Кръстословица с ключова дума иглолистни.  Ребуси, кръстословици и др. Кипарис - дървото на Средиземноморието

Цел:да затвърди знанията на учениците за разнообразието от растения на Земята; за отличителните черти на растенията от различни отдели; проверяват теоретичните знания за растенията и практическите умения за идентифициране на растенията.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

  1. Организация на класа.
  2. Актуализация на знанията.
  3. Днес провеждаме общ урок на тема: „Растителни отдели“. Трябва да се разделите на 4 отбора. На дъската има пирамида.
  4. Затвърдяване на знания и умения.

Играта "Брейн ринг" за 6 клас "ПИРАМИДА"

  1. Загрявка.
  2. Какво е?
  3. Разпознайте органа от таблицата.
  4. Реши кръстословицата.
  5. Систематика.
  6. Вземете думата.

1. Състезание "Загрявка".На отборите се задават въпроси относно познаването на отделите на растенията, кой от отборите ще отговори по-бързо, този ще получи точки (жетони).

  1. Представителите на този отдел се характеризират с наличието на цвете и плод. (покритосеменни)
  2. Коя група растения участва в образуването на блата, създаването на торф. (Мъх)
  3. С помощта на които се движат 1-клетъчните водорасли (флагели).
  4. Как се наричат ​​листата на папрат?
  5. Какви свойства има мъхът сфагнум (бактерициден).
  6. С помощта на които многоклетъчните водорасли са прикрепени към субстрата (с помощта на талус).
  7. Покритосеменните се делят на 2 класа. (Едносемеделни и двусемеделни)
  8. Как се наричат ​​корените на мъха (ризоидите)?
  9. Поради какво се образува торф (поради преовлажняване на почвите).
  10. Представителите на този отдел се характеризират с двойно оплождане. (покритосеменни)
  11. Височината им е от 3 мм до 5-7 см. (Мъхове)
  12. Защо едноклетъчните водорасли се нуждаят от светлочувствително око? (Да се ​​движи към светлината)
  13. Какви древни растения се наричат ​​​​древни вкаменелости. (папрати)
  14. Представителят на този отдел Kukushkin lyon. (Мъх)
  15. Защо водораслите са зелени на цвят? (съдържа зелен оцветител - хлорофил)
  16. Второ име за покритосеменни? (цъфтеж)
  17. Към кой клас и отдел принадлежи обикновеният овен. (клубни мъхове)
  18. Какво представлява спорофитът при мъховете (кутия, в която узряват спорите).
  19. Този отдел е разделен на 2 класа: Листни и ... Какъв вид растителен отдел е това. (Чернодробни мъхове)
  20. Към кой клас и отдел принадлежи полският щит (папрати).
  21. Marchantia принадлежи към представителите на този отдел растения. (Мъх)
  22. Какво е спорофит? (Органът, в който узряват спорите)
  23. Какво сигнализира появата на кукувия лен върху влажни почви? (За преовлажняването на почвите)
  24. Как се хранят водораслите? (На светло като растения, на тъмно като животни)
  25. Къде можете да намерите мъхове, клубни мъхове, хвощ в природата? (На влажни сенчести места)
  26. Как се нарича стайната папрат? (Нефролепис)

2. Състезание "Какво е това?".В рамките на една минута един от участниците обяснява термина на своя отбор, така че отборът да познае за какво става въпрос. Време 1 минута. Условията на разстоянието всеки от отборите тегли по един. Колкото по-бързо отборът познае термина, толкова повече точки получава. Всеки отбор има 3 идеи. За всяка концепция отборът получава точка.

Условия: Камшичета, ризоиди, хроматофор, водорасли, кукувиче, папрат, спори, око, листа, покритосеменни растения, лиственица, сфагнум.

3. Състезание „Разпознай органа по масата”.Един от учениците от екипа получава списък с органи, които трябва да покаже според таблицата, екипът назовава тези органи. Времето за състезание е 1 минута.

4. Състезание „Решаване на кръстословица”.Всеки отбор разполага с 5 минути, за да реши кръстословицата.

Хоризонтално: 4 - покритосеменни растения, 5 - водорасли, 8 - хлорела, 10 - хроматофор, 11 - едногодишни, 12 - спорангии, 13 - плод, 14 - папрат, 15 - мъх, 17 - сперма, 18 - яйце.

Кръстословица на тема: „Отдели на растенията“

Хоризонтално:

4. Растение, което има цвят.

5. Група низши, обикновено водни растения.

8. Едноклетъчни водорасли.

10. Голям пластид при водораслите.

11. Растения, които завършват своя жизнен цикъл (семе до семе) в рамките на един сезон.

12. Органи, в които се образуват спорове.

13. Растителен орган, който се развива от цвят и съдържа семена.

14. Висше спорово растение.

15. Висше спорово растение с пълзящо стъбло.

17. Подвижна мъжка полова клетка (гамета).

18. Женска полова клетка (гамета).

Вертикално:

1. Висше семенно растение, което няма цветя.

2. Органът за размножаване и заселване при висшите семенни растения.

3. Висше спорово растение, което няма корени.

6. Нишковидна клетка, която функционира като корен в някои водорасли и мъхове.

7. Едноклетъчни зелени водорасли.

9. Организъм, чието тяло се състои от гъба и водорасло. 10. Висше спорово растение.

12. Специализирана клетка от бактерии, гъбички, растения, която служи за размножаване, заселване и преживяване на неблагоприятни условия.

16. Листа от папрати.

5. Състезание "Систематика".

Всеки отбор трябва да определи към кой отдел принадлежи името на това растение.

  1. Конска опашка. (Хощове)
  2. Кукушкин лен. (Мъх)
  3. Нефролепис. (папрат)
  4. Хламидомонада. (Морски водорасли)
  5. Кедър. (голосеменни)
  6. Обикновено агнешко. (клубни мъхове)
  7. лиственица. (голосеменни)
  8. заспал. (Мъх)
  9. Хлорела. (Морски водорасли)
  10. Сфагнум. (Мъх)
  11. Гинко. (голосеменни)
  12. Хвойна. (голосеменни)
  13. спирогира. (Морски водорасли)
  14. Ефедра. (голосеменни)
  15. Маркантия. (Мъх)
  16. Орляк. (папрати)
  17. Ела. (голосеменни)
  18. Еленски мъх. (Мъх)

6. Състезание „Съберете думата”.От предложените букви съберете дума и обяснете нейното значение.

7. Обобщаване.Класиране.

Кръстословица "Имена на иглолистни растения" Въведете имената на иглолистните растения. 1. Дърво с вечнозелени игли. 2. Дърво с масивно дърво. 3. Дърво от семейство Борови, често срещано в Сибир. 4. Обикновено иглолистно дърво. 5. Голямо дърво от семейство Борови, често срещано в тайгата. 6. Дърво с гъста пирамидална корона. 7. Гигант от растителния свят, запазен само в Калифорния. Височината на някои дървета достига 150 м 8. Дърво от семейство Araucariaceae. 9. Род дървесни растения от семейство Кипарисови. 10. Храст от семейство кипарисови. 34.

Слайд 34 от презентацията "Голосеменни"

Размери: 720 x 540 пиксела, формат: .jpg. За да изтеглите безплатно слайд за използване в урок, щракнете с десния бутон върху изображението и щракнете върху „Запазване на изображението като...“. Можете да изтеглите цялата презентация "Голосеменни.ppt" в zip архив от 3269 KB.

Изтегляне на презентация

Всеки от методите изисква достатъчно време. 3. В края на работата момчетата са поканени на дискусията. Защо хората обичат да решават кръстословици? EXCEL. Създаване на кръстословица в MS Word. Създаване на кръстословица в MS Excel. Най-труден за овладяване е начинът за създаване на кръстословица в Microsoft Excel.

„Семейства растения“ – В едно цвете има много или един плодник. Белена е черна. Цветовете са събрани на върха. Представете си, че работите в Агротехническата лаборатория по овощни и ягодоплодни култури. Плодът е шушулка или шушулка. В цветето има много тичинки. 7 станции Riddle. Плодът е зрънце или капсула. Урок-състезание в 6. клас на тема "Класификация на растенията".

"Широколистни и иглолистни дървета" - Иглолистни дървета. широколистни. Багажник. Широколистни дървета. Какви са дърветата. Игли. Клонове. Иглолистни. Какъв вид дърво е показано? листа. Какво е общото между широколистните и иглолистните дървета?

"Вписана окръжност" - Теорема: Всеки триъгълник може да бъде вписан с окръжност. 2) Не всеки четириъгълник може да бъде вписан в окръжност. Вписан кръг. В триъгълник може да се впише само една окръжност! Забележки: Задача 1. Във всеки описан четириъгълник сумите на противоположните страни са равни. Задача номер 2. Доказателство.

Урокът е изграден за 6. клас по учебника на В.В. Пасечник.

Форма на урока: комбиниран, с използване на технология за критично мислене

Етап на обучение по тази тема: основен

Вид дейност: търсене и размножаване

В тази тема се въвежда нова група растения, чиито представители се размножават по нов за учениците начин, с помощта на семена и имат разнополови шишарки.

В Русия 25% от общата площ е заета от иглолистни гори, така че тази тема е от особено значение. Освен това тези гори се изсичат навсякъде, така че трябва да се говори за тяхното опазване.

Съобщенията се дават предварително на двама ученици: „Бор“, „Смърч“. На учениците се дава предварително да научат стихотворения за защита на природата и Ф. Тютчев, които са налични в плана - резюме. Можете също да начертаете таблица предварително, за да спестите време. В края на плана на урока е дадено приложение, което може да се използва в урока, показващо разнообразието. На всички етапи от урока се използва презентация, която е достъпна в приложението.

Цел: запознаване на учениците със структурните особености на голосеменните растения и тяхното разнообразие.

  • Разберете кои растения са голосеменни.
  • Покажете разликата между размножаването със семена и размножаването чрез спори.
  • Помислете за разнообразието от голосеменни растения, тяхното значение.
  • Формирайте способността да подчертавате основното, да правите изводи, да работите с учебник и допълнителен материал. Развийте умения за търсене, наблюдение, точност при извършване на лабораторна работа.
  • Загриженост за опазване на природата. Естетично оформление на урока и тетрадките.

Оборудване: хербарен материал, елхови шишарки, борови шишарки, компютър, мултимедия, екран, раздавателен материал: кръстословица, лабиринт

Планиран резултат:

  • Студентите трябва да знаят:
  • Характеристики на структурата на голосеменните
  • Структурата на иглите и шишарките на голосеменните
  • Стойността и разнообразието на голосеменните в природата и човешкия живот
  • Студентите трябва да могат да:
  • Разграничаване на видовете иглолистни растения
  • Назовете характеристиките на голосеменните.

Организиране на времето.

I. Проверка на знанията по разгледаните теми

Днес преминаваме към изучаването на нови растения, чието име ще познаете, като решите тази кръстословица. Решетката с кръстословица се раздава на всяко бюро. Децата работят по двойки.

  1. Живи организми, които имат характеристики на растения и животни. Отделен за отделно кралство.
  2. Тяло на многоклетъчни нисши растения
  3. зелен растителен пигмент
  4. Друго име за гъбички
  5. Клетката, чрез която се размножават гъбите и низшите растения
  6. полови клетки от мъх
  7. Взаимноизгодно съжителство на живи организми
  8. група мъх
  9. Организъм, съставен от водорасли и гъбички
  10. Най-дълбоките морски водорасли
  11. Групата водорасли, към която принадлежи келп
  12. Всички живи организми са изградени от тях.

II. Главна част

Това е темата на нашия урок (записване на темата)

Вижте заглавието. Какво ви казва?

Днес ще научите: (задачите се показват на слайда и се изговарят)

1. Какви растения принадлежат към тази група, тяхното значение.

3. Размножаването със семена дава ли предимство на тези растения?

5. Ще извършим лабораторна работа за идентифициране на отделните видове

Слайдшоу. Дадена е задача: запишете растенията, които принадлежат към тази група. Заглавие на слайдове. Стихотворението се чете от учителя или ученика.

... Не това, което си мислиш, природа:
Нито гипс, нито бездушно лице -
Има душа, има свобода,
Има любов, има език... (Ф. Тютчев)

Докато гледа, учителят произнася значението на растенията. От дървото на иглолистните дървета се правят мебели, хартия, музикални инструменти, моливи, използва се като дърва за огрев. Гумата се използва за колофон, терпентин. Иглолистният аромат се използва за производството на кремове, шампоан, сапун. Лиственицата дава на човек дърво, което не гние във вода и не е по-ниско по здравина от метала. Пилотите на Троянския мост на река Дунав, изградени от лиственица, са запазени почти две хилядолетия. Произвеждат се фитонциди, които убиват микробите.

1. Какво е общото между растенията? (иглолистни, вечнозелени).

Учителят добавя: туя, смърч, ела, тис, гнетуми (лиани), че иглолистните дървета растат само в северните ширини, а в Южна Америка и Австралия има голосеменни растения с люспести листа, като кипарис, гинко. Над 500 вида.

Много стара група. Преди 150 милиона години те достигат своето господство. Първите бяха цикади, подобни на палмово дърво. Последният параграф от учебника.

Сред тях има и шампиони. Дълготрайни: секвоя дендрон - мамутово дърво (6000 години), в Калифорния - бодливи борове живеят 4600 години. Най-големите от тях имат свои имена. В ствола на къщата на дървото (височина 90 м, дебелина 11 м) е оборудвана дача, положен е път през тунела на дървото. Изчислено е, че за транспортирането на General Sherman ще са необходими 25 вагона.

2. Какво е игли? Намерете отговора в учебника (стр. 75)

  • Превъзходни или по-нисши са тези растения? Обосновка.
  • Как се размножават?
  • Какво е предимството на семенното размножаване? Отговорете сами или намерете отговора в учебника.
  • Как са семената. Показване на шишарки (водим до отговора, че семената лежат открито на повърхността на люспите). Учителят добавя, че има мъжки и женски шишарки. Няма цвете.

Първично затвърждаване на знанията.

  • Какво научихте за голосеменните растения Прави се заключение с помощта на учител. Предлага се на слайд в презентация.

Извод: само дървета, храсти и лози. Семената имат запас от вещества, ембрионът е защитен. Семената лежат отворени върху повърхността на люспите. Има мъжки и женски шишарки. Иглите имат плътна кожа и са покрити с восък, поради което изпаряват малко вода и са адаптирани към неблагоприятни условия.

И сега ще проведем лабораторна работа и ще научим как да идентифицираме растенията по знаци.

Лаборатория (стр. 79 ). "Изследване на структурата на иглите".Препоръчвам да се вземат предвид само иглите на две растения (липса на време). Например, бял бор и смърч.

Заключение за разликата на иглите. Изработено от студенти.

Съобщение от ученици за бор и смърч. Останалите ученици попълват таблицата. Първият ред се подпомага от учителя. Вторият се попълва самостоятелно, след изслушване на доклада. пързалка

име на растението условия на живот конуси Особености Възраст
бор светлолюбив

В сухите гори

Мъжки - зеленикаво-жълти, събрани на групи в основата на младите издънки

Женска - червеникава, единична, дървесна

Висок, строен, без долни клони

Разпръснати на открити площи

350, 400 години
смърч
лиственица
хвойна

Домашна работа: Попълнете таблицата.

III. Консолидация.

Въпроси към класа.

  1. Каква е основната разлика между семенните растения и споровите растения?
  2. Защо иглолистните растения се наричат ​​иначе голосеменни?
  3. Какви условия са необходими за живота на бор и смърч?
  4. Какви растения са голосеменни?
  5. Как човек използва иглолистни дървета? Какво получава от тях?

Лабиринт. Показано на слайда. разпределени на всяка маса. Използван учебник. Работете по двойки .

Ключ за отговор: 1, 6, 7, 8, 13, 14, 9, 10, 15, 19, 24, 20, 25.

Учениците самостоятелно проверяват и оценяват себе си (ако лабиринтът е завършен напълно - "5", 7-12 правилни хода - "4", по-малко - "3")

Последна дума:

Без значение колко широко тези растения се използват от човека. Необходимо е да се мисли за тяхната защита. Иглолистните дървета се изсичат навсякъде. Тайгата обеднява. В същото време има все по-малко кислород и вода. Иглолистните дървета не са устойчиви на замърсяване на въздуха. Следователно нашата индустрия ги унищожава. Стихотворението е на слайда. Прочетено наизуст от ученика

Ние говорим пред всички хора:
За да се удължи възрастта на природата,
Трябва да се помогне на природата
Приятелят на природата е човекът.
За да минават спокойно годините
Разцъфтява век след век,
Да бъда приятел на цялата природа
Всеки човек трябва!

IV. Обобщаване.

1. Кръстословица "Имена на дървета"

Въведете имената на дърветата.

2. Кръстословица "Имена на храсти"

Въведете имената на храстите.


3. Кръстословица "Имена на иглолистни растения"

Въведете имената на иглолистните дървета.

    Дърво с вечнозелени игли.

    Дърво с масивно дърво.

    Дърво от семейство борови, често срещано в Сибир.

    Широко разпространено иглолистно дърво.

    Голямо дърво от семейството на боровете, често срещано в тайгата.

    Дърво с гъста пирамидална корона.

    Гигант от растителния свят, запазен само в Калифорния. Височината на някои дървета достига 150 м

    Дърво от семейство Araucariaceae.

    Род дървесни растения от семейство Кипарисови.

    Храст от семейството на кипарисите.

4. Кръстословица "семенни растения"

Напишете отговорите така, че в избрания ред по протежение на хоризонтаТали е името на група семенни растения.

Вертикално:

    Името на растение, което не хвърля листата си през зимата.

    Представител на светлолюбивите голосеменни.

    Модифицирани конусовидни листа.

Хоризонтално:

    Модифициран лист от иглолистни растения.

    Група семенни растения.

5. Кръстословица "Дървета и храсти"

    Напишете имената на пет дървета и храсти.Многогодишен храст с черни плодове.

    Дърво с ядкови плодове.

    Растение от семейство върбови, чиито клонки се използват за сплитане на коразинове.

    Овощно растение с червени плодове.

    Малко дърво или храст от семейство Розоцветни,
    чиято родина е Кавказ.

6. Кръстословица „Писмо "R"

Въведете имената на растенията, така че буквата "R" да е обща.

    Разклонен храст от семейство Берберис.

    Дърво от семейството на розовите, чиято родина е Тиен-Шан.

    Храст от семейството на маслините, плод - черен овалзрънце.

    Обикновено дърво, чиито цветове са събрани в обеци.

    Малко дърво или храст от семейство нарови,
    плодовете са червеникави, с кожен перикарп.

    Издръжливо дърво на Китай и Япония, иначе наречено ябълка com на Изтока.

    Дърво с черни силно стипчиви плодове.

    Малък храст от семейство боровинки, с черни плоскидами.

    Едногодишно растение от семейство Бобови, със заоблен цилиндъррикови плодове.

    Дърво от семейство Розоцветни, с крушовидна форма или
    сферична форма.

    Дърво от семейство Розоцветни, с оранжево-червени плодовеоцветяване на ноа.

    Дърво с височина до 35 м от семейство Борови, с големи
    конуси.

    Дърво от семейство Розоцветни, чиято родина се считают Китай.

Хоризонтално: 4. Декоративно иглолистно дърво от семейство Taxodiaceae, известно като "японски кедър". 5. Силна алкохолна напитка, получена чрез дестилация на алкохолна настойка от сочни шишарки от хвойна. 8. Един от родовете цикас, отглеждан като декоративно растение в оранжерии. 9. Малък храст, принадлежащ към класа на обвивките, наподобяващ хвощ на външен вид. 10. Родът на голосеменните, представен от единствения вид, растящ в пустините на Югозападна Африка, има два ремъчни листа с дължина 2-3 м, живее до 100 години. 13. Голямо красиво дърво от Китай и Япония с височина до 70 м, с ветрилообразни листа с раздвоени жилки и семена със сочна обвивка. 16. Иглолистно дърво с изправени конуси на издънките и единични меки плоски игли образува тъмни иглолистни гори в огромната територия на североизточната част на европейската част на нашата мързелива група от съвременни голосеменни.

Вертикално: 1. Декоративно иглолистно растение, подобно на малка коледна елха, растящо в южното полукълбо и отглеждано в нашите оранжерии. 2. Иглолистен храст, по-рядко дърво, с игловидни игли и сочни женски шишарки, образуващи тъмносини "зрънца". 3. Светлолюбиво иглолистно дърво, върху съкратените издънки на което има снопчета меки игли, които се изхвърлят ежегодно за зимата. 6. Декоративно растение от семейството на кипарисите с характерни издънки, чиито върхове са разположени в една и съща равнина. 7. Представител на цикадите, малко растение джудже, растящо в пясъчни гори във Флорида (САЩ). 11. Модифициран скъсен спороносен летораст при иглолистни дървета. 12. Древни, изчезнали през триаския период, иглолистни дървета, чиито предци са били семенни папрати. 14. Широко разпространено в Средиземноморието, Кавказ и Крим, иглолистно дърво с плоски широки игли и семена, заобиколени от яркочервена сочна купа - арилус. 15. Най-красивото декоративно иглолистно дърво, чието изображение се намира на флага на Ливан.

8. Кръстословица "Имена на съцветия"

Напишете хоризонтално имената на съцветията.


9. Кръстословица "Части от бягството"

Въведете имената на частите на бягството.


10. Кръстословица "Органи на растенията"

Напишете имената на различните растителни органи.

11. Ребус "Иглолистни растения"

Какво е значението на иглолистните дървета в природата?

12. Ребус "Въздух в иглолистна гора"

Защо въздухът в иглолистните гори е практически свободен от болестотворни бактерии – микроби?

13. Ребус "Дърво на иглолистни растения"

Какви са характеристиките на иглолистната дървесина?

14. Пъзел-поговорка 1

Намерете началото и ключ към пъзела с поговорката. Прочетете поговорката и обяснете значението й.

15. Пъзел-поговорка 2

По посока на часовниковата стрелка, като пропускате същия брой срички, прочетете поговорката, обяснете значението й.


16. Пъзел "Рождена дата"

Дешифрирайте пъзела и ще разберете кога са се появили голосеменните

17. Пъзел "Отличителна черта"

Този пъзел ще ви каже какви са отличителните черти на голосеменните.


18. Пъзел "Тайната на руските гори"

Решете този пъзел и ще разберете кое иглолистно дърво е разпространено у нас.

19. Плитка "Иглолистна"

Тук хоризонтално и вертикално се преплитат имената на 9 голосеменни растения и един продукт, получен под формата на зърнени култури от тропическо голосеменно растение, подобно на палма. Някои от буквите в плитката са скрити.

20. Лабиринт "Симбиоза"

На почви, богати на органични вещества и суров хумус, се получава симбиоза на дървета и гъби. След като преминете през лабиринта, намерете двойките на симбиозата.

21. Чинворд "Ботаника"

    Гигантско дърво в африканските савани, което живее повече от 5000 години.

    Широколистно дърво с твърда дървесина.

    Съцветие живовляк.

    Иглолистно дърво.

    Сочни разсад на южното растение със същото име.

    Генеративен орган на висшите растения.

    Широколистно дърво от рода клен.

    Кралица на цветята.

    Овощно дърво, което образува плод - голяма, сладка, сочна жълта костилка.

    Храст и неговите вкусни плодове.

    Декоративно растение от семейство Сложноцветни.

    Стайно и градинско, красиво цъфтящо растение.

    Най-разпространеното овощно дърво в Централна Русия.

    Крушови плодове.

    Храст с ядки.

    Тревисто растение с лилаво венче.

    Южно растение с модифицирани бодливи листа.

22. Символи

Думата се образува от първите букви на имената на астрономически, топографски и химически знаци и символи. Познайте го.

(дават се отговори само на въпросите, отбелязани със звездичка)

1. Кои растения отиват в производството на висококачествена хартия. Какво знаете за това?

2* . По време на Световния лесовъден конгрес през 1960 г. в Сиатъл (САЩ) лесовъдите от 96 страни решават да създадат Парк за приятелство на народите, където представител на всяка страна трябва да засади своето национално дърво. Какво дърво избра нашата делегация?

3*. Кое растение се нарича "жив паметник" на древните голосеменни?

четири*. Досега такива изрази могат да бъдат намерени в художествената и научно-популярната литература: „корабна дървесина“, „корабна горичка“. Какво растение има предвид това?

5. Известно е, че по време на буря вятърът изкоренява елите, докато чупи боровете. Какво обяснява този факт?

6. Учените знаят, че кореновата система на боровото дърво е различна - в зависимост от условията: на песъчлива почва мощен корен навлиза дълбоко в земята, в блато основният корен е слабо развит и поради страничните корени , образува се повърхностна коренова система. Назовете причините, причиняващи такъв растеж на кореновата система.

7. Лесовъдите отдавна са забелязали, че в бор, растящ в гора, долните клони умират много бързо, докато в смърч, при същите условия, те са почти напълно запазени през целия живот. Обясни защо?

8. Това се случило през 1596 г. Известният пътешественик Жак Картие отишъл на експедиция до бреговете на Канада. След известно време всички на кораба се разболяха от скорбут. Когато корабът се приближи до река Сейнт Лорънс, загинаха 26 моряци. След като кацнаха на брега, пътниците не намериха нито лимони, нито зеленчуци в околните гори. Индианците, живеещи по тези места, дадоха на пътниците някои съвети, които им помогнаха да се излекуват от ужасна болест. Какво казаха индианците?

9. Ботаниците познават много случаи на съжителство на две или повече цъфтящи растения. Голосеменните не са изключение. Например, хвойната е чест спътник на бора. Защо умира, ако наблизо растат много ели?

10. „Кехлибарът е продукт на растителното царство“, каза М. В. Ломоносов. Какво е позволило на великия учен да направи такова заключение? Какво знаете за кехлибара?

11. В някои борови гори се събира смола - борова смола. На стволовете се правят наклонени нарези, сближаващи се в долната им част, и се окачват буркани, в които се събира смолата. Защо новите прорези на боровите стволове са по-високи от старите? Какво обяснява произхода на името на боровата смола - живица?

12. Добре знаете, че висшите растения се делят на широколистни и вечнозелени. Втората група включва почти всички иглолистни дървета. Как ела, смърч, бор и други иглолистни растения понасят зимната "суша"?

24. Тест игра "Иглолистни растения"

Прочетете описанието на десет иглолистни дървета. Опитайте се да разберете на кое растение отговаря това описание. Намерете тези растения на снимките.

един*. Основният лесообразуващ вид в Русия. Расте на различни почви, но предпочита пясъци. Често се засажда, за да забави напредването на пясъците. На скъсени издънки две игли. Малки конуси. Светлолюбиво растение. Дава добро пробиване и декоративно дърво; от смолата се получават терпентин и колофон.

2*. Най-високото дърво от иглолистни растения, често срещано в Русия, достига 70 м. Няма съкратени издънки. Иглите са единични, плоски. Шишарките са изправени, ронят се при узряване. Образува тъмни иглолистни гори в обширната територия на Сибир. Дървесината се използва в производството на хартия, а от кората се извлича ценен балсам.

3*. Голямо дърво с височина до 50 м с характерна пирамидална форма на короната. Няма преки пътища. Единичните игли обикновено са тетраедрични. Конусите са кожени, висящи, големи по размер. Дървото е устойчиво на сянка. Добива ценен дървен материал.

четири*. Светлолюбиво дърво, образуващо светли гори. Дървесината е твърда, смолиста и издръжлива. На скъсените издънки има снопчета меки игли, които се изхвърлят ежегодно за зимата. Шишарките са малки, узряват в рамките на една година, но остават на клоните няколко години. Широко разпространен в Урал, Западен и Източен Сибир и Далечния изток.

5*. Високо дърво, което образува гори в обширната територия на Източен Сибир и Далечния изток. На съкратени издънки - гроздове от 5 игли. Той произвежда ценна дървесина и големи ядливи семена, наречени ядки, от които се извлича ценно масло.

6*. Единственият вид от този род. дървета расте на тихоокеанското крайбрежие на САЩ в Калифорния. Това са огромни дървета с височина 100 м или повече. Някои от тях са на 2-3 хиляди години. Иглите са синкаво-зелени, плоски. Има ценна червеникава дървесина.

7*. Най-богатият на видове род иглолистни дървета и храсти. Листата са игловидни или люспести, разположени струпано по издънките. Женските шишарки имат сочни люспи, образуващи вид "ягода" със семена. Използват се за приготвяне на силни напитки.

осем*. Много издръжливи дървета с плътна красива дървесина и колонна форма на короната. Листата са люспести. Женските шишарки са средно големи, дървесни. Отглежда се като култивирано растение в Крим и по черноморското крайбрежие на Кавказ. В средиземноморските страни се смята за символ на скръбта, траурно дърво.

9*. Широко разпространено в Средиземноморието, Кавказ и Крим, голямо иглолистно дърво с височина 35 m и диаметър над 1 m. Дървото е по-тежко от водата, много издръжливо и красиво, без проходи от смола. Иглите са плоски и широки. Семената са заобиколени от яркочервено месесто образувание – арилус. Дървесината, кората и иглите са отровни. Растението е устойчиво на сянка.

десет*. Най-красивото декоративно дърво, изобразено на знамето на Ливан. Има конусовидна корона. На съкратени издънки - снопчета игли. Конусите са много плътни, разпадат се, когато семената узреят. В дивата природа расте в Хималаите, в Средиземно море. В Русия се отглежда по черноморското крайбрежие на Кавказ.

25. Викторина "Растения"

1. Колко кубични метра въздух ще почисти гора с площ от 40 хектара за 5 години, ако се знае, че 1 хектар горски масив почиства 18 милиона кубически метра въздух от въглероден диоксид и прах годишно?

2. Какви промени в околната среда показват на растенията от нашите географски ширини времето на началото на разпадането на пъпките, цъфтежа, плододаването и падането на листата?

3. В горещо лятно време в градски парк температурата на въздуха е с 2,2C по-ниска, отколкото на градска улица и с 1,5C по-висока, отколкото в гора. Определете температурата на въздуха в гората, ако е 31C на оживена градска улица?

4. Защо някои растения цъфтят през първата година от живота, докато други - след година или няколко години. Дайте примери за растения, които се различават по времето на началото на цъфтежа.

5. 1 м градски въздух съдържа около 5000 микроби. Колко микроби има в 1 кубичен метър гора, ако се знае, че съдържанието им в гората е 9 пъти по-малко?

6. Широколистните дървета от средни географски ширини, преместени в оранжерии, където имат всички оптимални условия за живот (достатъчно количество светлина, топлина и влага), въпреки това хвърлят листата си. С какво е свързано?

7. Учените отдавна знаят, че зелените площи значително намаляват количеството прах във въздуха. Изчислиха, че над 50 кв. км гора във въздуха има около 50 тона прах, а върху същата площ безлесно пространство - 11 пъти повече. Колко тона прах може да има върху 100 кв. км безлесно пространство.

8. Ако през януари - февруари отрежете брезова клонка в гората, внесете я в стаята и я сложите във вода, тогава пъпките скоро ще се разпукат и ще се появят листа. Но ако такъв клон се отреже през октомври - ноември, тогава той няма да цъфти и да изсъхне. Защо?

9. Известно е, че тези растения, които са се развили интензивно през есента, например поради продължително топло време или в резултат на обилно торене с торове, не понасят добре замръзване. С какво е свързано?

10. Ботаниците отдавна са забелязали, че онези храсти и дървета най-често растат близо до огради, чиито семена се разпространяват от вятъра. Как може да се обясни подобен модел?

26. Викторина "Растения-символи"

От древни времена много растения са били смятани от човека за символи, олицетворяващи дълголетие, сила, приятелство, любов, благородство. Изображението на някои растения може да се намери на държавни знамена, гербове и монети, където те са олицетворение на националните традиции и държавност. В националната символика се използват растения с различно значение: някои са свещени - те са уловени в народни приказки и легенди, други заобикалят човек, хармонично влязоха в живота му и следователно са свързани с народните традиции.

Понякога редки растения - забележителност на страната - привличат вниманието на всички, тогава техните изображения украсяват нейното знаме и герб.

Отговорете на въпросите от теста. За да направите това, ще трябва да се ровите в справочници и енциклопедии.

Отговарят се на въпроси, номерирани със снежинки в края на всяка глава. Както можете да си представите, това са най-трудните въпроси.

един*. Знакът, обозначаващ това растение, се намира в древните писания на египтяните, датиращи от 3-4 хилядолетие пр.н.е. В Крит е намерен глинен диск на 11 000 години с отпечатък от това растение. Изключително красивите цветя, отварящи се за 4 дни, "достигат 30 см в диаметър и винаги са обърнати към слънцето. Сред египтяните те се смятали символ на слънцето и плодородието Древноегипетски йероглиф с изображението на това растение означава радост Върху египетски монети, колони на древни храмове и дворци можете да намерите изображението на това цвете.

2*. Вечнозелено дърво или храст с жилави ароматни листа, родом от Средиземноморието. С него е свързан древен мит за красивата нимфа Дафне, която нейният баща, речният бог Пеней, превърнал в това дърво, спасявайки от преследване Аполон, който се влюбил в нея. Оттогава това растение се смята за дървото на Аполон. Засаждали го в храмовете, посветени на него, с венец от листата на това дърво се връчвали победителите в творчески състезания - поети, музиканти, художници. Клонът на това дърво е изобразен на емблемите на много държави като символ на победата на народа, неговото величие и слава.

3*. Това дърво е обичано от хората, почитано като символ на пролетта, младостта и чистотата. В митовете и приказките на различни народи се приписва магическа сила на прекрасните му плодове, а уникалната красота на това цъфтящо през пролетта дърво радва душата и се възпява от поети, художници и музиканти.

четири*. Това е храст или малко дърво, растящо по речните долини в горската и степната зона. Един от най-важните православни празници е съпроводен с църковна церемония с клонките на това растение. Сноповете клони, осветени в църквата, според легендата придобиват очистваща сила. С тяхна помощ те подредиха жилищата, измитаха натрупания през зимата боклук. Боклукът беше изгорен, а след това изпарен в баня, като се биеха с тези клони и казваха: „Здраве - в колибата, болест - в гората!“

5*. Стилизираното изображение на съцветието на това растение се превърна в емблема на Япония. Може да се види на герба, ордените и монетите на тази страна. В Япония и Китай празникът на това растение се празнува през октомври. Те украсяват къщи, улици, дрехи и дори организират карнавали с пейзажи, фигурки на хора и животни, направени от съцветия на това растение.

6*. Това дърво бързо оживява през пролетта. Смята се, че това се дължи на особената му плодоносна сила, която хората са се надявали да пренесат на нивата. Затова той става символ на празника на Колоса, а след приемането на християнството в Русия - Троицата.

Това дърво беше украсено с панделки, наоколо се танцуваха кръгли танци, от клоните му бяха изплетени венци.

7*. Това дърво е вечнозелено, красиво, голямо, с ароматна гъста дървесина. Разпространен в Средиземно море; Китай, Хималаите и Северна Америка. Смятан за траурно дърво.

Формата му наподобява насочен към небето факел – символ на безсмъртието.

осем*. Жълтите цветя на това растение се появяват в началото на пролетта. След цъфтежа земната му част отмира. Името на това растение е свързано с древногръцкия мит. „Красив млад мъж, влюбен в богинята Афродита, веднъж бил смъртоносно ранен по време на лов. Намирайки го вече мъртъв, Афродита го превърнала в Цвете и помолила боговете да й върнат любимия. Зевс решил младежът да прекара половин година в царството на смъртта – през зимата, когато растенията умрат или заспят, а през пролетта да се върне при богинята на любовта и красотата на земята. В древни времена в Атина и Александрия в началото на пролетта се е провеждал специален празник, посветен на това цвете.

В Гърция все още са запазени много песни и химни, прославящи това цвете.

9*. Според една поетична легенда в това цвете се превърнал красив млад мъж, на когото при раждането било предречено да живее, докато се види. Младият мъж израснал необщителен и срамежлив, обичал лова и прекарвал много време в гората. Един ден той видял отражението си в горско езеро и се влюбил в него. Напразно младият мъж се молеше отражението да излезе от водата и без да чака, умря от отчаяние.

На това място на брега на езерото растяло красиво бяло цвете.

десет*. Това високо и могъщо дърво влиза в бизнеса като цяло, без следа - от корена до върха - като ценна суровина. За много народи по света се смята за магическо, носещо щастие и предотвратяващо нещастие.

Западните и източните славяни държали в колиби от един новогодишен празник до друг клон от това дърво, прогонвайки злите сили от къщата и защитавайки мира и благополучието на нейните обитатели.

единадесет*. Често това дърво се нарича прокълнато - според легендата Юда се е удушил на него. Конструкциите, изградени от него, се срутват, смазвайки собствениците, само кол от това дърво може да убие вампир ... Но те не заслужават известност. От дървесината на това дърво в старите времена те полагаха дървени колиби от кладенци, правеха херпес зостер за покриване на куполите на храмовете и покривите на къщите, а в наше време правят кибрит и шперплат.

В народната медицина се използват листата, кората и сокът.

12*. В старите времена това тревисто растение се е наричало плакун-трева. Според преданието израснал на мястото, където Богородица плакала и проливала сълзи. Смята се, че има силата да командва духовете. Това растение има големи лилави съцветия и листа с форма на върба.

При влажно време капчици влага се открояват в краищата на листата.

13*. Нито едно растение не е изиграло такава роля в историята на човешката култура като тази. Той беше първият, който беше отгледан за красота. В древността е бил посветен на боговете: гърците - богинята на любовта Афродита, римляните - бога на тишината Харпократ. Присъствието на цвете означаваше обещание да пази всичко казано в тайна. Стилизирано изображение на това цвете - розетка - е архитектурна украса на много сгради.

Това цвете може да се намери на гербовете на известни английски аристократи като Йорк или Ланкастър.

четиринадесет*. В съцветията на това растение в продължение на много векове те се опитват да намерят щастие - цветя с пет огънати лоба вместо четири. Ако намерите такова цвете, трябва да го изядете.

А трилистните цветя, напротив, обещават нещастие и проблеми.

петнадесет*. Клоните и листата на това дърво са олицетворение на силата, дълголетието и здравето. Техният образ е върху емблемите, медалите и монетите на много страни. Това дърво е един от горообразуващите видове на Северното полукълбо.

Древните славяни са вярвали, че това дърво е свещено, приписвали са му чудодейни сили и са го посвещавали на бога на гръмотевиците и светкавиците Перун. Образът на Перун е издълбан само от дървото на това дърво.

16*. Под короната на разперената корона на това дърво се ражда древна култура. Прочутият храм на краля е построен от верижното ароматно дърво.

Соломон в Йерусалим, храмът на Диана в Ефес, известен като едно от седемте чудеса на света, беше украсен.

Изображението на това свещено дърво се появява на националния флаг на Ливан през 1951 г., когато страната получава независимост.

17*. Сред древните римляни плодът на това дърво служи като атрибут на богинята Хера, покровителката на брака и семейството. Като хералдически символ той е включен в герба на испанската монархия през 15 век. Изображения на клони с плодовете на това дърво се намират върху тъкани и килими на страните от Древния Изток. един

осемнадесет*. За първи път тези растения и техните цветя са възпети от персийските поети. Преди 3 хиляди години те са украсявали градините на Персия (днешен Иран). И тогава ги нарекоха тюрбани, защото приличаха на тази прическа на мюсюлманите. Изображението на това растение беше украсено с килими, тъкани, дантели. В наше време центърът на отглеждане на това растение е Холандия.

19*. "Кралската лилия" украсява националните знамена и емблеми на много европейски страни. Тя е била емблема на кралската династия, като за първи път изображението й се появява във Франция през 10 век, а върху герба и знамето на френските крале - през 12 век. Това цвете е намерено върху кралски печати и монети.

двадесет*. Хората наричат ​​това растение дървото на живота. Той е играл важна роля в развитието на много култури и цивилизации.

Клонът на това дърво е символ на мира, изобразен на гербовете на много държави и на знамето на Организацията на обединените нации (ООН).

21*. От древни времена клонът на това дърво е символ на просперитет и благополучие. Това дърво се отглежда повече от 4500 години във всички субтропични страни за плодове, съдържащи до 50-70% масло.

Споменаването на това дърво се намира в папирусите на Древен Египет, изобразено е на монети, древни вази и амфори.

22*. Сокът от това дърво е бил основният източник на захар за индианците от Северна Америка. И сега през пролетта събирането на този сок се превръща в истински национален празник, привличащ много туристи.

Събраният сок се изпарява до получаване на ароматна меласа. Листата на това дърво са изобразени на националния флаг на една от държавите на северноамериканския континент.

23*. В Гърция това луковично растение се нарича цветето на дъжда - за способността да цъфти в началото на пролетта в полето след проливни дъждове. Научното му име идва от легендата, че красив млад мъж е бил смъртоносно ранен от Аполон, докато хвърлял диск в спорта. На лобното място на младия мъж израсна красиво цвете.

24*. Това растение е особено почитано в Китай, където се отглежда повече от 1500 години. През Средновековието много сортове са стрували теглото си в злато. Произходът на името на това растение също се свързва с древногръцка легенда. Разказва, че лекарят Ескулап имал ученик - Пионий. Можеше да излекува и най-лошите рани. И тогава един ден бог Плутон, искайки да спаси Пионий от сигурна смърт, го превърнал в цвете.

25*. В Русия това дърво беше почитано като музикално. От красивата му дървесина с вълнообразна шарка, която има високи резонансни качества, направили гуслите „изворни“.

И в наше време от дървото му правят жалейки за ансамбли от народни инструменти и хладни; тенис хилки.

26*. "Одолен-трева". „Преодолейте ме високи планини, ниски долини, сини езера, стръмни брегове, тъмни гори ...“ - с тези думи рицарят се обърна към коренището на това растение в древни времена. Отивайки на път, той го скрил в амулет на гърдите си.

Това растение се нарича още цвете на русалка, тъй като сутрин изплува, а вечер мистериозно изчезва под водата.

Свързани публикации