Резултати от войната 1877 1878 г. Руско-турски войни - накратко

Войната, която избухна между Руската империя и Турция през 1877 г., стана логично продължение на друг въоръжен конфликт между страните - Кримска война. Отличителни чертивоенните действия бяха кратката продължителност на конфронтациите, значителното превъзходство на Русия от първите дни на войната на бойните фронтове, глобалните последици, които засегнаха много страни и народи. Конфронтацията приключи през 1878 г., след което започнаха да се случват събития, които поставиха основата за противоречия в глобален мащаб.

Османската империя, която постоянно беше в треска от въстания на Балканите, не се готви за нова война с Русия. Но не исках да загубя собствените си притежания, така че започна нова военна конфронтация между двете империи. След края на страната не е имало открита война в продължение на няколко десетилетия, до Първата световна война.

Противоположни страни

  • Османската империя.
  • Русия.
  • Съюзници на Русия стават Сърбия, България, Босна и Херцеговина, Черна гора, княжество Влашко и Молдова.
  • Порто (европейските дипломати нарекоха правителството така) Османската империя) бяха подкрепени от бунтовническите народи на Чечня, Дагестан, Абхазия, както и от Полския легион.

Причини за конфликта

Поредният конфликт между страните е провокиран от комплекс от фактори, взаимосвързани и непрекъснато задълбочаващи се. И турският султан, и император Александър II разбират, че войната не може да бъде избегната. Основните причини за конфронтацията включват:

  • Русия загуби в Кримската война, затова искаше реванш. Десет години - от 1860 до 1870 г. - императорът и неговите министри водят активна външна политика в източна посока, опитвайки се да разрешат турския въпрос.
  • В Руската империя се задълбочава политическата и социално-икономическа криза;
  • Желанието на Русия да излезе на международната арена. За тази цел дипломатическата служба на империята се укрепва и развива. Постепенно започва сближаване с Германия и Австро-Унгария, с които Русия подписва „Съюза на трима императори“.
  • Докато авторитетът и позицията на Руската империя на международната арена укрепват, Турция губи своите съюзници. Страната започва да се нарича "болният човек" на Европа.
  • В Османската империя икономическата криза, породена от феодалния бит, се задълбочава значително.
  • В политическата сфера ситуацията също беше критична. През 1876 г. се сменят трима султани, които не могат да се справят с недоволството на населението и да усмирят балканските народи.
  • Засилват се движенията за национална независимост на славянските народи на Балканския полуостров. Последните виждат в Русия гарант за своята свобода от турците и исляма.

Непосредственият повод за избухването на войната е антитурското въстание в Босна и Херцеговина, избухнало там през 1875 г. По същото време Турция води военни действия срещу Сърбия и султанът отказва да спре битката там, посочвайки като причина за отказа си вътрешните работи на Османската империя.

Русия се обръща към Австро-Унгария, Франция, Англия и Германия с молба да окаже влияние върху Турция. Но опитите на император Александър II са неуспешни. Англия изобщо отказва да се намеси, а Германия и Австро-Унгарската империя започват да коригират предложенията, получени от Русия.

Основната задача на западните съюзници беше да запазят целостта на Турция, за да предотвратят укрепването на Русия. Англия също преследваше своите интереси. Правителството на тази страна инвестира много финансови ресурси в турската икономика, така че беше необходимо да се запази Османската империя, като я подчини напълно на британското влияние.

Австро-Унгария маневрира между Русия и Турция, но не възнамерява да оказва подкрепа на никоя държава. Като част от Австро-Унгарската империя са живели огромен брой славянски народи, които са искали независимост, точно както славяните в Турция.

Попадайки в доста трудна външнополитическа ситуация, Русия решава да подкрепи славянските народи на Балканите. Ако имаше император, престижът на държавата щеше да падне.

В навечерието на войната в Русия започват да възникват различни славянски дружества и комитети, които призовават императора да освободи балканските народи от турско иго. Революционните сили в империята се надяват Русия да започне собствено националноосвободително въстание, което да доведе до свалянето на царизма.

Развитието на войната

Конфликтът започва с манифест, подписан през април 1877 г. от Александър II. Това беше на практика обявяване на война. След това в Кишинев бяха отслужени парад и молебен, с които се благословиха действията на руската армия срещу Турция в борбата за освобождение на славянските народи.

Още през май руската армия беше въведена в Румъния, което даде възможност да се предприемат атаки срещу владенията на Портата на европейския континент. Румънската армия става съюзник на Руската империя едва през есента на 1877 г.

Едновременно с нападението над Турция Александър II започва да провежда военна реформа, насочена към реорганизация на армията. Почти 700 хиляди войници се бият срещу Османската империя. Силата на турската армия е около 281 хиляди войници. Но предимството в тактическата позиция беше на страната на Портата, която можеше да се бие в Черно море. Русия получи достъп до него едва в началото на 1870 г., така че Черноморски флотТогава не бях готов.

Военните действия се провеждаха на два фронта:

  • азиатски;
  • европейски.

Войските на Руската империя на Балканския полуостров са оглавени от Велик князНиколай Николаевич, турската армия се ръководи от Абдул Керим Надир паша. Офанзивата в Румъния направи възможно ликвидирането на турския речен флот на Дунав. Това даде възможност да започне обсадата на град Плевна в края на юли 1877 г. През това време турците укрепват Истанбул и други стратегически важни точки, надявайки се да спрат настъплението на руските войски.

Плевна е превзета едва в края на декември 1877 г. и императорът веднага дава заповед да се продължи напред, да се премине Стара планина. В началото на януари 1878 г. проходът Чуряк е преодолян и руската армия навлиза на територията на България. Те бяха взети на свой ред големи градове, последен се предава Адрианопол, в който на 31 януари е подписано временно примирие.

В Кавказкия театър на военните действия ръководството принадлежи на великия княз Михаил Николаевич и генерал Михаил Лорис-Меликов. В средата на октомври 1877 г. турските войски, предвождани от Ахмед Мухтар паша, се предават при Аладжи. До 18 ноември издържа последната крепост Каре, в която скоро няма останал гарнизон. Когато и последните войници са изтеглени, крепостта се предава.

Руско-турската война всъщност приключи, но всички победи все още трябваше да бъдат обезпечени законно.

Резултати и резултати

Последният момент в конфликта между Портата и Русия е подписването на Санстефанския мирен договор. Това се случи на 3 март (стар стил - 19 февруари) 1878 г. Условията на споразумението осигуриха следните завоевания за Русия:

  • Огромни територии в Закавказието, включително крепости, Qare, Bayazet, Batum, Ardagan.
  • Руските войски остават в България 2 години.
  • Империята получава обратно Южна Бесарабия.

Победители са Босна и Херцеговина и България, които получават автономия. България става княжество, което става васално на Турция. Но това беше формалност, тъй като ръководството на страната провеждаше собствена външна политика, сформира правителство и създаде армия.

Черна гора, Сърбия и Румъния стават напълно независими от Портата, която е задължена да плати голямо обезщетение на Русия. Император Александър II празнува победата много шумно, раздавайки награди, имоти, статуси и длъжности в правителството на най-близките си роднини.

Преговори в Берлин

Мирният договор в Сан Стефано не можа да реши много въпроси, затова беше организирана специална среща на великите сили в Берлин. Работата му започва на 1 юни (13 юни) 1878 г. и продължава точно месец.

„Идейни вдъхновители“ на конгреса са Австро-Унгарската и Британската империя, което отговаря на факта, че Турция е доста отслабена. Но правителствата на тези държави не харесват появата на Българското княжество на Балканите и укрепването на Сърбия. Именно тях Англия и Австро-Унгария смятат за аванпостове за напредъка на Русия по-нататък към Балканския полуостров.

Александър II не можеше да се бори срещу две силни европейски държави едновременно. Нямаше нито средства, нито пари за това, а вътрешната обстановка в страната не позволяваше повторно участие във военни действия. Императорът се опитва да намери подкрепа в Германия от Ото фон Бисмарк, но получава дипломатически отказ. Канцлерът предложи провеждането на международна конференция за окончателно разрешаване на „Източния въпрос“. Мястото на провеждане на конгреса беше Берлин.

Главните действащи лица, които разпределят ролите и съставят дневния ред, са делегати от Германия, Русия, Франция, Австро-Унгария и Великобритания. Присъстваха и представители от други страни - Италия, Турция, Гърция, Иран, Черна гора, Румъния, Сърбия. Ръководството на конгреса се поема от германския канцлер Ото фон Бисмарк. Окончателният документ - актът - е подписан от всички участници в конгреса на 1 (13) юли 1878 г. Условията му отразяват всички противоречиви гледни точки за решаването на „Източния въпрос“. Германия, по-специално, не искаше позициите на Русия в Европа да се засилят. Франция, напротив, се опита да гарантира, че исканията на руския император са удовлетворени колкото е възможно повече. Но френската делегация се страхува от укрепването на Германия, така че оказва подкрепата си тайно и плахо. Възползвайки се от ситуацията, Австро-Унгария и Англия налагат своите условия на Русия. Така окончателните резултати от Берлинския конгрес са следните:

  • България била разделена на две части – Северна и Южна. Северна България продължава да остава княжество, а Южна България получава името Източна Румелия, като автономна провинция в рамките на Портата.
  • Утвърждава се независимостта на балканските държави - Сърбия, Румъния, Черна гора, чиято територия е значително намалена. Сърбия получава част от териториите, претендирани от България.
  • Русия е принудена да върне крепостта Баязет на Османската империя.
  • Военното обезщетение на Турция към Руската империя възлиза на 300 милиона рубли.
  • Австро-Унгария окупира Босна и Херцеговина.
  • Русия получава южната част на Бесарабия.
  • Река Дунав е обявена за свободна за корабоплаване.

Англия, като един от инициаторите на конгреса, не получи никакви териториални „бонуси“. Но британското ръководство не се нуждаеше от това, тъй като всички промени в Санстефанския мир бяха разработени и въведени от английски делегати. Защитаването на интересите на Турция на конференцията не беше свободен акт. Точно седмица преди откриването на Берлинския конгрес Портата прехвърля остров Кипър на Англия.

Така Берлинският конгрес значително прекроява картата на Европа, отслабвайки позициите на Руската империя и удължавайки агонията на Турция. Много териториални проблеми никога не бяха решени, а противоречията между националните държави се задълбочиха.

Резултатите от конгреса определят баланса на силите на международната арена, което няколко десетилетия по-късно води до Първата световна война.

Най-облагодетелствани от войната са славянските народи на Балканите. По-специално Сърбия, Румъния и Черна гора стават независими и започва да се формира българската държавност. Създаването на независими държави активизира националните движения в Австро-Унгария и Русия и изостря социалните противоречия в обществото. Международната конференция реши проблемите на европейските държави и заложи бомба със закъснител на Балканите. Именно от този регион започва Първата световна война. световна война. Развитието на такава ситуация е предвидено от Ото фон Бисмарк, който нарича Балканите „бурето с барут” на Европа.

Руско-турска война 1877-1878 (накратко)

Руско-турска война 1877-1878 (накратко)

Като основна причина за избухването на военните действия историците изтъкват нарастването на националното самосъзнание в балканските страни. Подобни настроения в обществото се свързват с т. нар. Априлско въстание, избухнало в България. Безпощадността и жестокостта, с които беше потушен този бунт, принуди европейски държави(заедно с Руската империя), за да покаже съчувствие към братята по вяра, които са били в Турция.

И така, на двадесет и четвърти април 1877 г. Русия обяви война на Портата. Архиепископ Павел на молебен след парада в Кишинев чете манифеста на Александър Втори, който обявява началото на войната срещу Османската империя. Още през май същата година руските войски са въведени на румънска земя.

Военната реформа на Александър II също се отрази на подготовката и организацията на армията. Руската армия се състоеше от почти седемстотин хиляди души.

Прехвърлянето на армията в Румъния е направено, за да се елиминира дунавската флота, която контролира повечето от река Дунав. Малката турска речна флотилия не успява да отвърне на удара и много скоро Днепър е прекосен от руските войски, което е първата стъпка към Константинопол. Следващата важна стъпка е обсадата на Плевна, която капитулира на десети декември. След това руските войски от триста хиляди души се подготвиха за настъпление.

През същия период Сърбия подновява действията срещу Портата, а на 23 декември 1877 г. отряд на генерал Ромейко-Гурко извършва рейд през Балкана, благодарение на който е превзета София.

На двадесет и седми и двадесет и осми декември се провежда важна битка при Шейново, резултатът от която е поражението на тридесетхилядната турска армия.

Основните задачи на азиатското направление на руско-турската война бяха осигуряването на гранична сигурност и желанието да се прекъсне концентрацията на турците на европейската граница.

Историците са свикнали да смятат абхазкото въстание през май 1877 г. за началото на кавказката кампания. През същия период град Сухум е изоставен от руснаците и е възможно да бъде върнат едва през август. По време на Закавказките операции руските войски превзеха много цитадели и крепости. Въпреки това през втората половина на лятото на 1877 г. военните операции „замръзнаха“ в очакване на подкрепления.

От есента руските войски се придържат изключително към обсадна тактика. Например, така те превзеха град Карс, чието превземане така и не се случи поради примирието.

Урок по история на русия в 8 клас.

Учител Калоева Т.С. MBOU Средно училище № 46. Владикавказ.

Тема: Руско-турската война 1877-1878 г.

Тип урок: Изучаване на нова тема.

Цели:

Образователни:

    Разберете причините за войната.

    хода и последиците от Руско-турската война от 1877-1878 г.;

    Разберете целите на партиите

Образователни:

    развийте умения за картографиране

    развиват способността да подчертават основните точки в текста на учебника,

    рецитирайте прочетения материал, поставяйте и решавайте проблеми.

Образователни:

с пример за доблест и храброст руска армиявъзпитават чувство на любов и гордост към родината.

Основни понятия:

    Берлински конгрес - юни 1878г

    Плевна

    Никопол

    Шипченски проход

Оборудване на урока:

    Стенна карта „Руско-турската война 1877-1878 г.”;

    Презентация към урока.

    проектор;

    екран;

    компютър;

План на урока:

    Балканска криза.

    Силни страни и планове на страните.

    Ход на военните операции.

    Падането на Плевна. Преломен момент във войната.

    Берлински конгрес.

Напредък на урока

I. Организационен момент.

II.Проучване.

Посочете основните направления на външната политика на Александър II. Какво е външна политика?(Това са отношения с други държави.

Какви са основните направления?(Това са дестинации в Близкия изток, Европа, Далечния изток и Централна Азия, както и продажбата на Аляска.)

1.Близкоизточно направление. Русия си възвръща правото да строи крепости и да поддържа флот в Черно море. Голяма заслуга за това принадлежи на министъра на външните работи А.М. Горчаков, „железният канцлер“ на Руската империя.

2. европейска посока. През 1870г. след Лондонската конференция от 1871 г. настъпва сближаване между Русия и Германия. В такова сближаване Русия можеше да види известна гаранция срещу нападение срещу нея от страна на Германия, което стана изключително засилено след победата над Франция. През 1873 г. е сключено споразумение между Русия, Германия и Австрия, според което в случай на нападение срещу една от тези страни започват преговори за съвместни действия между съюзниците - „Съюзът на тримата императори“.

3 . Средноазиатска посока. През 60-70-те години на 19 век руските войски под командването на генералите Черняев и Скобелев завладяват територията на Хивинското и Кокандското ханство, както и Бухарското емирство. Влиянието на Русия се установява през Централна Азиякоито Англия претендираше.

4 .Далекоизточно направление. По-нататъшно освобождение от Русия Далечен изтоки Сибир, активните действия на Англия и Франция в Китай принудиха руското правителствосе насочи към изясняване на границите с Китай.

5 . Продавам Аляска. Решението да се продаде Аляска за 7,2 милиона долара. Освен това Русия се стреми да засили приятелските си отношения със Съединените щати.

Кое събитие в руската външна политика по това време може да се нарече „триумф на руската дипломация“?(Русия няма право да държи флот в Черно море след Кримската война. Русия, представлявана от канцлера Горчаков, се стреми да неутрализира Черно море с дипломатически средства, преговаря и се възползва от противоречията между европейските сили. Лондонската конференция (март 1871 г.) този въпрос беше решен положително. Това беше „триумфът на руската дипломация“ и лично на А.М.

III. Изучаване на нова тема.

1.Балканска криза. Помните ли какво е „Източният въпрос“? (Кредит от проблеми, свързани с Османската империя).

Целта на Русия във войната:

1. Освободете славянските народи от турско иго.

Причина за войната: По инициатива на А.М. Горчаков Русия, Германия и Австрия настояват Турция да изравни правата на християните с мюсюлманите, но Турция, насърчена от подкрепата на Англия, отказва.

Кои славянски народи са били под властта на Османската империя?(Сърбия, България, Босна, Херцеговина).

Причини за войната : Русия и освободителната борба на балканските народи.

през пролетта1875 В Босна и Херцеговина започва въстание срещу турското иго.

Година по-късно, през април1876 , в България избухва въстание. Турските наказатели с огън и меч потушават тези въстания. Само в България изрязват повече30 хиляди души. Сърбия и Черна гора през лятото1876 г. започва война срещу Турция. Но силите бяха неравни. Зле въоръжените славянски войски претърпяха неуспехи. В Русия се разраства общественото движение в защита на славяните. Хиляди руски доброволци са изпратени на Балканите. В цялата страна се събират дарения, закупуват се оръжия и лекарства, оборудват се болници. Изключителният руски хирург Н. В. Склифосовски ръководи руските санитарни отряди в Черна гора, а известният общопрактикуващ лекар С. П. Боткин- в Сърбия. АлександърIIдопринесе10 хиляди рубли в полза на бунтовниците. Отвсякъде имаше призиви за руска военна намеса.Правителството обаче действаше предпазливо, осъзнавайки неподготвеността на Русия за голяма война. Реформите в армията и нейното превъоръжаване все още не са приключили. Нямаха време да пресъздадат Черноморския флот. Междувременно Сърбия е победена. Сръбският княз Милан се обръща към краля с молба за помощ. През октомври1876 Русия постави на Турция ултиматум: незабавно да сключи примирие със Сърбия. Руската намеса предотвратява падането на Белград.

Упражнение: войната се разгръща на 2 фронта: балкански и кавказки.

Сравнете силните страни на страните. Направете заключение за готовността на Русия и Османската империя за война.

Силни страни на страните

Балкански фронт

Кавказки фронт

руснаци

турци

руснаци

турци

250 000 войници

338 000 войници

55 000 войници

70 000 войници

12 април 1877 г . – Александър II подписва манифест за започване на войната с Турция

Работа с картата.

Балканите разделят територията на България на Северна и Южна. Шипченският проход свързва северната част на България с южната. Това беше удобен път за преминаване на войски и артилерия през планините. През Шипка е минавал най-краткият път за град Андрианопол, т.е. в тила на турската армия.

След като преминала Балкана, за руската армия било важно да овладее всички крепости на Северна България, за да предотврати нападение от тила на турците.

3. Ходът на военните действия.

Работа с учебника: с. 199-201.

Отговаряме на въпросите:

1. Кога руската армия преминава река Дунав - (през юни 1877 г.)?

2.Кой освободи столицата на България Търново? (колектив И.В. Гурко).

3. Кога е паднала Плевна? 9 ноември 1877 г.)

4.Как наричаха Скобелев във войските? (" Бял генерал»)

4. Санстефански договор.

Успехите на руските войски, разногласията сред турското правителство и усилията на националноосвободителното движение на Балканите принуждават султана да предложи на Александър II да спре военните действия и да започне мирни преговори.19 февруари 1878 г. - подписване на договор между Русия и Турция.

Съгласно договора: Сърбия, Черна гора и Румъния получават независимост. България става автономно княжество в рамките на Османската империя, т.е. получи правото на собствено правителство, армия, комуникацията с Турция беше ограничена до плащането на данък.

Западноевропейските държави изразиха несъгласието си с условията на Санстефанския договор. Австро-Унгария и Англия обявяват, че той нарушава условията на Парижкия мир. Русия е изправена пред заплаха нова война, за което не беше готова. Поради това руското правителство е принудено да се съгласи да обсъди мирния договор с Турция на международния конгрес в Берлин.

5. Берлинският конгрес и резултатите от войната.

Юни 1878 г. - Берлински конгрес.

България беше разделена на две части:

Северно е обявено за княжество, зависимо от Турция,

Юг - автономната турска област Източна Румелия.

Териториите на Сърбия и Черна гора са значително намалени.

Русия върна крепостта Баязет на Турция.

Австрия анексира Босна и Херцеговина.

Англия получава остров Кипър.

( Берлинският конгрес влошава положението на освободените от Русия от турско иго балкански народи. Неговите решения показват крехкостта на съюза на тримата императори и разкриват борбата на силите за подялба на територията на разпадащата се Османска империя. Но в резултат на руско-турската война част от балканските народи получават независимост, а за тези, които остават под властта на турците, се отварят пътищата за борба за свобода.)

Момчета, сега ще работите с текста. Намерете грешки в него и напишете верния отговор.

Всяко голямо събитие оставя следа в историята и живее в паметта на човечеството. Героизмът и храбростта на русите и българите са увековечени в паметници. Величествен паметник за славата на руските и българските воини в памет на героичните събития от онези години е построен на Шипка в България.

Въпреки принудителните отстъпки на Русия, войната на Балканите се превръща в най важна стъпкав националноосвободителната борба на южнославянските народи срещу османското иго. Авторитетът на руската военна слава беше напълно възстановен. И това се случи до голяма степен благодарение на обикновен руски войник, който показа твърдост и смелост в битка, невероятна издръжливост в най-трудните условия на бойна ситуация.Винаги трябва да помним, че героите на Победата са свързани с невидими нишки с героите от Руско-турската война от 1877-1878 г., както и с героите-чудо на Суворов, воините на Дмитрий Донской и Александър Невски и всички наши велики предци. . И тази приемственост, независимо от всичко, трябва да се запази завинаги сред нашия народ. И всеки от вас, спомняйки си тези събития, трябва да се почувства гражданин на велика държава, чието име е Русия!

И всеки от нас трябва да помни тези събития, трябва да се чувства гражданин на велика държава, чието име е Русия!

Героите на руско-турската война от 1877-1878 г.

Балкански фронт:

    Генерал Столетов Н.Г. – отбраната на Шипка.

    Генерал Криденер Н.П. - Никопол е превзет вместо крепостта Плевна.

    Генерал Скобелев М.Д. – окупира предградието на Истанбул – Сан Стефано.

    генерал Гурко Н.В. - освобождава Търново, превзема Шипченския проход, окупира София и Адрианопол.

    Генерал Тотлебен Е.И. - освободи Плевна от турците.

Кавказки фронт:

    Лорис-Меликов М.Т. - заемат крепостите Баязет, Ардахан, Карс.

    В края урокът е обобщен. Поставят се оценки за урока.

    домашна работа: п§ 28. Направете хронологична таблица на войната от 1877-1878 г. Прочетете документите на стр. 203-204, отговорете на въпросите.

Цели:

Образователни:

  • изучават причините, хода и последиците от Руско-турската война от 1877-1878 г.;
  • да разберете целите на страните и механизма за започване на войната, съотношението на силите и хода на военните действия;
  • да се запознаят със значението на техническия и икономически потенциал във войната.

Образователни:

  • развийте умения за картографиране
  • развиват способността да подчертават основните моменти в текста на учебника, да разказват прочетения материал, да поставят и решават проблеми.

Педагози:използвайки примера на доблестта и смелостта на руската армия, за да култивирате чувство на любов и гордост към Родината.

Тип урок: комбинирани.

Основни понятия:

  • Руско-турската война 1877-1878 г
  • Санстефанският договор от 19 февруари 1878 г
  • Берлински конгрес - юни 1878г
  • Плевна
  • Никопол
  • Шипченски проход

Оборудване на урока:

  • стенна карта „Руско-турската война 1877-1878 г.”;
  • стенна карта „Балканските държави след Руско-турската война 1877-1878 г.”;
  • проектор;
  • екран;
  • компютър;
  • представяне.

Методи: разказ на учителя с елементи на разговор.

План на урока:

  1. Причини и причина за войната.
  2. Силни страни и планове на страните.
  3. Ход на военните операции.
  4. Санстефански договор.
  5. Берлински конгрес.

Напредък на урока

I. Организационен момент.

поздрави

II. преглед домашна работа.

Посочете насоките на външната политика на Александър II.

Кое събитие в руската външна политика по това време може да се нарече „триумф на руската дипломация“?

Какви действия предприе Русия за укрепване на границите си?

III. Учене на нов материал.Приложение 1

1. Причини и повод за войната

Помните ли какво е „Източният въпрос“? (Кредит от проблеми, свързани с Османската империя).

Цел на урока: изучаване на причините, хода и последиците от Кримската война.

Работим по следния план: Приложение 1.

Прехвърлете го в бележника си

План на урока:

  1. Причини за войната
  2. Повод
  3. Развитието на войната
  4. герои
  5. Санстефански договор

В края на урока ще попълним тази диаграма.

Причини за руско-турската война от 1877-1878 г.: Приложение 1

  1. Освободително движение в Босна, Херцеговина, България срещу османското иго.
  2. Борбата на европейските държави за влияние върху балканската политика.
  1. Освободете славянските народи от турско иго.
  2. Възходът на авторитета на Русия като велика сила.

По инициатива на А.М. Горчаков Русия, Германия и Австрия настояват Турция да изравни правата на християните с мюсюлманите, но Турция, насърчена от подкрепата на Англия, отказва.

Кои славянски народи са били под властта на Османската империя? (Сърбия, България, Босна, Херцеговина).

Разказ на учителя:През пролетта на 1875 г. в Босна и Херцеговина избухват вълнения, които скоро обхващат всички провинции на Османската империя. Османците се разправят жестоко с бунтовниците: организират погроми, унищожават цели села, убиват деца, жени и старци.

Такава жестокост предизвика възмущение сред цялата европейска общественост. Голям брой доброволци от Русия заминават за Балканите, като се включват в редовете на въстаниците.

През лятото на 1876 г. Сърбия и Черна гора обявяват война на Турция, а начело на сръбската армия застава руският генерал М.Г. Чернов, който доброволно отива в Балкана.

Русия не беше готова за война. Военните реформи все още не са завършени.

Какво е трябвало да осигури царското правителство в случай на война с Турция? (Русия трябва да се договори с Австро-Унгария за своя неутралитет и по този начин да се защити от антируската коалиция на европейските държави).

Поради това Александър II се съгласява турската провинция Босна и Херцеговина да бъде окупирана от австрийски войски.

Работа със стенна карта.

2. Силни страни и планове на страните Приложение 1

Упражнение:войната се разгръща на 2 фронта: балкански и кавказки.

Сравнете силните страни на страните. Направете заключение за готовността на Русия и Османската империя за война. Познайте резултата му.

Силни страни на страните

Балкански фронт

Кавказки фронт

250 000 войници

338 000 войници

55 000 войници

70 000 войници

Пистолет Бердан (1300 стъпки)

Мартини пистолет (1800 стъпки)

Пушка Snyder (1300 стъпки)

Пистолетът на Хенри (1500 стъпки)

кавалерия 8000

кавалерия 6000

кавалерия 4000

кавалерия 2000

стоманени нарезни пушки

стоманени нарезни пушки

чугунени гладкоцевни оръдия

3. Ход на военните действия

Работа със стенна карта:

Стратегически важни точки на театъра на военните действия: Балканите разделят територията на България на Северна и Южна. Шипченският проход свързва северната част на България с южната. Това беше удобен път за преминаване на войски и артилерия през планините. През Шипка е минавал най-краткият път за град Адрианопол, тоест в тила на турската армия.

  1. Руската армия премина (по споразумение) през Румъния.
  2. Премина Дунава.
  3. Генерал Гурко освобождава древната столица на България Търново.
  4. На 5 юли Гурко превзема Шипченския проход. (удобен път за Истанбул).
  5. Генерал Криденер превзема Никопол (40 км от Плевна) вместо крепостта Плевна.
  6. Турците окупираха Плевна и се озоваха в тила на руските войски.
  7. Три атаки на Плевна през юли-август завършиха с неуспех.
  8. Под ръководството на инженер генерал Тотлебен турските войски са изтласкани от Плевна през ноември 1877 г.
  9. Гурко окупира София в средата на декември.
  10. Отрядът на Скобелев бързо настъпва към Истанбул.
  11. През януари 1878 г. четата на Гурко превзема Одрин.
  12. Отрядът на Скобелев достига Мраморно море и на 18 януари 1878 г. заема предградието на Истанбул – Сан Стефано.

Генерал Лорис-Меликов разбива превъзхождащите сили на противника и заема крепостите:

  • Баязет
  • Ардахан
  • отиде в Ерзурум.

4. Договор от Сан Стефано (19 февруари 1878 г.): Приложение 1

  1. Сърбия, Черна гора, Румъния получиха независимост.
  2. България става автономно княжество в рамките на Османската империя (т.е. получава право на собствено управление, армия, връзка с Турция - плащане на данък).
  3. Русия получи Южна Бесарабия, кавказките градове Ардаган, Карс, Баязет, Батум.

5. Берлински конгрес (юни 1878 г.): Приложение 1

  1. България беше разделена на две части:
  2. Северно е обявено за княжество, зависимо от Турция,
  3. Юг - автономната турска област Източна Румелия.
  4. Териториите на Сърбия и Черна гора са значително намалени.
  5. Русия върна крепостта Баязет на Турция.
  6. Австрия анексира Босна и Херцеговина.
  7. Англия получава остров Кипър.

Героите на Руско-турската война от 1877-1878 г.:Приложение 1

Балкански фронт:

  • Генерал Столетов Н.Г. – отбраната на Шипка.
  • Генерал Криденер Н.П. - Никопол е превзет вместо крепостта Плевна.
  • Генерал Скобелев М.Д. – окупира предградието на Истанбул – Сан Стефано.
  • генерал Гурко Н.В. - освобождава Търново, превзема Шипченския проход, окупира София и Адрианопол.
  • Генерал Тотлебен Е.И. - освободи Плевна от турците.

Кавказки фронт:

  • Лорис-Меликов М.Т. - заемат крепостите Баязет, Ардахан, Карс.

На 28 ноември 1887 г. в Москва, в парка на площада при Илинската порта, в деня на 10-годишнината от освобождението на Плевна е открит паметник-параклис. Скромният надпис върху него гласи: „Гренадири на своите другари, паднали в славната битка при Плевна. В памет на войната с Турция от 1877-1878 г."

IV. Обобщаване на урокаПриложение 1

Нека си припомним нашия план на урока и попълним диаграмата в нашата тетрадка:

  • Причини за войната
  • Повод
  • Развитието на военните действия
  • Санстефански договор

Изразете мнението си за Берлинския конгрес.

Обобщение на урока по история на Русия в 8 клас

дата: 21.04.2016 г

Тема на урока: „Руско-турската война от 1877-1878 г.“

Тип урок: изучаване на нов материал.

Цели на урока:

1. Идентифицирайте причините и предпоставките за войната; оцени силата на руската армия в навечерието на войната; характеризират и описват хода на военните действия; разгледайте основните битки на войната; анализират и сравняват Санстефанския и Берлинския договор; назовават причините за победата на руската армия във войната;

2. Да се ​​развие умението на учениците да работят с текста на учебника, с историческа карта и медийни файлове; анализират исторически документи;

3. Възпитавайте чувство на гордост за вашата страна, внушавайте любов към славните победи на руското оръжие.

Очаквани резултати: По време на урока учениците ще могат:

    Посочете причините и предпоставките за Руско-турската война от 1877–1878 г.

    Опишете хода на боевете.

    Посочете датите на основните битки между руската и турската армия.

    Покажи на историческа карта: а) места на битки; б) направления на движение на войските; в) мястото, където е сключен Санстефанският договор; г) държави като: Сърбия, България, Черна гора, Босна и Херцеговина, Румъния.

    Провеждане на самостоятелно търсене на информация, работа с текста на учебника и документи в съответствие със задачите.

    Анализирайте Санстефанския договор и Берлинския договор.

    Посочете причините за победата на руската армия и разкажете резултатите от войната.

Оборудване: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История на Русия. КрайXVIXVIIIвек 8. клас: учебник. за учебни заведения. – М.: Образование, 2009; карта „Руско-турската война 1877–1878 г.“.

План на урока

1. Причини и предпоставки за избухването на войната, Балканската криза.

2. Ход на военните действия.

3. Сключване на Санстефанския мирен договор и Берлинския конгрес.

4. Крайни резултати от войната и причини за победата Руска империя.

Напредък на урока

Проверка на домашното: каква тема научихме ли в последния урок?

Каква беше твоята домашна работа?

Назовете задачите на руската външна политика по време на управлението на АлександърII .

Назовете основните направления на руската външна политика по време на управлението на АлександърII .

Какви са резултатите от руската външна политика във всички посоки?

Какъв е основният резултат от руската външна политика по време на управлението на АлександърII ?

Уводна дума: Днес в клас ще говорим за Руско-турската война от 1877–1878 г.

Външна политикаАлександър II, §27.

Възстановяване на международния престиж и отмяна на условията на Парижкия мир.

Европейски, кавказки, централноазиатски, далекоизточен, аляски.

В европейско направление: търсене на съюзник, установяване на приятелски отношения с Прусия;

В кавказка посока: край Кавказка война, анексиране на окупирани територии, потушаване на действията на местни племена и военни водачи;

В Централна Азия:

Анексиране на Бухарското и Хивинското ханства, образуване на Туркестанска област като част от Руската империя;

В далекоизточна посока:

Сключването на Айгунския и Пекинския договор с Китай, установяването на ясна граница между Русия и Китай; установяване на границата между Русия и Япония;

Продажба на Аляска на САЩ.

Русия успява да си върне международния престиж и авторитет и да възстанови статута си на велика сила.

2. Изучаване на нов материал.

1) Причини и предпоставки за войната, Балканската криза.

2) Ходът на военните действия.

3) Сключване на Санстефанския мирен договор и Берлинския конгрес.

4) Крайните резултати от войната. Причини за победата на Русия.

Каква е ролята на Русия по отношение на християнските народи на Балканския полуостров?

Каква беше политиката на Турция в този регион?

И така, в средата на 70-те години на 19 век, на базата на религиозно и етническо потисничество, в Босна и Херцеговина избухна въстание, което беше подкрепено от сърбите и българите, които също се разбунтуваха.

Мислите ли, че бунтовните народи са могли да се съпротивляват дълго време? Обосновете отговора си.

Русия се обявява в подкрепа на въстаналите народи и свиква редица международни конференции по този въпрос. Русия, Германия и Австрия открито призовават Турция да зачита правата на християните, на което Турция отказва. Русия постави на Турция ултиматум, който турската страна пренебрегна.

Смятате ли, че е било справедливо Русия да започне война в тази ситуация?

Правителството оцени силите на страните в полза на Русия, което направи възможно започването на война. Въз основа на текста на учебника на страници 198-199, втори параграф на параграфа „Начало на военните действия“, отговорете на следните въпроси:

Готова ли е руската армия за война? Кои бяха основните й проблеми?

И така, през юни 1877 г. руската армия преминава Дунава. Отначало кампанията е успешна: не среща сериозна съпротива и древната българска столица Търново е освободена. Българите започват активно да се включват в редовете на опълчението. Нашите войски окупираха стратегически важните Шипченски проход и Никопол. И така, погледнете картата: след прохода Шипка се отваря пряк път за Истанбул.

Предлагам на вашето внимание видео фрагмент, който ще ни предаде атмосферата на военните битки на Шипка. Отговорете на въпроса:

Докато нашите войски яростно отбиваха вражеските атаки на Шипка, в тила на нашите войски се появи сериозна заплаха: турците окупираха Плевна, която нашето командване смяташе за маловажен обект. Разгледайте картата и отговорете на въпроса:

Каква позиция зае Плевна по отношение на руските войски?

Руските войски обсаждат Плевна, правят 3 неуспешни опита за щурм, губят голям бройвойници и премина към „правилна“ обсада. Турците се предали едва когато провизиите им свършили.

Освободените от Плевна части през ноември 1877 г. са изпратени в помощ на нашите войски на Шипка.

Какво беше необичайното в този ход на руското командване?

Подкрепленията пристигат навреме и изтласкват турските сили от Шипка и веднага започват атака срещу Истанбул. От този момент нататък изходът от войната е напълно ясен. В рамките на няколко месеца руските войски достигат до предградието на Истанбул Андрианапол. Турците поискали примирие. Недалеч от Истанбул, в град Сан Стефано, е сключен мирен договор. Отворете страница 201 от учебника, намерете елемента „Санстефански договор. Берлински конгрес“ и прочетете първите 2 абзаца.

И така, какви бяха условията на този мирен договор?

Тези условия обаче не се харесват на западните страни и те настояват за свикване на Берлинския конгрес, в който Русия е принудена да вземе участие. Прочетете следващите два абзаца и запишете условията на Берлинския договор.

Както можете да видите, европейските страни, страхувайки се от укрепването на Русия, се опитаха да я смажат на дипломатическо ниво.

Въз основа на това, което научихте в днешния урок, кажете ми: защо Русия спечели войната?

Русия действаше като тяхна закрилница и покровителка.

Политиката на Турция беше насочена към потискане на местните християнски народи на религиозна и етническа основа.

Въстаналите народи не успяха да се съпротивляват дълго, тъй като нямаха силни, боеспособни армии.

Русия правилно започна войната, защото... Турция не се съобрази с исканията на международната общност и продължи активните си действия на Балканите.

Руската армия беше готова за война, военната реформа започна да дава положителни резултати: армията беше превъоръжена, преквалифицирана и набрана според нови принципи. Основният проблем на армията беше командният състав, който представляваше старата офицерска школа и остарели възгледи за войната.

Запишете основната информация в тетрадките след учителя.

Откриват прохода Шипка и анализират характера на района.

Гледат видеоклип от филма „Героите на Шипка”.

Героичен, смел, смел.

Плевна се намираше в тила на руските войски, създавайки сериозна заплаха.

Войските не бяха изтеглени зимни квартирии продължи борбапрез зимата, което не е типично за това време.

Прочетете текста на учебника.

Южна Бесарабия е върната на Русия;

Присъединиха се закавказките крепости Батум, Карс и Ардаган;

Сърбия, Черна гора и Румъния получават независимост;

България получава автономия;

Прочетете текста на учебника

Разделяне на България;

Териториите на Сърбия и Черна гора са намалени;

Придобивките на Русия в Закавказието са намалени.

Военната реформа започна да дава положителни резултати; благоприятен за Русия баланс на силите; смелостта и героизма на войниците; високо нивопатриотизъм в обществото; подкрепа на местното население.

3. Консолидация.

Какво е значението на Руско-турската война от 1877-1878 г. за Русия?

Те анализират информацията, получена по време на урока, и определят значението на Руско-турската война от 1877-1878 г. за Русия.

Анализирайте работата им в клас с помощта на таблици и си дайте оценка.

2 – незадоволителен;

3 – задоволително;

4 – добро;

5 – отличен.

5. Оценяване на резултатите и записване на домашните.

Задаване и коментиране на знаци. Устна оценка на дейността на класа като цяло.

Инструкции за изпълнение на домашна работа.

Записване на домашното: сравнителен анализСанстефанският договор и Берлинският договор в писмен вид.

Публикации по темата