ج1. اذكر أي ثلاث خصائص للمجتمع كنظام ديناميكي.

ج2.ما هي التشكيلات الاجتماعية والاقتصادية التي خص بها الماركسيون؟

سز.تسمية ثلاثة النوع التاريخيمجتمع. وعلى أي أساس تم تحديدهم؟

ج4. هناك عبارة: "كل شيء للإنسان. نحن بحاجة إلى إنتاج أكبر قدر ممكن المزيد من العناصربالنسبة له، ولهذا عليك أن "تتدخل" في الطبيعة، منتهكة القوانين الطبيعية لتطورها. إما الرجل ورفاهيته، وإما الطبيعة ورفاهيتها. لا يوجد ثالث".

ما هو موقفكم من هذا الحكم؟ برر إجابتك، بناءً على المعرفة والحقائق الموجودة في مقرر العلوم الاجتماعية الحياة العامةوالتجربة الشخصية.

ج5. أعط ثلاثة أمثلة على الترابط بين المشاكل العالمية للبشرية.

ج6

اكتساب المزيد والمزيد من القوة، غالبا ما وجدت الحضارة واضحة

الميل إلى فرض الأفكار من خلال النشاط التبشيري أو المباشر

العنف يأتي من التقاليد الدينية، وخاصة المسيحية، ... لذلك

انتشرت الحضارة بشكل مطرد في جميع أنحاء الكوكب، وذلك باستخدام كل شيء

الطرق الممكنةوالوسائل - الهجرة والاستعمار والغزو والتجارة،

التنمية الصناعية والرقابة المالية والتأثير الثقافي. عدد قليل-

وشيئًا فشيئًا بدأت جميع الدول والشعوب تعيش وفقًا لقوانينها أو خلقتها وفقًا لها

النمط الذي وضعته لها...

لكن تطور الحضارة كان مصحوبًا بازدهار الآمال المشرقة والأوهام التي لم يكن من الممكن أن تتحقق ... كانت النخبوية دائمًا في قلب فلسفتها وأفعالها. والأرض، بغض النظر عن مدى سخاءها، لا تزال غير قادرة على استيعاب السكان المتزايدين باستمرار وتلبية احتياجاتهم الجديدة والرغبات والأهواء الجديدة. ولهذا السبب ظهر الآن انقسام جديد أعمق بين الدول المتقدمة والدول المتخلفة. ولكن حتى هذا التمرد للبروليتاريا العالمية، الذي يسعى إلى الانضمام إلى ثروة إخوانها الأكثر ازدهارا، يحدث في إطار نفس الحضارة المهيمنة ... من غير المرجح أن تكون قادرة على تحمل هذا الاختبار الجديد، خاصة الآن ، عندما يتمزق جسده بسبب العديد من الأمراض. من ناحية أخرى، أصبح NTR أكثر عنادًا، وأصبح تهدئته أكثر صعوبة. بعد أن منحنا قوة غير مسبوقة وغرس طعمًا لمستوى من الحياة لم نفكر فيه حتى، فإن NTR في بعض الأحيان لا يمنحنا الحكمة للحفاظ على قدراتنا ومطالبنا تحت السيطرة. وقد حان الوقت لكي يفهم جيلنا أخيرا أن الأمر الآن يعتمد علينا فقط... ليس مصير البلدان والمناطق الفردية، بل مصير البشرية جمعاء.

أ. بيتشي

1) ما هي المشاكل العالمية للمجتمع الحديث التي يسلط المؤلف الضوء عليها؟ اذكر مشكلتين أو ثلاث.

2) ماذا يقصد المؤلف عندما يقول: «إن الثورة العلمية والتكنولوجية، بعد أن منحتنا قوة غير مسبوقة وغرسنا طعمًا لمستوى من الحياة لم نكن حتى نفكر فيه، فإن الثورة العلمية والتكنولوجية لا تمنحنا أحيانًا الحكمة للحفاظ على ثقافتنا». القدرات والمتطلبات تحت السيطرة"؟ قم بتخمينين.

3) وضح بالأمثلة (ثلاثة على الأقل) قول المؤلف: "إن تطور الحضارة ... رافقه ازدهار الآمال المشرقة والأوهام التي لم يكن من الممكن تحقيقها".

4) هل من الممكن برأيك التغلب على التناقض بين الدول الغنية والفقيرة في المستقبل المنظور. تبرير الجواب.

ج7.اختر أحد العبارات المقترحة وعبّر عن أفكارك حول القضية المطروحة في شكل مقال قصير.

1. "أنا مواطن عالمي".

(ديوجين سينوب)

2. "أنا فخور جدًا ببلدي لدرجة أنني لا أستطيع أن أكون قوميًا".

(و. ولفروم)

3. "الحضارة لا تتكون من صقل أكثر أو أقل. ولكن في الوعي المشترك للشعب كله. وهذا الوعي لا يتم تحسينه أبدًا. على العكس من ذلك، فهو صحي تماما. إن تمثيل الحضارة على أنها من إبداع النخبة يعني ربطها بالثقافة، في حين أن هذه أشياء مختلفة تمامًا. (أ. كامو)

C8. اقرأ النص وقم بالمهام الخاصة به.

"المجتمع البشري هو أعلى مستوىتطوير النظم المعيشية التي عناصرها الرئيسية هي الناس وأشكالهم الأنشطة المشتركةبادئ ذي بدء، العمل، منتجات العمل، أشكال مختلفة من الملكية والنضال القديم من أجلها، السياسة والدولة، مزيج من المؤسسات المختلفة، مجال الروح المكرر. يمكن أيضًا تعريف المجتمع على أنه نظام سلوك وعلاقات ذاتي التنظيم بين الأشخاص ذوي الأقواس مع صديق ومع الطبيعة ...

إن مفهوم المجتمع لا يشمل الأشخاص الأحياء فحسب، بل يشمل أيضًا جميع الأجيال الماضية والمستقبلية، أي الأجيال القادمة. البشرية جمعاء في تاريخها ومنظورها. يحدث توحيد الناس في نظام متكامل ويتكرر بغض النظر عن إرادة أعضائه ...

إن حياة المجتمع لا تقتصر على حياة الأشخاص الذين يتكونون منه. يخلق المجتمع قيمًا مادية وروحية لا يمكن لأفراد أن يخلقوها... المجتمع عبارة عن كائن اجتماعي واحد، تنظيمه الداخلي عبارة عن مجموعة من الروابط المتنوعة المميزة لنظام معين، والتي تعتمد في النهاية على العمل البشري . بناء مجتمع انسانيالشكل: الإنتاج والإنتاج، والعلاقات الاقتصادية والاجتماعية التي تتطور على أساسه، بما في ذلك الطبقية والقومية، العلاقات الأسرية; العلاقات السياسية، وأخيرا، المجال الروحي للمجتمع - العلم والفلسفة والفن والأخلاق والدين، وما إلى ذلك.

يقوم الناس باستمرار بعملية الإنتاج الاجتماعي لحياتهم: إنتاج السلع المادية، وإنتاج الناس ككائنات اجتماعية، وإنتاج النوع المناسب من العلاقات بين الناس، وشكل التواصل نفسه وإنتاج الأفكار. في المجتمع، تتشابك العلاقات الاقتصادية والاقتصادية والدولة والأسرية، وكذلك عدد من الظواهر الأيديولوجية، بطريقة أكثر تعقيدا ...

إن المجتمع هو الشرط الرئيسي لوجود وتطور طبيعي إلى حد ما للناس ... "

1) ابحث في النص واكتب جملتين يسرد فيهما المؤلف العناصر الرئيسية للمجتمع.

2) يسمي العلماء المجتمع نظامًا ديناميكيًا. تجد في النص ثلاث كلمات أخرى يصف بها المؤلف المجتمع كنظام.

4) استنادا إلى محتوى النص ومعرفة مقرر العلوم الاجتماعية، أعط ثلاثة أدلة على أن المجتمع "يقوم في نهاية المطاف على العمل البشري".

ج9. اقرأ النص وقم بالمهام الخاصة به.

يبدو لي أنه اليوم، عندما اقتربت البشرية كارثة بيئيةعندما يكون كل شيء واضحا عواقب وخيمةالمطالبات الطوباوية بالسيطرة الكاملة على العمليات الاجتماعية، يرتبط مصير المثل الإنساني برفض فكرة الهيمنة والقمع والسيطرة. إن الفهم الجديد للعلاقة بين الطبيعة والإنسانية لا يتوافق مع نموذج المركزية البشرية، بل يتوافق مع فكرة التطور المشترك، التطور المشترك للطبيعة والإنسانية، الذي طوره عدد من المفكرين المعاصرين، ولا سيما فكرة التطور المشترك، التطور المشترك للطبيعة والإنسانية، والذي يمكن تفسيره على أنه علاقة شركاء متساوين، إذا أردت، محاورون في حوار غير مبرمج...

وهذا يمكن وينبغي أن يُفهم بالمعنى الأوسع. الحرية، باعتبارها سمة متكاملة للمثال الإنساني، لا يُنظر إليها على أنها سيطرة وسيطرة، بل على أنها إنشاء علاقات شراكة متساوية مع ما هو خارج الشخص: مع العمليات الطبيعية، مع شخص آخر، مع قيم الإنسان. ثقافة مختلفة، مع العمليات الاجتماعية، حتى مع العمليات غير القابلة للانعكاس و"المبهمة" في نفسي.

في هذه الحالة، لا تُفهم الحرية على أنها تعبير عن موقف إسقاطي بنّاء تجاه العالم، وليس على أنها خلق مثل هذا العالم الموضوعي الذي يتم التحكم فيه وإدارته، ولكن على أنها مثل هذا الموقف عندما أقبل الآخر، والآخر. يقبلني. (من المهم التأكيد على أن القبول لا يعني مجرد الرضا بما هو موجود، بل يتضمن التفاعل والتغيير المتبادل.) في هذه الحالة، نحن نتحدث عن ... القبول الحر المبني على الفهم نتيجة التواصل. في هذه الحالة، نحن نتعامل مع نوع خاص من النشاط. هذا ليس نشاط إنشاء كائن يحاول فيه الشخص التقاط نفسه والتعبير عنه، أي كائن يبدو أنه ينتمي إلى الموضوع. هذا نشاط متبادل، تفاعل الشركاء المتساويين الذين يشاركون بحرية في العملية، كل منهم يعتبر الآخر ونتيجة لذلك يتغير كلاهما.

(ف. أ. ليكتورسكي)

1) ما هي حقيقتا المجتمع الحديث اللتين تتطلبان، في رأي المؤلف، فهماً جديداً للمثل الإنساني الأعلى؟ ما الذي يراه جوهر هذا الفهم الجديد؟

2) أعط أي عبارتين تعكسان فهم المؤلف للحرية.

3) اشرح لماذا توقفت المركزية البشرية (فكرة الهيمنة والسيطرة) عن التوافق مع المثل الإنسانية في المرحلة الحالية. أعط ثلاثة تفسيرات مبنية على المعرفة بالعلوم الاجتماعية وحقائق الحياة الاجتماعية.

4) يكتب المؤلف عن الحاجة إلى "إقامة علاقات شراكة متساوية مع ما هو خارج الإنسان". بناءً على محتوى النص ومعرفة مقرر العلوم الاجتماعية، خمن ما قد تكون عليه هذه العلاقات مع أي من الشركاء الثلاثة الذين ذكرهم المؤلف. (قم أولاً بتسمية الشريك الذي يتم تأسيس الشراكة معه، ثم قم بالتخمين.)

الإجابات

الجزء الأول المستوى أ

رقم الوظيفة	إجابة

الجزء 2 المستوى ب

رقم الوظيفة	إجابة
	طبيعي
	تراجع
	ا ب ت ث
	ج;أ;د;ب
	الخامس;ز;و
	ج;أ;ب;د
	روحي
	2,3,4
	روحي
	1,3,4,5,6
	1,2,4,6
	يدوي
	1,2,4,6
	3,5,6
	WVABG
	عام
	بفا
	3,4,2,1,5
	المجالات، المجالات
	تقدم اجتماعي
	ب;أ;د;ج
	1-أ، ب، ه، ح، ك، ل، س، ص، ر، ج، ش، ط؛ 2- في، ه، ط، م، ن، ق، ذ، و؛ 3-ز، و، ص، و، س، ح، ث، ث، ه
	ز;ج;ب;د;أ
	1)2,3,7,8,9,12; 2)4,6,8,11; 3)1,5,10
	1,3,4.7,9
	5,10,12,13,14
	3,4,5,7,8,9

الجزء 3. المستوى ج

ج1.الإجابة الصحيحة قد تحتوي على الخصائص التالية:

نزاهة؛

يتكون من عناصر مترابطة.

تتغير العناصر مع مرور الوقت؛

إن طبيعة العلاقة بين الأنظمة تتغير؛

النظام بأكمله يتغير.

ويمكن إعطاء خصائص أخرى.

ج2.اجابة صحيحة:

بدائية

حيازة العبيد

إقطاعي

رأسمالي (برجوازي)

الاشتراكي (الشيوعي)

شمال غرب. التقليدية (ما قبل الصناعة)، الصناعية، ما بعد الصناعية.

علامات:

مجتمع ما قبل الصناعة: الأساس - زراعة;

المجتمع الصناعي: الأساس - الصناعة واسعة النطاق؛

مجتمع ما بعد الصناعة (التكنولوجيا والتكنولوجية): الأساس هو المعلومات.

ج4.قد تحتوي الإجابة الصحيحة على العناصر التالية:

المجتمع والطبيعة مترابطان.

الطبيعة هي الموطن الطبيعي للمجتمع؛

الغرض من الإنتاج هو تلبية الاحتياجات الإنسانية الأساسية من الغذاء والملبس.

لعدة قرون، استخدم الإنسان ثروات الطبيعة، وتلويث الغلاف الجوي، وقطع الغابات، واستخراج المعادن، وتلويث المياه، وتدمير التربة؛

ونتيجة لذلك، كان هناك تهديد بحدوث كارثة بيئية عالمية - تغييرات لا رجعة فيها الظروف الطبيعيةالحياة على الأرض، تهدد التدهور وحتى وفاة الشخص؛

ينص القانون الجنائي الحالي للاتحاد الروسي على المسؤولية الجسيمة عن الجرائم البيئية مثل انتهاك قواعد الحماية بيئةفي إنتاج الأعمال، وتلوث المياه، والصيد غير المشروع، وما إلى ذلك.

يمكن إعطاء مواقف أخرى.

ج5. ويمكن تقديم أي ثلاثة أمثلة على الترابط بين المشاكل العالمية في عصرنا، على سبيل المثال:

خطر الأزمة البيئية يؤثر على الاقتصاد: تسعى الدول المتقدمة إلى نقل الإنتاج "الضار" إلى دول "العالم الثالث"، مما يؤدي إلى تفاقم مشكلة "الشمال - الجنوب"؛

إن تهديد الإرهاب الدولي متشابك مع مشكلة التهديد حرب نوويةفيما يتعلق برغبة الإرهابيين في الوصول إلى تكنولوجيات إنتاج أسلحة الدمار الشامل؛

تظهر المشكلة الديموغرافية في العالم الحديث في المقام الأول كمشكلة النمو الديموغرافي السريع في دول العالم الثالث، مما يؤدي إلى اتساع الفجوة الاقتصادية مع الدول المتقدمة.

ج6. محتوى الإجابات الصحيحة على المهام على النص.

1) أبرز المشاكل:
- موارد محدودة؛

التنمية غير المتكافئة (مشكلة "الشمال - الجنوب")؛

السكانية؛

عواقب NTR.

2) يمكن إجراء الافتراضات:

حضور الإنسان معرفة علميةو الوسائل التقنيةيشكل تهديدا للحياة على الأرض نفسها للتحولات العالمية؛

إن تكوين مجتمع استهلاكي يجعل السرعة والراحة قيمًا ذات أولوية.

ويمكن وضع افتراضات أخرى لا تشوه معنى الحكم.

3) يمكن تحديدها، على سبيل المثال:
اليوتوبيا الشيوعية.

الإيمان بقدرة التقدم العلمي والتكنولوجي؛

الإيمان بمثل الحرية والعدالة في فهم شخصيات التنوير.

ويمكن إعطاء أمثلة أخرى لا تحرف معنى الحكم.

4) إذا كانت الإجابة بالنفي، فسيتم تقديم الحجج:
ويؤدي الوضع الديموغرافي في الدول الفقيرة إلى تفاقم تخلفها عن الدول الغنية؛

نتيجة لذلك - مشاركة ضعيفة في تقسيم العمل العالمي؛

ونتيجة لذلك - التنمية الاقتصادية من جانب واحد والاعتماد على الدول الغنية. ويمكن تقديم حجج أخرى.

C8. نص.

1) يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة على العناصر التالية:

1) الحقائقمجتمع حديث:

- "لقد اقتربت الإنسانية من كارثة بيئية"؛

- "كل العواقب الرهيبة للمطالبات الطوباوية بالسيطرة الكاملة على العمليات الاجتماعية واضحة للغاية"؛

2) جوهر الفهم الجديدالمثالية الإنسانية:

"فكرة التطور المشترك، التطور المشترك للطبيعة والإنسانية، والتي يمكن تفسيرها على أنها علاقة شركاء متساوين، إذا أردت، محاورون في حوار غير مبرمج."

يمكن إعطاء هذه العناصر في تركيبات أخرى قريبة من المحتوى.

2) وقد يتضمن الرد العبارات التالية:

1) "يتم تصور الحرية باعتبارها سمة متكاملة للمثل الإنساني ... على أنها إقامة علاقات شراكة متساوية مع ما هو خارج الشخص: مع العمليات الطبيعية، مع شخص آخر، مع قيم ثقافة مختلفة، مع العمليات الاجتماعية، حتى مع العمليات غير العاكسة و"المبهمة" في نفسيتي"؛

2) "تُفهم الحرية ... على أنها موقف عندما أقبل الآخر ويقبلني الآخر" ؛

3) "القبول الحر المبني على الفهم نتيجة التواصل."

3) ويمكن إعطاء التفسيرات التالية:

1) أدى إنشاء الهيمنة البشرية على الطبيعة إلى تغييرات لا رجعة فيها في البيئة الخارجية.

2) التغيرات التي لا رجعة فيها في البيئة الخارجية لها تأثير سلبي على صحة الإنسان وعمل المجتمع.

3) انخفاض كبير في كمية الموارد التي يمكن استخدامها لتنميتها من خلال النمو السريع للبشرية.

4) امتد تثبيت الهيمنة أيضًا إلى موقف الشخص تجاه نوعه والمصالح العامة.

ويمكن تقديم تفسيرات أخرى.

4) قد تحتوي الإجابة الصحيحة على الافتراضات التالية:

1) "العلاقات مع العمليات الطبيعية": استخدام تقنيات الحفاظ على الطبيعة وتوفير الموارد من قبل الإنسان، مما يحد من الاستهلاك؛

2) "العلاقة مع شخص آخر": الاعتراف بالقيمة غير المشروطة لشخصية شخص آخر، واحترام حريته؛

3) "العلاقات مع قيم ثقافة أخرى": موقف متسامح تجاه قيم ثقافة مختلفة وحاملي هذه القيم؛

4) "العلاقات مع العمليات الاجتماعية": رفض تركيب الأنانية الشخصية والجماعية، والنزعة الاستهلاكية، والرغبة في السلام الاجتماعي;

5) "العلاقات مع العمليات غير الانعكاسية و"المبهمة" لنفسيتي": الموقف اليقظ تجاه الذات حالة نفسيةمع توفير تعديله في الحالات الضرورية، أقصى استفادة في نشاط قدراته وحالاته العقلية.

ومن الممكن وضع فرضيات أخرى.

ج9.نص.

1) يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة على العناصر التالية:

1) "الناس، أشكال نشاطهم المشترك، في المقام الأول، العمل، منتجات العمل، أشكال مختلفة من الملكية والنضال القديم من أجلها، السياسة والدولة، مزيج من المؤسسات المختلفة، مجال راقي من الروح"؛

2) “الإنتاج والعلاقات الإنتاجية والاقتصادية والاجتماعية التي تتطور على أساسه، بما في ذلك العلاقات الطبقية والوطنية والعائلية؛ العلاقات السياسية وأخيراً المجال الروحي لحياة المجتمع - العلم والفلسفة والفن والأخلاق والدين وما إلى ذلك.

2) قد تحتوي الإجابة الصحيحة على الخصائص التالية:

1) نظام المعيشة;

2) النظام الكامل.

3) نظام التنظيم الذاتي.

3) قد تحتوي الإجابة الصحيحة على الوسائط التالية:

1) فقط في العلاقات مع الآخرين يمكن للشخص أن يكشف ويطور صفاته (ذات الأهمية الاجتماعية) التي تميزه عن الحيوانات؛

2) يؤدي المجتمع العديد من الوظائف التي تضمن البقاء الجسدي والوجود المريح نسبيًا للشخص؛

3) فقط في المجتمع يتم تلبية الاحتياجات الاجتماعية والروحية للإنسان.

الحجج الصحيحة الأخرى ممكنة.

4) قد تحتوي الإجابة الصحيحة على سبيل المثال على التوضيحات التالية:

في عملية العمل

1) وفقا لنظرية التطور، اكتسب أسلاف الإنسان صفاتهم الإنسانية وطوّروها؛

2) تحقيق العديد من الاحتياجات الإنسانية الاجتماعية والمرموقة؛

3) تلبية الاحتياجات المادية للمجتمع؛

4) يتم تشكيل منظمة اجتماعية معينة؛

5) يتم تشكيل المؤسسات الروحية.

1.1 المجتمع كنظام ديناميكي. مقاربات تعريف مفهوم "المجتمع"؛ مفاهيم "النظام" و"النظام الديناميكي"؛ علامات المجتمع كنظام ديناميكي. مفهوم المجتمع. في تعريف مفهوم "المجتمع" في الأدبيات العلمية، هناك مجموعة متنوعة من المناهج، التي تؤكد على الطبيعة المجردة لهذه الفئة، ومع تعريفها في كل حالة محددة، لا بد من الانطلاق من السياق الذي يتم فيه يتم استخدام هذا المفهوم. بالمعنى الضيق: * المجتمع البدائي المملوك للعبيد (مرحلة تاريخية في تطور البشرية)؛ * المجتمع الفرنسي، المجتمع الإنجليزي(ولاية)؛ * المجتمع النبيل، المجتمع الراقي (دائرة من الأشخاص متحدين بموقف مشترك وأصل ومصالح)؛ * المجتمع الرياضي، جمعية حماية الطبيعة (رابطة الناس لأي غرض). بالمعنى الواسع، يسمى المجتمع الإنسانية ككل، في تطورها التاريخي والمستقبلي. هذا هو كل سكان الأرض، مجموع كل الشعوب؛ فالمجتمع جزء من العالم المادي المنعزل عن الطبيعة، ولكنه مرتبط بها ارتباطًا وثيقًا، والذي يتضمن طرق التفاعل بين الناس وأشكال توحيدهم. وهكذا يتم التمييز في هذا التعريف بين جانبين رئيسيين: العلاقة بين المجتمع والطبيعة، وكذلك العلاقة بين الناس. علاوة على ذلك، يتم تجسيد هذين الجانبين وتعميقهما. المجتمع كنظام ديناميكي معقد. يمكن فهم الجانب الثاني من مفهوم "المجتمع" (أساليب التفاعل بين الناس وأشكال ارتباطهم) باستخدام فئة فلسفية مثل النظام الديناميكي. كلمة "نظام" من أصل يوناني تعني الكل، المكون من أجزاء، مجموعة. من المعتاد تسمية النظام بمجموعة من العناصر التي لها علاقات واتصالات مع بعضها البعض وتشكل وحدة معينة. يتضمن كل نظام أجزاء متفاعلة: الأنظمة الفرعية والعناصر. المجتمع هو أحد الأنظمة المعقدة (هناك عناصر كثيرة للغاية تشكله والروابط فيما بينها)، منفتح (يتفاعل مع الآخرين) بيئة خارجية) ، مادي (موجود بالفعل) ، ديناميكي (متغير ، متطور نتيجة لأسباب وآليات داخلية). ومن بين كل هذه الخصائص، تنظر مهام الفحص على وجه التحديد إلى وضع المجتمع باعتباره نظامًا ديناميكيًا معقدًا. يتكون المجتمع كنظام معقد من العديد من العناصر، والتي بدورها يمكن دمجها في أنظمة فرعية. الأنظمة الفرعية (مجالات) الحياة الاجتماعية هي: * الاقتصادية (إنتاج وتوزيع واستهلاك السلع المادية، فضلا عن العلاقات ذات الصلة)؛ * الاجتماعية (العلاقات بين الطبقات والطبقات والأمم والمهنية و الفئات العمريةوأنشطة ضمان الضمانات الاجتماعية)؛ * السياسية (العلاقات بين المجتمع والدولة، بين الدولة والأحزاب السياسية)؛ * الروحية (العلاقات التي تنشأ في عملية خلق القيم الروحية والحفاظ عليها وتوزيعها واستهلاكها). كل مجال من مجالات الحياة العامة، بدوره، هو تكوين معقد، وعناصره تعطي أفكارا حول المجتمع ككل. أهم عنصر في المجتمع هو المؤسسات الاجتماعية (الأسرة، الدولة، المدرسة)، وهي مجموعة مستقرة من الأشخاص والمجموعات والمؤسسات التي تهدف أنشطتها إلى أداء وظائف اجتماعية محددة ومبنية على أساس معايير وقواعد مثالية معينة. معايير السلوك. المؤسسات موجودة في السياسة والاقتصاد والثقافة. إن وجودهم يجعل سلوك الناس أكثر قابلية للتنبؤ به، ويجعل المجتمع ككل أكثر استقرارًا. ومن ثم، لتحقيق الجانب الثاني من مفهوم "المجتمع"، يمكننا القول أن العلاقات الاجتماعية هي الروابط المتنوعة التي تنشأ بين المجموعات الاجتماعية والطبقات والأمم (وكذلك داخلها) في عملية اقتصادية واجتماعية وسياسية وثقافية. الحياة الثقافية وأنشطة المجتمع. إن ديناميكية النظام الاجتماعي تعني إمكانية تغييره وتطويره. التغيير في النظام الاجتماعي هو انتقال المجتمع من دولة إلى أخرى. يسمى التغيير الذي يحدث خلاله تعقيد لا رجعة فيه للمجتمع بالتنمية الاجتماعية أو الاجتماعية. هناك عاملان تطوير المجتمع: 1) الطبيعية (تأثير الظروف الجغرافية والمناخية على تنمية المجتمع). 2) اجتماعية (أسباب ونقاط انطلاق التنمية الاجتماعية يحددها المجتمع نفسه). مجموع هذه العوامل يحدد مسبقا التنمية الاجتماعية. هناك طرق مختلفة لتنمية المجتمع: * التطورية (التراكم التدريجي للتغيرات وطبيعتها الطبيعية)؛ * الثوري (يتميز بتغيرات سريعة نسبياً موجهة ذاتياً على أساس المعرفة والعمل). اختبارات الاستخدام حول موضوع: "المجتمع كنظام ديناميكي". الجزء أ.أ1. على عكس الطبيعة، المجتمع: 1) نظام؛ 2) قيد التطوير؛ 3) بمثابة خالق الثقافة؛ 4) تتطور وفقا لقوانينها الخاصة. أ2. منفصل عن الطبيعة، ولكنه مرتبط بها بشكل وثيق، جزء من العالم المادي، الذي يتضمن طرق التفاعل بين الناس وأشكال ارتباطهم، يسمى: 1) الناس؛ 2) الثقافة؛ 3) المجتمع؛ 4) الدولة. أ3. المجتمع بالمعنى الواسع للكلمة يسمى: 1) الكل العالم ; 2) مجموعة من أشكال جمعيات الناس؛ 3) المجموعات التي يتم فيها التواصل؛ 4) تفاعلات الناس في الحياة اليومية. A4. يشمل مفهوم "المجتمع" ما يلي: 1) الموائل الطبيعية؛ 2) أشكال جمعيات الناس؛ 3) مبدأ ثبات العناصر. 4) العالم من حولك. أ5. مفاهيم "التنمية"، "تفاعل العناصر" تميز المجتمع بأنه: 1) نظام ديناميكي؛ 2) جزء من الطبيعة. 3) العالم المادي بأكمله المحيط بالشخص؛ 4) نظام غير قابل للتغيير. أ6. هل العبارات التالية عن المجتمع صحيحة؟ أ. المجتمع، مثل الطبيعة، هو نظام ديناميكي، تتفاعل عناصره الفردية مع بعضها البعض. ب. يشكل المجتمع، مع الطبيعة، العالم المادي المحيط بالإنسان. 1) فقط أ هو الصحيح؛ 2) فقط B هو الصحيح؛ 3) كلا الحكمين صحيحان. 4) كلا الحكمين خاطئان. أ7. هل العبارات التالية عن المجتمع صحيحة؟ أ. المجتمع نظام متطور. ب. يتميز المجتمع كنظام ديناميكي بثبات أجزائه والارتباطات فيما بينها. 1) فقط أ هو الصحيح؛ 2) فقط B هو الصحيح؛ 3) كلا الحكمين صحيحان. 4) كلا الحكمين خاطئان. أ8. هل العبارات التالية عن المجتمع صحيحة؟ ج: المجتمع في حالة تطور مستمر، مما يسمح لنا بوصفه بأنه نظام ديناميكي. ب. المجتمع بالمعنى الواسع هو العالم كله المحيط بالشخص. 1) فقط أ هو الصحيح؛ 2) فقط B هو الصحيح؛ 3) كلا الحكمين صحيحان. 4) كلا الحكمين خاطئان. أ9. هل العبارات التالية عن المجتمع صحيحة؟ أ. المجتمع جزء من العالم المادي. ب. يشمل المجتمع الطرق التي يتفاعل بها الناس. 1) فقط أ هو الصحيح؛ 2) فقط B هو الصحيح؛ 3) كلا الحكمين صحيحان. 4) كلا الحكمين خاطئان. أ10. المجتمع بالمعنى الضيق هو: 1) جزء من العالم المادي؛ 2) القوى المنتجة. 3) البيئة الطبيعية. 4) مرحلة التطور التاريخي. أ11. أي مما يلي يميز المجتمع كنظام؟ 1) العزلة عن الطبيعة. 2) التطوير المستمر. 3) الحفاظ على الاتصال بالطبيعة؛ 4) وجود المجالات والمؤسسات. أ12. تكاليف الإنتاج وسوق العمل والمنافسة تميز مجال المجتمع: 1) الاقتصادية؛ 2) الاجتماعية. 3) السياسية. 4) روحانية. أ13. ما هو مجال المجتمع الذي يمثله الدين والعلوم والتعليم: 1) الاقتصادي؛ 2) الاجتماعية. 3) السياسية. 4) روحانية. أ14. هل العبارات التالية عن المجتمع صحيحة؟ يمكن تعريف المجتمع بأنه... أ. منفصل عن الطبيعة، لكنه مرتبط بها بشكل وثيق، جزء من العالم المادي، الذي يتضمن طرق التفاعل بين الناس وأشكال ارتباطهم. ب. كائن اجتماعي متكامل، يشمل مجموعات كبيرة وصغيرة من الناس، وكذلك الروابط والعلاقات بينهم. 1) فقط أ هو الصحيح؛ 2) فقط B هو الصحيح؛ 3) كلا الحكمين صحيحان. 4) كلا الحكمين خاطئان. أ15. العلاقات العامة لا تشمل: 1) العلاقات بين مجموعات كبيرة من الناس؛ 2) العلاقات والتفاعلات بين الأعراق؛ 3) العلاقة بين الإنسان والكمبيوتر. 4) علاقات شخصيةفي مجموعة صغيرة. أ16. يتميز مجال السياسة بما يلي: 1) إنتاج السلع المادية؛ 2) خلق الأعمال الفنية؛ 3) تنظيم إدارة الشركة؛ 4) فتح اتجاهات علمية جديدة. أ17. هل العبارات التالية صحيحة؟ أ. المجتمع هو سكان الأرض، مجموع كل الشعوب. ب. المجتمع عبارة عن مجموعة معينة من الأشخاص الذين يتحدون من أجل التواصل والأنشطة المشتركة والمساعدة المتبادلة والدعم لبعضهم البعض. 1) فقط أ هو الصحيح؛ 2) فقط B هو الصحيح؛ 3) كلا الحكمين صحيحان. 4) كلا الحكمين خاطئان. أ18. هل العبارات التالية صحيحة؟ ج: الشيء الرئيسي في المجتمع كنظام هو الروابط والعلاقات بين الأجزاء. ب. المجتمع كنظام ديناميكي مستقر يتميز بثبات أجزائه والارتباطات فيما بينها. 1) فقط أ هو الصحيح؛ 2) فقط B هو الصحيح؛ 3) كلا الحكمين صحيحان. 4) كلا الحكمين خاطئان. أ19. مجال الحياة العامة الذي يعكس تفاعل الطبقات والطبقات الاجتماعية والمجموعات: 1) الاقتصادية؛ 2) الاجتماعية. 3) السياسية. 4) روحانية. أ20. تشمل عناصر المجتمع كنظام ما يلي: 1) المجتمعات العرقية؛ 2) الموارد الطبيعية؛ 3) المناطق البيئية. 4) أراضي الدولة. الجزء ب.ب1. ما الكلمة المفقودة من الرسم التخطيطي؟ في 2. ابحث عن الظواهر الاجتماعية في القائمة أدناه وضع دائرة حول الأرقام المشار إليها تحتها. 1) ظهور الدولة؛ 2) الاستعداد الوراثي للشخص لمرض معين؛ 3) إنشاء منتج طبي جديد؛ 4) تكوين الأمم. 5) قدرة الإنسان على الإدراك الحسي للعالم. اكتب الأعداد المحاطة بدائرة ترتيبًا تصاعديًا. على الساعة 3. ربط عناصر النظام في المجتمع والأشياء التي تميزها. العناصر الأشياء 1) المؤسسات الاجتماعية أ) العادات والتقاليد والطقوس 2) الأعراف الاجتماعية؛ ب) التطور والتقدم والتراجع؛ 3) العمليات الاجتماعية؛ ج) الصراع والتوافق والتسوية؛ 4) العلاقات الاجتماعية. د) التعليم والرعاية الصحية والأسرة. في 4. أشر إلى المواقف التي تميز المجتمع بالمعنى الأوسع للكلمة وحدد الأرقام التي يشار إليها تحتها: 1) السكان أكبر دولةسلام؛ 2) جمعية محبي الشطرنج. 3) شكل الحياة المشتركة للناس؛ 4) جزء من العالم المادي معزول عن الطبيعة؛ 5) مرحلة معينة في تاريخ البشرية؛ 6) البشرية جمعاء في الماضي والحاضر والمستقبل. اكتب الأعداد المحاطة بدائرة ترتيبًا تصاعديًا. في 5. مطابقة مجالات الحياة العامة مع العناصر المقابلة لها. مجالات الحياة العامةعناصر الحياة العامة 1) المجال الاقتصادي للمجتمع ؛ أ) أنشطة هيئات الدولة ؛ 2) المجال الاجتماعي للمجتمع ؛ ب) العلاقات والصراعات بين الأعراق ؛ 3) المجال السياسي للمجتمع ؛ ج) الإنتاج الثروة المادية 4) المجال الروحي للمجتمع .د) المؤسسات العلمية. في 6. ابحث في القائمة عن سمات المجتمع كنظام ديناميكي، ثم ضع دائرة حول الأرقام المشار إليها تحتها. 1) العزلة عن الطبيعة. 2) الافتقار إلى الترابط بين الأنظمة الفرعية والمؤسسات العامة؛ 3) القدرة على التنظيم الذاتي والتنمية الذاتية؛ 4) الانفصال عن العالم المادي. 5) التغييرات الدائمة. 6) إمكانية تدهور العناصر الفردية. اكتب الأعداد المحاطة بدائرة ترتيبًا تصاعديًا. الجزء ج.ج1. توسّع في ثلاثة أمثلة المعاني المختلفة لمفهوم "المجتمع". إجابات اختبارات الامتحان

الأنواع (الأنواع) الرئيسية للنشاط الاجتماعي

لذلك هناك 4 عنصرالنشاط البشري: الأشخاص، الأشياء، الرموز، الروابط بينهم. إن تنفيذ أي نوع من النشاط المشترك للأشخاص بدونهم أمر مستحيل.

تخصيص 4 رئيسيةنوع (نوع) النشاط الاجتماعي:

الأنواع الرئيسية للأنشطة الاجتماعية:

إنتاج المواد؛

النشاط الروحي (الإنتاج)

الأنشطة التنظيمية

النشاط الاجتماعي (بالمعنى الضيق للكلمة)

1. إنتاج المواد- يخلق الوسائل العمليةالأنشطة المستخدمة بجميع أنواعها. يتيح للناس جسدياتحويل الواقع الطبيعي والاجتماعي. هنا تم إنشاء كل شيء من أجله كل يومحياة الناس (السكن، الطعام، الملبس، الخ).

ومع ذلك، لا يمكن للمرء أن يتحدث عنها المطلقالأدوار إنتاج الموادفي الأنشطة الاجتماعية. الدور ينمو باستمرار معلومةموارد. في إضافة الصناعيةالمجتمع ينمو بسرعة دور الثقافة والعلم،- التحول من إنتاج السلع إلى قطاع الخدمات. ولذلك، فإن دور إنتاج المواد سوف يتراجع تدريجيا.

2. الإنتاج الروحي (النشاط) - لا ينتج الأشياء والأفكار والصور والقيم (الصور والكتب وغيرها).

في عملية النشاط الروحي، يتعلم الشخص العالم من حوله، وتنوعه وجوهره، ويطور نظام أفكار القيمة، ويحدد معنى (قيمة) بعض الظواهر.

"مومو"، L. Tolstoy "Vanya and Plum"، النقانق في المرحاض.

ودورها يتزايد باستمرار.

3. الأنشطة التنظيمية - أنشطة الإداريين والمديرين والسياسيين.

ويهدف إلى ضمان الاتساق والانتظام في مختلف مجالات الحياة العامة.

4. الأنشطة الاجتماعية (بالمعنى الضيق للكلمة) - أنشطة لخدمة الناس بشكل مباشر. هذا هو نشاط الطبيب والمعلم والفنان وعمال الخدمة والترفيه والسياحة.

يخلق الظروف اللازمة للحفاظ على نشاط وحياة الناس.

هذه الأنواع الأربعة الأساسية من النشاط موجودة في أي مجتمع وفي أي شكل أساسمجالات الحياة العامة.

المجتمع كنظام ديناميكي

مفاهيم أساسية

المجتمع يتغير باستمرار متحركنظام.

عملية(ب. سوروكين) - نعم أي تغيير في الكائنخلال فترة زمنية معينة

(سواء كان تغيير مكانه في المكان أو تعديل خصائصه الكمية أو النوعية).

العملية الاجتماعية -ثابت تغير حالات المجتمعأو أنظمتها الفرعية.

أنواع العمليات الاجتماعية:

وهي تختلف:

1. حسب طبيعة التغييرات:

أ. أداء المجتمع -يحدث في المجتمع تفريغالتغييرات المتعلقة كل يومأنشطة المجتمع (مع إعادة إنتاجها والحفاظ عليها في حالة من التوازن والاستقرار).

ب. التغيير -المرحلة الأولىالنهضة الداخلية في المجتمع أو في أجزائه الفردية وخصائصها، تحمل كميشخصية.

ب. التنمية -نوعية لا رجعة فيهاالتحولات نتيجة للتغيرات الكمية التدريجية (انظر قانون هيجل).

2. حسب درجة الوعي لدى الناس:

طبيعي- لا يدركها الناس (أعمال الشغب).

ب- واعي – هادفةالنشاط البشري.

3. حسب المقياس:

عالمي- تغطية البشرية جمعاء ككل أو مجموعة كبيرة من المجتمعات (ثورة المعلومات، الحوسبة، الإنترنت).

ب- محلي– التأثير على المناطق أو البلدان الفردية.

ب- منفردالمرتبطة بمجموعات معينة من الناس.

4. بالاتجاه:

أ. التقدم– التطور التدريجيالمجتمع من الأقل كمالا إلى الأكثر، وزيادة الحيوية، تعقيدتنظيم النظام.

ب. الانحدار- حركة المجتمع تنازليخطوط مع التبسيط، وفي المستقبل، مع تدمير النظام.

1. اذكر أي ثلاث خصائص للمجتمع كنظام ديناميكي.

2. ما هي التشكيلات الاجتماعية والاقتصادية التي يبرزها الماركسيون؟

3. اذكر ثلاثة أنواع تاريخية للمجتمع. بواسطة ماذاعلامات يتم تخصيصها؟

4. هناك عبارة: “كل شيء للإنسان. من الضروري إنتاج أكبر عدد ممكن من السلع لها، ولهذا من الضروري "غزو" الطبيعة، وانتهاك القوانين الطبيعية لتطورها. إما الإنسان هو رفاهته، أو الطبيعة ورفاهيتها.

لا يوجد ثالث".

ما هو موقفكم من هذا الحكم؟ برر إجابتك بناء على المعرفة التي اكتسبتها في مقرر العلوم الاجتماعية وحقائق الحياة الاجتماعية والخبرة الشخصية.

5. أعط ثلاثة أمثلة على العلاقة بين المشاكل العالمية للبشرية.

6. اقرأ النص وقم بالمهام الخاصة به. "اكتساب المزيد والمزيد من القوة، غالبًا ما أظهرت الحضارة ميلًا واضحًا لفرض الأفكار بمساعدة الأنشطة التبشيرية أو العنف المباشر القادم من التقاليد الدينية، وخاصة المسيحية، ... وهكذا، انتشرت الحضارة بشكل مطرد في جميع أنحاء الكوكب، باستخدام جميع الطرق الممكنة ووسائل ذلك هي الهجرة والاستعمار والغزو والتجارة والتنمية الصناعية والرقابة المالية والتأثير الثقافي. وشيئاً فشيئاً بدأت جميع الدول والشعوب تعيش وفق قوانينها أو خلقتها وفق النموذج الذي وضعته...

لكن تطور الحضارة كان مصحوبًا بازدهار الآمال المشرقة والأوهام التي لم يكن من الممكن أن تتحقق ... كانت النخبوية دائمًا في قلب فلسفتها وأفعالها. والأرض، بغض النظر عن مدى سخاءها، لا تزال غير قادرة على استيعاب السكان المتزايدين باستمرار وتلبية احتياجاتهم الجديدة والرغبات والأهواء الجديدة. ولهذا السبب ظهر الآن انقسام جديد أعمق بين الدول المتقدمة والدول المتخلفة. ولكن حتى تمرد البروليتاريا العالمية هذا، الذي يسعى إلى المشاركة في ثروات إخوانه الأكثر ازدهارا، يتقدم في إطار نفس الحضارة المهيمنة...

ومن غير المرجح أن تكون قادرة على تحمل هذا الاختبار الجديد، خاصة الآن، عندما يتمزق جسدها بسبب العديد من الأمراض. من ناحية أخرى، أصبح NTR أكثر عنادًا، وأصبح تهدئته أكثر صعوبة. بعد أن منحنا قوة غير مسبوقة وغرس طعمًا لمستوى من الحياة لم نفكر فيه حتى، فإن NTR في بعض الأحيان لا يمنحنا الحكمة للحفاظ على قدراتنا ومطالبنا تحت السيطرة. وحان الوقت لكي يفهم جيلنا أخيرا أن الأمر الآن يعتمد علينا فقط... ليس مصير البلدان والمناطق فرادى، بل مصير البشرية جمعاء".

أ. لينشي

1) ما هي المشاكل العالمية للمجتمع الحديث التي يسلط المؤلف الضوء عليها؟ اذكر مشكلتين أو ثلاث.

2) ماذا يقصد المؤلف عندما يقول: «إن الثورة العلمية والتكنولوجية، بعد أن منحتنا قوة غير مسبوقة وغرسنا طعمًا لمستوى من الحياة لم نكن حتى نفكر فيه، فإن الثورة العلمية والتكنولوجية لا تمنحنا أحيانًا الحكمة للحفاظ على ثقافتنا». القدرات والمتطلبات تحت السيطرة"؟ قم بتخمينين.

3) وضح بالأمثلة (ثلاثة على الأقل) قول المؤلف: "إن تطور الحضارة ... رافقه ازدهار الآمال المشرقة والأوهام التي لم يكن من الممكن تحقيقها".

4) هل يمكن في المستقبل المنظور التغلب على التناقض بين الدول الغنية والفقيرة برأيك. تبرير الجواب.

7. اختر إحدى العبارات المقترحة وعبّر عن أفكارك حول القضية المطروحة في شكل مقال قصير.

1. "أنا مواطن عالمي" (ديوجين سينوب).

2. "أنا فخور جدًا ببلدي لدرجة أنني لا أستطيع أن أكون قوميًا" (ج. فولتير)

3. "الحضارة لا تتكون من صقل أكثر أو أقل. ليس في الوعي المشترك للشعب كله. وهذا الوعي لا يتم تحسينه أبدًا. على العكس من ذلك، فهو صحي تماما. إن تمثيل الحضارة على أنها من إبداع النخبة يعني ربطها بالثقافة، في حين أن هذه أشياء مختلفة تمامًا. (أ. كامو).

ولذلك فإن الإنسان عنصر عالمي في جميع النظم الاجتماعية، لأنه بالضرورة يدخل في كل منها.

مثل أي نظام، المجتمع عبارة عن سلامة منظمة. وهذا يعني أن مكونات النظام ليست في حالة اضطراب فوضوي، بل على العكس من ذلك، تحتل مكانة معينة داخل النظام وترتبط بطريقة معينة مع المكونات الأخرى. لذلك. يتمتع النظام بجودة تكاملية متأصلة فيه ككل. لا شيء من مكونات النظام. إذا نظرنا إليها على حدة، فلا تمتلك هذه الصفة. وهذه الجودة هي نتيجة التكامل والترابط بين جميع مكونات النظام. كما أن الأعضاء الفردية للإنسان (القلب والمعدة والكبد وما إلى ذلك) لا تملك خصائص الإنسان. وبالمثل، فإن الاقتصاد ونظام الرعاية الصحية والدولة وعناصر المجتمع الأخرى لا تتمتع بالصفات المتأصلة في المجتمع ككل. وفقط بفضل الروابط المتنوعة الموجودة بين مكونات النظام الاجتماعي، فإنه يتحول إلى كل واحد. أي في المجتمع (بفضل تفاعل الأعضاء البشرية المختلفة، يوجد كائن بشري واحد).

يمكنك توضيح الروابط بين الأنظمة الفرعية وعناصر المجتمع أمثلة مختلفة. سمحت دراسة الماضي البعيد للبشرية للعلماء باستنتاج ذلك. أن العلاقات الأخلاقية للناس في الظروف البدائية كانت مبنية على مبادئ جماعية، أي أن العلاقات الأخلاقية للناس في الظروف البدائية كانت مبنية على مبادئ جماعية. ه، قائلا لغة حديثةفالأولوية كانت تُعطى دائمًا للجماعة، وليس للفرد. ومن المعروف أيضًا أن المعايير الأخلاقية التي كانت موجودة بين العديد من القبائل في تلك العصور القديمة سمحت بقتل أفراد العشيرة الضعفاء - الأطفال المرضى وكبار السن - وحتى أكل لحوم البشر. فهل أثرت الظروف المادية الحقيقية لوجودهم في أفكار الناس وآرائهم حول حدود المسموح أخلاقا؟ الجواب واضح: لا شك أنهم فعلوا ذلك. الحاجة إلى العمل معًا ثروة، محكوم عليه بالموت المبكر للشخص الذي انفصل عن الجنس، ووضع أسس الأخلاق الجماعية. مسترشدين بنفس أساليب النضال من أجل الوجود والبقاء، لم يعتبر الناس أنه من غير الأخلاقي التخلص من أولئك الذين يمكن أن يصبحوا عبئًا على الفريق.

مثال آخر سيكون الاتصال تنظيمات قانونيةوالعلاقات الاجتماعية والاقتصادية. دعنا نذهب إلى المشهور حقائق تاريخية. في واحدة من قوانين القوانين الأولى كييف روس، والتي تسمى الحقيقة الروسية، تنص على عقوبات مختلفة لجرائم القتل. في الوقت نفسه، تم تحديد مقياس العقوبة في المقام الأول من خلال مكان الشخص في نظام العلاقات الهرمية، وانتمائه إلى طبقة أو مجموعة اجتماعية أو أخرى. لذلك، كانت غرامة قتل تيون (مضيف) ضخمة: كانت 80 هريفنيا وتعادل تكلفة 80 ثورًا أو 400 كبشًا. تم تقدير حياة Smerd أو القن بـ 5 هريفنيا، أي 16 مرة أرخص.

متكاملة، أي عامة، متأصلة في النظام بأكمله، فإن صفات أي نظام ليست مجموعًا بسيطًا لصفات مكوناته، ولكنها تمثل جودة جديدة نشأت نتيجة للترابط والتفاعل بين مكوناته. في جدا منظر عامهذه هي نوعية المجتمع كنظام اجتماعي - القدرة على خلق كل شيء الشروط اللازمةلوجودها، لإنتاج كل ما هو ضروري للحياة الجماعية للناس. في الفلسفة، يُنظر إلى الاكتفاء الذاتي على أنه الفرق الرئيسي بين المجتمع وأجزاءه المكونة. مثلما لا يمكن للأعضاء البشرية أن توجد خارج الكائن الحي بأكمله، كذلك لا يمكن لأي من الأنظمة الفرعية للمجتمع أن توجد خارج الكل - المجتمع كنظام.

ومن السمات الأخرى للمجتمع كنظام أن هذا النظام يتمتع بالحكم الذاتي.
ويؤدي الوظيفة الإدارية النظام الفرعي السياسي، الذي يعطي الاتساق لجميع المكونات التي تشكل التكامل الاجتماعي.

أي نظام، سواء كان تقنياً (وحدة ذات نظام تحكم آلي)، أو بيولوجياً (حيوانياً)، أو اجتماعياً (مجتمعاً)، يكون في بيئة معينة يتفاعل معها. بيئة النظام الاجتماعي لأي بلد هي الطبيعة والمجتمع العالمي. التغييرات في الدولة بيئة طبيعيةالأحداث في المجتمع العالمي على الساحة الدولية هي نوع من "الإشارات" التي يجب على المجتمع الاستجابة لها. وعادة ما يسعى إما للتكيف مع التغيرات في البيئة، أو لتكييف البيئة مع احتياجاته. بمعنى آخر، يستجيب النظام "للإشارات" بطريقة أو بأخرى. وفي الوقت نفسه، تقوم بتنفيذ وظائفها الرئيسية: التكيف؛ تحقيق الهدف، أي القدرة على الحفاظ على سلامتها، وضمان تنفيذ مهامها، والتأثير على البيئة الطبيعية والاجتماعية؛ الحفاظ على obra.scha - القدرة على الحفاظ على الهيكل الداخلي; التكامل - القدرة على التكامل، أي دمج أجزاء جديدة وتكوينات اجتماعية جديدة (الظواهر والعمليات وما إلى ذلك) في كل واحد.

مؤسسات إجتماعية

المؤسسات الاجتماعية هي أهم عنصر في المجتمع كنظام.

كلمة "معهد" في اللاتينية تعني "مؤسسة". في اللغة الروسية، غالبا ما يستخدم للإشارة إلى أعلى المؤسسات التعليمية. بالإضافة إلى ذلك، كما تعلمون من المقرر الدراسي الأساسي، في مجال القانون كلمة "معهد" تعني مجموعة من القواعد القانونية التي تنظم عملاً ما. الموقف العامأو عدة علاقات مرتبطة ببعضها البعض (على سبيل المثال، مؤسسة الزواج).

في علم الاجتماع، تسمى المؤسسات الاجتماعية الأشكال المستقرة تاريخياً لتنظيم الأنشطة المشتركة، التي تنظمها الأعراف والتقاليد والعادات وتهدف إلى تلبية الاحتياجات الأساسية للمجتمع.

هذا التعريف، الذي من المناسب العودة إليه، بعد قراءة المواد التعليمية حول هذه المسألة حتى النهاية، سننظر فيه، بناء على مفهوم "النشاط" (انظر - 1). في تاريخ المجتمع، تطورت الأنشطة المستدامة التي تهدف إلى تلبية أهم الاحتياجات الحيوية. يحدد علماء الاجتماع خمسة احتياجات اجتماعية من هذا القبيل:

الحاجة إلى تكاثر الجنس؛
الحاجة إلى الأمن و نظام اجتماعى;
الحاجة إلى وسائل العيش؛
الحاجة إلى المعرفة والتنشئة الاجتماعية
جيل الشباب، تدريب الموظفين؛
- الحاجة إلى حل المشاكل الروحية لمعنى الحياة.

وفقا للاحتياجات المذكورة أعلاه، قام المجتمع أيضا بتطوير الأنشطة، والتي، بدورها، تتطلب التنظيم اللازم، وتبسيط، وإنشاء مؤسسات معينة وهياكل أخرى، وتطوير القواعد التي تضمن تحقيق النتيجة المتوقعة. تم استيفاء هذه الشروط للتنفيذ الناجح للأنشطة الرئيسية من قبل المؤسسات الاجتماعية المنشأة تاريخياً:

مؤسسة الأسرة والزواج؛
- المؤسسات السياسية، وخاصة الدولة؛
- المؤسسات الاقتصادية، وفي المقام الأول الإنتاج؛
- معاهد التربية والعلوم والثقافة؛
- مؤسسة الدين.

تجمع كل مؤسسة من هذه المؤسسات جماهير غفيرة من الناس لتلبية حاجة معينة وتحقيق هدف محدد ذي طبيعة شخصية أو جماعية أو عامة.

أدى ظهور المؤسسات الاجتماعية إلى ترسيخ أنواع معينة من التفاعل، وجعلها دائمة وإلزامية لجميع أفراد هذا المجتمع.

لذا فإن المؤسسة الاجتماعية هي في المقام الأول مجموعة من الأشخاص العاملين نوع معينالأنشطة وضمان في عملية هذا النشاط تلبية حاجة معينة مهمة للمجتمع (على سبيل المثال، جميع العاملين في نظام التعليم).

علاوة على ذلك، يتم إصلاح المؤسسة من خلال نظام القواعد القانونية والأخلاقية والتقاليد والعادات التي تنظم أنواع السلوك المقابلة. (تذكر، على سبيل المثال، ما هي الأعراف الاجتماعية التي تنظم سلوك الأشخاص في الأسرة).

سمة مميزة أخرى مؤسسة اجتماعية- وجود مؤسسات مجهزة بموارد مادية معينة ضرورية لأي نوع من النشاط. (فكر في المؤسسات الاجتماعية التي تنتمي إليها المدرسة أو المصنع أو الشرطة. أعط أمثلة عن المؤسسات والمنظمات المرتبطة بكل من أهم المؤسسات الاجتماعية.)

يتم دمج أي من هذه المؤسسات في البنية الاجتماعية والسياسية والقانونية والقيمية للمجتمع، مما يجعل من الممكن إضفاء الشرعية على أنشطة هذه المؤسسة وممارسة السيطرة عليها.

تعمل المؤسسة الاجتماعية على استقرار العلاقات الاجتماعية، وتحقيق التماسك في تصرفات أفراد المجتمع. تتميز المؤسسة الاجتماعية بتحديد واضح لوظائف كل موضوع من موضوعات التفاعل، واتساق أفعالهم، مستوى عالالتنظيم والسيطرة. (فكر في كيفية ظهور هذه السمات الخاصة بالمؤسسة الاجتماعية في نظام التعليم، وخاصة في المدارس).

النظر في السمات الرئيسية للمؤسسة الاجتماعية على مثال مؤسسة مهمة في المجتمع مثل الأسرة. بادئ ذي بدء، كل عائلة هي مجموعة صغيرة من الأشخاص على أساس العلاقة الحميمة والارتباط العاطفي، الذين يرتبطون بالزواج (الزوجة) والقرابة (الآباء والأبناء). إن الحاجة إلى تكوين أسرة هي إحدى الحاجات الإنسانية الأساسية، أي الأساسية. وفي الوقت نفسه، تؤدي الأسرة وظائف مهمة في المجتمع: ولادة الأطفال وتربيتهم، والدعم الاقتصادي للقاصرين والمعاقين، وغيرها الكثير. كل فرد من أفراد الأسرة يحتل مكانه الخاص موقف خاص، واقتراح السلوك المناسب: حيث يقوم الوالدان (أو أحدهما) بتوفير سبل العيش، والقيام بالأعمال المنزلية، وتربية الأطفال. الأطفال بدورهم يدرسون ويساعدون في أعمال المنزل. ولا يتم تنظيم هذا السلوك من خلال القواعد داخل الأسرة فحسب، بل أيضًا من خلال الأعراف الاجتماعية: الأخلاق والقانون. وبالتالي، فإن الأخلاق العامة تدين عدم رعاية أفراد الأسرة الأكبر سنا للأصغر سنا. يحدد القانون مسؤولية والتزامات الزوجين تجاه بعضهما البعض، تجاه الأطفال، والأطفال البالغين تجاه الوالدين المسنين. إن تكوين الأسرة، المعالم الرئيسية للحياة الأسرية، يرافقه التقاليد والطقوس الراسخة في المجتمع. على سبيل المثال، في العديد من البلدان، تتضمن طقوس الزواج تبادل خواتم الزفاف بين الزوجين.

إن وجود المؤسسات الاجتماعية يجعل سلوك الناس أكثر قابلية للتنبؤ به ويجعل المجتمع ككل أكثر استقرارًا.

بالإضافة إلى المؤسسات الاجتماعية الرئيسية، هناك مؤسسات غير رئيسية. لذلك، إذا كانت المؤسسة السياسية الرئيسية هي الدولة، فإن المؤسسات غير الرئيسية هي مؤسسة القضاء، أو، كما هو الحال في بلدنا، مؤسسة ممثلي الرئيس في المناطق، وما إلى ذلك.

إن وجود المؤسسات الاجتماعية يضمن بشكل موثوق تلبية الاحتياجات الحيوية بشكل منتظم ومتجدد ذاتيًا. إن المؤسسة الاجتماعية تجعل الروابط بين الناس ليست عشوائية وليست فوضوية، ولكنها دائمة وموثوقة ومستقرة. التفاعل المؤسسي هو نظام راسخ للحياة الاجتماعية في المجالات الرئيسية لحياة الناس. كلما زادت تلبية الاحتياجات الاجتماعية من قبل المؤسسات الاجتماعية، كلما زاد تطور المجتمع.

نظرا لأن الاحتياجات والظروف الجديدة تنشأ في سياق العملية التاريخية، تظهر أنواع جديدة من النشاط والاتصالات المقابلة. ويهتم المجتمع بمنحهم طابعًا منظمًا ومعياريًا، أي في مأسستهم.

في روسيا، نتيجة للإصلاحات في أواخر القرن العشرين. ظهر، على سبيل المثال، نوع من النشاط مثل ريادة الأعمال. أدى تبسيط هذا النشاط إلى ظهور أنواع مختلفةالشركات، تتطلب إصدار القوانين المنظمة لها النشاط الرياديساهم في تشكيل التقاليد ذات الصلة.

في الحياة السياسيةنشأت في بلادنا مؤسسات البرلمانية ونظام التعددية الحزبية ومؤسسة الرئاسة. مبادئ وقواعد عملها منصوص عليها في دستور الاتحاد الروسي والقوانين ذات الصلة.

وبنفس الطريقة، تم إضفاء الطابع المؤسسي على أنواع أخرى من النشاط التي نشأت في العقود الأخيرة.

ويحدث أن تطور المجتمع يتطلب تحديث أنشطة المؤسسات الاجتماعية التي تطورت تاريخيا في الفترات السابقة. وهكذا، في ظل الظروف المتغيرة، أصبح من الضروري حل مشاكل تعريف جيل الشباب بالثقافة بطريقة جديدة. ومن هنا جاءت الخطوات المتخذة لتحديث مؤسسة التعليم، مما قد يؤدي إلى إضفاء الطابع المؤسسي على امتحان الدولة الموحدة، وهو المحتوى الجديد للبرامج التعليمية.

لذا، يمكننا العودة إلى التعريف الوارد في بداية هذا الجزء من الفقرة. فكر في ما يميز المؤسسات الاجتماعية كأنظمة عالية التنظيم. لماذا هيكلها مستقر؟ وما أهمية التكامل العميق لعناصرها؟ ما هو التنوع والمرونة والديناميكية في وظائفهم؟

استنتاجات عملية

1 المجتمع نظام معقد للغاية، ولكي نعيش في وئام معه لا بد من التكيف (التكيف) معه. خلاف ذلك، لا يمكنك تجنب الصراعات والفشل في حياتك وعملك. شرط التكيف مجتمع حديثهي المعرفة حول هذا الموضوع، والذي يعطي دورة في العلوم الاجتماعية.

2 لا يمكن فهم المجتمع إلا إذا تم الكشف عن جودته كنظام متكامل. للقيام بذلك، من الضروري النظر في قطاعات مختلفة من هيكل المجتمع (المجالات الرئيسية للنشاط البشري؛ مجموعة من المؤسسات الاجتماعية، والفئات الاجتماعية)، وتنظيم، ودمج الروابط بينهما، وميزات عملية الإدارة في نظام اجتماعي ذاتي الحكم.

3 خامسا الحياه الحقيقيهسيكون عليك التفاعل مع المؤسسات الاجتماعية المختلفة. ولإنجاح هذا التفاعل، من الضروري معرفة أهداف وطبيعة النشاط الذي تبلور في المؤسسة الاجتماعية التي تهمك. سيساعدك هذا على دراسة اللوائح القانونية التي تحكم ذلك هذا النوعأنشطة.

4 في الأقسام اللاحقة من الدورة، التي تميز المجالات الفردية للنشاط البشري، من المفيد إعادة الرجوع إلى محتوى هذه الفقرة من أجل اعتبار كل مجال، بناءً عليه، جزءًا من نظام متكامل. سيساعد ذلك على فهم دور ومكان كل مجال، كل مؤسسة اجتماعية في تنمية المجتمع.

وثيقة

من أعمال عالم الاجتماع الأمريكي المعاصر إي شيلز "المجتمع والمجتمعات: نهج علم الاجتماع الكلي".

ما هو مدرج في المجتمعات؟ وكما قلنا سابقًا، فإن أكثر هذه الجماعات تمايزًا لا تتكون فقط من العائلات ومجموعات القرابة، ولكن أيضًا من الجمعيات والنقابات والشركات والمزارع والمدارس والجامعات والجيوش والكنائس والطوائف والأحزاب والعديد من الهيئات أو المنظمات الأخرى. والتي بدورها لها حدود تحدد دائرة الأعضاء التي تمارس عليها السلطات المؤسسية المناسبة - الآباء والمديرون والرؤساء، وما إلى ذلك - قدرًا معينًا من السيطرة. ويشمل أيضًا الأنظمة المنظمة بشكل رسمي وغير رسمي على أساس إقليمي - المجتمعات والقرى والمقاطعات والمدن والمقاطعات - والتي تتمتع جميعها أيضًا ببعض سمات المجتمع. علاوة على ذلك، يشمل ذلك التجمعات غير المنظمة من الأشخاص داخل المجتمع - الطبقات الإجتماعيةأو الطبقات والمهن والمهن والأديان والمجموعات اللغوية - التي لديها ثقافة متأصلة في أولئك الذين لديهم مكانة معينة أو يشغلون منصبًا معينًا أكثر من أي شخص آخر.

لذلك، نحن مقتنعون بأن المجتمع ليس مجرد مجموعة من الأشخاص المتحدين والتجمعات الأصلية والثقافية، يتفاعلون ويتبادلون الخدمات مع بعضهم البعض. تشكل كل هذه الجماعات مجتمعًا بحكم وجودها تحت سلطة مشتركة، تمارس سيطرتها على الأراضي التي تحددها الحدود، وتحافظ على ثقافة مشتركة إلى حد ما وتنشرها. هذه العوامل هي التي تجعل مجموعة من المجموعات المؤسسية والثقافية الأصلية المتخصصة نسبيًا في المجتمع.

أسئلة ومهام للوثيقة

1. ما هي المكونات، وفقا ل E. Shils، المدرجة في المجتمع؟ وضح إلى أي مجالات حياة المجتمع ينتمي كل منهم.
2. اختر من بين المكونات المدرجة المؤسسات الاجتماعية.
3. من خلال النص أثبت أن المؤلف ينظر إلى المجتمع على أنه نظام اجتماعي.

أسئلة الفحص الذاتي

1. ماذا يعني مصطلح "النظام"؟
2. كيف تختلف الأنظمة الاجتماعية (العامة) عن الأنظمة الطبيعية؟
3. ما هي الصفة الأساسية للمجتمع كنظام متكامل؟
4. ما هي روابط وعلاقات المجتمع كنظام مع البيئة؟
5. ما هي المؤسسة الاجتماعية؟
6. تفكيك المؤسسات الاجتماعية الرئيسية.
7. ما هي السمات الرئيسية للمؤسسة الاجتماعية؟
8. ما معنى المأسسة؟

مهام

1. عند التغيير نهج النظم، تحليل المجتمع الروسي في بداية القرن العشرين.
2. وصف جميع السمات الرئيسية للمؤسسة الاجتماعية باستخدام مثال المؤسسة التعليمية. استخدم المواد والتوصيات الخاصة بالاستنتاجات العملية لهذه الفقرة.
3. يقول العمل الجماعي لعلماء الاجتماع الروس: "... المجتمع موجود ويعمل بأشكال متنوعة... والمسألة المهمة حقًا هي ضمان عدم ضياع المجتمع نفسه خلف الأشكال الخاصة، والغابات خلف الأشجار". كيف يرتبط هذا البيان بفهم المجتمع كنظام؟ برر جوابك.