اللغة واللهجات الروسية الأدبية. قاموس اللهجة والكلمات القديمة لأطفال المدارس

اللهجات وأصنافها في الأعمال الفنية للأدب الروسي النوع: عمل إبداعي تنتشر الكلمات rogach والشوك (شوكة) على نطاق واسع في اللهجات الأوكرانية؛ الأدبية
اللهجات وأصنافها في الأعمال الخيالية للأدب الروسي، لهجة الكلمات
اللهجات وأصنافها في الأعمال الخيالية للأدب الروسي

اللهجات وأصنافها في الأعمال الخيالية للأدب الروسي

النوع: عمل إبداعي


الكلمات rogach و vilki (شوكة) منتشرة على نطاق واسع في اللهجات الأوكرانية. الاسم الأدبي في اللغة الأوكرانية هو rogach.


بالنسبة لتلميذ المدرسة الحضرية الحديثة، فإن خطوط S. Yesenin من قصيدة "في الكوخ" تبدو غامضة تماما:


رائحته مثل فاكهة التنين الفضفاضة


هناك كفاس في الوعاء عند عتبة الباب،


فوق المواقد المحفورة


الصراصير تزحف إلى الأخدود.


تجعيد السخام فوق المثبط ،


هناك خيوط بوبليتز في الموقد،


وعلى المقعد خلف شاكر الملح -


قشور البيض الخام.


الأم لا تستطيع التعامل مع السيطرة،


قطة عجوز تتسلل إلى ماخوتكا


للحصول على الحليب الطازج،


قرقرة الدجاج المضطرب


فوق مهاوي المحراث،


هناك كتلة متناغمة في الفناء


وفي النافذة على المظلة هناك منحدرات،


من الضجيج الخجول،


من الزوايا الجراء أشعث


يزحفون إلى المشابك.


S. A. Yesenin، وفقا للمعاصرين، أحب حقا قراءة هذه القصيدة في 1915-1916. أمام الجمهور. يتذكر الناقد الأدبي V. Chernyavsky: "... كان عليه أن يشرح مفرداته - كان هناك "أجانب" حولهم - ولم تكن كلمة "الأخدود" ولا "dezhka" ولا "ulogiy" ولا "المنحدر" واضحة لهم. ". غالبًا ما يستخدم الشاعر، وهو من مواليد قرية كونستانتينوفو بمقاطعة ريازان، كلمات وأشكال ريازان الخاصة به في أعماله، وهي كلمات غير مفهومة لسكان المدينة، ولأولئك الذين يعرفون اللغة الأدبية فقط. ويطلق عليهم تشيرنيافسكي اسم "الأجانب". معظمنا أجانب. ولذلك دعونا نوضح معاني الكلمات المميزة. ليس فقط كلمات ريازان غير مفهومة في نص القصيدة، أي. اللهجات مباشرة، ولكن أيضًا التعبيرات التي تميز حياة أي قرية (طوق، محراث، موقد، مخمد).


دراخونا (دروتشينا) هو اسم فطيرة سميكة، عادة ما تكون مصنوعة من دقيق القمح، ومغطاة بالبيض في الأعلى، أو فطائر البطاطس. هذه هي المعاني الأكثر شيوعا في القرى منطقة ريازان. في اللهجات الروسية الأخرى، يمكن أن تعني الكلمة المعطاة طبقًا مختلفًا تمامًا.


Dezhka هي كلمة واسعة الانتشار في اللهجة الجنوبية. تم صنع هذا الحوض الخشبي من قبل كوبر، وكان هناك عدة أحواض في المزرعة، كانت تستخدم لتخليل الخيار والفطر، وتخزين الماء، والكفاس، وتحضير العجين. كما ترون، هذا الوعاء مملوء بالكفاس.


يفهم الشباب الحديث كلمة Pechurka على أنها "موقد صغير". في الواقع، الموقد عبارة عن فجوة صغيرة في الجدار الخارجي أو الجانبي للموقد لتجفيف وتخزين الأشياء الصغيرة.


بوبليتسا - مشتقة من كلمة اللهجة بوبيل - الرماد.


الملقط، وهو جهاز يستخدم لإزالة الأواني من الفرن (انظر الصورة)، عبارة عن صفيحة معدنية منحنية - مقلاع، متصلة بمقبض - عصا خشبية طويلة. على الرغم من أن الكلمة تشير إلى كائن من حياة الفلاحين، إلا أنها مدرجة في اللغة الأدبية، وبالتالي ترد في القواميس دون علامة المنطقة. (الإقليمي) أو الاتصال الهاتفي. (لهجة).


ماهوتكا هو وعاء من الطين.


منخفض، متسلل - يتم إعطاء هذه الكلمات مع ضغط اللهجة.


وكلمات الأعمدة (عنصر الحزام) مثل المحراث (أداة زراعية بدائية) موجودة في اللغة الأدبية، وسنجدها في أي قاموس توضيحي. إنها ببساطة ليست معروفة جيدا، لأنها ترتبط عادة بقرية قديمة ماضية، واقتصاد فلاحي تقليدي. ولا توجد معلومات حول الكلمات المنحدرة (المنحدرة على الأرجح) والشوموتا (الضوضاء) كلمات اللهجةأراخ. ولا يستطيع علماء اللهجات دون بحث خاص أن يقولوا ما إذا كانت هناك مثل هذه الكلمات في لهجات ريازان أم أنها اختراعات الشاعر نفسه، أي. عرضيات الكاتب.


لذلك، فإن كلمة اللهجة، العبارة، البناء المتضمن في العمل الفني لنقل اللون المحلي عند وصف حياة القرية، لإنشاء خصائص الكلام للشخصيات، يسمى اللهجة.


نحن ننظر إلى اللهجات على أنها شيء خارجي لغة أدبية، والتي لا تلبي معاييرها. تختلف اللهجات اعتمادًا على الميزة التي تعكسها. تسمى الكلمات المحلية غير المعروفة للغة الأدبية باللهجات المعجمية. وتشمل هذه الكلمات dezhka، makhotka، drachena، popelitsa. إذا تم إدراجها في القواميس، فسيتم وضع علامة عليها إقليمية (إقليمية).


في مثالنا، تظهر كلمة Pechurka، والتي تعني باللغة الأدبية موقد صغير، ولكن في اللهجة لها معنى مختلف تماما. هذه هي اللهجة الدلالية (النظرية) (من الدلالة اليونانية - المعنى). والكلمة معروفة في اللغة الأدبية، لكن معناها مختلف.


نوع من اللهجات المعجمية هي اللهجات الإثنوغرافية. إنها تشير إلى أسماء الأشياء والأطعمة والملابس المميزة فقط لسكان منطقة معينة - وبعبارة أخرى، هذا اسم لهجة لشيء محلي. كتب إ.س. تورجنيف. بانيفا (بونيفا) – عرض ملابس نسائيةهذا النوع من التنورة، النموذجي للفلاحات من جنوب روسيا، يتم ارتداؤه في كل من أوكرانيا وبيلاروسيا. اعتمادًا على المنطقة، تختلف الألواح في المواد والألوان. إليكم مثال آخر على الإثنوغرافيا من قصة ف. راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية": "حتى في وقت سابق لاحظت مدى الفضول الذي نظرت به ليديا ميخائيلوفنا إلى حذائي. من بين الفصل بأكمله كنت الوحيد الذي يرتدي اللون الأزرق المخضر. في اللهجات السيبيرية، تعني كلمة تشيركي الأحذية الجلدية الخفيفة، عادة بدون قمم، مع حواف وأربطة.


دعونا نلفت الانتباه مرة أخرى إلى حقيقة أنه يمكن العثور على العديد من اللهجات المعجمية والدلالية في القواميس التوضيحية للغة الأدبية مع منطقة العلامة. (إقليمي). لماذا تم تضمينها في القواميس؟ لأنها كثيرا ما تستخدم في الخيال والصحف والمجلات، الكلام العاميعندما يتعلق الأمر بمشاكل القرية.


غالبًا ما يكون من المهم للكتاب أن يوضحوا ليس فقط ما تقوله الشخصية، بل أيضًا كيف تقوله. ولهذا الغرض، يتم إدخال أشكال اللهجات في كلام الشخصيات. من المستحيل المرور بهم. على سبيل المثال، أ. بونين، وهو مواطن من منطقة أوريول، الذي عرف ببراعة لهجة أماكنه الأصلية، يكتب في قصة "حكايات خرافية": "هذا فانيا، الذي نزل من الموقد، يرتدي ملاخاي، ويطوق نفسه بوشاح، ويضع الحافة في حضنه ويذهب إلى هذا الحارس بالذات. Kushachkom، krashechkyu - ينقلان خصوصيات نطق فلاحي أوريول.


تلعب اللهجات دورًا كبيرًا في أعمال الأدب الروسي. اللهجات هي كلمات أو مجموعات من الكلمات شائعة في منطقة محدودة وتستخدم في اللغة الأدبية، ولكنها ليست جزءًا من نظامها.


في العمل الفني، تملأ مفردات اللهجة الكلام في المقام الأول الناس العاديينويتم استخدامها من قبلهم في بيئة غير رسمية، وذلك بسبب ظروف الاتصال الشفهي، حيث يختار المحاورون أشهر الكلمات من بين عدد كبير من الكلمات، تلك التي غالبًا ما يتم إدراكها عن طريق الأذن. يمكن أن يعكس كلام الناس السمات الصوتية وتكوين الكلمات والنحوية للهجة.


بافيل لوكيانوفيتش ياكوفليف (1796 - 1835)، شقيق صديقه في المدرسة الثانوية أ.س. من أجل إظهار أصالة اللهجات الروسية المحلية، كتب بوشكين "مرثية" بلهجة فياتكا، والتي يجب "ترجمة" محتواها إلى اللغة الروسية، لأنها تحتوي على العديد من اللهجات غير المفهومة. احكم بنفسك، إليك مقتطف من "مرثية فياتكا" وترجمتها الأدبية:


"كان الجميع يصرخون بأنني طفل طيب ومهم. أينما كنت، كان هناك دائما سوجات. و الأن؟ لم أعد زوبعة، مثل النهر. أوه، عندما أغلق خصيتي ويضعون عليّ قفازًا..."


"قال الجميع إنني كنت طفلاً أنيقًا، وأحسنت. حيثما أكون مزدحمًا دائمًا. و الأن؟ لم أعد أرقص مثل الطيور! . آه، متى أغمض عيني فيرشونني بالعرعر؟»


من كان يظن أن الكلمات المألوفة مثل الكرات والنباتات لها معنى مختلف تمامًا في لهجة فياتكا؟


هذا، بالطبع، لا يعني أن الكلمات باللهجة ممنوعة منعا باتا. لا! يستخدم فنانو الكلمات بمهارة اللهجات التعبيرية. حقق M. A. Sholokhov إتقانًا كبيرًا في هذا في "Quiet Don" و "Virgin Soil Upturned" و "Don Stories". من هذه الأعمال، تعلم القراء العديد من حقائق دون. تذكر قواعد شولوكهوف، جوتوريت، كورين وغيرها.


إن اهتمام الكتاب باللهجات تمليه الرغبة في عكس حياة الناس بصدق. لا تبدو اللهجات في "Bezhin Meadow" لتورجينيف غير مناسبة بالنسبة لنا: "لماذا تبكين يا جرعة الغابة؟" - عن حورية البحر؛ "قالت جافريلا إن صوتها كان رقيقًا جدًا" ؛ "ماذا حدث لنا ذلك اليوم في فارنافيتسي..."؛ "الشيخ عالق في البوابة. لقد أخافت كلبها في الفناء الخاص بها كثيرًا لدرجة أنها خرجت من السلسلة وعبر السياج ودخلت الكلب. الكلمات المحلية في خطاب الأولاد المتجمعين حول النار لا تحتاج إلى "ترجمة".


وإذا لم يكن الكاتب متأكدا من أنه سيتم فهمه بشكل صحيح، فقد أوضح الجدلية: "لقد ذهب مثل المرج، كما تعلمون، حيث يخرج مع منعطف، هناك عاصفة هناك؛ كما تعلمون، أنها لا تزال مليئة بالقصب. "وفي هذه العبارة يجب تقديم بعض التوضيحات: "الانحناء هو منعطف حاد في الوادي"؛ "Buchilo عبارة عن حفرة عميقة بمياه الينابيع" - هذه هي ملاحظات I. S. Turgenev.


في الأدب الروسي في القرن التاسع عشر. في استخدام اللهجات، تم تحديد تقاليد: "تقليد I. Turgenev" و "تقليد L. Tolstoy". وفقا للأول، كان لا بد من شرح الجدلية في النص (عن طريق اختيار المرادفات، في الحواشي، بين قوسين، وما إلى ذلك). على سبيل المثال، في "قصص الصيد" بقلم إ.س. نقرأ تورجنيف: في مقاطعة أوريول، ستختفي آخر الغابات والساحات خلال خمس سنوات... (وفي الحاشية يتم تقديم ملاحظة على الفور: "المربع" يُطلق عليه اسم الكتل الكبيرة المستمرة من الشجيرات في مقاطعة أوريول؛ أوريول تتميز اللهجة عمومًا بالعديد من الكلمات والعبارات الأصلية، وأحيانًا تكون دقيقة جدًا، وأحيانًا قبيحة جدًا)؛ أنا، شخص عديم الخبرة ولم "أعيش في القرية" (كما نقول في أوريل)، سمعت الكثير من هذه القصص؛ لقد رفضوه باعتباره شخصًا غير صالح لأي عمل - "عاشق" كما نقول في أوريل.


ووفقاً للتقليد الثاني، لم يتم شرح اللهجات، بل كان السياق فقط هو الذي يشير إلى معناها. هنا، على سبيل المثال، نشاهد كيف يلعب L.N. دور اللهجات في النص. تولستوي:


هل كوخك سيء حقًا؟


قال تشوريس غير مبالٍ: "ما ننتظره من المرأة هو أنه على وشك سحق شخص ما". - ذات يوم، موجة من السقف قتلت امرأتي!



2.2 اللهجات وأنواعها في الأعمال الفنية.


وهناك لهجات مسجلة في القواميس التوضيحية للغة الأدبية تحمل علامة "إقليمية"، ولهجات خارجة عن الأدب لا تعرف إلا باللهجات. أمثلة على اللهجات المسجلة في معاجم اللغة الأدبية مع منطقة العلامة. (كلمة إقليمية): بوسكوتينا - "المراعي، المراعي، المجاورة مباشرة للقرية، مسيجة من جميع الجوانب بسياج"؛ برودني - "أحذية جلدية ناعمة ذات قمم طويلة"، بيريوك - "الذئب". غالبا ما يتم دمج هذه القمامة مع الآخرين: أبي، بسيط. والمنطقة - "الأب"؛ منطقة باتوزهي، عفا عليها الزمن - "باتوجي"، إلخ. الأربعاء: "بالقرب من الماشية أراد أن يتحول إلى شجيرات" (M. Perevozchikov)؛ "بدأ الأصدقاء والرفاق، المتعبون من اليوم، في قرع طبولهم على الإيقاع" (ن. فولوكيتين). أمثلة على اللهجات خارج نطاق الأدب: vekhotka - "منشفة أو إسفنجة أو أي جهاز آخر للغسيل في الحمام"؛ البرج - "العلية". قارن: "أزالت العمة العصا من الحائط وسألت سينكا الهادئة: "هل ستغتسل أم يجب أن أذهب معك؟" (م. بيريفوزتشيكوف) ؛ "تميز برج المنزل بالصمت المتوتر" (أ. شيرباكوف).


تم تحديد اختيار اللهجات في اللغة الأدبية الحديثة بالكامل من خلال النصوص الأدبية، وليس من خلال أي مبدأ علمي (إظهار مفردات اللهجات المنتشرة، والمفردات المتناقضة، وما إلى ذلك). من التعرف على الخطاب الشعبي من خلال الأدب، فإن الشخص "يستمد احترام فكرة الجنسية...، سيرى الشعب الروسي في المظاهر المباشرة لحياته الروحية" (أ.أ. شاخماتوف). تعكس قواميس اللغة الأدبية أيضًا الكلمات التي لها قيود إقليمية في الاستخدام، ولكن بدون علامة المنطقة، والمفردات التي تشير إلى حقائق الفلاحين القدماء: كارباس وكرباس - "سفينة شحن أو سفينة شراعية صغيرة على البحر الأبيض والأنهار" تتدفق فيه "؛ ChaldON - "السكان الروس الأصليون في سيبيريا"، بيما - "أحذية شعرت في سيبيريا وجبال الأورال"، sorOga - "اسم واسع الانتشار للصراصير (شمال الجزء الأوروبي من البلاد، جبال الأورال، سيبيريا ومناطق أخرى)"، وكذلك kluNya - "غرفة الدرس والحزم القابلة للطي"، katsaveyka - "الملابس الشعبية النسائية الروسية، نوع من السترات الخارجية المفتوحة المصنوعة من الصوف القطني أو الفراء أو البطانة."


يتم تسجيل اللهجات خارج نطاق الأدب في قواميس خاصة، وعادة ما ترتبط بعمل الكتاب الأفراد.


وتختلف اللهجات عن ما يقابلها في اللغة الأدبية. هم:


1) نحوي (أي وجود سمات تتجلى في تشكيل أشكال أجزاء الكلام، في الانتقال من جنس نحوي إلى آخر، وما إلى ذلك): خروف - "خروف، خروف، حيوان مضحى" ("أخذ الخروف شخصيًا" للذبح للشيطان." أ. تشيركاسوف)، لقاء - "لقاء" ("التقيت، وودعت - وشربت لروحي الحلوة." ف. زيكونوف)؛


2) صوتي (يعكس ميزات النظام الصوتي للهجة)، على سبيل المثال، أوكاني ("دامكا! دامكا!" دعت، "هيا، هيا، سأعطيك شيئا!" V. Astafiev)؛


3) معجم صوتي (له نطق مختلف في الكلمات الفردية: تناول وجبة الإفطار، ندف ("يا شباب، انهضوا! دعونا نتناول الإفطار!" م. كورياكينا)؛ "ظهرت هذه الحزم أيضًا في مزارع أوفتشينيكوف - لقد هربت من لا تضايقهم حتى لا تصبح طموحًا للغاية." س. زاليجين)؛


4) المعجمية الفعلية (الأسماء المحلية للأشياء والظواهر التي لها مرادفات في اللغة الأدبية: غاسنيك - "حزام" ("رفيعة، عظمية، مع خرق في ضفائرها المنقسمة، مع غاسنيك قديم معلق تحت قميصها الأبيض، الجدة" على مهل." V. Astafiev)؛


5) الدلالية (كلمات شعبية ذات معنى مختلف عن تلك الموجودة في اللغة الأدبية): كثيرًا - "جدًا" ("لقد تعلم المارق كثيرًا." أ. شميخالو) ؛ طوق - "حارس يقف عند البوابة" ("ياقة Overko Shcherbak تم كشطها بالحديد، وإغلاق بوابة Spassky بقفل بود." A. Chmykhalo)؛


6) تكوين الكلمات (يختلف عن مرادفات نفس الجذر للغة الأدبية من خلال اللواحق الفردية): gorbukha - "gorbukha ، قطعة خبز" ("وألقى أيضًا gorbukha للكلاب التي اقتحمت المتجر" ". "في. بورودين)؛ Gorodchansky - "حضري" ("فكرت Vertikhvostka Gorodchanskaya في شيء ما، أليس كذلك؟". أ. تشيركاسوف)؛


7) عبارات (مجموعات مستقرة موجودة فقط في اللهجات): احمل بارابا - "هراء الحديث" (ف. أستافيف)، دمعة بولوني - "اضحك كثيرًا" ("إنه رجل مضحك ويتحدث عن المغامرات التي حدثت له،" بشكل مضحك للغاية لدرجة أنك سوف تمزق البولونيز." في. أستافييف)؛


8) إثنوغرافية (كلمات تشير إلى أشياء خاصة معروفة فقط في ثقافة إقليمية محدودة؛ كلمات تشير إلى خصوصية التقسيم المفاهيمي للواقع من قبل متحدثي اللهجة): الدراشينا، أو الدراخونا - "البطاطا المبشورة المقلية بالزبدة" ("Eli drachena" ، خريوزي مقلي ". V. Astafiev)؛ lagun - lagukha - la-gushek - lagushka - lagushok - "وعاء صغير لتخزين السائل، برميل صغير به ثقب في الأسفل، موصول بـ "قابس" ("على الزلاجة، بترتيب منظم، وقفت ..." بحيرات لغو." P. Astrov؛ "وتنزل، هناك، في الجزء السفلي من البرميل، يتم إخفاء سجل مع الهريس." V. Astafiev، "هرعت إلى الخزانة إلى السجل، حيث منذ يوليو، الطائر "كانت صبغة الكرز تتخمر." ن. فولوكيتين؛ "في منتصف الميدان كان هناك سجل، أسود من الأوساخ، مع لغو." ب. بيتروف؛ "سأربط ضفدعًا بالقطران حول رقبتك." ك. .سيديخ)؛ للمساعدة - "العمل المشترك بين الجيران والأقارب، وفي النهاية يتم تقديم المكافأة" ("كان الهريس حامضًا في البحيرة القديمة، كانوا يتبخرون للمساعدة في القص." V. Astafiev).


1. التعرف على مكانة اللهجات في اللغة الأدبية الروسية الحديثة..


2. تحليل الأعمال الروائية للمؤلفين المختارين من وجهة نظر استخدام اللهجات فيها.



4. النظر في مسألة كيفية تأثير الكلام الشعبي على التعبير عن لغة العمل.


باستخدام المواد الموجودة على هذا الموقع، يمكنك تحسين معرفتك وكتابة أوراق الطلاب الخاصة بك بسهولة!


نذكرك بأن تمرير مستندات المستخدمين الآخرين على أنها مستنداتك يعد سرقة أدبية. نطلب منك ألا تفعل هذا أبدًا!

1. دور اللهجات في أعمال الأدب الروسي

2. اللهجات في أعمال N. V. Gogol

3. اللهجات في أعمال آي إس تورجنيف

4. اللهجات في أعمال S. A. Yesenin

في علم اللغة، تعتبر مسألة اللهجات في تكوين لغة العمل الفني واحدة من أقل المسائل دراسة. أعمال منفصلة لعلماء مثل V. N. Prokhorova "اللهجات في اللغة" مخصصة له خيالي"، E. F. Petrishcheva "المفردات غير الأدبية في الخيال الحديث" ، P. Ya Chernykh "حول مسألة طرق الاستنساخ الفني للخطاب الشعبي" ، O. A Nechaeva "اللهجات في خيال سيبيريا" وغيرها. تم تخصيص عدد من الأعمال لتحليل مفردات اللهجة في أعمال محددة للكتاب الروس في القرنين التاسع عشر والعشرين: اللهجات في أعمال آي إس تورجينيف، إس. يسينين، إم. شولوخوف، في. بيلوف، ف. أبراموف.

في الأعمال الخيالية، يمكن أن تنعكس أصالة اللهجات بدرجات متفاوتة. اعتمادًا على الميزات المحددة التي تنقلها كلمات اللهجة، يمكن تصنيفها إلى أربع مجموعات رئيسية:

1. الكلمات التي تنقل ملامح البنية الصوتية للهجة - اللهجات الصوتية.

2. الكلمات التي تختلف في أشكالها النحوية عن الكلمات في اللغة الأدبية هي لهجات صرفية.

3. ملامح بناء الجمل والعبارات المنقولة باللغة الأدبية للعمل الفني المميزة للهجات - اللهجات النحوية.

4. الكلمات من مفردات اللهجة المستخدمة في لغة الخيال هي لهجات معجمية. هذه اللهجات غير متجانسة في تكوينها. ومن بين المفردات المتناقضة، تبرز ما يلي:

أ) اللهجات الدلالية - بنفس تصميم الصوت، مثل هذه الكلمات في اللهجة لها معنى أدبي معاكس (المتجانسات فيما يتعلق بالمعادل الأدبي)؛

ب) اللهجات المعجمية مع اختلاف كامل من حيث المحتوى عن الكلمة الأدبية (المرادفات فيما يتعلق بالمعادل الأدبي)؛

ج) اللهجات المعجمية مع اختلافات جزئية في التركيب الصرفي للكلمة (اللهجات المعجمية التكوينية للكلمة) في تثبيتها الصوتي واللكنتي (اللهجات الصوتية واللهجات).

5. تتضمن المفردات غير المتعارضة في القاموس كلمات اللهجات، وهي أسماء كائنات وظواهر محلية ليس لها مرادفات مطلقة في اللغة الأدبية وتتطلب تعريفًا مفصلاً - ما يسمى بالإثنوغرافيات.

التصنيف أعلاه لاستخدام اللهجات في لغة العمل الفني مشروط، لأنه في بعض الحالات يمكن أن تجمع كلمات اللهجة بين خصائص مجموعتين أو أكثر.

في بداية القرن التاسع عشر، بعد تشكيل "المقطع الجديد للغة الروسية"، والذي بحلول ذلك الوقت تم استبعاد الابتذال واللهجات والكلمات العامية والتعبيرات، ظهرت معايير جديدة أكثر ديمقراطية للغة الأدبية.

إلى جانب ذلك، كانت هناك عملية تشكيل فني وكلامي للشخصيات الوطنية، والتي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بفكرة الجنسية في اللغة الأدبية الروسية. من الناحية اللغوية، في عدد قليل من الأعمال الفنية، كانت هذه عملية "نمو السرد الأدبي ببراعم جديدة من الكلام الشفهي الحي، بلهجاته وأساليبه المختلفة". فيما يتعلق بتطور هذه العملية، تصبح مسألة معنى اللهجات في تكوين لغة الأعمال الفنية ووظائفها وحدود استخدامها حادة بشكل خاص.

2. في. فينوغرادوف في الفصل التاسع من كتاب "مقالات عن تاريخ اللغة الأدبية الروسية" بعنوان "لغة غوغول وأهميتها في تاريخ الخطاب الأدبي الروسي في القرن التاسع عشر" يتناول التركيب اللهجي والأسلوبي للغة غوغول، ومبدأ خلط أنماط اللغة الأدبية والكتابية مع لهجات مختلفة من الكلام الشفهي، وكذلك اتساع نطاق تغطية اللهجات الطبقية والمهنية والإقليمية في لغة N. V. Gogol.

يسلط V. V. Vinogradov الضوء على الوظيفة الانعكاسية (المميزة) للهجات في لغة أعمال N. V. Gogol ، ويحفز ذلك من خلال حقيقة أن اللهجة الأوكرانية ، التي تتخلل لهجاتها N. V. Gogol بمهارة في النصوص الأدبية ، تعتبر لغة الاستخدام المنزلي المحلي. وفقط في هذه الوظيفة يمكنه الوصول إلى اللغة الروسية أدب القرن التاسع عشرالقرن، كتعبير وانعكاس للأنواع الشعبية الأوكرانية (بشكل أساسي مع إيحاء هزلي).

وفقًا لـ V. V. فينوغرادوف: "في أسلوب غوغول، تم إدخال الجوانب الاجتماعية إلى العنصر الأوكراني من خلال أشكال مزجه مع لهجات وأساليب اللغة الروسية".

وهكذا، قام N. V. Gogol بترويس الكلمات الفردية باللهجة الأوكرانية عمدًا، دون فصلها عن شخصية رواة قصة "أمسيات في مزرعة بالقرب من ديكانكا". في أعمال N. V. Gogol، تم التأكيد بشكل حاد على الوظائف الأدبية التقليدية للغة اللهجة العامية الأوكرانية. يتم إدخال عبارات أوكرانية نقية وغير روسية في خطاب القوزاق: "هذا كل شيء يا أبي... تا سباسيبي أمي!.." تم تسليط الضوء عليها بخط مائل وعلق عليها المؤلف في الروابط.

في اللغة " ارواح ميتة"يتم تمثيل اللهجات المعجمية على نطاق واسع، وبمساعدتها، على ما يبدو، تكتسب الوظيفة الاسمية للمستوى المعجمي، التي أعيد إنشاؤها من خلال الإثنوغرافيا واللهجات المعجمية، أهمية خاصة: "كان منزل السيد يقف بمفرده على العصر الجوراسي، أي على التل مفتوح لكل الرياح..."، "سوباكيفيتش هسهس كما لو أنه ليس هو..."، "سوف يتقاعد... إلى بلدة ريفية مسالمة وبعيدة عن الطريق وهناك سيشنق". إلى الأبد مرتديًا رداء chintz، عند نافذة منزل منخفض." عناصر الإدخال المريح لكلمات اللهجة في اللغة الأدبية والوصفية والصحفية لـ N. V. يتحدث غوغول عن الهدف الفني الواعي للكاتب: تدمير النظام القديم لأساليب الكتب الأدبية. وهكذا، فإن N. V. Gogol، بعد A. S. Pushkin، يجعل اللغة الأدبية أقرب إلى الخطاب الشعبي الشفهي الحي، وهو سمة مجتمع الدوائر غير الأرستقراطية.

3. في دراسة P. G. Pustovoy “I. S. Turgenev – فنان الكلمات” يعرض بعض تقنيات ووظائف اللهجات في الخطاب الفني للكاتب.

1) الوظيفة الرئيسية للهجات في النصوص الأدبية لـ I. S. Turgenev، P. G. Pustovoy تعتبر الوظيفة المميزة: على عكس Dahl، الذي سعى حرفيًا إلى نسخ مفردات الفلاحين، على عكس Grigorovich، الذي قام بتقليد الكلام الشعبي، بإنشاء أنماط مختلفة ، لم يسعى Turgenev (مثل Gogol) إلى الحصول على تفاصيل طبيعية في وصف حياة الفلاحين، فقد اعتبر كلمات وتعبيرات اللهجات المختلفة وسيلة مميزة تخلق تعبيرًا حيًا على خلفية القاعدة اللغوية لخطاب المؤلف.

تظهر اللغة كوسيلة مميزة، مليئة بمفردات اللهجات، بشكل واضح بشكل خاص في كتاب I. S. Turgenev "ملاحظات عن الصياد".

2) يقوم المؤلف بإدخال بعض الكلمات والتعابير المحلية في النص لأغراض تعليمية، أي من أجل توسيع فهم القارئ لميزات اللهجة الموصوفة، فهو يشرحها، باللجوء إلى أسلوب غريب من الاغتراب غير المباشر، حيث ويرد شرح الكلمات في الحواشي: "بوتشيلو" - حفرة عميقة بمياه الينابيع؛ "كازيولي" - الثعابين. "الغابات" - الأشخاص الذين يقومون بكي الورق وكشطه؛ "سوجيبل" - منعطف حاد في الوادي؛ "النظام" - الغابة؛ "القمة" - واد وأكثر من ذلك.

3) تعتبر P. G. Pustova التقنية الأكثر تميزًا لـ I. S. Turgenev عند تصوير الشخصيات هي تقنية ديناميكي الكلام، بسبب عناصر بناء الجملة التي تهيمن على لغة الشخصيات: المنعطفات المتكررة للكلمات؛ استخدام مفردات اللهجة. إغفال المسندات، وإعطاء الحركة للكلام؛ جمل الاستفهام والتعجب: «تحرك شكل وعاء واحد، وارتفع، وانخفض، ومشى، ومشى في الهواء، وكأن أحدًا يشطفه، ثم سقط مرة أخرى في مكانه». وبمساعدة هذه التقنية، تنبض القصة بالحيوية وينشط المستمعون: "هل تعلم لماذا هو كئيب للغاية، يصمت، هل تعلم؟ ولهذا السبب فهو حزين جدا. قال والدي: لقد ذهب مرة واحدة، - ذهب يا إخوتي إلى الغابة من أجل جوزه. فذهب إلى الغابة بحثًا عن الجوز، وضل طريقه؛ ذهبت - الله أعلم أين ذهبت..."

4) كخاصية خطاب مميزة للشخصيات في "ملاحظات الصياد"، وفقًا لـ P. G. Pustovoy، يتم استخدام كلمات أجنبية مشوهة: "shchekolat"، "الجامعات"، "ladekolon"، "feyvirki"، "keatr" وغيرها. ومع ذلك، يمكن أيضًا وصف هذه الظاهرة بأنها وظيفة تراكمية للديالكتيكات، والتي تتم من خلال طريقة انتهاك سلامة الصورة الرسومية للكلمة، أي الانحراف عن قواعد الإملاء والنحو.

إن اللهجات في مقالات وقصص I. S. Turgenev لها ما يبررها من الناحية الفنية، ولا تفقد استقلالها وتتفاعل باستمرار مع المفردات الأساسية للغة الأدبية - وهذا يعطي سببًا للتأكيد على أن I. S. Turgenev تضاعف وطور الثراء الأسلوبي للخطاب الفني الروسي.

4. اللهجات تعيش بنشاط في كلمة يسينين الشعرية. فهي منسوجة خصيصًا في نسيج خطابه الشعري، وتساعد في خلق الأسلوب الإبداعي الفريد للشاعر. لم يتم تحديد مفردات لهجة Yesenin من الناحية الأسلوبية. في كثير من الأحيان، لا يلاحظ القارئ أنه يتعين عليه اختيار معنى كلمة غير مفهومة بناءً على شكلها الصوتي وسياقها. القيمة "المخمنة" لا تتوافق دائمًا مع القيمة الفعلية. أحيانًا تحول كلمات اللهجة القصيدة إلى لغز حقيقي:

في بحيرة مزلقة فوق مرج

نداء متأخر للبط.

تحت النافذة من أشجار التنوب الزلقة

الظل يمد يديه.

المياه الهادئة باراجوش كفيلي

تدخين مهد في الزاوية.

كما كتب N. Shansky في مقال "أسطر صعبة من كلمات S. Yesenin"، فإن هذه "قصيدة داكنة غير مفهومة تمامًا مكونة من ثمانية أسطر". اتضح أن "في مزلجة البحيرة" تعني "على طول حواف البحيرة"، وكلمة "باراجوش" لا تعني شيئًا، لأنها خطأ مطبعي. الاسم الصحيح كان "karagush kvely" - اسم الطائر. من المهم أن يتم إعادة إنتاج هذا الخطأ المطبعي في العديد من المنشورات، لأن هذه الخطوط بالنسبة لمعظم القراء هي مجرد مجموعة من الأصوات، أي غامضة. تعمل نماذج تكوين الكلمات باللهجة أيضًا بمثابة "مادة بناء" مناسبة لقصائد يسينين. عادة لا يؤكد الشاعر على العلامات الأسلوبية لهذه الأشكال على عكس القاعدة الأدبية. دعونا نعطي بعض الأمثلة فقط: في المساء، بعدي، إزهار ("زهرة")، شجرة تفاح (تانيا تمشي خلف السياج في الوادي في المساء؛ ضحك النهر من بعدي؛ سأقبلك في حالة سكر، أنا سوف أرهقك مثل الزهرة، مثل زهرة التفاح، والشعر الرمادي) وغيرها الكثير. إلخ.

حقيقة استخدام S.A. يمكن اعتبار الإنشاءات المترادفة المختلفة لـ Yesenin بمثابة مظهر من مظاهر النهج الفني الإبداعي لتنظيم البنية التركيبية والكلامية للنص. يكشف هذا النهج عن توجه المؤلف نحو اختيار وسائل اللغة الوطنية، والموقف تجاه الشعب باعتباره حامل القيم الروحية للثقافة الروسية، التي عززت في اللغة الخبرة والملاحظة والإتقان المجازي التي تعود إلى قرون. من الواقع. اللهجات، خطابه الأصلي في ريازان، المدمج عضويًا في التدفق العام لكلمة يسينين الشعرية، يسمح له "بالغناء بطريقته الخاصة"، بطريقة أصلية، مما يجعل شعره "أفضل تعبير عن غروب الشمس الواسع خلف نهر أوكا والشفق" في المروج الرطبة، عندما يسقط عليها الضباب، أو الدخان المزرق من مناطق الغابات المحترقة" (ك. ج. باوستوفسكي).

5. ويترتب على كل ما سبق أن وظيفة اللهجات في لغة الأعمال الفنية تعتمد على مرحلة تطور اللغة الأدبية الروسية. وإذا كانت اللهجات في الأعمال الفنية في القرن الثامن عشر لا تنفصل عن السلافية وتعتبر معيار الكلام الفني، وفي القرن التاسع عشر تعتبر اللهجات في لغة الأعمال الفنية ظاهرة متفرقة، حيث تسعى لغة القرن التاسع عشر إلى تطهيرها من اللهجات والابتذال والكلمات العامية والتعابير، ثم يتميز القرن العشرين بتعدد وظائف اللهجات في النصوص الأدبية، وهو ما يتحقق من خلال استخدام أكثركلمات اللهجة، والتي تم تحديدها في بداية القرن العشرين من خلال الرغبة في إعطاء الخطاب الروسي طابعًا "سهلًا" متاحًا للجمهور والذي تزامن مع تفكير الناس في ذلك الوقت.

يختلف الكلام الفني عن الكلام العامي ليس في سماته الجوهرية بقدر ما يختلف في نطاقه المحدد. وهذا يخلق فرقا عميقا بين هذه الأساليب: فمعنى اللهجات يعدل في الكلام الفني بالصوت، بينما في الكلام العامي يعدل صوت اللهجات بمعناها. وهكذا فإن المعنى العرضي للهلية، المثري في الخطاب الفني بمعاني جديدة، يتحول في سياق السرد.

في العمل الفني، تملأ مفردات اللهجة في المقام الأول كلام الأشخاص العاديين ويستخدمونها في بيئة غير رسمية، ويرجع ذلك إلى ظروف الاتصال الشفهي التي يختار فيها المحاورون أشهر الكلمات من بين عدد كبير من الكلمات، تلك التي يتم إدراكها في كثير من الأحيان عن طريق الأذن. بافيل لوكيانوفيتش ياكوفليف (1796 - 1835)، شقيق صديقه في المدرسة الثانوية أ.س. من أجل إظهار أصالة اللهجات الروسية المحلية، كتب بوشكين "مرثية" بلهجة فياتكا، والتي يجب "ترجمة" محتواها إلى اللغة الروسية، لأنها تحتوي على العديد من اللهجات غير المفهومة. احكم بنفسك، إليك مقتطف من "مرثية فياتكا" وترجمتها الأدبية:

"كان الجميع يصرخون بأنني طفل طيب ومهم. أينما كنت، كان هناك دائما سوجات. و الأن؟ لم أعد دوامة، مثل العرق... أوه، عندما أغلق خصيتي ويضعون عليّ قفازًا..."

"قال الجميع إنني كنت طفلاً أنيقًا، وأحسنت. حيثما أكون مزدحمًا دائمًا. و الأن؟ لم أعد أرقص مثل الطيور! ...آه عندما أغمض عيني فيرشون عليّ العرعر!»

في القرن العشرين، عندما كان حق الكاتب في استبدال الكلمات الأدبية بلهجات محل نقاش ساخن، حاول بعض الكتاب الشباب الدفاع عن "حريتهم" في الاختيار. في ذلك الوقت، في الثلاثينيات، عندما كان هذا الجدل اللغوي يحدث، تمنى السيد غوركي أن يكتب المؤلفون المبتدئون "ليس في فياتكا، وليس في أردية"...

إن اهتمام الكتاب باللهجات تمليه الرغبة في عكس حياة الناس بصدق. تحول العديد من أساتذة الكلام المتميزين إلى مصادر اللهجات - A. S. Pushkin، N. V. Gogol، N. A. Nekrasov، I. S. Turgenev، L. N. Tolstoy. لا تبدو اللهجات في "Bezhin Meadow" لتورجينيف غير مناسبة بالنسبة لنا: "لماذا تبكين يا جرعة الغابة؟" - عن حورية البحر؛ "قالت جافريلا إن صوتها كان رقيقًا جدًا" ؛ "ماذا حدث لنا ذلك اليوم في فارنافيتسي..."؛ "لقد علقت العجوز في البوابة... لقد أخافت كلبها في الفناء كثيرًا لدرجة أنه خرج من السلسلة، وعبر السياج، ودخل إلى الكلب." الكلمات المحلية في خطاب الأولاد المتجمعين حول النار لا تحتاج إلى "ترجمة".

وإذا لم يكن الكاتب متأكدا من أنه سيتم فهمه بشكل صحيح، فقد أوضح الجدلية: "لقد ذهب مثل المرج، كما تعلمون، حيث يخرج مع منعطف، هناك عاصفة هناك؛ كما تعلمون، لا يزال القصب متضخمًا..." وفي هذه العبارة يجب تقديم بعض التوضيحات: "الانحناء هو منعطف حاد في الوادي"؛ "Buchilo عبارة عن حفرة عميقة بمياه الينابيع" - هذه هي ملاحظات I. S. Turgenev.

الأدب

1. Blinova O. I. لغة الأعمال الفنية كمصدر لمعجم اللهجات. تيومين، 1985: جامعة ولاية لينينغراد، 1956

2. Prokhorova V. N. اللهجات في لغة الخيال. موسكو، 1957

3. لغة الأعمال الفنية. قعد. مقالات. – أومسك، 1966

4. Yesenin S.A.، الأعمال / شركات، مقدمة. المقال والتعليق. أ. كوزلوفسكي. - م: فنان. مضاءة، 1988. - 703 ص.

5. Yartseva V. N. القاموس الموسوعي اللغوي. – م: الموسوعة السوفييتية، 1990

أسئلة ومهام للواجبات العملية

الدرس العملي رقم 1.

1. ماذا تدرس اللهجة الروسية؟

2. ما هي المهام الرئيسية للهجة الروسية؟

3. ما يسمى شبه لهجة؟

4. ما هو مصدر اللهجات؟

5. ما هي الأساليب المستخدمة في دراسة اللهجات؟

6. ما أهمية علم اللهجات في دراسة تاريخ اللغة الروسية؟

7. تعريف مصطلحات "اللهجة"، "الظرف"، "اللهجة".

8. ما تسمى اختلافات اللهجة بالمعارضة

الدرس العملي رقم 2

اختلافات اللهجات على مستويات مختلفة من نظام اللغة: الصوتيات، وتكوين الكلمات، والصرف، وبناء الجملة. اختلاف اللهجات ج. مجال استخدام الصوت، والتناوبات الموضعية للأصوات المجهدة. الأنواع الانتقالية للغناء بين أوكاني وأكاني. الميل إلى فقدان الجنس المحايد في لغة اللهجة. انحراف الأسماء. الاختلافات اللهجية المتعلقة بموقع توتر الأسماء. الاختلافات اللهجية في مجال النحو: الاختلافات في البنية والوظيفة والمعنى والعبارات والجمل.

الدرس العملي رقم 3

قم بإعداد المواد الخاصة بك للمناقشة حتى تتمكن من تقديمها علنًا وتتبع الارتباط بين كلمات LSG المختلفة بشكل منطقي.

الدرس العملي رقم 4 دراسة المفردات ودلالاتها اعتمادا على معاجم اللهجات والأطالس باستخدام مثال ملابس رجالية

ملابس رجالية بتنورة طويلة، قفطان، بالتجمعات: بورتشاتكا، بوسادكا، شابان، شكمان...

ملابس خارجية قصيرة، سترة عمل: bekeshka، ponitok، ponitka shabur، pokhostnik، shugai... أعطني رسمًا.

سراويل، سراويل: براكي، جاتي، جاتشي، شانكس، نادراجي، بورتينكي، سراويل، بورت، بورتات، بورتوشونكي، سراويل، سراويل...

السراويل المبطنة: السراويل المبطنة، السراويل المبطنة...

ساق البنطلون: الجرموق، الجرموق، الجرموق، الحزام، بورتشينا، بورتوتشينا، سولوبينا، سولوخا، سولوشينا، سولبا، سولبينا، سولبيشكا، المخاط، المخاط، ستولوبا، ساق البنطلون...

يطير: الردف، الوسط، الوسط، المقعد، يطير...

الجزء الخلفي من البنطلون: الردف، الردف، الردف، الردف، المنافذ، البنطلون...

تم خياطة حزام البنطلون داخل: gach، gachi، gachen، gashinka، gashnik، slaking، ogashen، gashnik، التغليف، edge، edge، sanding، sanding، ochkur، ochkura، girdle، girdle، ostok، underbelly...

الحزام: خطر، خطر، حزام، حزام، حزام، حزام، حزام، قفل، حزام، حزام...

القميص الخارجي للرجال: توب، فيرخوفيتسا، فيرخوفنيتسا، فيرشانيك...

كوسوفوروتكا: طوق، كوسوفوروتكا...

اللوحة الخلفية لقميص الرجل: الظهر، الظهر...

بيلكا؟ هل تعني هذه الكلمة: 1) قطع ياقة القميص؛ 2) طوق القميص. 3) الجزء الأمامي من القميص. 4) شريط من القماش عند ياقة القميص حيث تُخيط الأزرار ؛ 5) أين يتم تثبيت الأزرار...؟

فتحة مصنوعة من القماش، يتم حياكتها على قميص الرجال، حيث توجد الأزرار من الداخل: اللوحات، اللوحات الفرعية...

الشق الموجود في ياقة قميص الرجل: ثقب، ثقب...

التثبيت الجانبي في القميص الرجالي: نصف الطول...

بطانة في جزء الكتف من القميص الرجالي حتى نصف الصدر والظهر: الحاشية، الحاشية، الحاشية، الحاشية، وسادة الكتف، تحت الإبط...

منديل للرجال: ربطة عنق، طوق، تعويذة حب، قلادة، قلادة، قلادة، قلادة، قلادة...

قميص داخلي للرجال: قميص داخلي، قميص داخلي، قميص داخلي، koszul، koszulica، koshulyukhna، nadevakha، nadevashka، سترة...

الياقة والقفل على القميص الداخلي للرجال: kondyr، kurtak، kurtysh، kurtyak، الياقة...

الدرس العملي رقم 5

دراسة شاملة متعددة الجوانب للمفردات ودلالاتها بالاعتماد على قواميس اللهجات والأطالس التي تمثل الظواهر اللغوية في الإسقاط المكاني.

يعكس برنامج الأطلس المعجمي الروابط الرئيسية للنظام المعجمي للغة اللهجة ليس فقط على أساس موضوعي، ولكن أيضًا على أساس معجمي دلالي، والذي يعتمد على التقسيم المعجمي النحوي للكلمات. ويشير هذا في المقام الأول إلى الأسماء المجردة، والصفات، والأفعال، والأحوال.

بعض الفئات السيماسيولوجية - الموضوعية، والإسناد، والإجرائية - تم تضمينها جزئيًا في الأقسام المواضيعية الرئيسية للبرنامج. يتم تمثيل فئات الموضوعية (الأسماء) بشكل أفضل، في حين أن فئات الإسناد (الصفات والأحوال) والإجرائية (الأفعال) أضعف بكثير.

الأسماء

الوطن، الوطن: التراث..

الحرية في مظهر من مظاهر شيء ما., فولا: فولكا، فولجوتا...

الحق والفرصة في التصرف في شخص ما أو شيء ما، وإخضاع المرء لإرادة الفرد، والسلطة: السلطة، والحاكم، والإرادة...

القوة، القوة: السيطرة، الحيازة، العواء...

المنع، المنع: المنع، المنع...

التعسف: الأحرار...

الطلب: التنفيذ...

الجدارة: مدة الخدمة...

سعادة:…

سوء الحظ، المتاعب: الحياكة ...

الأكاذيب والأكاذيب: الأكاذيب والأكاذيب والأكاذيب ...

القلق والإثارة: هوموزا...

القيامة: قامت، قامت...

الفكر والتفكير: مدروس ومثير للاشمئزاز ...

العقار : عقار ...

الخسارة والضرر: عيب ...

الدرس العملي رقم 6

دراسة المفردات والدلالات بالاعتماد على معاجم اللهجات والأطالس التي تمثل الظواهر اللغوية في الإسقاط المكاني على مادة الأسماء.

الفكر والتفكير: مدروس ومثير للاشمئزاز ...

الخيال: اختراع، اختراع...

الخسارة والضرر: عيب ...

لقاء: عاصف، لقاء، عاصف...

شجار: هراء..

الراحة، الراحة: تنهد، يستنشق...

قلة الخبز والجوع: تنهد..

الضوء: مرئي، مرئي...

التعليم والتربية: الدراسة...

العقاب: التدريب، الإبعاد..

تفاخر : تفاخر ، تفاخر ...

الرضا: الرضا..

الرغبة، النية: الإيمان...

المداراة: فيشفو...

الكبرياء: الارتفاع...

الدرس العملي رقم 7

الصفات

ملون.

رمادي، رمادي اللون: مطرز، مطرز...

غائم (عن السماء): رمادي...

الأبيض والفضي (عن شعر كبير السن): مطرز، مطرز...

بخليط من الفراء الأبيض المائل للرمادي (عن الفراء): رمادي...

أبيض رمادي، أبيض (حول الطحلب، الضباب، إلخ): رمادي...

فاتحة اللون، سهلة الاتساخ (حول الملابس): مرئية، سهلة الاتساخ...

نقي، شفاف (حول السائل): أبيض، مشرق، خفيف...

غائم، معتم: رمادي...

القذر: خرزي، خرزي، غذر، كئيب، رث...

الدرس العملي رقم 8

صوت.

بصوت عالٍ جداً: محموم..

هادئ: رقيق..

ج) المنكهة.

لذيذ: الباسكي، الباسكي، اللطيف، حسنًا، اللطيف، المتداول، الأفضل، اللذيذ، الحلو، الجيد...

لا طعم له: رقيقة، محطما...

غير مملح: غير مملح، مملح قليلاً...

حلوة: حلوة، حلوة...

غير محلى: عادي...

.الدرس العملي رقم 9

دراسة المفردات ودلالاتها بالاعتماد على معاجم اللهجات والأطالس التي تمثل الظواهر اللغوية في الإسقاط المكاني باستخدام مثال الصفات

توصيف خصائص السطح.

لامع : لامع ...

خشن (لللمس): أخرق، سميك، ثقيل...

أشعث : أشعث ...

توصيف الخصائص الفيزيائية، ولاية.

خامل (عن شخص، حيوان): كآبة...

حنونة: حنونة..

(سيئة): ألقيت، ألقيت، ألقيت...

قوي ودائم: الكرملين، ممتلئ الجسم، قوي،

قوية…

الدرس العملي رقم 10

دراسة المفردات والدلالات بالاعتماد على معاجم اللهجات والأطالس التي تمثل الظواهر اللغوية في الإسقاط المكاني باستخدام مثال الأفعال

اعمل كثيرًا، بجد، واجتهاد: هديل، كزة، بوق، كسر، كسر، دوران، إرم، نعناع، ​​تعثر، خطاف، حلق، اعمل مثل المعلم ...

اعمل بشكل سيء: ألعق أصابعك، قم بالسحر...

اتعب من العمل، اتعب من العمل: اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل، اتعب من العمل...

أن تفعل شيئًا لفترة طويلة، ببطء: أن تتشابك، أن تتخبط، أن تتخبط، أن تتخبط، أن تتمتم، أن ترفرف...

والكسل: الأكل، والانشغال، والتسكع...

قضاء الوقت متكاسلاً، والمشي خاملاً، وعدم القيام بأي شيء: التفاخر، والسخرية، والتجول، والركض، والصفع، والقذف، والأشقر، والشقراء، والتسكع، والجلد ...

تكلم (على): ثرثر، ثرثر، ثرثر...

تحدث ببطء، تحدث: ثرثرة، نكتة، هديل، نكتة، تحدث، خربشات، ثرثرة، ثرثرة، أخبر.

تكلم بشكل غير مؤكد: النباح، الثرثرة ...

تحدث بصوت عالٍ: تثاؤب، تثاؤب، ثرثرة، لحاء، همهمة، ثرثرة، همهمة، ثرثرة، ثرثرة، ثرثرة...

التحدث كثيرًا: للدردشة، للجرس، للحشرجة، للثرثرة، للثرثرة، للمرفق، للدحرجة، للثرثرة، للثرثرة، للدجاج...

الدرس العملي رقم 11

دراسة المفردات و الدلالات اعتمادا على معاجم اللهجات و الأطالس التي تمثل الظواهر اللغوية في الإسقاط المكاني باستخدام مثال "المباني الحية وأجزائها"

مساحة المعيشة: كوخ، غرفة علوية، جورينكا، كوخ، غرفة، مبنى بخمسة جدران، أمامي، وسط، جانبي، خلفي، شومنوشا، مطبخ، خزانة... إذا كان هناك العديد من المباني السكنية، فاكتب أسمائها وحدد خصائصها حسب الذي يختلفون عنه، على سبيل المثال: كوخ "مساحة معيشة مع موقد روسي"؛ الغرفة العلوية "مساحة معيشة نظيفة"؛ "العزبة" "مكان للعيش مع موقد روسي في مبنى مكون من خمسة جدران"؛ "غرفة نظيفة بخمسة جدران خلف الجدار الخامس مع أو بدون فرن هولندي"؛ الكوخ "جزء من مساحة المعيشة مع موقد روسي"؛ سياج "غرفة خلف حاجز بها سرير" ؛ "العزبة" "مساحة معيشة يتم تسخينها بواسطة موقد روسي أو موقد من نوع آخر (تدفئة)"؛ kutya "جزء مسور بفرن روسي مخصص للطهي" ؛ منزل "مساحة معيشة بدون موقد روسي، حيث يعيش الناس في الصيف"؛ "أماكن المعيشة ذات الموقد الروسي التي يعيشون فيها في الشتاء" للشتاء/الشتاء، وما إلى ذلك.

ماذا تعني الكلمات: أ) الغرفة العلوية "أي غرفة فيها". منزل متعدد الغرف"،" الغرفة الأمامية "" غرفة غير مدفأة للممتلكات والنوم في الصيف" ... ؛ ب) القفص "غرفة غير مدفأة داخل مبنى سكني (أين؟) للممتلكات والنوم في الصيف"؛ "مبنى منفصل غير مدفأ للممتلكات والنوم في الصيف"؛ "مبنى لتخزين الحبوب"...؛ ج) الغرفة "النصف النظيف من مساحة المعيشة (خلف الجدار الرئيسي الخامس؟ خلف حاجز خشبي؟ بغض النظر عن نوع القسم؟)"؛ "غرفة باردة لتخزين الممتلكات والمواد الغذائية"؛ "غرفة للنوم بسرير"...؛ د) "غرفة منفصلة متوسطة بالقرب من الموقد"؛ "مكان بالقرب من الموقد، غير مُسيج عن بقية الكوخ"...؛ ه) الجدار الجانبي "نصف الكوخ النظيف" "غرفة خلف حاجز أو ستارة مع سرير" ؛ "كوخ الشتاء"... و) sholnysha/ shomnysha/ sun "جزء من الكوخ بجانب الموقد (خلف القسم)"، "الجزء الأمامي من الكوخ"؛ "غرفة مثل الخزانة" (أين؟)...؟ رسم مخطط لمبنى سكني مع بيان أجزائه.

الدرس العملي رقم 12

دراسة المفردات ودلالاتها بالاعتماد على معاجم اللهجات والأطالس التي تمثل الظواهر اللغوية في الإسقاط المكاني باستخدام مثال “الأواني المنزلية”

يشمل مفهوم "الأدوات المنزلية" مجموعة واسعة من الأدوات المنزلية: الأطباق وأدوات المطبخ والأثاث المتحرك والسلال والحقائب والحقائب. لقد تم تطوير قسم "الأواني" بتفاصيل خاصة: الأواني (على.)، تجهيزات المطابخوأدوات المائدة وأدوات الشاي والأواني الزجاجية والأحواض والبراميل والأطباق لمختلف الاحتياجات المنزلية. العديد من الأشياء المثيرة للاهتمام لها خصائصها الإثنوغرافية الخاصة في مناطق مختلفة. لذلك، من المهم جدًا ليس فقط سماع ما يطلق عليه، ولكن أيضًا الإشارة إلى الغرض منه، والمواد التي صنع منها (الطين، المعدن، الخشب).

أطباق

الأدوات المنزلية لإعداد وتقديم الطعام وتخزين الإمدادات وما إلى ذلك (على سبيل المثال): أطباق, وير, السفن, المحاكم

الفخار (على): جورناتيك, تشيريبينينا

أ) أدوات المطبخ.

أدوات الطبخ (حساء الملفوف، الشوربات): وعاء, ماهونيا, ساجان, الحديد الزهر... اذكر أبعاده وشكله والمادة التي صنع منها. أعطني رسما.

وعاء صغير لطبخ العصيدة: وعاء, ماخوتكا, حلويات

وعاء فخار ذو رقبة ضيقة: غلوك, خلل

وعاء من الطين مضفر مع لحاء البتولا: لحاء البتولا, لحاء البتولا... حدد الغرض، أعط رسما.

الحديد الزهر الكبير: العقيق, الحديد الزهر... حدد الغرض.

الطين أو المعدن المستخدم لتغطية الإناء، الحديد الزهر: جفن العين, إطار العجلة

أواني ذات مقبض لطهي الطعام وغلي الحليب: وعاء, landerak, سيدة

هل الكلمة مستخدمة وبأي معاني؟ النحاس؟ هل تعني هذه الكلمة: 1) حوض النحاس؛ 2) قدر...؟

بالمينا (حول الأطباق): تسقى, مبيض

مقلاة معدنية ذات حواف منحنية: باتيلنيا, مِقلاة, كنيسة صغيرة

وعاء الطين: طبق, خَسّ, صَحن, جمجمة...أعطني رسماً.

أواني فخارية للحليب (رقبة ضيقة بدون مقبض أو صنبور): جليشيك, ثرثار, كرينكا, إبريق, كوشين, وعاء...أعطني رسماً.

أوعية لتخضير الزبدة: لاعب مهاجم, يخض، يحرك بعنف, مزيتة...أعطني رسماً.

قطع من الطين أطباق مكسورة: شظايا

أوعية معدنية لحفظ السوائل على شكل علبة بدون مقبض: يستطيع, حلويات, قارورة...أعطني رسماً.

الدرس العملي رقم 13

دراسة المفردات والدلالات بالاعتماد على معاجم اللهجات والأطالس التي تمثل الظواهر اللغوية في الإسقاط المكاني باستخدام نموذج »

"أشياء منزلية

أواني الطعام، وأدوات الشاي.

أدوات المائدة (على): أطباق

أدوات مائدة مستديرة ذات قاع مسطح وحواف مرتفعة: تذكرة, برياد، تجويف, تشابلاشكا

أدوات المائدة على شكل طبق مستدير كبير: صحن, طبق, ساجان, عصي

هل الكلمة مستخدمة وبأي معاني؟ طبق. هل تعني هذه الكلمة: 1) صحن الشاي؛ 2) طبق عميق...؟

أدوات المائدة للملح: لعق الملح, سولنيتسا

هل الكلمة مستخدمة وبأي معاني؟ سولانكا؟ هل يعني: 1) أطباق الملح؛ 2) الطعام

الدرس العملي رقم 14

دراسة المفردات والدلالات بالاعتماد على معاجم اللهجات والأطالس التي تمثل الظواهر اللغوية في الإسقاط المكاني باستخدام نموذج ملابس الفلاحين والأحذية والقبعات والقفازات والمجوهرات

الملابس على.): إلتواء, إلتواء, إلتواء, okruta, تطويق, إلتواء, skruje, ينفجر, التجريف, مجرفة, مجرفة, lopoteshka, وضع على, وضعت على, خلع الملابس, أوديوفينا, خلع الملابس, بنت, ملابس, ملابس, يا عزيزي, مدفوع, أعمال الخوص, قسط, موقع الدفع, فستان, شعيرة, زيّ, الموانئ, صدَفَة, لف نفسك, صدَفَة

فستان: يرتدى ملابسة, يرتدى ملابسة, يرتدى ملابسة, فستان, يرتدى ملابسة, ينحني, ينحني, التف حوله, تغطية نفسك, لف نفسك, تغطية نفسك, يهدا يستقر, التف حوله, يخفي, يخفي, متوترة, انقضاض, إرتد ملابس, جهز نفسك, \

يلبس * يضع عليه ثيابه: وضعت على, يأمل, وضعت على, فستان, وضعت على الأحذية, اذهب من حول, اذهب من حول, رمي على, صدَفَة, ظرف, ظرف

أرتدي ملابسي: com.odemkoy, يرتدي, أوديمشي

ارتداء أكثر من اللازم: يحضن, أنين, تفاخر, يسخر من, الحصول على مارس الجنس, تغفو

يتم إحتوائه: تشاو داون, لف نفسك, لف نفسك, لف نفسك, أصبحت مشغولا, لف نفسك, لديك لدغة لتناول الطعام

ربط: تخجل, زرر, زرر, تخجل, تطغى

خلع ملابسه: أنحى جانبا, المرفقين قرحة, رطب, التستر, احصل على البرية, تحمس, فك, ينتشر, انتصب, يخفي, يمسك, إغواء, المخادع

تعري: تعري, تعري, خلع ملابسه, المشي خلع ملابسه, teleshom, مع زيجولايكا

ملابس خارجية (على): توب مان, قمة, فيرخوفيك, فيرخوفيتسا, فيرخوتوري, غونيا, gunye, غونكا, مجرفة, الأشياء بأسمائها الحقيقية

الدرس العملي رقم 15

دراسة المفردات والدلالات بالاعتماد على معاجم اللهجات والأطالس التي تمثل الظواهر اللغوية في الإسقاط المكاني باستخدام نموذج ملابس نسائية

ملابس نسائية (في): صفوف, شعيرة, شعيرة, صف, في صف واحد

هل الكلمة مستخدمة وبأي معاني؟ ساك؟ هل تعني هذه الكلمة: 1) معطف طويل مستقيم مع حشو طوق الفراء; 2) معطف صيفي طويل مصنوع من الكتان الرقيق. 3) معطف عند الخصر متسع من الأسفل. 4) معطف قصير للنساء. 5) سترة طويلة...؟

هل الكلمة مستخدمة وبأي معاني؟ شوجاي؟ هل تعني هذه الكلمة: 1) سترة أنيقة ذات حشوة ذات طيات من الخلف أسفل الخصر؛ 2) معطف من جلد الغنم. 3) سترة بأكمام طويلة مخيط عند الخصر. 4) ملابس مصنوعة من الحرير مع زخرفة من الفرو على الأكمام والياقة...؟

السترة: قصير, قصير, قصير, قصر, قصير, قليل, قليل, رجل قصير, قليل, قليل, قصير

سترة نسائية طويلة دافئة (حشو) مصنوعة من القطيفة أو المخمل: ضفائر, كعكة, مخمل, مخمل

هل الكلمة مستخدمة وبأي معاني؟ طويل الكم؟ هل تعني هذه الكلمة: 1) سترة قطنية مبطنة بأكمام؛ 2) الملابس النسائية مثل السترة ذات الكشكشة عند الخصر؛ 3) سترة نسائية بطول الخصر وأكمام طويلة وأزرار من الأمام. 4) الأكمام مخيط على فستان الشمس. 5) تقليم الأكمام، متفوقا؛ 6) زخارف على الأكمام. 7) مئزر بأكمام...؟

لباس خارجي قصير للنساء، مبطن بالقطن، بقصة ظهر وكشكشة، وأكمام طويلة: bosterock, إسبانيكا, قضبان الأسلاك, بينما بعيدا, قصير, قصير, رداء, ريشة, سقف, سحب, الهبوط, سيار, أكثر دفئا, يوفتا

سترة بدون أكمام من الصوف القطني أو الفراء، قصة فضفاضة: كابات, كادمان, بينما بعيدا, قصير, قصير, ممتاز, درع, شوجايكا, سوجيان, شوجايتشيك, مقشدة

سترة بلا أكمام، صدر ضيق: تجعيد, أرجح, المكشكش, تجعيد, تناسب ضيق, تناسب ضيق, المشبك, telogrea, سيارة

تقليم الفراء على الملابس: com.opush, حافة, حافة

أسئلة للتحضير للتقييم المتوسط

1. المفاهيم الأساسية في اللهجات الوصفية
2. اللهجات الوصفية والتاريخية
3. إرتباط مفاهيم اللهجة – العامية – اللغة الأدبية
4. اللهجة الروسية والنحو التاريخي
5. طرق البحث الأساسية في علم اللهجات
6. سمات اللهجات المتضادة وغير المتضادة
7.مميزات التجويد في اللهجات الروسية (خاصية اللهجات الشمالية والجنوبية)
8. الأنظمة الصوتية الإيقاعية
9. التغيرات في نوعية حروف العلة تحت الضغط نتيجة العمليات التاريخية
10. حروف العلة المتوسطة والعالية، خصائص التنفيذ والأصل
11. غناء غير متوتر بعد الحروف الساكنة الصعبة (أنواع أوكانيا وأكانيا)
12. الصوت غير المجهد بعد الحروف الساكنة الناعمة (يوكان، ياك (قوي - متباين - مستوعب - متباين)، الفواق والفواق)
13.مميزات النظام الساكن في اللهجات الروسية
14.التسوكانية وأصنافها
15. طبيعة الحروف الساكنة اللغوية الخلفية (الصلبة والناعمة) "G,K" في اللهجات الجنوبية والشمالية
16. أسباب "ضعف" الاحتكاكات الشفوية السنية F و V في اللهجات الروسية
17. اختلافات لهجة نطق حرف الباء في المواضع القوية والضعيفة
18. تغيير واستبدال الأصوات الناعمة في اللهجات الروسية
19. الصوتيات المعقدة Zh"D"Zh" و Ш"T" في لهجات شمال وجنوب روسيا، الاتجاه العام للتغيير وخيارات النطق الممكنة
20. أنواع الاستيعاب المحتملة للصلابة والنعومة في اللهجات الروسية
21. التقطيع والتقطيع

أسئلة للامتحان في اللهجة الروسية

في الكلام الفني، تؤدي اللهجات وظائف أسلوبية مهمة: فهي تساعد في نقل النكهة المحلية، وخصائص خطاب الشخصيات، وأخيرًا، يمكن أن تكون مفردات اللهجة مصدرًا للتعبير الكلامي.

إن استخدام اللهجات في الخيال الروسي له تاريخه الخاص. شعرية القرن الثامن عشر. مفردات اللهجة المسموح بها فقط في الأنواع المنخفضة، وخاصة في الكوميديا؛ كانت اللهجات سمة مميزة لخطاب الشخصيات غير الأدبي، والذي يغلب عليه الطابع الفلاحي. في الوقت نفسه، غالبًا ما كانت سمات اللهجات الخاصة باللهجات المختلفة مختلطة في كلام شخصية واحدة.

الكتاب العاطفيون، المتحيزون ضد اللغة "الفلاحية" الخشنة، قاموا بحماية أسلوبهم من مفردات اللهجات.

كان سبب الاهتمام باللهجات هو رغبة الكتاب الواقعيين في أن يعكسوا بصدق حياة الناس، وينقلوا النكهة "المشتركة". تمت استشارة مصادر اللهجات بواسطة I. A. Krylov،

A. S. Pushkin، N. V. Gogol، N. A. Nekrasov، I. S. Turgenev، L. N. Tolstoy وآخرون في Turgenev، على سبيل المثال، غالبا ما توجد كلمات من لهجات أوريول وتولا ( الطريق السريع, الحديث، بونيفا، جرعة، موجة، المعالج، بوووإلخ.). كتاب القرن التاسع عشر استخدموا اللهجات التي تتوافق مع مواقفهم الجمالية. هذا لا يعني أنه تم السماح فقط لبعض كلمات اللهجة الشعرية بدخول اللغة الأدبية. من الناحية الأسلوبية، كان من الممكن تبرير استخدام مفردات اللهجة المخفضة. على سبيل المثال: كما لو كان عن قصد، التقى الفلاحون، كلهم ​​\u200b\u200bرث(ت) - هنا يتم دمج اللهجة ذات الدلالة التعبيرية العاطفية السلبية في السياق مع مفردات مخفضة أخرى ( وقفت أشجار الصفصاف مثل المتسولين في الخرق. ركب الفلاحون الأفراس السيئة).

يستخدم الكتاب المعاصرون أيضًا اللهجات عند وصف الحياة الريفية والمناظر الطبيعية وعند نقل نمط كلام الشخصيات. تعتبر كلمات اللهجة المقدمة بمهارة وسيلة ممتنة للتعبير عن الكلام.

ومن الضروري التمييز، من ناحية، عن الاستخدام «الاقتباسي» للديالكتيكات، عندما تكون حاضرة في السياق كعنصر أسلوبي مختلف، ومن ناحية أخرى، استخدامها على قدم المساواة مع مفردات النص. اللغة الأدبية التي يجب أن تندمج بها اللهجات من الناحية الأسلوبية.

عند استخدام الجدلية في مصطلحات الاقتباس، من المهم الحفاظ على الشعور بالتناسب وتذكر أن لغة العمل يجب أن تكون مفهومة للقارئ. على سبيل المثال: كل الأمسيات، وحتى الليالي، يجلسون[شباب] ogonchikov، في اللغة المحلية، خبز opalihi، أي البطاطس(أبريل) - مثل هذا الاستخدام للديالكتيكات له ما يبرره من الناحية الأسلوبية. عند تقييم المعنى الجمالي لمفردات اللهجة، ينبغي للمرء أن ينطلق من دوافعه الداخلية وطبيعته العضوية في السياق. إن مجرد وجود اللهجات لا يمكن أن يشير بعد إلى انعكاس واقعي للون المحلي. كما أكد A. M. Gorky بحق، "يجب وضع الحياة اليومية في الأساس، وليس عالقة على الواجهة. النكهة المحلية ليست في استخدام الكلمات: التايغا، زيمكا، شانجا - هويجب أن تبرز من الداخل."

المشكلة الأكثر تعقيدًا هي استخدام اللهجات جنبًا إلى جنب مع المفردات الأدبية كوسيلة كلام لا لبس فيها من الناحية الأسلوبية. في هذه الحالة، يمكن أن يؤدي شغف اللهجات إلى انسداد لغة العمل. على سبيل المثال: كل شيء مذهل وآسر. سبح بيلوزور في المسافة. المنحدر مع المسمار النملة- مثل هذا الإدخال للديالكتيكات يحجب المعنى.

عند تحديد القيمة الجمالية للديالكتيكات في الكلام الفني، ينبغي للمرء أن يأخذ في الاعتبار الكلمات التي يختارها المؤلف. واستنادا إلى متطلبات إمكانية الوصول إلى النص وفهمه، فإن استخدام اللهجات التي لا تتطلب شرحا إضافيا ومفهومة في السياق عادة ما يشار إليها كدليل على مهارة الكاتب. لذلك، غالبا ما يعكس الكتاب بشكل مشروط ميزات اللهجة المحلية، باستخدام العديد من كلمات اللهجة المميزة. ونتيجة لهذا النهج، فإن اللهجات المنتشرة في الخيال غالبا ما تصبح "روسية بالكامل"، بعد أن فقدت الاتصال بلهجة شعبية معينة. إن جاذبية الكتاب إلى جدلية هذه الدائرة لم يعد ينظر إليها من قبل القارئ الحديث كتعبير عن أسلوب المؤلف الفردي، بل أصبح نوعا من الكليشيهات الأدبية.

يجب على الكتاب أن يذهبوا إلى ما هو أبعد من المفردات "المتعددة اللهجات" وأن يسعوا إلى الاستخدام غير القياسي لللهجات. مثال على الحل الإبداعي لهذه المشكلة يمكن أن يكون نثر V. M. Shukshin. لا توجد كلمات لهجة غير مفهومة في أعماله، لكن خطاب الأبطال دائما أصلي وشعبي. على سبيل المثال، التعبير الحي يميز اللهجات في قصة "كيف مات الرجل العجوز":

وقف إيجور على الموقد ووضع يديه تحت الرجل العجوز.

  • - تمسكي برقبتي... خلاص! كم أصبح خفيفا!..
  • - تخلصت منه...<...>
  • - سآتي في المساء وأطمئن عليك.<...>
  • قالت المرأة العجوز: "لا تأكل، هذا ضعف". - ربما سنضغط الزناد -

هل أقوم بإعداد بعض المرق؟ إنها لذيذة عندما تكون طازجة... إيه؟<...>

  • - لا حاجة. ونحن لن نأكل، ولكننا سنقرر أن نأكل.<...>
  • - على الأقل لا تتململ الآن!.. إنه واقف هناك بقدم واحدة، ويصدر بعض الضوضاء.<...>هل ستموت حقاً أم ماذا؟ ربما هو oklema-issya.<...>
  • قال بصعوبة: «أغنوشا، سامحني... لقد كنت منزعجًا بعض الشيء...

تتجلى عمليات الانتشار المتزايد للغة الأدبية وانقراض اللهجات المميزة لعصرنا التاريخي في الحد من اللهجات المعجمية في الخطاب الأدبي.

  • مجموعة غوركي م. المرجع السابق: في 30 مجلدا - ط 29. - ص 303.
  • انظر: كالينين أ.ف. ثقافة الكلمة الروسية. - م.، 1984. - ص 83.

اللهجات، أو كلمات اللهجات، هي مفردات يقتصر استخدامها على منطقة معينة. وهي كلمات تستخدم في بعض اللهجات الشعبية وليست جزءا من اللغة الأدبية.

على سبيل المثال:

بسكوف lUskalka- حشرة، علة؛

فلاديميرسكوي يُحذًِر– ذكي وسريع البديهة.

أرخانجيلسك جاليت- لعب المزح؛

ريازان أنا سعيد- شخص جيد التغذية أو حيوان جيد التغذية؛

أورلوفسكوي الهريفنيا- دافيء.

لهجات وكلمات اللغة الأدبية

يمكن أن ترتبط اللهجات بالكلمات في اللغة الأدبية بطرق مختلفة. وقد يختلف بعضها عن الكلمات الأدبية بصوت واحد أو صوتين ( كئيب- غائم)، والبعض الآخر - مع البادئات أو اللواحق (ريازان محادثة- ثرثارة، أونيجا يكبر- يكبر). هناك كلمات لهجة ليس لها نفس المعنى في اللهجات كما في اللغة الأدبية (ريازان حورية البحرفزاعة الحديقة) أو جذور غير معروفة للغة الأدبية (فورونيج حذاء- سلة).

كيف تصبح اللهجات كلمات شائعة

يمكن أن تتغلغل اللهجات في اللغة الأدبية، وبالتالي تصبح روسية بالكامل. يحدث هذا نتيجة لاستخدامها في النصوص الخيالية. يقدم الكتاب كلمات شعبية مجازية في أعمالهم من أجل نقل خصائص الكلام المحلية، وتوصيف الشخصيات بشكل أكثر وضوحًا، والتعبير بشكل أكثر دقة عن المفاهيم المرتبطة بالحياة الشعبية. يمكننا أن نجد أمثلة على استخدام اللهجات في I. S. Turgenev، N. S. Leskov، L. N. Tolstoy وغيرهم من كتاب النثر في القرن التاسع عشر، وكذلك في كتاب القرن العشرين: M. A. Sholokhov، V. M. Shukshin، V. P. Astafiev وآخرون . وهكذا، في القرن التاسع عشر، ظهرت كلمات مثل متهور، إنقاذ، رعشة، زحف، متأصل، التسول، محرج، عادي، تذوق، حفيف، تافهو اخرين.

اللهجات في مختلف القواميس

يتم وصف مفردات اللهجات في قواميس اللهجات وتنعكس أيضًا في قواميس الكتّاب. على سبيل المثال، في قاموس M. A. Sholokhov: معزة- القفز عند لعب القفز مثل الطفل ( على طول الأزقة، قفز القوزاق حافي القدمين والمدبوغين بالفعل. يتم استخدام الكلمة في خطاب المؤلف).

اللهجات المنتشرة في اللهجات والتي تظهر على صفحات القواميس القياسية للغة الأدبية تحمل العلامات إقليميأو محليوأمثلة على استخدامها في النصوص الأدبية.

على سبيل المثال:

يوجد في "قاموس اللغة الروسية" الأكاديمي المكون من 4 مجلدات كلمات الأذن الكبيرة- الكبرى في المنزل، عشيقة، يصيح، يصرخ، صيحة- الحديث والتحدث وغيرها.

يتم تمثيل مفردات اللهجات على نطاق واسع في "قاموس اللغة الروسية العظيمة الحية" لفلاديمير إيفانوفيتش دال. إنه يعكس النظرة الشعبية الروسية للعالم والثقافة الشعبية الروسية المطبوعة باللغة.

لهجة الكلمات من مجالات مختلفة

ملخص الدرس في الصف السادس

ملحوظة:

تم تجميع الملخص وفقًا للكتاب المدرسي الذي ألفه L. M. Rybchenkova.

الكلمات واللهجات المشتركة.

أهداف الدرس:

  • تعلم مواد جديدة؛
  • تطوير مهارات العمل مع القاموس، والعثور على النص وشرح معنى اللهجات؛
  • لتنمية الاهتمام بتعلم مفردات اللغة الروسية والموقف اليقظ والدقيق تجاه الكلمة.
  • المعرفي: البحث عن المعلومات، وتحديد معنى المعلومات، وبناء البيانات، والتفكير في الأنشطة؛
  • التنظيمية: تحديد الأهداف، وتخطيط الأنشطة؛
  • التواصل: القدرة على التعبير عن الأفكار؛
  • الشخصية: تقرير المصير، تكوين المعنى، التقييم الأخلاقي.
  1. تنظيم الوقت.
  2. الاحماء الإملائي (ص 86) مع شرح المعاني المعجمية للكلمات، وتكرار المواد من الدرس السابق (العفا عليها الزمن، والتاريخية، والألفاظ الجديدة) مع الأمثلة.
  3. تقنية "الهدف الجذاب": - قراءة جزء من قصة I. S. Turgenev "Bezhin Meadow"؛
    (اضغط على علامة الزائد لقراءة النص.)

    جزء من القصة

    بدأ إليوشا قائلاً: "هل سمعتم يا رفاق، ماذا حدث لنا في فارنافيتسي ذلك اليوم؟"
    - عند السد؟ - سأل فديا.
    - نعم نعم على السد المكسور. هذا مكان نجس، نجس جدًا وأصم جدًا. هناك كل هذه الأخاديد والوديان في كل مكان، وفي الوديان تم العثور على جميع الكازيولي.
    - حسنا، ماذا حدث؟ أخبرني...


    - الموقف الإشكالي: هل النص واضح؟ ما هي الكلمات غير واضحة؟ ما هي هذه الكلمات؟ (الخروج إلى تفسير المصطلحات الكلمات الشائعة والمقيدة; تسجيل موضوع الدرس؛ التمييز بين ما هو معروف وما يجب أن يعرفه؛ تحفيز الأنشطة التعليمية).
    - تحديد هدف الدرس: دراسة اللهجات وتحديد سبب استخدامها في النص الأدبي.
  4. العمل مع قاموس V. I. Dahl، وشرح معاني اللهجات.
  5. البحث عن المعلومات في الكتاب المدرسي، وتنظيم المعلومات، وبناء عبارة وفقًا للرسم التخطيطي (ص 86، 87).
  6. خطاب التوزيع (التمرين 166): الكلمات ذات الاستخدام الشائع والكلمات ذات الاستخدام المحدود (للمجموعة الثانية من الكلمات، حدد اللهجات والمصطلحات والمصطلحات).

    التمرين 167 شفهيًا (استخلص استنتاجًا حول كيفية إعطاء معنى اللهجة في النص نفسه).

    التمرين 168 كتابيًا (مع التحليل الصرفي)؛ استنتاج حول الميزات التي تم استخدامها كأساس للبيانات في ممارسة الكلمات باللهجات المختلفة، وحول دقة اللغة الشعبية وصورها.
  7. لعبة "البحث عن زوج": من يمكنه العثور بسرعة على التطابقات بين اللهجة والكلمات الشائعة من التمرين 169.
  8. العمل مع قاموس توضيحي: ابحث عن 3 كلمات بعلامات محلية واكتبها. أو المنطقة، وشرح معانيها.
  9. العمل مع النص "في زيارة إلى بومورس" (التمرين 171): البحث عن أدلة المادة النظرية في الصفحة 88: "تُستخدم مفردات اللهجة في الأعمال الفنية لوصف المنطقة والحياة اليومية وخصائص الشخصيات "الكلام" (العمل في أزواج).

    استجابات الطلاب؛ المحادثة على الأسئلة بعد النص. استنتاج حول مقاصد استخدام اللهجات في النص لماذا يمكن فهم معاني بعض كلمات اللهجات دون شروح خاصة ودون قواميس أي من كلمات اللهجات ترتبط بفعل عامي شائع الاستخدام يطبخ- طهي الطعام؟أي كلمة لهجة يمكن استبدالها بمرادف شائع الاستخدام إشبينة العروس- طقوس قديمة لتعريف العريس وأقاربه بالعروس؟ وضح ما هي كلمات اللهجة الأخرى التي يمكنك العثور على مرادفات شائعة الاستخدام لها، وحدد المعنى الذي تستخدم فيه الكلمة في النص أحمر.
  10. انعكاس النشاط.

  11. تحليل الواجب المنزلي: الفقرة 21، التمرين 170. اقرأ جزءًا من قصة أ. أستافييف وابحث عن اللهجات فيه. انسخ الفقرة الأخيرة، مع إدخال الأحرف المفقودة وإضافة علامات الترقيم المفقودة.

"بخطوات سريعة مشيت عبر "مربع" طويل من الشجيرات ، وتسلقت تلًا وبدلاً من السهل المألوف المتوقع (...) رأيت أماكن مختلفة تمامًا غير معروفة لي" (I. S. Turgenev، "Bezhin Meadow"). لماذا وضع تورجنيف كلمة "مربع" بين علامتي الاقتباس؟ وهكذا أراد التأكيد على أن هذه الكلمة هي قيمة معينةغريبة عن اللغة الأدبية. من أين استعار المؤلف الكلمة المميزة وماذا تعني؟ نجد الجواب في قصة أخرى له. "في مقاطعة أوريول، ستختفي آخر الغابات والساحات خلال خمس سنوات..." يقول تورجينيف في "خورا وكالينيتش" ويسجل الملاحظة التالية: "المربع" عبارة عن كتل كبيرة متواصلة من الشجيرات في مقاطعة أوريول."

يستخدم العديد من الكتاب، الذين يصورون حياة القرية، كلمات وعبارات ثابتة من اللهجة الشعبية الشائعة في المنطقة (اللهجة الإقليمية). تسمى الكلمات اللهجة المستخدمة كجزء من الكلام الأدبي باللهجات.

نجد اللهجات في A. S. Pushkin، I. S. Turgenev، N. A. Nekrasov، L. N. Tolstoy، V. A. Sleptsov، F. M. Reshetnikov، A. P. Chekhov، V. G. Korolenko، S. A. Yesenina، M. M. Prishvina، M. A. Sholokhova، V. M. Soloukhina، I. V Abramova، V. I. بيلوفا، في إم شوكشينا، في جي. Rasputina، V. P. Astafiev، A. A. Prokofiev، N. M. Rubtsov وغيرها الكثير.

يتم تقديم كلمات اللهجة من قبل المؤلف، أولا وقبل كل شيء، لتوصيف خطاب الشخصية. تشير في نفس الوقت إلى الوضع الاجتماعي للمتحدث (الذي ينتمي عادة إلى بيئة فلاحية) وأصله من منطقة معينة. "توجد كل هذه الأخاديد والوديان في كل مكان، وفي الوديان تم العثور على كل الكازيولي"، كما يقول إليوشا، ولد تورجينيف، مستخدمًا الكلمة الأوريولية التي تشير إلى الثعبان. أو من أ.يا ياشين: "أنا أسير على طول المقاصة وأرى شيئًا يتحرك. فجأة، أعتقد، الأرنب؟ - يقول فلاح فولوغدا. وهذا يعكس عدم التمييز نهاية الخبرو ح، متأصلة في بعض اللهجات الشمالية، واستخدمت أيضًا الكلمة المحلية "أوسيك" - سياج مصنوع من أعمدة أو أغصان يفصل المرعى عن حقل القش أو القرية.

الكتاب الذين يتمتعون بحس قوي للغة لا يثقلون كلام الشخصيات بميزات اللهجة، بل ينقلون طابعها المحلي بضربات قليلة، مقدمين إما كلمة واحدة أو صوتًا صوتيًا، أو تكوين الكلمات أو الشكل النحوي المميز للنص. لهجة.

غالبًا ما يلجأ الكتاب إلى الكلمات المحلية التي تسمي أشياء وظواهر الحياة الريفية وليس لها أي مراسلات في اللغة الأدبية. دعونا نتذكر قصائد يسينين الموجهة إلى والدته: "لا تذهب كثيرًا على الطريق // في شوشون القديم المتهالك." شوشون هو اسم الملابس النسائية، مثل السترة، التي ترتديها نساء ريازان. نجد لهجات مماثلة في الكتاب المعاصرين. على سبيل المثال، من راسبوتين: "من بين الفصل بأكمله، كنت الوحيد الذي يرتدي اللون الأزرق المخضر." في سيبيريا، تشيركي هي أحذية جلدية خفيفة، عادة بدون قمم، مع حواف وأربطة. يساعد استخدام مثل هذه الكلمات على إعادة إنتاج حياة القرية بشكل أكثر دقة. يستخدم الكتاب كلمات اللهجة عند تصوير المناظر الطبيعية، مما يضفي على الوصف نكهة محلية. لذلك، V. G. كتب كورولينكو، وهو يرسم طريقًا قاسيًا أسفل نهر لينا،: "على طول عرضه بالكامل، كانت "الروابي" عالقة في اتجاهات مختلفة، والتي ألقاها النهر السريع الغاضب على بعضها البعض في الخريف في المعركة ضد الصقيع السيبيري الرهيب". ". ومزيدًا من ذلك: "لمدة أسبوع كامل كنت أنظر إلى شريط السماء الشاحبة بين الضفاف العالية، عند المنحدرات البيضاء ذات حدود الحداد، عند "الوديان" (الوديان) التي تزحف بشكل غامض من مكان ما خارج صحاري تونغوسكا". ..."

قد يكون سبب استخدام اللهجة أيضًا هو تعبيرها. رسم الصوت الذي تصدره القصب المتحرك، كتب I. S. Turgenev: "... القصب... حفيف كما نقول" (يعني مقاطعة أوريول). في الوقت الحاضر، يعد الفعل "حفيف" كلمة شائعة الاستخدام في اللغة الأدبية، ولم يكن القارئ الحديث ليخمن أصله اللهجي لولا هذه المذكرة من الكاتب. لكن في زمن تورغينيف، كانت هذه هي اللهجة التي جذبت المؤلف بطابعها الصوتي.

يرتبط الاختلاف في المهام الفنية طرق مختلفةعرض اللهجات في خطاب المؤلف. عادةً ما يسلط تورجينيف وكورولينكو الضوء عليهما ويقدمان لهم شرحًا. واللهجات في كلامهم تشبه التطعيمات. في بيلوف، راسبوتين، وأبراموف، يتم تقديم كلمات اللهجة على قدم المساواة مع الكلمات الأدبية. في أعمالهم، يتم نسج كلاهما معًا مثل خيوط مختلفة في نسيج واحد. وهذا يعكس العلاقة التي لا تنفصم بين هؤلاء المؤلفين وأبطالهم - أهل وطنهم الأصلي، الذين يكتبون عن مصائرهم. هذه هي الطريقة التي تساعد بها اللهجات في الكشف عن المحتوى الأيديولوجي للعمل.

الأدب، بما في ذلك الخيال، هو أحد موصلات كلمات اللهجة إلى اللغة الأدبية. لقد رأينا هذا بالفعل في مثال الفعل "حفيف". وهنا مثال آخر. دخلت كلمة "طاغية"، المعروفة لنا جميعًا، اللغة الأدبية من الكوميديا ​​​​لـ A. N. Ostrovsky. في قواميس ذلك الوقت تم تفسيرها على أنها "عنيدة" وظهرت بعلامات إقليمية: بسكوف(سكو)، صعب(سكو)، ostash(كوفسكي).

إن دخول اللهجة إلى لغة أدبية (موحدة) هو عملية طويلة. يستمر تجديد اللغة الأدبية من خلال مفردات اللهجات في عصرنا.

منشورات حول هذا الموضوع