Деца в социалните мрежи. Децата и социалните мрежи. Детска фотография Kindernet

Живеем в ерата на напредналите информационни технологии. Социалните мрежи са неразделна част от живота ни. Всяко явление винаги има две страни: лоша и добра. Съвсем същата е ситуацията и със социалните мрежи, където има положителна информация, а в същото време интернет пространството е изпълнено с различни данни и информация, които далеч не винаги са необходими дори за възрастни, а още повече за деца.

Какви мерки да предприемете, така че детето да използва социалните мрежи безопасно за себе си, а родителите винаги да са наясно със събитията, които се случват с него? Нека се опитаме да разберем това по-нататък.

Има два основни аспекта на въпроса:

  1. Възрастните и тяхното поведение в интернет.
  2. Поведението на тийнейджър в социалните мрежи и неговата безопасност.

Доста често трябва да наблюдавате как буквално всеки втори родител публикува разнообразна информация за себе си и своите деца. Освен това те извършват тези действия с невероятна честота, качвайки снимки почти на всеки половин час.

Дори не им хрумва, че предоставените от тях данни са повод за размисъл от много хора, сред които не всички са коректни и позитивни.

Ясно е, че Интернет е огромен източник на информация. И много често се анализира и събира от хора, които не са безопасни за нашите деца. Напротив, тази информация често се използва от онези, които могат да представляват пряка или косвена заплаха за детето.

Ако човек, който няма най-чисти мисли (меко казано), иска да установи контакт с възрастни, за да извърши някакви незаконни действия, тогава ще му бъде по-трудно да направи това, поради факта, че е по-трудно да се измами възрастен.

Но с децата е много по-лесно да намерите общ език и да спечелите увереност. Затова родителите трябва наистина да помислят какво си струва да се разказва и показва в интернет (брой деца, местоживеене и т.н.) и колко често.

От съображения за безопасност децата трябва да бъдат научени да улавят така наречените маркерни думи, които са сигнал за тревожност. И в такива моменти тийнейджърът трябва да се обърне към родителите си.

Маркиращи думи:

  • "Много си хубава." Това важи както за момичета, така и за момчета.
  • „Колко често родителите ви си отиват?“
  • — Какво правят роднините ти?
  • — Ходите ли често някъде далеч?
  • „Стоиш ли вкъщи сам (сам)?“

Трябва да се отбележи, че такива думи-маркери непрекъснато се допълват и актуализират. Престъпниците са станали по-изобретателни и използват нови тактики, за да спечелят доверието на тийнейджърите. Те могат също така да пишат на детето с молба за помощ или привидно с молба за съвет.

Например: „Имам син (дъщеря) на същата възраст като теб. И имах трудности с него / нея (описание на ситуация). Можете ли да ми кажете как да го направя правилно?" Разбира се, това са измислени ситуации, разказани, за да започне кореспонденция.

Детето, поласкано от такова поверително внимание към неговата личност, започва да отговаря. Така започва кореспонденция, по време на която има постепенно отдалечаване от първоначалната тема и комуникацията се прехвърля в друга посока.

Всичко се случва постепенно и ненатрапчиво, така че самото дете не забелязва как се променя първоначалната същност на разговора, бдителността вече е загубена.

Тези думи могат да звучат в различни варианти, основното е да уловите алармения сигнал в тях. Родителите трябва да казват тези фрази на детето всеки път, като им напомнят, че ако се натъкнат на тях, трябва незабавно да кажат на възрастните за това.

Всички разговори и обяснения трябва да се провеждат в приятелска атмосфера. Родителите трябва да станат авторитети за децата си. Тогава те няма да имат чувство на страх да кажат на близките си за нещо.

Ако родителите са изправени пред подобна ситуация (описана по-горе), тогава е необходимо съвместно да прегледат акаунта на лицето, от което произхожда кореспонденцията. Евентуалните подозрения трябва да се проверяват и при необходимост да се блокира акаунта за достъп или да се предприемат по-драстични мерки.

Възрастните трябва постоянно да проверяват какво и кой пише на децата им в социалните мрежи. И тук не става въпрос за етика, а за защита на собствените ви деца. В бъдеще няма да е необходимо да се извършва непрекъснат контрол.

Ключов е началният етап, когато децата са още тийнейджъри и не знаят за всички опасности на интернет пространството. В бъдеще, когато се натрупа известен опит, такава нужда ще изчезне от само себе си.

Интелигентен контрол, съобразен с интересите на детето

Родителите не трябва да коригират начина, по който децата им общуват с приятели. В процеса на наблюдение на кореспонденцията на децата си в социалните мрежи родителите могат да се сблъскат с нещо, което не винаги искат да видят (нецензурни думи и др.).

Но възрастните трябва да разберат, че това е личното пространство на детето. Тук се намесват етиката, любовта и доверието.

Не диктувайте правилата за общуване между децата и техните приятели. Ако тези хора имат приятелска комуникация с вашите деца и това не ги застрашава по никакъв начин, не трябва да упражнявате строг контрол тук и да коригирате нищо. Детето трябва да се изразява в общуването с другите, както смята за необходимо и приемливо.

Естествено, има неща, които трябва да бъдат класифицирани като забранени: откровени снимки (с голи части на тялото). Детето не трябва да ги поставя самостоятелно и да отрязва искания в негова посока, за да покаже част от тялото си на снимката.

Това може да включва и похвали за някои нови покупки, снимка на интериора на вашия апартамент, като цяло всичко, което може да показва добро материално богатство на семейството.

В противен случай трябва да разберете, че тийнейджърите живеят в собствена субкултура и не трябва да я контролирате напълно.

Приятелските, открити отношения с децата ви са ключови. Когато тийнейджър има топла положителна връзка с родителите си, той не трябва да търси подкрепа някъде отстрани, включително в социалните мрежи (тук би било уместно да се даде пример за трагедията, свързана с групата "Син кит", който действаше в Интернет).

Тази нужда ще изчезне от само себе си, защото детето ще знае, че винаги може да дойде и да сподели с близките си. Затова е много важно да се постараете да установите тези отношения чрез постоянни приятелски разговори. Тогава няма да има затворени теми и винаги ще има възможност за справяне с текущата ситуация.

Обобщавайки всичко по-горе, можем да посъветваме родителите следното:

Погрижете се за себе си и за безопасността на децата си в ерата на Интернет.

Опасни игри

Сензационната история с т. нар. групи на смъртта през последните години накара хиляди родители да се замислят какво правят децата им в интернет. Само преди няколко години всичко изглеждаше спокойно - ежедневни игри, музика, клипове, забавни картинки, виртуални подаръци.

И тогава се оказа, че най-популярната сред учениците социална мрежа VKontakte е претъпкана със затворени общности с различна степен на подозрение. Освен това тази мрежа ви позволява да скриете списъка с вашите групи от всички, дори от приятели.

Първата реакция на много родители към „сините китове“ беше решението да забранят на детето напълно джаджи или поне да ги принудят да изтрият акаунтите си. Да лишиш детето от лаптоп, смартфон или таблет е твърде радикално. Да, и за обучение и саморазвитие те вече са незаменими.

Ами сметките? Първо, едно дете, ако има възможност за достъп до интернет, винаги може да си направи различен профил, родителите му дори няма да знаят за него. Строгите правила за регистрация в социалните мрежи, изискващи оторизация по телефонен номер, вече са лесни за заобикаляне - има богат избор от услуги, предлагащи използване на виртуална SIM карта.

Такива услуги също са безплатни, където номерата често са „стари“ - те вече са регистрирани на тях. Има и платени - цената е ниска, около петдесет рубли, докато те могат да бъдат депозирани във вашата сметка чрез терминала, тоест не е необходимо да имате банкова карта.

Второ, нека не забравяме, че след историята за „групите на смъртта“ психолозите почти в един глас казаха, че забраните не помагат, помагат само доверието и разбирането.

Така че нека изхождаме от факта, че родителите не искат да стигат до крайни мерки и да оставят на децата възможност да общуват. И тогава се оказва, че можем да обещаем на нашите ученици, че няма да смятаме нито един от техните преживявания и странни мисли за глупости, да ги накараме да обещаят да кажат, ако „кураторът“ им пише, и понякога да гледаме какво публикува детето неговата страница.

Ако къщата има „родителски контрол“, някои от тези програми могат да проследяват към кои групи (дори затворени) се присъединява потребителят и да изпращат предупреждения.

лоши срещи

Малко хора са се възползвали от анонимността в Интернет толкова, колкото хората, които са нездравословни и опасни. Да, сега говорим за педофили. Социалните мрежи предлагат много възможности за намиране на вашите приятели, например търсене по град, област, училище, пол и възраст.

Не винаги тринадесетгодишните момичета или момчета от гимназия № 111 търсят същия тийнейджър, който току-що е дошъл в същото училище.

Децата трябва да знаят, че престъпниците хващат деца не само за ласкателства, за поверителни разговори и комплименти.

Има и други лостове, например: „Ще кажа на родителите ти, че те видях да пушиш в училище или да използваш нецензурни думи“, „ще го получиш от баща си, ти самият си флиртувал с мен“, „Ще ти покажа как сте се оплаквали от майка си в група или в лична кореспонденция.

Ако страхът от наказание за необмислени действия при дете е силен, педофилът може да получи всичко от него с изнудването си. Тийнейджърът трябва да е сигурен, че родителите му някак ще преживеят различни глупости от негова страна и няма да го помнят цял ​​живот, но или разбирането, или острият чичо от интернет може да донесе наистина големи проблеми.

И, разбира се, геотагове - те се използват особено често в Instagram. Удобно е, ако искате да се регистрирате на някое събитие. Но ако внимателно разгледате страницата на някое момиче, което обича да се „регистрира“, където и да е било, тогава лесно можем да разберем всичко за нея: номера на училището, че напуска танцовото студио „Асол“ в такова и такова адрес в сряда и петък в 20:00 ч. и дори факта, че всяка събота майка ми напуска къща 2 на улица Лесная и отива да посети баба си в другия край на града, където ще остане да нощува, докато дъщеря й и тя приятелка яде пица и записва забавни видеоклипове.

Родителският контрол ви позволява да проследявате появата на нови приятели в социалните мрежи "VKontakte" и "Facebook", като подчертавате голямата разлика във възрастта или липсата на общи приятели.

Кибертормоз

Друга опасност в социалните мрежи идва от връстниците на детето. Кибертормозът е тормоз над човек в мрежовото пространство. Всеки може да страда, както и възрастен, но най-тежко понасят постоянните обиди по свой адрес децата.

Разликата между кибертормоза и тормоза в реалния живот е, че атаките не спират по всяко време на деня, на всяко място, не можете да се скриете от тях.

Според статистиката тези, които са били унижавани в реалния живот, в училище, най-често стават жертва на виртуален тормоз.

Но понякога случайно дете става обект на тормоз - например като напише наивен коментар в социалната мрежа или публикува несполучлива, според преследвачите, снимка.

И тогава десетки хора изведнъж започват да му се подиграват, превръщайки го в някакъв вид флашмоб. Случва се обаче и обратното – на помощ идват потребителите на социалните мрежи. Вероятно си спомняте историята на едно момче, чиято майка каза на страницата си, че синът й е игнориран и обиден в детския екип. И стотици хора от цялата страна писаха мили думи на момчето, разказаха за проблемите си с връстниците на неговата възраст и направиха популярна личност от изгнаник.

В Русия все още няма документ, който да регламентира наказанията за кибертормоз. Следователно, ако не се стигне до престъпление: директни заплахи за живота и здравето, разпространение на еротични снимки на непълнолетни, клевета, е много трудно да се справите с преследвачите със законни методи, особено ако са анонимни.

Във Франция например участниците в онлайн тормоз биват изключвани от учебни заведения. Основният ни метод за подпомагане на жертвата на тормоз, ако помирението е невъзможно, е да изградим нова социална среда около нея: нови съученици, кръг от приятели и, разбира се, промяна на акаунти.

Най-важното е да предпазите детето от всички онези гадости, които му пишат. От друга страна, един тийнейджър трябва да знае, че всичко, което пише в интернет, има своите последствия и участието в тормоз може да го направи изгнаник в друга компания.

Косвен признак за тормоз над деца е отстраняването на голям брой приятели. Родителският контрол на Kaspersky Lab ви позволява да проследявате появата на публикации на стената, включително да отговаряте на думи, типични за тормоз.

Ако дете е станало жертва на тормоз, то може да се свърже с горещата линия Деца онлайн и да получи психологическа и информационна подкрепа. Телефон 8-800-25-000-15.

Вторник, 05 април 2011 09:44 За разлика от поколението от 80-90-те, днешните деца имат страхотна възможност за общуване - това са детските социални мрежи, те ви позволяват да учите и да се развивате в интернет. Разбира се, те ще намерят много полезни неща в световната мрежа, но възниква въпросът как да ги предпазим от негативна информация, която може да се отрази зле на възпитанието му, а може би и на психиката му.

Първото нещо, което разработчиците на такива услуги обещават, е стриктно модериране на ресурса, в резултат на което цялата ненужна информация се изключва от страниците на мрежата. Родителите могат да бъдат спокойни за децата си, защото в такива социални мрежи те няма да могат да попаднат на вредни приложения, видеоклипове или снимки. Тук всичко е безобидно и детско. Те общуват помежду си, създавайки клубове по интереси, в които основно целта е да обединят фенове на различни анимационни филми, телевизионни предавания или фенове на звезди. Децата споделят снимки, музика и истории за своите семейства, приятели и домашни любимци. Има и много състезания за занаяти, рисунки и други творчески творения.

Сайтове проверени и разрешени за разглеждане от деца, категория на сайта 0+.

1. "Smeshariki" Smeshariki.ru е фокусиран върху предучилищна възраст и начални класове. Регистрирайки се тук, децата получават възможност да общуват с любимите си анимационни герои, да получават различни съвети от тях и да гледат образователни видеоклипове.

2. "Bibigon" Karusel-tv.ru е създаден за деца в училищна възраст от холдинга VGTRK. Тук, освен общуване и развитие, децата могат да участват в състезания с реални награди, да играят различни забавни и образователни игри.

3. "Tweedy" Tvidi.ru е предназначен за тийнейджъри и се различава от другите с голямо количество съдържание и повече теми за възрастни. В тази детска социална мрежа тийнейджърите обсъждат проблемите си, общуват по темите за игри, мода, кино, образование

4. "Klassnet" Сlassnet.ru - училищна социална мрежа, създадена за комуникация между младежи от 1 до 9 клас. Тук можете да намерите приятели, за да обсъдите училищната програма, да участвате в училищния KVN и да се тествате в интелектуални тестове.

5. "Страна на приятелите" Stranadruzey.ru - детска социална мрежа за общо развитие, цялостното развитие на училищните и домакинските задължения на детето, важни инструкции от родителите и личните пространства, тук можете да обсъдите всичко и да намерите отговори на всички тийнейджърски въпроси .

6. "Luntik" World.luntik.ru - мрежа за най-малките деца от една година! Тук детето може да се потопи в света на приказните герои от руски и чуждестранни анимационни филми и истории, а родителите спокойно ще наблюдават как детето им овладява света и се развива.

7. "Minibanda" Minibanda.ru - сайтът е предназначен предимно за родители да общуват по различни детски теми и да водят дневник на детето си. Основната цел на сайта е обмяната на опит между родителите. И това ще помогне на специални задълбочени раздели, където възрастните могат да разгледат важни въпроси, свързани с децата: бременност, здраве на децата, отдих, детско творчество и др.

8. "Webkinz" Webkinz.com - детски виртуални герои, с които можете да играете в сайта, са много подобни на тамагочи. Особеността на сайта е, че купувате истинска детска играчка в магазин с таен код. Този код е входът към сайта, където вашето дете ще играе с виртуален близнак на играчката.

9. "Maaam" Maaam.ru е социален проект за майки и предучилищни работници. На този сайт ще намерите методически разработки, прости съвети как да прекарате обучението и свободното време на най-малките с фоторепортажи и лични страници.

Експерти от LK (Лаборатория Касперски) установиха, че дете в социална мрежа може да гледа порнография, не е имунизирано от общуване с педофили, може да бъде подложено на морално насилие и сплашване, а също и да се сблъска с измамници. Експертите на LK проведоха проучване на три руски социални мрежи: VKontakte, Odnoklassniki и Moi Mir. В хода на едноседмично проучване експертите установиха, че дете на 13-годишна възраст в социалната мрежа VKontakte при поискване „порно“ получава списък със затворени групи, но когато синонимите на тази дума са въведени в заявка за търсене, детето получава списък с отворени групи, съдържащи информация по исканата тема, и може лесно да го прегледа. В допълнение, детето не е имунизирано от общуване с педофили в социалната мрежа, може да бъде подложено на морално насилие и сплашване, а също и да се сблъска с измамници. В социалната мрежа "Odnoklassniki" при поискване "порно" и неговите синоними, детето става достъпно списък със затворени групи, които нямат достъп. В тази социална мрежа тийнейджърът може да разчита само на „лека еротика“. Комуникацията с педофили в Odnoklassniki е сведена до минимум и експертите в мрежата не откриха никакви видове измами. Анализът на третата социална мрежа - "Моят свят" - показа, че порнографското съдържание в нея или липсва, или е трудно достъпно. През седмицата на проучването експертите установиха, че педофилите не са чести посетители на тази социална мрежа и не са открити фишинг и измами. Извадки от РИА Новости

http:// zepeto.me

английски език

надежден сайт

Gamer.com

http://www. gamer.ru

руски език

Новини за компютърни игри, съвети и тайни на игрите, мрежа за комуникация на играчите.

https://www. smeshariki.ru

Смешарики

Социална мрежа, базирана на едноименния анимационен сериал.
Във виртуалния свят на Smeshariki децата могат да участват в турнири по игри, да гледат анимационни филми, да слушат аудио приказки, да общуват с други членове на мрежата, да търсят приятели и с помощта на любимите си герои от поредицата да намерят отговори на всякакви трудни въпроси въпроси.
Системата поддържа рейтинг на най-активните потребители, предоставя форум, а също така има раздел за родители, който предоставя информация за правилното отглеждане и обучение на детето.

Напоследък разработчиците на уеб приложения се стремят да представят своите онлайн продукти не само на възрастните, но и на по-младото поколение, което е очаровано от цифровите технологии и прекарва все повече време в интернет. Софтуерните компании са особено активни в тази посока, представяйки различни медийни проекти за детска аудитория в RuNet, включително социални. Предлагаме ви преглед на някои от тези онлайн ресурси.

Светът на Бибигон

Детска социална мрежа, създадена от холдинга VGTRK на 4 септември 2008 г. и, според разработчиците, има всички шансове да стане начална страница за всички руски ученици. Интерфейсът на проекта е направен под формата на лента, а самият сайт е разделен на информационна, социална, образователна и развлекателна част.

Според авторите на ресурса в "Светът на Бибигон" е внедрена дълбоко обмислена система за сигурност и винаги има психолог, на когото може да бъде зададен въпрос както в детските клубове, така и в частта от мрежата, скрита за деца , предназначен за родители и учители.

Смешарики

Туиди

Социален проект, стартиран в края на септември миналата година от компанията RosBusinessConsulting съвместно с израелската компания Tweegee и насочен към деца от шест до четиринадесет години. Сайтът Tvidi.ru създаде уникална среда за развитие на дете. Децата могат да играят онлайн игри, да чатят, да водят дневници, да публикуват снимки и видеоклипове, да намират нови приятели и да изграждат виртуални светове и да качват файлове.

Системата предоставя специални механизми за сигурност и предварително модериране на съдържанието, предназначени да защитят младите потребители от всякакъв вид вредно влияние.

класна мрежа

Социална мрежа за руски ученици, която обединява ученици от различни училища от различни градове, ви позволява да намерите приятели по интереси и да общувате с тях чрез обмен на текстови съобщения и файлове. Участниците в услугата, създадена от Интелект, могат да създават свои собствени класове и групи, да ги напълнят с най-интересните моменти от училищния живот, фото и видео материали.

ClassNet редовно организира различни интелектуални състезания, като участвате в които можете да печелите виртуални монети и да получавате награди.

  • Webkinz- глобална социална мрежа за деца, която е напълно безопасна и предлага възможност за социална адаптация към зряла възраст. Собствениците на меки играчки със същото име, които носят таен код за достъп до сайта, могат да станат членове на общността.

Предлагаме на вашето внимание медийни проекти за детска аудитория, т.к. Напоследък разработчиците на уеб приложения се стремят да представят своите онлайн продукти не само на възрастните, но и на младото поколение, което е запалено по дигиталните технологии и прекарва все повече време в интернет. Ето някои от тези онлайн ресурси.

"Светът на Бибигон"

Детска социална мрежа, създадена от холдинга VGTRK на 4 септември 2008 г. и, според разработчиците, има всички шансове да стане начална страница за всички руски ученици. Интерфейсът на проекта е направен под формата на лента, а самият сайт е разделен на информационна, социална, образователна и развлекателна част. Първата част публикува различни видове новини, втората е предназначена за потребители да общуват помежду си чрез чатове, онлайн дневници, вътрешна поща и други инструменти, третата част представя програми за обучение, енциклопедични материали, както и електронни версии на учебници и видео уроци. Що се отнася до четвъртия раздел на портала, тук един млад интернет потребител може да играе игри и да участва във всички видове интелектуални състезания. Според авторите на ресурса в света на Бибигон е внедрена дълбоко обмислена система за сигурност и винаги има психолог, който може да зададе въпрос както в детските клубове, така и в частта от мрежата, скрита от деца, предназначена за родители и учители.

Проектът обединява три направления: социална, развлекателна и образователна. Социалната мрежа "World of Bibigon" е набор от ресурси, предназначени за деца, учители и родители. Възрастта на детската публика е 7-14 години. Поради факта, че аудиторията на проекта са деца, се предполага, че има редица мерки за безопасно присъствие на деца в проекта. Регистрацията на потребителите чрез покана, контролът и регулирането на взаимоотношенията в мрежата се извършват от модератори на мрежата, които се избират измежду училищни учители (учители по компютърни науки, психолози), както и от администрацията на проекта и психолози. Всички ресурси се намират в мрежата и не съдържат външни връзки. Мрежовата функционалност ви позволява да свързвате всякакви външни приложения, което значително опростява въвеждането на нови функции и секции.

Характеристики на проекта:

  1. Лично пространство на потребителя: дневници, фотоалбуми, групи приятели, конфигурирани от потребителите сами, вътрешна поща, приложения, свързани по избор и желание на потребителите, новини от приятели.

2. Потребителски общности: клубове по интереси за различни групи приятели, където самите потребители действат като домакини, както и поканени гости на проекта - автори на известни детски печатни и интернет ресурси.

3. Училищна страница и клуб със списък на записаните ученици, информация за училището.

4. Приложения: образователни и развлекателни ресурси.

5. Информационен раздел: статии, съвети, рецензии по актуални и интересни теми за деца, актуализирани ежеседмично.

6. Конкурси за потребители на проекта.

7. Затворени клубове за родители и учители, въпроси към психолог.

Удобна и безопасна среда за комуникация за ученици, учители и родители. Домашни, график, оценки - всичко на едно място. Dnevnik.ru е сайт, който прави живота в училище и около него по-интересен и разнообразен.

ученик:

  • Общуване само с връстници и избрани възрастни
  • Удобен график и други инструменти за обучение
  • Активно участие в училищния живот
  • Общоруски календар на олимпиади, конкурси, състезания и др.
  • Работа за ученици (работа през ваканциите)
  • Експертни съвети и още...

Учител:

  • Комфортна и безопасна среда за общуване на цялото училище
  • Едно ръководство за всичко и всички в училище
  • Удобен график и други инструменти за управление на учебния процес
  • Удобни инструменти за рационализиране на административната работа
  • Комуникация и обмяна на опит с преподаватели в страната и чужбина
  • Оптимизиране на комуникацията с родителите
  • Общоруски календар на събитията
  • Единен каталог на учебниците
  • Дистанционни курсове за повишаване на квалификацията

родител:

  • Удобна и безопасна среда за комуникация с класен ръководител, учители, директор
  • Общуване и обмяна на опит с други родители
  • Достъп до информация за напредъка и дейностите на детето
  • Единен календар на училищните събития
  • Единен източник на информация за изпита
  • Информационен център за кандидат-студенти
  • Каталог на всички секции и кръгове в града
  • Съвременна електронна библиотека
  • Консултации на психолози и други специалисти

"Туиди"

Социален проект, стартиран в края на септември 2008 г. от RosBusinessConsulting съвместно с израелската компания Tweegee и насочен към деца от шест до четиринадесет години. Сайтът Tvidi.ru създаде уникална среда за развитие на дете. Децата могат да играят онлайн игри, да чатят, да водят дневници, да публикуват снимки и видеоклипове, да намират нови приятели и да изграждат виртуални светове и да качват файлове. Благодарение на специални инструменти, абонатите на Tweedy могат бързо да създават и проектират страницата си в световната мрежа. Системата предоставя специални механизми за сигурност и предварително модериране на съдържанието, предназначени да защитят младите потребители от всякакъв вид вредно влияние.

Смешарики

Социална мрежа, базирана на едноименния анимационен сериал. Във виртуалния свят на Smeshariki децата могат да участват в турнири по игри, да гледат анимационни филми, да слушат аудио приказки, да общуват с други членове на мрежата, да търсят приятели и с помощта на любимите си герои от поредицата да намерят отговори на всякакви трудни въпроси въпроси. Системата поддържа рейтинг на най-активните потребители, предоставя форум, а също така има раздел за родители, който предоставя информация за правилното отглеждане и обучение на детето.

Социална мрежа за руски ученици, която обединява ученици от различни училища от различни градове, ви позволява да намерите приятели по интереси и да общувате с тях чрез обмен на текстови съобщения и файлове. Участниците в услугата, създадена от Интелект, могат да създават свои собствени класове и групи, да ги напълнят с най-интересните моменти от училищния живот, фото и видео материали. ClassNet редовно организира различни интелектуални състезания, като участвате в които можете да печелите виртуални монети и да получавате награди.

Това е социална мрежа за деца, фокусирана върху възрастовата категория от 5 до 12 години. На сайта децата могат да създават свои собствени герои, които да ги представят във виртуалната общност. В света на играта героите ще живеят, играят, общуват и създават нови запознанства. В приказния свят на Webikov играчките от реалния свят ще оживеят, а детето ще може да се грижи за тях, да играе на занимателни игри, да се учи на работа с компютър и други полезни умения. В сайта Webiki има много игри, от прости и забавни за всяко дете до по-сложни игри, които позволяват на децата да учат броене, правопис, интелигентност, работа с компютър и правила за поведение в интернет.

Според проучване, проведено през 2013 г. от Фондацията за развитие на интернет с подкрепата на Google сред руски тийнейджъри и техните родители, нивото на дигитална компетентност на възрастните и децата в нашата страна е приблизително еднакво и е една трета от максимално възможното. Оказва се, че възрастните се страхуват за децата в онлайн пространството не защото знаят много за него, а обратното – защото самите те не знаят нищо за него. Сред възрастните има погрешни схващания относно мрежите и тяхната вреда за учениците. Често те само повишават тревожността и не допринасят за конструктивното разрешаване на конфликтни ситуации, които могат да възникнат по отношение на онлайн комуникацията на децата.

Погрешно схващане 1. Ако детето започне да общува в мрежи, то няма да се научи да изгражда отношения с хората в реалния живот.

Много родители се страхуват, че мрежите буквално ще оплетат детето и то няма да може да създава нови приятели офлайн. Всъщност, ако това се случи, това означава психологически затруднения, причината за които най-вероятно не е използването на социални мрежи. Онлайн комуникацията, напротив, понякога помага да се установи контакт с тези, с които е невъзможно да се направи това лице в лице, и да се пренесе опитът от положителното взаимодействие в живота.

Погрешно схващане 2. Детето все още не е достатъчно зряло, за да преживее безболезнено обидни коментари, които често са провокирани от онлайн комуникация.

Много възрастни знаят от собствения си опит колко неприятно е да четат критики и язвителни шеги по свой адрес. И не всеки може да се похвали със способността да не го приема болезнено. Но, за съжаление, това е част от живота. Нараняващите коментари започват на детската площадка и ни следват в зряла възраст. Онлайн или офлайн децата се сблъскват с отхвърляне, неразбиране и други негативни неща, с които трябва да се научат да правят нещо, да ги преодолеят. Мрежите изострят ситуацията само от факта, че е много лесно да оставите коментар за тях. Но това е характеристика на днешния ден, в нашата епоха е трудно да се избегне онлайн комуникацията.

Ако не знаете как да използвате кибрит, не отнема много време, за да започне пожар. Дори ако детето прекара пет минути онлайн, то трябва да си представи, че например не можете да давате личните си данни на непознати, че има онлайн измамници и платени приложения, които можете да закупите напълно случайно. Ограничаването на продължителността на онлайн сесиите решава други проблеми, предимно свързани с дисциплината и здравето.

Погрешно схващане 4. Детето не трябва да използва социални мрежи до 13 (16, 18 и т.н.) години.

Най-често срещаните онлайн приложения определят "възрастов праг" в потребителското споразумение: само потребители, които са навършили 13 години, могат да създават своите акаунти в тях. Това се дължи на законодателството в областта на защитата на личните данни. Но това не означава, че има магическа дата, след която мрежите автоматично ще станат безопасни и безвредни за детето. На каквато и възраст човек да отвори първата си страница, ще трябва да свикне с новия свят на онлайн комуникацията.

Ето защо служителите на Kaspersky Lab например съветват родителите да не се противопоставят на движението на децата към онлайн комуникация, а да го ръководят и да разказват за всички тънкости по пътя. Можете да започнете, като помогнете за създаването на лична страница. В същото време на детето трябва да се каже за настройките за поверителност, че интернет е публично пространство, така че винаги трябва да имате предвид кой ще види снимките и съобщенията, които сте публикували.

Повечето от проблемите, които възникват при общуването в социалните мрежи, са свързани с усещането, че всичко тук не е реално, всичко е игра. Наложително е да се обясни, че всичко тук е като в обикновения живот и една небрежна дума наистина може да обиди събеседника.

Точно както обясняваме правилата за поведение на обществени места, трябва да обясняваме правилата за поведение онлайн. Основната идея е проста за формулиране: вашите онлайн действия са не по-малко реални от вашите офлайн действия и последствията могат да бъдат не по-малко реални. Децата от ранна възраст се учат, че е опасно да се доверяват на непознати възрастни. Те казват как да бъдете в случай на обсебващо внимание от непознат човек. Същото важи и за работата в мрежа.

Интересен разговор се проведе по време на предаване по радио "Ехото на Москва" на 21 декември 2014 г., посветено на безопасността на децата в интернет. Член на работната група за разработване на правила за поведение на учениците в социалните мрежи говори за необходимостта от провеждане на образователни курсове по безопасност за децата, а гостуващ учител по информатика защити позицията, че запознаването с правилата за поведение в интернет трябва да се извършва по време на преките дейности на ученика. Без да се разделя културата онлайн и офлайн, е възможно по време на съвместни класове и комуникация да се обърне внимание на правилата за безопасност, разпространение на информация, възможности за комуникация. В крайна сметка социалните мрежи са създадени за комуникация и могат да се използват активно в учебния процес.

Да третираш социалните мрежи само като нещо, което трябва да бъде забранено или строго контролирано, означава да не забележиш важен момент. Детето започна ли страница във Vkontakte? Отлично! Сега имате друг канал, чрез който можете да опознаете по-добре неговия вътрешен свят, хобита и приятели. Тук ще можете заедно да анализирате различни житейски ситуации. Тук е толкова удобно да споделяте интересна информация и да се свързвате с общности със сходни мисли. В крайна сметка възрастният е този, който с личния си пример и чрез съвместни дейности може да покаже на детето какво да прави със социалната мрежа: да „мотае“ в нея или да я използва като инструмент за по-интересни задачи.

ЗА РАЗГЛЕЖДАНЕ ЗАКОНОПРОЕКТ, който изисква пълна забрана на младежи под 14-годишна възраст да се регистрират в социалните мрежи. На руснаците над 14 години се предлага да отворят достъп до социални мрежи само според паспортни данни. Не е тайна, че повечето тийнейджъри вече са успели да създадат акаунти поне в мрежата VKontakte. Разговаряхме с децата, за да разберем какво правят в социалните мрежи, в какви групи членуват, какво публикуват в инстаграмите си и как родителите им се чувстват по този въпрос.

София

В социалните мрежи съм от шест годишен. Прекарвам по-голямата част от времето си във ВКонтакте - около половин час на ден, но понякога успявам да отделя повече време; Като правило влизам в социалните мрежи чрез телефон или таблет. Във VKontakte общувам с приятели, обменяме всякакви интересни неща. Аз самият създадох три групи и имаше доста хора. Обикновено обичам да седя на публично място, където публикуват снимки със сладки котки и по принцип обичам да научавам нови неща за животните. Понякога публикувам котки на моята страница. Аз също слушам музика от VKontakte, обикновено просто попадам на някои популярни песни.

Мама постоянно ме контролира във ВКонтакте - с кого общувам или към кои групи се присъединявам. Мисля, че социалните медии могат да бъдат опасни за децата. Може да ви бъде предложено да се присъедините към групи за смърт и да бъдете принудени да изпълнявате заповеди на администраторите. Казват, че ако откажеш, ще те изнудват и пак трябва да изпълняваш заповедите им - например да скочиш от покрива на деветия етаж.

Иван

Обикновено използвам мрежите VKontakte и Instagram в свободното си време или по време на по-малко важни уроци. По правило от телефона, но ако трябва да гледате дълго видео, включвам компютъра.

Обикновено сърфирам в интернет за удоволствие - гледам мемета, но понякога попадам на интересни сериозни статии. Обичам историята, така че постоянно разглеждам тематични групи по тази тема. Благодарение на социалните мрежи, научаването на нещо ново за това е много по-лесно. Аз също слушам музика през ВКонтакте. Също така съм абониран за различни медии, например Lentach и The Flow. Нашият клас има собствен чат VKontakte, благодарение на който е много по-лесно да разберете домашното или за някои училищни събития, например екскурзии. В Instagram публикувам снимки от пътувания или просто нещо интересно от ежедневието. Instagram е доста яка социална мрежа, благодарение на нея разбрах за новия албум на рапъра Purulent.

Родителите ми по никакъв начин не контролират социалните ми мрежи, може би едва в трети-четвърти клас са се опитали да ми отнемат телефона. Вече си кореспондираме или в телеграма, или във вайбър. Струва ми се, че социалните мрежи могат да бъдат опасни за децата само ако са психично болни. Много по-травматичен е натискът на учители и съученици, а понякога дори и на родители.

Соня

Активен съм в интернет от единадесет годишен. Първоначално тя просто пише на майка си, че е дошла на училище, за да не харчи пари за него. Най-често седя във VKontakte и Instagram, не през цялото време, но всеки път, когато има допълнително време, което няма много за харчене. Нямам собствен компютър, затова използвам телефона си.

Обикновено си кореспондирам с някого, прелиствам новините или разглеждам снимки. Почти не седя в групи, освен че намирам музика в публичния “The musicend” и чета новините в “Lentach” или “Uninteresting Facts”. Имам инстаграм, но рядко публикувам снимки там, но постоянно гледам на други хора. Следя приятелите си и различни актьори от сериалите, които харесвам. Почти никога не се познавам в социалните мрежи, често общувам с приятели или съученици. Ние си кореспондираме много активно с класа във ВКонтакте, защото ние решаваме къде и кога ще отидем да се забавляваме, а понякога и учим домашните.

Родителите ми никога не са ме контролирали в социалните мрежи, защото там не правя нищо забранено. Но знам, че има и опасни групи.

Вероника

Започнах да използвам социалните мрежи, когато получих първия си телефон. Instagram е доста популярен и там можете да изразите мислите си, да говорите за нещо, така че първото нещо, което направих, беше да се регистрирам там. Особено харесвам коментарите, защото под снимката можете да опишете чувствата си. Публикувам кучето си, селфита, красота, много снимки от пътувания - показващи в какво настроение съм, добро или лошо. В Instagram следя основно приятелите си, техните майки и приятелите на леля ми (тя е студентка).

Във Facebook има много умни публикации, информативни не само за деца, но и за възрастни. Можете да разберете как да се държите - да се грижите за близки и така нататък. Но има и забавни видеоклипове и снимки, които гледам с удоволствие. Във Фейсбук следя най-вече приятелите на баща ми и някои мои съученици. И обикновено публикувам баба си там - всички я знаят във фейсбук. Обикновено пиша колко е красива и веднъж се пошегувах под снимката: „Пияната баба е нещастие в семейството“. По принцип съм приятел с моите близки в социалните мрежи.

Веднъж се регистрирах във VKontakte, но родителите ми разбраха за това и ми забраниха да седя там, защото в тази социална мрежа се публикуват много неща за възрастни. Отначало ми казаха, че Фейсбук също е само за възрастни, но после майка ми се примири и го разреши. Обикновено общуваме с нея в WhatsApp или се обаждаме.

Социалните медии могат да бъдат опасни за децата и всеки в моя клас знае за това. Има хора, които могат да хакнат вашия Instagram или просто да получат телефонния ви номер и след това да разберат къде живеете. Затова винаги правя страниците си лични.

Иля

Обикновено използвам VKontakte и Whatsapp от телефона си около 9-10 часа на ден. Отначало седях във VKontakte само за да общувам с приятели, но сега чета новини и интересни публикации там. Абониран съм за музикални и новинарски публикации, както и за общности, където се публикуват лози. Имам и акаунт в Instagram, но рядко публикувам свои снимки. Обикновено просто гледам какво публикуват моите приятели и рапъри. Много рядко се срещам с хора чрез интернет, но често си кореспондирам с бивши съученици или приятели. А в класната стая имаме собствен чат, където споделяме училищни новини един с друг.

Родителите не се опитват да контролират поведението ми в социалните мрежи, защото интернет може да бъде опасен само за дете с неоформена психика. Струва ми се, че много по-голям проблем е, че в социалните мрежи има твърде много ненужна информация.

Някои разработчици на уеб приложения се стремят да представят своите продукти не само на възрастните, но и на по-младото поколение. Особено активни в тази посока са компаниите, които представят детски медийни проекти в мрежата.

Напоследък разработчиците на уеб приложения се стремят да представят своите онлайн продукти не само на възрастните, но и на по-младото поколение, което е очаровано от цифровите технологии и прекарва все повече време в интернет. Софтуерните компании са особено активни в тази посока, представяйки различни медийни проекти за детска аудитория в RuNet, включително социални. Днес решихме да се запознаем с някои от тези мрежови ресурси.

"Светът на Бибигон". Детска социална мрежа, създадена от холдинга VGTRK на 4 септември 2008 г. и, според разработчиците, има всички шансове да стане начална страница за всички руски ученици. Интерфейсът на проекта е направен под формата на лента, а самият сайт е разделен на информационна, социална, образователна и развлекателна част. Първата част публикува различни видове новини, втората е предназначена за потребители да общуват помежду си чрез чатове, онлайн дневници, вътрешна поща и други инструменти, третата част представя програми за обучение, енциклопедични материали, както и електронни версии на учебници и видео уроци. Що се отнася до четвъртия раздел на портала, тук един млад интернет потребител може да играе игри и да участва във всички видове интелектуални състезания. Според авторите на ресурса в "Светът на Бибигон" е внедрена дълбоко обмислена система за сигурност и винаги има психолог, на когото може да бъде зададен въпрос както в детските клубове, така и в частта от мрежата, скрита за деца , предназначен за родители и учители.

"Туиди". Социален проект, стартиран в края на септември миналата година от компанията RosBusinessConsulting съвместно с израелската компания Tweegee и насочен към деца от шест до четиринадесет години. Сайтът Tvidi.ru създаде уникална среда за развитие на дете. Децата могат да играят онлайн игри, да чатят, да водят дневници, да публикуват снимки и видеоклипове, да намират нови приятели и да изграждат виртуални светове и да качват файлове. Благодарение на специални инструменти, абонатите на Tweedy могат бързо да създават и проектират страницата си в световната мрежа. Системата предоставя специални механизми за сигурност и предварително модериране на съдържанието, предназначени да защитят младите потребители от всякакъв вид вредно влияние.

Смешарики. Социална мрежа, базирана на едноименния анимационен сериал. Във виртуалния свят на Smeshariki децата могат да участват в турнири по игри, да гледат анимационни филми, да слушат аудио приказки, да общуват с други членове на мрежата, да търсят приятели и с помощта на любимите си герои от поредицата да намерят отговори на всякакви трудни въпроси въпроси. Системата поддържа рейтинг на най-активните потребители, предоставя форум, а също така има раздел за родители, който предоставя информация за правилното отглеждане и обучение на детето.

класна мрежа. Социална мрежа за руски ученици, която обединява ученици от различни училища от различни градове, ви позволява да намерите приятели по интереси и да общувате с тях чрез обмен на текстови съобщения и файлове. Участниците в услугата, създадена от Интелект, могат да създават свои собствени класове и групи, да ги напълнят с най-интересните моменти от училищния живот, фото и видео материали. ClassNet редовно организира различни интелектуални състезания, като участвате в които можете да печелите виртуални монети и да получавате награди.

Дума към разработчиците на социални услуги за деца

Създателите на интернет ресурси, предназначени за млада аудитория, отдават голямо значение на сигурността на комуникацията в мрежата. С въпроси как се предпазват децата от лица, страдащи от педофилия, и как се установява, че в сайта наистина се е регистрирало дете, а не възрастен с определени цели и намерения, се обърнахме към лидерите на детските социални мрежи и това това, което ни казаха, отговориха.

Татяна Корнеева, ръководител на проекта „Детска социална мрежа „Светът на Бибигон“:

"World of Bibigon" е социална мрежа със затворена регистрация. Има три вида потребители, които могат да се регистрират: деца, възрастни и учители. Всички детски приложения подлежат на задължително ръчно модериране. Възрастен потребител може да се регистрира в мрежата чрез SMS съобщение, след като получи код за активиране на мобилен телефон. Поканите се изпращат на учителите само след телефонна комуникация със служители на компанията.

Разбира се, дори такива строги условия за регистрация не могат абсолютно да гарантират липсата на проникване в детската част на възрастни с лоши или хулигански намерения под прикритието на деца. Следователно цялото потребителско съдържание, било то изображения, лична кореспонденция, което е сигнализирано от актуализираната система за антиматерия, съдържанието на клубове и дневници се наблюдава денонощно от персонала на проекта. Особено внимание се обръща на оплакванията на потребителите и дори на причините за добавяне към списъка за игнориране. Правилата на проекта са доста строги и тяхното нарушаване незабавно се потиска от модераторите. Всяка подозрителна дейност се регистрира и анализира.

Възрастните могат свободно да общуват от своя страна помежду си. Имат свои клубове по интереси – родителство, кандидатстване. Това е един вид родителска среща, където основната тема на общуване е семейството и децата и успоредно с това просто общи интереси на родителите - от готвене до ваканционни пътувания. Също така родителите имат възможност да получат съвети от експерти по здравеопазване, образование, психология на децата, безопасното им общуване в интернет. И, разбира се, те могат да общуват с детето си, да видят с кого е приятел, към кои общности принадлежи. И не е нужно да се притеснявате какво прави детето им - по принцип нямаме опасни опции и модераторите наблюдават всичко.

Насърчаваме потребителите да се регистрират със собствените си имена и да посочат училището си, но не го поставяме като изискване. Всички контакти (телефони, icq, адреси и дори имейл) обаче са забранени за публикуване и се изтриват от модераторите.

"World of Bibigon" също тясно си сътрудничи с Фондацията за подпомагане на развитието на интернет мрежата "Friendly Runet". Всеки потребител може да се свърже с представители на Фонда и да съобщи за нарушения, които е срещнал в Интернет. В близко бъдеще ще проведем съвместна олимпиада по безопасно използване на мрежата "Интернешка". Фондацията предоставя и учебни помагала за деца, които са поставени в допълнение към вече наличните материали и препоръки.

Олег Улянски, генерален директор на "Твиди":

За възрастен е много по-трудно да се регистрира в системата Tweedy поради специални ограничения, определени на етапа на регистрация. Освен това, нашата система за наблюдение на потребителското поведение осигурява застраховка срещу появата на нежелани хора на сайта. Моделите на онлайн поведение на възрастен и дете са много различни, като особено голяма е разликата между дете и възрастен, който търси детско внимание. Именно отклоненията от нормите на поведение на децата се следят от системата. И веднага щом има съмнения за "пълнолетието" на потребителя, те го проверяват и в някои случаи го изтриват.

В допълнение, безопасността на детето на сайта е гарантирана от глобалното предварително модериране на съдържанието. Всичко, което децата пишат публично в сайта, всички изображения, аудио и видео файлове, които качват, се появяват в сайта само след преминаване на проверката. Разбира се, ние не разкриваме всички подробности за системите за защита на Tweedy, но можем да кажем, че сайтът е разработен въз основа на американския стандарт COPPA (Children's Online Privacy Protection Act), а американците са повече от известни със своята особена строгост в областта на закрилата на детето.

Всички услуги на нашия сайт са еднакво безопасни и предназначени специално за деца.

Свързани публикации