Тестова самооценка на волевите качества на човек. Тест за идентифициране на нивото на формиране на волеви качества на човек (В. Петрушин). Въпроси за изпитване на силата на волята

Всички са запознати със състоянията на мобилизация на волята и нейното отслабване. Или изпитваме упадък, отслабване на волята, или мобилизираме усилията си и проявяваме постоянство и сила. Някои форми на поведение в крайна сметка стават навик и се превръщат в качества на характера.

Човек със силна воля има редица характерни качества.

Как силната воля се проявява в характера? Какви качества са волеви? Как се проявява безразличието?

В редица волеви качества целеустремеността е на първо място. Целенасочеността е...

Качествата на мениджъра са обобщени, най-стабилните характеристики, които оказват решаващо влияние върху управленската дейност. Това са психологически много сложни образувания, зависещи от много фактори: черти на характера, структура на личността, нейната ориентация, опит, способности, условия на дейност.

Талантът на мениджъра се определя от много психологически качества, които са професионално важни. Многостранният характер на управленските дейности ...

Решаването на проблема за оптимизиране на лидерството както в теоретичен, така и в приложен аспект трябва да започне с изследване на функциите на лидера. В този случай функцията може да се разбира като „набор от хомогенни повтарящи се задачи, които трябва да бъдат решени, за да се осигури нормалното функциониране на дадена система, нейното прехвърляне от едно състояние в друго, което по-пълно отговаря на изискванията.

При класифицирането на функциите на лидера се използват различни критерии. Много изследователи...

От древни времена най-големите философи са се опитвали да отговорят на въпросите: как можете обективно да оцените човек? Какви са критериите за оценка на човек? Кои качества са по-важни и кои могат да бъдат класифицирани като второстепенни?

Разбира се, никога няма да получим точен отговор, защото той е субективен и зависи от целеполагането.

За едни развита личност е тази, която се стреми към духовност, за други - креативна личност, която всеки ден създава нещо ново, за трети - тази, която има непоклатими ...

Тест Несъществуващо животно

Методът за изследване на личността чрез проективния тест "Несъществуващо животно" се основава на теорията за психомоторната комуникация. За да се регистрира състоянието на психиката, се използва изследване на двигателните умения (по-специално.

Моторните умения на доминиращата рисунка с дясна ръка, фиксирана под формата на графична следа от движение, рисунка) Според И. М. Сеченов всяка идея, която възниква в психиката, всяка тенденция, свързана с тази идея, завършва с движение (буквално . ..

Ако сте отговорили с „да“ на точки 1, 3, 5, 7, 9 и „не“ на точки 2, 4, 6, 8, 10, дайте си по 2 точки за всяка. За всички останали отговори не се дават точки.

1. Много често крия скривалище и след това не мога да го намеря дълго време.

2. Когато пазарувам, винаги правя списък и никога не се отклонявам от него.

3. Когато ми плащат, обичам да се перча през първата седмица.

4. Никога не купувам "ненужни" неща във влакове и подземни преходи.

5. Често ми липсва...

Така че, предложете на спътницата си едно питие, но така, че тя сама да направи своя избор. Когато изборът е направен, разберете всичко за него.

Шампанското е предпочитано от кокетки и смешки, които не са против да се омъжат за човек, много по-възрастен от тях. Те често изневеряват на мъжете си и се напиват почти моментално.

Водката се пие от волеви, силни жени със силен характер. Те не крият желанията си, действат директно и се напиват много бавно.

Конякът е напитка за жени на средна възраст...

И така, кой от шестте отговора на въпроса "Как си?" при случайна среща е най-типично за вас:

1. Говоря подробно за живота си.

2. Отговарям: „Не е ли ясно от мен, че е лошо!“

3. Въздъхвам: те казват: „По-лошо не става!“

4. „Страхотно! Ами ти?"

5. „Защо изведнъж се заинтересувахте от моя бизнес?“

6. „Всичко е наред“ и премествам разговора на друга тема.

Отговор номер 1. За вас няма значение какво мисли другият човек, принуден да слуша вашата история, вие слушате само себе си ...

Тест за определяне на развитието на волевите качества

Инструкции: С помощта на въпросника по-долу оценете нивото на развитие на вашите волеви качества. Отговорете на всички въпроси във въпросника, без да пропускате нито един. Когато отговаряте на въпрос, оградете буквата на отговора, който отговаря на вашето поведение.

1. Правите ли упражнения сутрин?

а. Редовно.

b. От време на време.

в. Аз не правя.

2. Защитавате ли мнението си пред вашите другари и възрастни в случай на несъгласие с тях?

а. Е винаги.

b. Понякога се опитвам да го направя, но не винаги успявам.

3. Знаете ли как да контролирате чувствата си (преодолявате объркването, страха и т.н.)?

а. Да, във всяка ситуация.

b. Не винаги, зависи от ситуацията.

в. Аз не знам как.

4. Изказвате ли мнението си на събрания, критикувате ли недостатъците на вашите другари?

а. Е винаги.

b. Понякога решавам да го направя.

в. Никога.

5. Спират ли ви неуспешни опити да решите задача, да научите упражнение и т.н.?

b. Понякога.

в. Почти никога.

6. До каква степен сте развили основни домакински умения (оправяне на леглото, поддържане на ред в стаята, спазване на основните изисквания за външен вид)?

а. По принцип те се формират доста стабилно: редовно оправям леглото, поддържам стаята в ред, чиста в дрехите.

b. Оформен, но не достатъчно стабилен.

в. Не се формира.

7. Умеете ли да организирате времето си без външна принуда?

b. Не го правя редовно.

8. Можете ли да седнете да си напишете домашното, без да ви напомнят?

а. Почти винаги.

b. Само понякога.

в. Почти никога не правя това.

9. Способни ли сте да правите нещо дълго време (няколко седмици или дори месеци)?

b. В редки случаи.

10. Проявявате ли интерес към самообучение?

а. Достатъчно ясно.

b. От време на време.

в. не показвам.

11. Ако проявявате интерес към самообучение, до каква степен е устойчив?

а. Редовно се опитвам да се самообучавам.

b. Правя опити за самообучение за всеки отделен случай.

в. Не правя опити за самообучение.

12. Имате ли програма за самообучение?

b. Няма определена програма, но има някакви контури.

в. Няма програма.

13. Довеждате ли нещата докрай?

b. Не успявам да направя всичко.

в. Рядко завършвам започнатото.

14. Планирате ли свободното си време (особено в неделя по време на празниците) или действате както трябва?

а. През повечето време планирам.

b. Понякога планирам.

в. Почти никога не планирам.

15. Можете ли да контролирате чувствата си?

а. По принцип мога.

b. Понякога не се сдържам.

в. Обикновено не се сдържам.

16. Способни ли сте сериозно и отговорно да изпълните задача, която смятате за важна?

а. По правило мога.

b. Не винаги мога.

в. Аз не знам как.

17. Опитвате ли се да определите сериозна житейска цел за себе си (избор на професия, овладяване на важни работни умения)?

b. Опитвам се, но само от време на време.

в. не се опитвам.

18. Ако имате сериозна цел, правите ли нещо, за да я постигнете?

b. Правя много малко.

в. нищо не правя.

Пребройте колко пъти вашият отговор съвпада с опции a, b и c. За всеки отговор, отговарящ на вариант „а”, получавате 2 точки, „б” – 1 точка, „в” – 0 точки.

Изчислете общите си точки. Характеризира тежестта на волевите черти на характера.

Ако сте събрали повече от 30 точки, нивото на развитие на волевите качества е много високо;

20-30 точки - ниско;

10-20 точки - волеви качества практически не се развиват.

Колко силна е волята, колко плодотворна е обикновено нашата работа и учене. Искате ли да знаете това за себе си? След това се опитайте да отговорите на предложените въпроси от този тест с максимална откровеност.

Можете да използвате три варианта за отговор: „да“, „понякога се случва“ („не знам“, „трудно ми е да отговоря“, „не“.

Въпроси за изпитване на силата на волята

1. Можете ли да завършите работа, която не ви интересува?

2. Преодолявате ли без усилие вътрешното съпротивление, когато трябва да направите нещо неприятно?

3. Когато попаднете в конфликтна ситуация у дома или на работа – можете ли да се съберете достатъчно, за да погледнете обективно на ситуацията?

4. Ако сте на диета, можете ли да преодолеете кулинарните изкушения?

5. Ще намерите ли сили да станете по-рано от обикновено сутрин, както сте планирали предния ден, ако това не е необходимо?

6. Ще останете ли на местопрестъплението, за да свидетелствате?

7. Отговаряте ли бързо на имейли?

8. Ако се страхувате от предстоящ полет със самолет или посещение на зъболекарски кабинет, ще можете ли да не промените решението си в последния момент?

9. Ще вземете ли много неприятно лекарство, което вашият лекар настоятелно ви препоръчва?

10. Ще спазиш ли обещанието си в разгара на момента, дори ако спазването му ще ти донесе много неприятности?

11. Колебаете ли се да отидете на командировка (командировка) в непознат град?

12. Спазвате ли стриктно дневния режим?

13. Не одобрявате ли длъжниците на библиотеката?

14. Дори и най-интересното телевизионно предаване няма да ви накара да отложите спешната и важна работа?

15. Ще успеете ли да прекъснете кавгата и да млъкнете, колкото и обидни да изглеждат думите по ваш адрес?

Резултати от тестовете:

Отговор "да" - 2 точки

- „понякога се случва“ („не знам“, „трудно ми е да отговоря“) - 1 точка

- "не" - 0 точки.

Сега пребройте резултатите.

0-12 точки. Със силата на волята нещата не вървят добре при вас. Вие просто правите това, което е по-лесно и по-интересно, дори и да ви нарани по някакъв начин. Често се отнасяте нехайно към задълженията си, което може да ви създаде различни неприятности. Вашата позиция е изразена с добре познатия израз „От какво най-много се нуждая?“. Вие възприемате всяка молба, всяко задължение почти като физическа болка. Въпросът тук е не само в слабите волеви качества, но и в егоизма на вашата личност. Опитайте се да погледнете на себе си с тази оценка. Може би това ще ви помогне да промените отношението си към другите и да „преработите“ нещо в характера си. Ако успеете, ще спечелите само от това.

13-21 точки. Волята ви е средна. Ако срещнете препятствие, ще предприемете действия, за да го преодолеете. Но ако видите заобиколно решение, използвайте го веднага. Не прекалявайте, но дръжте на думата си. Ще се опитате да свършите неприятна работа, въпреки че ще мрънкате. Няма да поемате допълнителни отговорности по собствено желание. Това понякога се отразява негативно на отношението на лидерите към вас и не ви характеризира от най-добрата страна в очите на другите. Ако искате да постигнете повече в живота, тренирайте волята си.

22-30 точки. Силата на волята ви е наред. Можеш да разчиташ - няма да те подведеш. Не се страхувате нито от нови задачи, нито от дълги пътувания, нито от онези неща, които объркват другите. Но понякога вашата твърда и непримирима позиция по фундаментални въпроси дразни другите. Волевите качества са много добри, но също така е необходимо да притежавате такива качества като гъвкавост, снизхождение, доброта.

Проучването включваше юноши от 9а и 9в клас на МАОУ средно училище № 138. Общообразователен клас. Възрастовата група на отбора е 14 - 16 години. В проучването са участвали 40 юноши, включително 21 момичета и 23 момчета. Изследването е проведено с помощта на следните методи.

1. Въпросник "Волеви качества на личността" (M.V. Chumakov)

Цел:диагностика на тежестта на волевите качества на лице на възраст от 18 до 35 години.

Въпросник за диагностика на волевите качества на личността M.V. Чумаков е насочен към обща оценка на степента на развитие на волевата регулация, която осигурява съзнателно, умишлено поведение, извършвано въз основа на собствено решение. Това регулиране има сложен системен характер, включва различни нива, фази, етапи.

Техниката е насочена към обща оценка на степента на развитие на волевата регулация, която осигурява съзнателно, умишлено поведение, основано на собствено решение.

Описание на техниката. Въпросникът се състои от 78 твърдения, насочени към решаване на житейски ситуации. Съдържа 9 скали, които отразяват основните компоненти на волевата регулация на поведението на личността: отговорност, инициативност, решителност, независимост, издръжливост, постоянство, енергия, внимателност, целеустременост.

Везни ВКЛ.:

1. Отговорност.

2. Инициативност

3. Решителност

4. Независимост

5. Експозиция

6. Постоянство

7. Енергия

8. Внимателност

9. Целенасоченост

2. Тестова анкета "Изследване на волевата саморегулация" (A.V. Zverkova и E.V. Eidman)

Цел:определят нивото на развитие на волевата саморегулация.

Оборудване: Въпросник, листове за отговори.

Обработка на резултатите. Целта на обработката на резултатите е да се определят стойностите на индексите на волевата саморегулация по точките на общата скала (B) и индексите на субскалите "постоянство" (N) и "самоконтрол" ( ° С).

3 ."ДИФЕРЕНЦИАЛНО-ДИАГНОСТИЧЕН ВЪПРОСНИК" (DDO) E.A. КЛИМОВА(E.A. Klimov; модифициран от A.A. Azbel)

Въпросникът DDO се използва за оценка на професионалната ориентация въз основа на предпочитанията на лицето за различни видове дейности.

Методиката се основава на класификационна схема на професиите, според която всички професии са разделени на групи според предмета на труда: "човек-природа", "човек-техника", "човек-човек", "човек-знакова система". “, „човек-художествен образ”.

Това ръководство представя модифициран A.A. Методика Azbel DDO, където професиите, в които обект на труда е самият човек, се разглеждат като допълнителна група.

4. Въпросник за професионална готовност (OPG) автор Kabardova L.N.

Цел: Разкриване нивото на професионална готовност

Оборудване: въпросник за определяне на професионалната готовност на L.N. Кабардова, лист за отговори.

2.2 Анализ и интерпретация на резултатите от изследването на връзката на волевите качества с професионалния избор

В съответствие с темата на тази курсова работа беше проведено изследване на нивото на развитие на волевите качества на подрастващите момчета и момичета.

На първия етап се извършва диагностика на волевите качества на личността. Резултатите са представени в таблица 1.

Таблица 1 показва, че в тази извадка от субекти всички показатели на волевите качества преобладават в средната стойност, т.е. повечето юноши имат средна стойност на волевите качества.

Таблица 1 - Резултатите от диагностиката на волевите качества при юноши по метода: "Въпросник за диагностика на волевите качества на личността" от M.V. Чумаков.

Забележка – В таблица 1 преобладаващите проценти са подчертани с удебелен шрифт.

При 81,8% (36 души) преобладава средното ниво на отговорност, което се характеризира със склонността на индивида умерено да се придържа към общоприетите обществени норми в поведението си, да изпълнява задълженията си и готовността му да дава сметка за действията си. към обществото и себе си.

4,5% (2 души) имат високо ниво на отговорност, което показва хипертрофирана склонност на индивида да се придържа към социалните норми, ясно изпълнение на задълженията си и повишена концентрация върху отчитането на действията си както пред себе си, така и пред обществото.

При 13,6% (6 души) ниското ниво на отговорност показва ниска склонност на индивида да се придържа към социалните норми и в бъдеще да не отговаря напълно за своите действия.

Инициативността е на средно ниво при 86,3% (38 души) от субектите, тя се състои в способността да се правят опити за реализиране на идеите, които са възникнали в дадено лице. За много хора преодоляването на собствената им инерция е най-трудният момент от волевия акт.

4,5% (2 души) от анкетираните показват висока стойност на инициативността, което показва повишена способност за реализиране на идеите им.

9% (4 души) от анкетираните имат слаба инициатива – липса на желание или готовност да се опитат да реализират възникналите идеи. Възникват трудности при преодоляването на собствената инерция.

Средното ниво на категоричност се проявява в по-голямата част от извадката - 70,5% (31 души) от изследваната извадка. Това може да се крие в средното ниво на прекомерно колебание и съмнение в борбата на мотивите, в сравнително навременното и сравнително бързо вземане на решения. На първо място, решителността се проявява в избора на доминиращия мотив, както и в избора на адекватни средства за постигане на целта.

16% (7 души) от субектите показаха ниско ниво на решителност. Това може да се прояви в колебание и съмнение при вземане на решения. Трудност при избора на средства за изпълнение на задачата. Дълъг преход от избора на действие към самото действие.

При 13,6% (6 души) решителността е на високо ниво, което се проявява в изпълнението на решението. Решителните хора се характеризират с бърз и енергичен преход от избора на действия и средства към самото изпълнение на действието.

Самостоятелността при 77% (34 души) е на средно ниво. Това се проявява в способността за съзнателно вземане на решения и в способността да не се поддавате на влиянието на различни фактори, които възпрепятстват постигането на целта.

Високо ниво на независимост при 9% (4 души). Независимият човек е способен, критично оценявайки съветите и предложенията на други хора, да действа въз основа на своите възгледи и убеждения и в същото време да коригира действията си въз основа на получените съвети.

13,6% (6 души) имат ниско ниво на независимост, което може да се изрази в липсата на способност за вземане на решения, такива хора могат да бъдат повлияни от различни фактори, които възпрепятстват изпълнението на задачата.

95,5% (42 души) имат средна стойност на издръжливост, която може да се прояви в умерена способност и способност за съзнателно инхибиране на импулси, които пречат на постигането на целта.

Ниска скорост на затвора, тоест те могат да се поддадат на емоциите и да последват примера им, губейки контрол над ситуацията. В моята извадка такива тийнейджъри са 4,5% (2 души).

Високата стойност на издръжливостта се проявява в задържането и потискането на чувства, мисли и навици, които не са необходими в момента, в способността да се контролирате във всяка ситуация, да контролирате поведението си. В моята извадка няма такива тийнейджъри.

Средно постоянство са показали 68% (30 души) от субектите. Това са активни, трудолюбиви хора, стремящи се да постигнат целите си. Те се мобилизират от препятствията по пътя към целта, не се разсейват от алтернативи и изкушения, основната им ценност е работата, която са започнали.

Ниска устойчивост е показана от 13,6% (6 души). Ниските стойности на скалата за постоянство показват повишена лабилност, несигурност, импулсивност, което може да доведе до непоследователност и дори разпръснато поведение. Намаленият фон на активност и ефективност, като правило, се компенсира при такива хора от повишена чувствителност, гъвкавост, изобретателност, както и склонност към свободно тълкуване на социалните норми.

18% (8 души) показаха високо ниво на постоянство. Високото ниво на постоянство характеризира силата на намеренията на човек - желанието му да завърши започнатата работа. Такива хора са склонни да зачитат социалните норми, желанието напълно да подчинят поведението си на тях. В екстремни условия може да има загуба на гъвкавост в поведението, появата на маниакални тенденции.

66% (29 души) имат средна енергийна стойност, която показва умерена способност за бързо повишаване на активността до необходимото ниво чрез сила на волята.

Ниската стойност на енергията съответства на слабото проявление на способността за повишаване на активността до необходимото ниво за решаване на задачата 25% (11 души).

9% (4 души) имат висока стойност, характеризира се със способността за бързо повишаване на активността до необходимото ниво, до най-високото, чрез усилие на волята.

Средната стойност на вниманието при 77% (34 души) може да се изрази в доста организиран и целенасочен подбор на входяща информация в съответствие с текущите нужди.

6,8% (3 души) имат високо ниво на внимание. Високото ниво на внимание се изразява в посоката и концентрацията на съзнанието, което включва повишаване на нивото на сетивна, интелектуална или двигателна активност на субекта. Той допринася за организирания и целенасочен подбор на информацията, постъпваща в тялото, в съответствие с действителните му нужди. Осигуряване на селективна и продължителна концентрация на умствената дейност върху един и същ обект или вид дейност.

Ниската стойност на вниманието от 16% (7 души) съответства на липсата на селективен и продължителен фокус върху един и същ обект или вид дейност.

16% (7 души) от субектите показаха силно чувство за цел. Високият показател за този компонент показва много съзнателна и активна ориентация на индивида за постигане на определен резултат от дейността.

63,6% (28 души) показват средна стойност на целенасоченост, което може да означава средна ориентация на личността

20-5% (9 души) имат ниска стойност на целенасочеността - ниска насоченост към постигане на определен резултат от дейността.

Резултатите от изследването по метода на A.V. Зверкова и Е.В. Aidman са представени в таблица 2.

Таблица 2 - Резултатите от диагностиката на волевите качества при юноши според тестовия въпросник "Изследване на волевата саморегулация" A.V. Зверкова и Е.В. Ейдман.

Забележка:

1. В таблица 4 - m - момчета, e - момичета;

2. Удебелен текст показва преобладаващите проценти

Таблицата също така показва, че половината от субектите 50% имат високо ниво на развитие на саморегулация, 43,2% - средно и 6,8% - ниско.

От таблицата се вижда, че средното ниво на самоконтрол е 52,3%, а 47,7% е ниско.

63,6% от изследваните имат средно ниво на упоритост, 25% - ниско и 11,4 - високо.

Според резултатите от изследването на волевите качества по метода на A.V. Зверкова и Е.В. Ейдман…..

Надеждността на разликите във волевите качества при юноши (група 1 -?, група 2 -?) се определя с помощта на? и софтуер STATISTICA 6.0.

1. Какво е темперамент? Какви са видовете темперамент?

2. Дайте психологическа характеристика на всеки тип темперамент.

3. В какви житейски ситуации темпераментът се разкрива най-пълно?

4. Помислете какви видове темперамент са психологически съвместими и защо?

3.2. Характер и воля

Посееш действие, ще пожънеш навик

посееш навик, ще пожънеш характер

посей характер, пожъни съдба.

Източна поговорка

Чертите на темперамента често са маскирани от характера. В този случай каква е разликата между темперамент и характер? Достатъчно е да припомним, че темпераментът е отговорен за формата, т.е. скоростта и интензивността на хода на психичните процеси и отразява динамичната страна на умствената дейност. Характерът е отговорен за съдържанието на нашия вътрешен свят, който не зависи от външни събития. Чрез характера обясняваме своите и чуждите действия; точно в него ниечесто търсим причината за неуспешната връзка, криейки се зад фразата: „Не се разбрахме за героите“.

„Характер“ е дума от старогръцки произход и в превод означава гонене, отпечатване, черта. Уникална, индивидуална комбинация или набор от личностни черти е характер.Трябва обаче да се има предвид, че това не е никаква комбинация от индивидуални психологически характеристики на човек, а набор от най-изразените и относително стабилни черти на личността, които са типични за конкретен човек и систематично се проявяват в неговите действия и постъпки. . Ако например случайно сте отговорили на някого грубо, това не означава, че грубостта е черта на вашия характер.

Характерът не се наследява и не е постоянен; по време на живота чертите на характера могат да се променят и понякога значително, но тези промени се случват бавно. Характерът се формира и развива под въздействието на околната среда, житейския опит, образованието. Образно казано, животът „сече” нашия характер, а по време на самовъзпитанието от определен момент човек сам започва да „сече” своя характер, който се проявява в действия, мисли и чувства. С модерния поглед върху живота никой не трябва да се убеждава колко е важно да разбираш характерите на хората, с които общуваш. Познаването на природата на човек помага да се предвиди поведението му и, ако е необходимо, да се коригират очакваните действия.

Има много черти на характера (или черти на личността), но те са разделени на няколко групи, които са тясно свързани помежду си, влияят си взаимно и са отражение на човек. да серазлични аспекти на живота. Характерът на човек се проявява в следните характеристики:

1. Връзката на човек с други хора:роднини, колеги, познати, непознати и др. На първо място, това е общителността, която може да бъде широка и повърхностна, или нейната противоположна черта - изолацията, която се проявява в безразлично отношение към хората или е резултат от вътрешна концентрация. Към тази група спадат и откровеността и противоположната й потайност, както и чувствителността, тактичността, справедливостта, учтивостта или грубостта, бездушието, лицемерието.

2. Отношението на човека към себе си.Това включва самочувствие или съмнение в себе си; срамежливост, егоцентризъм (склонност постоянно да са в центъра на вниманието с преживяванията си), егоизъм (загриженост за личното си благополучие).

3. Отношението на човека към света на нещата,отношение към обществената собственост, както и внимателно или небрежно отношение към вещите, дрехите, книгите и др.

4.Отношението на човек към бизнеса, към работата му.Тази група включва инициативност, старание, отговорност към възложената задача и старание или мързел, несериозно и формално отношение към дейността. По отношение на труда героите се разделят на активни (активност, постоянство, целенасоченост) и неактивни (пасивност, съзерцание).

Идентифицирането на индивидуални черти в характера на човек показва необходимостта те да се разглеждат и оценяват във връзка един с друг. Например комбинацията от смелост с предпазливост или импулсивност, с морални чувства или чувство за суета се отразява на неговия характер по различни начини. Предпазливостта може да се изрази в бездействие, а в комбинация с решителност придобива различно качество.

Трябва също да се помни, че характерът влияе върху повишението. Вие, разбира се, сте забелязали, че човек с "добър" характер, при равни други условия, се издига в йерархията по-бързо от кавгаджия.

Особено място в характера на човек заемат волеви черти, воля. Животът и дейността изискват от човека голяма активност и напрежение на физически и духовни сили. Всеки, който има конкретни цели в живота и полага усилия за постигането им, трябва да притежава необходимите волеви качества.

Ще- това е съзнателно регулиране от човек на неговото поведение и дейности, изразяващо се в способността за преодоляване на вътрешни и външни трудности при извършване на целенасочени действия и постъпки. Следователно волята обикновено се нарича основа на характера. Когато чуем изразите: „човек с характер“, „твърд характер“ или „мърморене“, „безхарактерен“, тогава трябва да имаме предвид, че тези определения на човек подчертават тежестта на волевите черти на характера.

Задачата на волята е да контролира нашето поведение, съзнателното саморегулиране на нашата дейност. Волевите действия се различават по своята сложност. Ако човек ясно вижда целта и пристъпва директно към действие, тогава се говори за прост волеви акт. Например, когато се събудите, обикновено веднага ставате от леглото. Дори и да не ви се става, не са необходими много усилия, за да постигнете целта си.

Но в живота по-често се сблъскваме със ситуации, в които се вклиняват допълнителни връзки между импулси и пряко действие. Например получаването на образование може да се разглежда като сложен волеви акт. Основните етапи на волевия процесса:

1) появата на мотивация или целеполагане;

2) етап на дискусия или борба на мотиви (избор на средства, методи и техники за постигане на целта);

3) вземане на решения (избор на действия в съответствие с целта);

4) изпълнение на взетото решение.

По начина, по който човек взема решение, те говорят за такава характеристика на волята като решителност. Решителните хора вземат решения бързо, без допълнително колебание, тъй като всяко колебание или нерешителност може да доведе до неуспешно решение или човек най-вероятно няма да вземе никакво решение. Както знаете, в живота има ситуации, когато е невъзможно да се поколебаете, но е важно да не бъркате решителността с бързината и безразсъдството.

И така, целите са ясни, решението е взето, средствата са избрани и тук започва най-трудното - изпълнение на взетите решения.Без това изобщо няма волеви действия и всички предишни усилия и размисли са напразни. В края на краищата понякога вземаме страхотни решения, избираме правилните, надеждни начини да ги постигнем, но никога не довършваме работата. В този случай те казват, че ни липсва воля, постоянство. Пример за това е специален образ, създаден в руската литература от 19 век - "допълнителен човек", който взема добри решения, но не довежда начинанията си докрай.

Волята се намира не само в активните действия и постъпки, но и в способността за сдържаност, самообладание и търпение.

Да се основни волеви качествана човек включват: целенасоченост, самоконтрол, независимост, решителност, постоянство, както и енергия, инициативност и усърдие.

целенасоченосте способността на човек да подчинява действията си на цели, които трябва да бъдат постигнати. Целенасочените хора ясно виждат личните си цели и не се разменят за дреболии.

самоконтрол- това е волево качество, което помага на хората да управляват своите мисли, чувства, действия и постъпки. Хората, които имат самоконтрол, са балансирани и последователни. Те имат издръжливост и знаят как да избират нивото на активност, подходящо за условията и оправдано от обстоятелствата.

Независимостсе проявява в способността да не се влияе от различни фактори, които могат да отвлекат човек от постигането на целта. Самостоятелните хора действат въз основа на своите възгледи и убеждения и критично оценяват съветите и предложенията на други хора. Има обаче случаи, когато негативизмът (т.е. неразумното желание да се действа против някого) погрешно се оценява като независимост. Трябва да знаете, че негативизмът е признак на слабост, а не на сила на човек.

Решителност- това е способността на човек да взема своевременни, разумни и твърди решения и да ги прилага на практика.

постоянство- това е волево качество, благодарение на което човек може да мобилизира силите си за относително дълга и трудна борба с препятствията и трудностите, срещани по пътя към постигане на целите. Упоритите хора не спират пред провал.

Енергия- това е волево качество, което позволява на човек да действа бързо и с голямо натоварване на физически и духовни сили. Енергичните хора, като правило, когато постигат цели, не се поддават на трудностите, а напротив, мобилизират дейността си. Те винаги се стремят към нещо, правят планове и пленяват другите със себе си.

ИнициативностОсновава се на наличието на много нови идеи и планове в човека. Благодарение на инициативата човек действа творчески, може да започне всеки бизнес. Затова инициативните хора най-често стават лидери, обединяващи хората със своите идеи, планове и предложения.

старание- това е волево качество на човек, насочено към активно, усърдно и систематично изпълнение на взетите решения. Изпълнителният човек се стреми да завърши работата, която е започнал или му е поверил.

Трябва да се отбележи, че всички волеви качества се формират през целия живот и дейност на човек. Освен това волята оказва влияние върху трудовата дейност на човек. Неочаквани промени в икономиката на страната, реорганизация на производството, влошаване на настроението, преумора, конфликти и други ситуации показват, че без преодоляване на външни и вътрешни трудности дейността не може да бъде успешна. В края на краищата има много професии, когато човек контролира настроението си чрез воля: учители, лекари, работници в търговията и услугите.