Състезание за висшисти. Състезания за дипломиране: игрова програма за начално училище

Много хора казват, че рожденият ден е едновременно весел и тъжен празник. Това наистина е така, защото на този ден човек разбира, че една година от живота е отлетяла. Но това се отнася само за възрастни, защото децата не се задълбочават в такива моменти, така че на рождения си ден те се забавляват с цялото си сърце. Имат обаче и друг празник, който е едновременно тъжен и весел. Говорим за последния звънец в училище, което означава, че децата няма да могат да видят любимите си съученици цяло лято. Но с помощта на игри и състезания за последния звънец можете да направите този празник толкова забавен, че учениците няма да имат време да бъдат тъжни.

Начертайте учебната година

Това състезание е чудесно за ученици от всички класове. Учителят моли всички ученици да нарисуват върху голямо платно хартия момента, който си спомнят най-много от миналото академична година. За да направите това, не е необходимо да имате забележителни способности за рисуване. Това състезание не оценява артистичните таланти, а се провежда само за да могат учениците да запомнят забавните, ярки и интересни моменти, случили се в училище през годината.

Опитай се да познаеш

За участие в това състезание учителят извиква желаещите ученици и им завързва очите с шалове. На масата пред всеки ученик се поставя произволен предмет, като участниците трябва да познаят какво точно стои или лежи пред тях. Но не мислете, че това е лесно да се направи, защото на участниците е позволено да докосват обекта само с химикал или молив в ръката си. Победителят е този, който първи успее да разбере предмета.

Сладки предсказания

Този конкурс е подходящ само за завършващи класове. За целта трябва да поръчате голяма торта. Трябва да се нареже на много малки парчета, така че броят им да съответства на броя на учениците в класа. Към всяко парче трябва да прикачите лист хартия с прогноза за това какво ще стане възпитаникът след училище, например спортист, музикант, актьор, бизнесмен или астронавт. Можете да прикачите предсказание към тортата различни начини, например с помощта на клечка за зъби.

Вместо абитуриентска торта можете да поръчате китайски сладки с късмети. Състезанието ще бъде по-забавно с този сладкарски продукт. Особено ако подхождате към самите прогнози с хумор.

Вавилонската кула

Състезанието Последен звънец е подходящо не само за абитуриенти, но и за ученици от всички класове. Водещият обявява, че с помощта на това състезание иска да провери как учениците са се научили да взаимодействат помежду си през годината. Той ги кани да се разделят на отбори от по 5 души, чиято задача е да построят възможно най-високата кула от строителен комплект за една минута. Победител е отборът, успял да построи най-високата и издръжлива кула от строителния комплект.

Училищен крокодил

Учителят разделя учениците на два отбора. След това всеки отбор избира по един представител. Избраният участник трябва да начертае с тебешир на дъската дума, която противниковият отбор желае за него. Задачата на участника е да изобрази скритата дума, така че екипът да може да я познае. Дават се не повече от три минути за отгатване на думата. Отборът, който успее да познае отговора, печели най голямо количествочертежи.

Факт или измислица

Всеки ученик разказва история, която му се е случила в училище през учебната година. Историята може да бъде измислена или реална. Задачата на останалите участници е да определят дали ученикът лъже или казва истината. Победител е този, който успя да идентифицира най-много измислени истории.

Послание към потомците

Учителят кара учениците да запишат видео със съобщение, в което трябва да пожелаят нещо на хората от бъдещето. Ако последното обаждане се проведе в младши класове, тогава желанието може да бъде записано на възрастен аз. Е, абитуриентите могат да запишат съобщение като първокласници. Състезанието ще изглежда едновременно трогателно и забавно.

Асоциации

Учениците са разделени на двойки. Водещият извиква първия отбор и дава на един от участниците предварително подготвени карти, на които са написани различни думи. Участникът чете написаното на картата, но не произнася тази дума, а само я описва със свои думи. Например, ако на картата е написана думата „Сладолед“, участникът може да каже „Студен и сладък“. Ако попадне на карта с думата „Море“, тогава той може да опише тази дума като „Дълбоко и солено“. Отборът, който познае най-много думи, печели.

За да проведете това състезание, трябва предварително да подготвите голям брой карти, така че да има достатъчно за всички, които искат да участват. С помощта на това състезание можете да разберете как учениците са се научили да изразяват мислите си през учебната година.

нашето училище

Водещият на последния звънец разделя всички присъстващи на два отбора и обявява викторина за познаване на училището. Той задава на екипите въпроси, които по някакъв начин са свързани с училището. Например, той може да попита: „Колко учители има в училището?“, „Кога е основано училището?“ или „Колко паралелки има в училището?“ Тези въпроси може да са твърде трудни за присъстващите, така че можете да подготвите отговори за тях. Печели отборът, който познава по-добре училището и е успял да даде повече верни отговори.

Суши

Учениците със сигурност ще се насладят на това състезание на последния звънец. За да го изпълните, трябва да подготвите няколко чифта пръчици за суши и няколко чинии с храна, например нарязани ябълки или шоколадови бонбони. Предизвикателството е да изпразните чинията си възможно най-бързо с помощта на клечки.

Азбука

В по-долните класове всички ученици знаят азбуката, защото са принудени да я учат. Но по-големите ученици забравят азбуката, защото е напълно излишно да я знаят. За да проведете това състезание, трябва да нарисувате два еднакви квадрата на дъската, които трябва да бъдат разделени на 33 фрагмента. След това трябва да изберете два отбора от шест души. Задачата на участниците е да попълнят всяко от 33-те квадратчета с по една буква от азбуката. Който се справи с това по-бързо, печели.

За да усложните състезанието, трябва да помолите участниците да пишат писма, които не са включени азбучен ред, но произволно. Това ще принуди участниците наистина да работят като екип, защото ще трябва да работят заедно, за да следят кои букви са написани.

Познай учителя

Всеки учител в училище има свои собствени характеристики на поведение. Въз основа на това можете да проведете наистина забавно състезание за последния звънец, което ще зарадва не само учениците, но и учителите.

Водещият извиква един по един и го моли да извади лист от кутията, на който е написано името на конкретен учител. Участникът трябва да покаже този учител без думи, като се фокусира върху особеностите на поведението му. Има учители, които са доста лесни за показване, но има и такива, които нямат ярко изразени характеристики. Така че това състезание няма да е еднакво лесно за всички. Един ученик трябва да покаже на учителя, а останалите участници трябва да познаят кой точно им се показва. Победителят в състезанието се определя чрез народно гласуване. Учениците и учителите трябва да изберат човека, който най-добре отговаря на ролята.

Като в списание

Всички са с превръзки на очите.
При сигнал класът трябва да се нареди гръб до гръб по реда на фамилиите в регистъра на класа.
(Предполага се, че този ред е добре запечатан в паметта на всички).
Кой клас ще го направи първи?

Опознайте родителите на вашите приятели

Родителите носят свои детски снимки на бала.
Снимките са номерирани и публикувани, за да могат всички да ги видят.
Завършилите разглеждат снимки, опитвайки се да идентифицират родителите на съученици; Всеки си записва своите версии.
В един момент DJ-аниматорът пита кой е дешифрирал най-много снимки.
Кани 2-3 водачи, те казват кой е чий родител.
Печели този, който познае най-много.

опция:
Снимките могат да се събират и сканират предварително.
След това могат да се прожектират на екрана, което е по-ефектно.

опция:
Можете да публикувате снимка на самите абитуриенти на около година.
Кой може да познае най-много приятели от детските им снимки?

Опаковайте куфарчето си

Щафетно състезание.

Пред всеки от отборите на разстояние има стол, на който лежат куфарче и ученически пособия ( равен бройза всеки отбор).
По сигнал на аниматора първият номер от екипа тича до стола, поставя един предмет в куфарчето, връща се обратно и застава в края на редицата...
Последният номер носи на стартовата линия куфарче, пълно с всички аксесоари, които са били „заредени“ на стола.

Прощален автограф

Предварително се подготвя текстът на възпоменателно обръщение към училището от завършилите.
На мястото на прилагателните се оставят празни места.
Аниматорът моли публиката да измисли прилагателни, които той записва (набира на клавиатурата) в празните места на текста. След това чете (отпечатва и чете) получения текст.
Прощален автограф на завършилите 20__ година
_______ нашите учители!
В този _______ ден на сбогуване с училище искаме да кажем само най-много _______ думи.
По време на 11 години _______ училищен живот преживяхме много _______ моменти.
Никога няма да ви забравим, нашите _______ учители!
Ние, вашите _______ ученици, ви желаем _______ здраве, повече _______ минути в живота, _______ ученици и нека _______ усмивка винаги грее на лицата ви.
С любов и уважение вашите _______ деца.

Кой ще бъде той след десет години?

По време на празника аниматорът раздава листчета и химикалки на абитуриентите (предварително поставени на масите).
Аниматор:
– Доказано е, че най-точната прогноза за бъдещето ви дават вашите приятели. Не вашите родители, не вашите учители, а вашите съученици.
Нека се възползваме от това. Нека всеки избере съученика, когото познава най-добре. Нека всеки да напише на лист хартия кой според него ще бъде неговият двойник след 10 години.
Подпишете се с вашето име или псевдоним, за да разберете след десет години кой го е написал.
Поставете листовете хартия в този голям плик, който ще запечатам и ще депозирам при директора на училището за 10 години.
Обученият режисьор играе заедно с аниматора:
– Ще пазя плика в училището!
(Можете да подпечатате плика с печата на училището.)
Аниматор:
– След 10 години на срещата на абсолвентите ще се отвори пликът и ще видим кой е дал най-вярната прогноза!
(Трикът е използван много пъти на абитуриентски партита. Тези пликове вероятно събират прах в училищните сейфове. Или може би някой ги е отворил с треперещи ръце на гимназиална среща...)

Реклама на училище за 15 секунди

За бала.
Аниматор:
– Кой, ако не възпитаниците, познава своето училище с всичките му очевидни недостатъци и скрити предимства? И кой друг освен тях може ярко да рекламира училището си пред бъдещите ученици?
Аниматорът разделя публиката на „рекламни групи“.
Всяка група трябва:

• тичам на подиума за „фотосесия“
• изобразяват рекламна „жива картина“
• рецитирайте рекламния слоган на училището

За всичко се отделят 15 секунди (времето за реклама е скъпо!)
На всеки се дава 10 минути (3 песни) за подготовка на рекламата.
Когато всички групи преминат, на екрана се показват получените рекламни цифрови снимки.

Готин удар

Диджеят анкетира абитуриентите коя е най-популярната песен.
(Опитът показва, че младите хора с желание пишат имената на любимите си групи. Освен това отнема време, което винаги е толкова много на балната вечер.)
DJ:
– Анкета сред абитуриентите показа, че най-популярната песен на 11-ти „А” е такава и такава! 11-ти “Б” – такъв и такъв! 11-ти “Б” – такъв и такъв!
Пръв заема центъра на залата 11-ти... "Б"! Просто защото тяхната песен вече е заредена в моя плеър. 11-ти "Б" танцува!
(След това, например, „A“, „B“ и целия епизод - до най-популярната песен на училището. Когато обработваме гласовете, искаме диджеят да избегне прекомерното съвпадение на вкусовете. Последващото изпълнение на индивидуални заявки помага за „изяждане“ на времето.)

опция:
Включете учителите в анкетата - коя песен е популярна сред тях? Танцувайте с цялото училище на любимата песен на учителите.

Колко тежи главата на един отличник?

В джоба на гърдите на якето на отличен ученик се поставя лист хартия с теглото на главата му, например 10 кг 350 г.
Търг: кой може точно да познае теглото на главата на отличник?

Мис Абитуриентска вечер

Аниматорът кани завършилите (до 10-12 души).

1. Момичетата в съблекалнята пробват специално подготвени тоалети и им измислят имена.
   Модно шоу с коментар на аниматор.
2. Момичетата подреждат цветните панделки (една по една!), които се изтеглят от торбата в ръцете на аниматора.
   Аниматорът пуска чантата - на една от лентите е завързана награда. Щастливката е обявена за Мис Абитуриентска вечер.
   Панделките остават за спомен на момичетата.

Мистър Бъдеще

Аниматорът моли всяко от момичетата да напише на лист името на „най-готиното“ момче в класа според нея.
(Момичетата винаги са готови да направят това; не е нужно да подписвате.)
Аниматорът брои гласовете.
Кани 9-те най-популярни момчета на сцената.

1. Момчетата сгъват хартиени самолети, пишат името на самолета на фюзелажа и го изстрелват.
   Аниматорът раздава поощрителни награди на тримата, чиито самолети са паднали най-близо до сцената.
   Връщат се в залата.
2. От останалите шест аниматорът сформира два отбора от по 3 души.
   Реле "Дневник между краката."
   Загубилото трио получава награди и си тръгва.
3. Задача за полуфиналистите: СЕДНЕТЕ НА „РЕЖИСЬОРСКАТА МАСА“ ПО НАЙ-ТРУДНИЯ НАЧИН.
   Един губещ получава награда и си тръгва.
4. Футбол:
   • всеки избор на име на известен футболист
   • финалистите отиват в съблекалнята, всеки от тях има куп 5 топки, вързани на крака си
   • "футболисти" излизат при феновете, шумен поздрав
   • мач: смачкайте всички топки на опонента си, докато защитавате своите (не използвайте ръцете си!)
   • награждаване на губещия и шампиона (разтърси го!)

Шампионът е обявен за Мистър Бъдеще.

опция:
Направете чифт големи футболни шорти, които финалистите да носят преди мача.

Мото за тази вечер

Всеки отбор тегли 5 карти с произволни думи от тестето (думите не се повтарят).
Екипът съставя „Мотото на тази нощ“ от извлечените думи.
Трябва да използвате всички думи, можете да променяте падежите и числата и да добавяте само предлози.
Отборите показват картите на залата с думите си и казват „Девизи“.
Кой го има по-добре?

опция:
Отборите получават комплекти карти с еднакъв набор от думи.
И кой ще съчетае по-изобретателно „Мотото“?

Преводачи от руски на руски

Аниматорът раздава на състезателите (отборите) листчета със същата фраза.
Трябва да „преведете фразата от руски на руски“, тоест да предадете нейното значение с други думи, без да използвате нито една дума от оригиналната фраза.
Пример: „МЪЖ НА 45 ГОДИНИ СЕДЯШЕ НА СТОЛ.“
Възможен превод: „ВЪРХУ ДЪРВЕНА КОНСТРУКЦИЯ С ЧЕТИРИ КРАКА И ГРЪБ, ПОСТАВЕН ПРЕДСТАВИТЕЛ НА МЪЖ НА СРЕДНА ВЕЗЪСТ.“
На абитуриентските балове използвахме една фраза-задание, мисля, че беше от Бредбъри: „В ЖИВОТА НА ВСЕКИ ЧОВЕК ТРЯБВА ДА ИМА ЕДНА НОЩ, КОЯТО ЩЕ ПОМНИ ЗАВИНАГИ.“

Двубой на Ерудити

Аниматорът кани двама от най-умните студенти (студенти, служители и др.)
Моли ги да застанат един срещу друг на разстояние 6-8 стъпки.
Аниматор (обръщайки се към един от учените):
– Задавам ви прост въпрос. Отговаряш бързо. Веднага след като зададох въпроса, опонентът ти тича към нас и застава на една линия с теб. Ако той стигне преди да отговорите, той получава точка. Ако отговорите първи, точката е ваша!
Аниматор (първо):
- Птица?
(Първият отговаря, вторият бяга. След всеки въпрос играчите заемат началните си позиции.)
Аниматор (към втория):
- Риба?
(Вторият отговаря, първият тича до втория и застава до него на същата линия. Той се опитва да избяга по-бързо, отколкото се чува отговорът.)
Аниматор:
- Проверете(Например) 2:0. Но беше репетиция. разбираш ли какво да правиш Тогава да започнем Дуела на Ерудитите!
Аниматор (първо):
- Формула за вода?
Аниматор (към втория):
- Алкохолна формула?
Към първия:
- Скуайерът на Дон Кихот?
Към второто:
- Футболист?
Към първия:
- ТВ предаване?
Към второто:
- Вестник?
Към първия:
- Коя ти е любимата песен?
Към второто:
- Кой е любимият ти учител?
Към първия:
– Разширете изречението: Господа...
Към второто:
– Разширете израза: Другари...
Към първия:
- Синът на татко Карло?
Към второто:
– Еротичен филм?
Първо (най-трудният въпрос!):
- Колко крака има една хлебарка?(шест)
Към второто (също трудно!):
- Дъщеря бивша съпругаФилип Киркоров?(Кристина)
Аниматорът има знак, където записва текущия резултат. Броят на въпросите по време на играта може да варира.
Въпросите трябва да се задават бързо, биейки „Старт“ с интонация.

опция:
Участниците могат да седят на столове на разстояние 5-6 стъпки един от друг, а след това бегачът трябва да скочи, да изтича до противника и да седне на свободния стол до него.

Момичета, харесвате ли момчета?

Тази функция завършва дискотеката, новогодишната топка, бал.
Диджеят кани всички млади мъже да дойдат при него. Само момчетата и момичетата са помолени да стоят!
Когато момчетата обграждат диджея в тесен пръстен, той не е на микрофона! - обяснява им какво трябва да се направи:

1. стават един след друг „локомотив”;
2. когато музиката започне, започнете да се движите из сайта;
3. когато диджеят пита: „Момчета, харесвате ли момичета?“ - отговорете единодушно: "Да!"

По време на този брифинг момичетата обикалят из залата и са ужасно любопитни каква тайна казва диджеят на момчетата?
Накрая диджеят става щедър и моли момичетата да се доближат до сцената. Момичетата наобикалят диджея и той ги пита:

1. прави като момчетата
2. движи се така, както биха се движили момчетата
3. когато диджеят пита: „Момичета, харесвате ли момчета?“ - отговорете в унисон: "Не!"

>>Музика
Младите мъже се подреждат като влак и се „возят“ из залата. Момичетата ги следват.
DJ:
- Момчета, харесвате ли момичета?
- Дааа!
- Момичета, харесвате ли момчета?
- Нееее!
- ЗАЩО ГИ СЛЕДВАШ?!

Възпроизвежда се саундтракът на песен от филма „Карнавална нощ“. Водещият, облечен като лекар, излиза в залата с куфар. Докато звучи песента, той прави профилактичен преглед на абитуриенти.

Слага им фалшиви термометри, мери им кръвното налягане, преглежда им езика, опипва пулса им, проверява работата на сърцето им, слуша белите им дробове и т.н. Освен това раздава фалшиви хапчета – халби, изрязани от хартия различен цвятс изписани имена на различни лекарства.

Лекар:

Така така така! Скъпи абитуриенти, днес по някаква причина не ви харесвам! Изглеждаш някак изтощен! Няма да издържиш толкова дълго! Необходима е спешна лекарска намеса. Да, да - трябва да се грижите за здравето си.

В бъдещия си възрастен живот ще ти трябват железни нерви и топли сърца, но какво виждам с теб? Седите по цял ден и нощ над учебниците си, ставате физически неактивни, храните се нередовно, хаотично, а много дори имат задух. Не, не, трябва ни предпазни мерки- тогава може би някои от вас все пак ще оцелеят, поне до сутринта! Така че, моля, запазете час! Питам те поне, явно нещо не ти е наред!

Лекар Добро настроениеизвиква всички присъстващи, използвайки раздадените таблети, и провежда състезанията и атракциите, описани по-долу. След всяко състезание той изписва рецепти на болни играчи и ги дава лекарстваи уреди за упражнения – истински или фалшиви, нарисувани на хартия.

АБИТУРЕНТСКИ СЪСТЕЗАНИЯ

1-во състезание:

Участниците трябва да вземат предмети, лежащи зад тях на пода, без да се обръщат.

Лекар:

Това е, това знаех! Имате ужасна остеохондроза - вижте, не можете да направите дори най-простия медицински тест за гъвкавост! Единственото ви спасение са ежедневните, дори аз бих препоръчал, ежечасни упражнения!

Звучи бърза композиция, за предпочитане специално записана фонограма. Лекарят показва танцови движения. Всички участници вечерта, стоящи в общ кръг, ги повтарят.

Лекар (пее на саундтрак):

Правим упражнения

Започваме от сутринта

Нека болестите ни се страхуват

Да не идват при нас.

Припев:

Едно-две, стъпка по-широко!

Направете това с нас!

Широко разперени клони

Близо до къщата има стар клен,

Котката на съседа изви гръб -

Той обича физическото възпитание!

Припев:

Едно-две, стъпка по-широко!

Направете това с нас!

Птицата разперва криле,

Събуждане на разсъмване

Мечката протяга лапи

В бърлогата на тревата.

Припев:

Едно-две, стъпка по-широко!

Направете това с нас!

2-ро състезание:

Участват двама души, останалите момчета са разделени на два отбора в кръг и стоят зад гърба на участника, за когото ще подкрепят по време на играта. На гърба на един играч е прикрепен лист хартия с надпис „Скочи по-високо!“, а вторият – „Влез отстрани!“ - така че да не виждат гърба на противника. Задачата на играчите е да разберат какво пише на гърба на противника. Феновете могат да използват изражения на лицето и жестове, за да кажат на своя играч какво е написано на гърба на опонента му. Играта се играе на бърза музика.

Лекар:

Как се гърчиш и скачаш! Явно нещо не ти е наред с нервите. Това е симптом ужасна болест(проверява пулса на играчите, опипва челото им). Имате повишена възбудимост. Но всичко е наред, не се разстройвайте. Ние ще те излекуваме! Ето я рецептата (връчва рецептата на бланка на играчите. Рецептата инструктира всички участници да приемат доза от „бавния състав“).

3-то състезание:

Всеки е добре дошъл да участва. Записват си час при д-р Уши, нос, гърло. Докторът играе играта "нос-нос-ухо". Водещият назовава частите на лицето, а играчите трябва да покажат тези части върху себе си. Но докторът е разсеян, непрекъснато се обърква и вместо носа сочи ухото, косата и т.н. Задачата на играчите е да покажат посочените части на лицето, без да се объркат. Лекарят подбира тези играчи, които не успяват веднага и не винаги.

Лекар:

Всичко е ясно - знаех го: това е обща епидемия! Всички тук са болни! Всички са с една и съща диагноза - нарушена координация на движенията! Какво да правя тук, какво да правя? да! Сетих се! Имам една стара рецепта.

Той разгръща древен ръкопис, прочита го внимателно, предписва на всички присъстващи игра като терапевтична процедура и провежда една от игрите на открито за координация на движенията като „Капани“.

Някои от играчите, може би момчета, застават по двойки в кръг и вдигат сключени ръце над главите си, образувайки „гол“. Всички останали играчи, момичета, докато се запаметява бързата музика, хванати за ръце, тичат в кръг, тичат под вратата. Веднага щом музиката спре, „портата се затръшва“ и хванатите момичета застават в капана си, разширявайки го. Играта продължава, докато всички момичета не попаднат в капаните. Победителите и тези, които са се възстановили, са тези играчи, чийто капан се оказва най-големият, и онези „зайци“, които са успели да избегнат попадането в капана. Всички останали играчи получават "нова процедура" и танцуват всеки бърз танц.

4-то състезание:

Докторът кани двама играчи, момче и момиче, на профилактичен преглед, преглежда им зъбите и им поставя задача: да изядат ябълка, окачена на конец, без да я докосват с ръце. Печели този, който изпълни задачата по-бързо.

5-то състезание:

Лекарят извиква няколко пациенти и ги слуша с помощта на специална тръба.

Лекар:

Приятелю, няма с какво да те зарадвам - имаш лошо сърце. Определено трябва да се лекувате. И има само едно лекарство. С тази болест препоръчвам да опитате прочувствена песен

Звучи бавна композиция или всички участници на вечерта изпълняват няколко добре познати песни на произволна тема, може би училищна, с китара или акордеон.

6-то състезание:

Лекарят вика още няколко пациенти за преглед, моли ги на свой ред да назоват какви лекарства познават или какви усмивки познават: замислени, весели, закачливи и т.н. След това поставя диагноза.

Лекар:

Всичко е ясно! Имате очевидна загуба на паметта. Нуждаете се от нейното постоянно обучение.

Лекарят играе играта „Шал в кръг“: всички участници стоят в голям кръг, с водача в центъра. Докато се играе бърза композиция, играчите подават кърпичката от ръка на ръка в кръг. Музиката се прекъсва и играчът, който все още държи кърпичката в ръцете си, отива в центъра и заема мястото на водача, като играта се повтаря няколко пъти според определените правила. След това докторът моли да пусне бавна песен и обявява бавен танц.

7-мо състезание:

Може да се изпълни след друга бърза композиция, когато всички играчи стоят в общ кръг. Лекарят провежда друг общ преглед, интересува се от благосъстоянието и настроението, раздава витамини.

Лекар:

Е, добре, много съм доволен от постигнатите резултати. Повечето пулс са нормални, усмивките на лицата им са весели и се чувстват бодри! Чудесен! Тогава ето още един тест за вас: опитайте се едновременно да рисувате на пода десен краки във въздуха с лявата ръка вашето име, фамилия и бащино име. Опитай! (Играчите се опитват да изпълнят получената задача.) Всичко е ясно! Не всичко е толкова добро, колкото си мислех. Това изисква цялостно, продължително лечение, задълбочено и постоянно обучение. Ето моята последна рецепта. Съветвам ви да го приемате редовно, от три до пет до десет пъти на ден, по възможност и по-често. Сигурен съм, че със сигурност ще ви помогне от всички проблеми и болести, включително нашествие на хлебарки и лоша оценка на изпита.

Лекарят изважда и разгръща огромна рецепта, на която с големи букви пише: „Добро настроение“.

Лекар:

Хайде, пациенти, всички заедно: какво ви е предписано? (Децата четат заедно написаното на рецептата и го казват няколко пъти.)

И последната процедура, която ви предписвам и ви съветвам да предприемете през цялата нощ днес, е бягане и маратон, разбира се, танци, от тази минута до сутринта!

На песента от „Карнавална нощ” докторът се сбогува с абсолвентите и си тръгва, а диско вечерта продължава в залата.

Преглед:

Конкурси за абитуриентски бал.

Чупа Чупс

За това организирайте забавно състезаниеПредварително трябва да подготвите близалки или други карамелени бонбони на клечка според броя на участниците. Поканете доброволци за участие в състезанието (за предпочитане момчета) и им раздайте близалки. Задачата на участниците е да произнесат фразата „Аз съм възпитаник“ с близалка в уста. Тези, които са изпълнили тази задача, получават втора близалка и сега трябва да кажат фразата „Аз съм възпитаник на средно учебно заведение“.

Така броят на близалките постепенно се увеличава, а фразата се удължава (можете да добавите към нея номер на училище, клас, година на завършване и т.н.). Победител е този, който издържи до края и запази най-ясна дикция. Вместо близалки можете да използвате карамели като „Берберис“ или „Херцогиня“ - това ще улесни задачата за участниците.

СЪРЦА НА ГОДИНАТА '20 АБИТУРАНТ

Начертайте сърце на голям ватман. Подпишете го „Сърце на абитуриент“. Вътре в сърцето използвайте острие, за да направите надлъжни разрези от 2 сантиметра. По-добре е да поставите разфасовките не на равномерни линии, а произволно. Изрежете малки многоцветни сърца от картон (броят на разфасовките и сърцата трябва да бъде равен или леко да надвишава броя на завършилите).

Прикрепете здраво плаката към стената. Поставете маса със сърца и химикалки наблизо.

Можете да направите обяснение на плаката: На сърцето всеки абитуриент ще напише името на любимия си учител и ще постави сърцето в едно общо „Сърце на абитуриент“.

До края на вечерта сърцето ще изглежда много красиво (обемно) и след това учителите ще могат да отнемат сърцата, които са адресирани до тях.

"координация"

Домакинът кани играчите да „поздравят“ дясна ръка, издърпайте едновременно лява ръканапред с изпънат палец, като същевременно силно казваше „Уау!“ След това пляснете с ръце веднъж и направете същото, но бързо сменяйки ръцете.

Неудобните ситуации ще предизвикат буря от смях.

ШЕГОВО КЪМЧЕ ЗА АБИТУРИЕНТИ

Абитуриентите могат да се забавляват със забавни гадания. За да направите това, ще ви трябва голяма шапка и традиционно навити листа с късмети.

Ако няма много абитуриенти, можете да ги поканите да прочетат получената прогноза на глас в микрофона. Ако има много завършили, по-добре е да не правите това, тъй като състезанието ще се проточи и може да стане досадно.

Примери за прогнози:

- Ще видите, че физиката може да бъде полезна и в ежедневието!

- Ще го докажеш собствен опитче парите решават не всичко, а почти всичко.

- Истинското щастие ви очаква.

- Вашият предприемачески талант ще доведе до впечатляващи резултати (дори и все още да не го осъзнавате).

- Ще получите НАЙ-ДОБРОТО образование.

- Вие ще станете директор на училището, което завършвате днес.

- Вие ще изненадате много тези, които стоят тук до вас днес.

- Ще носиш розово на Оскарите...

- Участието в космически полет като турист няма да ви струва толкова много.

- Очакват ви приятни изненади във всички столици на света.

- Кой ще бъдете не се знае, но феновете ще ви обсипят с цветя и писма.

- Вашата вълнуваща кариера ще започне със снимка на корицата на списание.

- В мемоарите си ще напишете, че чистият късмет започна с прочитането на тази прогноза!

- Ще ви дават по телевизията по-често от президента.

- Ще имате най-рядката професия.

- Ще видим лицето ви на корицата на Forbes (Форбс).

- Ще станете собственик на най-голямата частна библиотека в света.

- Вашите знания ще помогнат за спасяването на живота на много хора.

- Ще дадеш на света новият видизкуство.

- Ти правиш сензационни откритияв детската и юношеската психология.

- Ще накараш учителя ни по физическо да се гордее, че те отвори към големия спорт!

- Ще разберете истинските човешки ценности преди другите.

- Вашите деца ще дойдат да учат в това училище.

1. Нямате нужда от прогнози, вече знаете всичко.

4. Игра с прилагателни имена

Текстът на поздравлението се подготвя предварително. Има празно място, където трябва да се появят прилагателните. Водещата моли публиката да измисли прилагателни, които тя изписва на празните места в текста. След това прочита получения текст.

Прощален автограф на 11-класници, випуск 2002г

____(1)______ нашите учители!
В този _____(2)_____ ден на сбогуване с училище искам да кажа най-много ___(3)__ думи.
През 10-те години ______(4)__ училищен живот имаше много ___(5)___ минути.
Никога няма да ви забравим, нашите ___(6)___ учители!
Ние, вашите _____(7)__ ученици, ви желаем ___(8)__ здраве днес, повече __(9)__ минути в живота ви,
__(10)____ ученици и нека ____(11)____ усмивка винаги грее на лицата ви.
С любов и уважение вашите ___(12)____ деца

ТАНЦОВИ СЪСТЕЗАНИЯ

1. Музикални номера.

Всички танцуват, аз наричам номер, музиката спира, всички трябва да застанат на групи, според броя на хората, който отговаря на номера. Допълнителният се елиминира.

2. Влакове. 3 локомотива (най-високите и най-силните момчета). За тях са привързани момичета и момчета, хванати за коланите. Те танцуват на музиката като влакове, без да се разпадат.

3. Обект в кръг. Те предават предмета, мелодията спира и всеки, който има предмета, се елиминира от играта.

4. "Екстра". По време на бърза композиция играчите танцуват в кръг. Веднага щом има пауза в музиката, играчите трябва да грабнат един от бонбоните, лежащи на пода (има един по-малко от играчите). Играчът, който не получи бонбона, се елиминира от играта. (На него или на Карлсън се дава един бонбон.)

5. "Позивна" . Всеки отбор измисля забавна позивна: „Ъ-ъъ“, „Ха-ха-ха“ или „Бе-бе-бе“. Един от играчите е със завързани очи и след това по време на композицията играчите ще извикат силно своя повиквателен знак, танцувайки в общ кръг. И капитаните на отбори трябва да съберат членовете на отбора си на едно място.

6. Поток

Абитуриентските игри и състезания не трябва да са супер оригинални. Понякога старите изпитани игри са най-забавни. Например „Поток“. Всички знаят тази игра и всички ще я играят с удоволствие - и деца, и възрастни. За всеки случай нека ви припомним правилата на играта.

Играчите се разделят на двойки (за предпочитане момче и момиче, но не е задължително). Двойките стоят един зад друг в колона, хващат се за ръце и ги вдигат над главите си - оказва се един вид коридор. Играчът, останал без чифт, отива в началото на „потока“, върви по коридора и търси партньор. След като реши някого, той го хваща за ръце и го води до края на „потока“. Играчът, чиято двойка е отнета, отива до „източника на потока“ и всичко се повтаря. Най-добре е да играете тази игра в бърза скорости към музиката.

7. „Хванете...

Състезание, което зависи от опита и въображението на водещия. Но може да се направи във всяка компания. Могат да участват всички или два отбора. Всички танцуват на фона на музиката. От време на време музиката се прекъсва от командата на водещия: „Хванете ръцете си…“ Може да бъдете помолени да хванете: жълто, червено, синьо и т.н., хартия, дърво и т.н., носа си, коляното си, нечии други носа, зад коляното на съседа, зад микрофона на водещия. Всеки път този, който не е успял да се заеме с определената задача, се елиминира от играта. Домакинът определя кога да спре играта и колко победители да обяви

8. Танци с балони

За провеждането на това състезание са ви необходими балони - по един за всяка двойка участници и разбира се музика.
Двойките се формират от участниците и не е задължително от различен пол - все още няма да има близък контакт между танцьорите.
Всяка двойка се дава балон, който се поставя между играчите. Веднага след като музиката започне, двойките започват да танцуват, държейки топката със стомасите си. Тези, които не могат да задържат топката, се елиминират от състезанието. Елиминирани са и тези, които са държали топката твърде здраво и тя се е спукала. Двойката, която докосне топката с ръце, също се дисквалифицира.
Последната останала двойка печели.

1. „Превключватели“ (например: Black Jungle Month - Бяло слънцепустинен)

Заглавия на филми.

А) тъжни момичета - весели момчета.

Б) викът на овните - Мълчанието на агнетата.

В) студени нощи - Горещи глави.

Г) не се страхувайте от велосипеда - Пазете се от колата.

Г) в симфоничния оркестър няма само момчета - В джаза има само момичета.

Д) Киев вярва само на смеха - Москва не вярва на сълзите.

Приказки.

А) черен чорап - Червената шапчица.

Б) квадрат - Колобок.

В) небостъргач - Теремок.

Г) една пчела - Три мечки.

Г) ряпа - Ряпа.

Д) мишка без чехли - Котаракът в чизми.

Ж) безгърба камила - Малко гърбаво конче.

З) Едик в обикновено село - Алиса в страната на чудесата.

Игра "Познай мелодията".

Първи отбор.

1. Песен, обясняваща въртенето на Земята около оста си. ("Някъде на бял свят")

2. Песен за град, тих като сън. ("Градът на детството")

3. Песен за голямото желание да се ядат картофи и нежеланието да се работи. ("Антошка")

4. Песен за безвреден домашен любимец, който цялата къща мразеше. ("Черна котка")

Втори отбор.

1. Песен за използването на усмивката като електричество. („От усмивка“)

2. Песен за страна, където можете да срещнете жар птицата и златния кон. ("Малка страна")

3. Песен за веселите пътници на дълги разстояния. („Отиваме, отиваме, отиваме...“)

1. Песен за странно ушато създание, което всеки мелез знае. („Чебура

T импровизиран театър за матурите.

"За дипломиран"

Водещ:
Имало едно време ти беше много малък и ние ти разказвахме приказки. Не си мислете, че това време е минало, сега ще имате възможност да разкажете приказка.

Всички герои, когато споменават своя характер, казват следните фрази:

Възпитаник - „Какво съм аз?“
Мързел - майка - "Ба-а-лдеж!",
Директор на училище - "Какво става тук?"
Класен ръководител - „Добри са!“
Mamanya - „Къде гледа училището?!”
Татко - "Ще получи колан!"
Съученици - "Хубаво е да играеш глупак!"

Имало едно време един Абитуриент... Значи щеше да си живее спокойно, но Абитуриентът бил преодолян... Мързела на майката..... Директорът на училището пръв се притесни..... А Абитуриент към него... Всичко, защото тя прошепна в ухото му Майка Ленивец.....Директорът на училището....извика класния ръководител.....Класният ръководител... ..отиде при Абитуриента.....Но само Майка Ленивец все още шепне на него….. Тогава класната ръководителка......вика Маманя......Хайде Маманя.... и класния ръководител......на директора.....И директорът каза......И класният ръководител отговори..... . И Маманя каза..... На което Абитуриентът отговори.... .Защото Майка Мързел му прошепна в ухото..... Маманя отиде..... за Папаня...... Папаня дойде... .., Маманя....., Класния Ръководител...... и Директора......на Абитуриентката...... И Абитуриентката на тях..... И Мама Мързела към него..... И татко се дръпна.. .... зад Одноклассники......, защото всеки въпрос може да се реши по-добре в екип. Дотичаха съученици….. И бих искал да им кажа, мамо мързел….., но само директорът го каза пръв…… след това класният ръководител добави….. Маманя говори….. Татко извика силно….. След което Odnoklassniki влязоха в спор…..На което Абитуриентът отговори…...

Звуци на фанфари.

Водещ.

Това е училищна вечер за теб,

Най-запомнящата се вечер.

Каним ви на бала,

За последната среща.

Този ден дойде -

Последен ден, сбогом.

Той е най-запомнящият се

И малко тъжно.

ХОСТ.

ХОСТ.

Училищните звънци биеха

Изминаха 11 години уроци

И днес вие сте абитуриенти!

Скворцова Зинаида Сергеевна

/ ./

Водещ

(крещи)

ХОСТ.

/ Музика Пауза./

ХОСТ. Скъпи приятели!

Водещ.

11 клас

Андрей

"Художникът" - Катя Медведева

"Ботаник" - Чигарев Алексей

"Шеф" - Дубинин Петър

11 "Б" клас

„Медицинска сестра” - Юлия Дергачева

"Шумахер" - Сечин Сергей

изобретателни, весели от вас!

Така че давай!/

Единадесет

ХОСТ.

представят училището.

ХОСТ.

ХОСТ. Скъпи абсолвенти!

ХОСТ.

ХОСТ.

ХОСТ.

Семьоновна

ХОСТ.

столове.

ХОСТ

дансинг.

ХОСТ.

Състезателна програма:

Конкурс "Училищен звънец" -

3 двойки на клас.

По-бързият печели.

КОНКУРС “Статуя на любовта”

4. Конкурс "Качи се на ринга"

ВТОРИ празник

ХОСТ. СКЪПИ АБИТУРИЕНТИ! Тази вечер все пак е нощта

ХОСТ

приятелски аплодисменти.

ХОСТ. СКЪПИ ПРИЯТЕЛИ ! Днес абитуриентите като знак

(викат: Обичаме те!)

родители ./ вдигат ръце/

ХОСТ

Какво пееше кога

Въпрос към мъжки родител:

ВОДЕЩА. невероятно!

1 . Класен учител

2. Завършвам

3. Завършил - „О, момичета, влюбен съм“

4. Завършил

5. Татко

6. Мама - "Къде си? тичам след теб!

7. Дипломирайте се

8. Дипломирайте се

9. Възпитаник на Лех

10. Всички дипломирани - танци, танци, танци...

Танцова програма

Водещ.

вашето освобождаване,

Програма на играта:

1.

балони с хелий:

3. Връщам се в двора си

В двора има трева

На тревата има дърва за огрев

не хвана

Час в класната стая!

3. .

двойки карти) – рокендрол

Програма на играта:

Изборът на крал (5

2. изберете кралицата

Председател)

ТРЕТИ празник.

ХОСТ.

маси. /сладка трапеза/

Водещ

- Какви са впечатленията ви от училището?

- За какво мечтаеш сега?

- Как се казва директорът?

Уроци?

две?

Водещ

блиц анкета.

ХОСТ. А СЕГА - ПЕЕТЕ, ПРИЯТЕЛИ!

Водещ .

ХОСТ

/приложение

СЕДЕМТЕ ЧУДЕСА НА СВЕТА

1.Египетски пирамиди

2. Висящи градини във Вавилон

3. Храмът на Артемида в Ефес

ХОСТ

ТАНЦОВА ПРОГРАМА

ФИНАЛЪТ

/

ХОСТ.

Отново готов за изненада

В знак на постижения и късмет!

Водещ

(щафета с пожелания)

Водещ.

разпространява бенгалски

светлини")

ВОДЕЩА

ВОДЕЩА

- Оксана Баранова

- Ершова Татяна

- Маматова Екатерина

Дюкарев Анатолий

- Добрев Николай

- Овсянников Андрей

- Титкова Мария

- Тюпина Катя

- Степанов Амир

- Сторожев Максим

- Киреева Светлана

Грибов Андрей

Чуев Алексей

- Катя Медведева

- Малахов Николай

- Дахин Генадий

- Торгашова Катя

- Чигарев Алексей

- Лоскутов Алексей"

- Дубинин Петър

- Набережных Вадим

- Харланов Иван

11 "Б" клас

- Таня Мединцева

- Юханов Ярослав

- Кисел Александра

“ - Кучерявенко Татяна

Мигунова Татяна

- Юлия Дергъчева

Агафонова Виктория

“ – Александър Черников

- Корнева Алина

- Белогурова Карина

« -Отришко Александър

- Жидовкина Мария

" Николай Темников

- Козлова Алина

- Сечин Сергей

- Гончарук Дмитрий"

- Гвоздецки Михаил"

- Никита Касков

ХОСТ.

Не забравяйте тези свещи с вас.

Те ще останат с вас за дълго време!

ХОСТ.

/

ХОСТ.

• обратно

Сценарий за бала "Образователна програма за toastmaster".

„НА ДОБЪР, АБИТУРИЕНТИ!“

Звуци на фанфари. Звучи фонограмата на „училищния валс“ В залата родителите се подреждат в жив коридор от двете страни. Класните ръководители водят своите класове в залата под дружните аплодисменти на техните родители.

Водещ. Училищният валс се върти,

Завъртете земята! Вселената се върти!

Ти дойде на бала от кораба "учител"

И от бала до кораба наречен „живот”!

Добър вечер, мили приятели! Поздравяваме най-добрите абитуриенти с аплодисменти най-доброто училище № `3!

Това е училищна вечер за теб,

Най-запомнящата се вечер.

Каним ви на бала,

За последната среща.

Този ден дойде -

Последен ден, сбогом.

Той е най-запомнящият се

И малко тъжно.

ХОСТ. Уважаеми абитуриенти, учители и родители, моля всички да застанете по масите./музиката свири, докато всички са седнали/

ХОСТ. Скъпи приятели! Всяка година в лятна нощ, в края на юни, в училище идва празник на младостта, младостта, красотата, здравето и щастието! Това са нашите възпитаници, които прекарват последната си вечер в училище.

Училищните звънци биеха

Изминаха 11 години уроци

Откакто станахте студенти,

И днес вие сте абитуриенти!

Днес е абитуриентският празник! След тази нощ всеки ще тръгне по своя път. Всеки ще има свой собствен път в живота, но топли моментиучилищен живот, интересни уроци от мили и благородни учители - никога няма да можете да забравите всичко това. В училище има човек, когото всички уважават. Това е режисьорът. Днес той ви поздрави завършването на училище, връчи вашите зрелостни свидетелства и на вашия директорСкворцова Зинаида Сергеевна Дава се думата за настолни поздравления към абитуриентите от 2010 г.

/ пожелания на музикалния директор. Пауза ./

Водещ . Скъпи приятели! Колко пъти се хващам, че си мисля, че училището

учители, нека извикаме на най-доброто училище в света: Ура!(крещи)

ХОСТ. Скъпи приятели! Желая ви приятен апетит и искам

уведомявам ви, че днес ще бъде отворена дискотека за вас. нея

DJ - Саша е най-популярният DJ в града!

Скъпи абсолвенти! Днес е последната ти вечер в училище. И трябва да го прекарате така, че да го запомните до края на живота си. Трябва да запалите партито максимално! съгласен

Също така на нашата вечер можете да направите музикално поздравление на вашите приятели, съученици и любими учители. И още една малка информация: Има персонализирани балони, прикрепени към всеки от столовете, на които седите. Моля, запазете ги до края на вечерта. Те ще ви трябват за символично действие, наречено „Сбогом на детството“. На разсъмване всички ще отидете до фонтана и след като сте направили най-съкровеното си желание, ще пуснете балоните си в небето. Вашето желание определено ще се сбъдне, ако наистина го желаете и вярвате в него.

И аз ще бъда с вас тази вечер - името на водещата е Наталия Николаевна. Желаем ви приятна почивка!

/ Музика Пауза./

ХОСТ. Скъпи приятели! Тъжно е да се разделя с моя

ученици. Съгласете се, че настоящите завършили -

най, най... / абитуриенти потвърждават /

Водещ. Сега обявявам конкурс за номинации за „Най-много

Вие". През 11-те години на обучение сте научили много един за друг.

Аз ще назова номинацията, а вие трябва

познайте кой получи тази номинация. И така, да започваме!

11 клас

Номинация - „Клас стилист“ - Оксана Баранова

„Душата на компанията“ - Ершова Татяна

„Театрална звезда“ - Екатерин Маматова

„Всичко толкова брутално“ Анатолий Дюкарев

"Компютърен гений" - Николай Добрев

„Секс символ на класа, красив“ - Овсянников

Андрей

„Най-сладката“ - Мария Титкова

„Мис Скромност“ - Катя Тюпина

"Истински полковник" - Степанов Амир

"Най-умният" - Максим Сторожев

"Хостеса" - Киреева Светлана

"Диско танцьор" - Андрей Грибов

"Интернет любовник" - Алексей Чуев

"Художникът" - Катя Медведева

"Господин оратор" - Николай Малахов

"Бъдещ политик" - Дахин Генадий

"Любовник на нощен клуб" - Катя Торгашова

"Ботаник" - Чигарев Алексей

"Шоумен" - Алексей Лоскутов

"Шеф" - Дубинин Петър

"Музикант" - Вадим Набережных

"Великият математик" - Иван Харланов

11 "Б" клас

„Брюнетка в шоколад“ - Таня Мединцева

„Любимец на момичетата“ - Юханов Ярослав

„Мозъкът на класа“ - Кисел Александра

„Неформално“ - Кучерявенко Татяна

„Усмивка на класа“ - Мигунова Татяна

„Медицинска сестра” - Юлия Дергачева

„Блясък от класа” Агафонова Виктория

„Отворено сърце“ - Александър Черников

„Тайнственото момиче“ - Алина Корнева

„Най-забавното“ - Белогурова Карина

"Олимпийска надежда" -Отришко Александър

„Самата доброта“ - Жидовкина Мария

"Музикант 2" - Темников Николай

"Мис Положителна" - Алина Козлова

"Шумахер" - Сечин Сергей

"Най-деловият" - Дмитрий Гончарук

"Футболна звезда" - Михаил Гвоздецки

"Най-добрият приятел" - Никита Касков

ХОСТ. Скъпи абсолвенти! И всички заедно сте най-наградени

най-висока категория - верни приятели! Аплодисменти! Ура!

Поздравявам ви за първите ви награди и искам да ви уведомя, че

абитуриентските балове току-що започнаха и все още имаш всичко пред себе си. IN

Програмата включва много състезания, награди и изненади. Днес на

Кралицата на бала ще бъде избрана при дипломирането и, разбира се,

Крал. Тези титли ще бъдат присъдени на най-активните

изобретателни, весели от вас!

Така че давай!/

ХОСТ. Скъпи приятели! Продължаваме нашата програма. Единадесет

години, в които сте били магическа земя- страната на детството, вратата към

които вашето училище ви е разкрило. Бих искал да го направиш

веднъж поздрави с аплодисменти онези, които ти помогнаха

станете възрастни. Аплодисменти за вашите строги, мъдри и справедливи учители. През всичките тези години те вложиха част от душата си във вас, дадоха ви човешка топлина, любовта си.

.(една дума за поздравления и пожелания)

ХОСТ. Скъпи абсолвенти! Невъзможно е без вашите учители

представят училището.

Търг „Без което е невъзможно да си представим училище № 13“

ХОСТ.

(който се обади последен печели наградата).

ХОСТ. Скъпи абсолвенти!

В училище има жени, които приличат на пламъци,

На едва забележимо езиче на свещ

Вървят до теб две години

Кои са тези жени? Хайде, да викаме!

Абитуриентите викат: класни ръководители!

ХОСТ. вярно! Това е класният ръководител на 11А клас -Сдержикова Вера Ивановна и класен ръководител 11Б - Черних Капиталина Михайловна

ХОСТ. Но сега ще разберем какви са били те за всеки от вас. Ще помоля абитуриентите да назоват колкото се може повече определения.

(търг на добри и уважителни думи, адресирани до класните ръководители. И тогава завършилите трябва да оставят своите автографи върху думата Капиталина Михайловна и думата Вера Ивановна. Масата на завършилите е разделена на две половини. Чий отбор е по-бърз?)

Пожеланията на класните ръководители

ХОСТ. Скъпи приятели! Още веднъж искам от името на всички студенти

изрази благодарност на всички учители,

присъстващи в тази зала да ви кажа отново

Благодаря много. !И нека късметът ви съпътства през целия ви живот

вашата благородна кауза. Но с особено удоволствие аз

Бих искал да напомня на всички абсолвенти за вашия първи

учители. Приветстваме с аплодисменти:

_________________ Людмила Ивановна Жилцова и Елена Кучерявих

Семьоновна

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

ХОСТ. Скъпи абсолвенти! Сега се обръщам към младите мъже. Вие сте ваши

първите учители са учили да бъдат истински джентълмени.

Сега ще видим какво ще излезе. каня

към мястото на първите учители, момчета, подгответе се за тях

столове.

Конкурс „Целуни ръка на любимия учител“

Абитуриентите - момчета са разделени на отбори, в зависимост от това колко учители ще има. Всеки отбор е срещу своя учител. По команда всички изтичват, целуват й ръка, връщат се и следващият тича. Чийто отбор е по-бърз ще спечели.

ХОСТ . Скъпи приятели! Е, сега ви каним

дансинг.

ТАНЦОВА И РАЗВЛЕКАТЕЛНА ПРОГРАМА.

ХОСТ. Скъпи абсолвенти! Напомням ви, че днес, вечерта, трябва да изберем Краля и Кралицата на бала. За да получите тези титли трябва да сте много активни, весели, изобретателни, да участвате в нашите състезания, да бъдете истински дами и господа! Всичко предстои! Е, сега - танци!

Танцова програма - 3-4 танца.

Състезателна програма:

Конкурс "Училищен звънец" - Випускът е разделен на два отбора. Срещу всеки отбор има куб с училищен звънец върху него. Първите участници изтичват, вземат звънците, бягат обратно и звънят на звънеца, предават звънеца на следващия член на екипа. Който звъни по-силно и бяга по-бързо е победител!

2. Конкурс „Банкерски конкурс“ - 3 двойки на клас.

Жените вложители трябва да инвестират 10 в своите мъжки банки

доларови банкноти на различни места, без да се повтарят. Чия двойка

По-бързият печели.

КОНКУРС “Статуя на любовта” / 4 двойки ученик-учител, ученик-родител, ученик-ученик, родител-учител/ Най-добрата двойкаопределен от аплодисментите на публиката.

4. Конкурс "Качи се на ринга"

ТАНЦОВА ПРОГРАМА 15-20 МИН.

ВТОРИ празник

ХОСТ. СКЪПИ АБИТУРИЕНТИ! Тази вечер все пак е нощта

най-необичайната, тя е единствената. Усмихвайте се един на друг и си говорете Хубави думи, направете си желания - те определено ще се сбъднат. В тази магическа нощ можете да надникнете в бъдещето. Искам да?

В моята магическа чанта има предсказания за вас за близкото бъдеще. Кой знае - може би това е най-точната прогноза в живота ви.

(абитуриентите теглят билети, за да видят кой кого ще бъде)

ХОСТ . Скъпи абсолвенти! Днес най-близките и скъпи хора -

Вашите родители. Днес те присъстват в тази зала и искат

споделете почивката си с вас. Вашите сертификати също са техни

сертификати също. Заедно с вас те не спаха през нощта и

се подготвяха за изпити. Да кажем здравей на родителите

приятелски аплодисменти.

ХОСТ. СКЪПИ ПРИЯТЕЛИ ! Днес абитуриентите като знак

искат да признаят любовта си на родителите си

(викат: Обичаме те!)

И сега ви моля да вдигнете ръце, кой има най-добрия

родители ./ вдигат ръце/

Всички, не се съмнявам. Но този пръв вдигна ръка

Абсолвентът и този абсолвент. Моля, раздайте на вашите

Родителите имат тези топки - три топки за майките и три за татковците.

ХОСТ . Скъпи родители! А сега ще разберем кой от вас е най-забавният! Ще ти дам картичка и химикал (Обажда се на 6 души и ги моли да напишат една фраза от любимата си песен на картичката си.)

Водещият задава въпрос на мъжкия родител:Какво пееше кога

жена ти ти роди син (дъщеря)?

Какво пееше, когато синът ти (дъщеря) се научи да ходи?

Въпрос към мъжки родител:Какво пеехте, когато синът ви (дъщеря) и жена ви пишеха домашни в първи клас вечер?

Какво изпяхте, когато синът ви (дъщеря) донесе първата двойка в дневника си?

Какво изпяхте, когато вашият син (дъщеря) ви каза, че е целунал младо момиче за първи път?

Какво ще пеете утре сутрин след дипломирането?

(всички родители са наградени)

ВОДЕЩА. невероятно! Докато родителите се забавляваха, нашите възпитаници

депресиран, мислещ за нещо. А сега ще се опитам да отгатна

мислите си и освен това ги изразете така, че всички

чуха присъстващите. Искам да?

Има конкурс „Мисли“ (шапки)

1 . Класен учител „Страхотно е, че всички сме тук днес.“

2. Завършвам - „войник върви през града, по непозната улица“

3. Завършил - „О, момичета, влюбен съм“

4. Завършил - „Бебе мое, липсваш ми“

5. Татко - „и има още три дни и три нощи напред, но кебапът с коняк е много вкусен“

6. Мама - "Къде си? тичам след теб!

7. Дипломирайте се - „Катя, вземи телефона, той е, той е.“

8. Дипломирайте се „О, Леха, Леха, чувствам се толкова зле без теб.“

9. Възпитаник на Лех – От френската страна, на чужда планета

Трябва да уча в университета

10. Всички дипломирани - танци, танци, танци...

Танцова програма (ако не танцуват - състезание за училищната столова - търг на училищни ястия. За всеки отговор - кнедла. Кой от абитуриентите получи кнедла отива на сайта - така - два отбора от бъдещи гладни ученици , Чийто отбор хвърли кнедли по-бързо - на тиган, този отбор печели.

Танцова програма

Водещ. Скъпи абсолвенти! И сега идва вашата „Минута на слава“

Сега трябва да докажете на всички присъстващи в залата защо

вашето освобождаване, Изданието 2010 е най-доброто и специално!

Програма на играта:

1. И така, момент на слава за момчетата. Състезание за разказвач на езици с

балони с хелий: (победителят се определя чрез аплодисменти)

1. Един ден отивах на училище, в 11-ти клас.

2. И на вратите на училището загубих куфарчето си

3. Връщам се в двора си

В двора има трева

На тревата има дърва за огрев

4. Над мен корабите завиваха, завиваха, да

не хвана

5. заключение: Веднъж ходих в двора всички

Час в класната стая!

2.. Кое момиче е най-бързото? (конкурс "Цветя" - тичай и донеси мобилен телефон, целувка от съученик, вратовръзка, обувка)

3. . Състезание „Искам да танцувам с генерала“ станете / подгответе

двойки карти) – рокендрол

Танцова програма - 15 мин.

Програма на играта:

Изборът на крал (5 столове - състезание за Джеймс Бонд: свалете обувките си,

Има връзки на столовете, якета на закачалки наопаки. Задача: седнете под музиката, обуйте обувките си, сложете вратовръзка, облечете сако и кажете „Аз съм истинският Джеймс Бонд!“

2. изберете кралицата (вървете под музиката под лентата и седнете

Председател)

ТРЕТИ празник.

ХОСТ. Скъпи приятели, отново ви каним всички да дойдете

маси. /сладка трапеза/

Водещ . За да не забравите случайно домашното училище

Хайде, всички отговаряйте на въпросите без колебание!

Времето за блиц реакция е 5 секунди:

- Какви са впечатленията ви от училището?

- За какво мечтаеш сега?

- На кой етаж е кабинетът на директора?

- Как се казва директорът?

- През коя година е построена сградата на вашето училище?

- Кой от твоя клас подтиква останалите да бягат?

Уроци?

- Какво беше по-трудно за носене: учебници или дневник с

две?

- Какви надписи направихте на бюрото си по време на обучението?

- Къде си криеше мамалните листове по време на изпити?

- С кого от твоя клас ще продължиш приятелството си?

- Какъв съвет давате на директора, когато напускате?

(попитайте дали ще има въпроси от учители)

Водещ . браво Аплодисменти за абсолвентите! Те издържаха с чест

блиц анкета.

ХОСТ. А СЕГА - ПЕЕТЕ, ПРИЯТЕЛИ!(който познае песента я пее). В състезанието участва маса от възпитаници, учители и родители.

/Провежда се състезание - КАРАОКЕ - направете селекция от песни/

Водещ . (Провежда конкурса „Романтични двойки“))

ХОСТ . /провежда състезание сред зрелостниците „Най-умният”

/приложение / и тест за учители „Моля, кажете ми седемте чудеса на света.“

СЕДЕМТЕ ЧУДЕСА НА СВЕТА

1.Египетски пирамиди

2. Висящи градини във Вавилон

3. Храмът на Артемида в Ефес

4.Статуя на Зевс в Олимпия/Гърция/

5. Мавзолеят Галакаркос /Турция/

6.Колос на Родос /остров Родос, Мала Азия/

7.Форосски фар /остров Форос, Египет/

За верни отговори се дават награди.

ХОСТ провежда състезание сред учителките „Принцеса на

грах.”/седем шишарки, кърпички)

ТАНЦОВА ПРОГРАМА

ФИНАЛЪТ

Звучи училищен валс. В залата има очертана „звездна пътека“, класните ръководители стоят близо до нея, в ръцете им горят две свещи./Раздайте бенгалски огън на децата. /

ХОСТ. Скъпи абсолвенти! Дойде моментът, когато лицата на съучениците стават малко тъжни, когато в очите на учители и родители има тревога и вълнение. Това - последните минутиАбитуриентски бал. Време е да кажем сбогом на училището, сбогом на детството. Хвани ръцете си Балонии напишете името си върху тях. Балонът е символ на вашето детство, което си отива днес. Който е написал, застанете в кръг.

И в момент на сбогом, но щастлив

Отново готов за изненада

Дръжте топката си щастлива

В знак на постижения и късмет!

Водещ . Дръжте ги здраво, направете най-съкровеното си желание. Казват, че всичко на този свят се случва на небето. Така че сега ще предадем желанието, което сме отправили към балоните, всеки към своето.

И когато по традиция дойдете на фонтана да посрещнете изгрева, всички заедно ще ги пуснете в небето и всичките ви желания със сигурност ще се сбъднат.

(щафета с пожелания)

Водещ. Скъпи абсолвенти! Но ще срещнете зората след това

как ще вървиш по звездния път (разпространява бенгалски

светлини")

ВОДЕЩА . КАНЯ БЪРПИШНИЦИ ПО ЗВЕЗДНАТА ПЪТЕКА. Като минавате под мечтаното съзвездие, спрете се пред купата на знанието. Тази чаша е в ръцете на класния ръководител и запалете вашия пламък от доброта, любов и справедливост и го носете по звездния път, който ще ви отведе до истинския път, наречен „Живот“

ВОДЕЩА . ТАКА, ПОКАНЕНИ СМЕ НА ЗВЕЗДНАТА ПЪТА:

- Оксана Баранова

- Ершова Татяна

- Маматова Екатерина

Дюкарев Анатолий

- Добрев Николай

- Овсянников Андрей

- Титкова Мария

- Тюпина Катя

- Степанов Амир

- Сторожев Максим

- Киреева Светлана

Грибов Андрей

Чуев Алексей

- Катя Медведева

- Малахов Николай

- Дахин Генадий

- Торгашова Катя

- Чигарев Алексей

- Лоскутов Алексей"

- Дубинин Петър

- Набережных Вадим

- Харланов Иван

11 "Б" клас

- Таня Мединцева

- Юханов Ярослав

- Кисел Александра

“ - Кучерявенко Татяна

Мигунова Татяна

- Юлия Дергъчева

Агафонова Виктория

“ – Александър Черников

- Корнева Алина

- Белогурова Карина

« -Отришко Александър

- Жидовкина Мария

" Николай Темников

- Козлова Алина

- Сечин Сергей

- Гончарук Дмитрий"

- Гвоздецки Михаил"

- Никита Касков

Звучи ТЪРЖЕСТВЕНА музика Абсолвентите вървят по звездния път и застават в полукръг. Родителите ръкопляскат.

ХОСТ. За да има достатъчно сила на пътя,

Така че пътят е по-светъл и лесен

В мига на сбогуване на училищния праг

Не забравяйте тези свещи с вас.

Нека тези свещи изгорят с добра причина,

Нека запомниш този час

Нека топлината на раздялата и срещите

Те ще останат с вас за дълго време!

ХОСТ. Скъпи абсолвенти! Пожелаваме ви щастие! Покани

един друг за последния танц!

/ звучи музиката „желаем ви щастие“, всички танцуват, /

ХОСТ. Скъпи приятели! Нашето абитуриентско парти приключи! Нека тази вечер и тази нощ ви запомнят завинаги! Сбогом детство! Здравейте младежи! Пожелавам ти щастие, доброта, светлина и късмет! Късмет!

• обратно