية 730
بعض المعلومات الفلكية 730
الملحق ب 731
وحدات قياس الكميات الفيزيائية الأساسية 731
الوحدات الكهربائية 731
الملحق ب 732
الهندسة 732
علم المثلثات 732
المعادلة التربيعية 732
بعض المشتقات 733
بعض التكاملات غير المحددة (حتى ثابت اعتباطي) 733
منتجات النواقل 733
الأبجدية اليونانية 733
734 مشروع صناعة الملابس الجاهزة 734
مؤشر 746

في الوقت الحاضر ، لا يوجد عمليًا أي مجال من مجالات العلوم الطبيعية أو المعرفة التقنية حيث ، بدرجة أو بأخرى ، لن يتم استخدام إنجازات الفيزياء. علاوة على ذلك ، تتغلغل هذه الإنجازات بشكل متزايد في العلوم الإنسانية التقليدية ، وهو ما ينعكس في إدراج تخصص "مفاهيم العلوم الطبيعية الحديثة" في مناهج جميع تخصصات العلوم الإنسانية في الجامعات الروسية.
نُشر كتاب جيه أورير ، الذي عُرض على القارئ الروسي ، لأول مرة في روسيا (بتعبير أدق ، في الاتحاد السوفيتي) منذ أكثر من ربع قرن ، ولكن ، كما يحدث مع الكتب الجيدة حقًا ، لم يتم نشره. فقد الاهتمام والأهمية. يكمن سر حيوية كتاب أورير في حقيقة أنه يملأ بنجاح المكانة التي تطلبها دائمًا الأجيال الجديدة من القراء ، ومعظمهم من الشباب.
ليس كتابًا مدرسيًا بالمعنى المعتاد للكلمة - وبدون ادعاءات لاستبدالها - يقدم كتاب أورير عرضًا تقديميًا كاملًا ومتسقًا لمسار الفيزياء بأكمله على مستوى ابتدائي تمامًا. هذا المستوى ليس مثقلًا بالرياضيات المعقدة ، وهو ، من حيث المبدأ ، متاح لكل تلميذ فضولي ومجتهد ، وحتى أكثر من ذلك للطالب.
أسلوب عرض سهل ومجاني لا يضحي بالمنطق ولا يتجنب الأسئلة الصعبة ، واختيار مدروس من الرسوم التوضيحية والرسوم البيانية والرسوم البيانية ، واستخدام عدد كبير من الأمثلة والمهام التي ، كقاعدة عامة ، لها أهمية عملية و يتوافق مع تجربة حياة الطلاب - كل هذا يجعل كتاب أورير أداة لا غنى عنها للتعليم الذاتي أو القراءة الإضافية.
بالطبع ، يمكن استخدامه بنجاح كإضافة مفيدة لكتب وأدلة الفيزياء العادية ، خاصة في فصول الفيزياء والرياضيات ، والمدارس الثانوية والكليات. يمكن أيضًا التوصية بكتاب أورير للطلاب المبتدئين في مؤسسات التعليم العالي التي لا تعتبر الفيزياء تخصصًا رئيسيًا فيها.

بغض النظر عن مقدار حديث العلماء عن بساطة فهم العلوم ، كانت الفيزياء ولا تزال واحدة من أصعب الأمور بالنسبة لأطفال المدارس. الآن يمكنك التأقلم بدون دروس ومعلمين إضافيين. سوف تساعدك دروس الفيديو الشيقة والهادفة في الفيزياء.

مع الأكاديمية الافتراضية ، أصبحت دراسة الفيزياء أسهل وأكثر إثارة للاهتمام

يحتوي الموقع على أكثر من مائة درس في الفيزياء للصفوف 7،8،9،10 و 11 من مدارس التعليم العام ، والتي تعمل وفقًا لكتب Peryshkin المدرسية. يتم إجراء جميع الدروس عبر الإنترنت من قبل معلمين ذوي خبرة ومؤهلين تأهيلا عاليا تمكنوا من تطوير أساليب التعلم عن بعد الخاصة بهم. من خلال تفسيرات بسيطة وسهلة الوصول ومجموعة من الأمثلة المرئية ، يمكن للطلاب بسهولة فهم ما هو القوة أو الضغط أو العمل أو المجال المغناطيسي أو التيار الكهربائي.

تعلم بشكل مثالي مع دروس الفيديو من Virtual Academy

الفيزياء ليست مجرد تخصص تحتاج فيه إلى معرفة مفاهيم وصيغ معينة ، ولكنها أيضًا مجموعة من الأعمال المختبرية التي يصعب على تلاميذ المدارس التعامل معها دائمًا. في الفصول العملية المقدمة كجزء من دروس الفيديو في الفيزياء ، سيتمكن الطفل من رؤية جميع القوانين وتطبيقاتها بصريًا في الحياة الواقعية. يتم توضيح قوة أرخميدس وتعويم الأجساد بسهولة بالغة وبألوان زاهية.

ستساعد دروس الفيديو أيضًا في تنظيم المعرفة والمهارات المكتسبة أثناء العملية التعليمية والتحضير لامتحان الدولة الموحد و OGE. سيوفر هذا وقت الطالب الذي يواجه بالفعل الكثير من المهام. بالإضافة إلى ذلك ، سيسمح لك هذا بعدم إنفاق أموال إضافية على المدرسين.
لا توفر الأكاديمية الافتراضية المعرفة فحسب ، بل تساعد أيضًا في توفير ميزانية الأسرة.

تأتي الفيزياء إلينا في الصف السابع من المدرسة الشاملة ، على الرغم من أننا في الحقيقة نعرفها تقريبًا من المهد ، لأن هذا كل ما يحيط بنا. يبدو هذا الموضوع صعبًا جدًا للدراسة ، لكن يجب تدريسه.

هذه المقالة مخصصة للأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 18 عامًا.

هل عمرك فوق 18 بالفعل؟

يمكنك تعليم الفيزياء بطرق مختلفة - كل الطرق جيدة بطريقتها الخاصة (لكنها لا تُمنح للجميع بنفس الطريقة). لا يعطي المنهج المدرسي فهماً كاملاً (وقبولاً) لجميع الظواهر والعمليات. والسبب في ذلك هو الافتقار إلى المعرفة العملية ، لأن النظرية المكتسبة في الأساس لا تعطي أي شيء (خاصة للأشخاص ذوي الخيال المكاني القليل).

لذا ، قبل أن تبدأ في دراسة هذا الموضوع الأكثر إثارة للاهتمام ، عليك أن تكتشف على الفور شيئين - لماذا تدرس الفيزياء وما هي النتائج التي تتوقعها.

هل تريد اجتياز الامتحان ودخول جامعة تقنية؟ رائع - يمكنك البدء في التعلم عن بعد على الإنترنت. تجري الآن العديد من الجامعات أو الأساتذة فقط دوراتهم عبر الإنترنت ، حيث يقدمون دورة الفيزياء المدرسية بالكامل في شكل يسهل الوصول إليه إلى حد ما. ولكن هناك أيضًا عيوب صغيرة: الأول - استعد لحقيقة أنه سيكون بعيدًا عن كونه مجانيًا (وكلما كان العنوان العلمي لمعلمك الافتراضي أكثر برودة ، كان أكثر تكلفة) ، والثاني - ستتعلم النظرية فقط. سيكون عليك استخدام أي تقنية في المنزل ومفردك.

إذا كان لديك مشكلة في التعلم فقط - الخلاف في آرائك مع المعلم ، أو فاتك الدروس ، أو الكسل ، أو لغة العرض هي ببساطة غير مفهومة ، فإن الموقف يكون أبسط بكثير. تحتاج فقط إلى تجميع نفسك معًا ، وتأخذ الكتب بين يديك وتعليمها وتعليمها وتعليمها. هذه هي الطريقة الوحيدة للحصول على نتائج موضوعية واضحة (وفي جميع المواد دفعة واحدة) وزيادة مستوى معرفتك بشكل كبير. تذكر - من غير الواقعي أن تتعلم الفيزياء في المنام (على الرغم من أنك تريد ذلك حقًا). نعم ، والتدريب الإرشادي الفعال للغاية لن يؤتي ثماره دون معرفة جيدة بأساسيات النظرية. أي أن النتائج الإيجابية المخططة تكون ممكنة فقط إذا:

  • دراسة نوعية للنظرية
  • تطوير تدريس العلاقة بين الفيزياء والعلوم الأخرى ؛
  • أداء التمارين في الممارسة ؛
  • فصول مع أشخاص متشابهين في التفكير (إذا كنت تشعر حقًا بالرغبة في القيام بالاستدلال).

DIV_ADBLOCK77 ">

إن البدء في تعلم الفيزياء من الصفر هو الأصعب ولكنه في نفس الوقت أسهل مرحلة. تكمن الصعوبة الوحيدة في أنه سيتعين عليك حفظ الكثير من المعلومات المتناقضة والمعقدة بلغة غير مألوفة حتى الآن - ستحتاج إلى العمل بجد على المصطلحات بشكل خاص. لكن من حيث المبدأ ، كل شيء ممكن ولست بحاجة إلى أي شيء خارق للطبيعة من أجل ذلك.

كيف تتعلم الفيزياء من الصفر؟

لا تتوقع أن تكون بداية التعلم صعبة للغاية - فهذا علم بسيط إلى حد ما ، بشرط أن تفهم جوهره. لا تتسرع في تعلم العديد من المصطلحات المختلفة - تعامل أولاً مع كل ظاهرة و "جربها" في حياتك اليومية. بهذه الطريقة فقط يمكن أن تتحقق الفيزياء من أجلك وتصبح مفهومة قدر الإمكان - لن تحقق ذلك ببساطة عن طريق الحشو. لذلك ، القاعدة الأولى هي أننا نتعلم الفيزياء بشكل محسوب ، دون هزات حادة ، دون المبالغة في ذلك.

من أين نبدأ؟ ابدأ بالكتب المدرسية ، لسوء الحظ ، فهي مهمة وضرورية. هناك ستجد الصيغ والمصطلحات الضرورية التي لا يمكنك الاستغناء عنها في عملية التعلم. لن تكون قادرًا على تعلمها بسرعة ، فهناك سبب لرسمها على قطع من الورق وتعليقها في أماكن بارزة (لم يقم أحد بإلغاء الذاكرة المرئية بعد). وبعد ذلك ، ستقوم حرفياً خلال 5 دقائق بتحديثها في ذاكرتك كل يوم ، حتى تتذكرها أخيرًا.

يمكنك تحقيق أعلى جودة للنتيجة في غضون عام تقريبًا - هذه دورة فيزياء كاملة ومفهومة. بالطبع ، سيكون من الممكن رؤية التحولات الأولى خلال شهر - ستكون هذه المرة كافية تمامًا لإتقان المفاهيم الأساسية (ولكن ليس المعرفة العميقة - يرجى عدم الخلط).

ولكن على الرغم من سهولة الموضوع ، لا تتوقع أن تكون قادرًا على تعلم كل شيء في يوم واحد أو في غضون أسبوع - فهذا مستحيل. لذلك ، هناك سبب للجلوس للكتب المدرسية قبل وقت طويل من بدء الاختبار. ولا يستحق التوقف عن السؤال عن مقدار ما يمكنك تعلمه عن ظهر قلب - فهذا أمر لا يمكن التنبؤ به على الإطلاق. هذا لأن أقسامًا مختلفة من هذا الموضوع تُعطى بطرق مختلفة تمامًا ولا أحد يعرف كيف "ستذهب" علم الحركة أو البصريات من أجلك. لذلك ، ادرس باستمرار: فقرة فقرة ، صيغة تلو الأخرى. من الأفضل كتابة التعريفات عدة مرات وتحديث ذاكرتك من وقت لآخر. هذا هو الأساس الذي يجب أن تتذكره ، من المهم أن تتعلم كيفية التعامل مع التعريفات (استخدمها). للقيام بذلك ، حاول نقل الفيزياء إلى الحياة - استخدم المصطلحات المستخدمة في الحياة اليومية.

لكن الأهم أن أساس كل طريقة وطريقة تدريب هو العمل اليومي والشاق ، وبدونه لن تحصل على نتائج. وهذه هي القاعدة الثانية لسهولة دراسة الموضوع - فكلما تعلمت أشياء جديدة ، أصبح الأمر أسهل بالنسبة لك. انسَ النصائح مثل العلم في الحلم ، حتى لو نجحت ، فهي بالتأكيد ليست مع الفيزياء. بدلاً من ذلك ، انخرط في المهام - فهي ليست فقط طريقة لفهم القانون التالي ، ولكنها أيضًا تمرين رائع للعقل.

لماذا دراسة الفيزياء؟ ربما يجيب 90٪ من تلاميذ المدارس على ذلك للامتحان ، لكن هذا ليس هو الحال على الإطلاق. في الحياة ، سيكون مفيدًا في كثير من الأحيان أكثر من الجغرافيا - احتمالية الضياع في الغابة أقل إلى حد ما من تغيير المصباح الكهربائي بنفسك. لذلك ، فإن السؤال عن سبب الحاجة إلى الفيزياء يمكن الإجابة عليه بشكل لا لبس فيه - لنفسه. بالطبع ، لن يحتاجها الجميع بالكامل ، لكن المعرفة الأساسية ضرورية ببساطة. لذلك ، ألق نظرة فاحصة على الأساسيات - فهذه طريقة لفهم (وليس تعلم) القوانين الأساسية بسهولة وبساطة.

ج "> هل من الممكن أن تتعلم الفيزياء بنفسك؟

بالطبع يمكنك - تعلم التعاريف والمصطلحات والقوانين والصيغ ومحاولة تطبيق المعرفة المكتسبة في الممارسة. سيكون من المهم أيضًا توضيح السؤال - كيف تدرس؟ خصص ساعة على الأقل يوميًا للفيزياء. اترك نصف هذا الوقت للحصول على مواد جديدة - اقرأ الكتاب المدرسي. اترك ربع ساعة لتكديس أو تكرار المفاهيم الجديدة. 15 دقيقة المتبقية هي وقت التدريب. وهذا يعني ، مراقبة ظاهرة فيزيائية ، أو إجراء تجربة ، أو ببساطة حل مشكلة مثيرة للاهتمام.

هل من الممكن تعلم الفيزياء بسرعة بهذه الوتيرة؟ على الأرجح لا - ستكون معرفتك عميقة بما يكفي ، لكنها ليست واسعة النطاق. لكن هذه هي الطريقة الوحيدة لتعلم الفيزياء بشكل صحيح.

أسهل طريقة للقيام بذلك هي فقدان المعرفة للصف السابع فقط (على الرغم من أن هذه مشكلة بالفعل في الصف التاسع). أنت فقط تستعيد الفجوات الصغيرة في المعرفة وهذا كل شيء. ولكن إذا كان الصف العاشر على أنفك ، وكانت معرفتك بالفيزياء صفرًا ، فهذا بالطبع وضع صعب ، لكنه قابل للإصلاح. يكفي أخذ جميع الكتب المدرسية للصفوف السابع والثامن والتاسع ، كما ينبغي ، دراسة كل قسم تدريجيًا. هناك طريقة أبسط - لأخذ المنشور للمتقدمين. هناك ، في كتاب واحد ، يتم جمع دورة الفيزياء المدرسية بالكامل ، لكن لا تتوقع تفسيرات مفصلة ومتسقة - المواد المساعدة تفترض مستوى أوليًا من المعرفة.

يعد تدريس الفيزياء رحلة طويلة جدًا ، ولا يمكن تكريمها إلا بمساعدة العمل الشاق اليومي.

المنشورات ذات الصلة