O activitate extracurriculara interesanta pentru scoala elementara. Activități extracurriculare în școala primară

Vă aduc în atenție pe 8 martie un joc interactiv pentru fetele din școala elementară. Poate fi folosit la o oră de curs sau la o sărbătoare dedicată zilei de 8 martie. Poate fi doar o completare la program de vacanță. Testul extinde orizonturile elevilor, contribuie la activitati in aer liber copii.

Jocul constă din 15 întrebări cu conținut diferit, dar toate vă fac să vă amintiți materialul necesarși va fi de interes pentru studenții mai tineri.

Această dezvoltareîși propune să povestească despre omul legendar M. Kalashnikov, designerul sovietic și rus de arme de calibru mic. Pentru a extinde cunoștințele despre trecutul istoric al Patriei noastre. Creșteți respectul și interesul pentru personalități marcantețara și istoria ei. Forma sălii de clasă jurnal oral. Materialul este însoțit de o prezentare. De asemenea, folosit material suplimentar- un scurt videoclip despre M.T. Kalashnikov din resursele de pe Internet. Această dezvoltare poate fi folosită la nivel inițial în activități extrașcolare și extrașcolare.

Item: Metasubiect

23 februarie. Jocul intelectual „Clever and clever” este destinat copiilor din clasele 1-4 și poate fi folosit pe orele de clasă, activități extracurriculare dedicate zilei de 23 februarie. Prezentarea constă din 23 de sarcini până pe 23 februarie și va „anima” orice eveniment, adaugă interes subiectului. Sarcini: Să formeze la copii imaginea unui apărător al statului lor. Insuflă dragoste pentru Patrie și pământ natal. Pentru a insufla un sentiment de mândrie în istoria formării țării și nevoia de a apăra Patria Mamă.

Item: Metasubiect

Publicul țintă: pentru clasa a 4-a

Jocul interactiv „Totul despre câini” a fost creat pentru elevii din clasele 1-11.

Jocul poate fi jucat de doi sau mai mulți elevi sau echipe. Jucătorii răspund pe rând la întrebări. Vă puteți verifica făcând clic pe cardul cu întrebări. Dacă răspunsul este incorect, cardul va spune „Tranziția mișcării” și următoarea întrebare răspunde la această întrebare. Dacă răspunsul este corect, atunci cardul va spune „Corect + 1”. Cine va înscrie cel mai mare număr puncte, acesta va fi câștigătorul.

Item: Metasubiect

Publicul țintă: pentru clasa a 4-a

Această prezentare se adresează educatorilor GPA. De asemenea, profesorii îl pot folosi scoala primara, profesori care conduc biologie. Scopul acestei prezentări este educația pentru mediu, formarea unei atitudini morale față de mediu inconjurator. Evenimentul generează și interes pentru activitatea cognitivă a elevilor, dezvoltă memoria vizuală a copiilor pe exemplele de studiu a lumii vii a pisicilor. Această prezentare extinde cunoștințele despre pisici, educă copiii într-o atitudine umană față de cei pe care i-am îmblânzit.

Subiect: Lumea

Publicul țintă: pentru clasa a 3-a

Test bazat pe basmele lui Ch. Perro pentru clasele elementare. Însoțit prezentare multimedia. În cadrul testului au fost folosite o varietate de sarcini: aflați un basm dintr-o ilustrație, un puzzle de cuvinte încrucișate, ghicitori, întrebări muzicale, personaje dintr-o imagine sculpturală. Lucrarea a fost adăugată la concursul „Jocuri multimedia, concursuri, chestionare, simulatoare pentru lecții și activități extracurriculare”.

Subiect: Lectură literară

Publicul țintă: pentru clasa a 4-a

Materialul didactic interactiv EER al abonamentului de doi ani al „Zarului de primă clasă” al Centrului de Dezvoltare a Tineretului (TsRM) din Ekaterinburg a fost folosit pentru a crea chestionar distractiv. Întrebările sunt sistematizate în funcție de subiectele ziarului și în funcție de nivelul de dificultate. Fiecare întrebare a ziarului este pusă de personajele preferate: papagalul Cockatoo, reporterul Kiwi, constructorul Kalashnikului, Valabyul negru, Profesorul Cassowarry și Papagalul Alexandrina.

Subiect: Lumea din jur

Publicul țintă: pentru clasa a 3-a

Profesorii școlii, în realizarea educației, se bazează, desigur, pe forțele naturale ale dezvoltării, încearcă să se concentreze pe scopul suprem educație, care presupune pregătirea unui absolvent pentru intrarea în societate.

Sarcina educației în înțelegerea elevului este de a atitudine pozitiva elevul la cerințele educatorului, în comportamentul adecvat al absolventului, în capacitatea de a comunica, de a se integra în societatea oamenilor care îi acceptă normele, legile, moralitatea.

Una dintre caracteristicile educației este că orice act comportamental se formează lent și cu dificultate. Prima condiție pentru formarea sa este răbdarea unui adult, tactul său. Actul este rezultatul eforturilor conjugate ale copiilor și ale educatorilor. Și mai dificilă este generalizarea actelor comportamentale, transferul lor chiar într-o situație similară, ca să nu mai vorbim de o situație diferită, nouă pentru copil. Trebuie predat special pentru a transfera cunoștințele anterioare, experiența în alte situații în care viața este atât de bogată. Nu te poți baza pe spontaneitate.

Practica pedagogică arată încă o dată că forma verbală de educație nu este foarte eficientă. Fluxurile verbale sunt doar parțial percepute de secțiile noastre. O parte din cuvinte alunecă pe suprafața conștiinței, cealaltă parte trece pe lângă elev. Caracteristicile specificate ale profesorului, educatorilor ar trebui să fie luate în considerare în procesul de pregătire și desfășurare a activităților educaționale extracurriculare, orelor. Rolul cuvântului nu este respins, el este întărit prin demonstrație, exerciții, acțiuni, modelarea diverselor situații de viață în care elevii iau Participarea activă. Conținutul accesibil, moderat din toate punctele de vedere, excluzând supraîncărcările cantitative și calitative, include jocuri de rol, vorbire dialogică. Anumite cerințe sunt impuse și asupra duratei evenimentului, numărului de participanți la acesta. Durata excesivă afectează negativ calitatea evenimentului, provoacă oboseala tuturor, pierderea interesului pentru acesta.

Profesorii ar trebui să depună eforturi pentru implementarea corectă a principiului vizibilității, care încurajează copiii să facă declarații, reacții verbale. Fiecare eveniment desfășurat afirmă ceva nou, extinde granițele cunoașterii, oferă activitate intelectuală. Elementele de noutate și concurență incluse în acesta îl fac atractiv. Totul se face ținând cont de capacitățile, abilitățile, interesele, înclinațiile, solicitările copiilor, vârsta acestora, caracteristicile tipologice.

În activitățile propuse există o orientare cognitivă, corecțională, socială, comunicativă și, bineînțeles, educațională.

Munca educațională la clasă trebuie desfășurată continuu, sistematic și consecvent, în paralel. proces educațional, în conformitate cu activitățile planului școlar de activitate educațională în clasă în următoarele domenii: sanitar-igienic, civil-patriotic, juridic, de mediu, fizic, economic, moral, social, estetic. Fiecare dintre ele este importantă în felul său.

Evoluțiile prezentate ale activităților extracurriculare din experiența profesorilor site-ului nostru, au fost testate cu succes, au fost acceptate de copii și au avut un răspuns pozitiv atât din partea elevilor, cât și a părinților acestora.

Aș dori să cred că materialele manualului vor fi folosite și implementate creativ de către colegi.

Activități extracurriculare pentru elevii mai tineri

Omul de turtă dulce - partea roșie. Teatru de păpușiîn versuri pentru şcolari juniori Autor de poezii - Molokova Anna Vladimirovna, profesor de muzică Descriere. Teatrul de păpuși în versuri „Turtă dulce-latură roșie” poate fi pus în scenă cu copii de 8-11 ani care urmează cursurile din cercul de teatru. Un spectacol de păpuși poate fi prezentat preșcolarilor. Drepturi de autor teatru de păpuși a folosit două fragmente muzicale din opera pentru copii „Kolobok” de Vera Gerchik. Scop: formarea abilităților artistice ale copiilor. Sarcini...

În vacanță tema de mediu pentru elevii din clasele primare „Suntem prieteni cu natura pentru totdeauna!” Scop: formarea competenței de mediu a elevilor; extinderea cunoștințelor despre relația dintre natură și societate; dezvoltarea abilităților de cultură a mediului; trezește interesul pentru natură; pentru a cultiva receptivitatea emoțională, dorința de a proteja și înnobila în mod activ natura. Lucrări pregătitoare Postere A proteja natura înseamnă a proteja Patria Mamă. (M. Prishvin) Nu ești singur pe planetă. Expoziție de cărți...

Călătorie prin paginile revistei „A fi sănătos este grozav!” (activitate extracurriculară pentru elevii mai tineri cu utilizarea tehnologiilor de salvare a sănătății) Scopuri și obiective: A trezi interesul pentru problemele îmbunătățirii sănătății. A da sfaturi practice promovarea sănătăţii. Pentru a educa elevii cu privire la atitudinile negative față de obiceiurile proaste. promova stil de viata sanatos viaţă. Cultivați conștientizarea propriei sănătăți. Organizați cunoștințele și...

Schimbări importante pe drum. Conversație cu copiii 6-8 ani despre regulile de circulație Conversație despre reguli trafic pentru copii 6-8 ani. Utilizatorii drumului Scop: Prevenirea leziunilor rutiere ale copiilor. Sarcini: - să dea conceptul de „utilizatori ai drumurilor”; - stabilirea regulilor de comportament pentru pietoni si pasageri; - ridicarea nivelului de cultură pe drum, eticheta rutieră a tuturor utilizatorilor drumului. Descriere: Această prelegere este destinată educatorilor, părinților, profesorilor suplimentari...

Rezumat al lecției pentru școlari din clasele 4-5 pe tema „Scrisoarea „B” – bibliotecile orașului” Continuez să-mi public rezumatele orelor în programul suplimentar al autorului „ABC-ul orașului” pentru elevii claselor a 4-a- 6. Informații generale despre prima lecție: tip - lecție de comunicare și asimilare de noi cunoștințe, formă - conversație cu sarcini practice. Scop: introducerea elevilor în activitatea bibliotecii prin evenimentul „Beneficiul Cărții”. Sarcini: - educative - sa asigure in timpul lectiei asimilarea unor astfel de concepte la...

Poezii despre primăvară pentru școlari juniori „Dispoziție de primăvară” Autori: elevi din clasa a 4-a Director: Archvadze Iulia Dmitrievna, profesor de școală primară Locul de lucru: MBOU „Budanovskaya secundar şcoală cuprinzătoare numele Eroului Uniunea Sovietică M. V. Greshilov”, satul Budanovka, districtul Zolotukhinsky, regiunea Kursk. Descrierea materialului: Poeziile prezentate atenției dumneavoastră pot fi utile profesorilor de școală primară, educatorilor, profesorilor de învățământ suplimentar, copiilor...

Poezii pentru școlari „O, primăvară!” Autor: Valenteeva Olga Alexandrovna, profesoară de limba și literatura rusă, SBEI LNR nivelurile I-III Nr. 13 Descrierea lucrării: O selecție de poezii ale autoarei despre primăvară. Acest material poate fi folosit în pregătirea sărbătorilor și evenimentelor de primăvară, desfășurând cursuri tematice pentru școlari. Scop: dezvoltarea abilităților de lucru cu un text poetic, cultivarea dragostei pentru cuvânt. Picături de primăvară Auzi clopotele în afara ferestrei? vine aprilie...

Eveniment extracurricular în limba rusă în școala primară „Lupta gramatică” Obiective: cultivarea respectului pentru limba rusă și cuvântul rus; formă vigilență ortograficăși activitatea cognitivă; dezvoltă capacitatea de a-și exprima gândurile; dezvolta Abilități creative, ingeniozitate, ingeniozitate. Cursul lecției, băieți, maestru limba materna- munca grea. Sper că nu vă este frică de dificultăți pe drumul către cunoaștere și jocul nostru ne va ajuta pe toți să ne asigurăm încă o dată că Russki...

Rezumatul unei ore de clasă în școala elementară pe tema „Conflicte și modalități de rezolvare a acestora” Clasa: 3. Vârsta: 9-10 ani. Profesor de clasă: Zavalishina Olga Mikhailovna, profesor de școală primară. Ora de curs „Conflicte și modalități de rezolvare a acestora” s-a desfășurat sub forma unei conversații cu elemente de testare și discuție. Profesorul de clasă Zavalishina O.M. le-a spus copiilor cauzele relațiilor conflictuale și modalitățile de a le depăși. Copiii au fost oferiti diverse situatii din care le-au găsit pe cele potrivite...

Poezii ale autorului despre un arici și un urs pentru copii de 10-12 aniAutor: Nina Vladimirovna Nosova, educatoare MBDOU nr. 364, Nijni Novgorod Scop: Pentru educatorii instituțiilor de învățământ preșcolar, profesorii din clasele 4-6, liderii cercurilor ecologice. potrivit pentru utilizare în clasă dezvoltarea vorbirii, la ore tematice, sărbători ecologice, lectură acasă. Public de vârstă: copii 10 - 12 ani Sarcini: Să dezvolte un interes cognitiv pentru studiul animalelor sălbatice - un arici, un urs, în special...

scenariu de dramatizare spaniolă poveste populara„Un elev al magicianului” în școala elementarăAutor: Changian Asya Sergeevna, profesor-organizator, profesor de educație suplimentară, MU DO „Centrul de dezvoltare a creativității pentru copii și tineri din districtul Voroshilovsky al orașului Volgograd”. Descrierea materialului: Scenariul pentru punerea în scenă a basmului popular spaniol „Ucenicul magician” a fost elaborat pentru școli și instituții de învățământ suplimentar pentru elevii de școală elementară. Are ca scop educația spirituală și morală a elevilor...

Autor: Changian Asya Sergeevna, profesor-organizator, profesor de educație suplimentară, MU DO „Centrul de dezvoltare a creativității pentru copii și tineri din districtul Voroshilovsky al orașului Volgograd”. Descrierea materialului: Scenariul pentru punerea în scenă a basmului caucazian „Sheydulla the Lazy” a fost dezvoltat pentru școli și instituții de învățământ suplimentar pentru elevii de școală elementară. Vizează educația spirituală și morală a elevilor și dezvoltarea abilităților lor actorice.Basmul caucazian „Sheydulla leneșul” Sună ca un frumos caucazian ...

Emoții negative și moduri de a le exprima ”Scopul lecției: de a preda o varietate de moduri de a exprima emoțiile negative. Sarcini: - să-l ajute pe copil să înțeleagă cum se acumulează furia într-o persoană și cum ea apoi, izbucnind, îi poate răni pe ceilalți și chiar pe persoana însăși; - activați canalele senzoriale de percepție pentru ca copilul să vadă, să simtă, să „aude”, iritare și furie, și astfel să înțeleagă mai bine natura și sensul acestora; - arata si invata copiilor sporturi sigure...

Scenariul evenimentului pentru Ziua Cosmonauticii pentru elevii din clasele primare „Ora stelelor” Scop: introducerea copiilor în sărbătoarea dedicată zilei de 12 aprilie „Ziua Cosmonauticii”. Sarcini: - familiarizarea copiilor cu istoria explorării spațiului și cu primii cosmonauți; - să trezească interes pentru studiul spațiului și istoria astronauticii; - să cultive un sentiment de patriotism și cetățenie. Echipament: accesorii pentru concursuri. Derularea sărbătorii „Să nu-i invidiem pe oamenii viitorului. Desigur, vor fi foarte norocoși...

Scenariul evenimentului până pe 8 martie pt note mai mici„Fetele noastre sunt cele mai bune!” Scop: să le prezinți băieților sărbătoarea dedicată zilei de 8 martie, Ziua Internațională a Femeii. Sarcini: - formarea cunoștințelor despre sărbătoarea din 8 martie, îmbogățirea cunoștințelor copiilor despre lumea plantelor; - dezvolta gandirea, emotionalitatea si atentia, promoveaza dezvoltarea curiozitatii; - stimularea sentimentului de camaraderie, bucurie; Echipament: echipament multimedia, accesorii pentru concursuri, prezentare. Cursul vacantei...

Când încep vacanțele, nu contează, iarna sau vara, școlarii au mult timp liber, majoritatea petrecând la computer și la televizor. Și nu este atât de ușor să smulgi copilul de ecran și monitor. Ce activități pot fi oferite școlarilor pentru a-i face interesați, în loc de divertisment electronic? Sunt destui.

Ce va interesa un student mai tânăr?

Dintre evenimentele culturale și de divertisment din perioada sărbătorilor, multe pot fi organizate chiar de tine, adăugând puțină imaginație.

O excursie la grădina zoologică a orașului este un eveniment interesant pentru studenții mai tineri, mai ales dacă grădina zoologică ține diverse sărbători sau sărbătorește zilele de naștere ale animalelor. Poți oferi un cadou la următoarea zi de naștere de fiecare dată.

Adună copii plictisiți și joacă cele mai populare jocuri din copilăria părinților și bunicilor: banda elastică, balon, elefant, lanțuri, comestibil-necomestibile și altele.

Pentru ca copiii să nu se plictisească, părinții pot aranja următoarele activități în perioada sărbătorilor. Puteți invita prietenii copilului în vizită, împreună cu părinții. Apoi puteți aranja un meci de fotbal în familie, precum și o luptă cu săgeți sau sărituri la sac.

Participarea copilului în orice grup, jocurile cu semenii vor ajuta la dezvoltarea abilităților de comunicare, la găsirea intereselor comune, precum și a celor mai buni prieteni.

Și dacă profesorii ajung la o înțelegere cu conducerea diferitelor întreprinderi și îi duc pe copii acolo, copiii vor fi foarte bucuroși de acest lucru. Astfel de evenimente pot fi excursii la o fabrică de cofetărie, o fabrică de înghețată, o fabrică de decorațiuni de Crăciun, o brutărie și multe altele. Copiii vor vedea cu ochii lor cum se naște o chiflă proaspăt coaptă, cum curge masa de caramel sau ciocolată și cât de priceput funcționează automate și profesioniști în astfel de fabrici. Iar suflătorii de sticlă, împreună cu artiștii, îi vor impresiona pe copii prin priceperea și creativitatea lor, realizând decorațiuni pentru brad.

Tabăra este o mană cerească pentru părinții ocupați

Copilul poate fi trimis într-o tabără în care cu siguranță nu se va plictisi printre semenii săi, iar părinții s-ar putea să nu fie nervoși de timpul său liber. Deseori, în timpul zilei de vară este recrutat tabere școlare. Evenimente culturale și de divertisment atent gândite, excursii, scenarii tematice pentru personal și dezvoltare creativă fiecare copil, activ şi Jocuri ale mintii- toate acestea vă vor ajuta să petreceți timpul atât util, cât și distractiv.

Pe lângă taberele școlare, acum există o mulțime de alte tabere tematice, de la sport la cele de limbă. În ei, copiii nu doar se relaxează conditii confortabile, se întăresc fizic, dar și studiază limbi straine, invata sa ai succes si sociabil, invata o multime de lucruri noi si interesante. Se dezvoltă scenarii întregi de evenimente pentru școlari diferite vârste. Mulți tipi după tabără rămân prieteni, comunică între ei și se străduiesc să se întoarcă din nou în locurile lor preferate vara viitoare.

Săptămâna cursurilor de master

Printre activitățile școlare, organizarea unei astfel de săptămâni sau chiar a unei zile va fi foarte interesantă. Ideea evenimentului este că în această săptămână sau câteva zile vor avea loc niște lecții la școală oameni faimosi, maeștri ai meșteșugului lor, profesioniști străluciți. Puteți invita un sportiv sau antrenor celebru la o lecție de educație fizică, un adevărat ghid va ține o lecție de istorie, despre fenomene fizice va spune un fizician practic, iar un chimist va arata cele mai interesante experimente.

Cofetarul le va învăța pe fete cum să decoreze prăjiturile, iar un dulgher cu experiență le va oferi băieților o clasă de master despre crearea minunilor din lemn. Puteți invita lucrătorii celor mai mulți profesii interesante. Astfel de lecții vor fi amintite de toată lumea fără excepție și poate că vor influența alegerea unei viitoare profesii.

Scrisoare către viitor

O idee grozavă pentru clasa de absolvire. Liceenii ar trebui să compună o scrisoare creativă cu previziuni și urări de viitor, pe care apoi să o lase la școală sau să o sigileze și să o ascundă până la o anumită dată 5-10-20 de ani mai târziu. Scrisoarea este creată sub forma unui colaj, a unui ziar, decorat cu fotografii și desene. Principalul lucru este să surprindeți pe ea întreaga compoziție a clasei cu caracteristicile, dorințele și visele sale. Este interesant să citești o astfel de scrisoare la întâlnirea aniversară și să compari succesele reale cu cele planificate. Aceasta va fi o mare motivație pentru fiecare participant.

Aleea copilăriei pline de ieșire

Cea mai utilă și nobilă dintre activități pentru școlari. Într-o zi de primăvară, liceeni, împreună cu întreprinderea forestieră, plantează o alee a copilăriei pline de ieșire, îi dau un nume care reflectă natura clasei. Pe viitor, îți poți aduce copiii și chiar nepoții pe o astfel de alee.

Anii de școală sunt o perioadă grozavă între timpul grădiniței și elevi. Școlarii nu mai pot fi atât de uimiți și de râs ca niște copii naivi, vă puteți juca doar puțin. Și din moment ce sunt oameni veseli și nu sunt contrarii să-și facă farse prietenilor și profesorilor înșiși, puteți organiza adesea evenimente școlare distractive precum KVN, festivaluri distractive, tot felul de competiții și chestionare. De exemplu, Ziua Păcălelii de 1 aprilie poate fi organizată conform unui anumit scenariu.

Scenariu pentru Ziua Păcălului de Aprilie

Întreaga școală se pregătește în avans pentru eveniment, astfel încât pe 1 aprilie să fie posibil să se determine câștigătorii concursului pentru cel mai amuzant colaj, să decoreze coridoarele cu postere amuzante, săgeți comice și desene animate și să denumească toate clasele și sălile școlii. cu nume amuzante.

Pe usa din fatașcoală, puteți lipi un anunț „Nu intrați fără un zâmbet”, sunați la dressing „ lume pierduta”, biroul directorului - „Camera fricii”, iar biroul directorului - „Sala de debriefing”. Redenumiți camera profesorului în „Terrariul oamenilor cu idei similare”, biroul chimic - în „Laboratorul de droguri”, biroul de geografie - în „Agenția de turism” și scrieți la postul de prim ajutor - „Cine nu a făcut fugi, îl vom trata”. Sala de sport poate fi redenumită „Mâncare”. La intrarea în sala de mese scrie „Sală de alimentare”.

Ținerea unei adunări școlare ar trebui, de asemenea, să fie specială în această zi. Fiecare clasă va fi însărcinată să se alinieze pe o riglă conform unor reguli speciale:

  • aliniați în funcție de greutate;
  • clasele de mijloc se aliniază pe lungimea părului lor;
  • clase superioare - în ordine alfabetică;
  • absolvenții se aliniază cu privire la rezultatele examenelor;
  • profesorii se aliniază în înălțime.

Echipa care finalizează sarcina cel mai repede va primi recompensa.

Poți veni cu o mulțime de farse, concursuri, umor, chestionare de Ziua Păcălului de Aprilie. Pe baza rezultatelor vacanței, clasa câștigătoare primește o cupă de provocare a unui tânăr umorist, iar cei mai buni participanți primesc bilete pentru un film de comedie sau un spectacol plin de umor. O condiție - glumele nu trebuie să fie jignitoare, amuzante și amuzante.

Film despre clasă

Cu siguranță fiecare dintre colegii de clasă are videoclipuri sau fotografii cu evenimente interesante din viața școlii, iar până vor absolvi, poți face un film despre clasă în ansamblu și despre fiecare în parte. Din materialul colectat, puteți monta un videoclip despre creșterea și maturizarea fiecăruia. Acest lucru necesită timp și o abordare comună creativă, filmul poate fi exprimat, povestit despre fiecare dintre colegii de clasă. Munca nu este ușoară, dar rezultatul va depăși toate așteptările și va fi de interes pentru toată lumea - profesori, părinți și, desigur, școlarii maturizați înșiși.

Mergem într-o excursie

Când un oraș prăfuit provoacă iritare, iar sufletul se grăbește pe cărări neexplorate, elevii de liceu merg în drumeții. Sunt evenimente de neuitat pentru școlari și nu numai. Va fi un traseu de 10 zile prin Carpații nesfârșiti sau o alergare în weekend prin pădurea vecină, drumeția lasă mereu în amintire cele mai bune amintiri dacă este pregătit corespunzător pentru asta. Contopirea cu natura, înțelegerea lumii, lărgirea orizontului, dezvoltarea rezistenței, asistența reciprocă, independența - avantajele turismului cu greu pot fi supraestimate. Adesea, profesorii înșiși organizează astfel de evenimente școlare pe care copiii pur și simplu le adoră. Când mergeți în camping cu colegii de clasă sau prietenii, ar trebui să luați în considerare principalii factori în pregătirea unei întâlniri cu natura:

  • Veți avea nevoie de încălțăminte și îmbrăcăminte potrivite pentru drumeție.
  • Ar trebui să vă aprovizionați cu orice mijloace de la țânțari și căpușe.

Mergând într-o drumeție, nu trebuie să uitați de trusa de prim ajutor cu cele mai necesare medicamente, cum ar fi iod și verde strălucitor, amoniac, permanganat de potasiu, garou de cauciuc, bandaje sterile și vată, antipiretic, validol, nitroglicerină, calmante, medicamente pentru supărări și crampe stomacale.

Varietate de activități

Pregătirea pentru activitati scolare, trebuie amintit că pentru oricare dintre ei a scenariu interesant. Acum au devenit foarte populare petrecerile de la școală, ale căror scenarii se bazează pe povești interesante din emisiunile TV, filme și desene animate preferate, în care sunt implicate personaje celebre. Trebuie să aranjezi activitati distractive, vin cu sărbători care nu sunt în calendar, organizează flash mob-uri și multe alte competiții de dans cu stiluri de dans diferite.

KVN este un joc distractiv, captivant, care este destul de potrivit pentru școlari. Cine, în afară de școlari, observă toate evenimentele interesante ale vieții școlare? Doar ei, cu imaginația lor neobosit, vor observa cele mai amuzante fapte care se întâmplă în jur. KVN este mai degrabă un mod de viață, iar dacă școlarii încep să-l joace, ar trebui să se simtă cei mai veseli și mai plini de resurse.

Quest este unul dintre evenimente interesanteîn vacanță, ea joc de echipa, în care băieții sunt personajele principale ale unei povești incitante și trebuie să iasă dintr-o cameră închisă, rezolvând puzzle-uri, puzzle-uri, dând dovadă de atenție și ingeniozitate.

Există o mulțime de activități pentru școlari, este imposibil să le enumerați pe toate, principala condiție este ca copiii să fie interesați, pentru că fiecare dintre ei este o persoană, chiar dacă crește. Intelectual mobil, activ sau desktop - toate aceste divertisment nu numai că vă vor însenina timpul liber și vă vor împiedica să vă plictisiți, dar vă vor ajuta și să dobândiți noi abilități care vă vor fi de folos la vârsta adultă. Principalul lucru este să nu lăsați mintea și corpul să fie leneși și să continue să se îmbunătățească în viitor, părăsind zidurile școlii.

Comoara prieteniei din copilarie

activitate extracuriculara

Obiective:

Să extindă cunoștințele copiilor despre relația dintre oameni, despre prietenie;

Să dezvolte vorbirea și gândirea elevilor;

Cultivați bunătatea.

Echipament:

Echipamente muzicale;

Fonograma cântecului pisicii Leopold;

Memo „Legile de bază ale prieteniei”;

Ziarul tare „Prietenii noștri”;

Expoziție de cărți despre prietenie;

Stand de proverbe despre prietenie;

Un poster cu o inimă pictată cu un buzunar lipit de el.

Progresul evenimentului

Sună cântecul pisicii Leopold .

Profesor. Băieți, astăzi avem un subiect foarte interesant și serios. Și despre ce vom vorbi, veți afla când rezolvați cuvintele încrucișate. Sugestie: definițiile „puternic”, „lung”, „real” sunt potrivite pentru acest cuvânt.

Întrebări:

1. Reactivitate, bunăvoință, dorință de a ajuta oamenii. (Bunătate.)

2. Acesta este numele unei persoane cu morale înalte, abnegație, onest și deschis. (Nobil.)

3. Abilitatea de a rezolva inteligent diferite întrebări dificile, da sfaturile potrivite. (Înţelepciune.)

4. Această proprietate a sufletului se vede în privire persoana iubitoare să audă în vocea lui. (Sensibilitate.)

5. Acest cuvânt este folosit pentru a descrie o persoană care este sârguincioasă și precisă, păstrează ordinea și face totul cu sârguință și acuratețe. (Atent.)

Profesor . Care era cuvântul? (Prietenie.) Ne continuăm călătoria către frumosul Regat al Prieteniei. Și tema evenimentului nostru este „Din copilărie prețuiește prietenia”. Astăzi vom discuta câteva probleme serioase. Cum înțelegi cuvântul „prietenie”? Ce este un prieten? Ce înseamnă să fii prieteni?

Ce cuvânt frumos - prietenie. Spune acest cuvânt. Ce îți amintești?

Elevi:

Îmi amintesc de prietenul meu, cu care este interesant să te joci cu bulgări de zăpadă, să citești o carte.

Îmi amintesc de un prieten cu care pot păstra secrete.

Îmi amintesc de personaje amuzante de desene animate.

Profesor . Concluzie. Când oamenii sunt prieteni, vor să fie împreună, sunt interesați unul de celălalt, au încredere unul în celălalt. Prietenii adevărați te înțeleg și îți respectă interesele.

Deci, copii, ce este prietenia? Prietenia este o relație strânsă bazată pe încredere reciprocă, afecțiune, interese comune. O astfel de explicație este dată cuvântului „prietenie” din dicționarul Ozhegov.

Și iată cum înțelege semenii noștri cuvântul „prietenie”.

Elevul citește poezia „Prietenie”.

Ce este prietenia?

am întrebat-o pe pasăre.

Acesta este momentul în care zmeul

Zboară cu piţigoiul.

am întrebat-o pe fiară

Ce este prietenia?

Acesta este momentul în care iepurele

Vulpile nu trebuie să se teamă.

Și apoi a întrebat-o pe fată:

Prietenia - ce este?

Este ceva imens

Fericit, grozav.

Acesta este momentul în care băieții toți deodată,

Toată lumea se joacă împreună.

Acesta este momentul în care băieții

Fetele nu sunt agresate.

Toată lumea ar trebui să fie prieteni în lume:

Și animale, și păsări și copii!

Profesor . Băieți, pe cine putem numi un prieten?

Elevi.

Prietenul este carte interesanta pe care o citesti.

O prietenă este o mamă care te va ajuta în momentele dificile.

Un prieten este un profesor care ajută să cerceteze secretele cunoașterii.

Prietenii sunt jucării care mă ascultă când mă simt rău.

Un prieten este cățelușul meu obraznic.

Profesor. Să aruncăm o privire la dicționarul lui Ozhegov. Un prieten este o persoană care este legată de cineva prin prietenie; susținător, protector al cuiva.

Elevul citește o poezie de B. Zakhoder " Noi suntem prieteni din ciclul „Pe biroul din spate”.

Interviu cu elevii.

Profesor . Cred că acești băieți sunt încă mici și nu prea înțeleg ce este prietenia, dar au aceleași interese, gusturi, le plac aceleași jocuri. Și cu timpul, prietenia lor va deveni reală, puternică, credincioasă și lungă.

Băieți, aveți prieteni? Mâinile sus, cine o are? Poți să explici de ce numești relația ta prietenie?(Declarații).

Profesorul citește fragmente din eseurile elevilor despre prietenie:

  1. Prietenia este cel mai necesar lucru în viață. Un prieten adevărat nu este doar cel care va ajuta în necazuri, ci și cel care se bucură sincer alături de tine în momentele strălucitoare ale vieții.
  2. Un prieten adevărat Este o persoană în care se poate avea încredere în toate problemele sale. Un prieten adevărat devine ruda ta apropiată. Am prietene. De multe ori spunem că împreună suntem puternici!
  3. Prietenia este unul dintre cele mai strălucitoare și mai semnificative sentimente pentru o persoană. Prietenia adevărată apare între oameni care sunt reverenți, atenți și răbdători unul cu celălalt.

Profesor. Din desenele, eseurile, fotografiile tale am conceput ziarul de perete „Prietenii Noștri”.

Există copii în clasa noastră care sunt într-o ceartă? Sunt foarte bucuros că clasa noastră - Echipa prietenoasa. Să ne imaginăm ce minuni se pot întâmpla în școala noastră dacă toți cei din jur își fac prieteni?

Dacă toată lumea din jur își face prieteni -

Întregul pământ va zâmbi!

Ce cuvânt de încredere și încăpător... Prietenie! Poți fi prieten cu toată lumea și cu o singură persoană, dar totuși cea mai importantă prietenie începe în familie. Până la urmă, familia este începutul vieții noastre, ne-am născut aici, creștem, creștem. Nu e de mirare că unul dintre proverbe spune:nu există prieten mai bun decât o mamă. Cum înțelegi? Ce alte proverbe despre prietenie mai cunoști?

Jocul „Găsiți sfârșitul proverbului”

  1. Nu ai o sută de ruble, dar ai ...... (o sută de prieteni).
  2. Un om fără prieteni este ca un copac... .. (fără rădăcini).
  3. Nu există prieten - uite, dar vei găsi.... (ai grijă).
  4. Un copac trăiește prin rădăcini, iar o persoană .... (prieteni).
  5. Prietenia nu este o ciupercă, în pădure ... .. (nu o vei găsi).
  6. Un prieten vechi e mai bun, dar o rochie.... (noua).

Profesor. Și iată un alt proverb german: prietenia este un copac care trebuie udat. Cum înțelegi? Un proverb danez spune: drumul către casa unui prieten nu este niciodată lung.

Băieți, nu fără motiv am spus că principala prietenie începe în familie. În familie, mamele vă citesc primele basme, povești despre prietenie. Ce basme și povești despre prietenie ai citit deja?(Răspunsurile copiilor).

Acum vom face un test.

Test

„Cine este prieten cu cine?

  1. Crocodilul verde Gena și .... (Cheburashka).
  2. Cu încredere în Pinocchio și.... (Malvina).
  3. Ursul amuzant Winnie the Pooh și .... (Purcel).
  4. Odată, patru muzicieni s-au împreună și s-au împrietenit. Împreună au susținut concerte, împreună i-au alungat pe tâlhari, au trăit împreună - nu s-au întristat. Numiți acești prieteni muzicieni. (Muzicieni din orașul Bremen: cocoș, pisică, câine, măgar).
  5. Ce fată și-a salvat prietena Kai din captivitatea pe gheață? (Gerda)
  6. Carlson s-a lăsat pe pat și, strângându-se de cap, a spus: „Sunt cea mai bolnavă persoană din lume”. A cerut medicamente. Puștiul a dat medicamentul, la care Carlson a răspuns: „Un prieten a salvat viața unui prieten”. Ce medicament ia dat puștiul lui Carlson? (Gem de zmeură).
  7. Eroii lui E. Uspensky: Gena crocodilul, Cheburashka și Galya au decis să-și facă prieteni. Cum au făcut-o? (Am decis să construim o casă a Prieteniei, dar în timp ce se construia, ne-am împrietenit).

Profesor . Există o mulțime de cărți despre prietenie și prieteni. Citind aceste cărți, vă veți obține prieteni adevărați - eroi literari.

Cartea este un profesor

Cartea este un profesor

Cartea este un prieten apropiat.

(V. Bokov).

Profesorul prezintă o expoziție de cărți despre prietenie.

Baieti! Acum doar înveți să-ți faci prieteni. Și pentru ca prietenia să fie puternică, trebuie să respectați legile. Există multe legi ale prieteniei. Aveți pe birouri note cu legile de bază. Dacă respectați aceste reguli, veți deveni prieteni adevărați.

Legile de bază ale prieteniei

1. Unul pentru toți și toți pentru unul.

2. Fii prieteni, nu jignești prietenii și pe toți cei din jurul tău.

3. Respectați-vă unii pe alții și ajutați-vă.

4. Bucură-te cu prietenii tăi.

5. Nu-ți lăsa prietenii în necaz, nu-i dezamăgi, nu trăda, nu înșela, nu-ți încălca promisiunile.

6. Ai grijă de prietenii tăi, pentru că e ușor să pierzi un prieten. Un vechi prieten este mai bun decât doi noi.

Profesor. Uite ce mare este inima pe poster. Aceasta este inima noastră, gata să ne iubim și să ne ajutăm unii pe alții. Nu este simplu, ci magic. În această inimă - un buzunar, acum îți cobori palma tăiată din hârtie cu urări - pentru tine, clasă, prietene. Le deschidem peste câțiva ani, când vei fi în clasa a XI-a.

Sunete muzicale. Elevii scriu urări.

Profesor. Deci hai sa fim prieteni

Să ne amintim aceste versete de mai multe ori.

Dacă prietenia este întotdeauna apreciată,

Că orice dorință se va împlini.

Acesta este sfârșitul evenimentului nostru. Ajutați-vă reciproc în momentele dificile, căutați prieteni buni și adevărați. Să ne ridicăm și să ne spunem unul altuia cuvintele celebrului erou, cel mai răbdător și amabil pisică Leopold: „Băieți, să trăim împreună!” Și cred că vei duce această prietenie de-a lungul întregii tale vieți de școală!

Sună ca „Cântecul pisicii Leopold”.

Reflecţie. În timpul evenimentului nostru, ai trebuit să trăiești diferite sentimente. Înainte de a vă cărți Culori diferiteși un tabel care înregistrează sentimentele umane. Citiți, gândiți-vă și alegeți propria culoare pentru fiecare sentiment. Să facem un curcubeu viu de sentimente.


Publicații conexe