في أي الحالات يقال لبسها أو لبسها. "اللباس" أو "البس" - كيفية قول ذلك بشكل صحيح ، أمثلة على الاستخدام في المواقف المختلفة

اللغة الروسية هي جمال الصوت وتنوع الكلمات وأشكالها المعجمية. لغتنا هي الأغنى والأكثر تعقيدًا في العالم بأسره. للتعامل مع قواعد تقويم العظام ، تصبح القواعد في بعض الأحيان خارج نطاق قوة الأشخاص الذين يقرؤون جيدًا و اشخاص متعلمون. أعتقد أنه كان عليك التفكير مرة واحدة على الأقل في النطق الصحيح لمثل هذه الكلمات مثل "البس" و "البس".في أي الحالات يجب استخدامها بشكل صحيح ومع ما يجب دمجه؟

بيانات Word هي أفعال - مرادفات. إنها متشابهة جدًا في المعنى الصرفي ، وبالتالي فهي متشابهة في الصوت. لكن لها معاني مختلفة.

كيفية تهجئة وضعت بشكل صحيح

أول كلمة "وضع" هو فعل ، والتي في العاميةأو كتابة تطبق على الجماد . يمكن أن تكون أحذية ، ملابس ، أثاث ، ألعاب ، إلخ. على سبيل المثال ، ارتدِ فستانًا وسماعات رأس وأحذية وجوارب (ماذا؟).

حتى لا نخطئ في النطق كلمة معينة، أنت في حاجة إليها بشكل صحيح تحديد أي اسم يتماشى معها: حركي أو غير حي - وسيبدو كل شيء على ما يرام مرة واحدة!

1. فاريا ، ارتدي قبعتك!
2. سوف أرتدي معطفاً دافئاً.
3. ارتدى ليودميلا نظارات سوداء.
4. كان الأطفال يرتدون الزي المدرسي.

كيفية تهجئة اللباس

الكلمة الثانية "اللباس" هو أيضا فعل ، والذي يستخدم في الكلام والكتابة بكلمات تدل على الكائنات الحية.
هو - هي الأسماء التي تجيب على سؤال "من؟" . على سبيل المثال ، لباس (من؟) الأطفال للمدرسة ، كيريل للمسابقات ، نفسه للتنزه ، إلخ.

لكن هناك مكان في هذه القاعدة استثناء صغير. مع فعل "dress" ، سيتم استخدام كلمات تشبه الشخص: دمية ومانيكان.

مهم!ستُطرح الكلمتان "دمية" و "دمية" السؤال "ماذا؟" وليس "من؟".

1. تلبيس ابنتك للزيارة.
2. سفيتا ، ارتدي عارضة أزياء!
3. ماشا ألبست دميتها.
4. تلبيس للزيارة.

لقد تعرفت الآن على ميزات كل اسم مرادف ، لكن هذا ليس كل شيء. نحن مهتمون أكثر باختلافاتهم فيما بينهم!

ماهو الفرق؟

لكي تتعلم مرة واحدة وإلى الأبد لتطبيق زوج الكلمات "الخطير" هذا بشكل صحيح وجميل في خطابك ، يجب عليك مرة أخرى تأكد من اختلافهما عن بعضهما البعض.
هذه الأفعال تستخدم في مواقف مختلفة وتحمل معاني مختلفة تمامًا..

• لبس يعني لبس ، لبس نوع من الملابس. يتم تنفيذ هذا الإجراء بواسطة كائن مقابل آخر. فمثلا، فستان (من؟) جدة.
• وللبس وسيلة للعمل أكثر تجاه نفسك. ارمي ، اسحب ، اسحب نفسك. فمثلا، ارتدي (ماذا؟) منديل.

المرجعي!ويعتقد أن في اللغة المتحدثةيصعب السيطرة عليها النطق الصحيح، لأن الاختلاف في الكلمات ليس ملحوظًا بشكل خاص (مقارنة بالكلام المكتوب). يجب أن تحاول دائمًا مراقبة كيف وماذا تقول بعناية.

تمكنت هذه الأفعال من معرفة صيغة المضارع ، لكن كيف تتحدث وتكتبها بصيغة الماضي؟

التطبيق في زمن الماضي

في الفعل الماضي ، ستبدو الأسماء المستعارة قيد النظر كما يلي: "البس" و "البس".
اللباس - تمامًا مثل شكل المضارع ، سيكون كذلك الرجوع إلى الكلمات التي تدل على الكائنات الحية أو ما شابه ذلك. على سبيل المثال ، لباس (من؟) أخت ، كلب ، مريض.

1. حان الوقت لباس الجد للنزهة.
2. لا حاجة لارتداء مثل هذه القبعة المشرقة!
3. تحب كريستينا أن تلبس دمىها.

الشيء نفسه ينطبق على الفعل الثاني. كلمة لن يتم استخدام كلمة "put on" إلا فيما يتعلق بالأشياء الجامدة. وكما تبين الممارسة ، في أغلب الأحيان للملابس. على سبيل المثال ، لبس (ماذا؟) ثوبًا في المسرح ، تزلج إلى حلبة التزلج ، نظارات.

1. ارتدي معطفك ، لقد تأخرنا!
2. ارتدي الأقراط في كثير من الأحيان ، فهي رائعة!
3. فيرا ، البس مريولتك ، سنذهب إلى المطبخ لتحضير الطعام.

إستعمال أشكال الزمن الماضي تكاد تكون مماثلة للحاضر، مما يعني أنك تمكنت من تذكر هذه القاعدة بشكل أفضل!

تذكر النطق الصحيح

كيف تقول وتكتب "اللباس" أو "البس"؟من الشائع جدًا العثور على اللغة الروسية تلميحاتمما يساعد على تأجيل القواعد والاستثناءات لها لفترة طويلة.

فيما يلي نوع من "حيل الحياة" لتحفيظ موثوق لاستخدام الكلمات. الآن ليس عليك التفكير كيفية "ارتداء" أو "ارتداء" الملابس بشكل صحيح.

1. أول شيء يمكننا القيام به هو اختيار زوجين- متناقض لكل كلمة. زوجان من كلمة "فستان" ستكون كلمة خلع ملابسه. والفعل "وضع" - خلع. فكر بنفسك ، هل من الممكن خلع ثوب أو معطف من جلد الغنم؟ يبدو إلى حد ما غير قابل للتصديق وحتى سخيفة.
2. تذكر تعبيرًا مثيرًا للاهتمام حيث يتم لعب الكلمات ذاكرة أفضل: "يلبسون الأمل ، يرتدون الملابس".
3. طريقة أخرى مفيدة للتذكر انتبه إلى حروف الجر والبادئات على النفسك أو على الشخص ما ، وشخص آخر اشيئا ما اطفل.

بالطبع ، لا توجد طرق كثيرة لتذكر القاعدة إلى الأبد ، ولكن يمكن للجميع اختيار الطريقة التي تناسبه بشكل أفضل.

أمثلة

1. أرتدي الخاتم.
2. ارتدي سترتك ودعنا نذهب!
3. كاتيا ، ارتدي أقراطك.
4. ارتدت فيرا معطف واق من المطر.
5. عزيزتي ، البس ابنك!
6. ارتدت ريتا عارضة أزياء.

درسنا جميعًا قواعد اللغة الروسية في المدرسة والكلية والمعهد. لقد حشرنا الكتاب المدرسي بصدق من الغلاف إلى الغلاف ، ولكن ، للأسف ، لم يتم حفظ جميع القواعد في ذاكرتنا. هل هم حقا ضروريون ومهمون؟

يعتقد شخص ما أنه إذا لم تتفاوض وتملأ المستندات المهمة في مكان العمل وفي خضم المخاوف اليومية ، فلا داعي للقلق بشأن صحة خطابك. لكن هؤلاء الناس ينسون أنه بغض النظر عن المكانة ونمط الحياة والمهنة ، يجب أن يكون كل شخص متعلم القراءة والكتابة ومحاوراً جيداً.

فيديو مفيد

استخدام "البس" أو "البس"؟

البس و البس

سؤال

أيهما صحيح: "لبس" أم "لبس ثوب"؟

أفعال فستان و ضعها - متعدد القيم. المعاني التي تشير فيها الإجراءات فيما يتعلق بالإنسان هي كما يلي:

إرتد ملابس - من ، ماذا. 1. اللباس شخص ما. في بعض ملابس. تلبيس طفل ، مريض ، جريح؛ راجع فستان دمية ، عارضة أزياء…

ضعها - ماذا او ما. 1. اسحب ، اسحب (ملابس ، حذاء ، غطاء ، إلخ) ، قم بتغطية شخص ما بشيء ما. ارتدي بدلة ، تنورة ، معطف ، سترة ، حذاء ، قناع ، سماعات رأس…

الفعل فستان يدخل في تركيبة مع الأسماء الحية (ومع عدد قليل من الجماد ، تدل على شبه الشخص: دمية ، عارضة أزياء ، هيكل عظمي); ضعها - مع الجماد.

يتم التأكيد على الاختلاف في دلالات هذه الكلمات من خلال حقيقة أنها تشكل أزواجًا متناقضة مختلفة: ارتد - خلع ، لبس - خلع ملابسه .

هذا ما أكدته نوفيلا ماتفيفا:

"اللباس" ، "ارتداء"… كلمتان

نحن نخلط بغباء جدا!

بزوغ الفجر الفاتر ،

الجد العجوز يرتدي معطف فرو.

ولذلك تم ارتداء معطف الفرو.

"اللباس" ، "ارتداء"... دعونا نرى:

متى تلبس وماذا تلبس.

أعتقد ذلك على الجد

يمكن ارتداء ثلاث معاطف من الفرو.

لكنني لا أعتقد ذلك الجد

يمكن ارتداؤها على معطف فرو!

يميز

فستانو ضعها.

. Yu. A. Belchikov، O. I Razheva. 2015 .

تعرف على ما يتم "وضعه ووضعه" في القواميس الأخرى:

فستان- فستان. انظر: البس ...

انظروا اللباس وارتداء ... قاموس صعوبات اللغة الروسية

ضعها- واللباس. في المعنى "البس نفسك ، البس ، البس شيئًا ؛ لتلائم شيئًا ما على نفسك "لتلبسه. ارتدِ معطفًا ، بدلة. ارتدِ قبعة وقفازات. ارتدِ أحذية. ضع النظارات. في المعنى "لباس شخص ما في نوع من الملابس" لارتدائه. تلبيس المريض ... قاموس صعوبات النطق والتوتر في اللغة الروسية الحديثة

ملابس- فستان ، فستان ، فستان ، led. فستان ، سوف. (لباس). 1. من ماذا إلى ماذا أو ماذا. ارتدي بعض الملابس. تلبيس الطفل. || تغطية ، لف شيء للدفء. تلبيس الحصان ببطانية. ألبس المريض بطانية. 2. العابرة ، ما من. تغطية بواسطة ... ... القاموس التوضيحي لأوشاكوف

يرتدي- البس ، البس ، البس ، الصمام. ضعها يا سيدي. (لتضع). 1. ماذا لمن. للتغطية ، البس شخصًا بشيء ما ، اربط شيئًا ما بشيء ما ، غطاء ، ملابس. ضع غطاء على الأثاث. ضع قبعة على الطفل. أعطه…… القاموس التوضيحي لأوشاكوف

ضعها- ارتدِ ، ارتدِ ، نوصيك بشدة أن تتذكر الفرق بين الأفعال التي يجب وضعها وتثبيتها ، وإلا فإنك تخاطر بالكشف عن جهلك في أكثر بيئة غير ملائمة. سوف نتناول هذا الاختلاف بمزيد من التفصيل عندما نتحدث عن ... ... قاموس أخطاء اللغة الروسية

فستان- سم … قاموس مرادف

ملابس- ملابس ، enu ، enesh ؛ يوم؛ طفل؛ ذات سيادة 1. من (ماذا) إلى ماذا أو ماذا. تغطية شخص ما. ما ن. الملابس والغطاء. يا طفل في معطف. مع بطانية (غطاء). غطى الشتاء الحقول بالثلج (العابر) [لا يجب الخلط بينه وبين ما يجب وضعه على شخص ما (ماذا)]. 2. من (ماذا) ... القاموس التوضيحي لأوزيغوف

ضعها- ماذا وماذا ماذا. البس المعطف. ضع النظارات. ضع الخاتم على إصبعك. ضع الحافة على القلم الرصاص. ضع حقيبة الظهر على ظهرك. يرتدي اليوشا سترة ، والد كوفبيش يرتدي سترة (غورباتوف). وضع كل شاراته (تشيخوف). تزوج فستان ... قاموس التحكم

فستان- من هذا في ذلك أو من. ألبس الطفل معطفاً. غطى الشتاء الحقول بالثلج. كانت الجدة ترتدي شاشون حريري وتنورة وربطت بغطاء حريري (أكساكوف). [كاترينا] أحضرت [أوردينوف] إلى السرير ، ووضعته على الأرض وألبسته بطانية (دوستويفسكي). تزوج ضعها... قاموس التحكم

كتب

• روسي بدون تحميل ، أندريفا جوليا ، توركوفا كسينيا. تم تصور الكتاب عن عمد كأداة: التقطت يوليا أندريفا وكسينيا توركوفا أخطاء نموذجيةفي الكلام ، مكتوبة وشفوية ، شرح لهم لغة بسيطةوتعبئتها بطريقة سهلة القراءة ...

كثير من الناس لا يرون الفرق في أي فعل يستخدم في سياق معين - "يوضع" أو "يوضع". يعتقد الكثيرون أن أي قواعد وتفسيرات وتوضيحات ليست ضرورية على الإطلاق. في رأيهم ، "ارتداء قبعة" أو "ارتداء قبعة" يبدو مختلفًا ، لكن النتيجة ستظل كما هي.

قاموس أوشاكوف عن فعل "اللباس" و "البس"

في " القاموس التوضيحييعطي أوشاكوف مثل هذه التفسيرات لفعل «اللباس»:

1. الملبس - لبس شخص ما أو شيء ما في نوع ما من الملابس. على سبيل المثال: "البس الفنانين بملابس تنكرية".
2. ارتداء الملابس يعني تغطية أو لف شيء ما للدفء. على سبيل المثال ، قم بتلبيس حصان ببطانية ، وارتداء بطانية لشخص مريض.
3. في معنى رمزي"لباس" يعني المغلف ، والتغطية ، والظرف. ومن الأمثلة على ذلك التعبيرات التصويرية - الاستعارات: "غطى الشتاء الأرض كلها بالثلج" أو "الأشجار تزين المقاصة بظلال لاسي."
4. ارتداء ملابس واسعة لتزويد شخص ما بالملابس ، للمساعدة في الحصول على جميع أنواع الجلباب. على سبيل المثال: "لذا حاولت أن تلبس عائلتها ، وأنها تعمل بلا كلل".

حول فعل "وضع على" يكتب أوشاكوف:

1. ارتد - شد أو غط أو شد ملابس أو قطعة من الملابس أو بطانية أو بطانية أو قماش من أجل الاختباء من البرد أو المطر أو الرياح ، أو إخفاء أو إخفاء العري. أمثلة: "بما أنها تمطر ، لا تنسى ارتداء غطاء للرأس!" ، "فتاة ذكية ترتدي شبكة - ولم تصبح عارية ولا ترتدي ملابس!"
2. أن ترتدي هو أن تضع شيئًا ما على شيء ما. "وضع بتروفيتش البطة على سيخ - وعلى النار ، دعها تحمر خجلاً بشكل أفضل!"

المعنى التصويري للفعل "وضع"

يجادل بعض اللغويين بأن كلمة "لبس" ليست غامضة مثل نظيرتها "لباس". مثل ، فإنه يحدد إجراءات محددة فقط ، وفي مجازيًامن المستحيل استخدامه.

ومع ذلك، هذا ليس صحيحا تماما. يمكن أن يكون الفعل "وضع" جزءًا من تعبير مجازي عندما يكون هناك رسوم متحركة أو نقل أفعال بشرية إليه.

ومن الأمثلة على ذلك الجمل: "وضعت أشجار البتولا أقراطها ، كما لو كانت الفتيات في سن الزواج" أو "أرتدي معطفًا من جلد الغنم مصنوعًا من الثلج ، وشجرة البلوط ، مثل الجد العجوز ، تمثل نفسها ، صرير. "

العودة إلى روزنتال

في المدرسة ، يشرح المعلمون استخدام "اللباس" و "ارتداء" بناءً على التفسيرات التالية من قبل Rosenthal: يلبسون شخصًا ما (أو شيء ما ، على سبيل المثال ، دمية ، جثة ، فزاعة) في شيء ما أو شيء ما ، وهم ضع شيئًا ما على شخص ما.

أي يمكنك أن تلبس أو تلبس ابنك سترة ، والعروس في ثوب الزفاف ، ويد مع قفاز. لكن يمكنك ارتداء شيء ما على شخص ما أو على شيء ما: سترة على الابن ، فستان الزفافعلى العروس ، قفاز على يدها. حتى عبارة تلميح: "الجد يرتدي ملابس ، معطف من جلد الغنم يرتدي".

تساعدنا الأضداد!

واجه بعض الأشخاص معضلة كيفية قول "البس" أو "البس المعطف" ، توصلوا إلى طريقة سهلة للاختيار الخيار الصحيح. اتضح أنه يمكنك استخدام المتضادات في هذه الكلمات.

الكلمة ذات المعنى المعاكس لفعل "dress" ستكون الفعل "undress" ، والمضاد في الفعل "put on" يعتبر "خلع". نظرًا لأن عبارة "اخلع معطفك" لا معنى لها ، فمن المستحيل بالطبع ارتداء معطف.

بنفس الطريقة يمكنك القيام به الاختيار الصحيحبين تعبيرين: "البس على نظارة" أو "البس على نظارة". هل يمكنك خلع نظارتك؟ بالطبع لا! لذلك ، يجب اعتبار الخيار الثاني صحيحًا - ارتداء النظارات.

هذا هو التفسير الأكثر الناس المعاصرينمعتبرا أنه أسهل وأصح.

الارتباك الدلالي

في الواقع ، لا يؤدي استخدام الأفعال "وضع" أو "وضع" في أغلب الأحيان إلى حدوث ارتباك في فهم ما قيل. على الرغم من وجود مثل هذا الاحتمال ، على سبيل المثال ، إذا كانت المحادثة تدور حول دمية البقدونس ، والتي ، مثل القفاز ، توضع في اليد.

إن عرض ارتداء دمية البقدونس يعني أن الدمية يجب أن ترتديها ملابس جديدة: قم بتغيير القبعة أو ارتدِ رداء أو اربطي وشاحًا. لكن طلب ارتداء الدمية يعني بالفعل أنك بحاجة إلى سحب البقدونس على يدك والاستعداد للأداء. لذا في هذه الحالة ، فإن استخدام الأفعال "ألبس" أو "ألبس" يغير بشكل جذري معنى ما قيل.

يمكن أن ينشأ شيء مشابه أيضًا عندما يتعلق الأمر بكلمات "فزاعة" أو "فزاعة" ، لأنه يمكن أيضًا ارتداء شيء ما أو وضعه على عمود أو عمود.

النكتة في دروس الروسية

كما تعلم ، فإن المراهقين في جميع الأعمار تميزوا بالعدمية. الغالبية ترى كل شيء بحماسة بعدائية القواعد المقبولة بشكل عام. وبالطبع ، يحاولون إثبات أن الكلمتين "ألبس" و "ألبس" متماثلتان تقريبًا ، لذلك ليس من المنطقي معرفة أيهما يجب استخدامه في هذه الحالة أو تلك.

يجب أن يكون المعلم فنانًا ، وراويًا في الفصل الدراسي ، وأن يكون قادرًا على إجراء مناقشة ببراعة ، واختيار أدلة دامغة ، وإثبات الحاجة إلى معرفة قواعد اللغة الروسية بشكل منطقي. ويحتاج أيضًا إلى أن يكون ... ممثلًا كوميديًا.

بعد كل شيء ، ربما تكون الدعابة أقوى سلاح ضد الجهل. وحتى لو لم يكن الموقف الذي قاله المعلم مقبولًا للغاية ، إلا أن صوره ستترك "درجة" في الأذهان إلى الأبد. بفضل "الصورة" المضحكة التي تم إنشاؤها بواسطة خيال المعلم الحكيم ، سوف يفهم الطلاب الفرق بين الأفعال "put on" و "put on" ، والفعل الضخم في ذلك.

دجاج مسلوق

يرجع الارتباك في استخدام هذين الفعلين إلى حقيقة أن كلا الفعلين لهما نفس الجذر. ومع ذلك ، فإن الفعل "وضع" له معاني أكثر. إلى جانب عملية ارتداء الملابس ، يمكن أن تحمل أيضًا معنى "ارتداء" ، على سبيل المثال ، على سيخ أو رمح. القصة ، التي ستجعل الرجال يضحكون وتبقى في ذاكرتهم ، تستند فقط إلى هذا الغموض في فعل "put on".

في إحدى نزهات الطلاب في الشركة كان هناك شاب يفهم كل شيء بالمعنى الحرفي للكلمة. كان اسمه هيرناندو ، وكان مكسيكيًا. قرر الرجال طهي الدجاج على سيخ.

عندما اشتعلت النار في النار بمرح ، قال الشخص المسؤول عن تحضير الطعام لهيرناندو: "ألبس الدجاج - ها هو السيخ!" أومأ الرجل الذي تم توجيه الطلب إليه برأسه وابتعد عن النار إلى الطاولة حيث كان الطعام النيء يكمن.

كان غائبًا لبعض الوقت. ولكن عندما عاد ومعه دجاجة في يديه ، فجرت الضحكات اللطيفة الحي! كانت الدجاجة ترتدي قبعة جلدية ، وكان خصرها مزينًا بتنورة بأشرطة - وهو نوع من السرفان المصنوع من وشاح شيفون لأحد الطالبات المغازلات ، وكانت جذوع ساقيها مطوية في حذاء رياضي لشخص ما.

كان الشخص الذي أعطى الأمر لهيرناندو "لباس الدجاجة" هو الأكثر غضبًا ، لأن قبعته وحذاءه الرياضي هما اللذان دمرهما المكسيكي الغبي. لكنه أجاب بهدوء أنه استوفى الطلب بالضبط: لبس دجاجة يعني لبسها لباس من نوع ما. إنه يعرف الروسية بالفعل!

بالطبع ، في البداية بدا الأمر غريبًا بعض الشيء بالنسبة له. لكنه فكر على هذا النحو: كونه على دراية ببعض العادات الروسية ، لم يتعب الشاب أبدًا من مفاجأتها. على سبيل المثال ، في الترانيم يرتدي الناس جلود حيوانات مختلفة ، سنه جديدهتزيين الشجرة. ربما هناك عادات أخرى عندما تحتاج إلى تزيين الدجاج قبل قليه؟

يساعد التوضيح الساخر للقواعد على الحفظ بشكل أفضل

بالمناسبة ، بعد هذه القصة المضحكة ، يمكن للمدرس أن يقدم للأطفال صورًا مصحوبة بتعليقات: صورة واحدة تصور دجاجة "ذكية" ، وتحتها عبارة: "البسوا الدجاجة بالملابس" ، والصورة الثانية مع جثة على سيخ مكتوب تحتها: "ضعي الدجاجة على سيخ".

بعد هذا التأثير الفكاهي والبصري ، لن يخلط الرجال أبدًا بين ما سيقولونه: "ارتدوا" أو "ارتدوا". فستان الدجاج والقبعة والأحذية الرياضية - سوف نتذكر هذه الصورة بالتأكيد!

متى نقول "يرتدون"؟

لذلك حان الوقت للتعامل مع التعريفات المكونة من الأفعال. يجب أن نتذكر أن الفعل "clothe" يستخدم فقط فيما يتعلق بالأشياء الحية أو غير الحية ، ولكن مع وجود علامات على شخص (جثة ، دمية ، حيوان محشو ، عارضة أزياء). كما ذكرنا أعلاه ، يظهر هذا الفعل أحيانًا في الاستعارات مع كائنات متحركة ذات طبيعة غير حية - تُنسب إليها قدرات الكائنات الحية.

لذلك ، يمكن أن تكون كلمة "ملبس" أيضًا بمثابة تعريف لكائن حي أو متحرك بواسطة الخيال البشري. رجل يرتدي ملابس ، سيدة ترتدي ملابس ، منازل يرتدون قبعات ثلجية - هذه أمثلة على استخدام كلمة "يرتدون ملابس".

على الرغم من أنه في القصص الخيالية ، يمكن ارتداء الأبطال (الأشياء الجامدة المتحركة في الحياة العادية): هذه طاولة وسرير وأشياء أخرى.

"كانت الطاولة ، التي كانت ترتدي مفرش طاولة احتفالي ، تنظر بفخر إلى جيرانها" أو "كانت صورة والدها وهي ترتدي إطارًا أنيقًا ، ولا تزال تتراكم الغبار في الخزانة ، سعيدة للغاية بهذه التغييرات في مصيرها".

"القفاز على" ، "القفاز على" - أيهما الصحيح؟

فيما يتعلق بالجماد ، يجب استخدام تعريف "وضع". وهذا يعني أن البدلة لا يمكن ارتداؤها ، ولكن يتم ارتداؤها فقط. وينطبق الشيء نفسه على الكلمات "نظارات" و "تنورة" و "معطف" و "قبعة" وغيرها ، مما يشير إلى العناصر التي يتم ارتداؤها.

يمكن استخدام مثال القفاز في الفصل الدراسي لشرح الفرق الدلالي بين المصطلحين "يرتدي" و "يرتدي". لحفظ أفضل ، يمكنك تزويد الطلاب بالصور مع التسميات التوضيحية. علاوة على ذلك ، سيكون أحدهم موثوقًا به - مع توقيع "قفاز البالية". وها هي صورة موقعة بعبارة " يرتدي قفاز"ستكون ذات طبيعة روح الدعابة - هناك ، على قفاز ، أو بالأحرى ، على أحد أصابعها ، ترتدي قبعة ووشاح مقيد.

لا يمكن أن توجد عبارة "ارتداء قفاز" إلا في قصة خيالية أو قصة خيالية ، حيث يأتي الملحق إلى الحياة ، ويمكنه ارتداء الملابس والتحدث والتفكير. على سبيل المثال ، ترتدي بعض السيدات الخواتم فوق القفازات. وتسمح هذه الحبكة الرائعة باستخدام هذه العبارة: تضع المضيفة خاتمًا فوق أحد القفازات ، ولكن ليس على الآخر. و "القفاز الملبس" بحزام ذهبي مرصع بالماس ، يهزأ شقيقتها التي "مجبرة على الخروج عارية". قد تنتهي هذه القصة بحقيقة أن المضيفة تفقد قفازًا واحدًا - الذي تم "خلعه من ملابسه". تبتهج "القفاز الثري" - الآن لن تتسامح مع هذا المتسول المزعج بجانبها! ومع ذلك ، ينتظرها سوء حظ: المضيفة ، بعد أن اكتشفت الخسارة والحزن ، ترمي أحمق غبي في سلة المهملات.

هناك قواعد يبدو أن الجميع يعرفها ، لكنها لا تزال مخطئة باستمرار. وتشمل هذه -tsya و -tsya ، و zhi- و shi- ، وانحراف كلمة "قهوة" ، بالإضافة إلى طول معاناة ارتداء قبعة أو ارتداءها ، اللعنة؟
هل أنت مرتبك أيضًا بهاتين الكلمتين؟ ثم سأخبرك ببعض الحيل النحوية الصغيرة ، والتي من خلالها ستستخدم دائمًا هذه الكلمات بشكل صحيح.

الفرق الرئيسي بين هذين الفعلين هو أنهما يلبسان شخصًا دائمًا ، لكن ليس هو نفسه. في تلك الحالات عندما يرتدون ملابسهم ، يقولون: "أنا ألبس" ، وهو ما يعني "أنا ألبس نفسي". بعد كل شيء ، لن تقول أبدًا: "سأرتدي قريبًا!" - تبدو سخيفة فقط. لذا ، فإن أول شيء يجب تذكره هو: إنهم دائمًا ما يلبسون شخصًا آخر - طفل ، كلب ، دمية ، عارضة أزياء.
لكن إذا ارتدت ، لبست ، جربت شيئًا ما ، شيئًا معينًا ، ثم تضعه ، وهذا كل شيء. سأرتدي فستانًا ، وسترتدي حذاءًا جديدًا ، ولن يرتدي ربطة العنق الرهيبة هذه أبدًا.

ها هي ذا، اختلاف جوهري. عندما تقول ملابس ، قد لا تشير إلى أي شيء ولا تذكر الملابس على الإطلاق ، ولكن يجب عليك بالتأكيد تحديد من ترتدي بالضبط. لذلك: "لبست ابنتها نصف ساعة". والعكس صحيح: عندما تقول WEAR ، فأنت دائمًا تشير إلى ما هو بالضبط ، وما الشيء ، ولكن لا يمكنك تحديد من يرتديها بالضبط. مثل هذا: "لا ترتدي الكثير من الأشياء ، سوف تتعب."

ولكن ماذا تفعل عندما يوجد في جملة واحدة شخص يحتاج إلى ارتداء شيء ما ، وقطعة الملابس نفسها؟ ثم كيف تختار الفعل العادي؟ هنا أيضًا ، كل شيء سهل ، إذا اكتشفت ذلك. إذا كنت تتحدث عن شخص ما تريد أن ترتديه ، قل فستان. على سبيل المثال: "لم تلعب بالدمية بقدر ما كانت ترتديها بأزياء مختلفة."
إذا كنت تصف عنصرًا تضعه على شخصية ، فقل ارتداءه. لذلك: "أمي وضعت قبعة على ابنها". هنا سيكون حرف الجر ON بمثابة دليل. تذكر ، لا يمكنك "ارتداء" - فقط PUT ON.

لازلت مشوش؟ بعد ذلك ، ربما ، أنت (أو أطفالك) سوف تساعد في مساعدة اثنين من التلميحات القافية ، بعد أن تعلمت أيهما ، يمكنك بسرعة تذكر الاستخدام الصحيح للكلمة.

كتب الشاعر ف. كريلوف القصيدة الأولى في نهاية القرن التاسع عشر:

صديقي العزيز ، لا تنسى
ما نرتديه لا نرتديه ؛
لا تخلط بين هذه التعبيرات
كل واحد منهم له معناه الخاص.
يمكنك بسهولة تذكر هذا:
فعل "اللباس" نقول متى
نلبس الملابس على شيء ما
أو نغطي شيئًا بالملابس ،
أو خلاف ذلك نرتدي الملابس.
تريد أن تلبس نفسك أكثر أناقة ،
لذا يجب أن ترتدي ثوبًا جديدًا ،
وتضع على يدك قفاز ،
عندما ترتدي قفازًا على يدك.
ستلبس الطفل لباسه ،
عندما ترتدي ثوبًا عليه.
إلى من اللغة الأمو حلو و عزيزي
لن يتحمل أي أثر للخطأ ،
وبالتالي ، يا صديقي ، أبدًا
لا تبدي مثل هذه التحفظات.

والثاني من تأليف شاعرنا وكاتبة أغانينا نوفيلا ماتفيفا:

"اللباس" ، "البس" ... كلمتين
نحن نخلط بغباء جدا!
بزوغ الفجر الفاتر ،
الجد العجوز يرتدي معطف فرو.
ولذلك تم ارتداء معطف الفرو.
"اللباس" ، "ارتداء" ... دعونا ننظر:
متى تلبس وماذا تلبس.
أعتقد ذلك على الجد
يمكن ارتداء ثلاث معاطف من الفرو.
لكنني لا أعتقد ذلك الجد
يمكن ارتداؤها على معطف فرو!

الصيف في الساحة - وقت الراحة والإجازات التي طال انتظارها ، وتكريماً لمثل هذه الحالة ، تعمل الورشة الأدبية على إبطاء وتيرة نشر المقالات الجديدة إلى حد ما. لا تلومني - سرعان ما سيعود كل شيء إلى طبيعته ، كل واحد منا يحتاج على الأقل بعض الراحة في بعض الأحيان ...

اليوم ، تحت عنوان "محو الأمية" ، سنناقش القضية الملحة للغاية المتعلقة بالاستخدام الصحيح للأفعال فستانو ضعها. وأنا متأكد من أن معظمنا تعلم في المدرسة المبدأ الرئيسياستخدامها ، ثم المؤلف ، الذي ترك هذا السؤال دون مراقبة ، معرض لخطر السخرية في أي لحظة من قبل جمهور أكثر استعدادًا. توافق على أن هناك فرصة كبيرة للغاية لأن يقوم القارئ (وحتى محرر في دار نشر أو ناقد محترم) ، بعد أن لاحظ مثل هذا الخطأ في النص ، بإغلاق هذا الإنشاء ، ولن يعود إليه مرة أخرى أبدًا. لذلك ، من أجل عدم الدخول في حالة من الفوضى ، سنكرر اليوم قواعد استخدام الأفعال ضعهاو فستان.

جوهر المشكلة

من الواضح تمامًا أن إساءة استخدام أشكال الفعل هي سمة متساوية لكل من الكلام الشفوي والمكتوب. سبب رئيسيمثل أخطاء الكلامهو عدم القدرة على التمييز بين الكلمات أحادية الجذر. غالبًا ما يتم الخلط بينها ، على سبيل المثال ، الأفعال تعتاد علىو تعتاد على, يستريحو ارخي، الضمائر موضوعيو بموضوعية... في استخدام الكلمات أحادية الجذر ، فإن أبطالنا هم الأكثر "سيئ الحظ": الأفعال فستان (فستان) - يلبس (يلبس). تنتمي هذه الأفعال إلى ما يسمى بالمرادفات - كلمات متشابهة في الصوت ، لكنها مختلفة في المعنى. الاستخدام الصحيح للأفعال فستانو ضعهافي حالة معينة وهي العقبة التي يجب أن نتعلم التغلب عليها.

قواعد الاستخدام

لفهم مسألة الاستخدام الصحيح لأفعالنا ، فإن أول شيء يجب تذكره هو تلك الأفعال فستانو ضعها- متعدد القيم. من أجل عدم إدخال ارتباك غير ضروري ، سننظر في القيم الأولى الأكثر شيوعًا:

إرتد ملابس- من ، ماذا. 1. ألبس شخصًا ما نوعًا من الملابس. فمثلا: ألبس الابن ، ألبس المريض ، البس الدمية.

ضعها- ماذا او ما. 1. اسحب ، اسحب (ملابس ، حذاء ، غطاء ، إلخ) ، غطاء ، لف شيء ما. فمثلا: ارتدي معطفًا ، ارتدي قبعة ، ارتدي قناعًا ، ارتدي حذاءًا.

بشكل عام ، تكمن القاعدة الرئيسية لاستخدامها في معاني هذه الأفعال.

كما نرى ، الفعل فستانيتحد تمامًا مع الأسماء الحية وبعض الأسماء غير الحية ، مما يدل على شبه الشخص ( دمية ، عارضة أزياء ، هيكل عظمي). نفس الفعل ضعهاتستخدم حصريًا مع الأسماء الجامدة.

من المهم أن نلاحظ أن الفعل فستانيمكن دمجه مع الأسماء الجامدة التي تدل على أجزاء من الجسم. يحدث هذا من خلال وساطة اسم متحرك وبالضرورة مع حالة الجر مع اسم غير حي ( ارتد يدك في قفاز).

الفعل ضعهاله روابط نحوية على نفس المبدأ كما هو الحال مع الأسماء الحية ( ضع معطفا على طفل) ومع الجماد ( ارتدِ قفازًا ، وارتدي سترة تحت سترة).

يتم التأكيد أيضًا على الاختلاف في دلالات الأفعال من خلال حقيقة أنها تشكل أزواجًا متناقضة مختلفة: ارتد - خلع ، لبس - خلع ملابسه.

بشكل عام ، الشيء الرئيسي الذي يجب أن نتذكره هو أن الفعل فستانتستخدم فيما يتعلق بأي شخص أو جزء من الجسم (بمعنى الملبس). ضعهانفس الشيء - هو سحب بعض الملابس أو شدها.

هذا كل شيء لهذا اليوم. أتمنى أن تنعش ذاكرتك بنجاح المناهج الدراسيةوتأمين نفسها بشكل موثوق ضد أخطاء الأطفال في النصوص. اشترك في تحديثات المدونة. اراك قريبا!