Как да преминем логически тестове. Необичаен тест за проверка на логическото мислене

Логическите тестове са предназначени да дадат възможност на изпитващия да определи дали той или тя работи с възможностите за обработка на информация по логичен начин. Те не отразяват нивото на образование или просветеност, но измерват способността за интелектуална обработка на информация. Това е важен аспект на практика! Способността за дискурсивен анализ на данни е необходима в ежедневието, в ученето, в творческата или работната сфера. За да преминете теста, не се нуждаете от напреднали математически умения, познания по точните или хуманитарните науки. Следователно тестването е подходящо за всички потребители.

С помощта на тест за логическо мислене можете да разберете дали е добре развито или има проблеми в работата му. Във всеки случай можете да получите почти полезна информацияза себепознание и усъвършенстване на собствения потенциал. Получаването на положителен резултат е показател, че мисленето на индивида е добре развито - човек може да отхвърли всички съмнения относно интелектуалните си възможности, ако има такива. Ако резултатите показват, че тестваният няма способността да използва всички умствени способности, това е причина да се ангажирате с неговото развитие. Никога не е късно да се заемете със самоусъвършенстване, за което има специализирани техники.

Дискурс тест за логическо мислене показва дали индивидът може да използва логика, когато възприема и анализира информационни данни. Това е способността да се идентифицира истината чрез размисъл, въз основа на изводи.

Методологията е тествана на базата на анализ на отговорите на потребителите и сравнение на верните им отговори. Резултатите от онлайн логическия тест също отчитат процента правилни заключения на тестващия и ги сравняват със сложността на въпросите. Целта е да се провери нивото на логически умения.

Специална техника, която ви позволява да тествате отговорите на потребителя на предложените задачи от аналитичен тип, които включват решаване на логически спекулации и изводи. Когато избирате отговори от списъка, ще трябва да анализирате задълбочено условията и да маркирате най-правилното логическо следствие. Тук не се препоръчва да действате интуитивно! Преминаването на логически тест с 30 въпроса осигурява изключително точен резултат, който разкрива възможностите за логическо мислене на полагащия теста.

Тест, който ви позволява да оцените развитието на детето по отношение на интелектуалните способности за аналитична обработка на информация. В сравнение със стандартните методи, логическият тест за деца е разработен, като отчита спецификата на малките деца и следователно предлага въпроси, които са по-разбираеми и подходящи за тях.

Нивото на интелектуалния потенциал и логическите способности може да се провери чрез тест за интелигентност и логика, който е достъпен за всеки в удобен онлайн формат. След като отделите малко време, става възможно да разберете собствените си способности и ако желаете, можете да започнете да ги коригирате.

Интелектуалното мислене на възрастни и деца е очевидно отличителни чертив нивото на развитие на логическите способности, поради разликата във възрастта и житейския опит. Следователно логическите тестове за възрастни се основават на специализирани техники, които отчитат тези различия и включват логически задачи, свързани с живота на възрастните. Те най-точно предават индивидуалните характеристики на изследваното лице.

Нивото на интелигентност обикновено се измерва с помощта на методи за тестване на IQ. Много учени работят за подобряване на измерването му, а IQ тестът за логика остава надежден начин да разберете подробности за собствения си умствен потенциал.

За тези, които планират да си намерят работа в Министерството на вътрешните работи или да се запишат в полицейско училище, логическите тестове ще им позволят да научат за нивото на дедуктивните способности, които се считат за необходими в правоприлагането. След преминаване на теста можете да разберете дали те трябва да бъдат обучени или дали нивото им е достатъчно за успешна работа и прием.

В юношеството е важно своевременно да се идентифицират проблемите в развитието на аналитичното мислене - това е оптималният период за неговото подобряване. Логическите тестове за тийнейджъри могат да открият тези проблеми или да гарантират липсата им.

За хората с определени професии и професии е важно не само да знаят математиката, но и да се научат да я използват в трудова дейност. Тестовете по математическа логика са идеални за тази категория хора. Те тестват изключително логическото мислене, а не абстрактното мислене, което се измерва само с психологически тестове.

Логиката е способността на човек бързо да намира отговор трудна ситуация. Тя се формира в човека, докато расте, но може да се тренира чрез решаване на задачи и тестове. Един от най-простите и точни инструменти за измерването му е психологически тест, съставен от психолози, като се вземат предвид разнообразните ориентации на индивидите.

Характеристики на логическия тест

За разлика от математическите задачи, логическите въпроси включват сложен мисловен процес. То трябва да е последователно, с верига от разсъждения, която води до правилното заключение. Тя няма ясно формулирана формула и всеки човек може да има свой собствен тип мислене, важно е дали човекът е успял да постигне правилния отговор.

Оценете своята интелигентност тук и сега. На нашия уебсайт ще намерите много интересни логически тестове и задачи, които не само ще ви помогнат да разберете по-добре себе си, но и ще ви позволят да си прекарате добре. Тестовете са съставени от психологически въпроси, които са измислени от експерти в областта на изучаването на чертите на човешката личност.

За точен резултат трябва да сте спокойни, да се чувствате добре и да оставите настрана всички притеснения. Според резултатите от психологическо проучване хората, които са направили тези тестове в депресивно, гневно състояние, са пропуснали важни точки. Те отбелязаха по-ниски резултати от тези, които бяха в спокойно състояние. Ако сте разсеяни и не можете да се концентрирате върху теста, по-добре го отложете за друг ден. Обмисляйте внимателно всеки въпрос, не бързайте да давате отговор, докато не сте напълно сигурни, че избраният вариант е правилен. В края на теста не само ще разберете колко точки сте събрали, но и ще получите подробно описание на логическото мислене и ще научите правилните отговори на въпроси.

Защо да вземете теста по логика:

• никога не сте правили такива тестове, но се интересувате от вашите способности;
• трябва да вземете решение за професия, място на работа, избор на специалност за прием;
• разберете за способностите на детето си, преди да отиде в първи клас;
• Това е страхотна умствена тренировка, която не отнема много време.

За да се явите на тест по логика онлайн, не е необходимо да се регистрирате. Просто отивате на сайта, отваряте желаната секция и отговаряте на въпросите. След теста получавате подробен отговор, без SMS. Всичко е абсолютно безплатно, открито и разбираемо.

Логическите проблеми са може би най-много ефективен инструментза развитие на логиката и мисленето както при деца, така и при възрастни.

Решаването на логически проблем включва сложен мисловен процес. Това е последователно извършване на определени логически действия, работа с понятия, използване на различни логически структури, изграждане на верига от точни разсъждения с правилни междинни и крайни заключения.

За разлика от повечето математически и други видове задачи, при решаване логически проблемиКлючът е не да се намерят количествените характеристики на даден обект, а да се определят и анализират връзките между всички обекти на проблема.

Използвайте интегриран подход

Сред разнообразието от логически задачи децата често избират няколко от любимите си категории и се потапят в решаването им. това достатъчно ли е

Със сигурност повечето от нас са се явявали поне веднъж на тестове за ниво на логика. Повечето от тях не са съставени от нищо друго освен от силогизми или трикови въпроси. Ние не предлагаме такива тестове, защото знаем със сигурност, че е невъзможно да се определи нивото на развитие на логическото мислене с помощта на десетина-два въпроса, дори приблизително. Също като развиване на нестандартно мислене чрез решаване само на определен тип логически задачи.

Класически логически, комбинаторни и истинностни задачи, модели и математически пъзели, задачи за фигури в пространството и развитие, за премествания и движение, за претегляне и изливане; решени от края, използвайки таблици, сегменти, графики или кръгове на Ойлер - това не е цялото разнообразие от логически проблеми, чието решение активира всички видове умствени операции и развива творческо, нестандартно мислене.

Логиката е вкусно лакомство за ума

Точно това записаха учениците на дъската преди началото на един от часовете ни по логически кръг. Каква е красотата на логическите задачи?

• те ще бъдат еднакво интересни както за деца, интересуващи се от математика, така и от „хуманитарни науки“;
• много от тях не изискват познаване на училищната програма;
• Дори дете в предучилищна възраст без умения за четене може да ги реши (например судоку, пъзели, пъзели с кибрит, „зъбни колела“ и други проблеми в картинки).

Децата обичат да решават логически задачи и гатанки. Интересуват се! Когато работех в училище, видях, че децата се справят с програмата, механично запомняйки как се решават определени стандартни задачи.

И проблемите със звезди веднага оживиха класа; в процеса на дискусия бяха включени както силни, така и слаби ученици. У дома децата можеха и искаха сами да обяснят тази задача на родителите си. Но дори тези проблеми със звездички бяха разположени произволно на страниците на учебника;

Битно Галина Михайловна

Логика Като главен учител, учител най-висока категория

Само системният и интегриран подход създава благоприятни предпоставки за формиране на нестандартно мислене. „Храната за ума“ също трябва да бъде балансирана и разнообразна. Опитайте сами и поканете децата си да решат точно такава селекция от задачи. Това ще помогне да се идентифицират онези връзки в логиката, върху които трябва да се работи по-усърдно.

Опитайте сами

В онлайн платформата Logiclike, създадена за развиване на логически и математически способности при деца на възраст 5-12 години, авторите се опитаха да внедрят всичко, което често липсва както на ученици, така и на учители в училищни програми. Систематичност, ангажираност, интерактивност, видимост, мотивация... Но преди всичко това е храна за ума, същото „вкусно“, което кара детето да мисли, да разсъждава, да тества силата си, да се изразява креативности се радвайте, когато успеете да намерите правилното решение.

• Ако искате да развиете нестандартно мислене и гъвкава логика у детето си, дайте му добро упражнение за ума под формата на различни логически задачи, за чието решение трябва да използвате различни логически закони и методи за решаване (края - метод до край, табличен метод, използване на графики или кръгове на Ойлер и т.н.)
• Подхождайте към ученето систематично: от теория към задачи, от прости към сложни, от запознаване с нови типове задачи към размисъл.
• Помислете за спецификата на мисленето при по-малките деца училищна възраст– използват визуални изображения и визуални материали.
• Важно е да не налагате на децата метод за решаване на проблема, а да се опитате да извършите анализа по такъв начин, че те сами чрез логически разсъждения да намерят верния отговор.
• Въведете игрови елементи в учебния процес, използвайте преподавателските възможности на ИТ.
• Класовете по логика, подобно на спортното обучение, изискват редовност и постепенно увеличаване на сложността на задачите.

Спортувайте с детето си и се забавлявайте!

Те могат да бъдат прости задачи, когато например има последователност от фигури с нарастващ брой върхове, тоест триъгълник, квадрат или ромб и т.н., а отговорът е геометрична фигура с необходимия брой върхове . Възможно е обаче в рамките на една фигура да има няколко други по-малки обекта и те да се редуват в определена последователност.

Къде се намират логически тестове?

Такива задачи често се използват за тестване на интелектуалните способности и много търсещи работа са се сблъсквали с IQ тест, когато са кандидатствали за работа, дори ако работодателите не са го наричали така. По-точно, кандидатите решаваха задачи, присъщи на IQ, а не целия тест.

При решаването на абстрактни логически задачи интелектът се използва максимално, защото е необходимо изключително бързо да се намери връзката между набор от кръгове, звезди и всякакви линии. Човекът, който е решил най-добре този тест, не е непременно по-умен от другите, той просто е способен бързо да обработва неразбираема, неизвестна преди информация информация и да намира решение въз основа на нея. Такива способности са важни за всички професии, но компаниите наблягат специално на мениджърите по продажбите, мениджърите по продажбите, маркетолозите и т.н.

Почти сигурно можем да кажем, че кандидатът ще се срещне в компании от сектора на бързооборотните стоки, тоест в големи корпорации, произвеждащи продукти с масово търсене. Procter&Gamble, Unilver, Mars и други известни компании с приходи от десетки милиарди долари изискват от своите служители да могат да обработват неизвестни данни и да го правят бързо, и да намират правилните отговори.

Разбира се, тестовете за внимание при наемане се използват и от местни работодатели, най-често при набиране на търговски представители, мениджъри за продажба на продукти на едро и др.

Като цяло има само един съвет за подготовка за тестване - трябва да отделите известно време за решаване на проблеми, но има някои нюанси.

обучениебързо визуално покритие. Тъй като времето за изпълнение на една задача обикновено е ограничено до една минута, е необходимо да оставите възможно най-много секунди за анализ, така че е препоръчително да прегледате теста с цифри възможно най-бързо, когато кандидатствате за работа. Не е необходимо да използвате логически тестове; можете да практикувате всичко: запомнете знаци по пътя към работа, лица, дрехи на хора, които срещате и т.н.

"Идентификация". Ключът към успешното решаване на даден проблем е намирането на използвания принцип, защото когато се намери връзката между промените в цифрите, не струва нищо да се избере правилният отговор. Въпреки това намирането на зависимост е най-трудната част. За разлика от предишната точка, тук не е важна визуализацията, а логическият компонент, така че трябва да тренирате логиката с всякакви средства. Могат да се използват наличните логически тестове.

"Повторяемост". Разбира се, тестът за наемане " Геометрични фигури„включва много задачи и няма смисъл да ги учите наизуст, но ако решите предварително десетки или стотици такива задачи, ще бъде по-лесно за кандидата по време на реално тестване. Основното е, че наличните примери са разнообразни и човекът разбира на какъв принцип са съставени задачите и как са изградени последователностите.

"Абстракция". Разнообразие от абстрактни фигури, както от рисуване, така и от „вицове“, от които има много в интернет, ще помогне в подготовката. Важно е да научите мозъка да разпознава друга информация, скрита под слой, а такъв опит и умение могат да бъдат придобити само чрез постоянна практика.

Колекцииот Интернет. Тъй като руснаците, украинците и беларусите се сблъскаха с новомодните тестове Западен стил, в интернет се появиха примери за такива задачи. Обикновено това бяха единични задачи, които кандидатите записваха по памет, но по-късно се появиха специализирани колекции, които представяха актуална информация. Преди да закупите тестови книги, трябва да проучите отзивите за тях, тъй като понякога продавачите са хитри и дават остарели примери или задачи, които са много по-прости от тези, намерени в интервюта.

По принцип преди тестване, или по-точно, преди да кандидатства за свободно място, кандидатът трябва да проучи всичко, което има за тази компания, особено по отношение на подбора и тестването. Има специализирани форуми, където „колегите“ споделят своите успехи или неуспехи, няма значение, основното е, че можете да научите уникална информация.

Геометричните тестове при кандидатстване за работа са доста трудни за неподготвен човек, дори и да е интелектуалец, но практиката и решаването на много примери ще ви помогнат успешно да се справите със задачата.

Логическите тестове могат да бъдат от интерес за тези, които искат да открият дълбочината на собственото си логическо мислене, да изследват начина си на мислене и, разбира се, да определят нивото на своите логически способности.

И тук се разкрива най-интересното - не всеки е в състояние „правилно“ да премине същите тези логически тестове. Ето защо се появи тази инструкция за използването на тестове за определяне на логическото мислене, както и уникални съвети за преминаването им.

Как да преминем логически тестове

По въпрос като преминаването на логически тестове е важно да запомните, че прекалено дългото забавяне на една задача е знак, че нещо не е наред с логическото мислене или, алтернативно, с желанието да преминете логически тестове.

Повечето от задачите в обширните колекции от тестове, като G. Eysenck, могат да бъдат решени бързо, ако проявите дори малко постоянство. Трябва да се помни, че колкото по-далеч от началото, толкова по-трудни са задачите.

Освен това, за информация на перфекционистите, никой не е в състояние да изпълни всички задачи за половин час. Но всекище разреши поне някои от тях.

Отговорът на задачата може да бъде числов, буквен или устен. Понякога има няколко варианта, понякога трябва да дадете точен отговор. Не бива да пишете произволно, но ако някаква идея все още проблясва на хоризонта на вашето съзнание, по-добре е да я запишете, така да се каже, за всеки случай.

Тестът не съдържа трудни въпроси, но няма да ви навреди да обмислите няколко начина за решаване на представения ви проблем под формата на проблем. Преди да започнете, трябва да се впуснете в същността на предложената задача и да се уверите, че я разбирате правилно, в противен случай можете само да загубите време, като тръгнете по грешен път, решавайки нещо, което не е точно това, което е пред вас.

Въпреки това, както навсякъде другаде, тук има клопки, скрити обаче не в самите задачи, а във вътрешни фактори, свързани най-вероятно с обща психологияа не формална логика.

Влиянието на надареността върху логическото мислене

Това е талант и, както знаете, може да бъде различно - бих искал да добавя течни и газообразни, но нека не говорим за това.

Различни в смисъл, че подобни хора, хора с надареност в дадена област може дори да бъдат не съвсем интереснорешаване на задачи от определен тип.

Да, да, колкото и да е странно, това също се случва - знаем, наблюдавали сме го/йната интелигентност, което означава, че тук има уловка. Е, не може да е толкова лесно!..

В допълнение, надарените хора трябва да се възприемат заедно и единство на категориите „искам“ и „мога“. Защото психологически, разбира се, всеки от тези фактори може да ви накара да говорите.

2 типа поведение на деца с надареност по време на тестване

Има инструментални и мотивационни аспекти. Инструментът се крие в разработването на методите на неговата дейност. А мотивацията характеризира както отношението на субекта към света като цяло, така и към някаква конкретна част от него... Както и към собствената му дейност.

ДО инструментален аспектсе прилага:

• Всякакви специфични стратегии на действие, активност и решения, които са в състояние да осигурят своя собствена, специална и следователно специално за него, висококачествена производителност при преминаване на теста.

Тоест, ако по средата на теста някой започне да се смее, това не означава, че той е истеричен; може би той има някакви странни асоциации, свързани с такива задачи и въпроси, които могат да му помогнат в този въпрос.

• Индивидуализъм в стила на дейност, изразен в желанието да се направи всичко по свой начин.

Това може да се окаже нищо или някакъв собствен метод за решаване на същите теореми. Но основното тук е да можете да предадете на другите, че „вашият собствен метод“ не е грешка.
И тогава има случаи, когато поради нестандартно решениеАко отговорът е верен, цялото действие се зачертава и се обявява за неправилно, независимо от отговора. Истината тук е, че смисълът е в това, че понякога учителите, известни на целия свят, намират за необходимо да разберат странните пътища, положени от другите.

• Ако вие, полагащият теста, като цяло този, който се явява на теста, сте в състояние да структурирате всичко придобито за задачата и знанията като цяло по такъв начин, тогава несъмнено ще видите предмета, който се изучава в системата.

И това вече е нещо, което може да ви помогне доста, в краен случай и психологическа подкрепа под формата на увереност, че всичко ще се нареди за вас, идваща от знанието, че имате подобни... колкото и да е странно знания. Тук „знам, че нищо не знам“ няма да работи. Тук такава философия най-вероятно ще покаже липса на увереност в собствените способности.

• Има и специални видове темпове на обучение, състоящи се както от висок темп и лекота на усвояване на информация, така и от по-бавно разбиране, но с него са възможни достатъчни промени в структурата на знанията, идеите или уменията.

Трябва обаче да се разбере, че широката ерудиция може да забави скоростта на решаване на проблеми. Тук проблемът е или в несистематичността на знанията и неспособността на субекта да ги свърже в едно, или в неспособността да избере каквато и да е опция, въпреки привидната еквивалентност-вероятност, превърта през съзнанието на отговори. Също така се случва въпросът на задачата да е формулиран така, че участникът в теста да намери друг възможен верен отговор, който не е предвиден от официалния тест. Но това също се случва!.. Рядко е, разбира се, но си струва да го вземете под внимание.

Да преминем към мотивационни аспектиповедение на надарени деца, както големи (възрастни), така и малки (тези, които наистина са деца). И те се характеризират със следните признаци:

• Повишена чувствителност към всякакви аспекти на реалността (всякакви знаци, както техните собствени специални, почти НЛП котви, така и общоприети, звуци, цветове, технически устройства, растения и т.н.) или към определени форми на собствена дейност.

• Голям дял на потапяне в определена тема.

• Повишена нужда от знания. Довеждайки го до абсурд, няма да започна задачата, докато не прочета целия тест.

• Отхвърляне на стандартния характер на задачата и предпочитание към всякакви парадокси.

• Повишена самокритичност при стремеж към добра, най-пълна реализация, нещо като “” или “Мистър Идеал”.

Всичко това може както да забави, така и да улесни решението...

Примери за логически графични тестове

И сега бонус за тези, които са прочели до края статията за логическите тестове, но не са решили задачата в първата снимка, където се намира логическият тест за деца в предучилищна възраст.

9/10 от техните 5-6 годишни деца изпълниха задачата с отличие. Автобусът отива до лявата страна, тъй като вратите не се виждат. По някаква причина ми се струва, че половината от сегашното объркано възрастно население се втурна към тази детска логически пъзелняма да реши...