Как да научите детето си да запомня букви у дома. Как да научите букви с детето си, като играете

Поздрави на родителите, които посещават този блог. Когато пораснеш собствено дете, тогава наистина искам да бъде по-умен, по-силен, по-успешен от родителите си, което означава, че трябва да се положат усилия за развитие на неговата личност.

Доброто образование задължително се превръща в съставна част на успеха, затова първо се обръща внимание на него. В тази статия ще обсъдим как да научим дете на азбуката на 5-годишна възраст, така че първите уроци да го насърчат да учи по-нататък.

Прости правила

• Възрастта е важна.Детските психолози, въоръжени с мнението на логопеди и педиатри, единодушно заявяват, че ученето на четене и писане, което винаги започва с азбуката, е най-добре да започне след навършване на петгодишна възраст. До тази възраст детето вече има основни познания в областта на комуникацията, спира да изкривява звуците, а също така бързо възприема и запомня разнообразна информация. В допълнение, това ще бъде отлична подготовка за училище, което ще изиграе положителна роля за адаптирането на бебето към нова среда.
• Твърде рано също не е добре.Много родители, в опит да развият бързо детето си, започват да учат букви на възраст от една година. Не забравяйте, че детето научава, възприема, разбира този свят постепенно, както е предвидено от природата. Вие, разбира се, можете да изучавате някои букви и думи с него, но като бързате твърде много, рискувате да създадете невротично състояние за вашето бебе, което може да възникне от излишък от емоции и силен емоционален стрес. Нетърпеливите, строги маниери на общуване с бебето водят до същите последствия.
  
  
• Започнете сами.Вашето дете определено ще запомни реда на буквите от азбуката в училище, но уменията за четене и възпроизвеждане на звуци, развити в предучилищна възраст, увеличават шансовете на всяко дете за отлично академично представяне не само в младши класове, но и в по-напреднала възраст. Така че не чакайте училище, учете сами.
• Следвайте графика.Появата на допълнителни дейности не трябва да намалява времето за игри и разходки. Правите всичките си обичайни действия както обикновено и въвеждате дейности за изучаване на букви, сякаш между другото. Не насочвайте вниманието на детето си към това. Ако приемем, че изучава букви, поканете го да играе. Освен това дори разходката по улицата може да бъде чудесно място за провеждане на следващия ви урок.
• Не претоварвайте.За дисциплина, досадни дълги уроци, вашето дете има поне още 12 години напред, така че домашното обучение просто трябва да бъде краткосрочно и безплатно. Идеалното време за обучение на петгодишно дете е 20 минути активно взаимодействие по конкретна тема. Ако искате да практикувате няколко пъти на ден, оставете сесията да продължи десет минути. Принципът „по-малко, но по-често“ винаги работи добре при децата.
• Поддържащи материали.За съвременните родители има цял набор от допълнителни инструментиза успешното обучение на детето. Това могат да бъдат кубчета с всякакъв размер с букви и картинки, магнитна азбука, големи букви от пенопласт, картонени карти, конструктори, специални карикатури, образователни играчки. Такива продукти могат да заинтересуват дете, което означава, че би било грях да не се възползваме от тези предимства.
  
  
  
• Използвай въображението си.За успешно обучение можете да използвате готови инструменти, плюс пластилин, плюс тестени изделия и зърнени храни, бои, камъни, тесто, глина - всичко, което е наоколо. За успешно развитие, не е нужно да харчите много пари; можете сами да направите всички обучителни материали.
• Играят заедно.За деца на тази възраст трябва да се използва изключително възпитание, базирано на игра. Децата учат всичко на този свят, като играят. И не само човешки. Виждали ли сте как котенца, играейки помежду си, се преобръщат в друга стая и започват да я разглеждат? По същия начин нашите скъпи деца изследват нови пространства чрез различни игри и колкото повече разнообразие предлагате, толкова по-голям е обемът на възприетата информация.
• Разнообразявайте методите си на обучение.Позволете ми да ви обясня с пример: учите буквата „О“. Направете това сутрин с помощта на блокове и снимки, след разходка с помощта на карта, а вечер гледайте видеоклип за буквата „О“. Закачете листове с писма из стаята. Дете, което периодично среща картини по време на игри, ще запомни материала, който е изучавал. И е забавно и незабележимо.
• Използвайте всички методи на въздействие.Игрите с дете могат да се променят за неопределено време. Можете да използвате всички видове възприемане на информация за по-добро усвояване. Това ще помогне на детето ви да се интересува от учене.

  Отново пример:Днес учите буквата "Б". Снимките вече са закачени сутринта. След закуска погледнете картите. След обяд направете писмо от пластелин. По време на вечеря назовете всички предмети и продукти, които започват с тази буква, а преди да си легнете, гледайте съответния анимационен филм на следващия ден, който изучавате буквата „G“. Започнете с кубчета. След това направете буква от зърнени храни или тестени изделия с помощта на лепило и я оцветете. Вечерта сглобете дума с буква от конструктора, а през нощта прочетете приказка за същата буква. Повярвайте ми, колкото по-разнообразни са игрите от ден на ден, толкова по-охотно детето ще чака новия етап на обучение.

• Участвайте сами в игрите.Не сядайте детето си с блокове в детската стая. Водете ги в кухнята, на разходка, при дядо. Определено ще намерите десет минути за полезно занимание. Гледайте приказки с детето си. Организирайте състезания. Например, кой може да назове повече думи, започващи с буквата „F“, кой ще събере повече предмети, чиито имена я съдържат. Скъпи майки, ако успеете да включите баща си или по-големия си брат в процеса, тогава радостта на бебето няма да има граници и ентусиазмът му ще се увеличи многократно.
  
  
  
• Не очаквайте много.Не очаквайте, че щом стигнете до буквата „И“, детето ви ще започне да чете непрестанно. Най-вероятно той няма да започне, защото комбинирането на букви и звуци е съвсем различен етап от обучението, през който лесно можете да преминете с вашето бебе.
• Бъдете търпеливи и упорити.Процесът на обучение на дете е доста сложен въпрос, изискващ търпение и известни педагогически умения, но в нас, майките, те присъстват на ниво инстинкт. Просто използвайте полезни съвети, намирайте вдъхновение онлайн и бъдете толерантни. Вашето спокойствие и постоянство ще донесат ярки, сочни, трайни плодове.

P.S. Уважаеми родители, ако използвате игрова форма на обучение, вложите усилия, въображение и търпение, тогава, разбира се, ще получите резултати. Но те ще бъдат двойно по-големи, ако отделите време и внимание.

Дори да учи, детето трябва да бъде научено, но без майка или баща за него това е труден процес. Ако нямате пари за образователни играчки, това не е причина да се отчайвате ефективен инструментразвитието за вашето бебе сте вие ​​самите.

Споделете вашите идеи и опит и се абонирайте за блога. Благодаря за вниманието и успех във всичко!

Как да научите букви с детето си

Поздрави приятели! Днес ще ти кажа! В края на краищата, всеки знае, че децата запомнят информация много по-лесно, по-бързо и по-охотно, ако тя е поднесена под формата на игра. Така че нека се възползваме от това и да научим децата на букви!

Прочетете и разберете как моето дете (Леня) и аз лесно и бързо научихме букви, като играехме, а сега дъщеря ми учи букви по този метод. Не забравяйте, че когато обучавате дете на букви, е необходимо да назовавате звуците (b, c, d), а не имената на буквите (be, ve, ge).

Как лесно да научите букви с детето си (игри)

1. Пишем писма.За да научите букви, можете да ги пишете по различни начини:
   моливи, пастели, химикалки и маркери върху лист хартия
   можете да пишете букви с обикновени бои, гваш, а също и да използвате пръстови бои
   тебешир на улицата, докато се разхождате
   креда или специални маркери върху статив
   рисувайте букви с пръчка в пясъка
   въоръжете се с воден пистолет и пишете мокри писма на тротоара
   рисувайте букви с пръсти в грис или брашно, поръсени в тава
   писане на стената, докато се къпете с паста за зъби или пяна за бръснене на татко
   Детето ще оцени този метод за писане на писма и ще се радва да участва активно в писането, защото е толкова интересно и забавно.
   
   
   
   
2. Ние правим букви.За да помогнете на бебето да запомни буквите, можете да ги изваяте - от глина, пластилин или солено тесто. Между другото, игрите за моделиране имат положителен ефект върху фина моторикаръцете и речта на бебето
3. Оцветяваме буквите.За по-големи деца можете да отпечатате буквите на лист А4 и те да ги оцветят. На по-малките деца може да им е трудно да оцветят буквите, без да излизат от линията. Така че за децата можете да изрежете букви от лист хартия или картон и да предложите да ги нарисувате в цвета, който му харесва най-много. Изучаването на букви се превръща в вълнуваща игра. Така, незабелязано от вас самите, вашето дете бързо и лесно ще научи всички букви от азбуката.
   
   
   
   
4. Приложение.Много деца обичат този видкреативност, моите винаги пищят от удоволствие, когато предложа да направя апликация. Когато изучавахме букви, ние, разбира се, включихме приложение в нашите уроци. За разнообразие можете да направите апликация не само от цветна хартия, но и от тестени изделия, зърнени храни, черупки, пясъчни камъчета, като поставите букви с тях.
   
   
5. Списания.Ако имате купчина стари списания, които лежат в апартамента ви дълго време и не знаете какво да правите с тях - изглежда, че не са необходими, но е жалко да ги изхвърлите, използвайте ги, когато изучаване на букви. Разгледайте списанията с детето си, намерете най-красивите букви, назовете ги и ги изрежете. Можете да опитате да сгънете изрязаните букви прости думи„татко“, „мама“, „котка“, „коте“, име на детето. Колко радост ще донесе това на детето - в края на краищата той сам успя да състави дума от букви.
6. Говореща азбука.Асортиментът от магазини включва много книги с говореща азбука, както книги, така и плакати. Спряхме се на плакат, който закачихме на вратата на височината на детето, за да може дъщеря ми да натиска бутоните по всяко време. Когато избирате говорещата азбука, не забравяйте да обърнете внимание, че тя не произнася имената на буквите (be, ve, ge), а по-скоро звуците (b, c, d). В противен случай ще трябва да преучите детето по-късно, когато дойде моментът да го научите да чете. Когато учите детето на буквите с помощта на азбуката, можете да играете тази игра - мама или татко назовават буквите, а детето ги търси на плаката. Нашата говореща азбука освен букви има и две функции: разказва усуквания , което Лена много харесва и той вече е научил много лафове. Втората функция е да съобщава имената на обекти, които са изобразени до определена буква. Дъщеря ми харесва тази функция и е научила някои от думите, които казва азбуката. Например, когато слагам шапка на дъщеря си, винаги изразявам действията си и казвам, че те слагат шапка. Настюшка я наричаше „шапка“, но след като слушаше ABC, тя започна да нарича шапката си „шапка“ и не можете да я убедите в противното)))
7. компютър.Честно казано, на такава млада възраст не приветствам детето да седи пред компютър/таблет/телефон/телевизор, защото това уврежда очите, а и е много по-полезно и интересно детето да учи със своите майка! Така че ние прибягваме до този метод изключително рядко. За да научите детето си на букви с помощта на компютър, можете, разбира се, да използвате различни образователни игри. Или можете да го направите по-лесно - отворете програмата Word, която е на всеки компютър. Задайте шрифт 60 и няколко ярък цвят, например синьо или червено. Кликнете върху буквите и го кажете. След това бебето може само да натиска клавишите, а вие гласете какъв звук е това.
   
   
8. Асоциации.За по-големи деца (4-5 години) е интересно да учат букви с помощта на асоциации. Буквата D е като къща, O е кръгла като пръстен, C е като полумесец, а E е като стълба, E е с издатини на главата и т.н. Използвайки въображението си, можете да намерите асоциация за всяка буква.
9. Очертания на букви.Можете да поканите детето си да очертае очертанията на буквите с пръст. За тези цели можете да закупите специална азбука, от която различна повърхностписма Или можете да опитате сами да направите такава азбука. Ако решите да изберете втория метод, нарисувайте буквите и направете различни текстури: една груба (например с грис), друга мека (използвайте мека кърпа), третата е изпъкнала, четвъртата е гладка, бодлива, кадифена, пореста, от дунапрен и др. Можете да повтаряте текстури. Но колкото повече разнообразие, толкова по-добре. След като всички букви са готови, залепете ги върху картона. Когато азбуката е готова, извикайте бебето, вземете пръста му, очертайте с него буквите и ги назовете.

Надяваме се да харесате нашите игри за обучение на вашето дете на букви и ще се насладите на изучаването на букви с помощта на забавни, интересни игри!

Интересни и забавни занимания за вас и вашите деца! Ще се видим отново!

Грижовните родители, които се опитват да дадат на бебето най-доброто, постоянно трябва да търсят отговори на много въпроси. Как правилно да въвеждате допълнителни храни, кога да започнете да приучвате бебето си към гърне, как да укрепите имунната система, какво да правите, ако не се храни добре и колко играчки да купите и кога да започнете?

Запознайте детето си с буквите: кога да започнете?

По въпроса кога е най-добре да започнете да запознавате детето с буквите, учителите и психолозите все още имат различни мнения. Има експерти, които смятат, че ранното развитие позволява на детето „да започне по-рано“, дава му по-добър шанс да развие максимално своите естествени способности и наклонности и да стане по-успешно в бъдеще от своите връстници.

Други са сигурни, че форсирането на развитието на детето е не само безсмислено, но и вредно за психиката на детето. Бебето научава и овладява света постепенно и трябва да се научи на определени умения само когато детето е психологически готово за това. Привържениците на този подход казват, че светът познава много деца-чудо, които благодарение на усилията на възрастните са показали невероятни резултати за възрастта си в една или друга област. Но тогава нищо не се чува за тези вундеркинди, те не постигат невероятни успехи, докато растат. Но неврозите при деца, които са били обучавани на музика, шах от ранна възраст, чужди езиции Бог знае какво още, експертите наблюдават много често.

В детската психология съществува понятието "синцитивен период". Така се нарича възрастовият период от развитието на детето, когато то по най-добрия начинготови да възприемат определени знания, умения и способности. За научаване на четене и писане периодът от 5,5 до 7,5 години се счита за синтетичен. До 5,5-годишна възраст здравото дете говори добре, ясно произнася звуците на речта и има достатъчно развит фонематичен слух. По това време децата обикновено събуждат интереса си към овладяване на четенето. Следователно повечето методи за обучение на деца да четат са предназначени за деца от 4,5 до 5 години. Въпреки това можете да започнете да запознавате бебето си с буквите по-рано. Тук възниква въпросът: „Как да научим дете на букви?“ Не сядайте на две или три годишно малко дете с буквар!

Как децата учат

За да разберете как да научите дете на букви, трябва да разберете как малките деца учат като цяло. Психиката на детето се различава от психиката на възрастния и децата не могат да учат целенасочено. Цялото обучение на децата до седемгодишна възраст трябва да става чрез игра. В крайна сметка играта е най-важното нещо за детето на тази възраст; чрез играта детето учи и овладява света около себе си. Следователно отговорът на въпроса: „Как да научим дете на букви?“ ще бъде прост - научете, като играете.

Друга характеристика на малките деца е, че те учат Светътвсички сетива и колкото повече канали на възприятие участват в ученето, толкова по-успешно ще бъде то. Детето трябва не само да вижда или чува познаваемото, то трябва да докосне предмета, да го вкуси и да го помирише. Как да научим дете на букви? Използвайте всичките си сетива за тази цел: гледайте буквите, пейте ги, докосвайте ги, рисувайте и ги извайвайте и играйте, играйте, играйте.

Как да научим дете на букви

Първата среща с буквите може да се организира за едногодишно дете. Само не очаквайте, че до година и половина ще е научил азбуката, а до две вече ще чете. Не ти трябва това. Но да покажете на детето си няколко гласни букви, които то самото вече произнася добре, е напълно възможно. Закачете няколко листа хартия в пейзажен размер с изобразени букви из стаята на различни места и се доближавайте до тях няколко пъти през деня с бебето на ръце и пейте звука в различни тонове.

За двегодишни деца можете да направите карти с букви и да ги покажете на бебето, като произнасяте звука ясно и с определена интонация. Буквата, която усвоявате, можете да нарисувате с пръстови бои върху хартия или върху плочки в банята, докато се миете с пяната за бръснене на татко, в която е добавен малко хранителен оцветител, с клечка в снега през зимата или с пръст в пясъкът през лятото. Буквите трябва да се показват постепенно, като се започне с две или три гласни и се добавя една буква наведнъж, докато бебето овладява предишните. Определено спазваме правилото: първо произнасяме звука, след това една или две думи, които започват с този звук, и трябва да практикувате не повече от три до пет минути.

Как да научим дете на букви на три години

Грижовните родители започват да четат на бебетата си още когато лежат в люлката: първо кратки стихчета, след това малки приказки, стихотворения и разкази. До тригодишна възраст децата, на които се чете много, вече имат свои любими произведения и развит интерес към четенето. Научаването на азбуката с тях е лесно и забавно, а децата учат с желание, осъзнавайки, че това ще им позволи по-късно сами да четат любимите си приказки. Тригодишните, освен че играят с карти, вече могат да включват анимационни филми за букви, да използват „Музикален буквар“ на Железнова и да извайват букви от тесто и пластилин. Можете да играете на лото или на криеница.

За да играете на криеница ще ви трябват карти с буква или букви от магнитната азбука. Кажете на детето си писмо и го помолете да се разходи из къщата и да потърси къде е скрито писмото. Първо поставете на различни места в апартамента няколко букви, изобразени на карти, изрязани от картон или взети от магнитна азбука.

Малко по-късно дайте на детето си листове с текст, отпечатан с големи букви, и го помолете да намери и огради определена буква. Можете сами да напишете текста на компютър и да го разпечатате; съдържанието на текста няма значение, стига да съдържа достатъчно букви, които ви трябват. Ако детето вече е усвоило няколко букви от азбуката, тогава можете да го помолите първо да намери една буква и да я огради с червен флумастер, след това друга и да я огради в синьо, след това трета - да я огради в зелено. Така същевременно ще тренирате вниманието си и ще повторите основните цветове.

Добавяйте букви постепенно, една по една. Занятията трябва да се провеждат само в позитивно настроение, в игра. Похвалете детето си за успеха му, помогнете, ако е необходимо, и се опитайте да завършите дейността, преди да се умори и да загуби интерес към играта.

Как да научим дете на букви на четири години

Принципите на класовете с четиригодишни са същите като с тригодишните: трябва да работите малко, но всеки ден цялото обучение се основава на положителни емоции и игрова форма, буквите се добавят постепенно.

След като детето ви усвои няколко букви от азбуката, можете да му купите стенен електронен говорещ плакат с букви. Плакатът трябва да произнесе звука (именно звука, а не буквата) и да назове обекта, изобразен до буквата. Актуални остават рисуването на букви, реденето на мозайки, камъчета, копчета и моделиране. Можете да играете на „Вълшебна чанта“ с четиригодишни деца. След като бебето е научило няколко букви, вземете ленена торбичка и сложете там буквите от магнитната азбука, а буквите различни размери, изрязани от дебел картон. Детето поставя химикалката в чантата, взема буквата и с докосване определя каква буква е в ръката му, след което я изважда от чантата и проверява правилността на предположението. Друга полезна игра: „Намерете снимките“. За да играете играта, ще трябва да направите набор от снимки, имената на обектите, на които започват с различни буквиазбука. Няколко снимки и писмо са поставени пред бебето. Детето трябва да намери изображения на предмети, които започват с дадената буква. Много по-интересно е да играете и двете игри, ако имате възможност да съберете две или три деца на една и съща възраст у дома.

Как да научим дете на букви на пет години

Ако дете на петгодишна възраст започне да проявява интерес към буквите и четенето, тогава този интерес вече е съвсем съзнателен. Едно петгодишно дете знае, че буквите магически се оформят в думи, а думите в онези много забавни и вълнуващи истории, които мама и татко му четат вечер. Петгодишните вече имат достатъчно възможности за творчество, така че овладяването на азбуката с тях е удоволствие. В края на краищата те вече могат да рисуват и да извайват сами и да оформят букви от мозайка или просто с малки камъчета. Петгодишните деца вече могат да закупят всякакви електронни буквари, с които самите те ще учат с удоволствие. Просто купете правилния буквар: буквата в електронния буквар трябва да се произнася не както се нарича, а като звука, който представлява. Тоест не „хм“, а „м“, не „пе“, а „р“. Това ще ви позволи да избегнете проблеми в бъдеще с добавянето на букви в срички и думи.

Моля, имайте предвид, че на петгодишна възраст е по-важно не да научите букви, а да се научите да говорите компетентно и свързано. Ето защо, успоредно с четенето през нощта и усвояването на азбуката, насърчавайте детето си да говори за това как е минал денят, за различни събития, за това, което вижда на снимката, както и да преразказва съдържанието на кратки истории и приказки.

Как да научим дете на букви на шест години

Някои родители са много притеснени, че детето им вече е на шест и все още не е научило азбуката. В това наистина няма нищо лошо. Освен това вашето шестгодишно дете е в идеалната възраст да научи бързо букви и да започне да чете. Въпреки че на тригодишно дете може да отнеме една година, за да овладее азбуката, шестгодишно дете е напълно способно да я овладее за три седмици. Освен това децата обикновено започват да четат смислено не по-рано от шестгодишна възраст. Тоест, детето може да се научи да добавя срички и да чете думи дори по-рано, но да чете по такъв начин, че да разбира и помни прочетеното е едва на шестгодишна възраст. Така че купете буквар, плакат с букви, магнитна азбука и тетрадки, подходящи за възрастта, и започнете да учите.

Основният материал за часовете е разположен по уроци в буквара. Ето как са конструирани повечето налични в търговската мрежа грундове. Освен това можете да гледате образователни анимационни филми, да играете с карти с букви и да практикувате с тетрадки. По-добре е да научите шестгодишни деца да четат веднага, успоредно с изучаването на азбуката. Не е трудно да направите това, просто трябва последователно да изучавате книгата ABC.

Всеки родител може да научи детето си на букви, ако има търпение. Само не забравяйте, че за успешно обучение в бъдеще е по-важно да не учите азбуката с детето си и дори да не го учите да чете преди училище, по-важно е да му внушите любов към четенето и да го научите говори добре и свързано.

И след като бебето ви научи буквите, можете да започнете.