Деца в социалните мрежи. Децата и социалните мрежи. Детска фотография Kindernet

Живеем в напреднала епоха информационни технологии. Социалните мрежи са неразделна част от живота ни. Всяко явление винаги има две страни: лоша и добра. Съвсем същата е ситуацията и със социалните мрежи, където се намира положителна информация, а в същото време интернет пространството е изпълнено с различни данни и информация, които не винаги са необходими дори на възрастните, а още повече на децата.

Какви мерки трябва да се предприемат, за да се гарантира, че детето използва безопасно социалните мрежи и че родителите винаги са наясно със събитията, които им се случват? Нека се опитаме да разберем това по-нататък.

Въпросът има два основни аспекта:

  1. Възрастните и тяхното поведение в интернет.
  2. Поведението на тийнейджъра в социалните мрежи и неговата безопасност.

Доста често виждате как буквално всеки втори родител публикува разнообразна информация за себе си и децата си. Освен това те извършват тези действия с невероятна честота, качвайки снимки почти на всеки половин час.

Дори не им хрумва, че данните, които предоставят, служат като причина за мислите на много хора, не всички от които са правилни и положителни.

Ясно е, че Интернет е огромен източник на информация. И много често се анализира и събира от хора, които не са безопасни за нашите деца. Напротив, тази информация често се използва от онези, които могат да представляват пряка или косвена заплаха за детето.

Ако човек, който няма най-чисти мисли (меко казано), иска да установи контакт с възрастни, за да извърши някакви незаконни действия, тогава ще му бъде по-трудно да направи това, поради факта, че е по-трудно да измами възрастен.

Но с деца е много по-лесно да се намери общ езики спечели доверие. Затова родителите трябва наистина да помислят какво си струва да се разказва и показва в интернет (брой деца, местоживеене и т.н.) и колко често.

От съображения за безопасност децата трябва да бъдат научени да улавят така наречените думи-маркери, които са сигнал за тревога. И в такива моменти тийнейджърът трябва да се обърне към родителите си.

Маркиращи думи:

  • „Много си красива.“ Това важи както за момичета, така и за момчета.
  • „Колко често родителите ви ги няма?“
  • "С какво се занимават вашите роднини?"
  • „Често ли ходите някъде далеч?“
  • „Сами ли сте вкъщи (сам)?“

Струва си да се отбележи, че такива маркерни думи непрекъснато се допълват и актуализират. Престъпниците са станали по-креативни и използват нови тактики, за да спечелят доверието на тийнейджърите. Те могат също да пишат на детето с молба за помощ или уж да търсят съвет.

Например: „Имам син (дъщеря) на същата възраст като теб. И имах трудности с него/нея (описание на ситуация). Кажете ми какво трябва да направя правилно? Разбира се, това са измислени ситуации, разказани с цел започване на кореспонденция.

Детето, поласкано от такова поверително внимание към неговата личност, започва да отговаря. Така започва кореспонденцията, по време на която има постепенно отдалечаване от първоначалната тема и комуникацията се прехвърля в друга посока.

Всичко се случва постепенно и ненатрапчиво, така че самото дете не забелязва как се променя първоначалната същност на разговора, бдителността вече е загубена.

Тези думи могат да звучат в различни варианти, основното е да уловите алармения сигнал в тях. Родителите трябва да произнасят тези фрази на детето всеки път, като му напомнят, че ако ги срещне, трябва незабавно да каже на възрастните за това.

Всички разговори и обяснения трябва да се провеждат в приятелска атмосфера. Родителите трябва да станат авторитети за децата си. Тогава те няма да се страхуват да кажат на близките си за каквото и да било.

Ако родителите са изправени пред подобна ситуация (описана по-горе), тогава е необходимо съвместно да прегледат акаунта на лицето, от което произхожда кореспонденцията. Възникналите съмнения да се проверяват и при необходимост акаунтът да се блокира за достъп или да се предприемат по-радикални мерки.

Възрастните трябва постоянно да проверяват какво и кой пише на децата им в социалните мрежи. И тук не говорим за етика, това е въпрос на защита на собствените ни деца. В бъдеще няма да е необходимо да се извършва непрекъснат контрол.

Ключов е началният етап, когато децата са още тийнейджъри и не знаят за всички опасности на интернет пространството. В бъдеще, когато се натрупа известен опит, такава нужда ще изчезне от само себе си.

Интелигентен контрол, съобразен с интересите на детето

Родителите не трябва да коригират начина, по който децата им общуват с приятели. Когато наблюдават кореспонденцията на децата си в социалните мрежи, родителите могат да се натъкнат на нещо, което не винаги искат да видят (нецензурни думи и др.).

Но възрастните трябва да разберат, че това е личното пространство на детето. Това е мястото, където те изпълняват водеща роляетика, любов и доверие.

Не трябва да диктувате правилата на общуване между децата и техните приятели. Ако тези хора имат приятелско общуване с вашите деца и това не ги застрашава по никакъв начин, няма нужда да упражнявате строг контрол или да коригирате нещо. Детето трябва да се изразява в общуването с другите така, както смята за необходимо и приемливо.

Естествено, има неща, които трябва да бъдат класифицирани като забранени: откровени снимки (с голи части на тялото). Детето не трябва да ги публикува само и не трябва да отхвърля искания в негова посока да покаже част от тялото си на снимката.

Това включва и похвали за някои нови покупки, снимки на интериора на вашия апартамент, като цяло всичко, което може да показва добро материално богатство на семейството.

В противен случай трябва да разберете, че тийнейджърите живеят в собствена субкултура и не трябва да я контролирате напълно.

Приятелските, открити отношения с вашите деца са основният момент. Когато тийнейджър има топла, положителна връзка с родителите си, той няма да трябва да търси подкрепа някъде отстрани, включително в социалните мрежи (тук би било уместно да се даде пример за трагедията, свързана с групата “ Син кит“, работещ в Интернет).

Тази нужда ще изчезне от само себе си, защото детето ще знае, че винаги може да дойде и да сподели с близките си. Затова е много важно да опитате всичко възможно да подобрите тази връзка чрез постоянни приятелски разговори. Тогава няма да има затворени теми и винаги ще има възможност за справяне с текущата ситуация.

За да обобщим всичко по-горе, можем да посъветваме родителите, както следва:

Грижете се за себе си и се тревожете за безопасността на децата си в ерата на Интернет.

Опасни игри

Сензационната история за така наречените групи на смъртта през последните години принуди хиляди родители да се замислят какво правят децата им в интернет. Само преди няколко години всичко изглеждаше спокойно - ежедневни игри, музика, видеоклипове, забавни картинки, виртуални подаръци.

И тогава се оказа, че най-популярната социална мрежа сред учениците, VKontakte, е пълна със затворени общности с различна степен на подозрение. Освен това тази мрежа ви позволява да скриете списъка си с групи от всички, дори от приятели.

Първата реакция на много родители към „сините китове“ беше решението да забранят на детето си джаджи напълно или поне да ги принудят да изтрият акаунтите си. Да лишиш детето от лаптоп, смартфон или таблет е твърде радикално. И те вече са незаменими за обучение и саморазвитие.

Ами сметките? Първо, дете, ако има възможност за достъп до интернет, винаги може да създаде друг профил за себе си, родителите му дори няма да знаят за него. Строгите правила за регистрация в социалните мрежи, които изискват оторизация чрез телефонен номер, вече са лесни за заобикаляне - има богат избор от услуги, предлагащи използване на виртуална SIM карта.

Има и такива услуги безплатно, номерата там често са „стари“ - вече сте се регистрирали за тях. Има и платени - цената е ниска, около петдесет рубли, и можете да ги депозирате в сметката си през терминала, т.е. банкова картапо желание.

Второ, нека не забравяме, че след историята с „групите на смъртта“ психолозите почти в един глас казаха, че забраните не помагат, помагат само доверието и разбирането.

Така че нека приемем, че родителите не искат да стигнат до крайни мерки и да оставят на децата си възможност да общуват. И тогава се оказва, че можем да обещаем на нашите ученици, че няма да смятаме нито един от техните преживявания или странни мисли за глупости, да ги накараме да обещаят да кажат, ако „кураторът“ им пише, и понякога да погледнем какво публикува детето неговата страница.

Ако вашият дом има родителски контрол, някои от тези програми могат да проследяват към кои групи (дори затворени) се присъединява даден потребител и да изпращат предупреждения.

Лоши срещи

Малко хора са се възползвали от анонимността в Интернет толкова, колкото нездравословните и опасни хора. Да, сега говорим за педофили. Социалните мрежи предлагат много възможности за намиране на приятели, например търсене по град, област, училище, пол и възраст.

Не винаги тринадесетгодишните момичета или момчета от гимназия № 111 търсят същия тийнейджър, който току-що е пристигнал в същото училище.

Децата определено трябва да знаят, че престъпниците залавят деца не само чрез ласкателства, поверителни разговори и комплименти.

Има и други лостове, например: „Ще кажа на родителите ти, че те видях да пушиш зад училището или да псуваш“, „ще получиш от баща си, флиртувал си с мен“, „Ще ти покажа как оплакахте се от майка си в групата.” или в лична кореспонденция.

Ако детето има силен страх от наказание за необмислени действия, педофилът може да измъкне всичко от него чрез изнудване. Тийнейджърът трябва да е сигурен, че родителите му някак ще преживеят различни глупости от негова страна и няма да му напомнят за тях цял живот, но разбиращ или груб човек от Интернет може да донесе наистина големи проблеми.

И, разбира се, геотагове - те се използват особено често в Instagram. Удобно, ако искате да се регистрирате на някое събитие. Но ако разгледаме внимателно страницата на някое момиче, което обича да се „регистрира“ навсякъде, където е било, лесно можем да разберем всичко за нея: номера на училището й, факта, че напуска танцовото студио „Асол“ в такова и такова адрес в сряда и петък в 20:00 и дори факта, че всяка събота майка напуска къща 2 на улица Лесной и отива да посети баба си в другия край на града, където ще остане да нощува, докато дъщеря й и приятелят й ядат пица и записвайте забавни видеоклипове.

Родителският контрол ви позволява да проследявате новите приятели на детето си в социалните мрежи VKontakte и Facebook, особено като подчертавате големите възрастови разлики или липсата на общи приятели.

Кибертормоз

Друга опасност в социалните мрежи идва именно от връстниците на детето. Кибертормозът е тормоз над човек в онлайн пространството. Всеки може да страда, включително и възрастните, но най-тежко преживяват постоянните обиди по техен адрес децата.

Разликата между кибертормоз и тормоз в реалния животфактът, че атаките не спират по всяко време на деня, на всяко място, не можете да се скриете от тях.

Според статистиката най-често жертви на виртуален тормоз стават онези, които са били унижавани в реалния живот – в училище.

Но понякога случайно дете става обект на тормоз - например като напише наивен коментар в социалната мрежа или публикува неуспешна снимка, в очите на преследвачите.

И тогава десетки хора изведнъж започват да му се подиграват, превръщайки го в някакъв вид флашмоб. Случва се обаче и обратното – на помощ идват потребителите на социалните мрежи. Вероятно си спомняте историята на едно момче, чиято майка каза на страницата си, че синът й е бил игнориран и обиден детски отбор. И стотици хора от цялата страна писаха мили думи на момчето, разказаха за проблемите си с връстниците на неговата възраст и направиха популярна личност от изгнаник.

В Русия все още няма документ, който да регламентира наказанията за кибертормоз. Следователно, ако не става въпрос за престъпление: директни заплахи за живота и здравето, разпространение на еротични снимки на непълнолетни, клевета, е много трудно да се борим с преследвачите със законни методи, особено ако са анонимни.

Във Франция, например, участниците в онлайн тормоз са изключени от образователни институции. Основният ни метод за подпомагане на жертва на тормоз, ако помирението е невъзможно, е да изградим нова социална среда около нея: нови съученици, социален кръг и, разбира се, промяна на акаунти.

Най-важното е да предпазите детето от всички гадини, които му пишат. От друга страна, един тийнейджър трябва да знае, че всичко, което пише в интернет, има своите последствия и участието в тормоз може да го направи изгнаник в друга компания.

Косвен признак за тормоз над детето е отстраняването голямо количествоприятели. Родителският контрол на Kaspersky Lab ви позволява да проследявате появата на публикации на стената, включително да отговаряте на думи, които са характерни за тормоз.

Ако дете е станало жертва на тормоз, то може да се свърже гореща линия„Деца онлайн“ и получават психологическа и информационна подкрепа. Телефон 8-800-25-000-15.

05.04.2011 09:44 За разлика от поколението на 80-90-те, днешните деца имат огромна възможност за общуване - това са детски социални медии, те ви позволяват да учите и да се развивате в Интернет. Разбира се, те ще намерят много полезни неща в световната мрежа, но възниква въпросът за защитата им от негативна информация, която може да се отрази зле на тяхното възпитание, а може би и на тяхната психика.

Първото нещо, което разработчиците на такива услуги обещават, е стриктно модериране на ресурса, в резултат на което цялата ненужна информация се изключва от страниците на мрежата. Родителите могат да бъдат спокойни за децата си, тъй като няма да могат да се натъкнат на вредни приложения, видеоклипове или снимки в такива социални мрежи. Тук всичко е безобидно и детско. Те общуват помежду си, създавайки клубове по интереси, в които основно целта се свежда до обединяване на фенове на различни анимационни филми, телевизионни сериали или фенове на звезди. Децата споделят снимки, музика и истории за своите семейства, приятели и домашни любимци. Има и много състезания за занаяти, рисунки и други творчески творения.

Сайтовете са проверени и са разрешени за разглеждане от деца, категория на сайта 0+.

1. „Смешарики“ Smeshariki.ru е насочен към предучилищна възрастИ начални класове. Регистрирайки се тук, децата получават възможност да общуват с любимите си анимационни герои и да получават от тях различни съветии гледане на образователни видеоклипове.

2. “Bibigon” Karusel-tv.ru е създаден за деца училищна възрастХолдинг VGTRK. Тук, освен общуване и развитие, децата могат да участват в състезания с реални награди и да играят различни занимателни и образователни игри.

3. “Tweedy” Tvidi.ru е предназначен за юношеството и е различен от другите голям бройсъдържание и повече теми за възрастни. В тази детска социална мрежа тийнейджърите обсъждат проблемите си, общуват по теми за игри, мода, кино, образование

4. “Klassnet” Classnet.ru е училищна социална мрежа, създадена за комуникация между младежи от 1 до 9 клас. Тук можете да намерите приятели за обсъждане училищна програмаучаствайте в училищния KVN и се изпробвайте с интелектуални тестове.

5. „Страна на приятелите“ Stranadruzey.ru – социална мрежа за деца общо развитие, цялостното развитие на детето, училищните и домакинските задължения, важни инструкции за родителите и личните пространства, тук можете да обсъдите всичко и да намерите отговори на всички тийнейджърски въпроси.

6. “Luntik” World.luntik.ru – мрежа за най-малките деца от една година! Тук едно дете може да се потопи в света приказни героиРуски и чуждестранни карикатури и истории, а родителите спокойно ще гледат как детето им овладява света и се развива.

7. “Minibanda” Minibanda.ru – сайтът е предназначен предимно за родители да общуват по различни детски теми и да водят дневник за детето си. Основната цел на сайта е обмяна на опит между родителите. И специални задълбочени раздели ще помогнат за това, където възрастните могат да обмислят важни въпросисвързани с деца: бременност, здраве на децата, отдих, детско творчествои повече.

8. “Webkinz” Webkinz.com – детски виртуални герои, с които можете да играете в сайта, много приличат на Тамагочи. Особеността на сайта е, че купувате истинска детска играчка в магазин с таен код. Този код е входът към сайта, където вашето дете ще играе с виртуален двойник на играчката.

9. “Maaam” Maaam.ru – социален проект за майки и работници предучилищно образование. Методически разработки, прости съветиКак да осигурим обучение и свободно време на най-малките със снимков доклад и лични страници ще намерите в този сайт.

Експертите на LC (Лаборатория Касперски) установиха, че дете в социална мрежа може да гледа порнография, не е имунизирано от общуване с педофили, може да бъде обект на морално насилие и сплашване и може също да се сблъска с измамници. Експертите на LK проведоха проучване на три руски социални мрежи: VKontakte, Odnoklassniki и Moi Mir. По време на едноседмично проучване експертите установиха, че 13-годишно дете в социалната мрежа VKontakte, при поискване на „порно“, получава списък със затворени групи, но когато синоними на тази дума се въвеждат в заявка за търсене, детето получава списък с отворени групи, съдържащи информация по желаната тема и може да го разглежда безпроблемно. Освен това детето не е имунизирано от общуване с педофили в социалните мрежи и може да бъде обект на морално насилие и сплашване, както и да се сблъска с измамници. В социалната мрежа Odnoklassniki, при поискване на „порно“ и неговите синоними, дете получава достъп до списък със затворени групи, до които няма достъп. В тази социална мрежа тийнейджърът може да разчита само на „лека еротика“. Комуникацията с педофили в Odnoklassniki е сведена до минимум и онлайн експертите не са открили никакви видове измами. Анализ на третата социална мрежа „Моят свят” показа, че порнографско съдържание или липсва, или е трудно достъпно. През седмицата на изследване експертите установиха, че педофилите не са чести гости в тази социална мрежа и не са открити фишинг или измами. Извадки от РИА Новости

http:// zepeto.me

английски език

надежден сайт

Gamer.ru

http://www. gamer.ru

руски език

Новини компютърни игри, съвети и тайни на игрите, мрежа за общуване на играчите.

https://www. smeshariki.ru

Смешарики

Социална мрежа, базирана на едноименния анимационен сериал.
Във виртуалния свят на Smeshariki децата могат да участват в игрови турнири, да гледат анимационни филми, да слушат аудио приказки, да общуват с други членове на мрежата, да търсят приятели и с помощта на любимите си герои от поредицата да намерят отговори на всякакви трудни въпроси въпроси.
Системата поддържа рейтинг на най-активните потребители, предоставя форум, а също така има раздел за родители, който предоставя информация за правилното отглеждане и обучение на дете.

IN напоследъкРазработчиците на уеб приложения се опитват да привлекат не само възрастни към своите онлайн продукти, но и по-младото поколение, което е запалено по дигиталните технологии и прекарва все повече време в интернет. Софтуерните компании са особено активни в тази посока, представяйки различни медийни проекти в RuNet за детска аудитория, включително такива със социална насоченост. Предлагаме ви преглед на някои от тези онлайн ресурси.

Светът на Бибигон

Детска социална мрежа, създадена от холдинга VGTRK на 4 септември 2008 г. и според разработчиците има всички шансове да стане начална страницаза всички руски ученици. Интерфейсът на проекта е направен под формата на емисия, а самият сайт е разделен на информационна, социална, образователна и развлекателна части.

Според авторите на ресурса, „Светът на Бибигон“ има дълбоко обмислена система за сигурност и винаги присъства психолог, който може да задава въпроси както в детските клубове, така и в частта от мрежата, скрита от деца, предназначена за родители и учители.

Смешарики

Туиди

Социален проект, стартиран в края на септември миналата година от компанията RosBusinessConsulting съвместно с израелската компания Tweegee и насочен към деца на възраст от шест до четиринадесет години. Сайтът Tvidi.ru създаде уникална среда за развитие на дете. Децата могат да играят онлайн игри, да чатят, да водят дневници, да публикуват снимки и видеоклипове, да намират нови приятели и да изграждат виртуални светове и да качват файлове.

Системата предоставя специални механизми за сигурност и предварително модериране на съдържание, предназначени да предпазват младите потребители от всякакъв вид вредни влияния.

ClassNet

Социална мрежа за руски ученици, която обединява ученици от различни училища от различни градове, им позволява да намерят приятели със сходни интереси и да общуват с тях чрез обмен на текстови съобщения и файлове. Участниците в услугата, създадена от компанията Intellect, могат да създават свои собствени класове и групи, да ги напълнят с най-интересните моменти от училищния живот, фото и видео материали.

ClassNet редовно е домакин на различни интелектуални състезания, като участвате в които можете да печелите виртуални монети и да получавате награди.

  • Webkinz- глобална социална мрежа за деца, която е напълно безопасна и предлага възможност за социална адаптация към зряла възраст. Собственици на меки играчки със същото име, които носят таен кодза достъп до сайта.

Предлагаме на вашето внимание медийни проекти за детска аудитория, защото... Напоследък разработчиците на уеб приложения се стремят да привлекат не само възрастни към своите онлайн продукти, но и по-младото поколение, което е запалено по дигиталните технологии и прекарва все повече време в Интернет. Ето някои от тези онлайн ресурси.

"Светът на Бибигон"

Детска социална мрежа, създадена от холдинга VGTRK на 4 септември 2008 г. и, според разработчиците, има всички шансове да стане начална страница за всички руски ученици. Интерфейсът на проекта е направен под формата на емисия, а самият сайт е разделен на информационна, социална, образователна и развлекателна части. Първият публикува различни видове новини, вторият е предназначен за комуникация на потребителите помежду си чрез чатове, онлайн дневници, вътрешна поща и други инструменти, третата част представя програми за обучение, енциклопедични материали, както и електронни версииучебници и видео уроци. Що се отнася до четвъртия раздел на портала, тук един млад интернет потребител може да играе игри и да участва във всички видове интелектуални състезания. Според авторите на ресурса, „Светът на Бибигон“ има дълбоко обмислена система за сигурност и винаги присъства психолог, който може да задава въпроси както в детските клубове, така и в частта от мрежата, скрита от деца, предназначена за родители и учители.

Проектът съчетава три направления: социално, развлекателно и образователно. Социалната мрежа "Bibigon's World" е комплекс от ресурси, предназначени за деца, учители и родители. Възрастта на детската публика е 7-14 години. Поради факта, че аудиторията на проекта са деца, се предполага, че ще има редица мерки за осигуряване на безопасно присъствие на деца в проекта. Регистрацията на потребителите чрез покана, контролът и регулирането на взаимоотношенията в мрежата се извършват от модератори на мрежата, които се избират измежду учители (учители по компютърни науки, психолози), както и от администрацията на проекта и психолози. Всички ресурси се намират в мрежата и не съдържат външни връзки. Мрежовата функционалност ви позволява да свързвате всякакви външни приложения, което значително опростява въвеждането на нови функции и секции.

Възможности на проекта:

  1. Лично пространство на потребителя: дневници, фотоалбуми, групи от приятели, които потребителите създават независимо, вътрешна поща, приложения, свързани по избор и желание на потребителя, новини от приятели.

2. Потребителски общности: клубове по интереси за различни групи приятели, където домакини са самите потребители, както и поканени гости на проекта - автори на известни детски печатни и интернет ресурси.

3. Училищна страница и клуб със списък на записаните ученици и информация за училището.

4. Приложения: образователни и развлекателни ресурси.

5. Информационен раздел: статии, съвети, рецензии по теми, които са актуални и интересни за децата, актуализирани ежеседмично.

6. Конкурси за потребители на проекти.

7. Закрити клубове за родители и учители, въпроси към психолог.

Удобна и безопасна среда за комуникация за ученици, учители и родители. Домашни, график, оценки - всичко на едно място. “Dnevnik.ru” е сайт, който прави живота в училище и около него по-интересен и разнообразен.

На ученик:

  • Комуникация само с връстници и избрани възрастни
  • Удобен график и други инструменти за обучение
  • Активно участие в училищния живот
  • Общоруски календар на олимпиади, състезания, състезания и др.
  • Свободни места за ученици (работа през ваканциите)
  • Експертни консултации и много други...

Към учителя:

  • Комфортна и безопасна среда за комуникация в цялото училище
  • Единен справочник за всичко и всички в училище
  • Удобен график и други инструменти за управление на учебния процес
  • Удобни инструменти за оптимизиране на административната работа
  • Комуникация и обмяна на опит с преподаватели в страната и чужбина
  • Оптимизиране на комуникацията с родителите
  • Общоруски календар на събитията
  • Единен каталог на учебниците
  • Курсове за дистанционно обучение

Към родителя:

  • Удобна и безопасна среда за комуникация с класен ръководител, учители, директор
  • Общуване и обмяна на опит с други родители
  • Достъп до информация за напредъка и дейностите на детето
  • Единен календар на училищните събития
  • Единен източник на информация за Единния държавен изпит
  • Информационен център за кандидатстващи във ВУЗ
  • Каталог на всички секции и кръгове в града
  • Съвременна електронна библиотека
  • Консултации с психолози и други специалисти

"ТУИДИ"

Социален проект, стартиран в края на септември 2008 г. от RosBusinessConsulting съвместно с израелската компания Tweegee и насочен към деца от шест до четиринадесет години. Сайтът Tvidi.ru създаде уникална среда за развитие на дете. Децата могат да играят онлайн игри, да чатят, да водят дневници, да публикуват снимки и видеоклипове, да намират нови приятели и да изграждат виртуални светове и да качват файлове. Благодарение на специални инструменти, абонатите на Tweedy могат бързо да създават и проектират страницата си в световната мрежа. Системата предоставя специални механизми за сигурност и предварително модериране на съдържание, предназначени да предпазват младите потребители от всякакъв вид вредни влияния.

Смешарики

Социална мрежа, базирана на едноименния анимационен сериал. Във виртуалния свят на Smeshariki децата могат да участват в игрови турнири, да гледат анимационни филми, да слушат аудио приказки, да общуват с други членове на мрежата, да търсят приятели и с помощта на любимите си герои от поредицата да намерят отговори на всякакви трудни въпроси въпроси. Системата поддържа рейтинг на най-активните потребители, предоставя форум, а също така има раздел за родители, който предоставя информация за правилното отглеждане и обучение на дете.

Социална мрежа за руски ученици, която обединява ученици от различни училища от различни градове, им позволява да намерят приятели със сходни интереси и да общуват с тях чрез обмен на текстови съобщения и файлове. Участниците в услугата, създадена от Интелект, могат да създават свои собствени класове и групи, да ги напълнят с най-интересните моменти от училищния живот, фото и видео материали. ClassNet редовно е домакин на различни интелектуални състезания, като участвате в които можете да печелите виртуални монети и да получавате награди.

Това е социална мрежа за деца, насочена към възрастовата група от 5 до 12 години. На сайта децата могат да създават свои герои, които да ги представят във виртуалната общност. В света на играта героите ще живеят, ще играят, ще общуват и ще правят нови запознанства. В приказния свят на Вебиков играчките от реалния свят ще оживеят, а детето ще може да се грижи за тях и да си играе занимателни игри, както и да се научат да работят с компютри и други полезни умения. Уеб сайтът Webiki има много игри, от прости и забавни за всяко дете до много повече предизвикателни игрипозволяващи на децата да учат броене, правопис, интелект, работа с компютър и правила за поведение в интернет.

Според проучване, проведено през 2013 г. от Фондацията за развитие на интернет с подкрепата на Google сред руски тийнейджъри и техните родители, нивото на дигитална компетентност на възрастните и децата в нашата страна е приблизително еднакво и е една трета от максимално възможното. Оказва се, че възрастните се страхуват за децата в онлайн пространството не защото знаят много за него, а напротив – защото самите те не знаят нищо за него. Сред възрастните има погрешни схващания относно мрежите и тяхната вреда за учениците. Често те само засилват безпокойството и не допринасят за конструктивно разрешаване. конфликтни ситуациипроблеми, които могат да възникнат по отношение на онлайн комуникацията на децата.

Погрешно схващане 1. Ако детето започне да общува онлайн, то няма да се научи да изгражда отношения с хората в реалния живот.

Много родители се страхуват, че интернет буквално ще оплете детето и то няма да може да създава нови приятели офлайн. Всъщност, ако това се случи, това означава психологически затруднения, причината за които най-вероятно не е използването на социални мрежи. Онлайн комуникацията, напротив, понякога помага да се установи контакт с тези, с които не е възможно да се направи това лице в лице, и да се прехвърли опитът от положителното взаимодействие в живота.

Погрешно схващане 2. Детето все още не е достатъчно зряло, за да преживее безболезнено обидните коментари, които онлайн комуникацията често предизвиква.

Много възрастни знаят от собствения си опит колко неприятно е да четат критики и язвителни шеги, насочени към себе си. И не всеки може да се похвали със способността да не го възприема болезнено. Но, за съжаление, това е част от живота. Омразните коментари започват с детска площадкаи ни придружава в зряла възраст. Онлайн или офлайн децата се сблъскват с отхвърляне, неразбиране и други негативни неща, за които трябва да се научат да правят нещо и да ги преодолеят. Мрежите само влошават ситуацията, като правят много лесно оставянето на коментари. Но това е особеност на днешния ден; в нашия век е трудно да се избегне онлайн комуникацията.

Ако не знаете как да използвате кибрит, не отнема много време, за да възникне пожар. Дори едно дете да прекара пет минути онлайн, то трябва да разбере, че например не трябва да дава личната си информация непознатиче има онлайн измами и платени приложения, които можете да закупите напълно случайно. Ограничаването на продължителността на онлайн сесиите решава други проблеми, свързани предимно с дисциплината и здравето.

Погрешно схващане 4. Детето не трябва да използва социалните мрежи преди да навърши 13 години (16, 18 и т.н.).

Най-често срещаните онлайн приложения определят „възрастов праг“ в потребителското споразумение: създайте свое собствено сметкиМогат да ги използват само потребители над 13 години. Това се дължи на законодателството в областта на защитата на личните данни. Но това не означава, че има магическа дата, след която мрежите автоматично ще станат безопасни и безвредни за детето. Без значение на каква възраст човек започва първата си страница, той ще трябва да свикне с новия свят на онлайн комуникацията.

Ето защо служителите на Kaspersky Lab например съветват родителите да не се противопоставят на движението на децата към онлайн комуникацията, а да я ръководят и едновременно да говорят за всички тънкости. Можете да започнете с помощ при създаването на лична страница. В същото време на детето трябва да се каже за настройките за поверителност и че интернет е публично пространство, така че винаги трябва да имате предвид кой ще вижда снимките и съобщенията, които публикувате.

Повечето от проблемите, които възникват при общуването в социалните мрежи, са свързани с усещането, че всичко тук не е реално, всичко е игра. Наложително е да се обясни, че тук всичко е същото като в обикновения живот и невнимателна дума може наистина да обиди събеседника.

Точно както обясняваме правилата за поведение на обществени места, трябва да обясняваме и правилата за поведение онлайн. Основната идея е проста за формулиране: вашите действия онлайн са не по-малко реални от действията ви офлайн и последствията могат да бъдат не по-малко реални. Децата се учат от ранна възраст, че е опасно да се доверяват на непознати. Те ви казват какво да правите в случай на обсебващо внимание от страна на непознат човек. Същото важи и за комуникацията в мрежите.

Интересен разговор се проведе по време на предаване по радио „Ехото на Москва“ на 21 декември 2014 г., посветено на безопасността на децата в интернет. Член на работната група за разработване на правила за поведение на учениците в социалните мрежи говори за необходимостта от провеждане образователни курсовепо сигурността, а поканеният учител по информатика защити позицията, че запознаването с правилата за поведение в интернет трябва да става по време на преките дейности на ученика. Без да разделяте онлайн и офлайн културата, по време на съвместни дейности и комуникация можете да обърнете внимание на правилата за безопасност, разпространение на информация и възможности за комуникация. В крайна сметка социалните мрежи са предназначени за комуникация и могат да се използват активно в учебния процес.

Да третираш социалните мрежи само като нещо, което трябва да бъде забранено или строго контролирано, означава да не забелязваш важен момент. Вашето дете създаде ли страница VKontakte? Страхотно! Сега имате друг канал, чрез който можете да го опознаете по-добре вътрешен свят, хобита, приятели. Тук можете да изследвате различни житейски ситуации заедно. Тук е толкова удобно да обменяте интересна информацияи се свържете с общности със сходни мисли. В крайна сметка възрастният е този, който чрез личния си пример и съвместни дейностиможе да покаже на детето какво да прави със социална мрежа: да „виси“ в нея или да я използва като инструмент за по-интересни задачи.

Обмисля се ЗАКОНОПРОЕКТ, който изисква пълна забрана на тийнейджъри под 14 години да се регистрират в социалните мрежи. На руснаците над 14 години се предлага достъп до социалните мрежи само с помощта на техните паспортни данни. Не е тайна, че повечето тийнейджъри вече са успели да създадат акаунти поне в мрежата VKontakte. Разговаряхме с децата, за да разберем какво правят в социалните мрежи, в кои групи участват, какво публикуват в Instagram и как се отнасят родителите им към това.

София

В социалните мрежи съм от шестгодишна възраст. Прекарвам по-голямата част от времето си във ВКонтакте - около половин час на ден, но понякога успявам да прекарам повече; По правило влизам в социалните мрежи през телефона или таблета си. Общувам с приятелите си във ВКонтакте, обменяме всякакви интересни неща. Аз самият създадох три групи и там имаше доста хора. Обикновено обичам да седя на обществени места, където публикуват снимки със сладки котки и по принцип обичам да научавам нови неща за животните. Понякога публикувам котки на моята страница. Аз също слушам музика във VKontakte, обикновено просто попадам на някои популярни песни.

Майка ми постоянно ме следи във ВКонтакте - с кого общувам или в какви групи влизам. Мисля, че социалните медии могат да бъдат опасни за децата. Може да бъдете помолени да се присъедините към групи за смърт и да бъдете принудени да изпълнявате инструкции от администраторите. Казват, че ако откажеш, ще те изнудват и пак ще трябва да изпълняваш инструкциите им - например да скочиш от покрива на деветия етаж.

Иван

Обикновено сърфирам във VKontakte и Instagram. свободно времеили в не най-важните уроци. По правило от телефона, но ако трябва да гледам дълго видео, включвам компютъра.

Обикновено сърфирам в интернет за развлечение - разглеждам мемета, но понякога попадам на интересни сериозни статии. Интересувам се от история, значи тематични групиАз също постоянно гледам това. Благодарение на социалните мрежи е много по-лесно да научите нещо ново в това отношение. Аз също слушам музика през ВКонтакте. Също така съм абониран за различни медии, например Lentach и The Flow. Нашият клас има собствен чат VKontakte, благодарение на който е много по-лесно да разберете домашна работаили за някои училищни събития, например екскурзии. В Instagram публикувам снимки от пътувания или просто нещо интересно от ежедневието. Instagram е доста готина социална мрежа, благодарение на нея научих за новия албум на рапъра Gnoyny.

Родителите ми по никакъв начин не контролират социалните ми мрежи, може би едва в трети или четвърти клас се опитаха да ми отнемат телефона. Вече си кореспондираме или в телеграма, или във Viber. Струва ми се, че социалните мрежи могат да бъдат опасни за децата само ако не са психически здрави. Много по-травматичен е натискът от учители и съученици, а понякога дори и родители.

Соня

Сърфирам активно в интернет от единадесетгодишен. Първоначално просто писах на майка ми, че съм дошъл на училище, за да не харча пари за него. Най-често използвам VKontakte и Instagram, не през цялото време, но всеки път имам допълнително време, което нямам много за харчене. Нямам собствен компютър, затова използвам телефона си.

Обикновено разговарям с някого, прелиствам новините или разглеждам снимки. Почти никога не седя в групи, освен че намирам музика в обществения „The musicend“ и чета новините в „Lentach“ или „Uninteresting Facts“. Имам Instagram, но рядко публикувам снимки там, но постоянно гледам на други хора. Следя приятелите си и различни актьори от сериали, които харесвам. Почти не се запознавам в социалните мрежи, по-често общувам с приятели или съученици. Ние си кореспондираме много активно с класа във ВКонтакте, защото ние решаваме къде и кога ще отидем да се забавляваме, а понякога разбираме и за домашните.

Родителите ми никога не са ме контролирали в социалните мрежи, защото там не правя нищо забранено. Но знам, че има и опасни групи.

Вероника

Започнах да използвам социалните мрежи, когато получих първия си телефон. Instagram е доста популярен и там можете да изразите мислите си и да говорите за нещо, така че първото нещо, което направих, беше да се регистрирам там. Особено харесвам коментарите, защото можете да опишете чувствата си под снимката. Публикувам кучето си, селфита, красота, много снимки от пътувания - показвам какво е настроението ми, добро или лошо. В Instagram следя основно приятелите си, техните майки и приятелите на леля ми (тя е студентка).

Във Фейсбук има доста умни публикации, които са образователни не само за деца, но и за възрастни. Можете да разберете как да се държите - да се грижите за близки и така нататък. Но има и забавни видеоклипове и снимки, които гледам с удоволствие. Във Facebook следя най-вече приятелите на баща ми и някои от моите съученици. И обикновено публикувам баба си там - всички я знаят във фейсбук. Обикновено пиша колко е красива и веднъж се пошегувах под снимка: „Баба, която пие, е нещастие в семейството“. По принцип съм приятел с моите близки в социалните мрежи.

Веднъж се регистрирах във VKontakte, но родителите ми разбраха за това и ми забраниха да седя там, защото публикуват много неща за възрастни в тази социална мрежа. Първо ми казаха, че Фейсбук също е само за възрастни, но после майка ми се примири и го разреши. Обикновено общуваме с нея в WhatsApp или се обаждаме.

Социалните медии могат да бъдат опасни за децата и всеки в моя клас го знае. Има хора, които могат да хакнат вашия Instagram или просто да намерят телефонния ви номер и след това да разберат къде живеете. Ето защо винаги правя страниците си лични.

Иля

Обикновено използвам VKontakte и Whatsapp на телефона си около 9-10 часа на ден. Първо използвах VKontakte само за комуникация с приятели, но сега чета новини и публикации, които са ми интересни там. Абонирам се за музикални и новинарски публикации, както и за общности, където публикуват лози. Имам и акаунт в Instagram, но рядко публикувам свои снимки. Обикновено просто гледам какво публикуват моите приятели и рапъри. Много рядко се срещам с хора по интернет, но често си кореспондирам с бивши съученици или приятели. И в клас имаме собствен чат, където споделяме училищни новини помежду си.

Родителите ми не се опитват да контролират поведението ми в социалните мрежи, защото интернет може да бъде опасен само за дете с неоформена психика. Много по-голям проблемСтрува ми се, че в социалните мрежи има твърде много ненужна информация.

Някои разработчици на уеб приложения се стремят да привлекат не само възрастните, но и по-младото поколение към своите продукти. Особено активни в тази посока са компаниите, представящи детски медийни проекти в интернет.

Напоследък разработчиците на уеб приложения се стремят да привлекат не само възрастни към своите онлайн продукти, но и по-младото поколение, което е запалено по дигиталните технологии и прекарва все повече време в Интернет. Софтуерните компании са особено активни в тази посока, представяйки различни медийни проекти в RuNet за детска аудитория, включително такива със социална насоченост. Днес решихме да се запознаем с някои от тези онлайн ресурси.

"Светът на Бибигон". Детска социална мрежа, създадена от холдинга VGTRK на 4 септември 2008 г. и, според разработчиците, има всички шансове да стане начална страница за всички руски ученици. Интерфейсът на проекта е направен под формата на емисия, а самият сайт е разделен на информационна, социална, образователна и развлекателна части. Първият публикува различни видове новини, вторият е предназначен за комуникация на потребителите помежду си чрез чатове, онлайн дневници, вътрешна поща и други инструменти, третата част представя програми за обучение, енциклопедични материали, както и електронни версии на учебници и видео уроци. Що се отнася до четвъртия раздел на портала, тук един млад интернет потребител може да играе игри и да участва във всички видове интелектуални състезания. Според авторите на ресурса, „Светът на Бибигон“ има дълбоко обмислена система за сигурност и винаги присъства психолог, който може да задава въпроси както в детските клубове, така и в частта от мрежата, скрита от деца, предназначена за родители и учители.

"Туиди" Социален проект, стартиран в края на септември миналата година от компанията RosBusinessConsulting съвместно с израелската компания Tweegee и насочен към деца на възраст от шест до четиринадесет години. Сайтът Tvidi.ru създаде уникална среда за развитие на дете. Децата могат да играят онлайн игри, да чатят, да водят дневници, да публикуват снимки и видеоклипове, да намират нови приятели и да изграждат виртуални светове и да качват файлове. Благодарение на специални инструменти, абонатите на Tweedy могат бързо да създават и проектират страницата си в световната мрежа. Системата предоставя специални механизми за сигурност и предварително модериране на съдържание, предназначени да предпазват младите потребители от всякакъв вид вредни влияния.

Смешарики. Социална мрежа, базирана на едноименния анимационен сериал. Във виртуалния свят на Smeshariki децата могат да участват в игрови турнири, да гледат анимационни филми, да слушат аудио приказки, да общуват с други членове на мрежата, да търсят приятели и с помощта на любимите си герои от поредицата да намерят отговори на всякакви трудни въпроси въпроси. Системата поддържа рейтинг на най-активните потребители, предоставя форум, а също така има раздел за родители, който предоставя информация за правилното отглеждане и обучение на дете.

ClassNet. Социална мрежа за руски ученици, която обединява ученици от различни училища от различни градове, им позволява да намерят приятели със сходни интереси и да общуват с тях чрез обмен на текстови съобщения и файлове. Участниците в услугата, създадена от компанията Intellect, могат да създават свои собствени класове и групи, да ги напълнят с най-интересните моменти от училищния живот, фото и видео материали. ClassNet редовно е домакин на различни интелектуални състезания, като участвате в които можете да печелите виртуални монети и да получавате награди.

Слово от разработчиците на социални услуги за деца

Създателите на интернет ресурси, предназначени за млада аудитория, обръщат внимание на голяма стойностсигурност на комуникацията в мрежата. С въпроси как се предпазват децата от лица, страдащи от педофилия, и как се установява, че в сайта наистина се е регистрирало дете, а не възрастен с определени цели и намерения, се обърнахме към шефовете на детските социални мрежи и това това, което ни казаха, отговориха.

Татяна Корнеева, ръководител на проекта „Детска социална мрежа „Светът на Бибигон“:

"Bibigon's World" е социална мрежа със затворена регистрация. Има три вида потребители, които могат да се регистрират: деца, възрастни и учители. Всички детски приложения преминават задължително ръчно модериране. Възрастен потребител може да се регистрира в мрежата чрез SMS съобщение, след като е получил код за активиране на мобилен телефон. На учителите се изпращат покани само след телефонна комуникация със служители на компанията.

Разбира се, дори такива строги условия за регистрация не могат да гарантират абсолютно липсата на проникване в детската зона от възрастни с лоши или хулигански намерения под прикритието на деца. Следователно цялото потребителско съдържание, било то изображения, лична кореспонденция, което беше сигнализирано от актуализираната анти-мат система, съдържанието на клубове и дневници се наблюдава денонощно от служители на проекта. Особено внимание се обръща на оплакванията на потребителите и дори на причините за добавяне към списъка за игнориране. Правилата на проекта са доста строги и нарушаването им незабавно се спира от модераторите. Всяка подозрителна дейност се регистрира и анализира.

Възрастните могат да общуват напълно свободно помежду си в своето звено. Имат си клубове по интереси - родителски въпроси, кандидатстване. Това е нещо родителска среща, където основната тема на общуване е семейството и децата и успоредно с това просто общите интереси на родителите - от готвене до ваканционни пътувания. Родителите също имат възможност да получат съвети от специалисти относно здравето, образованието, психологията на децата и безопасното им общуване в интернет. И, разбира се, те могат да общуват с детето си, да видят с кого е приятел, в какви общности е. И не е нужно да се притеснявате какво прави детето им - по принцип нямаме опасни опции и модераторите наблюдават всичко.

Насърчаваме потребителите да се регистрират със собствените си имена и да идентифицират своето училище, но не го поставяме като изискване. Всички контакти (телефони, icq, адреси и дори имейл) обаче са забранени за публикуване и се изтриват от модераторите.

"World of Bibigon" също работи в тясно сътрудничество с Фондацията за насърчаване на развитието на интернет "Friendly Runet". Всеки потребител може да се свърже с представители на Фондацията и да съобщи за нарушения, които среща в Интернет. В близко бъдеще ще проведем съвместна олимпиада по безопасно използване на интернет. Фондацията предоставя и учебни помагала за деца, които са публикувани в допълнение към вече наличните материали и препоръки.

Олег Улянски, генерален мениджър"Туиди":

За възрастен е много по-трудно да се регистрира в системата Tweedy поради специални ограничения, наложени на етапа на регистрация. Освен това, нашата система за наблюдение на потребителското поведение осигурява застраховка срещу появата на нежелани хора на сайта. Моделите на онлайн поведение на възрастен и дете са много различни, като разликата е особено голяма между дете и възрастен, който търси детско внимание. Системата проследява именно отклоненията от нормите на поведение на децата. И веднага щом възникнат подозрения, че даден потребител е „възрастен“, той се проверява и в някои случаи се изтрива.

В допълнение, безопасността на децата на сайта се гарантира от глобалното предварително модериране на съдържанието. Всичко, което децата пишат публично в сайта, всички изображения, аудио и видео файлове, които качват, се появяват на сайта само след преминаване на проверка. Ние, разбира се, не разкриваме всички подробности за системите за защита на Tweedy, но можем да кажем, че сайтът е разработен въз основа на американския стандарт COPPA (Закон за защита на поверителността на децата онлайн), а американците са повече от известни със своята особена строгост в областта на закрилата на детето.

Всички услуги на нашия сайт са еднакво безопасни и предназначени специално за деца.

Публикации по темата