اقتباسات عن الدراسة بمكالمة. خواطر الحكماء في المعرفة والتربية والتعليم والثقافة

يمكن التعبير عن تاريخ الحضارة في ست كلمات: كلما عرفت أكثر ، زادت قدرتك على ذلك. E. أبو

تعدد المعارف لا يعلم العقل. هيراقليطس

حاول أولاً أن تتحرى عن الأشياء القريبة منك ، ثم الأشياء البعيدة عن رؤيتك. فيثاغورس

هناك حاجة إلى مصيدة للقبض على الأرانب. بعد أن اصطادوا أرنبًا ، نسوا الفخ. الكلمات ضرورية للقبض على فكرة: عندما يتم التقاط فكرة ، تُنسى الكلمات ؛ كيف أجد من نسي الكلام - وأتحدث معه! Zhuangzi

الأفكار الموجودة في رأسه مثل النظارات في صندوق: كل منها شفافة على حدة ، وكلها معًا في وضع غامق. أ. ريفارول

في الوقت الحاضر ، يتم رسم بورتريه في سبع دقائق ، ويتم الرسم في ثلاثة أيام ، اللغة الإنجليزيةيتم تدريسهم للدروس ، ويتم تدريس ثماني لغات في وقت واحد بمساعدة العديد من النقوش التي تصور أشياء مختلفة وأسمائهم بهذه اللغات الثمانية. باختصار ، إذا كان من الممكن جمع كل الملذات والمشاعر والأفكار معًا ، والتي تستغرق حتى الآن حياة كاملة ، وتناسبها في يوم واحد ، فمن المحتمل أن يفعلوا ذلك. كانوا يضعون حبة في فمك ويقولون: - ابتلع واخرج!. شامفورت

وسائلنا المعرفية الضئيلة تُمنح لأعضائنا ،

العديد من المصائب اللافتة للنظر تضعف الأفكار الفضولية الباهتة.

فقط جزء صغير من الرؤية الحياة البشرية,

بالموت السريع ، مثل نفاثة من الدخان ، يتشتت الناس ،

عندها فقط وبعد أن علمت أن كل شخص التقى حدث

في حياة الطريق الباطلة ؛ والجميع يتخيل الكل ليعرف!

إنه غير مرئي للعين البشرية ، غير مسموع للأذن ،

لا يشمل العقل. أنت تسرع هنا

لن تعرف أكثر مما يرتقي بالفكر البشري. إمبيدوكليس

هل تعتبرني عالم؟ سأل كونفوشيوس مرة أحد الطلاب.

أليس ذلك؟ رد.

لا ، - قال كونفوشيوس ، - أنا فقط أربط كل شيء معًا. كونفوشيوس

عند الولادة ، لا يختلف الشخص المثالي عن الآخرين. وهو يختلف عن البقية في أنه يعرف كيف يعتمد على الأشياء. شون تزو

بدلاً من تمجيد السماء والتأمل فيها ، أفلا يكون من الأفضل لنا ، من خلال مضاعفة الأشياء ، إخضاع السماء؟ شون تزو

يصل التدريس إلى حده في العمل. شون تزو

أولئك الذين يريدون معرفة ما نفكر فيه حول كل شيء هم أكثر فضولًا مما ينبغي أن يكونوا. شيشرون

الأذن البشرية عرضة لجميع أنواع الحكايات. لوكريتيوس

لا يوجد شيء يفوق خيال الإنسان. لوكريتيوس

من الأفضل أن تدرس كثيرًا على ألا تدرس أي شيء. سينيكا الأكبر

المعرفة هي التي تتطلب أن يعرف من هو موجود فيها. الأشعري

عقل ممل يصعد إلى الحقيقة من خلال المادة. سكر

المعرفة شيء ثمين لدرجة أنه ليس من العار الحصول عليها من أي مصدر. توماس الاكويني

لأنه من الصحيح أن المهارة تحافظ على الممتلكات ، والممتلكات لا تعطي المهارة. خوان مانويل

القوة الحقيقية تتطلب معرفة عظيمة. خوان مانويل

حاولت أن أفهم تمامًا كل ما رأيته ،

فغضب يا سيدي. أراني

3 المعرفة في العمل. ايراسموس روتردام

أولئك الذين أرادوا تجربة الحياة السماوية على الأرض يقولون بالإجماع: لقد هربت بعيدًا وبقيت وحدي. برونو

ليس من السهل إيجاد طريقة لشرح ما نقدمه. لأن ما هو جديد في حد ذاته لن يُفهم إلا بالقياس مع القديم. F. بيكون

معرفة شيء ما حقًا هو معرفة أسبابه. F. بيكون

الشخص لديه شكوك أكثر ، أقل معرفة. F. بيكون

الحجج التي يبتكرها الشخص بمفرده عادة ما تقنعه أكثر من تلك التي تخطر ببال الآخرين. ب. باسكال

التفاهم هو بداية الاتفاق. ب. سبينوزا

المعرفة نوعان. نحن أنفسنا نعرف الموضوع - أو نعرف أين نجد معلومات عنه. ب. فرانكلين

أنت بحاجة إلى أن يكون لديك العديد من الأفكار المتنوعة في رأسك من أجل أن تلد فكرة جيدة واحدة. مرسييه

لا نعرف أفضل مما نراه كل يوم. مرسييه

القناعة ليست البداية بل هي تاج كل معرفة. اولا جوته

كل شخص يفوقني في شيء. وبهذا المعنى ، لدي الكثير لأتعلمه منه. ر. ايمرسون

العلم الباطل أخطر من الجهل. عرض B.

أن تعرف ليس منعًا دائمًا. م. بروست

يجب أن نتفاجأ فقط من قدرتنا على أن نتفاجأ بأي شيء آخر. F. La Rochefoucauld

إذا صادفت ملاحظة جديدة ، أو فكرة تتناقض مع استنتاجاتي العامة ، فأنا بالضرورة ودون تأخير قد قمت بتدوين ملاحظة قصيرة عنها ، لأنه كما رأيت من التجربة ، فإن مثل هذه الحقائق أو الأفكار عادة ما تفلت من الذاكرة في وقت أقرب بكثير من تلك المؤيدة. لك. جيم داروين

مناظر جديدة من خلال الشقوق القديمة. G. Lichtenberg

لمن تعاليمهم هي شريعة الحياة ، وليست مجرد معرفة للعرض؟ شيشرون

من يكرر القديم ويتعلم الجديد يمكنه أن يكون قائداً. كونفوشيوس

كقاعدة عامة ، الشخص الذي لديه أفضل المعلومات يحقق أكبر قدر من النجاح. ب. دزرائيلي

جنبا إلى جنب مع رياضيات المعرفة ، هناك أيضا رياضيات للهراء. من الغريب أن لغة الرياضيات مناسبة لأي من هذه المهام. في. ناليموف

نظرًا للكم الهائل من المعرفة المتاحة الآن ، فمن الأفضل استخدام طريقة عامة واحدة غير فعالة إلى حد ما بدلاً من تعلم العديد من الحيل الخاصة. ر. هامينغ

تبدأ أي معرفة إنسانية بالحدس ، وتنتقل إلى المفاهيم وتنتهي بالأفكار. كانط

أي فتحة تدمر أولئك الذين يدوسون حولها عندما تفقس من الأرض. مجهول

مستخرج الجوهر. F. Rabelais

الموسوعية مريحة. حتى القراءة عن ديدرو ، تشعر بالراحة في الصالونات الباريسية ، والمحادثات الرائعة ، والمحادثات الساحرة مع النساء الأذكياء. الكونية غير مريحة ، هي نفسها غير مريحة ، إنها انفتاح على الكون ، إنها ريلكه ، تغلق الغلاف الذي من خلاله يجب أن تقتحم المذنبات والأبراج حياتنا اليومية. العالمية أمر مأساوي. أي شخص عالمي يتحدى العالم. E. الغنية

من المستحيل استنفاد هذا الموضوع: يبدو أنه قد قيل الكثير ، لكن لا ، لم يُقال أكثر من ذلك ... د. بوكاتشيو

هناك ما يكفي من الضوء لأولئك الذين يريدون أن يروا ، وظلمة كافية لمن لا يريدون. ب. باسكال

يجب أن نحاول معرفة - ليس من يعرف أكثر ، ولكن من يعرف أفضل. إم مونتين

التعلم بدون تأمل لا فائدة منه ، لكن التفكير بدون تعلم أمر خطير. كونفوشيوس

أي شخص يفكر في شيء ما ، ويرشد تلاميذه في شيء آخر ، يبدو لي غريبًا عن التعلم بالنسبة لمفهوم الرجل الصادق. الإمبراطور جوليان

أنا الآن أدخن فكرة مبهجة برائحة ساحرة. غلقت نعيمها الراتينج عقلي مثل ورقة. ف. كليبنيكوف

عندما سُئل لماذا يهرب الطلاب من مدارس أخرى إلى أبيقوريين ، ولكن ليس من أبيقوريين للآخرين ، أجاب أرسيلاوس: -لأنك يمكن أن تصبح مخصيًا من رجل ، ولكن لا يمكنك أن تصبح رجلًا من الخصي.

عندما سُئل كيف يمكن للطلاب أن ينجحوا ، أجاب أرسطو: "للحاق بالمتقدمين ولا تنتظر من هم في الخلف.

أيضًا العديد من الأشخاص الآخرين الذين يمكنني جمع الأدلة ،

لتأكيد المزيد من اليقين من تفكيري ؛

لكن الآثار التي أشرت إليها هنا فقط كافية ،

حتى تتمكن من متابعة كل شيء آخر بعقل حساس. لوكريتيوس

لن تعرف ما يكفي أبدًا ما لم تتصل بأكثر من كافية. دبليو بليك

لا تتمثل المعرفة الحقيقية في معرفة الحقائق التي تجعل الإنسان مجرد متحذلق ، ولكن في استخدام الحقائق التي تجعله فيلسوفًا. G. بوكلي

المعرفة قوة ، القوة هي المعرفة. F. بيكون

من الأسهل بالنسبة لنا أن نحصل على لمعان العلم بكل شيء بدلاً من إتقان قدر ضئيل من المعرفة تمامًا. L. Vauvenargues

إعادة قراءة الكتب التي تمت قراءتها بالفعل هي أضمن محك التعلم. K. Goebbel

من يريد تحقيق أشياء عظيمة يجب أن يكون قادرًا على تقييد نفسه. من ناحية أخرى ، من يريد كل شيء ، لا يريد شيئًا حقًا ولن يحقق شيئًا. جي هيجل

إن معرفة بعض المبادئ يعوض بسهولة عن الجهل بحقائق معينة. K. Helvetius

ما لا يفهمونه ، لا يملكونه. اولا جوته

يعرف الإنسان نفسه فقط بالقدر الذي يعرفه بالعالم. اولا جوته

إذا فقدت الاهتمام بكل شيء ، تفقد ذاكرتك. اولا جوته

يرجع ضعف العقل و (ملاحظة) شخصية العديد من التلاميذ والبالغين إلى معرفتهم بكل شيء بطريقة أو بأخرى ولا شيء بشكل صحيح. أ. ديستيرويج

بفضل المعرفة الحقيقية ، ستكون أكثر جرأة وكمالًا في كل عمل من دونها. أ. دورر

التعلم الزائف أسوأ من الجهل. الجهل حقل خالي يمكن زراعته وزرعه ؛ التعلم الخاطئ هو حقل مليء بعشب القمح ، والذي يكاد يكون من المستحيل التخلص منه. جيم كانتو

أن تكون إنسانًا لا يعني فقط امتلاك المعرفة ، ولكن أيضًا أن تفعل للأجيال القادمة ما فعله الأجيال السابقة لنا. جي ليشتنبرغ

إن الفن العظيم في تعلم الكثير هو أن تأخذ القليل في وقت واحد. D. لوك

من الضروري أن نتعلم في المدرسة ، ولكن لا يزال هناك الكثير لنتعلمه بعد ترك المدرسة ، وهذا التدريس الثاني لا يقاس من حيث عواقبه وتأثيره على الفرد والمجتمع. أهم من الأول. دي. بيساريف

يجب أن تخدم المعرفة الغايات الإبداعية للإنسان. لا يكفي أن تتراكم المعرفة. يجب نشرها على أوسع نطاق ممكن وتطبيقها في الحياة. N.A. Rubakin

يتم الحصول على أي تعليم حقيقي فقط من خلال التعليم الذاتي. على ال. روباكين

يختلف الشخص المتعلم عن غير المتعلم في أنه يستمر في اعتبار تعليمه غير مكتمل. ك سيمونوف

في مجال التعليم ، يجب إعطاء عملية التنمية الذاتية أوسع مكان. تطورت الإنسانية بشكل ناجح فقط من خلال التعليم الذاتي. سبنسر

هدف التنوير هو تعليم الشخصية. سبنسر

أنت بحاجة إلى معرفة القليل عن كل شيء ، ولكن كل شيء عن القليل. [عندما تريد معرفة الباقي قليلاً ، فسيؤثر ذلك على مدى ضآلة معرفتك بكل شيء] K.A. Timiryaziev

المعرفة هي المعرفة فقط عندما يتم اكتسابها بجهود الفكر وليس بالذاكرة. إل. تولستوي

من الخطأ الاعتقاد بأن المعرفة فضيلة. ما يهم ليس الكمية ، بل نوعية المعرفة. إل. تولستوي

المعرفة بدون أساس أخلاقي لا تعني شيئًا. إل. تولستوي

لهضم المعرفة ، يجب على المرء أن يستوعبها بحماسة. A. فرنسا

إن أهم مهمة الحضارة هي تعليم الإنسان التفكير. تي اديسون

الأفكار التي في رأسه مثل الزجاج في صندوق: كل منها على حدة شفافة ، وكلها مظلمة. أ. ريفارول

في الوقت الحاضر ، يتم رسم صورة في سبع دقائق ، ويتم تدريس الرسم في ثلاثة أيام ، ويتم تدريس اللغة الإنجليزية في الدروس ، ويتم تدريس ثماني لغات في وقت واحد بمساعدة العديد من النقوش التي تصور أشياء مختلفة وأسمائها بهذه اللغات الثمانية. باختصار ، إذا كان من الممكن جمع كل الملذات والمشاعر والأفكار معًا ، والتي تستغرق حتى الآن حياة كاملة ، وتناسبها في يوم واحد ، فمن المحتمل أن يفعلوا ذلك. كانوا يضعون حبة في فمك ويقولون: - ابتلع واخرج! N. Chamfort

لم أعد أعرف ما تعلمته ، والقليل الذي ما زلت أعرفه قد خمنته ببساطة. N. Chamfort

لا يمكن معرفة أي شيء بشكل كامل ، ولا يمكن تعلم أي شيء بشكل كامل ، ولا يمكن التحقق من أي شيء بشكل كامل: الحواس محدودة ، والعقل ضعيف ، والحياة قصيرة. أناكساجوراس

المتعلم ، لكنه لا يطبق علمه على القضية ، يشبه الرجل الذي يحرث ولا يزرع. قول عربي

معرفة قانون الحياة أهم بكثير من العديد من المعارف الأخرى ، والمعرفة التي تقودنا مباشرة إلى تحسين الذات هي معرفة ذات أهمية قصوى. سبنسر

لا تقرأ أي شيء لا تريد أن تتذكره ، ولا تحفظ أي شيء لا تقصد تقديمه. D. بلاكي

العلماء الحقيقيون فقط هم من يواصلون التعلم ؛ يفضل الجاهل أن يعلم. مجهول

الشخص الذي يرى جانبي القضية ، في جوهره ، لا يرى شيئًا على الإطلاق. يا وايلد

ما نعرفه محدود ، وما لا نعرفه هو لانهائي. P. لابلاس

من المفيد معرفة بعض القواعد الحكيمة التي يمكن أن تخدمك دائمًا بدلاً من تعلم أشياء كثيرة غير مفيدة لك. سينيكا الاصغر

المعرفة قوة ، والعلم هو ضعف. سيدني سميث

تعليم الشباب - النحت على الحجر ، في الشيخوخة - الصياغة في الرمل. التلمود

بعد الخبز أهم شيء للناس هو المدرسة. J.-J. دانتون

كل مدرسة مجيدة ليس بالعدد بل بمجد طلابها. ن. بيروجوف

يجب أن يكون هدف المدرسة دائمًا هو تعليم شخصية متناغمة وليس متخصصًا. أ. أينشتاين

المدرسة عبارة عن ورشة عمل حيث يتم تشكيل فكر جيل الشباب ، يجب أن تمسكه بقوة بين يديك إذا كنت لا تريد التخلي عن المستقبل. أ. باربوس

يحب بعض الأطفال المدرسة لدرجة أنهم يريدون البقاء هناك لبقية حياتهم. من هنا يأتي العلماء. H. Steinhaus

هناك حاجة لثلاثة أشياء لتعليم الناس: المدارس والمدارس والمدارس. تولستوي.

اقتباسات عن الدراسة

لقد تعلمت الكثير من معلمي ، حتى أكثر من رفاقي ، ولكن الأهم من ذلك كله من طلابي. التلمود

1 سبتمبر هو يوم 12 أبريل الشخصي لكل طالب في الصف الأول ، بداية في الفضاء الخارجي للمعرفة. أنا كراسنوفسكي

هناك أطفال بعقل حاد وفضولي ، لكنهم متوحشون وعنيدون. عادة ما يكون هؤلاء الأشخاص مكروهين في المدارس ويعتبرون دائمًا ميئوسًا منهم ؛ في هذه الأثناء ، عادةً ما يخرج منها الأشخاص العظماء ، إذا كانوا متعلمين بشكل صحيح.

الطالب الذي يتعلم بدون رغبة هو طائر بلا أجنحة. السعدي

التعليم هو فقط نور ، حسب مثل شعبي - إنه أيضًا حرية. لا شيء يحرر الإنسان مثل المعرفة ... I. Turgenev.

إذا كانت لديك معرفة ، فدع الآخرين يشعلون مصابيحهم منها. T. فولر

بغض النظر عن المدة التي تعيشها ، يجب أن تدرس كل حياتك. سينيكا

مهما تعلمت ، تتعلم بنفسك. بترونيوس

الامثال عن المدرسة والدراسة

قرن يعيش - الدراسة للأبد! وستصل أخيرًا إلى النقطة التي ، كرجل حكيم ، سيكون لك الحق في أن تقول أنك لا تعرف شيئًا. ك. بروتكوف

عليك أن تتعلم الكثير لتعرف حتى القليل. مونتسكيو

لقد اهتمت الطبيعة بكل شيء لدرجة أنك تجد شيئًا لتتعلمه في كل مكان. ل.نعمفينشي

تعلم من الجميع ، لا تقلد أي شخص. م. جوركي

يحب بعض الأطفال المدرسة لدرجة أنهم يريدون البقاء هناك لبقية حياتهم. يخرج العلماء منهم. G. شتاينهاوس

الكتاب والمدرسة - ما هو أعمق؟ P. Tychina

أهم ظاهرة في المدرسة ، الموضوع الأكثر إفادة ، والمثال الحي للطالب هو المعلم نفسه. إنه أسلوب التدريس المجسد ، وهو تجسيد لمبدأ التعليم. أ. ديستيرويج

بعد الخبز أهم شيء للناس هو المدرسة. J. دانتون

تعطي المدرسة المعرفة فقط لأولئك الذين يوافقون على أخذها. . س. سكوتنيكوف

اقتباسات مضحكة عن الدراسة

المنزل ليس نظيفًا أبدًا كما كان قبل وصول الأم من اجتماع الوالدين والمعلمين.

حتى الآن ، لم يمت أحد من المعرفة ، لكن الأمر لا يستحق المخاطرة.

الأفكار الذكية تطاردني طوال الوقت ، لكنني أسرع.

العقوبة في المدرسة الابتدائية - الجلوس على المكتب الأخير ، وفي كبار - إلى الأول.

هل ما زلت شابًا وتريد تغيير حياتك؟ إذهب للمدرسة! هناك تغييرات كل 45 دقيقة!

نقدم لكم مجموعة مختارة من أكثر أفضل الأمثالونقلت عن التعليم. هنا هو كيف اقتباسات حديثة، وكذلك الكلاسيكية. سيجد الجميع لأنفسهم امثال مثيرة للاهتماممن شأنها أن ترشدك إلى الأفكار والإجراءات الصحيحة.

الجزء 1: اقتباسات عن التعليم

يجب تعليم الأطفال ما سيكون مفيدًا لهم عندما يكبرون.
أريستيبوس

لقد اهتمت الطبيعة بكل شيء لدرجة أنك تجد شيئًا لتتعلمه في كل مكان.
ليوناردو دافنشي

نحن ندرس ، للأسف ، للمدرسة وليس مدى الحياة.
سينيكا

التعليم هو ما يتبقى بعد نسيان كل ما تم تدريسه.
أ. أينشتاين

لا يمكن لأي شخص أن يتحسن حقًا ما لم يساعد الآخرين على التحسن.
ديكنز سي.

يجب أن نؤمن بما نعلمه لأطفالنا.
وودرو ويلسون

فقط الأحكم والأكثر غباء لا يمكن أن يدرسوا.
كونفوشيوس

يمكنك فقط معرفة ما تحب.
جوته آي.

لم أسمح لعملي المدرسي بالتدخل في تعليمي.
مارك توين

لا تخجل من الدراسة مرحلة البلوغ: تعلم متأخراً أفضل من عدم تعلمه.
ايسوب

الجزء 2: اقتباسات عن التعليم

لا ينبغي للمدرس أن يلجأ إلى ذاكرة الطلاب بقدر ما يلجأ إلى أذهانهم ، لتحقيق الفهم ، وليس مجرد الحفظ.
فيدور إيفانوفيتش يانكوفيتش دي مارييفو

الطفل المتعلم فقط في مؤسسة تعليمية هو طفل غير متعلم.
جورج سانتايانا

من أجل تثقيف الآخرين ، يجب علينا أولاً أن نثقف أنفسنا.
نيكولاي فاسيليفيتش غوغول

ليس المعلم هو الذي يعلم ، بل هو الذي يتعلمون منه.
أناتولي ميخائيلوفيتش كاشبيروفسكي

يتم تذكر المعرفة التي يتم دفع ثمنها بشكل أفضل.
الحاخام نحمان

المعلم هو الشخص الذي يجب أن ينقل إلى الجيل الجديد كل التراكمات القيمة لقرون وألا ينقل الأحكام المسبقة والرذائل والأمراض.
أناتولي فاسيليفيتش لوناشارسكي

لكي تكون مدرسًا جيدًا ، عليك أن تحب ما تعلمه وتحب من تعلمه.
V. Klyuchevsky

علامة التعليم الجيد هي التحدث عن أعلى المواد مع أكثر من غيرها بعبارات بسيطة.
رالف والدو ايمرسون

يذهب البعض إلى الجامعة لتعلم كيفية التفكير ، لكن معظمهم يذهبون لمعرفة رأي الأساتذة.

المعلم الحقيقي ليس هو الشخص الذي يعلمك باستمرار ، ولكنه الشخص الذي يساعدك على أن تصبح نفسك
ميخائيل أركاديفيتش سفيتلوف

الجزء 3: اقتباسات عن التعليم

يهتم الناس باكتساب الثروة بألف مرة أكثر من اهتمامهم بتعليم العقل والروح ، على الرغم من أن ما في الإنسان هو بلا شك من أجل سعادتنا. أهم من ذلكهذا الشخص لديه.
أ. شوبنهاور

الهدف العظيم للتعليم ليس المعرفة فقط ، ولكن قبل كل شيء العمل.
ن. مايرون

لا يمكن أن يكون التعليم هو الهدف نفسه.
هانز جورج جادامر

التربية والتعليم لا ينفصلان. من المستحيل أن نتعلم دون نقل المعرفة ؛ كل المعرفة تعمل تربويًا.
إل. تولستوي

بغض النظر عن المدة التي تعيشها ، يجب أن تدرس كل حياتك.
سينيكا

عليك أن تتعلم الكثير لتعرف حتى القليل.
مونتسكيو

لن يتفوق الطالب على المعلم أبدًا إذا رأى فيه نموذجًا وليس منافسًا.
بيلينسكي في جي.

في العصور القديمة ، درس الناس من أجل تحسين أنفسهم. الآن يدرسون من أجل مفاجأة الآخرين.
كونفوشيوس

الشخص الذي لا يقرأ شيئًا يكون أكثر ثقافة من من لا يقرأ سوى الصحف.
تي جيفرسون

تعدنا المدرسة للحياة في عالم غير موجود.
ألبير كامو

الجزء 4: اقتباسات عن التعليم

التعليم يزين الإنسان في السعادة ، ولكنه بمثابة ملجأ في المحن.
سوفوروف أ.

تعلم الكتاب هو زخرفة وليس أساس.
ميشيل مونتين

يمنح التعليم كرامة الإنسان ، ويبدأ العبد في إدراك أنه لم يولد من أجل العبودية.
ديدرو د.

التعلم بدون تفكير غير مجدي ، لكن التفكير بدون تعلم أمر خطير.
كونفوشيوس

مهما تعلمت ، تتعلم بنفسك.
بترونيوس

أعط التعليمات فقط لمن يطلب العلم بعد اكتشاف جهلهم. ساعد فقط أولئك الذين لا يعرفون كيفية التعبير بوضوح عن أفكارهم العزيزة. علم فقط أولئك القادرين ، بعد أن تعلموا عن أحد أركان المربع ، تخيل الثلاثة الآخرين.
كونفوشيوس

لا يمكن تدريس أي شيء مهم يجب معرفته - كل ما يمكن للمدرس فعله هو تحديد المسارات.
ألدنجتون ر.

الشخص الذي يميل إلى التناقض والتحدث كثيرًا غير قادر على تعلم ما هو مطلوب.
ديموقريطس

يجب أن تتوافق المواد التي يتم تدريسها للأطفال مع سنهم ، وإلا فهناك خطر من أن يتطور لديهم الذكاء ، والموضة ، والغرور.
كانط آي.

التعليم هو وجه العقل.
كاي كافوس

الطالب الذي يتعلم بدون رغبة هو طائر بلا أجنحة.
السعدي

ليست هناك حاجة لإثبات أن التعليم هو أعظم نعمة للإنسان. بدون تعليم ، يكون الناس فظين وفقراء وغير سعداء.
تشيرنيشيفسكي ن.

إذا كنت تعرف أي أقوال مأثورة ومقتطفات مثيرة للاهتمام حول التعليم ، فاكتب في التعليقات.

اقتباسات حكيمة عن التعلم ، أمثال عن الأشخاص الأذكياء عن المعرفة ، ونقلت عن فضول الناس

تاريخيمكن التعبير عن الحضارة في ست كلمات: كلما زادت معرفتك ، زادت قدرتك على ذلك.

E. أبو

روحالذي لا حكمة فيه مات. ولكن إذا قمت بإثرائها بالتعليم ، فسوف تحيا ، مثل أرض مهجورة سقط عليها المطر.

أ ب ش الفرج

ليس من المستغرب ،ماذا عدد كبير منالمعرفة ، وعدم القدرة على جعل الشخص ذكيًا ، غالبًا ما تجعله مغرورًا ومتعجرفًا.

D. أديسون

مدرسة- هذه ورشة عمل حيث يتم تشكيل فكر جيل الشباب ، يجب أن تمسكه بقوة بين يديك إذا كنت لا تريد التخلي عن المستقبل.

أ. باربوس

يأكلهناك أنواع عديدة من التعليم والتطوير ، وكل منها مهم في حد ذاته ، ولكن التربية الأخلاقية يجب أن تكون فوقها جميعًا.

في جي بيلينسكي

انت ابدالن تعرف ما يكفي إلا إذا كنت تعرف أكثر من كافية.

دبليو بليك

نحن في كثير من الأحياننلتقي بأشخاص يعمل تعلمهم كأداة لجهلهم - أشخاص كلما قرأوا أكثر ، قلوا معرفتهم.

G. بوكل

حقيقيلا تتكون المعرفة من التعرف على الحقائق التي تجعل الإنسان مجرد متحذلق ، ولكن في استخدام الحقائق التي تجعله فيلسوفًا.

G. بوكل

تعليميمكن أن يتحول إلى أحمق الخامسعالم ، لكنه لن يمحو البصمة الأصلية أبدًا.

P. Boschen

تعليم- الكنز ، العمل - مفتاحه.

P. Buast

مصدرالمعرفة الحقيقية - الخامسحقائق!

P. Buast

معرفةهناك قوة ، القوة هي المعرفة.

F. بيكون

معرفةوالقوة واحدة ونفس الشيء.

F. بيكون

يجبجاهد من أجل المعرفة ليس من أجل الخلافات ، وليس من أجل ازدراء الآخرين ، وليس من أجل الربح أو الشهرة أو السلطة أو أهداف أخرى ، ولكن من أجل أن تكون مفيدة في الطين.

F. بيكون

أكثر استعدادانتحدث جميعًا عما لا نعرفه. لأن هذا ما نفكر فيه. هذا هو المكان الذي يتم فيه توجيه عمل الفكر ، ولا يمكن توجيهه إلا هنا.

التعليم غير عملي ، الشيء الرئيسي هو الموهبة. "في القاع" مكسيم غوركي

التعليم - تلاشى ، لكنه ظل مع مرور الوقت ، أجزاء من المعرفة ومهارات لا يمكن أن تُسكَر بعيدًا وتخطيها. د. سافيل هاليفاكس

حتى الشخص المتعلم ، سوف تتحسن التربية الروحية للنخبة. في في بيلينسكي

التعليم هو الإجراءات الصحيحة التي يتم ممارستها تحت أي ظرف من الظروف ، خاصة في المنزل وفي العمل وفي الحكومة وفي الأعمال المنزلية.

يمكنك أن تنسى التعليم بدون معرفة ، فلا يمكن للجميع تثقيف أنفسهم. الجزءان من الكل التنشئة والتعليم. إل ن. تولستوي

لتحقيق الهدف في التعليم يعني غرس مهارات تحقيق الذات ، والتعليم الذاتي ، والتدريب الذاتي ، التي يعرفها الخريج ، وهو قادر ويريد تطبيق القوة والإرادة ، باستخدام مجموعة من الطرق والأساليب ، يعني إعادة بناء الغلاف الخارجي لوجوده بمفرده. أ. ديستيرفيرج

عندما يمتص الفرد المعايير الأخلاقية ، تتم عملية التعليم. إل ن. تولستوي

عقبي الشخصي على طريق المعرفة هو التعليم. البرت اينشتاين

المعلمون الذين يعلمونك ، والموجهون الحاصلون على أعلى المؤهلات والتعليم الرائع هم أشياء مختلفة ونهج معاكسة. اناتولي راس

اقرأ استمرار الاقتباسات على الصفحات:

ضاع يوم لم تتعلم فيه شيئًا جديدًا لنفسك. إن إس ستانيسلافسكي.

التعليم كارثي لأي شخص لديه مقومات فنان. يجب ترك التعليم للمسؤولين ، وحتى هم يميلون إلى الشرب. جورج مور

يتميز فن التعليم بخصوصية أنه يبدو مألوفًا ومفهومًا للجميع تقريبًا ، وحتى أنه أمر سهل للآخرين ، وكلما بدا الأمر أكثر سهولة للفهم ، كلما قل إلمام الشخص به ، نظريًا أو عمليًا. يعترف الجميع تقريبًا بأن التعليم يتطلب الصبر ... لكن قلة قليلة توصلوا إلى استنتاج مفاده أنه بالإضافة إلى الصبر والقدرة الفطرية والمهارة ، هناك حاجة أيضًا إلى معرفة خاصة ، على الرغم من أن رحلاتنا التربوية العديدة يمكن أن تقنع الجميع بذلك. ك. أوشينسكي

لا تتوقف أبدًا عن عملك التربوي الذاتي ولا تنس أنه بغض النظر عن مقدار ما تدرسه ، بغض النظر عن مدى معرفتك ، لا توجد حدود أو حدود للمعرفة والتعليم. - على ال. روباكين

يجب أن يتم الوصول إلى كل شيء من خلال أصعب تجربة. - أ. سيروف

إذا أعطيت لك على تعليم جيد، فهذا لا يعني أنك تلقيتها. - مثل. راس

يطور التعليم القدرات ، لكنه لا يخلقها. - فولتير

يفهم الكثير البديهياتبالفعل بعد المدرسة. - تمارا كليمان

التعليم هو الأجنحة التي تسمح للشخص بالارتقاء إلى فلك فكري عالٍ. - ن. مايرون

الطبيعة والتنشئة متشابهتان ... التنشئة تعيد بناء الإنسان ، وتحولها ، تخلق له طبيعة ثانية. ديموقريطس

يجب أن ترتبط المهارة بالضرورة بالمعرفة ... إنها ظاهرة محزنة عندما يمتلئ رأس الطالب بمعرفة أكثر أو أقل ، لكنه لم يتعلم كيفية تطبيقها ، لذلك علينا أن نقول عنه أنه على الرغم من معرفته بشيء ، لا يستطيع فعل أي شيء. أ. ديستيرفيرج

علم أصول التدريس يريد أن ينمو بشكل شامل شخص متطور. لذا دعه أولاً يدرس كل جوانبه. K.D. Ushinsky.

هل لأن الناس يعذبون الأطفال ، وأحيانًا حتى الكبار منهم ، لأنه من الصعب تعليمهم ، ومن السهل جدًا جلدهم؟ ألا نعاقب عجزنا؟ أ. هيرزن

الطفل الذي تلقى تعليمه فقط في مؤسسة تعليمية؟ طفل غير متعلم. جورج سانتايانا

من المفيد أكثر أن ننظر إلى نفس الموضوع من عشر زوايا مختلفة عن تدريس عشرة مواد مختلفة من زاوية واحدة. لا يتألف التعليم من مقدار المعرفة ، ولكن في الفهم الكامل والتطبيق الماهر لكل ما يعرفه المرء. أ. ديستيرفيرج

تعليم اللغة الإنجليزية جيد لأنه يشبه الأثر على الماء - بشكل غير محسوس. أوسكار وايلد.

لا توجد موهبة أو عبقرية بدون اجتهاد واضح. - د. مندليف

التعليم ليس فقط مسألة مدرسة. تعطي المدرسة مفاتيح هذا التعليم فقط. التعليم خارج المدرسة هو الحياة كلها! يجب على الشخص أن يثقف نفسه طوال حياته. - أ. لوناشارسكي

يختلف الشخص المتعلم عن غير المتعلم في أنه يستمر في اعتبار تعليمه غير مكتمل. - سيمونوف

التعليم هو ما يتبقى عندما ينسى كل ما تم حفظه. دانييل الكسندروفيتش جرانين

يختلف الشخص المتعلم عن غير المتعلم في أنه يستمر في اعتبار تعليمه غير مكتمل. كونستانتين سيمونوف

التعليم اليوم لا يميز بين أولئك الذين يجاهدون إلى الأعلى والذين يسيرون على الأرض. يعطي الجميع ركائز ويقول: امشوا.

إذا سمح للأطفال أن يفعلوا ما يشاءون ، وأكثر من ذلك ، حتى نكون من الحماقة بما يكفي لإعطائهم أسبابًا لأهوائهم ، فسنضطر إلى التعامل مع أسوأ طرق التعليم ، ومن ثم ينمي الأطفال عادة مؤسفة تتمثل في عدم ضبط النفس. ، إلى نوع من الفلسفة ، إلى المصلحة الأنانية - أصل كل الشرور. هيجل

لم أترك المدرسة تتدخل في تعليمي أبدًا. مارك توين

يساعد التعليم على الاستغناء عن القدرات على الإطلاق. ماكس فراي "Shadow of the Hugimagon"

القاعدة الأعظم والأهم والأكثر فائدة في كل التربية؟ لست بحاجة إلى كسب الوقت ، بل يجب أن تضيعه. ج. روسو

الدراسة في المدارس والجامعات ليست تعليمًا ، بل هي طريقة للحصول على التعليم فقط. - رالف ايمرسون

بفضل العلم ، يتفوق شخص على آخر بنفس الطريقة التي يتفوق بها الإنسان على الحيوانات. - اللحم المقدد الفرنسي

لا يوجد شخص موهوب بكل شيء من الآلهة. - هوميروس

التعليم في حد ذاته لا يعطي المواهب ، بل يطورها فقط ؛ ومع اختلاف المواهب ، سيكون من الحكمة أن يكون التعليم أيضًا متنوعًا قدر الإمكان. - مؤلف مجهول

التعليم هدية يجب على الجيل الحالي أن يدفعها للمستقبل. - جورج بيبودي

لا يمكن إعطاء التنمية والتعليم أو نقلها إلى أي شخص. يجب على أي شخص يريد الانضمام إليهم تحقيق ذلك. الأنشطة الخاصة, لوحدك، التوتر الخاص. من الخارج ، لا يمكنه إلا أن يتلقى الإثارة ... لذلك ، فإن نشاط الهواة هو وسيلة وفي نفس الوقت نتيجة التعليم ... أ. Disterverg

من الصعب التثقيف. تعتقد أنك في نهاية الطريق بالفعل ، لكن اتضح أنك في البداية فقط. إم يو. ليرمونتوف.

لكي يكون التعليم قادرًا على خلق طبيعة ثانية لشخص ما ، من الضروري أن تنتقل أفكار هذا التعليم إلى قناعات التلاميذ ، والمعتقدات إلى عادات ... يطيعها قبل أن يعتقد أنه يجب أن يطيعها ، عندها فقط يصبح عنصرًا من طبيعتها. ك. أوشينسكي

ما دام الإنسان على قيد الحياة ، حتى لو غطى الشعر الرمادي رأسه ، يمكنه ويجب أن يتلقى التعليم ، وبالتالي فإن أي تعليم يتم الحصول عليه خارج المدرسة ، نظرًا لأن الحياة كلها لا تتناسب مع إطار المدرسة ، هي عملية من التعليم خارج المدرسة. - أ. لوناشارسكي

العلاج الحقيقي لجميع الذين يعانون من كل معاناة هو زيادة نشاط العقل ، الروح ، والذي يتحقق من خلال زيادة التعليم. - جان جويوت

من يحب الكثير يكسب الكثير. - بول كلوديل

التعليم بدون إثراء شامل لتجربة المرء الحياتية ليس تعليمًا. - ارنست تالمان

هومو دكتوس في حد ذاته semper divitias الأبجدية. الرجل المتعلم يحتوي على الثروة في نفسه. - المثل اللاتيني

الشخص الذي يريد التعليم يجب أن يحصل عليه. - البطريرك ألكسي الثاني

التعليم ليس تحضيرًا للحياة ، إنه الحياة نفسها. - جون ديوي

يجلب التعليم فائدتين عظيمتين: التفكير بشكل أسرع واتخاذ القرار بشكل أفضل. - فرانسوا مونكريف

الشخص العادي قادر على ذلك تعليم عالى. - ديفيد سامويلوف

الشخص المتعلم لا يكتفي بالأشياء المبهمة وغير المحددة ، ولكنه يمسك الأشياء في وضوحها الواضح ؛ غير المتعلم ، على العكس من ذلك ، يتأرجح ذهابًا وإيابًا بشكل غير مؤكد ، وغالبًا ما يتطلب الأمر الكثير من الجهد للاتفاق مع مثل هذا الشخص على ما هو على المحك ، وإجباره على الالتزام دائمًا بهذه النقطة المحددة. هيجل

التعليم هو القدرة على الاستماع إلى أي شيء دون فقدان ضبط النفس واحترام الذات. روبرت فروست

إنه يعلم كل شيء: الناس والأشياء والظواهر ، ولكن قبل كل شيء ، ولأطول وقت - الناس. من بين هؤلاء ، الآباء والمعلمين في المقام الأول. مع كل العالم الأكثر تعقيدًا للواقع المحيط ، يدخل الطفل في عدد لا حصر له من العلاقات ، كل منها يتطور دائمًا ، ويتشابك مع العلاقات الأخرى ، معقدًا من خلال النمو الجسدي والمعنوي للطفل نفسه. كل هذا xaoc لا يبدو أنه يفسح المجال لأي حساب ، ومع ذلك ، فإنه يخلق في كل لحظة تغييرات معينة في شخصية الطفل. إن مهمة المربي هي توجيه هذا التطور وتوجيهه. مثل. ماكارينكو

لا يكفي أن يجلب التنوير الازدهار والقوة للناس: إنه يمنح الإنسان متعة روحية لا يمكن مقارنتها بأي شيء. كل المثقفإنه يشعر بهذا وسيقول دائمًا أنه بدون تعليم ستكون حياته مملة وبائسة للغاية. ن. تشيرنيشيفسكي

إذا كانت تحيزات وأوهام الجيل القديم متجذرة بالقوة ، منذ سن مبكرة ، في روح الطفل المؤثرة ، فإن هذا الظرف المؤسف سيتباطأ في تنوير وتحسين شعب بأكمله لفترة طويلة. على ال. دوبروليوبوف

من خلال تعليم الآخرين ، تتعلم أيضًا. ن. غوغول

لا ينبت التعليم في الروح إذا لم يتغلغل بعمق كبير. فيثاغورس

الحاجة إلى التعليم طبيعية للناس مثل الحاجة إلى التنفس. إل ن. تولستوي.

لن تعرف ما يكفي أبدًا ما لم تعرف أكثر من كافية. - وليام بليك

التربية والتعليم لا ينفصلان. من المستحيل أن نتعلم دون نقل المعرفة ؛ كل المعرفة تعمل تربويًا. - ل. تولستوي

التعليم مسألة ضمير. التعليم هو مسألة علمية. في وقت لاحق ، بالفعل في الإنسان المتقدم ، كلا النوعين من المعرفة يكملان بعضهما البعض. - فيكتور هوغو

لا يمكن تسمية الشخص المتعلم والذكاء إلا بالشخص الذي يشبه ذلك من خلال وعبر ويظهر تعليمه وذكائه في كل من الأشياء الصغيرة والكبيرة ، في الحياة اليومية وطوال حياته. - على ال. روباكين

يتم الحصول على أي تعليم حقيقي فقط من خلال التعليم الذاتي. - على ال. روباكين

يتكون التعليم من فرعين - حقيقي وتكويني. الحقيقي التعليم المهني، حيث يتم تقديم المعرفة للطالب التي تشكل أساس الانضباط الذي تتم دراسته. الهدف من التعليم الحقيقي هو تدريب المتخصصين درجة عالية. يوفر الفرع الثاني من التعليم المعرفة التي تشكل شخصية الشخص المثقف. - ف. ياجلوف

لا يكفي أن يجلب التنوير الازدهار والقوة للناس: إنه يمنح الإنسان متعة روحية لا يمكن مقارنتها بأي شيء. كل شخص متعلم يشعر بهذا وسيقول دائمًا أنه بدون تعليم ستكون حياته مملة وبائسة للغاية. - ن. تشيرنيشيفسكي

التعليم ليس فقط مسألة مدرسة. تعطي المدرسة مفاتيح هذا التعليم فقط. التعليم خارج المدرسة هو الحياة كلها! يجب على الشخص أن يثقف نفسه طوال حياته. - أ. لوناشارسكي

سُئل لوناشارسكي عن عدد الجامعات التي يجب على المرء أن يتخرج منها ليكون مثقفًا. قال ثلاثة. يجب أن يكمل المرء من قبل الجد الأكبر ، والثاني من قبل الجد والثالث من قبل الأب. - أندريه كونشالوفسكي

عليك أن تتعلم الكثير لتعرف حتى القليل. - تشارلز مونتسكيو

استدعاؤه vero semper et ubigue. التعلم دائما وفي كل مكان.

التعليم هو القدرة على التصرف بشكل صحيح في أي ظروف يومية. - جون حبين

في مجال التعليم ، يجب إعطاء عملية التنمية الذاتية أوسع مكان. تطورت الإنسانية بشكل ناجح فقط من خلال التعليم الذاتي. - هربرت سبنسر

يطور التعليم فقط القوى الأخلاقية للإنسان ، لكن الطبيعة لا تمنحها للإنسان. - ف. بيلينسكي

إذا كان لأطفالنا أن يكونوا أشخاصًا متعلمين حقًا ، فيجب أن يحصلوا على التعليم عن طريق الدراسة الذاتية. - ن. تشيرنيشيفسكي

في قلب التعليم هو - المعلم ، المربي ، المربي. - ن. مايرون

العلم والتعليم بمثابة عفة للشباب ، وعزاء للشيخوخة ، وثروة للفقراء ، وزينة للأثرياء. - ديوجين

لكل الناس الحق في التعليم ويجب أن يتمتعوا بثمار العلم. - فريدريك انجلز

في العلوم ، المساعدة الأكثر موثوقية هي العقل والتفكير. - جان فابر

التعليم كنز والعمل مفتاحه. - بيير بواست

كلما كان الشخص أكثر استنارة ، كان أكثر فائدة لوطنه. - مثل. غريبويدوف

التعليم العام هو توطيد وفهم العلاقة الطبيعية الموجودة بين الفرد والبشرية. - إرنست رينان

يجب تشكيل الثقافة والأخلاق المهنية وآداب (!) أخصائي المستقبل في كل قسم خلال دورة المحاضرة ، والفصول العملية والمختبرية والندوة. - ف. ياجلوف

لا يوجد شخص في العالم يولد جاهزًا ، أي مكتمل التكوين ، لكن الحياة كلها ليست سوى تطور دائم الحركة ، تكوين لا ينقطع. - ف. بيلينسكي

هناك أنواع عديدة من التعليم والتطوير ، وكل منها مهم في حد ذاته ، ولكن التربية الأخلاقية يجب أن تكون فوقها جميعًا. - ف. بيلينسكي

لا يمكن إعطاء التنمية والتعليم أو نقلها إلى أي شخص. يجب على أي شخص ينضم إليهم أن يحقق ذلك من خلال نشاطه الخاص ، قوته الخاصة ، جهوده الخاصة. - Adolf Diesterweg

يتم الحصول على أفضل تعليم في العالم في النضال من أجل قطعة خبز. - ويندل فيليبس

لا يكمن التعليم في مقدار المعرفة ، بل في الفهم الكامل والتطبيق الماهر لكل ما يعرفه المرء. - Adolf Diesterweg

لا يمكنك توسيع معرفتك إلا عندما تنظر إلى جهلك مباشرة في عينيك. - د. أوشينسكي

التعليم يمنح الإنسان الكرامة والثقة بالنفس. - ن. مايرون

التعليم ثروة وتطبيقه كمال. - قول عربي

لا يمكن تحقيق لا الفن ولا الحكمة ما لم يتم تعلمها. - ديموقريطس

تتمثل المهمة الرئيسية للتعليم في جعل عقلك محاورًا يكون من الجيد إجراء محادثة معه. - سيدني هاريس

التعليم ليس فقط المعرفة والمهارات ، ولكن الأهم من ذلك ، تكوين الشخص كشخصية. - ن. مايرون

يعتمد التعليم على التعليم الذاتي: الأول بدون الثاني غير واقعي. - ن. مايرون

التعليم هو وجه العقل. - كاي كافوس

يجب أن يغرس التعليم في كل شخص إحساسًا بالحرية والكرامة. - يوهان هاينريش بيستالوزي

الهدف العظيم للتعليم ليس المعرفة فقط ، ولكن قبل كل شيء العمل. - ن. مايرون

شهادة دبلوم مؤسسة تعليمية- وثيقة تثبت أن لديك فرصة لتعلم شيء ما. - يانينا إيبوهورسكايا

يجب أن يكون التعليم صحيحًا وكاملاً وواضحًا ودائمًا. - يا. كومينيوس

لا أحد يحقق هدفه بدون جهوده الخاصة. لا يمكن لأي مساعدة خارجية أن تحل محل جهودك. - على ال. روباكين

ما دام الإنسان على قيد الحياة ، حتى لو غطى الشعر الرمادي رأسه ، فإنه يستطيع ، ويريد ، ويجب أن يتلقى التعليم ، وبالتالي فإن أي تعليم يتم الحصول عليه خارج المدرسة ، لأن الحياة كلها لا تتناسب مع إطار المدرسة ، هو عملية التعليم خارج المدرسة. - أ. لوناشارسكي

الشخص الأكثر تعليما هو من يفهم الحياة والظروف التي يعيش فيها. - هيلين كيلر

تكمن الحاجة إلى التعليم في كل شخص ؛ يحب الناس ويطلبون التعليم ، تمامًا كما يحبون ويسعون للهواء الذي يتنفسه. - ل. تولستوي

الرجل يتعلم فقط من تلقاء نفسه العمل الداخليبعبارة أخرى ، انعكاس الفرد وخبرته وإعادة إحساسه بما يتعلمه المرء من الآخرين أو من الكتب. - على ال. روباكين

ليست هناك حاجة لإثبات أن التعليم هو أعظم نعمة للإنسان. - ن. تشيرنيشيفسكي

يتلقى كل شخص تربيتين: أحدهما يعطيه له والديه ، ويمرر تجربة حياته ، والآخر ، والأهم من ذلك ، أنه يتلقى نفسه. - ارنست تالمان

التعليم هو فقط المفتاح الذي يفتح أبواب المكتبات. - أندريه موروا

في العملية التعليميةيجب أن تعمل أولا وقبل كل شيء معرفة علمية، وسائل التعليم ، تقنيات تعليميةوالأساليب والتخصصات والدورات القادرة على رؤية واستخدام آليات التنظيم الذاتي والتطوير الذاتي للظواهر والعمليات. - يو.ل. إرشوف

لقد كانت مشكلة التعليم في جميع الأوقات ، وفي جميع الحضارات ، وستظل كذلك. التعليم ، وخاصة التعليم العالي ، هو العامل المهيمن في المجتمع و النمو الإقتصاديالمجتمعات والبلدان. لذلك ، فإن التعليم ضرورة حيوية لكل شخص. من الضروري أن تدرس دائمًا ، في كل مكان وفي كل شيء - وفقط الخير ، فقط الضروري. أريد أن أعرف ، أريد أن أعرف ، سأعرف.

يتعلم الشخص فقط من خلال عمله الداخلي ، بمعنى آخر ، ما يتعلمه من الآخرين أو من الكتب. - على ال. روباكين

يخلق التعليم فرقًا بين الناس. - جون لوك

يجب على المرء أن يتعلم في المدرسة ، ولكن يجب على المرء أن يتعلم أكثر بكثير بعد ترك المدرسة ، وهذا التدريس الثاني أكثر أهمية بما لا يقاس من الأول من حيث عواقبه ، في تأثيره على الفرد وعلى المجتمع. - د. بيساريف

ثلاث صفات - المعرفة الواسعة ، عادة التفكير ونبل المشاعر - ضرورية للإنسان ليتم تعليمه بالمعنى الكامل للكلمة. - ن. تشيرنيشيفسكي

لا ينبت التعليم في الروح إذا لم يتغلغل بعمق كافٍ. - Progtagor