ونقلت عن الدراسة مع مكالمة. خواطر الحكماء في العلم والتربية والتعليم والثقافة

يمكن التعبير عن تاريخ الحضارة في ست كلمات: كلما عرفت أكثر، كلما استطعت. إي أبو

تعدد المعرفة لا يعلم العقل. هيراقليطس

حاول أولاً أن تتفحص الأشياء القريبة منك، ثم تلك البعيدة عن نظرك. فيثاغورس

هناك حاجة إلى فخ للقبض على الأرانب البرية. بعد أن اصطادوا أرنبًا، نسوا الفخ. هناك حاجة إلى الكلمات لالتقاط فكرة: عندما يتم التقاط فكرة ما، تُنسى الكلمات؛ كيف أجد إنساناً نسي الكلام وأتحدث معه! زوانغزي

الأفكار في رأسه تشبه النظارات في صندوق: كل منها شفاف على حدة، وكلها مجتمعة مظلمة. أ. ريفارول

في أيامنا هذه، يتم رسم الصورة في سبع دقائق، ويتم تدريس الرسم في ثلاثة أيام، اللغة الإنجليزيةيتم تدريسهم للدروس، ويتم تدريس ثماني لغات في وقت واحد بمساعدة العديد من النقوش التي تصور أشياء مختلفة وأسمائها بهذه اللغات الثماني. باختصار، إذا كان من الممكن جمع كل الملذات والمشاعر والأفكار، التي تستغرق حياة بأكملها حتى الآن، وتناسبها في يوم واحد، فمن المحتمل أن يفعلوا ذلك. سيضعون حبة في فمك ويعلنون: - ابتلع واخرج!.ن. شامفورت

إن وسائلنا المعرفية الضئيلة تُعطى لأعضائنا،

العديد من المصائب المذهلة تضعف الأفكار الفضولية.

فقط جزء صغير من الرؤية الحياة البشرية,

بالموت السريع مثل نفث الدخان، يتفرق الناس،

عندها فقط وبعد أن علمت أن كل شخص التقى قد حدث

في حياة الطريق العبثية؛ والجميع يتخيل كله أن يعرف!

لا تراه العين البشرية، ولا تسمعه الأذن،

ولا يشمله العقل. أنت ، على عجل هنا ،

لن تعرف أكثر مما يرفعه الفكر البشري. إمبيدوكليس

هل تعتبرني عالما؟ سأل كونفوشيوس أحد الطلاب ذات مرة.

أليس ذلك؟ أجاب.

لا، - قال كونفوشيوس، - أنا فقط أربط كل شيء معًا. كونفوشيوس

عند الولادة، لا يختلف الشخص المثالي عن الآخرين. إنه يختلف عن الباقي لأنه يعرف كيفية الاعتماد على الأشياء. شون تزو

بدلاً من تمجيد السماء والتأمل فيها، أليس من الأفضل لنا أن نكثر الأشياء ونخضع السماء؟ شون تزو

يصل التدريس إلى أقصى حدوده في العمل. شون تزو

أولئك الذين يريدون أن يعرفوا ما نفكر به في كل شيء هم أكثر فضولاً مما ينبغي. شيشرون

الأذن البشرية عرضة لجميع أنواع الحكايات. لوكريتيوس

لا يوجد شيء أبعد من خيال الإنسان. لوكريتيوس

من الأفضل أن تدرس أكثر من عدم دراسة أي شيء. سينيكا الأكبر

والعلم هو ما يقتضي أن يعلم من وجد فيه. الأشعري

العقل البليد يصعد إلى الحقيقة من خلال المادة. سكر

المعرفة شيء ثمين ولا عيب في الحصول عليها من أي مصدر. توما الأكويني

فصحيح أن المهارة تحافظ على الممتلكات، والممتلكات لا تعطي المهارة. خوان مانويل

القوة الحقيقية تتطلب معرفة عظيمة. خوان مانويل

حاولت أن أفهم كل ما رأيته بشكل كامل،

وغضب وسيدي. أراني

3 العلم في العمل. إيراسموس روتردام

هؤلاء الذين أرادوا تجربة الحياة السماوية على الأرض يقولون بالإجماع: لقد هربت بعيدًا وبقيت وحدي. د. برونو

ليس من السهل إيجاد طريقة لشرح ما نقدمه. لأن الجديد في حد ذاته لن يُفهم إلا من خلال قياسه على القديم. واو بيكون

إن معرفة شيء ما حقًا يعني معرفة أسبابه. واو بيكون

كلما زادت الشكوك لدى الإنسان قلّت معرفته. واو بيكون

إن الحجج التي يأتي بها الإنسان من تلقاء نفسه عادة ما تقنعه أكثر من تلك التي تخطر على بال الآخرين. ب. باسكال

التفاهم هو بداية الإتفاق. ب. سبينوزا

المعرفة نوعان. نحن أنفسنا نعرف الموضوع - أو نعرف أين نجد معلومات عنه. ب. فرانكلين

يجب أن يكون لديك عدد كبير جدًا من الأفكار المتنوعة في رأسك حتى تولد فكرة واحدة جيدة. إل ميرسييه

نحن لا نعرف أفضل مما نراه كل يوم. إل ميرسييه

الإدانة ليست البداية، بل هي تاج كل معرفة. أنا جوته

كل شخص يفوقني في شيء ما؛ وبهذا المعنى، لدي الكثير لأتعلمه منه. آر إيمرسون

المعرفة الكاذبة أخطر من الجهل. ب. اعرض

المعرفة لا تعني دائمًا المنع. م. بروست

يجب أن نتفاجأ فقط بقدرتنا على أن نتفاجأ بأي شيء آخر. واو لاروشفوكو

إذا صادفتني ملاحظة جديدة، أو فكرة تتناقض مع استنتاجاتي العامة، فإنني بالضرورة ودون تأخير أدون ملاحظة قصيرة عنها، لأنه كما رأيت من التجربة، فإن مثل هذه الحقائق أو الأفكار عادة ما تفلت من الذاكرة في وقت أقرب بكثير من تلك المفضلة. لك . . ج- داروين

وجهات نظر جديدة من خلال الشقوق القديمة. جي ليشتنبرغ

لمن تعتبر تعاليمهم قانون الحياة، وليس مجرد معرفة للعرض؟ شيشرون

من يكرر القديم ويتعلم الجديد يمكنه أن يكون قائداً. كونفوشيوس

كقاعدة عامة، الشخص الذي لديه أفضل المعلومات يحقق أكبر قدر من النجاح. ب. دزرائيلي

جنبا إلى جنب مع رياضيات المعرفة، هناك أيضا رياضيات الهراء؛ ومن الغريب أن لغة الرياضيات مناسبة لأي من هذه المهام. في. ناليموف

ونظرًا للكم الهائل من المعرفة المتاحة الآن، فمن الأفضل استخدام طريقة عامة واحدة غير فعالة إلى حد ما بدلاً من تعلم العديد من الحيل الخاصة. ر. هامينج

أي معرفة إنسانية تبدأ بالحدس وتنتقل إلى المفاهيم وتنتهي بالأفكار. كانط

أي فتحة تدمر أولئك الذين داسوا عندما فقسوا من الأرض. مجهول

مستخرج الجوهر. واو رابليه

الموسوعية مريحة. حتى عندما تقرأ عن ديدرو، تشعر براحة الصالونات الباريسية، والأحاديث الرائعة، والأحاديث الساحرة مع النساء الأذكياء. العالمية غير مريحة، إنها في حد ذاتها غير مريحة، إنها انفتاح على الكون، إن ريلكه هو الذي يغلق الغطاء الذي يجب من خلاله أن تقتحم المذنبات و ... الأبراج حياتنا اليومية. العالمية مأساوية. أي شخص عالمي يتحدى العالم. هاء غني

من المستحيل استنفاد هذا الموضوع: يبدو أنه قد قيل الكثير، ولكن لا، لم يقل المزيد ... د.بوكاتشيو

هناك ما يكفي من النور لمن يريد أن يرى، وما يكفي من الظلام لمن لا يريد. ب. باسكال

يجب أن نحاول معرفة ذلك - ليس من يعرف أكثر، ولكن من يعرف أفضل. م. مونتين

التعلم بدون تأمل لا فائدة منه، لكن التفكير بدون تعلم أمر خطير. كونفوشيوس

أي شخص يفكر في شيء واحد، ويعلم تلاميذه شيئًا آخر، يبدو لي غريبًا عن التعلم بالنسبة لمفهوم الرجل الأمين. الإمبراطور جوليان

أنا الآن أدخن فكرة مبهجة ذات رائحة ساحرة. غمرت نعيمها الراتنجي ذهني مثل ورقة. في. كليبنيكوف

وعندما سُئل عن سبب هروب الطلاب من مدارس أخرى إلى الأبيقوريين، ولكن ليس من الأبيقوريين إلى الآخرين أبدًا، أجاب أركسيلاوس: - لأنه يمكنك أن تصبح خصيًا من رجل، ولكن لا يمكنك أبدًا أن تصبح رجلاً من خصي.

وعندما سئل كيف يمكن للطلاب أن ينجحوا، أجاب أرسطو: "أن نلحق بالمتقدمين ولا ننتظر المتخلفين.

وأيضًا العديد من الأشخاص الآخرين الذين يمكنني جمع الأدلة،

لمزيد من التأكيد على يقين تفكيري؛

لكن الآثار التي ذكرتها هنا فقط تكفي،

حتى تتمكن من متابعة كل شيء آخر بعقل حساس. لوكريتيوس

لن تعرف أبدًا ما يكفي إلا إذا اتصلت بما يكفي. دبليو بليك

المعرفة الحقيقية لا تتمثل في معرفة الحقائق التي تجعل من الإنسان مجرد متحذلق، بل في استخدام الحقائق التي تجعل منه فيلسوفا. ز. مشبك

المعرفة هي القوة، والقوة هي المعرفة. واو بيكون

من الأسهل بالنسبة لنا أن نكتسب لمعان المعرفة المطلقة بدلاً من إتقان قدر صغير من المعرفة تمامًا. إل. فوفينارج

إن إعادة قراءة الكتب التي تمت قراءتها بالفعل هي المحك الأكيد للتعلم. ك.جوبل

من يريد تحقيق أشياء عظيمة يجب أن يكون قادرًا على تقييد نفسه. ومن ناحية أخرى، من يريد كل شيء، لا يريد شيئًا حقًا ولن يحقق شيئًا. جي هيجل

إن معرفة بعض المبادئ تعوض بسهولة الجهل ببعض الحقائق. ك. هيلفيتيوس

ما لا يفهمونه، لا يملكونه. أنا جوته

فالإنسان يعرف نفسه فقط بقدر ما يعرف العالم. أنا جوته

إذا فقدت الاهتمام بكل شيء، فستفقد ذاكرتك. أنا جوته

إن ضعف العقل و(ملاحظة) شخصية كثير من التلاميذ والكبار يرجع إلى معرفتهم بكل شيء بطريقة أو بأخرى ولا شيء بشكل صحيح. أ. ديستيرفيج

بفضل المعرفة الحقيقية، ستكون أكثر جرأة وكمالًا في كل عمل مما لو كنت بدونها. أ. دورر

التعلم الكاذب أسوأ من الجهل. الجهل حقل جرداء يمكن زراعته وزرعه؛ فالتعلم الزائف هو حقل مليء بعشب القمح، والذي يكاد يكون من المستحيل التخلص منه. ج. كانتو

أن تكون إنسانًا لا يعني أن تمتلك المعرفة فحسب، بل يعني أيضًا أن تفعل للأجيال القادمة ما فعله الأجيال السابقة من أجلنا. جي ليشتنبرغ

إن الفن العظيم لتعلم الكثير هو أن تتعلم القليل مرة واحدة. د. لوك

من الضروري أن نتعلم في المدرسة، ولكن لا يزال هناك الكثير لنتعلمه بعد التخرج من المدرسة، وهذا التدريس الثاني لا يقاس في عواقبه، في تأثيره على الشخص وعلى المجتمع. أكثر أهمية من الأول. دي. بيساريف

يجب أن تخدم المعرفة الأهداف الإبداعية للإنسان. لا يكفي مراكمة المعرفة؛ وينبغي نشرها على أوسع نطاق ممكن وتطبيقها في الحياة. NA روباكين

لا يتم الحصول على أي تعليم حقيقي إلا من خلال التعليم الذاتي. على ال. روباكين

يختلف الشخص المتعلم عن الشخص غير المتعلم في أنه يستمر في اعتبار تعليمه غير مكتمل. ك سيمونوف

وفي مسألة التعليم، يجب إعطاء عملية التطوير الذاتي المكان الأوسع. لقد تطورت الإنسانية بنجاح فقط من خلال التعليم الذاتي. جي سبنسر

التنوير هدفه تعليم الشخصية. جي سبنسر

عليك أن تعرف القليل عن كل شيء، ولكن كل شيء عن القليل. [عندما تريد أن تعرف الباقي عن القليل، فإن ذلك سيؤثر على مدى قلة معرفتك بكل شيء] ك.أ. تيميريازيف

المعرفة هي المعرفة فقط عندما يتم الحصول عليها بجهود الفكر، وليس عن طريق الذاكرة. إل. إن. تولستوي

ومن الخطأ الاعتقاد بأن المعرفة فضيلة. ما يهم ليس الكمية، بل نوعية المعرفة. إل. إن. تولستوي

المعرفة بدون أساس أخلاقي لا تعني شيئا. إل. إن. تولستوي

لكي يهضم المرء المعرفة، عليه أن يستوعبها بحماسة. أ- فرنسا

إن أهم مهمة للحضارة هي تعليم الإنسان التفكير. تي اديسون

الأفكار التي في رأسه تشبه الزجاج في صندوق: كل منها على حدة شفاف، وكلها مجتمعة مظلمة. أ. ريفارول

في الوقت الحاضر، يتم رسم الصورة في سبع دقائق، ويتم تدريس الرسم في ثلاثة أيام، ويتم تدريس اللغة الإنجليزية في الدروس، ويتم تدريس ثماني لغات في وقت واحد بمساعدة العديد من النقوش التي تصور أشياء مختلفة وأسمائها بهذه اللغات الثماني. باختصار، إذا كان من الممكن جمع كل الملذات والمشاعر والأفكار، التي تستغرق حياة بأكملها حتى الآن، وتناسبها في يوم واحد، فمن المحتمل أن يفعلوا ذلك. سيضعون حبة في فمك ويقولون: - ابلع واخرج! ن.شامفورت

لم أعد أعرف ما تعلمته، والقليل الذي ما زلت أعرفه قد خمنته ببساطة. ن.شامفورت

لا شيء يمكن معرفته بالكامل، ولا شيء يمكن تعلمه بالكامل، ولا شيء يمكن التحقق منه بالكامل: الحواس محدودة، والعقل ضعيف، والحياة قصيرة. اناكساجوراس

إن الذي يتعلم ولا يطبق تعلمه على السبب، يشبه رجلاً يحرث ولا يزرع. قول عربي

إن معرفة قانون الحياة أهم بكثير من العديد من المعارف الأخرى، والمعرفة التي تقودنا مباشرة إلى الكمال الذاتي هي المعرفة ذات الأهمية القصوى. جي سبنسر

لا تقرأ أي شيء لا تريد أن تتذكره، ولا تحفظ أي شيء لا تقصد تطبيقه. د. بلاكي

العلماء الحقيقيون فقط هم الذين يستمرون في التعلم؛ الجاهل يفضل التدريس. مجهول

الشخص الذي يرى كلا الجانبين من القضية، في جوهره، لا يرى شيئا على الإطلاق. يا وايلد

ما نعرفه محدود، وما لا نعرفه لا نهاية له. ب. لابلاس

من المفيد أن تعرف بعض القواعد الحكيمة التي يمكن أن تخدمك دائمًا بدلاً من تعلم أشياء كثيرة غير مجدية بالنسبة لك. سينيكا الأصغر

المعرفة قوة، والمعرفة ضعف. سيدني سميث

التدريس في الصغر - النحت على الحجر، في الكبر - الرسم على الرمال. التلمود

بعد الخبز، أهم شيء بالنسبة للناس هو المدرسة. J.-J. دانتون

كل مدرسة مجيدة ليس بعددها بل بمجد طلابها. ن. بيروجوف

يجب أن يكون هدف المدرسة دائمًا هو تعليم شخصية متناغمة وليس متخصصة. أ. أينشتاين

المدرسة عبارة عن ورشة يتشكل فيها فكر الجيل الشاب، عليك أن تمسكه بقوة بين يديك إذا كنت لا تريد التخلي عن المستقبل. أ. باربوس

يحب بعض الأطفال المدرسة كثيرًا لدرجة أنهم يريدون البقاء فيها لبقية حياتهم. ومن هنا يأتي العلماء. إتش ستاينهاوس

هناك حاجة إلى ثلاثة أشياء لتعليم الناس: المدارس، والمدارس، والمدارس. إل تولستوي.

اقتباسات عن الدراسة

لقد تعلمت الكثير من مرشدي، وأكثر من رفاقي، ولكن الأهم من ذلك كله من طلابي. التلمود

1 سبتمبر هو 12 أبريل شخصي لكل طالب في الصف الأول، وهو بداية إلى الفضاء الخارجي للمعرفة. آي كراسنوفسكي

هناك أطفال يتمتعون بعقل حاد وفضوليين، لكنهم متوحشون وعنيدين. عادة ما يكون هؤلاء الأشخاص مكروهين في المدارس ويعتبرون دائمًا ميؤوسًا منهم؛ وفي الوقت نفسه، عادة ما يخرج منهم أشخاص عظماء، فقط إذا تلقوا تعليماً مناسباً.

الطالب الذي يتعلم بلا رغبة هو طائر بلا أجنحة. سعدي

التعليم ما هو إلا خفيف، كما يقول المثل الشعبي، وهو أيضاً حرية. لا شيء يحرر الإنسان مثل المعرفة.. آي تورجنيف.

إذا كان لديك علم فليوقد به غيرك مصابيحه. تي فولر

بغض النظر عن المدة التي تعيشها، يجب عليك أن تدرس طوال حياتك. سينيكا

مهما تعلمت، فإنك تتعلم لنفسك. بترونيوس

الأمثال عن المدرسة والدراسة

يعيش القرن - الدراسة إلى الأبد! وستصل أخيرًا إلى النقطة التي سيكون لك فيها، مثل الرجل الحكيم، الحق في أن تقول إنك لا تعرف شيئًا. ك. بروتكوف

عليك أن تتعلم الكثير لتعرف ولو القليل. مونتسكيو

لقد اهتمت الطبيعة بكل شيء لدرجة أنه في كل مكان تجد شيئًا لتتعلمه. ل.نعمفينشي

تعلم من الجميع ولا تقلد أحدا. م. غوركي

يحب بعض الأطفال المدرسة كثيرًا لدرجة أنهم يريدون البقاء فيها لبقية حياتهم. ويخرج منهم العلماء. جي شتاينهاوس

الكتاب والمدرسة - ما هو أعمق؟ P. تيتشينا

إن أهم ظاهرة في المدرسة، وأكثر المواد التعليمية، والمثال الحي للطالب هو المعلم نفسه. إنه أسلوب التدريس المجسد، وهو تجسيد لمبدأ التعليم. أ. ديستيرفيج

بعد الخبز، أهم شيء بالنسبة للناس هو المدرسة. جيه دانتون

المدرسة تعطي المعرفة فقط لأولئك الذين يوافقون على أخذها. . إس سكوتنيكوف

كلام مضحك عن الدراسة

لم يعد المنزل نظيفًا أبدًا كما كان قبل وصول الأم من اجتماع أولياء الأمور والمعلمين.

حتى الآن، لم يمت أحد بسبب المعرفة، لكن الأمر لا يستحق المخاطرة.

الأفكار الذكية تطاردني طوال الوقت، لكنني أسرع.

العقوبة في المدرسة الابتدائية - الجلوس على المكتب الأخير، وفي كبار - إلى الأول.

هل مازلت صغيرا وتريد تغيير حياتك؟ إذهب للمدرسة! هناك تغييرات كل 45 دقيقة!

نقدم لك مجموعة مختارة من أكثر أفضل الأمثالونقلت عن التعليم. هنا هو كيف اقتباسات حديثة، وكذلك الكلاسيكية. الجميع سوف يجدون لأنفسهم الأمثال مثيرة للاهتماممن شأنها أن ترشدك إلى الأفكار والأفعال الصحيحة.

الجزء الأول: اقتباسات عن التعليم

يجب تعليم الأطفال ما سيكون مفيدًا لهم عندما يكبرون.
أريستيبوس

لقد اهتمت الطبيعة بكل شيء لدرجة أنه في كل مكان تجد شيئًا لتتعلمه.
ليوناردو دافنشي

نحن ندرس، للأسف، من أجل المدرسة، وليس من أجل الحياة.
سينيكا

التعليم هو ما يبقى بعد نسيان كل ما تم تدريسه.
أ. أينشتاين

لا يمكن لأي شخص أن يتحسن حقًا إلا إذا ساعد الآخرين على التحسن.
ديكنز ج.

يجب أن نؤمن بما نعلمه لأطفالنا.
وودرو ويلسون

فقط الأذكياء والأكثر غباء هم من لا يمكن تعليمهم.
كونفوشيوس

يمكنك أن تتعلم فقط ما تحب.
جوته آي.

لم أدع واجباتي المدرسية تتداخل مع تعليمي أبدًا.
مارك توين

لا تخجل من الدراسة مرحلة البلوغ: أن تتعلم متأخرا خير من ألا تتعلم أبدا.
إيسوب

الجزء الثاني: اقتباسات عن التعليم

يجب على المعلم ألا يخاطب ذاكرة الطلاب بقدر ما يخاطب عقولهم، لتحقيق الفهم، وليس مجرد الحفظ.
فيدور إيفانوفيتش يانكوفيتش دي ماريفو

الطفل الذي تلقى تعليمه في مؤسسة تعليمية فقط هو طفل غير متعلم.
جورج سانتايانا

لكي نثقف الآخرين علينا أن نثقف أنفسنا أولا.
نيكولاي فاسيليفيتش جوجول

ليس المعلم هو الذي يعلم، بل هو الذي يتعلمون منه.
أناتولي ميخائيلوفيتش كاشبيروفسكي

المعرفة التي يتم دفع ثمنها يتم تذكرها بشكل أفضل.
الحاخام نحمان

المعلم هو الشخص الذي يجب أن ينقل إلى الجيل الجديد كل التراكمات القيمة على مر القرون وألا ينقل التحيزات والرذائل والأمراض.
أناتولي فاسيليفيتش لوناتشارسكي

لكي تكون معلمًا جيدًا، عليك أن تحب ما تعلمه وتحب من تعلمهم.
في كليوتشيفسكي

علامة التعليم الجيد أن تتحدث في المواضيع العليا مع أكثر من غيرها بعبارات بسيطة.
رالف والدو إيمرسون

يذهب البعض إلى الجامعة ليتعلم كيف يفكر، لكن معظمهم يذهبون ليتعلموا ما يفكر فيه الأساتذة.

المعلم الحقيقي ليس هو الذي يعلمك باستمرار، بل هو الذي يساعدك على أن تصبح نفسك
ميخائيل أركاديفيتش سفيتلوف

الجزء الثالث: اقتباسات عن التعليم

يهتم الناس بالحصول على الثروة ألف مرة أكثر من اهتمامهم بتعليم العقل والروح، على الرغم من أن ما في الإنسان هو بلا شك من أجل سعادتنا. أكثر أهمية من ذلكأن الشخص لديه.
أ. شوبنهاور

إن الهدف العظيم للتعليم ليس المعرفة فحسب، بل العمل قبل كل شيء.
إن آي. مايرون

لا يمكن أن يكون التعليم هو الهدف بحد ذاته.
هانز جورج جادامير

كلا التربية والتعليم لا ينفصلان. من المستحيل التعليم دون نقل المعرفة، كل المعرفة تعمل بشكل تعليمي.
إل. إن. تولستوي

بغض النظر عن المدة التي تعيشها، يجب عليك أن تدرس طوال حياتك.
سينيكا

عليك أن تتعلم الكثير لتعرف ولو القليل.
مونتسكيو

لن يتفوق الطالب على المعلم أبدًا إذا رأى فيه قدوة وليس منافسًا.
بيلينسكي ف.ج.

في العصور القديمة، كان الناس يدرسون من أجل تحسين أنفسهم. الآن يدرسون من أجل مفاجأة الآخرين.
كونفوشيوس

الشخص الذي لا يقرأ شيئًا هو أكثر تعليماً من الشخص الذي لا يقرأ سوى الصحف.
تي جيفرسون

المدرسة تؤهلنا للحياة في عالم غير موجود.
ألبير كامو

الجزء الرابع: اقتباسات عن التعليم

التعليم يزين الإنسان بالسعادة، ولكنه بمثابة ملجأ في الشقاء.
سوفوروف أ.ف.

تعلم الكتاب هو زخرفة، وليس الأساس.
ميشيل مونتين

التعليم يمنح الإنسان كرامة، ويبدأ العبد في إدراك أنه لم يولد للعبودية.
ديدرو د.

التعلم دون تفكير لا فائدة منه، ولكن التفكير دون تعلم أمر خطير.
كونفوشيوس

مهما تعلمت، فإنك تتعلم لنفسك.
بترونيوس

لا تعطي التعليم إلا لمن يطلب العلم بعد أن اكتشف جهله. ساعد فقط أولئك الذين لا يعرفون كيفية التعبير بوضوح عن أفكارهم العزيزة. قم بتعليم أولئك القادرين فقط، بعد أن تعلموا عن إحدى زوايا المربع، أن يتخيلوا الزوايا الثلاثة الأخرى.
كونفوشيوس

لا يمكن تعليم أي شيء مهم معرفته، كل ما يستطيع المعلم فعله هو الإشارة إلى المسارات.
ألدنجتون ر.

ومن يميل إلى التناقض والكلام الكثير لا يستطيع أن يتعلم المطلوب.
ديموقريطس

يجب أن تتوافق الموضوعات التي يتم تدريسها للأطفال مع أعمارهم، وإلا فسيكون هناك خطر من أن يتطور فيهم الذكاء والعصرية والغرور.
كانط آي.

التعليم هو وجه العقل.
كاي كافوس

الطالب الذي يتعلم بلا رغبة هو طائر بلا أجنحة.
سعدي

ولا داعي لإثبات أن التعليم هو أعظم نعمة للإنسان. وبدون التعليم، يصبح الناس فظين وفقراء وغير سعداء.
تشيرنيشفسكي إن.جي.

إذا كنت تعرف بعض الأمثال والاقتباسات المثيرة للاهتمام حول التعليم، فاكتب في التعليقات.

اقتباسات حكيمة عن التعلم، أقوال مأثورة للأشخاص الأذكياء عن المعرفة، اقتباسات عن فضول الناس

تاريخيمكن التعبير عن الحضارة في ست كلمات: كلما عرفت أكثر، كلما استطعت.

إي أبو

روحالذي ليس فيه حكمة مات. ولكن إذا أثريتها بالتعليم، فإنها ستحيا، مثل أرض مهجورة سقط عليها المطر.

أبو الفرج

ليس من المستغرب،ماذا عدد كبير منالمعرفة، وعدم القدرة على جعل الشخص ذكيا، غالبا ما تجعله مغرور ومتغطرس.

د. أديسون

مدرسة- هذه ورشة يتشكل فيها فكر الجيل الشاب، عليك أن تمسكه بقوة بين يديك إذا كنت لا تريد التخلي عن المستقبل.

أ. باربوس

يأكلهناك أنواع كثيرة من التربية والتنمية، وكل منها مهم في حد ذاته، ولكن التربية الأخلاقية يجب أن تكون فوق كل منها.

في جي بيلينسكي

انت ابدالن تعرف ما يكفي إلا إذا كنت تعرف أكثر من ما يكفي.

دبليو بليك

نحن في كثير من الأحياننلتقي بأشخاص يعتبر تعلمهم بمثابة أداة لجهلهم - أشخاص كلما قرأوا أكثر، قلّت معرفتهم.

جي بوكل

حقيقيالمعرفة لا تتمثل في معرفة الحقائق التي تجعل الإنسان مجرد متحذلق، بل في استخدام الحقائق التي تجعل منه فيلسوفًا.

جي بوكل

تعليميمكن أن يتحول إلى أحمق الخامسعالم، لكنه لن يمحو البصمة الأصلية أبدًا.

ب. بوشين

تعليم- الكنز والعمل - مفتاحه.

بي بوست

مصدرالمعرفة الحقيقية - الخامسحقائق!

بي بوست

معرفةهناك القوة، والقوة هي المعرفة.

واو بيكون

معرفةوالقوة واحدة.

واو بيكون

يجباجتهد في طلب العلم لا من أجل الخلافات، ولا من أجل ازدراء الآخرين، ولا من أجل الربح أو الشهرة أو السلطة أو غيرها من الأهداف، ولكن من أجل أن تكون نافعًا في الملاط.

واو بيكون

أكثر استعداداكلنا نتحدث عما لا نعرفه. لأن هذا ما نفكر فيه. هذا هو المكان الذي يتم فيه توجيه عمل الفكر، ولا يمكن توجيهه إلا هنا.

التعليم غير عملي، والشيء الرئيسي هو الموهبة. "في الأسفل" مكسيم غوركي

التعليم - تلاشت، لكنها بقيت عبر الزمن، أجزاء من المعرفة والمهارات التي لا يمكن شربها أو تخطيها. د. سافيل هاليفاكس

حتى الشخص المتعلم، سوف يتحسن التعليم الروحي النخبة. في في بيلينسكي

التعليم هو العمل الصحيح الذي يتم ممارسته تحت أي ظرف من الظروف، خاصة في المنزل وفي العمل وفي الحكومة وفي الأعمال المنزلية.

يمكنك أن تنسى التعليم دون المعرفة، فلا يستطيع الجميع تعليم أنفسهم. والجزءان من الكل هما التربية والتعليم. إل إن تولستوي

إن تحقيق الهدف في التعليم يعني غرس مهارات تحقيق الذات والتعليم الذاتي والتدريب الذاتي، التي يعرفها الخريج ويستطيع ويريد تطبيق القوة والإرادة فيها، باستخدام مجموعة من الطرق والأساليب، يعني إعادة بناء الغلاف الخارجي للوجود بمفرده. أ. ديسترفيرج

عندما يستوعب الفرد المعايير الأخلاقية، تتم عملية التعليم. إل إن تولستوي

العائق الشخصي الذي أواجهه في طريق المعرفة هو التعليم. البرت اينشتاين

المعلمون الذين يعلمونك، والموجهون ذوو أعلى المؤهلات والتعليم الرائع هم أشياء مختلفة وأساليب متضادة. اناتولي راس

اقرأ استمرار الاقتباسات على الصفحات:

لقد ضاع اليوم الذي لم تتعلم فيه شيئًا جديدًا لنفسك. إن إس ستانيسلافسكي.

التعليم كارثي لأي شخص لديه مقومات الفنان. يجب أن يترك التعليم للمسؤولين، وحتى يغريهم بالشرب. جورج مور

يتميز فن التعليم بخصوصية أنه يبدو مألوفًا ومفهومًا للجميع تقريبًا، بل إنه أمر سهل للآخرين، وكلما بدا مفهومًا وأسهل، قل إلمام الإنسان به، نظريًا أو عمليًا. يعترف الجميع تقريبًا أن التعليم يتطلب الصبر ... ولكن القليل جدًا منهم توصلوا إلى استنتاج مفاده أنه بالإضافة إلى الصبر والقدرة الفطرية والمهارة، هناك حاجة أيضًا إلى معرفة خاصة، على الرغم من أن رحلاتنا التربوية العديدة يمكن أن تقنع الجميع بهذا. د.ك. أوشينسكي

لا تتوقف أبدًا عن عملك في التعليم الذاتي، ولا تنس أنه مهما درست، ومهما علمت، فليس هناك حدود أو حدود للعلم والتعليم. - على ال. روباكين

كل شيء يجب أن يتم الوصول إليه من خلال التجربة الأصعب. – أ.ن. سيروف

لو أعطيت على تعليم جيد، فهذا لا يعني أنك تلقيته. - مثل. رأس

التعليم ينمي القدرات، لكنه لا يخلقها. - فولتير

يفهمها الكثيرون البديهياتبالفعل بعد المدرسة. - تمارا كليمان

التعليم هو الأجنحة التي تسمح للإنسان بالارتقاء إلى مدار فكري عالٍ. - ن.ي. مايرون

الطبيعة والتربية متشابهتان... التنشئة تعيد بناء الإنسان وتحوله وتخلق له طبيعة ثانية. ديموقريطس

يجب بالضرورة أن ترتبط المهارة بالمعرفة... إنها ظاهرة محزنة أن يمتلئ رأس الطالب بالمعرفة أكثر أو أقل، لكنه لم يتعلم كيفية تطبيقها، لذلك علينا أن نقول عنه إنه على الرغم من أنه يعرف شيئا ما، لا يستطيع فعل أي شيء. أ. ديسترفيرج

يريد علم أصول التدريس أن ينمو بشكل شامل شخص متطور. لذا دعه يدرس جميع جوانبه أولاً. K. D. Ushinsky.

هل لأن الناس يعذبون الأطفال، وأحيانًا الكبار، لأنه من الصعب جدًا تعليمهم، ومن السهل جدًا جلدهم؟ ألا نعاقب عجزنا؟ منظمة العفو الدولية. هيرزن

الطفل الذي تلقى تعليمه فقط في مؤسسة تعليمية ؟ طفل غير متعلم. جورج سانتايانا

من المفيد أن ننظر إلى نفس المادة من عشر زوايا مختلفة بدلاً من تدريس عشرة مواد مختلفة من زاوية واحدة. لا يعتمد التعليم على كمية المعرفة، بل على الفهم الكامل والتطبيق الماهر لكل ما يعرفه المرء. أ. ديسترفيرج

يعد تعليم اللغة الإنجليزية جيدًا لأنه يشبه الأثر على الماء - بشكل غير محسوس. أوسكار وايلد.

لا توجد موهبة أو عبقرية دون الاجتهاد المعزز بشكل واضح. – د. مندليف

التعليم ليس مسألة مدرسة فقط. المدرسة تعطي فقط مفاتيح هذا التعليم. التعليم خارج المدرسة هو الحياة كلها! يجب على الإنسان أن يثقف نفسه طوال حياته. – أ.ف. لوناتشارسكي

يختلف الشخص المتعلم عن الشخص غير المتعلم في أنه يستمر في اعتبار تعليمه غير مكتمل. - سيمونوف

التعليم هو ما يبقى عندما ينسى كل ما تم حفظه. دانييل الكسندروفيتش جرانين

يختلف الشخص المتعلم عن الشخص غير المتعلم في أنه يستمر في اعتبار تعليمه غير مكتمل. كونستانتين سيمونوف

التعليم اليوم لا يفرق بين أولئك الذين يسعون إلى الارتقاء وأولئك الذين يسيرون على الأرض. فيعطي الجميع ركائز ويقول: امشوا.

إذا سُمح للأطفال أن يفعلوا ما يحلو لهم، وأكثر من ذلك، أن يكونوا من الحماقة بما يكفي لإعطائهم أسبابًا لأهوائهم، فسنضطر إلى التعامل مع أسوأ طريقة للتعليم، وعندها يتطور لدى الأطفال عادة مؤسفة تتمثل في عدم ضبط النفس بشكل خاص ، إلى نوع من الفلسفة، إلى المصلحة الأنانية - أصل كل الشرور. هيجل

لم أدع المدرسة تتدخل في تعليمي أبدًا. مارك توين

يساعد التعليم على الاستغناء عن القدرات على الإطلاق. ماكس فراي "ظل Hugimagon"

أعظم وأهم وأنفع قاعدة في كل التربية؟ ليس من الضروري أن تربح الوقت، بل عليك أن تضيعه. ج.ج. روسو

الدراسة في المدارس والجامعات ليست تعليماً، بل هي مجرد وسيلة للحصول على التعليم. - رالف ايمرسون

بفضل العلم، يتفوق شخص على آخر بنفس الطريقة التي يتفوق بها الإنسان على الحيوانات. - اللحم المقدد الفرنسي

لا يوجد أحد قد وهبته الآلهة كل شيء. - هوميروس

التعليم في حد ذاته لا يعطي المواهب، بل ينميها فقط؛ وبما أن المواهب تختلف، فمن الحكمة أن يكون التعليم متنوعًا قدر الإمكان. - مؤلف مجهول

التعليم هدية يجب على الجيل الحالي أن يدفعها للمستقبل. - جورج بيبودي

لا يمكن منح التنمية والتعليم أو نقلهما إلى أي شخص. ومن يريد الانضمام إليهم عليه أن يحقق ذلك. الأنشطة الخاصة, لوحدك، الجهد الخاص. من الخارج لا يمكنه إلا أن يستقبل الإثارة ... لذلك فإن نشاط الهواة هو وسيلة وفي نفس الوقت نتيجة للتعليم ... أ. Disterverg

من الصعب التثقيف. تظن أنك وصلت بالفعل إلى نهاية الطريق، لكن يتبين لك أنك في البداية فقط. إم يو ليرمونتوف.

لكي يتمكن التعليم من خلق طبيعة ثانية للإنسان، من الضروري أن تنتقل أفكار هذا التعليم إلى قناعات التلاميذ، والمعتقدات إلى عادات ... عندما تكون هذه الإدانة متجذرة في الشخص لدرجة أنه يطيعها قبل أن يعتقد أنه يجب أن يطيع، عندها فقط تصبح عنصرا من طبيعته. د.ك. أوشينسكي

طالما أن الإنسان على قيد الحياة، حتى لو كان الشيب يغطي رأسه، فيمكنه ويجب عليه أن يتلقى التعليم، وبالتالي فإن أي تعليم يتم الحصول عليه خارج المدرسة، حيث أن الحياة كلها لا تتناسب مع إطار المدرسة، هي عملية من التعليم خارج المدرسة . – أ.ف. لوناتشارسكي

العلاج الحقيقي لكل معاناة من كل معاناة هو زيادة نشاط العقل والروح والذي يتحقق بزيادة التعليم. - جان جويوت

ومن يحب كثيرا يربح كثيرا. - بول كلوديل

التعليم دون إثراء شامل لتجربة الحياة الخاصة ليس تعليما. - إرنست تالمان

Homo doctus في أبجدية semper divitias. الرجل المتعلم يحتوي على الثروة في نفسه. - قول لاتيني

من يريد التعليم عليه أن يحصل عليه. – البطريرك الكسي الثاني

التعليم ليس إعداداً للحياة، بل هو الحياة نفسها. - جون ديوي

يجلب التعليم فائدتين عظيمتين: التفكير بشكل أسرع واتخاذ القرار بشكل أفضل. - فرانسوا مونكريف

الشخص العادي قادر على ذلك تعليم عالى. - ديفيد سامويلوف

إن الإنسان المتعلم لا يكتفي بالغامض وغير المحدد، بل يدرك الأشياء في وضوحها؛ أما غير المتعلم، على العكس من ذلك، فهو يتأرجح ذهابًا وإيابًا بشكل غير مؤكد، وغالبًا ما يتطلب الأمر الكثير من الجهد للاتفاق مع مثل هذا الشخص على ما هو على المحك، وإجباره على الالتزام دائمًا بهذه النقطة بالذات. هيجل

التعليم هو القدرة على الاستماع إلى أي شيء دون فقدان السيطرة على النفس واحترام الذات. روبرت فروست

إنه يعلم كل شيء: الناس، والأشياء، والظواهر، ولكن قبل كل شيء، ولأطول فترة - الناس. ومن بين هؤلاء الآباء والمعلمين هم في المقام الأول. مع كل العالم الأكثر تعقيدا للواقع المحيط، يدخل الطفل في عدد لا حصر له من العلاقات، كل منها يتطور دائما، ويتشابك مع العلاقات الأخرى، معقد بسبب النمو الجسدي والأخلاقي للطفل نفسه. كل هذا الـXaoc لا يبدو أنه يصلح لأي سبب، ومع ذلك فإنه يخلق في كل لحظة تغييرات معينة في شخصية الطفل. ومن مهمة المربي توجيه هذا التطور وتوجيهه. مثل. ماكارينكو

لا يكفي أن يجلب التنوير الرخاء والقوة للناس: فهو يمنح الإنسان متعة روحية لا يمكن مقارنتها بأي شيء. كل المثقفإنه يشعر بهذا وسيقول دائمًا أنه بدون التعليم ستكون حياته مملة وبائسة للغاية. ن.ج. تشيرنيشيفسكي

إذا كانت الأحكام المسبقة والأوهام للجيل القديم متجذرة بالقوة، منذ سن مبكرة، في روح الطفل القابلة للتأثر، فإن التنوير وتحسين شعب بأكمله سوف يتباطأ لفترة طويلة بسبب هذا الظرف المؤسف. على ال. دوبروليوبوف

من خلال تعليم الآخرين، تتعلم أيضًا. ن.ف. غوغول

لا ينبت التعليم في النفس إذا لم ينفذ إلى عمق كبير. فيثاغورس

إن الحاجة إلى التعليم أمر طبيعي بالنسبة للناس مثل الحاجة إلى التنفس. إل إن تولستوي.

لن تعرف أبدًا ما يكفي إلا إذا كنت تعرف أكثر من ما يكفي. - ويليام بليك

كلا التربية والتعليم لا ينفصلان. من المستحيل التعليم دون نقل المعرفة، كل المعرفة تعمل بشكل تعليمي. - ل.ن. تولستوي

التعليم مسألة ضمير. التعليم هو مسألة العلم. في وقت لاحق، بالفعل في الرجل المتقدم، كلا النوعين من المعرفة يكمل كل منهما الآخر. - فيكتور هوجو

لا يمكن تسمية الشخص المتعلم والذكي إلا بالشخص الذي يشبه ذلك تمامًا ويظهر تعليمه وذكائه في الأمور الكبيرة والصغيرة، في الحياة اليومية وطوال حياته بأكملها. - على ال. روباكين

لا يتم الحصول على أي تعليم حقيقي إلا من خلال التعليم الذاتي. - على ال. روباكين

يتكون التعليم من فرعين - الحقيقي والتكويني. الحقيقي هو التعليم المهني، يتم خلالها تزويد الطالب بالمعرفة التي تشكل أساس التخصص الذي تتم دراسته. الهدف من التعليم الحقيقي هو تدريب المتخصصين درجة عالية. أما الفرع الثاني من التعليم فهو توفير المعرفة التي تشكل شخصية الإنسان المثقف. - ف.ف. ياجلوف

لا يكفي أن يجلب التنوير الرخاء والقوة للناس: فهو يمنح الإنسان متعة روحية لا يمكن مقارنتها بأي شيء. كل شخص متعلم يشعر بذلك وسيقول دائمًا أنه بدون التعليم ستكون حياته مملة وبائسة للغاية. – ن.ج. تشيرنيشيفسكي

التعليم ليس مسألة مدرسة فقط. المدرسة تعطي فقط مفاتيح هذا التعليم. التعليم خارج المدرسة هو الحياة كلها! يجب على الإنسان أن يثقف نفسه طوال حياته. – أ.ف. لوناتشارسكي

سُئل لوناتشارسكي عن عدد الجامعات التي يجب على المرء أن يتخرج منها ليصبح مثقفًا. قال ثلاثة. ويجب أن يتم أحدهما بالجد الأكبر، والثاني بالجد، والثالث بالأب. - أندريه كونشالوفسكي

عليك أن تتعلم الكثير لتعرف ولو القليل. - تشارلز مونتسكيو

الدراسة حقيقية دائمًا وواسعة. التعلم دائما وفي كل مكان.

التعليم هو القدرة على التصرف بشكل صحيح في أي ظروف يومية. - جون هيبين

وفي مسألة التعليم، يجب إعطاء عملية التطوير الذاتي المكان الأوسع. لقد تطورت الإنسانية بنجاح فقط من خلال التعليم الذاتي. - هربرت سبنسر

التعليم يطور فقط القوى الأخلاقية للإنسان، لكن الطبيعة لا تمنحها للإنسان. – ف.ج. بيلينسكي

إذا كان لأطفالنا أن يصبحوا أشخاصًا متعلمين حقًا، فيجب عليهم أن يكتسبوا التعليم عن طريق الدراسة الذاتية. – ن.ج. تشيرنيشيفسكي

في مركز التعليم هو - المعلم، المربي، المربي. - ن.ي. مايرون

فالعلم والتعليم عفة للشباب، وعزاء للشيوخ، وغنى للفقراء، وزينة للأغنياء. - ديوجين

يحق لجميع الناس الحصول على التعليم على قدم المساواة، ويجب أن يتمتعوا بثمار العلم. - فريدريك إنجلز

في العلوم، المساعدة الأكثر موثوقية هي رأسك، والتفكير. - جان فابر

التعليم كنز، والعمل هو مفتاحه. - بيير بوست

كلما كان الإنسان أكثر استنارة، كلما كان أكثر فائدة لوطنه. - مثل. غريبويدوف

التعليم العام هو تعزيز وفهم العلاقة الطبيعية الموجودة بين الفرد والإنسانية. - إرنست رينان

يجب تشكيل الثقافة والأخلاقيات المهنية وآداب السلوك (!) للأخصائي المستقبلي في كل قسم خلال دورة المحاضرات والفصول العملية والمختبرية والندوات. - ف.ف. ياجلوف

لا يوجد شخص في العالم يولد جاهزًا، أي مكتمل التكوين، ولكن الحياة كلها ليست سوى تطور متحرك باستمرار، وتكوين لا يتوقف. – ف.ج. بيلينسكي

هناك أنواع كثيرة من التربية والتنمية، وكل منها مهم في حد ذاته، ولكن التربية الأخلاقية يجب أن تكون فوق كل منها. – ف.ج. بيلينسكي

لا يمكن منح التنمية والتعليم أو نقلهما إلى أي شخص. وكل من ينضم إليهم يجب أن يحقق ذلك بنشاطه الخاص، وقوته، ومجهوده الخاص. - أدولف ديستيرفيج

أفضل تعليم في العالم يتم الحصول عليه في النضال من أجل قطعة خبز. - ويندل فيليبس

التعليم لا يكمن في كمية المعرفة، بل في الفهم الكامل والتطبيق الماهر لكل ما يعرفه المرء. - أدولف ديستيرفيج

لا يمكنك توسيع معرفتك إلا عندما تنظر مباشرة إلى جهلك. - د.ك. أوشينسكي

التعليم يمنح الإنسان الكرامة والثقة بالنفس. - ن.ي. مايرون

التعليم هو الثروة، وتطبيقه هو الكمال. - قول عربي

لا يمكن تحقيق الفن ولا الحكمة إلا إذا تم تعلمهما. - ديموقريطس

تتمثل المهمة الرئيسية للتعليم في جعل عقلك محاورًا سيكون من دواعي سرورك إجراء محادثة معه. - سيدني هاريس

التعليم ليس فقط المعرفة والمهارات، ولكن الأهم من ذلك، تكوين شخص كشخصية. - ن.ي. مايرون

التعليم يقوم على التعليم الذاتي: الأول دون الثاني غير واقعي. - ن.ي. مايرون

التعليم هو وجه العقل. - كاي كافوس

يجب أن يغرس التعليم في كل شخص الشعور بالحرية والكرامة. - يوهان هاينريش بيستالوزي

إن الهدف العظيم للتعليم ليس المعرفة فحسب، بل العمل قبل كل شيء. - ن.ي. مايرون

شهادة دبلوم مؤسسة تعليمية- وثيقة تثبت أن لديك فرصة لتعلم شيء ما. - يانينا إيبوهورسكايا

يجب أن يكون التعليم صحيحًا وكاملًا وواضحًا ودائمًا. - يا.أ. كومينيوس

لا أحد يحقق هدفه بدون جهوده الخاصة. لا يمكن لأي مساعدة خارجية أن تحل محل جهودك الخاصة. - على ال. روباكين

طالما أن الإنسان على قيد الحياة، حتى لو كان الشيب يغطي رأسه، فإنه يستطيع ويريد ويجب عليه أن يتلقى التعليم، وبالتالي فإن أي تعليم يتم الحصول عليه خارج المدرسة، حيث أن الحياة كلها لا تتناسب مع إطار المدرسة، هو تعليم. عملية التعليم خارج المدرسة. – أ.ف. لوناتشارسكي

الإنسان الأكثر تعليماً هو الذي يفهم الحياة والظروف التي يعيش فيها. - هيلين كيلر

الحاجة إلى التعليم تكمن في كل إنسان؛ فالناس يحبون التعليم ويبحثون عنه، كما يحبون ويبحثون عن الهواء الذي يتنفسونه. - ل.ن. تولستوي

لا يتعلم الإنسان إلا من نفسه العمل الداخليبمعنى آخر، تفكير الفرد المستقل، وتجربته، وإعادة شعوره بما يتعلمه من أشخاص آخرين أو من الكتب. - على ال. روباكين

ولا داعي لإثبات أن التعليم هو أعظم نعمة للإنسان. – ن.ج. تشيرنيشيفسكي

يتلقى كل شخص تربيتين: إحداهما يقدمها له والديه، وينقل له تجربة حياته، والثانية، والأهم من ذلك، يتلقى نفسه. - إرنست تالمان

التعليم هو المفتاح الذي يفتح أبواب المكتبات. — أندريه موروا

في العملية التعليميةينبغي أولا وقبل كل شيء أن تعمل معرفة علميةوسائل التعليم، التقنيات التعليميةوالأساليب والتخصصات والدورات القادرة على رؤية واستخدام آليات التنظيم الذاتي والتطوير الذاتي للظواهر والعمليات. - يو.إل. إرشوف

إن مشكلة التعليم في جميع الأوقات وفي جميع الحضارات كانت وستظل ذات صلة. التعليم، وخاصة التعليم العالي، هو العامل المهيمن في الحياة الاجتماعية النمو الإقتصاديالمجتمعات والبلدان. ولذلك فإن التعليم ضرورة حيوية لكل إنسان. من الضروري أن ندرس دائمًا وفي كل مكان وفي كل شيء - والخير فقط والضروري فقط. أريد أن أعرف، أريد أن أعرف، سأعرف.

لا يتعلم الإنسان إلا من خلال عمله الداخلي، أي ما يتعلمه من الآخرين أو من الكتب. - على ال. روباكين

التعليم يخلق فرقا بين الناس. - جون لوك

يجب على المرء أن يتعلم في المدرسة، ولكن يجب عليه أن يتعلم أكثر بكثير بعد ترك المدرسة، وهذا التعليم الثاني أكثر أهمية بما لا يقاس من الأول في عواقبه، وفي تأثيره على الفرد والمجتمع. – د. بيساريف

ثلاث صفات - المعرفة الواسعة، وعادة التفكير، ونبل المشاعر - ضرورية لكي يتعلم الإنسان بكل معنى الكلمة. – ن.ج. تشيرنيشيفسكي

لا ينبت التعليم في النفس إذا لم ينفذ إلى العمق الكافي. - بروجاجور