ما هو المستوى ب. مهارات التحدث، والحوار. ما هو مستوى المعرفة الذي يجب الإشارة إليه في السيرة الذاتية

هل تريد معرفة ما إذا كانت معرفتك تتوافق مع المستوى المتوسط؟ انتقل إلى موقعنا واحصل على توصيات لمساعدتك على تحسين معرفتك باللغة الإنجليزية.

المتوسط ​​هو المستوى المطلوب من قبل معظم أصحاب العمل

متوسط ​​- ما هو مستواه؟ كيف تحدد ما إذا كانت معرفتك مناسبة لهذا المستوى؟

مستوى اللغة الإنجليزية لغة متوسطة، والتي تحمل علامة B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات، تأتي بعد المستوى ما قبل المتوسط. يأتي اسم هذه الخطوة من كلمة "متوسط" وترجمتها "متوسط". لذا، فإن المستوى المتوسط ​​هو ما يسمى بالمستوى "المتوسط" من إتقان اللغة، والذي يسمح لك بالتحدث باللغة الإنجليزية بطلاقة، ومناقشة العديد من الموضوعات المهنية واليومية، وفهم كل ما يقال باللغة الإنجليزية تقريبًا عن طريق الأذن بوتيرة عادية. مستوى الكفاءة اللغوية B1 يسمح لك بإجراء امتحانات القبول في الجامعات الروسية و دورات تدريبيةفي الخارج. ومع ذلك، فإن الشيء الأكثر أهمية هو أن جميع أصحاب العمل تقريبًا يطلبون من موظفيهم المحتملين أو الفعليين معرفة اللغة الإنجليزية بمستوى لا يقل عن المتوسط.

ننصحك بالبدء في تعلم اللغة الإنجليزية في المستوى المتوسط ​​إذا كنت:

• التحدث بطلاقة، والقدرة على متابعة المحادثة، ولكن اختر كلماتك، حتى ترغب في "التحدث"؛
• لديك مفردات جيدة، ولكن ليس من السهل دائمًا التعامل معها، فغالبًا ما يتعين عليك التحقق من القاموس؛
• فهم أسئلة المحاور الأجنبي بشكل صحيح و خطاب الانجليزيةفي التسجيل، ولكن فقط إذا كان المتحدث يتحدث بشكل واضح ومدروس؛
• أنت تفهم القواعد الأساسية للغة الإنجليزية وتعمل بأزمنة مختلفة من اللغة الإنجليزية، لكنك تشعر بعدم الأمان في القواعد النحوية الأكثر تعقيدًا؛
• درست اللغة الإنجليزية في هذا المستوى لفترة طويلة، وتذكر الكثير والآن تريد تحديث معلوماتك؛
• أنهيت مؤخرًا دورة اللغة الإنجليزية في المستوى ما قبل المتوسط.

المواد التي يجب أن يعرفها الأشخاص الذين لديهم معرفة باللغة الإنجليزية في المستوى المتوسط

كيف تحدد أنك تعرف اللغة الإنجليزية في المستوى B1؟ ويوضح الجدول المعرفة التي يجب أن يتمتع بها الشخص ذو المستوى المتوسط.

إذا لم تكن متأكدًا من أن لديك كل المعرفة المطلوبة في هذا المستوى، فنوصيك بالتحقق مما إذا كان لديك معرفة باللغة الإنجليزية في هذا المستوى.

يتضمن برنامج المستوى المتوسط ​​دراسة مثل هذه المواضيع في المنهج الدراسي

كيف ستتطور مهاراتك في التحدث في الدورة المتوسطة؟

المستوى المتوسط ​​هو نوع من المراحل الرئيسية التي يبدأ فيها الطالب فعليًا "بالانطلاق". مهارات التحدث (مهارات التحدث). في هذه المرحلة، تصبح طالبًا "ناطقًا". إذا كنت تريد التحدث بطلاقة، فحاول التحدث قدر الإمكان في الفصل. لا تخف من الجدال والتعبير عن وجهة نظرك، حاول استخدام الكليشيهات العامية المعقدة.

بخصوص مفردات (مفردات)، بالإضافة إلى المفردات العامة، في المستوى المتوسط، تتعلم ما يسمى باللغة الإنجليزية "الأعمال العامة" - الكلمات المستخدمة على نطاق واسع والتي ترتبط بالتواصل في مجال الأعمال. بالإضافة إلى ذلك، فإن المستوى "المتوسط" غني بمختلف العبارات والتعابير وتحولات الكلام والتعبيرات المحددة. لا تحفظ الكلمات فحسب، بل تحفظ العبارات بأكملها في السياق، وتتعلم كيفية بناء كلمات جديدة باستخدام البادئات واللاحقات. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للقدرة على شرح معنى الكلمة باللغة الإنجليزية، وتسمية مرادفاتها ومتضاداتها.

الاستماع(الاستماع) لا تزال مشكلة للعديد من الطلاب بدءًا من المستوى المتوسط. النصوص الصوتية لهذا المستوى أطول بكثير من نصوص المستوى ما قبل المتوسط، إلا أن المسارات الطويلة مقسمة إلى أجزاء، حيث يتم تقديم أنواع مختلفة من المهام لها. يستطيع الطالب المتوسط ​​فهم المعلومات الواقعية المتعلقة بالعمل والدراسة والحياة اليومية، والتمييز بين المعنى العام والتفاصيل الفردية؛ بينما يمكن أن يكون الكلام بلهجة طفيفة.

بخصوص قراءة(قراءة)، المستوى المتوسط ​​يسمح لك بفهم النصوص المعقدة إلى حد ما، على الرغم من أنها لا تزال معدلة، ولكن يمكنك محاولة قراءة الأدبيات غير المعدلة. في المستوى B1، لم تعد إعادة سرد النص المقروء كافية، يجب أن تكون قادرًا على إعطاء تقييمك، والتعبير عن رأي لصالح أو ضد، وتخيل نفسك في مكان الأبطال، وما إلى ذلك. جميع النصوص المخصصة لقراءة المستوى المتوسط هي نوع من "السياق" لتعزيز وأتمتة استخدام المفردات والقواعد المدروسة.

الجانب الآخر الذي يحظى باهتمام كبير هو خطاب (كتابة). سوف تتعلم كيفية كتابة الجمل الإنجليزية ليس فقط باللغة العامية ولكن أيضًا بالأسلوب الرسمي. يتضمن المستوى B1 عادة مهام الكتابة التالية:

• واصفا شخصا
• تحكي قصة
• خطاب رسمي
• وصف منزل أو شقة
• خطاب رسمي وسيرة ذاتية
• مراجعة الفيلم
• مقال لمجلة

عند الانتهاء من المستوى المتوسط، سيكون الطالب قادرًا على استخدام اللغة الإنجليزية بنجاح في مجموعة متنوعة من المجالات المواقف القياسيةللتعبير عن رأيك بوضوح. بالإضافة إلى ذلك، سيتعلم كيفية كتابة الرسائل وملء الإعلانات والاستبيانات وغيرها من المستندات التي تتطلب توفير معلومات أساسية عن نفسه والمشاركة في المفاوضات وتقديم العروض التقديمية والتواصل مع المتحدثين الأصليين. تعد معرفة اللغة الإنجليزية في المستوى المتوسط ​​إنجازًا جيدًا وتوفر مجموعة متنوعة من الفرص، مثل ميزة في التوظيف. من هذا المستوى، يمكنك البدء في التحضير للامتحانات و.

مدة الدراسة في المرحلة المتوسطة

قد يختلف مصطلح دراسة اللغة الإنجليزية في المستوى المتوسط، ويعتمد ذلك على المعرفة الأولية والخصائص الشخصية للطالب. في المتوسط، فترة التدريب هي 6-9 أشهر. ويعتبر المستوى المتوسط ​​بمثابة قاعدة قوية، والمرحلة النهائية في تكوين المفردات والمعرفة النحوية. المستويات الإضافية هي تعميق وتوسيع المفردات النشطة والسلبية، والانغماس في الدقيقة وظلال اللغة.

للتأكد أخيرًا من أن هذه الدورة الدراسية مناسبة لك، ننصحك بالالتحاق بدورتنا التي تختبر مهارات اللغة الإنجليزية الأساسية. وإذا كنت لا تريد معرفة مستوى معرفتك باللغة الإنجليزية بدقة فحسب، بل ترغب أيضًا في تحسينه، فإننا نقترح عليك التسجيل في مدرستنا. سيحدد المعلم مستواك ونقاط الضعف والقوة لديك ويساعدك على تحسين معرفتك.

مستوى اللغة الإنجليزية C2 هو المستوى السادس والأخير للغة الإنجليزية في نظام CEFR الأوروبي المشترك، وهو نظام لتحديد مستويات اللغة المختلفة التي قام بتجميعها مجلس أوروبا. في الكلام اليومي، يمكن تسمية هذا المستوى "ثنائي اللغة"، على سبيل المثال في "أتحدث لغتين: الإنجليزية والفرنسية". من الناحية النظرية، يتحدث اللغة الإنجليزية متحدث أصلي متعلم جيدًا في المستوى C2. يتم الوصول إلى هذا المستوى من قبل عدد قليل نسبيا عدد كبير منمتعلمي اللغة الإنجليزية غير الأصليين لأن الأغراض المهنية أو الأكاديمية لا تتطلب ذلك عادة.

كيف تعرف إذا كنت تعرف اللغة الإنجليزية في المستوى C2

أفضل طريقة لتحديد ما إذا كانت مهاراتك في اللغة الإنجليزية هي المستوى C2 هي إجراء اختبار موحد للجودة. فيما يلي قائمة بالاختبارات الرئيسية المعترف بها عالميًا ودرجات C2 الخاصة بها:

ماذا يمكنك أن تفعل باللغة الإنجليزية في المستوى C2؟

يتوافق مستوى اللغة الإنجليزية C2 مع مستوى المتحدث الأصلي. يتيح لك قراءة وكتابة النصوص من أي نوع حول أي موضوع، مع مراعاة الفروق الدقيقة في التعبير عن المشاعر والآراء، وكذلك المشاركة بنشاط في أي مناقشة أكاديمية أو مهنية.

وفقًا لإرشادات CEFR الرسمية، فإن الشخص الذي يتحدث الإنجليزية بمستوى C2:

1. يمكنه بسهولة فهم كل ما يسمعه أو يقرأه تقريبًا.
2. يمكنه تحليل المعلومات من مجموعة متنوعة من المصادر الشفهية والمكتوبة، وإعادة إنتاج الحجج وتقديم عروض تقديمية متماسكة.
3. يستطيع التعبير عن أفكاره بشكل عفوي، بطلاقة ودقة شديدة، ويفرق بين ظلال المعنى حتى في أصعب المواقف.

المزيد عن معرفة اللغة الإنجليزية في المستوى C2

يتم تقسيم الاستنتاجات الرسمية حول معرفة الطالب إلى نقاط فرعية أصغر للأغراض التعليمية. ستساعدك هذه التصنيفات التفصيلية على تقييم مستواك في إتقان اللغة الإنجليزية، أو مساعدة المعلم على تقييم مستوى الطلاب. على سبيل المثال، الطالب الذي يتحدث الإنجليزية في المستوى C2 سيكون قادرًا على القيام بكل ما يمكن للطالب في المستوى C1 القيام به، بالإضافة إلى ما يلي:

• مناقشة القضايا المتعلقة بالعلوم والتكنولوجيا، بما في ذلك الروبوتات والاختراعات الجديدة.
• الحديث عن المشاهير وحياتهم والقيل والقال المخصص للمشاهير.
• استخدام أساليب مختلفة لتطبيق النهج الإبداعي في الكلام الشفهي والمكتوب.
• مناقشة التخطيط المالي، وتقديم المشورة المالية الشخصية وطلبها.
• تحدث عن دور التوتر في حياتك وحياة الأصدقاء والزملاء.
• مناقشة طرق البحث في مجموعة واسعة من المواضيع.

وبطبيعة الحال، سيعتمد التقدم على نوع الدورة والطالب الفردي، ولكن يمكن توقع أن الطالب سيحقق مستوى C2 في إتقان اللغة الإنجليزية على مدى 1000 ساعة من التدريس (تراكميًا).

من المؤكد أن الكثيرين سمعوا عن النظام الدولي لمستويات اللغة الإنجليزية، لكن لا يعرف الجميع معناه وكيفية تصنيفه. قد تنشأ الحاجة إلى معرفة مستوى إتقانك للغة الإنجليزية في بعض المواقف الحياتية. على سبيل المثال، إذا كنت بحاجة إلى اجتياز مقابلة في العمل أو في السفارة، إذا كنت بحاجة إلى اجتياز بعض الاختبارات الدولية (IELTS، TOEFL، FCE، CPE، BEC، وما إلى ذلك)، عند دخول مؤسسة تعليمية أجنبية، متى الحصول على وظيفة في بلد آخر، وكذلك لأغراض شخصية.

يمكن تقسيم النظام الدولي لتحديد معرفة اللغة الإنجليزية إلى 7 مستويات:

1. مبتدئ - أولي (صفر). في هذا المستوى، لا يعرف الطالب شيئًا تقريبًا في اللغة الإنجليزية ويبدأ في دراسة المادة من الصفر، بما في ذلك الحروف الأبجدية وقواعد القراءة الأساسية وعبارات التحية أثناء الخدمة وغيرها من مهام هذه المرحلة. بحلول نهاية المستوى المبتدئ، يستطيع الطلاب عادةً الإجابة على الأسئلة بسهولة عند مقابلة أشخاص جدد. على سبيل المثال: ما اسمك؟ كم عمرك؟ هل لديك إخوة و أخوات؟ من أين أنت وأين تعيش؟ إلخ. ويمكنهم أيضًا العد حتى مائة وتهجئة أسمائهم وبياناتهم الشخصية. هذا الأخير في اللغة الإنجليزية يسمى التهجئة.

2. ابتدائي - ابتدائي. يتبع هذا المستوى مباشرة بعد الصفر ويعني معرفة بعض أساسيات اللغة الإنجليزية. يمنح المستوى الابتدائي الطلاب الفرصة لاستخدام العبارات التي تم تعلمها مسبقًا بشكل أكثر حرية، كما يغرس أيضًا مجموعة كاملة من المعرفة الجديدة. في هذه المرحلة، يتعلم الطلاب التحدث بإيجاز عن أنفسهم، والألوان المفضلة لديهم، والأطباق والمواسم، والطقس والوقت، والروتين اليومي، والبلدان والعادات، وما إلى ذلك. من حيث القواعد، في هذا المستوى هناك معرفة أولية بالأزمنة التالية: المضارع البسيط، المضارع المستمر، الماضي البسيط، المستقبل البسيط (will، to be go to) و المضارع التام. وأيضا بعض الأفعال الشرطية (يمكن، يجب)، وأنواع الضمائر المختلفة، والصفات ودرجات المقارنة بينها، وفئات الأسماء، وأشكال الأسئلة البسيطة. بعد إتقان المستوى الابتدائي، يمكنك بالفعل المشاركة في اختبار KET (اختبار اللغة الإنجليزية الرئيسي).

3. ما قبل المتوسط ​​- أقل من المتوسط. يُطلق على المستوى الذي يلي المستوى الابتدائي اسم ما قبل المتوسط، ويُترجم حرفيًا إلى ما قبل المتوسط. بعد الوصول إلى هذا المستوى، أصبح لدى الطلاب بالفعل فكرة عن عدد الجمل والعبارات التي تم بناؤها، ويمكنهم التحدث لفترة وجيزة حول العديد من المواضيع. يضيف المستوى ما قبل المتوسط ​​الثقة ويوسع إمكانات التعلم. هناك نصوص أطول، والمزيد من التدريبات، وموضوعات نحوية جديدة، وهياكل جمل أكثر تعقيدًا. المواضيع التي تمت مواجهتها على هذا المستوى قد تشمل أسئلة صعبة، الزمن الماضي المستمر، أشكال مختلفةزمن المستقبل، جمل شرطية، الأفعال الشرطية، مصادر المصدر وصيغ الفعل، التكرار وتعزيز زمن الماضي البسيط (الأفعال المنتظمة وغير المنتظمة) والمضارع التام، وبعض الآخرين. فيما يتعلق بالمهارات الشفهية، بعد اجتياز المستوى ما قبل المتوسط، يمكنك الذهاب بأمان في رحلة والبحث عن أي فرصة لاستخدام معرفتك في الممارسة العملية. كما أن المعرفة القوية باللغة الإنجليزية في المستوى ما قبل المتوسط ​​تجعل من الممكن المشاركة في اختبار PET (اختبار اللغة الإنجليزية الأولي) والاختبار التمهيدي BEC (شهادة اللغة الإنجليزية للأعمال).

4. متوسط. في المستوى المتوسط، يتم دمج المعرفة المكتسبة في المرحلة السابقة، ويتم إضافة الكثير من المفردات الجديدة، بما في ذلك المفردات المعقدة. على سبيل المثال، الخصائص الشخصية للأشخاص، والمصطلحات العلمية، والمفردات المهنية وحتى العامية. موضوع الدراسة هو الأصوات النشطة والمبني للمجهول، والكلام المباشر وغير المباشر، والعبارات المشاركة والفاعلة، والأفعال الفعلية وحروف الجر، وترتيب الكلمات في جمل معقدةوأنواع المقالات وما إلى ذلك. من الأزمنة النحوية الفرق بين المضارع البسيط والمضارع المستمر، الماضي البسيط والمضارع التام، الماضي البسيط والماضي المستمر، وكذلك بين أشكال مختلفةالتعبيرات المتوترة في المستقبل. تصبح النصوص في المستوى المتوسط ​​أطول وأكثر معنى، ويصبح التواصل أسهل وأكثر حرية. وميزة هذه المرحلة هي أنه في كثير من الأحيان الشركات الحديثةيحظى الموظفون ذوو المعرفة بالمستوى المتوسط ​​بتقدير كبير. يعد هذا المستوى أيضًا مثاليًا للمسافرين المتحمسين، لأنه يسمح لك بفهم المحاور بحرية والتعبير عن نفسك ردًا على ذلك. من الامتحانات الدولية، بعد اجتياز المستوى المتوسط ​​بنجاح، يمكنك إجراء الاختبارات والاختبارات التالية: FCE (الشهادة الأولى في اللغة الإنجليزية) لـ B / C، PET Level 3، BULATS (خدمة اختبار لغة الأعمال)، BEC Vantage، TOEIC (اختبار) اللغة الإنجليزية) للتواصل الدولي)، IELTS (نظام اختبار اللغة الإنجليزية الدولي) بمقدار 4.5-5.5 نقطة وTOEFL (اختبار اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية) بمقدار 80-85 نقطة.

5. فوق المتوسط ​​- فوق المتوسط. إذا تقدم الطلاب إلى هذا المستوى، فهذا يعني أنهم قادرون على فهم اللغة الإنجليزية بطلاقة والتواصل بسهولة باستخدام المفردات التي اكتسبوها بالفعل. في المستوى فوق المتوسط، يصبح من الممكن استخدام اللغة الإنجليزية بشكل أكبر في الممارسة العملية، حيث أن هناك القليل من النظرية، وإذا كانت هناك نظرية، فإنها تكرر وتعزز المستوى المتوسط ​​بشكل أساسي. من بين الابتكارات، يمكن ملاحظة الأزمنة السردية (الأزمنة السردية)، والتي تتضمن أوقاتًا صعبة مثل الماضي المستمر والماضي التام والماضي التام المستمر. يؤخذ في الاعتبار أيضًا الأزمنة المستقبلية للمستقبل المستمر والمستقبل المثالي، واستخدام المقالات، والأفعال الشرطية للافتراضات، والأفعال خطاب غير مباشروالجمل الفرضية والأسماء المجردة والصوت السببي والمزيد. يعد المستوى فوق المتوسط ​​أحد أكثر المستويات شعبية في كل من الأعمال والتعليم. يمكن للأشخاص الذين يجيدون اللغة الإنجليزية في هذا المستوى اجتياز أي مقابلات بسهولة وحتى الالتحاق بالجامعات الأجنبية. في نهاية الدورة للمستوى فوق المتوسط، يمكنك إجراء اختبارات مثل FCE لـ A/B، وBEC (شهادة اللغة الإنجليزية للأعمال) Vantage أو أعلى، وTOEFL مقابل 100 نقطة، وIELTS مقابل 5.5-6.5 نقطة.

6. متقدم 1 - متقدم. المستوى المتقدم 1 مطلوب للمحترفين والطلاب الذين يرغبون في تحقيق طلاقة عالية في اللغة الإنجليزية. على عكس المستوى فوق المتوسط، تظهر هنا الكثير من المنعطفات المثيرة للاهتمام، بما في ذلك التعابير. يتم تعميق معرفة الأزمنة والجوانب النحوية الأخرى التي تمت دراستها مسبقًا والنظر فيها من زوايا أخرى غير متوقعة. تصبح موضوعات المناقشة أكثر تحديدًا واحترافية، على سبيل المثال: البيئة والكوارث الطبيعية، والعمليات القانونية، وأنواع الأدب، ومصطلحات الكمبيوتر، وما إلى ذلك. بعد المستوى المتقدم، يمكنك إجراء امتحان أكاديمي خاص CAE (كامبريدج الإنجليزية المتقدمة)، وكذلك IELTS لمدة 7 وTOEFL لمدة 110 نقطة، ويمكنك التقدم للحصول على وظيفة مرموقة في الشركات الأجنبية أو مكان في الجامعات الغربية.

7. متقدم 2 - متقدم للغاية (مستوى المتحدث الأصلي). الاسم يتحدث عن نفسه. يمكننا القول أنه لا يوجد شيء أكثر من المستوى المتقدم 2، لأن هذا هو مستوى المتحدث الأصلي، أي. شخص ولد ونشأ في بيئة ناطقة باللغة الإنجليزية. مع هذا المستوى، يمكنك اجتياز أي مقابلات، بما في ذلك المقابلات المتخصصة للغاية، واجتياز أي اختبارات. على وجه الخصوص، أعلى اختبار لإتقان اللغة الإنجليزية هو الاختبار الأكاديمي CPE (امتحان الكفاءة في كامبريدج)، أما بالنسبة لاختبار IELTS، فيمكن اجتيازه إلى أعلى درجة 8.5-9 مع هذا المستوى.
يُطلق على هذا التدرج اسم تصنيف مستوى ESL (اللغة الإنجليزية كلغة ثانية) أو EFL (اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية) ويستخدم من قبل جمعية ALTE (رابطة مختبري اللغة في أوروبا). قد يختلف نظام المستويات، ويتنقل حسب البلد أو المدرسة أو المنظمة. على سبيل المثال، تقوم بعض المؤسسات بتخفيض المستويات السبعة المقدمة إلى 5 وتسميها بشكل مختلف قليلاً: مبتدئ (ابتدائي)، متوسط ​​أقل، فوق متوسط، أقل متقدم، فوق متقدم. ومع ذلك، فإن معنى ومحتوى المستويات لا يتغير من هذا.

نظام آخر مشابه للامتحانات الدولية تحت اختصار CEFR (الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات) يقسم المستويات إلى 6 وله أسماء أخرى:

1. A1 (الاختراق) = مبتدئ
2. A2 (Waystage) = ما قبل المتوسط ​​- أقل من المتوسط
3.B1 (العتبة)=متوسط
4. B2 (افضلية) = فوق المتوسط
5. C1 (الكفاءة)=متقدم 1 - متقدم
6. C2 (الإتقان)=متقدم 2 - متقدم للغاية

المستوى C1 بواسطة النطاق الأوروبيتتوافق الكفاءة اللغوية (CEFR) مع مفهوم مثل "المستخدم المتمرس". المستوى B2 هو "مستخدم مستقل".

نظرًا لأن CEFR عبارة عن مقياس للكفاءات، أي المهارات، فإن معاييره تتم صياغتها بناءً على ما يجب أن يكون الشخص قادرًا على القيام به.

دعونا نلقي نظرة على هذه المهارات من حيث الجوانب ونحاول أن نفهم كيف يختلف C1 عن B2:

الاستماع والفهم

ب2:

أستطيع أن أفهم فترات طويلة من اللغة المنطوقة والمحاضرات، وحتى متابعة التطورات المعقدة في الحجج، بشرط أن أكون على دراية كافية بموضوع الرسالة. أستطيع أن أفهم معظم الأخبار التلفزيونية ومقالات الرأي. أفهم معظم الأفلام ذات النطق القياسي.

ج1:

أستطيع أن أفهم فترات طويلة من الكلام حتى عندما لا يكون منظمًا بشكل واضح، وعندما تكون العلاقة بين أجزاء النص أو الكلام ضمنية فقط، ولا يتم التعبير عنها. أستطيع أن أفهم الأفلام والبرامج التلفزيونية دون جهد لا مبرر له.

مرحا! عند الانتقال من المستويات B إلى المستويات C، لا يمكننا فهم الكلام فحسب، بل يمكننا أيضًا تحويله بشكل إبداعي في الوقت الفعلي - والشيء الأساسي هو أنه في C1 يمكن لأي شخص أن يفهم كلام شخص آخر حتى لو كان هذا الشخص الآخر لا يتحدث جيدًا.

يمكننا أن نفهم بالفعل ما يريد محاورنا أن يقوله، حتى لو لم يهتم به بنفسه. وبالطبع، لم تعد الأفلام والبرامج التلفزيونية صعبة بالنسبة لنا، رغم أنه في بعض الأحيان لا يزال يتعين علينا العمل بجد.

مقالة مفيدة

قراءة

ب2:

ج1:

أفهم النصوص الخيالية أو الواقعية الطويلة والمعقدة وأستطيع تمييزها حسب الأسلوب. أفهم المقالات المتعلقة بالمواضيع المهنية أو التعليمات الفنية المطولة، حتى لو لم تكن مرتبطة بمجال عملي.

في القراءة، الاختراق الرئيسي هو القدرة على قراءة الأدب المهني المتخصص الذي ليس في تخصصه وفهمه.

مهارات التحدث، والحوار

ب2:

أستطيع الدخول في حوار مع الناطقين بها، وأتواصل بطلاقة إلى حد ما، دون توقفات ملحوظة، وبعفوية، أي دون تحضير مسبق، بقدر ما يكون التواصل ممكناً. أستطيع أن أقبل المشاركة الفعالةفي مناقشة المواضيع المألوفة والتعبير عن آرائهم وتبريرها.

ج1:

أستطيع أن أعبر عن أفكاري بكلام بطلاقة دون تحضير، ولا داعي للتوقف بحثاً عن الكلمات المناسبة. يمكنني استخدام اللغة بمرونة وفعالية على المستوى الشخصي، الحياة اليوميةوللعمل.
يمكنني صياغة أفكاري والتعبير عن رأيي بدقة وبطريقة تمكن المشاركين الآخرين في المحادثة من فهم مدى ارتباط كلماتي بملاحظاتهم بسهولة.

والفرق الرئيسي هو مقدار ما يمكنك ملاءمته أثناء الحوار. في C1، من المهم ليس فقط التحدث بوضوح، ولكن أيضًا التحدث بطريقة تجعل من الواضح للجميع أنك فهمتهم، وكيف فهمتهم، وكيف أن كل ما تقوله الآن ينبع من هذا.

مهارات التحدث، المونولوج

ب2:

أستطيع التحدث بوضوح وبالتفصيل حول مجموعة واسعة من المواضيع التي تهمني. يمكنني تقديم وجهة نظر حول موضوع معين، وشرح مزايا وعيوب الخيارات المختلفة.

ج1:

أستطيع التحدث بوضوح وإسهاب في مواضيع معقدة، وتقسيمها إلى موضوعات فرعية، وتطوير جوانب معينة، وإنهاء خطاباتي بخاتمة مناسبة.

كما في الجانب السابق، في C1 يصبح من المهم مدى قدرتك على التحكم في كيفية فهمك. بدلاً من مجرد التعبير عن وجهة نظرك، كما هو الحال في B2، من المهم في C1 أن تكون قادرًا على إقناع المحاور. بشكل عام، يتم تحديد الانتقال من B2 إلى C1 من خلال مدى قدرتك على الانتقال من استقلاليتك إلى الاهتمام بكيفية فهم المستمع لك.

خطاب:

ب2:

يمكنني كتابة نص واضح ومفصل حول عدد كبير إلى حد ما من المواضيع المتعلقة بمجال اهتمامي. يمكنني كتابة مقال أو تقرير يقدم معلومات أو يجادل مع أو ضد وجهة نظر معينة. يمكنني كتابة خطاب يؤكد على الأهمية الشخصية للأحداث أو يعكس تجربة حياتي.

ج1:

يمكنني التعبير عن أفكاري في نص واضح ومنظم بشكل جيد، مع إعطاء بعض النص لوجهات النظر الأخرى. يمكنني كتابة مقال أو تقرير أو خطاب حول موضوع معقد، وبذلك أشير إلى القضايا التي أعتبرها الأكثر أهمية. يمكنني اختيار النمط الذي يقبله متلقي رسالتي.

في الكتابة، عند الانتقال من المستوى B2 إلى C1، من المهم أن نتمكن من كتابة نص ليس فقط حول ما نهتم به، ولكن أيضًا حول موضوعات مجردة، وليس فقط التحدث علنًا، ولكن أيضًا هيكلة النص، والتفكير في القارئ، ورعاية لجعله مريحا.

وهكذا يمكن أن نتخيل أنه بدلاً من شخصية كلامية واحدة، نقوم بتطوير عدة شخصيات في وقت واحد، ونختار بينها حسب السياق.

بشكل عام، الانتقال إلى المستوى C1 يعني أن الشخص يخرج من قشرة اهتماماته الخاصة ويبدأ في التركيز عليها العالموجزئيا على المحاور. لذلك، في الفصل الدراسي، تحتاج إلى تعزيز هذا التحول.

كيفية الدراسة للانتقال من B2 إلى C1

إدراك الكلام الشفهي:

استمع إلى البرامج العلمية أو الصحفية الشعبية المواضيعية، واكتب نصها وقم بوضع خطة تعبير بناءً على نتائج هذا النص. أعد صياغة واكتب ملخصات، وملخصات قصيرة لما سمعته، مع تسليط الضوء على النقاط الرئيسية والتركيز.

قراءة

اقرأ المقالات العلمية والواقعية الشائعة، مع اختيار المقالات التي تقع بعيدًا عن مجال اهتمامك بوعي. احتفظ بمسرد للمصطلحات والتعبيرات التي تظهر في هذه المقالات.

كتالوجات وأوصاف الأجهزة غرض خاص- أفضل مادة لهذا الغرض. تعرف على العالم من حولك واكتب لنفسك ملاحظات أسلوبية غير خيالية حول ما تعلمته.

حوار

لتطوير مهارات الحوار، ستحتاج بالتأكيد إلى محاور مدرب. المعلم المهني تناسب بشكل أفضلالمجموع. نظم مناقشات معه، أو اكتب مجادلات، أو قم بإعداد عروض تقديمية قصيرة من خلال جلسة أسئلة وأجوبة.

يعتبر نادي المحادثة مناسبًا فقط إذا تم تنظيمه كجزء من دورة تدريبية مع مجموعة درست نفس المواضيع التي درستها وعلى نفس مستواك. وإلا فإنه لا فائدة منه، إلا إذا قام المعلم بتنظيم مخطط بارع للتعلم المتبادل، ولكن لا أحد يفعل ذلك.

خطاب

في الكتابة، من المهم أن تعرف كيفية اختيار النوع الذي ستكتب فيه. لذلك خذ الموضوع الذي تطرقت إليه عندما تدربت على الاستماع أو القراءة واكتب عليه ثلاثة نصوص -

تقرير العرض، مقالة أو مقالة وخطاب رسمي. لذلك سوف تتعلم كيفية اختيار الأسلوب وتنفيذ نوايا التواصل المختلفة في الرسالة.

ما يجب استخدامه؟

من الأفضل استخدام الأدبيات للتحضير لامتحانات كامبريدج CAE أو CPE - هناك نصوص مختارة للموضوعات الأكثر شيوعًا، ومهام الكتابة مصاغة جيدًا لتتمكن من التدرب على أساليب مختلفة.

إذا كنت لا تحب الكتب المدرسية، خذ مواد أصلية: TED، BBC. ديسكفري، مواقع بلومبرج المواضيعية حول الاقتصاد والسياسة والطب - كل شيء سيساعد.

المجموعة، نفسك، المعلم، الناقل؟

في هذا المستوى، هناك شيء يمكنك القيام به بنفسك - ممارسة الاستماع، والقراءة، وبناء المفردات، ولكن هناك أيضًا أشياء تحتاج إلى شريك مؤهل، أو مدرس: لتقديم عرض تقديمي لنفسك أو كتابة مقال ستقرأ أنت بنفسك - الاحتلال غريب.

المضيف أو شخصنا؟

مع المؤهلات الكافية لمدرس اللغة الروسية، إذا كان واسع المعرفة ومهتمًا بفهم تعقيدات الموضوعات الجديدة معك، فهذا هو الخيار الأفضل.
سيكون المتحدث الأصلي جيدًا إذا كان لديه معرفة عميقة بالمجالات المعقدة التي سيتعين عليك دراستها، وإذا كان على دراية جيدة بالجوانب النفسية والهيكلية للكلام. بمعنى آخر، إذا كان مدرسًا مؤهلاً تأهيلاً عاليًا وذو خبرة واسعة. العثور على واحد - سعادتك. لقد رأيت اثنين من هؤلاء في 18 عامًا.

سيخبرك أي معلم ذو خبرة أنه قبل البدء في تعلم لغة أجنبية، عليك تحديد مستواك.

يعد هذا ضروريًا، أولاً وقبل كل شيء، حتى لا نضيع الكثير من الوقت في المواد المألوفة بالفعل، ولكن للمضي قدمًا على الفور في إتقان اللغة. يعلم الجميع أنه لا يوجد مستوى "نهائي" لإتقان اللغة الإنجليزية إلا إذا كنت تعيش في بيئة لغوية.

أي لغة هي كائن حي يتغير باستمرار مع مرور الوقت، وتضاف إليها كلمات جديدة، وعلى العكس من ذلك، تصبح بعض الكلمات بالية. حتى القواعد النحوية تتغير. ما كان يعتبر لا جدال فيه قبل 15-20 سنة قد لا يكون ذا صلة في القواعد الحديثة.

هذا هو السبب في أن معرفة لغة أجنبية لا تكتمل أبدًا. أي معرفة تتطلب ممارسة مستمرة. وإلا فإن المستوى الذي وصلت إليه سيضيع بسرعة.

ما هو "مستوى المعرفة باللغة الإنجليزية"؟

ولكن ما هو، وما هي مستويات المعرفة باللغة الإنجليزية؟ دعونا معرفة ذلك.

يُفهم مستوى المعرفة على أنه درجة الكفاءة في أربعة جوانب من اللغات: التحدث والقراءة وفهم النصوص والاستماع إلى المعلومات والكتابة. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن ذلك معرفة القواعد والمفردات والقدرة على استخدام الوحدات المعجمية والنحوية بشكل صحيح في الكلام.

عادة ما يتم إجراء اختبار مستوى إتقان اللغة الإنجليزية بشكل أو بآخر، أينما ذهبت لدراسة اللغة. في أي موقع تدريب، في الدورات، في دروس خاصة مع المعلم - في كل مكان، قبل تحديد الإجراءات الإضافية واختيار ما يلزم المواد التعليمية، سيتم اختبارك على مستوى المعرفة. علاوة على ذلك، فإن هذه المستويات تعسفية للغاية، وحدودها غير واضحة، وأسماء وعدد المستويات تختلف باختلاف المصادر، ولكن السمات المشتركة، بطبيعة الحال، في جميع أنواع التصنيفات.

وفي هذا المقال سنعرض مستويات اللغة الإنجليزية على المستوى العالمي، ومقارنتها بالنسخة البريطانية من التصنيف.

مستويات إتقان اللغة الإنجليزية

هناك تصنيفان رئيسيان لمستويات إتقان اللغة الإنجليزية.

الأول ينتمي المجلس الثقافي البريطاني- هذا منظمة عالميةوالتي تساعد في دراسة اللغة وفي إقامة التواصل بين الثقافات. يمكن العثور على هذا التوزيع للكفاءات اللغوية في أغلب الأحيان في الكتب المدرسية المنتجة في كامبريدج وأكسفورد.

ويسمى الثاني والرئيسي CEFR أو الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات. تمت ترجمته إلى اللغة الروسية باسم "المقياس الأوروبي المشترك للكفاءة اللغوية". تم إنشاؤه من قبل مجلس أوروبا في النصف الثاني من التسعينيات.

في الأسفل يكون CEFR:

وتختلف درجات مستويات اللغة الإنجليزية في الجدول عن النسخة البريطانية فيما يلي:

• ليس لدى المجلس الثقافي البريطاني تصنيف للمرحلة ما قبل المتوسطة على هذا النحو، فهو يقع عند تقاطع A2/B1؛
• هناك كل شيء هنا 6 مستويات للغة الإنجليزية: A1، A2، B1، B2، C1، C2;
• المستويان الأولان ابتدائيان، والمستويان الثانيان كافيان، ويعتبر المستويان الأخيران من مستويات الطلاقة في اللغة.

جدول المراسلات للمستويات لأنظمة التقييم المختلفة

الامتحانات الدولية

للحصول على مكان في جامعة أجنبية، أو العمل في الخارج أو العثور على عمل بنجاح في روسيا، يلزم وجود شهادات معينة. خذ بعين الاعتبار اثنين من أكثرها شهرة وشهرة.

امتحان التوفل

عند الانتهاء بنجاح، يمكنك الدخول المؤسسات التعليميةالولايات المتحدة وكندا. شهادة الإكمال صالحة في 150 دولة لمدة عامين. هناك عدة إصدارات من الاختبار - النسخة الورقية والكمبيوتر ونسخة الإنترنت. يتم اختبار جميع أنواع المهارات - الكتابة والتحدث والقراءة والاستماع.

الميزة الرئيسية هي أنه من المستحيل عدم اجتيازها، فالطالب الذي أكمل المهام لا يزال يحصل على بعض الدرجات التي تتوافق مع مستوى معين:

1. 0-39 في النسخة الإلكترونية و310-434 في النسخة الورقيةتظهر درجة المعرفة باللغة الإنجليزية على الشريط A1 أو "المبتدئ".
2. عند الحصول على نتيجة في النطاق 40-56 (433-486)يمكنك التأكد - لديك المستوى الابتدائي (A2)، أي اللغة الإنجليزية الأساسية.
3. متوسط ​​(مترجم كـ "متوسط، انتقالي") - هذه هي درجات اختبار TOEFL في المنطقة 57-86 (487-566). هل تريد أن تعرف ما هو مستواه "المتوسط"؟ يتوافق مع B1. يمكنك التحدث عن مواضيع مألوفة والقبض على جوهر المونولوج / الحوار، يمكنك حتى مشاهدة الأفلام في الأصل، ولكن لا يتم التقاط المواد دائما بالكامل (في بعض الأحيان يتم تخمين المعنى من المؤامرة ومن العبارات الفردية). أنت بالفعل قادر على كتابة رسائل قصيرة ومقالات باللغة.
4. يتطلب المستوى العلوي وما قبل المتوسط ​​الدرجات التالية: 87-109 (567-636). وتعني "متوسطة متقدمة" في الترجمة. ما هو هذا المستوى، فوق المتوسط؟ بالنسبة للمالك، تتوفر محادثة مريحة ومفصلة حول موضوع محدد أو مجرد، بما في ذلك مع متحدث أصلي. تتم مشاهدة الأفلام بنسختها الأصلية، كما يتم استقبال البرامج الحوارية والأخبار بشكل جيد.
5. ترتيب أعلى من حيث الحجم، أي 110-120 للنسخة الإلكترونية و637-677 للنسخة الورقية، مطلوب إذا كانت اللغة الإنجليزية المتقدمة مطلوبة.

امتحان الآيلتس

تحظى شهادة مرورها بشعبية كبيرة في المملكة المتحدة وأستراليا ونيوزيلندا وكندا. مناسب أيضًا في حالة الهجرة المهنية إلى هذه البلدان. الاختبار صالح لمدة سنتين. يتراوح نطاق الدرجات التي يمكن الحصول عليها للاختبار من 0.0 إلى 9.0. في أ1يتم تضمين الدرجات من 2.0 إلى 2.5. في أ2- من 3.0 إلى 3.5. خطوة بيفترض درجات من 4.0 إلى 6.5، وللمستوى ج1- 7.0 - 8.0. اللغة في حالة الكمال - هذه علامات 8.5 - 9.0.

ما هو مستوى الكفاءة الذي يجب الإشارة إليه في السيرة الذاتية؟

عند كتابة السيرة الذاتية، يجب أن تشير بشكل صحيح في أي مرحلة من تعلم اللغة أنت الآن. الشيء الرئيسي هو اختيار التعيين الصحيح لمستوى اللغة الإنجليزية (مستوى اللغة الإنجليزية). عادة ما يتم استخدام ما يلي: أساسي(معرفة أساسية)، متوسط(المرحلة المتوسطة)، متقدم(الكفاءة على مستوى متقدم)، الطلاقة (الطلاقة).

إذا كان هناك امتحان تأكد من الإشارة إلى اسمه وعدد النقاط التي حصل عليها.

نصيحة: لا داعي للمبالغة في تقدير مستواك، لأنه يمكن الكشف عن أي عدم دقة بسرعة كافية.

لماذا من المهم تحديد مستوى إتقانك للغة؟

لماذا يحتاج غير المتخصص إلى معلومات حول مستوى إتقان اللغة، وهل هناك حاجة إليها أصلاً؟ إذا كنت تخطط لبدء التدريب أو استئنافه لغة اجنبية، فمن الضروري ببساطة تحديد مستوى معرفتك، بالطبع، إذا لم تكن مبتدئًا تمامًا وقد درست اللغة الإنجليزية مسبقًا. بهذه الطريقة فقط ستتمكن من فهم المرحلة التي توقفت فيها وأين يجب عليك المضي قدمًا.

عند اختيار الدورة الدراسية، سوف تحتاج إلى التركيز على مستواك. لذلك، على سبيل المثال، يمكنك الحصول على دورات مختلفة على الموقع: من دورة للمبتدئين - المبتدئين، إلى دورة للطلاب ذوي المستوى المتوسط.

من أجل التنقل في الدورة التدريبية التي تختارها للتدريب، يوفر الموقع. سيحدد النظام بدقة مستوى إتقانك للغة ويقترح عليك الدورة المناسبة لجعل التعلم فعالاً قدر الإمكان.