Фермата е затворена или отворена сричка. Видове срички в английския език

здравей скъпи приятели! Днес ще ви разкажа за видовете срички в английски. Някои читатели сега ще затворят статията и ще кажат, че не искат да навлизат толкова дълбоко в изучаването на езика. Няма нужда да бързате. Само на пръв поглед изглежда, че англичаните четат съвсем различно от начина, по който пишат. Всъщност логика има навсякъде. След като го научите, можете да се научите да четете с увереност. Така че нека го разберем.

Защо е необходима транскрипция?

Много хора вече не го учат в училище и не е нужно да запомните тези неразбираеми символи, но има една тайна. Важно е да научите разделянето на срички.

Правилото е:

Ако ударена гласна е последвана от съгласна (с изключение на r), тогава я даваме на следващата, неударена, както в думата student. Когато произнасяте, подчертавате u по-ясно. Акцентът пада върху него. Следователно d отива във втората част. Ако има две или повече съгласни след ударена дума, първата се взема от ударената част на думата, а втората - от неударената част (pat/tern).

Имате ли съмнения? Отворете речника си. Горна запетаяв транскрипция показва стрес.

Отворете и затворете

Сега трябва да знаете как да определите вида на сричката. Много от вас са учили в училище, но малцина ще кажат уверено какво означава отворена сричка. Това е този, който завършва с гласна.

Защо буквата r е специална?

Защото тя не се подчинява на общи правила, а диктува своите. При третия вид идва след буквата под ударение и я прави дълга. Обърнете внимание на козината (fёёё), вилицата (fook), сервирайте (syoev). Сричка тип 4 е подобна на тип 3, но след r има и буквата e. Като грижа, просто, повече.

Нека поставим цялата информация в таблица:

Затова препоръчвам да се абонирате за моя блог и да се запознаете с други статии. Освен това ще получите като подарък, напълно безплатно, отличен базов разговорник на три езика, английски, немски и френски. Основното му предимство е, че има руска транскрипция, така че дори без да знаете езика, можете лесно да овладеете разговорни фрази.

Сричката е минимална фонетико-фонологична единица, междинна между звука и речевия такт. „Сферата на обитаване на сричка“ е речевият такт. Сряда: Bro-she-ns бяха всички силни в битката. По отношение на артикулацията сричката е неделима и затова се счита за минимална единица за произношение. Има различни гледни точки относно определянето на същността на сричката и установяването на принципите на разделяне на сричките. Различните подходи за определяне на сричка зависят от това коя страна на речта се взема предвид - артикулационна или акустична.

От артикулационна гледна точка сричката е звук или комбинация от звуци, които се произнасят с един експираторен импулс.

От тези позиции се определя сричката в училищните учебници. Това не е съвсем вярно, защото... Фонетичната страна на речта и нейното звучене не се вземат предвид. От акустична гледна точка разделянето на думите на срички е свързано със степента на звучност на съседните звуци.

Теории за сричките

Има 4 теории за сричките.

1) Експираторна теория: сричка се създава от един момент на издишване, тласък на издишвания въздух. Броят на сричките в една дума е броят пъти, когато пламъкът на свещта премигва, когато думата се произнася. Но често пламъкът се държи в противоречие със законите на тази теория (например с двусрично „ай“ ще трепти веднъж). Така сричката е един експираторен импулс (Томпсън, младият Василий Алексеевич Богородицки).

2) Динамична теория: сричковият звук е най-силен, най-интензивен. Това е теорията за мускулното напрежение (Grammont, Франция; L.V. Shcherba, Русия). Сричката е импулс на мускулно напрежение. Правилата за разделяне на сричките са свързани с мястото на ударението: PRAZ - DNIK.

3) Сонорна теория: в една сричка най-звучният звук е сричковият. Следователно, в низходящ ред на звучност, сричковите звуци най-често са гласни, сонорни звучни съгласни, шумни звучни съгласни и понякога беззвучни съгласни (tss). По този начин сричката е комбинация от по-звучен елемент с по-малко звучен (Ото Есперсен, Дания). Той разработи скала за звучност от 10 стъпки. Известният лингвист R.I. Avanesov (MFS) създаде скала от 3 нива:

1. най-малко звучен (шумен)
2. по-звучен (звучен)
3. максимално звучни гласни.

Сричката се изгражда според принципа на вълната на възходяща звучност.

4) Теория на отворените срички(L.V. Bondarko, PFS) – връзката в групата „съгласна + гласна” е по-тясна, отколкото в групата „гласна + съгласна”. G/SSG. Всички срички са отворени, т.е. трябва да завършва на гласни. Изключение правят крайните срички - сричката може да се затваря с J.

В съветско време доминираше динамичната теория на Щерба. В съвременната руска лингвистика е най-признатата сонорната теория на сричката, основана на акустични критерии. Във връзка с руския език е разработен от Р. И. Аванесов.

Образуване на сричка според сонорната теория на Аванесов

Речевите звуци се характеризират с различна степен на звучност (звучност). Най-сонорните звуци във всеки език са гласните звуци, след това в низходяща скала са същинските сонорни съгласни, следвани от шумните гласови звуци и накрая шумните беззвучни. Сричката според това разбиране е съчетание на по-звучен елемент с по-малко звучен. В най-типичния случай това е комбинация от гласна, образуваща върха (ядрото на сричка) със съгласни, съседни на нея в периферията, например go-lo-va, sti-hi, country-na, art -тист, о-зе-ро, ра -зъл.

Въз основа на това сричката се определя като комбинация от звуци с различна степен на звучност.

Звучност- Това е чуваемостта на звуците на разстояние. Една сричка има един най-звучен звук. Тя е сричкова, или сричкова. По-слабо звучните, несричковите или несричковите звуци са групирани около сричковия звук.

Гласните са най-звучните в руския език и са сричкови. Сричковите също могат да бъдат сонорни, но в руската реч това се случва рядко и само в плавна реч: [ru-bl"], [zhy-zn"], [r"i-tm], [ka-zn"]. Това се случва, защото за образуването на сричка не е важна абсолютната звучност на сричката, а само нейната звучност по отношение на други близки звуци.

Звучността може условно да се обозначи с числа: гласни - 4, сонорни - 3, шумни гласове -2, шумни беззвучни - 1.

[l "i e sa]́, [^d"iń]
3 4 14 4 2 43

Видове срички на руски език

Според структурата си сричките биват:
1) отворени, ако завършват на гласни;
2) затворени, ако завършват на съгласни;
3) покрити, ако започват със съгласни;
4) голи, ако започват с гласни.

Сричките се делят на отворени и затворени в зависимост от позицията на сричковия звук в тях.

Отворетенарича сричка, завършваща със сричков звук: ва-та.
Затвореносричка, завършваща с несричен звук, се нарича: там, кора.
НеприкритоСричка, започваща с гласна, се нарича а-орта.
Покритосричка, която започва със съгласна, се нарича: ба-тон.
Една сричка може да се състои от една гласна, която е гола и отворена (o-ze-ro, o-rel, o-ho-ta, u-li-tka).

Изследването на проблема със сричките в езиците с фонемна структура, което включва руския език, представлява специални трудностипоради факта, че сричката тук не корелира с никакви значими единици, тя се идентифицира само въз основа на фонетични характеристики (срв. несъответствието между сричкови и морфологични граници в примери като no-ga и nog-a, yellow и жълто, идвай и си отивай).

Основни правила за разделяне на срички

Сричка- минималната единица за произношение на звуците на речта, на която можете да разделите речта си чрез паузи. Думата в речта е разделена не на звуци, а на срички. В речта сричките са тези, които се разпознават и произнасят.

От гледна точка на звучността, от акустична страна, сричката е звуков сегмент от речта, в който един звук се откроява с най-голяма звучност в сравнение със своите съседи - предходните и следващите. Гласните, като най-звучни, обикновено са сричкови, а съгласните са несричкови, но сонорните (r, l, m, n), като най-звучни от съгласните, могат да образуват сричка.

Деление на срички- границата между сричките, следващи една след друга в речева верига.

Съществуващите дефиниции на сричка предоставят различни причини за определяне на местоположението на сричковата граница. Най-често срещаните са две теории за разделяне на срички. И двете се основават на факта, че руският език се характеризира с тенденция към отворени срички, а разликите между тях се дължат на разбирането на факторите, които контролират разделението на сричките.

Първата теория е теорията на Аванесовсе основава на разбирането на сричката като вълна от звучност и може да се формулира под формата на редица правила: с последователността SGSSGSG (S - съгласна, G - гласна), разделението на сричките преминава между гласната и следващата съгласна (мо-ло-ко, по-мо-гу и др.) г.).

Когато между гласните има комбинация от две или повече съгласни - SGSSG, SGSSSG и т.н., тогава при общата тенденция за образуване на отворена сричка трябва да се вземе предвид законът за възходяща звучност, според който в рус. В един език, във всяка неначална сричка на думата, звучността (звучността) задължително се увеличава от началото на сричката до нейния връх - гласната.

Въз основа на собствената си звучност Аванесов разграничава три големи групи - гласни, сонанти и шумни съгласни, така че в неинициална сричка последователностите "сонант + шумна съгласна" са забранени: разделянето на срички су + мка е невъзможно (в втора сричка е нарушен законът за възходяща звучност, тъй като m е по-звучен от k), необходимо е да се раздели торбата, но и двете съгласни са шумни и не се различават по звучност, така че комбинацията им в една сричка прави. не пречат на склонността към образуване на отворени срички).

Правилата на Р. И. Аванесов са прости, но някои от изходните точки са спорни: първо, противопоставянето на началните срички на неначалните срички не е много оправдано, т.к. Традиционно се смята, че възможните комбинации в началото на думата са възможни и в началото на сричка в думата. В началните срички се срещат комбинации от сонанти с шумни - лед, ръждясал, живак и др. Самото разделяне на звуците на три групи според звучността не отчита истинската звучност - в „разрешената сричка“ -шка (ко-шка) всъщност е съгласна [ w] е по-звучна от [k], така че и тук е нарушен законът за възходяща звучност.

Втората теория за разделяне на срички, формулирана от L. V. Shcherba, отчита влиянието на ударението върху разделянето на сричките. Разбирайки сричка като единица, характеризираща се с единичен импулс на мускулно напрежение, Shcherba вярва, че разделението на сричката преминава на мястото на най-малкото мускулно напрежение, а в последователността SGSSG зависи от мястото на ударената гласна: ако първата гласна е ударена, тогава съгласната, която следва нея, е силноначална и е съседна на тази гласна, образувайки затворена сричка (шап-ка, кот-ка); ако втората гласна е подчертана, тогава и двете съгласни отиват към нея поради тенденцията да образуват отворени срички (ka-pkan, ko-shmar). Сонантите обаче са съседни на предходната гласна, дори и да е без ударение (и това също обединява теориите на Аванесов и Щер6а).

Към днешна дата обаче няма достатъчно ясни определения за фонетичната същност на „импулса на мускулно напрежение“, който е в основата на теорията на Щербов за разделяне на срички.

Закон за възходящата звучност

Разделянето на срички обикновено се подчинява на закона за възходящата звучност, общ за съвременния руски език, или на закона за отворената сричка, според който звуците в сричката се подреждат от по-слабо звучни към по-звучни. Следователно границата между сричките най-често минава след гласната пред съгласната.

При неинициалните думи винаги се спазва законът за възходяща звучност. В тази връзка се наблюдават следните модели в разпределението на съгласните между гласните:

1. Съгласната между гласните винаги се включва в следващата сричка: [р^-к"е-́тъ], [хъ-р^-шо]́, [лкв"ие-ти]́, [с^-ро- ́къ].

2. Комбинациите от шумни съгласни между гласни се отнасят за следната сричка: [b"i-́tv", [zv"i e-zda]́, [p"e-́ch"k].

3. Комбинациите от шумни съгласни със сонорни се разпростират и върху следващата сричка: [r"i-́fmъ], [tra–́ vmъ], [brave-́bryį], [wa-́fl"i], [greedyį].

4. Комбинации от сонорни съгласни между гласни се отнасят до следващата сричка: [v^-lna], [po-mn"u], [k^-rman]. В този случай са възможни опции за разделяне на срички: една сонорна съгласна може отидете на предишната сричка : [v^l – on]́, [помни"].

5. При съчетаване на сонорни съгласни с шумна съгласна между гласните, сонорната
връща към предишната сричка: [^р–ба]́, [poĺ–къ], [н „ел”–з”а]́, [к^н-ти]́.

6. Две еднородни съгласни между гласните преминават към следващата сричка: [ва-́нъ̅], [ка-́съ̅], [дро-́ж٬̅и].

7. Когато [ĵ] се комбинира със следващите шумни и сонорни съгласни, [ĵ] преминава към предходната сричка: [ch"aį́-къ], [в^į-на]́, .

Така от примерите става ясно, че крайната сричка в руския език в повечето случаи се оказва отворена; Затворен е, когато завършва на сонор.

Законът за възходящата звучност може да бъде илюстриран с думите по-долу, ако звучността е условно обозначена с числа: 3 - гласни, 2 - сонорни съгласни, 1 - шумни съгласни.

вода:
1-3/1-3;
лодка:
2-3/1-1-3;
масло:
2-3/1-2-3;
вълна:
1-3-2/2-3.

В дадените примери основният закон за разделяне на сричките се прилага в началото на неначална сричка.

Началните и крайните срички в руския език са изградени по същия принцип на увеличаване на звучността. Например: лято: 2-3/1-3; стъкло: 1-3/1-2-3.

Разделяне на срички при комбиниране значими думиобикновено се запазва във формата, която е характерна за всяка дума, включена във фразата: us Turkey - us-Tur-tsi-i; настурции (цветя) - на-стур-ци-и.

Конкретен модел на разделяне на сричките на кръстовището на морфемите е невъзможността за произнасяне, първо, на повече от две еднакви съгласни между гласните и, второ, идентични съгласни преди третата (друга) съгласна в една сричка. Това се наблюдава по-често на кръстовището на корен и наставка и по-рядко на кръстовището на представка и корен или предлог и дума. Например: odessite [o/de/sit]; изкуство [и/ску/ство]; част [ra/become/xia]; от стената [ste/ny], следователно по-често - [so/ste/ny].

Една сричка обикновено има връх (ядро) и периферия. Като ядро, т.е. Сричковият звук обикновено е гласна, а периферията се състои от несричен звук или няколко такива звука, обикновено представени от съгласни. Периферните гласни са несричкови. Но сричките може да нямат гласна, например в бащиното име Ивановна или в междуметията „ks-ks“, „tsss“.

Съгласните могат да бъдат сричкови, ако са сонантни или се срещат между две съгласни. Такива срички са много често срещани в чешкия език: prst „пръст“ (срв. староруски пръст), trh „пазар“ (срв. руски договаряне).

Правила за разделяне на срички на руски език

1) комбинацията от шумни съгласни преминава към следващата сричка:
SH + SH O - ОКТОМВРИ

2) Комбинацията от шумен и сонорен също отива към неначалната сричка:
Sh + S RI - FMA

3) Комбинацията от сонорни преминава към неначална сричка:
C + C PO – ПЪЛЕН

4) Комбинацията от сонорни и шумни е разделена наполовина:
W // S КОРК

5) Комбинацията от J, последвана от сонорна, е разделена наполовина:
J // С VOY - ON

Правила за пренасяне на думи

Възниква въпросът: винаги ли разделянето на срички съвпада с правилото за прехвърляне на думи в руския език?

Оказва се, че не. Правилата за пренасяне на думи са следните:

1. Думите се прехвърлят в срички: град, до-ва-риш, радост (не е възможно: радост).

2. Не можете да оставите една буква на ред и да я прехвърлите на друга: ясно (не можете: ya-sny), светкавица (не можете: светкавица-ya).

3. При съвпадане на съгласните разделянето на срички е свободно: ве-сна, ве-на; сестра, сестра, сестра.

4. Буквите b, b, j не могат да бъдат отделени от предходните букви: бойци, голям, под-езд.

5. При пренасяне на думи с представки не можете да прехвърляте съгласната в края на префикса, ако следва съгласна: под-ход (не може: по-подход), развърже (не може: развърже).

6. Ако след представката за съгласна има буква Y, не можете да прехвърлите частта от думата, започваща с Y: ras-iskat (не може: ras-iskat).

7. Не трябва да оставяте в края на реда началната част на корена, която не образува сричка: изпращам (не може: изпращам), премахвам (не мога: премахвам), петграм (не може: петграм).

8. Не можете да оставите в края на реда или да прехвърлите на друг две еднакви съгласни, стоящи между гласните: zhuzh-zhat (не можете: zhu-zhat), маса-sa (не можете: ma-sa), kon-ny (не можете: k-ny ).

* Това правило не важи за двойни съгласни - изходни корени: съ-изгорен, по-кавга, нов-въведение.

Ако една дума може да се преведе по различни начини, трябва да предпочетете превод, който не разделя значимите части на думата: готино е за предпочитане пред готино, луд е за предпочитане пред луд.

9. Когато прехвърляте думи с едносричен префикс на съгласна пред гласна (с изключение на ы), препоръчително е да не прекъсвате префикса чрез прехвърляне; но прехвърлянето е възможно и в съответствие с току-що даденото правило, луд и безумен; безотговорен и безотговорен; разочарован и разочарован; безавариен и 6е-авариен.

Забележка. Ако префиксът е последван от буквата s, тогава не е позволено да премествате частта от думата, започваща с s.

За да направите това, трябва да знаете видовете срички на английски език. Познаването на няколко прости правила ще ви отведе една крачка по-близо до желаното произношение като носителите на езика. Нека първо си припомним основните неща, сричка е или няколко гласни звука, комбинирани със съгласна/съгласни, които се произнасят с едно натискане на издишвания въздух. Има четири типа срички: отворена сричка, затворена сричка и два условно отворени (или полузатворени) вида срички. Отворените и затворените срички са най-често срещаните в английския език, така че си струва да поговорим за тях по-подробно с примери и изключения, но определено ще говорим и за останалите.

Затворени срички

Това е сричката, която се среща най-често. Завършва на съгласна (една или повече), а гласната буква в сричката се чете кратко. Подбрахме няколко примера за вас, за да ви помогнем да запомните по-добре правилото:

лошо- лошо
котка- котка
устна- устна
тъжен- тъжно
черен- черно

Както винаги, има няколко изключения от това правило, които трябва да имате предвид:

Безплатен урок по темата:

Неправилни глаголиАнглийски: таблица, правила и примери

Обсъдете тази тема с личен учител в безплатен онлайн урок в училище Skyeng

Оставете вашите данни за контакт и ние ще се свържем с вас, за да се запишете за урок

• Буквата „а“ преди „с“ и комбинацията „та“ винаги се чете като дълго „а“: минало, господар, стъкло, баща, път.
• Буквата “a” след “w” винаги се чете като кратко “o”: was, want, wasp.
• В някои думи буквата „u“ се чете точно както в отворена сричка: сложи, издърпай, бик, натисни.
• Буквата „o“ в комбинация с „–st“ също се чете накратко: повечето, изгубени, хост.

Отворени срички

Основното правило за отворена сричка в английския език е, че тя трябва да завършва на гласна. В този случай гласната се чете точно както в азбуката и в крайна сметка произвежда дълъг звук.

Основни характеристики на сричката:

• Такава сричка няма съгласна след гласната в сричката. (например в думите: върви, мой, не);
• Обикновено има буквата e в края на думата, която идва непосредствено след гласната (например в думите: pie, toe, bye);
• Непосредствено след съгласната буква има беззвучна (или нечетлива) гласна e (например в думите: име, вземете, ученик);
• Непосредствено след ударената гласна има съгласна + ле (например в думите: маса, благороден).

Същото правило може да важи и за някои едносрични думи, като например: аз, върви, тя и някои други.

Примерни думи:

мъжки- мъжки
тип- вид
захапка- захапка
върви- върви
късно- късно
грубо- грубо
като- като как

Има и изключения от това правило. Много е важно да запомните, че с думи: любов, малко, готово, няма, гълъб– буквата „о” в първата сричка се чете точно както кратката „а”.

Условно отворени (или полузатворени) срички

Традиционно отворените (или полузатворените) срички се предлагат в няколко вида:

1. Срички, които завършват с гласна + r;


2. Срички, които завършват с гласна + re;


3. Срички, които завършват на съгласна + ле.

В първия случай гласната издава дълъг звук и буквата r не се чете.

автомобил- автомобилен
момиче [ɡɜːl]- момиче

Във втория случай съгласната r също не се чете, но гласната се превръща в дифтонг.

чист - чист

Третият случай (съгласна + le) може да бъде или отворена, или затворена сричка, в зависимост от това колко съгласни идват преди le. Има два случая:

1. Има една съгласна пред le.

   таблица [ˈteɪbl]- маса
   заглавие [ˈtaɪtl]- Име

2. Пред le има две съгласни.

   борба [ˈstrʌɡl]- борба
   подсмърчане [ˈsnɪfl]- подсмърчане

Полезно видео:

Изглежда, че за всеки човек, който се е научил да чете, няма нищо по-лесно от разделянето на думите на срички. На практика се оказва, че това не е толкова лесна задача, освен това, за да изпълните правилно тази задача, трябва да знаете някои нюанси. Ако се замислите, не всеки може дори да даде ясен отговор на простия въпрос: „Какво е сричка?“

И така, какво е това - сричка?

Както знаете, всяка дума се състои от срички, които от своя страна се състоят от букви. Въпреки това, за да бъде комбинация от букви сричка, тя трябва да съдържа една гласна, която сама по себе си може да образува сричка. Общоприето е, че сричката е най-малката произносима единица на речта или по-просто съчетание звук/звук, произнесено с едно издишване. Например думата „ya-blo-ko“. За да го произнесете, трябва да издишате три пъти, което означава, че тази дума се състои от три срички.

В нашия език една сричка не може да съдържа повече от една гласна. Следователно броят на гласните в една дума е равен на броя на сричките. Гласните са сричкови звуци (те създават сричка), докато съгласните са несричкови звуци (не могат да образуват сричка).

Теории за сричките

Има цели четири теории, които се опитват да обяснят какво е сричка.

• Теория на издишването.Един от най-древните. Според него броят на сричките в една дума е равен на броя на издишванията, направени при нейното произнасяне.
• Акустична теория.Това означава, че сричката е комбинация от звуци с висока и ниска сила на звука. Гласната е по-силна, така че е способна както самостоятелно да образува сричка, така и да привлича съгласни към себе си, като по-малко силни звуци.
• Артикулационна теория.В тази теория сричката се представя като резултат от мускулно напрежение, което нараства към гласната и намалява към съгласната.
• Динамична теория.Обяснява сричката като сложен феномен, който се влияе от редица фактори, изброени в предишни теории.

Струва си да се отбележи, че всяка от горните теории има своите недостатъци, както и предимства, и нито една от тях не успя да характеризира напълно естеството на понятието „сричка“.

Видове срички

Думата може да се състои от различни количествасрички – от една или повече. Всичко зависи от гласните, например: „сън“ - една сричка, „sno-vi-de-ni-e“ - пет. Според тази категория те се делят на едносрични и многосрични.

Ако една дума съдържа повече от една сричка, тогава една от тях е ударена и се нарича ударена (когато се произнася, тя се отличава с дължината и силата на звука), а всички останали са неударени.

В зависимост от това на какъв звук завършва сричката те биват отворени (за гласна) и затворени (за съгласна). Например думата „за-вод“. В този случай първата сричка е отворена, защото завършва с гласната „а“, докато втората е затворена, защото завършва със съгласната „d“.

Как правилно да разделяме думите на срички?

Преди всичко си струва да се изясни, че разделянето на думите на фонетични срички не винаги съвпада с разделението за пренос. Така че, според правилата за прехвърляне, една буква не може да бъде разделена, дори ако е гласна и е сричка. Ако обаче думата е разделена на срички, според правилата за разделяне, тогава гласна, която не е заобиколена от съгласни, ще образува една пълна сричка. Например: думата "ю-ла" фонетично има две срички, но при прехвърляне тази дума няма да бъде разделена.

Както беше посочено по-горе, една дума има точно толкова срички, колкото гласни. Един гласен звук може да действа като сричка, но ако съдържа повече от един звук, тогава такава сричка задължително ще започне със съгласна. Горният пример - думата "yu-la" - е разделена по този начин, а не "yul-a". Този пример демонстрира как втората гласна "a" привлича "l" към себе си.

Ако в средата на думата има няколко съгласни подред, те принадлежат към следващата сричка. Това правило важи за падежите с еднакви съгласни и за случаите с различни несрични звукове. Думата „oh-ch-ya-ny“ илюстрира и двете опции. Буквата „а“ във втората сричка привлече комбинация от различни съгласни букви - „tch“ и „y“ - двойно „nn“. Има едно изключение от това правило - за несричковите звуци без двойки. Ако първата съгласна в буквосъчетание е звучна съгласна (y, l, l, m, m, n, n, r', r), тогава тя се отделя заедно с предходната гласна. В думата „sklyanka“ буквата „n“ принадлежи към първата сричка, тъй като е несдвоена гласна съгласна. И в предишния пример - „oh-cha-ya-ny“ - „n“ се премести в началото на следващата сричка, според общо правило, тъй като беше сдвоена сонорна.

Понякога буквените комбинации от съгласни в една буква означават няколко букви, но звучат като един звук. В такива случаи разделянето на думата на срички и разделянето за сричкопренасяне ще се различават. Тъй като комбинацията означава един звук, тези букви не трябва да се разделят, когато се разделят на срички. При прехвърляне обаче такива буквени комбинации се разделят. Например думата „i-zzho-ga“ има три срички, но при прехвърляне тази дума ще бъде разделена на „izzho-ga“. В допълнение към комбинацията от букви „zzh“, произнесена като един дълъг звук [zh:], това правило важи и за комбинациите „tsya” / „tsya”, в които „ts” / „ts” звучи като [ts]. Например, правилно е да разделите „u-chi-tsya“, без да прекъсвате „ts“, но при прехвърляне ще бъде „learn-tsya“.

Както беше отбелязано в предишния раздел, сричката може да бъде отворена или затворена. В руския език има значително по-малко затворени срички. По правило те се намират само в края на думата: „ха-кер“. В редки случаи в средата на думата могат да се появят затворени срички, при условие че сричката завършва на несдвоен сонор: „sum-ka“, но „bud-dka“.

Как правилно да разделяте думите за пренасяне

След като се занимавахме с въпроса какво е сричка, какви видове има и как да ги разделим, струва си да обърнем внимание на правилата за пренасяне на думи. Всъщност, въпреки външното си сходство, тези два процеса не винаги водят до един и същ резултат.

При разделянето на дума за пренасяне се използват същите принципи, както при разделянето й на срички, но си струва да се обърне внимание на редица нюанси.

Строго е забранено да се откъсне една буква от дума, дори ако това е гласна, образуваща сричка. Тази забрана важи и за пренос на група съгласни без гласна, с мек знакили y. Например „a-ni-me“ е разделено на срички по този начин, но може да се прехвърли само по този начин: „ani-me“. В резултат на това при прехвърляне се появяват две срички, въпреки че в действителност има три.

Ако две или повече съгласни са наблизо, те могат да бъдат разделени по ваша преценка: „te-kstu-ra“ или „tek-stu-ra“.

Когато сдвоени съгласни са между гласни, те се разделят, освен когато тези букви са част от корена на кръстовището с наставка или префикс: „class-sy“, но „class-ny“. Същият принцип важи за съгласната в края на корена на думата преди наставка - разбира се, възможно е да се откъснат букви от корена при прехвърляне, но не е препоръчително: „Киевски“. По същия начин, по отношение на префикса: последната съгласна, включена в неговия състав, не може да бъде откъсната: „под-пълзене“. Ако коренът започва с гласна, можете или да отделите самия префикс по същия начин, или да прехвърлите две срички от корена заедно с него: „без случайност“, „без случайност“.

Не могат да се пренасят съкращения, но могат да се пренасят сложни съкратени думи, но само чрез съставни.

ABC по срички

Сричката има огромен практическо значениекогато учат децата да четат. От самото начало учениците научават буквите и сричките, които могат да се комбинират. И впоследствие децата постепенно се научават да съставят думи от срички. Първо, децата се учат да четат думи от прости отворени срички - „ма“, „мо“, „му“ и други подобни и скоро задачата се усложнява. Повечето грундове и методически ръководства, посветени на тази проблематика, са изградени именно по тази методика.

Освен това, специално за развиване на способността за четене на срички, някои детски книги се публикуват с текстове, разделени на срички. Това улеснява процеса на четене и помага за автоматизиране на способността за разпознаване на срички.

Самото понятие „сричка“ все още не е напълно проучен предмет на лингвистиката. В същото време практическото му значение е трудно да се надценява. В края на краищата тази малка част от думата помага не само да се научат правилата за четене и писане, но също така помага да се разберат много граматически правила. Не бива да забравяме също, че поезията съществува благодарение на сричката. В крайна сметка основните системи за създаване на рими се основават именно на свойствата на тази малка фонетично-фонологична единица. И въпреки че има много теории и изследвания, посветени на това, въпросът какво е сричка остава отворен.

Преди да започнем да разбираме какво е отворена и затворена сричка, бих искал веднага да ви предупредя - в английския език правилата за четене имат толкова много изключения, че е по-добре просто да запомните четенето колкото е възможно повече повечедуми и прочетете останалите по аналогия.

Но в училище преподават правилата и дават оценки... За да приложите правилата правилно, нека първо разберем сричките.

На английски, както и на руски, думите са разделени на срички. Много често, за да се прочете правилно гласна в сричка, е необходимо да се определи вида на сричката - отворена или затворена сричка.

Да вземем обичайното Руска дума « книга"нека го разделим на срички: КНИГА. И двете срички завършват на гласен звук, което означава и двете срички ОТВОРЕНО.

Да вземем думата " капан", разделете на срички: КАПАН. IN в този примери двете срички завършват на съгласна, което означава и двете ЗАТВОРЕНО.

Но определянето на сричката на английска сричка не е толкова лесно, колкото на руски. Типично английска думасъдържа 2, максимум 3 срички, така че намирането на сричка не е трудно.

Ако вземете думата име, тогава може да си помислите, че има 2 срички, но всички знаем, че се чете, тоест има една сричка. Нека да разгледаме по-отблизо защо всичко е така.

Отворена сричка
1. Ако след гласна в сричка няма съгласна.
Например: върви, не, преди, мой, здравей, бъди, аз.
2. Ако след гласна веднага в края на думата има „е“.
Например: пай, лъжа, пръст на краката, синьо, чао, багрило.
3. Ако има съгласна, но непосредствено след нея следва „беззвучна“ гласна „е“, която не се чете.
Например: име, острие, вземете, тези, мина, време, тип.
3. След ударена гласна - съгласна+ле
Например: маса, благороден.

Запомнете!!!В отворена сричка се четат гласни Също така, както ги наричат ​​в .

Затворена сричка
Ако една сричка съдържа една или повече съгласни букви след гласна (с изключение на буквата r).
Например: лошо, котка, ветеринар, лента, стоп, лагер, битка, край, център, розово.

Но в английския език има „сложни“ гласни и съгласни. Те могат да се четат по различен начин в зависимост от това как са разположени в думата.