الرسم عن أمي مضحك لعيد الأم. مسرح الدمى لأطفال المدارس: نصوص لعيد الأم

نص مسرحية أصوات موسيقى عيد الأم. قطة تدخل مرحبًا أيها القطط ، لا تصدر ضوضاء ، فلن تستيقظ أبي. دع أبي ينام. القطط هيا نلعب بهدوء. القط بابا سيذهب للصيد الليلة. سوف يتجول في الفناء - اصطياد الفئران الرمادية. (القط يترك) أول هريرة الفأر ... وماذا يشبهون؟ القط الثاني حسنًا ، ربما يكون كبيرًا. القط الثالث ربما مسنن؟ الهرة الرابعة ربما أنياب؟ القط الخامس هل المخالب حادة ملتوية؟ القط السادس والعينان شريران شريران! الهرة الأولى أوه ، القطط ، أنا خائف! القط الثاني لكن أبينا ليس جبانًا! القط السابع بابا هو صيادنا المجيد! من بين القطط ، هو الأهم والأقوى والأكثر مهارة! وهو أيضًا الأذكى! سيذهب جميع القطط للصيد ، فكم عدد الفئران التي سيحضرها! ستكون هناك عربة كاملة من الفئران ، حسنًا ، القاطرة البخارية أفضل! القط ماذا حدث؟ الصمت ، الصمت ... سوف تسمع Papa Cat الآن. سوف يستيقظ ويأتي ، آذانكم ستمزق! القطط سوف يستيقظ ويأتي ، آذاننا جميعًا ستمزق! هريرة السابعة ها هو! يأتي هنا! الجميع يهربون في كل الاتجاهات. (تبدأ القطط باللعب بسلام وكأن شيئًا لم يحدث. تدخل القطة) كات كيتي ، عزيزتي! كيف نمت؟ القط آه ، رهيب! صوت غريب منعني اليوم من النوم: هل هي قعقعة أم صراخ؟ لست معتادًا على النوم في ضوضاء! من ، أخبرني ، كان يصدر ضوضاء هنا ، يجرؤ على إيقاظي؟ جميع القطط الصغيرة ما أنت يا أبي وليس الأطفال ، خارج النافذة حشرجة ... أغصان! قطة فيتكا؟ انحنى فروع القطط وتمايل ، وطرقوا النافذة! كانت مثل هذه الرياح القوية ... هل كان هناك ريح قطة؟ لم ألاحظ! القطط ما هي الريح؟ اعصار! مواء! القط هل يوجد إعصار هنا؟ ربما كل هذا مجرد خيالك؟ سقفنا لم ينكسر والأبواب والنوافذ سليمة .. ماذا حدث هنا؟ الجواب ، القطط ، الرجال المشاغبين! يا حبيبي القط ، هذه فتاتنا نلعب هنا قليلاً! انظر ، المساء قادم ، والعمل في انتظارك! لا تنسى يا قطتي العزيزة - في العمل ، أثناء البحث ، أن أسرتك الحبيبة ستكون في انتظارك كثيرًا. حق القط! حان الوقت لحزم أمتعتك ، اذهب للصيد! أين قبعتي يا قطة؟ القط كان يرقد هنا على النافذة! (يذهب إلى النافذة) فقط ليس هناك قبعة .. ذهب! أطفال القط ، هل رأيت القبعة؟ القطط No-o-no. قط جد آخر ماتفي ، قطة من الدم الأصيل ، ذهب للصيد فيها ، أحضر الكثير من الفئران! لن أذهب إلى أي مكان بدون قبعة ... (يغادر) القط أوه ، هذه هي المشكلة! إذا لم يتم العثور على القبعة ، فهذا يعني أنه غدًا سنضطر جميعًا إلى البقاء بدون غداء! (يغادر بعد القط) الهرة الخامسة الأخوة ، يجب أن نحاول ونبحث في جميع الزوايا! يجب أن نجد قبعة! كل القطط هيا بنا إلى العمل! هريرة السابعة انتظر ، انتظر أيها الإخوة! يجب أن أعترف لك الآن ... لقد لعبت بهذه القبعة ، وبعد ذلك ... مزقتها. كل القطط كيف؟ هل مزقت قبعة والدك؟ (الهرة السابعة تظهر قبعة ممزقة. القطط مذعورة. القطة تدخل. الهريرات تصعد إليها) القطط أمي ، أمي ، ماذا يجب أن نفعل؟ القط يمكننا خياطة قبعة! لكن يجب أن أعاقبك! لن أقرأ قصة قبل النوم الليلة! (القطط تبكي - تفرك عيونهم) توقف عن البكاء. سنحصل على خيوط ومقص وإبرة ... لن يستغرق الأمر وقتًا طويلاً لخياطة قبعة ... (تجلس القطة وتخيط القبعة) القطط (ترقص على الموسيقى) القط هذا كل شيء! القبعة مخيط! كل القطط كيف سيكون أبي سعيدا! (قطة تدخل) قطة قطتنا اللطيفة تمكنا من العثور على قبعة! (يحمل قبعته إلى القطة) القط ماذا أرى! قبعتي! حسنا شكرا لك القطط! اسرع للصيد طوال الليل انا ذاهب ، الباب خلفي لا تنسى إغلاقه! (يرتدي قبعة. القط يعطي سلة) لا يمكنك لعب مقالب هنا بدوني. (يغادر) القطة الآن اسرع إلى الفراش ، اذهب ، أيها القطط الصغيرة. الجو مظلم بالفعل بالخارج ، حان وقت النوم منذ وقت طويل. (تأخذ القطط الوسائد وتستلقي على الأرائك. القطة تخاطب القط السابع) أنت أيها القطة ، افحص الباب! ماذا لو جاء وحش غير متوقع؟ لا ينام Evil Polkan طوال الليل - إنه يراقب القطط الصغيرة. يمكنه إخافتك ، يجب إغلاق الأبواب! (أمي كوشكا تترك) هريرة السابعة نحن لسنا خائفين من أي شخص وسوف نقاتل مع بولكان! (الهرة السابعة تهرب للحصول على وسادة ، مستلقية. الباب لا يزال مفتوحًا. القطة الأم تدور حول القطط الصغيرة ، تستلقي وتنام) رقصة الأحلام ، الصورة رقم 2 (أصوات موسيقى. يتسلل بولكان. يدخل بولكان إلى الباب و ، بعد أن سمعت خطوات ، تتجمد في الغرفة) (أصوات موسيقى تأتي قطة مع سلة مليئة بالفئران الصغيرة إلى الباب) قطة بذلت قصارى جهدي ، أمسكت بالكثير من الفئران. (دخل الباب وسمع بولكان هديرًا. يقفز بولكان إلى وسط الغرفة) ماذا أرى! كلب بولكان! كيف شق طريقه إلينا في الليل! بولكان كم هي ساذجة وغبية هذه القطط! سوف أعلمهم قليلا ، سوف أقضم ذيولهم! جئت لتذكيرك: أنا المسؤول هنا - الكلب بولكان. (صافرة الكلب ، تنفد كلاب أخرى. تستيقظ القطط ، تخرج القطة. تتجمع القطط الخائفة معها) القطة أنت الوحيد في بيت الكلب ، في ساحة المنزل. لا تجرؤ على الذهاب إلى منزلي! أنت تستحق أن تتعلم! (قطط أخرى تنفد من خلف الستائر) بولكان كم قطط! القطط في كل مكان! دعونا نقودهم قليلا! اللحمة! (قتال الكلاب والقطط. القطط تفوز ، الكلاب تهرب بصرير) بولكان فقط اخرج إلى الفناء! سنواصل هذا النقاش! القطط (نفد لمقابلة أبي) حسنًا ، أبي! أحسنت! نهاية المتاعب! قطة ولكن ... مزاحك دائما تسبب الكثير من الضرر. القط ماذا تفعل؟ كيف نكون؟ معاقبتهم؟ أم تسامح؟ القطط أمي ، أبي ، نحن نعد! سنكون الآن مختلفين ، لن نحدث ضوضاء في الصباح وسننسى المقالب! القطة والقط دائما مطيعان هل تعدنا؟ القطط نعم!

عرض الدمى- من أكثر الأنشطة المفضلة للأطفال سن ما قبل المدرسة. يتضمن النص عرضًا للدمى مخصصًا لـ عطلة دوليةيوم الأم. الغرض من هذه العطلة هو دعم تقاليد رعاية المرأة ، وترسيخ أسس الأسرة ، والتأكيد على الأهمية في حياتنا للشخص الرئيسي - الأم. عرض الدمى مصمم لـ 16 طفلاً. للتحضير لعرض الدمى ، تحتاج إلى قفازات عرائس وشاشة محمولة لعروض الدمى ومشاهد طبيعية وحامل "عائلتي" مع صور للأمهات رسمها الأطفال يمكن تزيينها.

تحميل:


معاينة:

سيناريو عرض الدمىللمجموعة الأكبر سنًا من رياض الأطفال:

"هدية لأمي"

الشخصيات:

  1. شمس؛
  2. العقعق.
  3. الأرنب الأول
  4. الأرنب الثاني
  5. الفرخ الأول
  6. كتكوت ثان
  7. شبل الدب الأول
  8. 2 شبل الدب.
  9. الجرو الأول
  10. الجرو الثاني
  11. القطط.
  12. القطة الأم
  13. الفتاة الأولى
  14. الفتاة الثانية
  15. ولد؛
  16. مؤلف.

بالنسبة للموسيقى ، تظهر الشمس على المسرح. يطير العقعق ذو الوجه الأبيض ، يجلس ، ينعم ريشه بمنقاره.

  1. شمس:

أخبرني عن العقعق ، العقعق ذو الوجه الأبيض ، لماذا تفرح الطيور وتغني حتى اليوم ، لماذا تندفع حيوانات الغابة عبر الغابة في الصباح؟

  1. العقعق: اليوم هو يوم غير عادي - عيد أمهاتنا الأعزاء - لذلك تجري الحيوانات عبر الغابات والحقول: الجميع يريد أمهم ، واليوم يقدمون شيئًا ، يريدون أن يشكروا والدتهم على الحب والرعاية.
  1. شمس: من هي الأم ، أخبر العقعق ، لماذا يحبونها ، أخبرني ، بيلوبوك!
  1. العقعق: من الأفضل أن تسأل الحيوانات - هناك أرانب جالسة هناك ، يجب أن أطير بعيدًا للبحث عن هدية لأمي.
  1. شمس: أرانب ، أرانب ، انتظر ، أخبرني عن والدتي. ماذا ستعطيها اياها امك العزيزة؟
  1. الأرنب الأول: أمي هي التي تهزنا كل ليلة في المهد ، ستعتني بنا أمي ، وستداعبنا أمي.
  1. الأرنب الثاني: سنمنحها جزرة ، ونحضر ورقة الكرنب ، ونعد أيضًا ، بأن نكون مطيعين في كل شيء.
  2. شمس:

وأنت ، السناجب الحمراء ، استعد بسرعة: ماذا ستقول عن والدتك ، ماذا ستعطيها؟

  1. الفرخ الأول: مع أمي ، نشعر دائمًا بالراحة والهدوء والدفء. إذا آذيت نفسك - اذهب إليها عاجلاً ، انظر - لقد مر كل شيء بالفعل.
  1. الفرخ الثاني: سوف نعطي أمي الحبوب ، وسوف نلتقط الأعشاب الطازجة ، كما نعد أمي بالمساعدة في كل شيء.
  1. شمس:

وأنت أيها الأشبال أمي ما الذي تتحدث عنه؟ ماذا تسمي الأم الدب الأشبال؟

  1. أول دمية دب:

نسمي أمنا "العزيزة" هي الوحيدة معنا ، لا يمكن أن يكون هناك غيرها.

  1. الدب الثاني:

طلبنا العسل لأمنا من مضيفة النحل ، وعالجنا والدتنا.

  1. شمس: حسنًا ، أنتم أيها الجراء - أيها الرجال المضحكون ، أخبروني عن والدتك ، وأظهر الهدية.
  1. الجرو الأول:

أمي ستحكم علينا دائما

وسوف يصالحنا دائما ، -

أساءت من قبل أمهاتهم

لن نعطي ابدا!

  1. الجرو الثاني:

نحن بالفعل كبيرون وماهرون في كل شيء ، لقد جعلنا الدفء و منزل مريح. سنعيش في منزل جديد ، سنحرس المنزل ، إذا كانت أمي تستريح - فلن ندعها تستيقظ.

  1. شمس:

وأنت أيها القطط الرمادية ، لماذا أنت محتجز في الزاوية ، لماذا نقع فروك في الحليب الأبيض اللذيذ؟

  1. القطط:

حملنا الحليب لأمي ، أردنا علاج أمي ، سكبنا كل شيء حتى القطرة. ماذا سنعطيها؟

  1. القطة الأم: لا تحزنوا أيها الأعزاء ، لأنكم أسقطتموها ، بعد كل شيء ، الحب ، رعايتكم بالنسبة لي أهم شيء!
  1. شمس: يا له من بهجة أن أنظر إلى الأمهات والأطفال! سأسألك أكثر عن أم الأطفال: أيها الأطفال ، أخبروني من فضلكم عن والدتك ، فأنا قد قدمت لها الهدايا بنفسك.
  1. الفتاة الأولى:

لقد خبزت فطيرة تفاح لأمي ، وجمعت الألعاب ، وقمت بتنظيف المنزل.

أعلم أنني بحاجة لمساعدة أمي ، سأفعل عمل شاقشارك معها.

سأحاول

حتى تكون الأم دائمًا بصحة جيدة

اهدأ واستمتع بوقتك!

  1. ولد:

لم نلتقي بالحبوب ، لدينا ما يكفي من الفطر بالكامل!

تعال ، اسحب نفسك ، لواء ، عليك أن تسرع!

  1. الفتاة الثانية: قمت بتطريز منديل منحوت لأمي - أهنئ والدتي بالعيد. أمي هي الشمس ، أمي هي النور ، لا أحد في العالم أم أفضلرقم!
  1. أشرقت الشمس أكثر من أي وقت مضى.
  1. شمس:

سأعطي كل أم ثم شعاعي البهيج ، الدافئ ، الذهبي ، حتى تكون والدتك دائمًا حنونة ولطيفة ، حتى يدفئكم دفئها جميعًا مثل دفئتي. ودع جميع الأطفال يعتنون بأمهم ، فليس من قبيل المصادفة أن تسمى أمي الشمس.

أمي هي الجنة!

أمي هي النور

أمي هي نعمة!

أمي أفضل!

أمي هي قصة خرافية!

أمي مزحة!

أمي هي متعة!

الأمهات يحبون الجميع!

سوف تبتسم أمي

أمي حزينة

سوف تندم أمي

سوف تسامح أمي.

أمي - الخريف الذهبي ،

أمي هي أعز

أمي لطف

سوف تساعد أمي دائمًا!

أمي ، أنت لست أعز

يمكن لأمي أن تفعل كل شيء

مبروك أمي اليوم

نتمنى للأمهات السعادة!

معاً :

أمي أنا أحبك،

أعطيك أغنية!

يغني الأطفال أغنية عن الأم.



يبدأ مسار كل إنسان بيد الأم التي تظل حتى نهاية أيامها أعز وأقرب إنسان. تقديراً لجميع الأمهات على نعمة الحياة ، في عام 1998 ظهرت عطلة في التقويم - عيد الأم ، الذي يتم الاحتفال به في يوم الأحد الأخير من شهر نوفمبر. حتى لا ينسى الأطفال والأقارب تهنئة نسائهم العزيزة ، تقام العروض الصباحية والمناسبات الاحتفالية في مجموعات الأطفال ، ويمكن تزيينها مشاهد مضحكةعن أمي.

لرياض الأطفال

لحظة تعليمية وتدريسية مهمة في سن مبكرة هي حفظ الشعر. يحسن الكلام ويطور الذاكرة. لذلك ، بالنسبة إلى متدرب الأطفال ، يجب عليك اختيار نص قافية صغير ، مليء بفرصة إثبات نفسك في دور اللعبة ، بحيث يكون الأطفال مهتمين. يمكنك جمع مواد عن قصائد شهيرة لمؤلفين بارزين: Agniya Barto و Elena Blaginina و Grigore Vieru. لجذب انتباه الجمهور ، من المهم جدًا أن تكون النهاية غير متوقعة وتحتوي على دسيسة. أصح شيء إذا كان المشهد عن أمي مضحك ، لأن المشاعر الإيجابية مهمة جدًا فيه.

ولكن يجب أن تكون بالضرورة ذات طبيعة تربوية: لا تساهم فقط في تكوين روح الدعابة ، ولكن أيضًا تعلم اللطف ، والمساعدة المتبادلة ، والفخر بالعائلة. يمكن للمربي أن يتولى دور القائد وفي مجموعة كبار- الطفل الأكثر استعدادًا ، وقادر على الاحتفاظ بخيط الحبكة ، وإلا فلن يتم عرض المحتوى على الجمهور.

"يوم الاجازة"

يتم تمثيل رسومات الأطفال حول الأم على نطاق واسع في المجموعات الأدبية ، ونلفت انتباه القارئ إلى رسم "يوم الأعياد":

المشاركون: مقدم ، أم ، أب ، ابنة ، ابن.

اليوم هو عيد الأم!

لكننا كسالى جدا للنوم مع أختنا:

شعاع الشمس فقط من خلال النافذة ،

نحن نلعب بالفعل مع القط.

(فتى وفتاة يقتربان من باب الغرفة المجاورة ، يستمعان).

تقول الابنة لأخيها:

أمي وأبي نائمان بسرعة

وهم لا يريدون إطعامنا!

لن نوقظهم

يمكننا صنع الحساء بأنفسنا!

(يأخذ الأخت إلى المطبخ.)

قادرة على عجن العجين

ونظف الكرسي بالمكنسة الكهربائية!

تزيين الخزانة بالورود

هذه مفاجأة لأمي!

(يقوم الأطفال بسحب المكنسة الكهربائية ، وفتح علبة طلاء ، ثم سكبها على الأرض. يعجن العجين على المنضدة ويلتصق باليدين والملابس والشعر).

صوت خطى في الردهة ... من هذا؟

سنكتشف ذلك قريبا!

إذا أمي ، هذه هي المشكلة ،

لم ننجح كالعادة!

المشهد الأخير "عطلة"

لا يمكن للمشاهد التي تدور حول الأم والأطفال الاستغناء عن الأب الذي يلعب دور قياديفي المؤامرة ، وهو أمر مهم للغاية:

(يدخل أبي وينظر بذهول إلى الفوضى في المطبخ).

ما حدث لا أفهم!

سوف أعاقب كلاكما!

بنت ( منزعج):

أردنا ، لا تغضب

مفاجأة الأم!

حزن أبي في نفس الوقت

نسي العيد.

لم أشتري باقة زهور

لا هدية ، الفطائر!

شمر عن أكمامه

اغمس يديك في الطلاء

و قال…

حسنًا ، يا أطفال ، انتهى كل شيء! لواحد أو اثنين!

(مع الموسيقى المبهجة ، يبدأ الجميع في العمل. يجري التنظيف بسرعة ، ويتم طهي وجبة الإفطار ، ويتم خبز كعكة ، وتُرسم الزهور على أبواب الخزانة ، ويهرب الأب للنوم).

استيقظت أمي في الصباح

مشى بهدوء إلى المطبخ.

فتح الباب ، مغلق ...

واو ، كيف نظيفة!

رائحته مثل الكعك الساخن

الخزانة مطلية بالكامل بالورود ،

القط يخرخر في النافذة ...

إبن وإبنة:

أمي ، عطلة سعيدة لك!

أمي تحضن الأطفال

يداعبها على الرأس ،

وبهدوء يقول:

إنه لأمر مؤسف ... أبي ينام بسرعة!

مشاهد المدرسة حول الأم: ميزات لأطفال المدارس الابتدائية

في بداية الحياة المدرسية ، يكون النشاط التعليمي الرائد للأطفال. السلطة الرئيسية هي المعلم ، الذي يعتبر رأي الطلاب أكثر أهمية من الوالدين. لذلك ، يُنصح باستخدام هزلي مشهور جدًا ومضحك:

انهض يا بني. المنبه يرن ، ستتأخر عن المدرسة!

لا أريد. مرة أخرى ، سيبدأ بتروف في مضايقة الجميع ... سيبدأ معركة!

إذا لم تستيقظ ، ستتأخر عن الدرس الأول.

حسنًا ، حسنًا. شاهد كيف سيرمي إيفانوف الخرق مرة أخرى؟

ومع ذلك ، ليس من الجيد أن تتأخر.

هل من الجيد أن يطلق سيدوروف النار على الناس بمقلاع؟

بني ، لا يمكنك الذهاب إلى المدرسة ، لأنك ... المدير!

مشهد عن الابن والأم هو حوار حول الموضوع أن الكبار يظلون أطفالًا صغارًا لوالديهم. وحتى المخرج لديه أم حنونة ومتفهمة ، يريد أن يكون متقلبًا أمامها ، ويتذكر طفولته.

للإدارة الوسطى

في الوقت الذي يكون فيه رأي المعلم مهمًا للطالب ، من الضروري تذكيره بالحاجة إلى المساعدة بشكل أكبر عزيزتي المرأة- الأمهات والجدات. يمكن القيام بذلك بروح الدعابة ، باستخدام العطلة القادمة. يعتبر الخيار في الشعر مثيرًا للاهتمام لأنه يسهل إدراكه ويجعلك تفكر في سلوكك في مواقف مماثلة ، والنظر إلى نفسك من الخارج. "رعاية الابن" - مشهد عن أمي. قصة مضحكةيمكن لعبها بسهولة من قبل اثنين من الطلاب ، لأن الابن والأم فقط اللذان عادا من المتجر يشتركان فيه.

(تدخل أمي وأكياس ثقيلة في يديها).

كم مرة طلبت منك

أنت لا تستمع يا أمي

لا حاجة لرفع الحقائب

10 كيلوغرامات لكل منهما.

نعم ، أود تقديم المشورة

حصلت لك يا بني!

هل يمكنك الذهاب الى المتجر

مرتين ، إنه أسهل!

مضحك فقط عندما لا يحتوي على سخرية وموقف غير محترم تجاه المرأة الأم. والهدف من السخرية هو أولئك الذين يظهرون اللامبالاة أو الجحود.

في المدرسة الثانوية

يمكن لطلاب المدارس الثانوية إعداد عرض صغير ، بالإضافة إلى المنمنمات المثيرة للاهتمام ، مما يجلب لهم إبداعهم الخاص. يمكن تحضيرها:

  • لأقرانك.
  • أطفال من الصفوف الابتدائية.
  • الآباء والمعلمين.

يحتاج الآباء والأقران إلى مشاهد قوية عن الأم في عيد الأم. العروض المضحكة للقصائد ، على سبيل المثال ، لعمل E. Uspensky "The Rout" ستكون مناسبة للأطفال الأصغر سنًا. ما الذي يمكن أن تلعبه للعطلة؟

"بالحانة"

يشارك في المشهد ثلاث شخصيات: ولد وفتاة وأم.

(فتاة تجلس في الحانة عند المنضدة. الرجل يسير نحوها.).

الرجل: مرحبًا حبيبي! هل مللت؟

الفتاة: مرحبًا! ليس بدونها!

الرجل: هل تريدين أن أرتب لك أمسية لا تُنسى؟ تعال معي؟

الفتاة: نعم ، سأكون سعيدًا ، فقط والدتي أمرتني بشدة بالعودة في الساعة 23:00.

Guy: هاها! لم تبلغ من العمر عشر سنوات! ربما ستستمر في المواعيد مع والدتك؟

(فجأة تأخذ يد شخص ما شابخلف الاذن).

الرجل: أمي؟ كيف وصلت إلى هنا؟

الأم: كيف أتيت إلى هنا؟ لديك اختبار غدا!

الرجل: أمي ، نعم أنا ...

أمي: مسيرة الوطن! لا اعذار!

شاب ( فتاة): حبيبي ، أنا آسف ، أنا ...

أمي: المنزل!

هذا المشهد عن الأم مضحك ، لأن فيه الكثير من السخرية ، والتي من خلالها يتم التأكيد على موقف محترم تجاه شخصية الأم.

مدرسة KVN

من المحتمل أن يكون هناك العديد من فرق KVN في المدرسة ، بين المسابقات التي تجري بانتظام. يمكن بسهولة توقيت موضوع النكات ليتزامن مع الأعياد ، بما في ذلك عيد الأم ، مما سيوسع الجمهور ويطور القدرة على ملاحظة المواقف المضحكة في الحياه الحقيقيه. السخرية الذاتية هي واحدة من أكثرها صفات مهمة kaveenshchik الحقيقي. من بين المسابقات في KVN تستخدم:

  • تحيات.
  • الاحماء (نكت قصيرة حول موضوع لعب KVN).
  • الواجبات المنزلية مع استخدام الفنان.
  • مسابقة موسيقية يتم خلالها إعادة صياغة كلمات الأغاني الشهيرة.

في التحية ، ستكون المشاهد الصغيرة عن أمي مناسبة. تتطلب KVN نكاتًا متألقة ، لذا يجب أن تكون قصيرة ، لكنها رحبة جدًا. على سبيل المثال ، يوصى بما يلي:

الأم ( ابن بالغ):

كما ترى ، ابن والدته ينمو كمساعد! اغتسلت ونزع الكتان من الحبل!

نعم ... فقط يبدو أن هذا هو مساعدك ، ملابسنا الداخلية معلقة على حبل!

للبالغين

في المنزل ، أثناء الاحتفال ، سيكون مشهد الأم للكبار مناسبًا. يمكن أن تكون مرتجلة بالكامل ومبنية على أي موقف كوميدي. يمكن تقديم خيارين.

  • الفحص الطبي مع صدور استنتاج. في الوثيقة الرئيسية سوف نلاحظ: عصر مزدهر ، سمع عالمي ، رؤية مائة بالمائة. يمكن فك كل عنصر بروح الدعابة. من بين المشاكل ، يجب ملاحظة زيادة معدل ضربات القلب ، مما يظهر مستوى عالالقلق بشأن الأطفال وتعليمهم ، الحياة الشخصية، مهنة محترفة.
  • - مكافأة الأم على وسام الاستحقاق بنقلها. ستحتاج إلى مانح ، ومجموعة دعم ، ومتفرجين يصفقون بحفاوة بالغة ، ومساعد يجلب الهدايا والزهور. مثال على ذلك البند: "لتعليم الإيمان بالله". على سبيل المثال ، يمكن التعبير عن عبارات من الحياة: "أمي ، لقد قلت دائمًا:" صل ، يا بني ، حتى يتم غسل هذه البقعة على البنطال! "

تمثيلية مرتجلة عن الأم في عيد الأم - ذكريات مضحكة من الطفولة ، تضفي على العطلة لمسة خاصة ودافئة جو المنزل. يمكن أن تكون مصحوبة بموسيقى تثير الارتباطات الضرورية ، وعرض الصور العائلية وبطاقات الهدايا.

مشهد عن أمي: "موقف مضحك"

نشرت اليوم الكثير من التكرارات و مشاهد كوميديةحول عدم قدرة الأمهات والجدات على التعامل مع الكمبيوتر. هذا مضحك بشكل خاص في "ديزل شو". سيكون من الأصلي تشغيل نسختك حول ابنة وأم. يغير المشهد فكرة الأطفال عن إمكانات والديهم:

(طالبة في المدرسة الثانوية تجلس على جهاز كمبيوتر ، تدخل الأم).

أحتاج إلى جهاز كمبيوتر لبضع دقائق ، وأريد تحميل الصور إلى Odnoklassniki.

(تنهض الفتاة على مضض من الطاولة. تفتح الأم ألبوم الصور وتحاول إدخال الصورة في محرك الأقراص).

الابنة: أمي ، ماذا تفعلين؟ هذه صور مطبوعة.

Mom: ولكن كيف يمكن إعادة تعيينها إلى Odnoklassniki؟

يتم ذلك من محرك أقراص محمول ، هل لديك وسائط إلكترونية؟

الشيء الصغير الذي يبدو وكأنه أخف وزنا؟

حسنًا ، نعم ... ولإعادة ضبطها ، عليك الذهاب إلى الموقع. ما هو تسجيل الدخول الخاص بك؟

ما هذا؟

تسجيل الدخول! كلمة سر يستحيل بدونها الدخول إلى الموقع. اكتبها هنا بأحرف لاتينية. وكلمة مرور.

أوه ، الآن ، لا أتذكر عن ظهر قلب.

(يقوم بإخراج قطعة من الورق المجعد ويبدأ في الوخز الخرقاء على لوحة المفاتيح. تحاول الابنة مساعدتها ، لكن والدتها تخفي رسالتها عنها. تلوح الابنة بيدها وتترك الغرفة منزعجة.).

أم ( يضع سماعات الرأس ويفتح سكايب بسرعة):

هذا هو السهم. ذئب البحر ، هل أنت مستعد؟ حررت الابنة الكمبيوتر لبضع ساعات. دعنا نبدأ. تجول حول عين واحدة على اليسار وسأفجره على اليمين. الغوص في الشق ، إخفاء! مرحبا اناكوندا! هل فقدت ابنتك أيضا؟ حررت نفسي مكان العمل؟ تعال ، تواصل ، تجاوزها على اليسار. مستعد! تعرف لنا! ننتقل إلى ميناء فضائي ، في غضون ثانيتين ، رحلة إلى كوكب مجاور. دعونا نظهر هؤلاء الصيادين متعددي الأسلحة!

سوف تتناسب المشاهد القصيرة حول أمي بسهولة مع أي سيناريو. حدث احتفالي، يعطيها مزاج ايجابيويبتسم لمن ينفذ من أجلهم.

مسابقة إقليمية لأفضل سيناريو نشاطات خارجية,

مكرسة للاحتفال بعيد الأم في روسيا.

سيناريو الحدث اللامنهجي

"اعتني بالأمهات!"

النوع: عرض الدمى

المنصب: مدرس اللغة الروسية وآدابها

المدرسة: MOU OOSh No. 99

المنطقة: جي سوتشي ، لازاريفسكوي

اسم البلدية:

ملحوظة.

أنا مدرس صف في فئة 8 "أ". منذ الصف السادس ، كنا رؤساء لـ 1 ، والآن 3 "B". فكرت أنا والأطفال لفترة طويلة في أي شكل يمكن للأطفال إجراء محادثات جادة يمكن فهمها والوصول إليها وسيظل رعاةنا يتذكرونها لفترة طويلة. كيف تخبر الأطفال ، على سبيل المثال ، عن التيار إقليم كراسنودارالقانون رقم 1539؟

فكروا وفكروا حتى اقترح أحد الأطفال تنظيم مسرح عرائس. اعجبتني الفكرة تم خياطة بعض الدمى بأنفسنا (على الإنترنت ، العديد من المواقع تخبر بالتفصيل كيفية القيام بذلك) ، وبعضها اشتريتها ، وبعضها ، على سبيل المثال ، دمية بابا ياجا ، صنعت حسب الطلب. الزخارف المصممة والمبدعة. عادةً ما أكتب النصوص بنفسي ، لكنني دائمًا ما كنت أناقشها مع الأطفال ، واستشرتها. إذا لم يكن الموضوع صعبًا للغاية ، فقد وثقت بالطلاب لكتابة النص.

اتضح أن شكل عرض الدمى له عدد من المزايا: 1) سهولة الوصول.

2) سهولة حفظ بعض الأشياء المعقدة ؛

3) تنمية القدرات الإبداعية والتمثيلية والكلامية للطلاب ؛

4) شيقة لكل من طلاب الصف الثامن وطلاب المدارس الابتدائية.

إذا بدا أن كل هذا صعب للغاية ، صدقني ، فهو ليس كذلك على الإطلاق. الشيء الرئيسي هو أن تبدأ.

في عيد الأم ، أعددت أنا والأطفال حكاية خرافية: "اعتنوا بالأمهات!"

عرض دمية حكاية خرافية: "رعاية الأمهات!"

الشخصيات:

الأم

إيفانوشكا

بابا ياجا

الجد فسيفد

حكواتي

الكلب شريك

القط الخرخرة

كرو

مشهد 1

حكواتي (بغناء): في مملكة معينة ، في حالة معينة ، قريبة ، بعيدة ، أين بالضبط ، ولا أعرف نفسي ، ربما بعيدًا ، أو ربما في دولتك المملكتك ، تعيش امرأة (تظهر الأم من وراء شاشة ، أقواس) وكان لديها ابن ، فانيشكا ، مثل هذا مؤذ ، مثل هذا الأحمق ، أوه-أوه-أوه (اختفى القاص ، يظهر فانيشكا).

الأم : فانيشكا ، بني ، ساعدني قليلاً في الأعمال المنزلية: كنس الأرضية ، واغسل الأطباق.

إيفان: أنا لن! ما أنا فتاة ؟!

الأم: ثم تعال معي إلى الغابة ، سنحضر الحطب ، وسنغرق الموقد. والطقس بارد جدًا في الكوخ.

إيفان: كسول لي. حسنًا يا أمي ، تراجعي! اذهب بنفسك.

الأم : أوه ، فانيا ، فانيا. (يتنهد بحزن ويغادر).

إيفان ( بفرح: رحل! كيف جيدة! يمكنك الاستلقاء على الموقد أو البصق على السقف أو عد الذباب. ثم تضايق الأم (تقلد): "فانيا ، افعل ذلك. فانيا ، افعلها. تعلم ، فانيا. لكني لا أرغب! أنا كسول!

المشهد 2

حكواتي: في الغابة الكثيفة ، في الغابة ، في كوخ على أرجل الدجاج ، عاش بابا ياجا. كانت تحب الطيران حول العالم وإلحاق الضرر بالجميع. وهي على وجه الخصوص لم تحب الأطفال المتقلبين والجاكرين للجميل.

بابا ياجا (بغضب): ولماذا أحب هؤلاء البلهاء؟ الصراخ ، والصرير ، والمطالبة بشيء دائمًا. ثم أعطهم ، واشتر هذا ... آه. الشيء الوحيد الجيد بالنسبة لي هو تناول الغداء. وتحبهم الأمهات. (بادعاء بالمودة) آه ، بني. آه يا ​​ابنتي. (بغضب) الشر لا يكفي!

الأم (يغني بهدوء من خلف الستارة): كان هناك شجر البتولا في الحقل ،

وقفت مجعد في الميدان.

Lyuli ، وقفت Lyuli ،

Lyuli ، وقفت Lyuli.

بابا ياجا : من هذا ايضا؟ من تجرأ على الاستضافة في غابتي؟

الأم (مع حزمة من الفرشاة على ظهرها): مرحبًا يا جدتي.

بابا ياجا : مرحبا الحوت القاتل. من هي؟ لماذا قدمت؟

الأم : لفرشاة. الجو بارد في الكوخ ، يمكن أن يمرض ابن فانيوشا.

بابا ياجا: اه يا بني؟ لكن لماذا تجمع الفرشاة بنفسك ، أو لا تستطيع Vanyashka مساعدتك؟

الأم: لا شيء ، أنا وحدي بطريقة ما.

بابا ياجا: إنه لأمر مؤسف ، يا بني؟

الأم: من يندم باستثناء الأم؟

بابا ياجا: أحبه! لماذا؟

الأم : هل يحبون الأطفال لشيء ما؟ أنت جدة غريبة. هو ابني!

بابا ياجا: إنه لا يحميك! لأي نوع من الاستحقاق مثل هذه الأم بالنسبة له؟ لكنه لن يكون لديه أم! (موسيقى مشؤومة من أصوات الأوبرا "رسلان وليودميلا"). حسنًا ، استدر بسرعة ، تتحول المرأة إلى البتولا. Crigley-cragli-tarabri. (تختفي الأم ، وتظهر في مكانها شجر البتولا بشريط أزرق. بابا ياجا يضحك بشكل مشؤوم).

المشهد 3

حكواتي: وإيفان ، في الوقت الحالي ، لا يشم رائحة المتاعب. رقد على الموقد ، ونام ، وعندما استيقظ ...

إيفان: أمي أمي. أريد أن آكل! (يوقف). أمي ، الجو بارد حقًا في الكوخ! أمي لماذا أنت صامتة ؟!

قطة: مواء ، والمضيفة لم تعد بعد من الغابة.

كلب: أوه ، سمعت أن المتاعب حدثت.

إيفان: كيف لم ترجع؟ أنا جائع تماما! و بارد.

قطة: ما الخطأ في عدم إنجاب أم؟

كلب:مخيف؟

قطة: ومن أساء الأم ؟!

كلب : من الذي لم يساعد على الإطلاق؟

قطة: هل سمحت لأحد بالدخول إلى الغابة؟

إيفان: لن أفعل ذلك مرة أخرى.

قطة: استيقظت متأخرا.

كلب: أمي بحاجة إلى الإنقاذ.

إيفان: بدلا من ذلك ، في الغابة!

المشهد 4

حكواتي: تجول فانيشكا في الغابة لفترة طويلة. أوكال ، الأم. وردا على ذلك ، الصمت فقط ينذر بالسوء. لكنه خرج بعد ذلك إلى أرض المقاصة ، وهناك شجرة بلوط تقف بثلاثة أطواق ، وتحت البلوط يجلس رجل عجوز في ثياب غريبة ، وكأنه أجنبي. كان إيفان خجولًا في البداية ، لكنه اقترب بعد ذلك.

إيفان : مرحبا جده.

الجد فسيفد : مرحبا ، رفيق جيد. كيفية الاتصال بك؟

إيفان : ايفانوشكا. ماذا عنك؟


الجد فسيفد : وأنا جدي فسيفيد ، أعرف كل شيء ، أعرف كل شيء.

إيفان: أوه ، وربما تعرف أين أمي؟

الجد فسيفد : بالطبع أعرف. هي مع بابا ياجا.

إيفان ( خائفة: يا أمي!

الجد فسيفد : هذا عندما تذكرت والدتي! حول بابا ياجا والدتك إلى شجر البتولا. يمكن إزالة التعويذات ، لكنها صعبة ، يا صعبة للغاية.

إيفان (بلا ​​ريب): ماذا علي أن أفعل؟

الجد فسيفد : أولا عليك أن تمر عبر المستنقع. ثم خمن الألغاز من الغراب القديم. إذا كنت تخمن بشكل صحيح ، فإن الغراب سوف يكتب تعويذة ، وسوف تقرأها أمام الأم البتولا ، وسوف تسقط التعويذة.

إيفان: شكرا لك جدي. (يختفي الجد فسيفيد خلف ستار). لا أستطيع أن أفعل أي شيء بمفردي. يا رفاق ، هل يمكنكم مساعدتي؟ نعم؟ حسنا شكرا لك.

أوه ، ها هو المستنقع.

المشهد 5

لعبة "المستنقع".

على الأرض ، يجلس المساعدون بسرعة على مسافات مختلفة مقطوعة من الورق المقوى الأخضر أشكال مختلفةالأرقام. هذه نتوءات. يختار المساعد 6 أشخاص من الجمهور. مهمتهم هي القفز فوق المطبات واحدة تلو الأخرى دون الدخول في المستنقع ولو مرة واحدة. عند الطلب ، يتم تشغيل الموسيقى الشعبية الروسية السريعة. تبدأ اللعبة.

قام الطلاب بعمل ممتاز.

إيفان: شكرا يا رفاق لمساعدتي في عبور المستنقع. بدونك كنت لأغرق في المستنقع.

الغراب: كار كار. ماذا تريد في الغابة؟

إيفان : جئت لأخمن الألغاز الخاصة بك.

الغراب: لكن هل تعلم أنه إذا لم تحل لغزًا واحدًا على الأقل ، فسيظهر بابا ياجا على الفور ويأكل منك.

إيفان: سبع مشاكل - إجابة واحدة.

الغراب: نعم. استمع بعناية وخمن.

هنا - حيث لا نلقي نظرة - أشرح للطفل ،

الامتداد الأزرق المائي. لتجنب الأخطاء:

فيه ترتفع الموجة كجدار يا حيوانات أنا أتنفس الهواء

قمة بيضاء فوق الموجة. لكنها تبدو مثل سمكة كبيرة.

وأحيانًا يكون الجو هادئًا هنا. أنا رشيق في كرة الماء

هل تعرفه الجميع؟ وأنا ألعب الكرة مع الأطفال.

(بحر). (دولفين)

هذا المنزل يمكنني أن نسير في المحيط ،

تجد على الشاطئ. مثل التلال الزرقاء

هناك مأوى محار فيه ، المحيط لنا الوطن الأم,

والمالك فخور: له أميال كثيرة.
"المنزل سيتحمل الحمل ، ونحن في طريقنا إلى العاصفة بجدار كبير ،

الحجر الجيري الصلب. نحن نهدأ.

(صدَفَة). (أمواج).

أوه ، النهر سقط منبعى ليس عند الدفق -

من جرف! أنا أركض من الجبل الجليدي.

لا يوجد مخبأ من البقع. سريع جدا

أي نوع من مكان هو؟ جديدة ونظيفة.

(شلال) (نهر جبلي).

كل شيء في قمم هذه المنطقة ، مشينا عبر الجبال

للأشخاص الذين ليسوا خجولين. وسمعوا الثرثرة.

هنا ، صرخ السائحون المهتمون كوليا: "تيار!"

اصعد الطريق. ورداً على ذلك سمع: "من!"

صاح (الجبال) ديما: "ماء!"

وكان الجواب: "نعم!"

إنها مهجورة ، صخور فقط.

ماذا ردوا علينا؟

(صدى صوت).

(تم تخمين الألغاز من كتاب N.V. Ivanova "الألغاز للأطفال من سن 8 سنوات" ، يخمنهم الطلاب المتفرجون ، إذا لم يتمكنوا من ذلك ، فإن إيفانوشكا يخمن).

الغراب: أحسنتم يا رفاق ، لقد حللتم كل الألغاز. هؤلاء هم أصدقاؤك المساعدون ، إيفانوشكا. امسك التعويذة. (يحمل قطعة ورق ملفوفة)

إيفان (مذعور): ذهبت إلى المدرسة ، لكنني لم أرغب في الدراسة. أخشى أنني لا أستطيع القراءة. يا رفاق ، ساعدوا. وسأعوض بالتأكيد عن كل شيء في المدرسة. أعدك!

أحد الأطفال يقرأ: بسرعة ، استدر بسرعة ، وانتقل إلى البتولا الأم. Crigley-cragli-tarabri. (يختفي بيرش خلف ستار ، تظهر الأم).

المشهد 6

إيفان: أمي عزيزتي!


الأم: فانيشكا ، الابن.

(حضن)

إيفان : أمي اغفر لي. لن أؤذيك مرة أخرى أبدًا.

الأم : ما أنت يا بني ، لقد سامحتك منذ زمن طويل. (يظهر بابا ياجا).

بابا ياجا: كيف لمس! حتى متى؟ هنا سألقي نظرة. إذا جرحت والدتك ، فسوف آكلك.

إيفان ( أقسم لبابا ياجا في الحزام): شكرا لك يا جدتي على العلم.

(إخفاء الأم وإيفان)

بابا ياجا: رفاق، خرافة جيدةهل قلنا لك الحكاية الخيالية كذبة ، لكن هناك تلميح فيها ، درس لكم ، يا أطفال. وإذا أساءت إلى أمهاتك ، فسوف آكلكم جميعًا ، ولن أحتقر.

حكواتي: يكفي لتخويف.

بابا ياجا: نكتة بالطبع. ولكن من يدري ماذا ستجد الآية علي. اعتني بأمهاتك !!!

حكواتي: نشكرك على اهتمامك ونتمنى تفهمك. فنانون ينحني.

(يخرج طلاب الصف الثامن من خلف الشاشة حاملين الدمى في أيديهم ، وينحنون).

المنافسة الإقليمية على أفضل سيناريو للأنشطة اللامنهجية ،
مكرسة للاحتفال بعيد الأم في روسيا.
سيناريو الحدث اللامنهجي
"اعتني بالأمهات!"
النوع: عرض الدمى
مؤلف العمل: Balakshina L.A.
المنصب: مدرس اللغة الروسية وآدابها
المدرسة: MOU OOSh No. 99
المكان: G.Sochi، p.Lazarevskoe
اسم البلدية:
ملحوظة.
أنا مدرس صف في فئة 8 "أ". منذ الصف السادس ، كنا رؤساء لـ 1 ، والآن 3 "B". فكرت أنا والأطفال لفترة طويلة في أي شكل يمكن للأطفال إجراء محادثات جادة يمكن فهمها والوصول إليها وسيظل رعاةنا يتذكرونها لفترة طويلة. كيف تخبر الأطفال ، على سبيل المثال ، بالقانون رقم 1539 النافذ في إقليم كراسنودار؟
فكروا وفكروا حتى اقترح أحد الأطفال تنظيم مسرح عرائس. اعجبتني الفكرة تم خياطة بعض الدمى بأنفسنا (على الإنترنت ، العديد من المواقع تخبر بالتفصيل كيفية القيام بذلك) ، وبعضها اشتريتها ، وبعضها ، على سبيل المثال ، دمية بابا ياجا ، صنعت حسب الطلب. الزخارف المصممة والمبدعة. عادةً ما أكتب النصوص بنفسي ، لكنني دائمًا ما كنت أناقشها مع الأطفال ، واستشرتها. إذا لم يكن الموضوع صعبًا للغاية ، فقد وثقت بالطلاب لكتابة النص.
اتضح أن شكل عرض الدمى له عدد من المزايا: 1) سهولة الوصول.
2) سهولة حفظ بعض الأشياء المعقدة ؛
3) تنمية القدرات الإبداعية والتمثيلية والكلامية للطلاب ؛
4) شيقة لكل من طلاب الصف الثامن وطلاب المدارس الابتدائية.
إذا بدا أن كل هذا صعب للغاية ، صدقني ، فهو ليس كذلك على الإطلاق. الشيء الرئيسي هو أن تبدأ.
في عيد الأم ، أعددت أنا والأطفال حكاية خرافية: "اعتنوا بالأمهات!"
حكاية الدمية الخيالية: "اعتني بالأمهات!"
الشخصيات:
الأم
إيفانوشكا
بابا ياجا
الجد VsevedStoryteller
الكلب شريك
خرخرة CatRaven
مشهد 1
حكواتي (غنائيًا): في مملكة معينة ، في حالة معينة ، قريبة ، بعيدة ، أين بالضبط ، ولا أعرف نفسي ، ربما بعيدًا ، أو ربما في دولتك المملكتك تعيش امرأة (تظهر من خلف أم الشاشة ، الأقواس) ولديها ابن ، Vanechka ، مثل هذا مؤذ ، مثل هذا الأحمق ، oh-oh-oh (اختفى الراوي ، يظهر Vanechka). الأم: Vanechka ، الابن ، ساعدني قليلاً في الأعمال المنزلية: اكتساح الأرضية ، اغسل الصحون.
إيفان: لن أفعل! ما أنا فتاة ؟!
الأم: إذن تعال معي إلى الغابة ، سنحضر الحطب ، سنغرق الموقد. والطقس بارد جدًا في الكوخ.
إيفان: أنا كسول. حسنًا يا أمي ، تراجعي! اذهب بنفسك.
الأم: أوه ، فانيا ، فانيا. (يتنهد بحزن ويغادر).
إيفان (بفرح): رحل! كيف جيدة! يمكنك الاستلقاء على الموقد أو البصق على السقف أو عد الذباب. ثم تضايق الأم (تقلد): "فانيا ، افعل ذلك. فانيا ، افعلها. تعلم ، فانيا. لكني لا أرغب! أنا كسول!
المشهد 2
حكواتي: في الغابة الكثيفة ، في أغلب الأحيان في كوخ على أرجل الدجاج عاش بابا ياجا. كانت تحب الطيران حول العالم وإلحاق الضرر بالجميع. وهي على وجه الخصوص لم تحب الأطفال المتقلبين والجاكرين للجميل.
بابا ياجا (بغضب): ولماذا أحب هؤلاء البلهاء؟ الصراخ ، والصرير ، والمطالبة بشيء دائمًا. ثم أعطهم ، واشتر هذا ... آه. الشيء الوحيد الجيد بالنسبة لي هو تناول الغداء. وتحبهم الأمهات. (بادعاء بالمودة) آه ، بني. آه يا ​​ابنتي. (بغضب) الشر لا يكفي!
الأم (تغني بهدوء من خلف الستارة): كان هناك بتولا في الحقل ،
وقفت مجعد في الميدان.
Lyuli ، وقفت Lyuli ،
Lyuli ، وقفت Lyuli.
بابا ياجا: من هذا أيضًا؟ من تجرأ على الاستضافة في غابتي؟
الأم (مع حزمة من الفرشاة خلف ظهرها): مرحبًا يا جدتي.
بابا ياجا: مرحبًا أيها الحوت القاتل. من هي؟ لماذا قدمت؟
الأم: للفرشاة. الجو بارد في الكوخ ، يمكن أن يمرض ابن فانيوشا.
بابا ياجا: أوه ، بني ؟! لكن لماذا تجمع الفرشاة بنفسك ، أو لا تستطيع Vanyashka مساعدتك؟
الأم: لا شيء ، أنا نفسي بطريقة ما.
بابا ياجا: هل هي شفقة على ولد؟
الأم: من يندم إلا الأم؟
بابا ياجا: أحبه! لماذا؟
الأم: هل يحبون الأطفال من أجل شيء؟ أنت جدة غريبة. هو ابني!
بابا ياجا: لا يحميك! لأي نوع من الاستحقاق مثل هذه الأم بالنسبة له؟ لكنه لن يكون لديه أم! (موسيقى مشؤومة من أصوات الأوبرا "رسلان وليودميلا"). حسنًا ، استدر بسرعة ، تتحول المرأة إلى البتولا. Crigley-cragli-tarabri. (تختفي الأم ، ويظهر مكانها شجر البتولا بشريط أزرق ، بابا ياجا يضحك بشكل مشؤوم) مشهد 3.
حكواتي: لكن إيفان ما زال لا يشم رائحة المتاعب. رقد على الموقد ، ونام ، وعندما استيقظ ...
إيفان: أمي ، أمي. أريد أن آكل! (يوقف). أمي ، الجو بارد حقًا في الكوخ! أمي لماذا أنت صامتة ؟!
القط: مواء ، والعشيقة لم تعد بعد من الغابة.
الكلب: أوه ، أشعر أن المشكلة حدثت.
إيفان: كيف لم يعد؟ أنا جائع تماما! و بارد.
القط: ما هو سيء بدون أمي؟
الكلب: مخيف؟
القط: والذين أساءوا أمي ؟!
الكلب: من الذي لم يساعد على الإطلاق؟
القط: هل أطلقت واحدة في الغابة؟
إيفان: لن أفعل ذلك مرة أخرى.
Cat: لقد أدركت ذلك بعد فوات الأوان.
الكلب: أمي بحاجة إلى الإنقاذ.
إيفان: أسرع إلى الغابة!
المشهد 4
راوية القصص: تجول فانيشكا في الغابة لفترة طويلة. أوكال ، الأم. وردا على ذلك ، الصمت فقط ينذر بالسوء. لكنه خرج بعد ذلك إلى أرض المقاصة ، وهناك شجرة بلوط تقف بثلاثة أطواق ، وتحت البلوط يجلس رجل عجوز في ثياب غريبة ، وكأنه أجنبي. كان إيفان خجولًا في البداية ، لكنه اقترب بعد ذلك.
إيفان: مرحبًا جدي.
الجد فسيفد: مرحبًا ، رفيق طيب. كيفية الاتصال بك؟
إيفان: إيفانوشكا. ماذا عنك؟
الجد فسيفد: وأنا جدي فسيفيد ، أعرف كل شيء ، أعرف كل شيء.
إيفان: أوه ، ربما تعرف مكان والدتي؟
الجد فسيفد: بالطبع ، أعرف. هي مع بابا ياجا.
إيفان (خائف): أوه ، أمي!
جدي فسيفد: هذا عندما تذكرت والدتي! حول بابا ياجا والدتك إلى شجر البتولا. يمكن إزالة التعويذات ، لكنها صعبة ، يا صعبة للغاية.
إيفان (بشكل حاسم): ما العمل؟
الجد فسيفد: أولا عليك أن تمر عبر المستنقع. ثم خمن الألغاز من الغراب القديم. إذا كنت تخمن بشكل صحيح ، فإن الغراب سوف يكتب تعويذة ، وسوف تقرأها أمام الأم البتولا ، وسوف تسقط التعويذة.
إيفان: شكرًا لك جدي. (يختفي الجد فسيفيد خلف ستار). لا أستطيع أن أفعل أي شيء بمفردي. يا رفاق ، هل يمكنكم مساعدتي؟ نعم؟ حسنا شكرا لك.
أوه ، ها هو المستنقع.
المشهد 5
لعبة "المستنقع".
على الأرض ، قام المساعدون بسرعة بوضع أشكال مقطوعة من الورق المقوى الأخضر بأشكال مختلفة على مسافات مختلفة. هذه نتوءات. يختار المساعد 6 أشخاص من الجمهور. مهمتهم هي القفز فوق المطبات واحدة تلو الأخرى دون الدخول في المستنقع ولو مرة واحدة. عند الطلب ، يتم تشغيل الموسيقى الشعبية الروسية السريعة. تبدأ اللعبة.
قام الطلاب بعمل ممتاز.
إيفان: شكرًا يا رفاق ، لقد ساعدوني في عبور المستنقع. بدونك كنت لأغرق في المستنقع.
الغراب: كار كار. ماذا تريد في الغابة؟
إيفان: جئت لأخمن الألغاز الخاصة بك.
الغراب: هل تعلم أنه إذا لم تخمن لغزًا واحدًا على الأقل ، فسيظهر بابا ياجا على الفور ويأكل منك.
إيفان: سبع مشاكل - إجابة واحدة.
الغراب: حسنًا. استمع بعناية وخمن.
هنا - حيث لا نلقي نظرة - أشرح للطفل ،
الامتداد الأزرق المائي. لتجنب الأخطاء:
فيه ترتفع الموجة كجدار يا حيوانات أنا أتنفس الهواء
قمة بيضاء فوق الموجة. لكنها تبدو مثل سمكة كبيرة.
وأحيانًا يكون الجو هادئًا هنا. أنا رشيق في كرة الماء
هل تعرفه الجميع؟ وأنا ألعب الكرة مع الأطفال.
(بحر). (دولفين)
هذا المنزل يمكنني أن نسير في المحيط ،
تجد على الشاطئ. مثل التلال الزرقاء
فيه ملجأ الرخويات ، المحيط بيتنا ،
والمالك فخور: هناك أميال كثيرة بداخله. "سيتحمل المنزل العبء ، نذهب إلى العاصفة بجدار كبير ،
الحجر الجيري الصلب. نحن نهدأ.
(صدَفَة). (أمواج).
أوه ، النهر سقط منبعى ليس عند الدفق -
من جرف شديد الانحدار أنا أهرب من الجبل الجليدي.
لا يوجد مخبأ من البقع. سريع جدا جدا ،
ما هذا المكان؟ طازجة ونظيفة.
(شلال) (نهر جبلي).
كل شيء في قمم هذه المنطقة ، مشينا عبر الجبال
لأناس ليسوا خجولين وسمعوا ثرثرة.
هنا ، صرخ السائحون المهتمون كوليا: "تيار!"
اصعد على الطريق. وردا على ذلك سمعت: "لمن!"
صاح (الجبال) ديما: "ماء!"
وكان الجواب: "نعم!"
إنها مهجورة ، صخور فقط.
ماذا ردوا علينا؟
(صدى صوت).
(تم تخمين الألغاز من كتاب N.V. Ivanova "الألغاز للأطفال من سن 8 سنوات" ، يخمنهم الطلاب المتفرجون ، إذا لم يتمكنوا من ذلك ، فإن إيفانوشكا يخمن).
رافين: أحسنت يا رفاق ، لقد خمّنوا كل الألغاز. هؤلاء هم أصدقاؤك المساعدون ، إيفانوشكا. امسك التعويذة. (يحمل قطعة ورق ملفوفة)
إيفان (مذعور): ذهبت إلى المدرسة ، لكنني لم أرغب في الدراسة. أخشى أنني لا أستطيع القراءة. يا رفاق ، ساعدوا. وسأعوض بالتأكيد عن كل شيء في المدرسة. أعدك!
يقرأ أحد الأطفال: بسرعة ، استدر بسرعة ، استدر إلى خشب البتولا الأم. Crigley-cragli-tarabri. (يختفي بيرش خلف ستار ، تظهر الأم).

المشهد 6
إيفان: أمي ، عزيزتي!
الأم: فانيشكا ، الابن.
(حضن)
إيفان: أمي ، سامحني. لن أؤذيك مرة أخرى أبدًا.
الأم: حسنًا يا بني ، لقد سامحتك منذ زمن طويل. (يظهر بابا ياجا).
بابا ياجا: كم هو مؤثر! حتى متى؟ هنا سألقي نظرة. إذا جرحت والدتك ، فسوف آكلك.
إيفان (يقسم لبابا ياجا في حزامه): شكرًا لك يا جدتي على العلم.
(إخفاء الأم وإيفان)
بابا ياجا: يا رفاق ، هل قلنا لكم قصة خيالية جيدة؟ الحكاية الخيالية كذبة ، لكن هناك تلميح فيها ، درس لكم ، يا أطفال. وإذا أساءت إلى أمهاتك ، فسوف آكلكم جميعًا ، ولن أحتقر.
راوي القصص: يكفي لتخويف شيء ما.
بابا ياجا: إنها مزحة بالطبع. ولكن من يدري ماذا ستجد الآية علي. اعتني بأمهاتك !!!
الراوي: نشكرك على اهتمامك ونتمنى تفهمك. فنانون ينحني.
(يخرج طلاب الصف الثامن من خلف الشاشة حاملين الدمى في أيديهم ، وينحنون).

المنشورات ذات الصلة