Упражнения за развитие на скоростта на четене. Техника за бързо четене за възрастни и деца. Бързо четене и развитие на паметта: методи и упражнения. Какви упражнения за увеличаване на скоростта на четене ще бъдат полезни на всяка възраст

Младши и гимназияустанови връзка между скоростта на четене и постиженията на учениците. Колкото по-бързо ученикът възприема потока от информация, толкова по-добре учи. Поради тази причина родителите са склонни да учат детето си на бързо четене, преди да започне училище или в училище. начален клас. Какви са упражненията за бързо четене за деца, как да ги провеждаме и къде да започнем да практикуваме, ще обсъдим в нашата статия.

Какво

Скоростното четене е способността на човек да възприема текст с висока скорост. Това е да се възприема, а не просто да се чете механично. Ако научите детето си да преглъща думите с феноменална скорост, без да разбира какво чете, тогава бързото четене няма да ви помогне в обучението, а по-скоро обратното.

Под бързо четене в правилния смисъл е обичайно да се разбира развитото умение за обработка на образователен текст. Това са параграфи от учебници, статии по научни теми. Скоростта на четене трябва да бъде поне 120-150 думи в минута. В по-напреднала възраст е до 200 лексикални единици.

Всяко дете може да се научи да чете. Но според психолози и учители оптималната възраст е периодът от 10 до 12 години. Макар че положителен опитизползването на техниката е при деца на 7 години и дори на 6 години.

проблеми

Обучението за бързо четене идва с някои предизвикателства. Неподготвените деца имат слабо развито периферно зрение, артикулация, има дефекти в умствените умения (внимание, памет).

1. Тясно зрително поле. За да овладеете техниката на бързо четене, е необходимо да имате широк обхват на зрението. Очите не трябва да се фокусират върху една дума. Задачата на учителя по бързо четене е да научи ученика да възприема текста като цяло, тоест погледът не трябва да спира на отделни думи, а на интервалите между тях, веднага улавяйки фраза или изречение.
2. Очна регресия. Това е основният враг на бързото четене. Ученикът се връща към вече прочетения текст, губейки време. Регресията на очите става автоматично. Процесът може да се контролира с помощта на тренировъчни упражнения.
3. Потискане на артикулацията. Когато четат с нормално темпо, децата се опитват да произнасят думите ясно и високо. Помага за смилането на художествената литература. Например, невъзможно е да се възприема точно поезията и да се усеща настроението на автора без паузи, логически акценти. Но дикция не е необходима за динамично четене. Произношението намалява скоростта на възприемане на текста.
4. Неразвито внимание. Бързото темпо на четене изисква повишено внимание. Това е необходимо за незабавен избор на основно и второстепенно, дълбоко разбиране на нова информация.

За да премахнете дефектите и да развиете умения за бързо четене, трябва не само постоянно да тренирате, но и да коригирате широчината на зрителното поле, да изоставите вътрешното произношение на думите, да контролирате регресията и да развиете вниманието и паметта. Това ще помогне на следните упражнения, които са включени в системата от класове, отделяйки им няколко минути на всеки урок.

Упражнения

Най-ефективни са тези упражнения, които премахват причината за ниската скорост на четене и тренират скоростта на визуално възприемане на информация. Нека разгледаме някои от тях.

За разширяване на зрителното поле

Упражненията за развитие на зрителното поле заемат основно място в системата от уроци по динамично четене. Деца на 7 и 8 години или с малки думи. Широкият ъгъл и зрителното поле ви позволяват да улавяте фрази, изречения, дори малки абзаци с очите си. С други думи, детето чете и веднага вижда текста по-нататък, възприемайки го подсъзнателно. Не всички възрастни могат да се похвалят с такова умение, а децата след 1-2 месеца обучение го правят лесно. Използвайте следните работни методи.

Таблици на Шулте

Това са квадрати с числа. Всяка клетка съдържа число. За студенти начално училищеизползва се диапазонът от 1 до 20. Задачата на упражнението е да намерите с очите си всички числа в ред. Отначало отнема много време, след това 10-20 секунди. Трябва да следите скоростта на задачата на всеки урок, като отбелязвате напредъка.

Червено-черна маса Горбов-Шулте

Словесни пирамиди

Аналог на клиновидни маси. Думите са разположени на различни разстояния една от друга. Трябва да започнете да четете от най-горното ниво, като постепенно се спускате надолу, като държите двете страни на пирамидата на фокус. Тази задача е доста трудна. Трябва да провеждате обучение индивидуално, всеки ученик трябва да има карта с таблица на масата, така че нищо да не отвлича вниманието.

Като опция се предлагат таблици с цели думи по страните на пирамидата или срички, свързвайки които, детето получава семантична лексема.

За борба с очната регресия

Невъзможно е да се забрани на очите да се върнат към вече прочетения текст на силната воля. Това умение изисква практика.

• Отрежете половин линия

Трябва да действате както следва:

• Детето чете изречения, например първия ред на параграф.
• Поставя лист хартия върху прочетения фрагмент, широк маркер.
• Продължете да четете, като преместите отметката през страницата.
• Не е възможно да върнете очите към горния текст - той е скрит. Моделът на движение само напред се генерира автоматично.

• показалец

Можете да използвате писалка или пръст. Учителят или самият ученик посочва движението на четенето. Очите следват писалката автоматично, но в началото ученикът ще трябва да се насили да не поглежда назад.

За потискане на артикулацията

Произношението на думи, дори с устни, тихо пречи на увеличаването на скоростта на четене. Артикулацията ще трябва да бъде потисната. Само очите трябва да се плъзгат през текста. Следните упражнения са подходящи за упражняване на умението.

• Четене на музика

Включете музика без думи, а след това придружена от песен. Шумът пречи на говоренето. Важно е редовно да проверявате разбирането за четене. Задавайте въпроси по текста, помолете да преразкажете параграфи, параграф от учебника.

• Мърморене

Или земна пчела. Учениците трябва да бръмчат или мърморят, да пеят мотив, докато четат. Това упражнение е доста трудно. Но развива и двете полукълба на мозъка, тъй като детето извършва няколко действия едновременно.

• Молив

Ако устните произнасят думите на прочетения текст тихо, на машината, тогава трябва да ги фиксирате в една позиция, да им забраните да се движат. Детето държи молив в устата си или покрива устните си с длан.

• Барабан

Учителят или ученикът могат да докоснат ритъма. Барабан без ритъм или в определено темпо, свирейки позната мелодия.

важно! Този обучителен блок трябва да се изпълнява от ученици по-ниски оценкитруден. Упражненията пречат на възприемането на информация, така че трябва редовно да контролирате семантичното възприемане на това, което четете.

Упражнения за внимание

Корекцията на нивото на внимание е необходима, за да се подобри способността за бързо възприемане на текста, за виждане на познати думи, плъзгане върху тях с поглед. Направете следния набор от упражнения:

• Съставяне на думи

Напишете дълга дума на лист хартия. Например предприемачеството. Използва се за съставяне на лексеми от една или две срички: свят, гора, маса и др.

• Открийте разликите

Запишете двойки думи: steam-bar, ox-kol, trail-dill. Детето обяснява по какво си приличат, по какво се различават.

• Пъзели

Триковите въпроси тренират вниманието. Например, колко ябълки ще растат на една бреза, ако има 8 от тях в градината и 10 плода са израснали на всяка през миналия период.

Можете сами да измислите сложни гатанки, заедно с детето си.

• Работа на двете полукълба

• объркване

Научете няколко стихотворения с детето си. Въведете запомнените редове на компютъра, но разменете думите, отпечатайте ги. Задачата на ученика е да ги подреди правилно.

• Празнуваме главното

Прочетете малък тест. Маркирайте с молив основните мисли, основните тези.

• Име на цветовете

Вълнуваща задача. Използвайте това поле:

Трябва да посочите не думите, а цвета и нюанса, с който са отпечатани.

Упражнения за памет

За тренировка на паметта са подходящи следните задачи:

• зрителна диктовка

Вземете кратък текст, 5-8 изречения. Ученикът чете. След това затворете всички изречения с изключение на първото. Нека детето го запомни. Дайте му 10 секунди. Премахване на текст. Ученикът трябва да запише изречението по памет. Рециклирайте целия текст по този начин.

• Ремонт на думи

Елементарно възстановяване на пропуски в думите. Първо, една буква ще бъде пропусната в някои думи, след това можете да дадете текст с липса на срички, дори думи.

• Възстановяване на веригата

Учител, родител четат група думи. Те могат да бъдат свързани помежду си семантично или лексикално. Например автобус-шофьор-гараж-бензин-ремонт-механик-автошкола. Броят на думите зависи от способностите на малкия ученик и неговата възраст.

Детето повтаря думите след слушане. Важно е да се спазва редът на веригата. Постепенно увеличавайте броя на думите, довеждайте сложността до 20 единици, за предпочитане несвързани по смисъл.

• Разработване на стратегия за бързо четене

Вариантите са няколко. Изберете всеки, който ви подхожда и е ясен за вас, детето. Методите могат да се използват изолирано и в комплекс, редуващи се упражнения в един урок или през урок:

• Метод на принудително ускорение

Трябва да работим по двойки. По-успешните ученици могат да помогнат на изоставащите. Водещият четец изговаря бързо текста, прокарва пръст или показалец по страницата. Наблюдателят наблюдава, настройва се на темпото. В следващия урок четенето се извършва в тих режим. Просто трябва да следвате движенията на показалеца или пръста. В този случай скоростта трябва да е на добро ниво.

• Метод на фиксиране

Детето чете текста на части с метроном. Необходимо е да кръгнете началото, средата и края на линията с овал. Така няколко изречения са разделени на три равни части. Под всяка мярка на метронома ученикът хваща отделна част с поглед, невъзможно е да се чете на глас. Практикувайте по метода всеки ден в продължение на 3-4 седмици.

• метод на плъзгане

Методът е подобен на диагоналното четене. Оградете първите няколко думи от всяко изречение с молив, включете метронома. На първите удари ученикът чете оградените думи, на втория - останалите. Скоростта на плъзгане постепенно се увеличава.

важно! Отначало не можете да изисквате разбиране. Важно е да се развие умението за възприемане на текста на фрагменти. Четенето с разбиране ще дойде по-късно.

Методи за професионално обучение на деца в бързо четене, както и цялостна системаобучението у дома е представено в книги. Обърнете внимание на някои от предимствата, изброени по-долу:

1. Г. Абдулова. „Бързо четене за деца. Как да четем по-бързо, запомняме и разбираме повече”.
2. Ш. Ахмадулин „Бързо четене за деца“.
3. Ш. Ахмадулин. „Обучение на децата да четат“.

Авторски материал подходящ за организация индивидуални уроцис родители и в групи. Разработчиците на методите твърдят, че резултатът ще се появи бързо: от 10 дни до месец, ако отделите 1 час на ден за обучение. Книгите за бързо четене за деца могат да бъдат изтеглени безплатно в интернет или поръчани на хартиен носител.

• Не губете време да четете голям текст, по-добре е да обработите няколко малки пасажа с добро темпо.
• Правете почивки между часовете, ако са кратки. Например за първокласниците изберете следната схема: четете 3 пъти на ден по 7-10 минути, на всеки 2-3 часа.
• Започнете с прости тестове.
• Преди да започнете да учите бързо четене, автоматизирайте звуците, възприемането на срички. Можете да използвате електронна таблица. Чете се вертикално, хоризонтално, диагонално. Изтеглете опцията, която харесвате в Интернет, или използвайте тази.
• Използвайте като загрявка във всеки урок.
• За първокласници или деца в предучилищна възраст използвайте ярка литература, със снимки, цветни илюстрации, за да развиете интерес към уроците.
• Автоматизирайте четенето на често срещани думи. Картите Доман-Маниченко са подходящи за това. Те могат да се използват от ранна детска възраст. Методът се основава на фотопаметта.
• Вместо строги системи за работа, използвайте хорово четене, текстообработка по двойки.
• Следете редовно техниката на четене, пишете в дневник.
• Водете бележник на успехите. Хвалете бебето за най-малкия успех, за да не обезсърчите желанието да се ангажирате.
• Четете заедно, дайте положителен пример.
• Дайте време на детето си да чете само, без ваш надзор. Това ще увеличи отговорността, самочувствието.

Бързото четене за деца може да бъде спасителен пояс. С помощта на упражнения за развитие на паметта, вниманието, зрителното поле детето подобрява много умствени свойства. И помага да се учи училищна програма, да бъде успешен и уважаван сред съученици и учители.

Независимо дали четете учебник за семинар по философия или сутрешния вестник, четенето може да бъде досадно. Овладейте техниката на бързо четене, за да изпълните тази задача много по-бързо. Бързото четене ще влоши разбирането на материала, но с подходяща практика можете частично да преодолеете този дефект.

стъпки

Част 1

Спрете да си казвате думи.Почти всеки читател произнася мислено текста (субвокализация) или се разсейва, като повтаря думата. Това помага на читателя да запомни термините, но също така забавя скоростта на четене. Ето няколко начина да сведете до минимум този навик:

Затворете думите, които вече сте прочели.Когато четете, очите ви често се връщат към думите, които вече сте прочели. По принцип това са краткотрайни движения, които по никакъв начин не подобряват разбирането. Използвайте отметка, за да затваряте думи, след като ги прочетете, отвиквайки се от този навик.

• Тези "обратни скокове" се случват и когато не разбирате материала. Ако очите ви отскочат няколко думи или реда назад, това е знак, че трябва да намалите темпото.

1. Да преминем към движението на очите.Докато четете, очите ви се движат рязко, спират се на определени думи и пропускат други. Четенето става само когато очите ви спрат. Ако намалите броя на движенията на ред текст, ще се научите да четете много по-бързо. Но бъдете внимателни - има проучвания, които са установили границата на това, което читателят може да види в даден момент:

   • Можете да прочетете осем букви вдясно от позицията на очите си, но само четири вляво. Става въпрос за две или три думи наведнъж.
   • Забелязвате букви 9-15 интервали вдясно, но не можете да ги прочетете.
   • Обикновените читатели не могат да прочетат думите на другите редове. Да се ​​научиш да прескачаш редове и въпреки това да разбираш материала е изключително трудно.

2. Намалете движението на очите си.Обикновено мозъкът ви решава накъде да премести очите ви въз основа на това колко дълга или позната е следващата дума. Ще можете да четете по-бързо, ако вместо това тренирате очите си да скачат на определени места на страницата. Опитайте следното упражнение:

   • Вземете отметка и я поставете над ред текст.
   • Начертайте "X" в раздела над първата дума.
   • Начертайте друг X на същата линия. Поставете го три думи по-нататък за добро разбиране, пет думи за прости текстове и седем думи, за да прегледате ключови точки.
   • Продължете да рисувате знаци "X" на същия интервал, докато стигнете до края на линията.
   • Опитайте се да прочетете реда възможно най-скоро, като пуснете отметката надолу и се концентрирате само върху текста под всяко „Х“.

3. Четете по-бързо, отколкото разбирате текста.Много програми са изградени на принципа на увеличаване на скоростта на четене с помощта на рефлекси, така че мозъкът постепенно да се научи да се приспособява към новото темпо. Този методне е проучена задълбочено. Скоростта ви на движение в текста несъмнено ще се увеличи, но ще разберете малко или нищо. Опитайте този метод, ако искате да постигнете максимална скоростчетене и се надявам, че няколко дни практика ще ви помогнат да разберете по-добре материала. Ето как да го направите:

   • Следвайте текста с молив. Измислете фраза, която ще отнеме точно един ред текст, за да се произнесе със спокойно темпо.
   • Опитайте се да четете със скоростта на молив за две минути. Дори и да не разбирате нищо, концентрирайте се върху текста и дръжте очите си отворени цели две минути.
   • Починете за минута и след това ускорете. Сега опитайте да прочетете три минути, но сега моливът трябва да пресече две линии, докато произнасяте фразата.

4. Използвайте програми за бързо четене.Ако горните методи не са ви помогнали да постигнете целта си, опитайте бърза последователна визуална презентация. Според тази техника телефонното приложение или компютърна програмапоказва текст една дума наведнъж. Това ви позволява да изберете всяка скорост на четене. Но не увеличавайте скоростта твърде високо, в противен случай няма да можете да запомните повечето от думите. Този метод е полезен за бързо преглеждане на новините, но не и докато учите или четете за удоволствие.

   Част 2

   Бърз преглед на текст

   1. Знайте кога един бърз поглед си заслужава.Този начин на четене може да се използва за общо запознаване с текста без задълбочено разбиране на него. Можете бързо да прелистите вестника, за да намерите интересна статия или да идентифицирате ключови моменти, като прегледате набързо учебник преди това контролна работа. Един бърз поглед не е заместител на пълното четене.

      Прочетете заглавията и заглавията на разделите.Само за четене на заглавия на глави и всички подзаглавия в началото на големи раздели. Прочетете заглавията на всички новинарски статии или съдържание на списание.

      Прочетете началото и края на раздела.Всички параграфи в учебниците обикновено съдържат въведение и заключение. За други видове текст прочетете първия и последния абзац на главата или статията.

      • Четете по-бързо, ако сте запознати с темата, но не се опитвайте да изпреварите себе си. Ще си спестите време, като превъртите допълнителния текст, но все пак е важно да разберете смисъла на прочетеното.

   2. кръг важни думив текста.Ако искате да научите повече, тогава вместо да четете нормално, бързо прегледайте текста с очи. Сега, след като разбрахте същността на раздела, можете да подчертаете ключови думии маркирайте важни области. Спрете и маркирайте следните думи:

Със сигурност сте чували такъв израз като техника за бързо четене повече от веднъж. Но направихте ли нещо, за да подобрите уменията си за бързо четене? Да и какво нормална скоростчетене и как да го измерим? Нека поговорим какво е скоростта на четене и как точно можете да я увеличите. Освен това ще засегнем и такива въпроси като проверка на техниката на четене, нейните видове и също така ще разгледаме най-много ефективни упражнениякоето ще помогне за значително увеличаване на скоростта на възприемане на текстова информация.

Какво е техника за четене?

Преди да разберем как можете да четете бързо, докато помните материала, нека поговорим какво е скоростта на четене и как точно се измерва. Ще се докоснем и до техниката за бързо четене, която ви позволява бързо и ефективно да обработвате текстове. Също така отбелязваме, че бързото четене и развитието на паметта са доста тясно свързани.

Скоростта на четене е съотношението на прочетените знаци към времето, в което са прочетени. Това отчита разбирането на текста, тоест колко внимателно читателят го е прочел и запомнил.

В училищната практика скоростта на четене се измерва в думи, но експертите препоръчват да се измерва в знаци, тъй като дължината на думите е различна.

Скоростното четене е набор от специални техники и техники, които могат значително да увеличат скоростта на четене, възприемането на съдържанието на текста. Хората, които владеят техниката на бързо четене, имат широка способност да филтрират материала, който четат, да подчертават основното в него. И най-важното, те могат бързо да намерят необходимата информация в текста. Ето защо е много важно да знаете какво представлява техниката на бързо четене и как да я овладеете за кратко време.

Видове четене

Преди да говорим за техниката на четене и това, нека кажем няколко думи за видовете четене. Между другото, отбелязваме, че повечето от тях са начини за бързо четене.

Психолингвистите и хората, занимаващи се с преподаване на бързо четене, разграничават няколко вида запознаване с текста. И така, можем да разграничим задълбочено, бързо, панорамно, селективно, както и четене-гледане и четене-сканиране.

Нека опишем накратко всеки от тези видове и да анализираме техните характеристики.

• И така, при задълбочено четене се прави анализ на всички детайли, критикува се прочетеното, формулират се заключения. Обикновено така се борави с научната литература.
• Бързото четене предполага не само висока скорост на процеса, но и отлично разбиране на прочетеното. Това включва четене на литература.
• Панорамното четене използва техника за разширяване на периферното зрение. Тоест, човек, който чете по този начин, покрива доста голяма част от текста с очите си, което значително влияе на скоростта. Така можете да изучавате почти всяка книга.
• При избирателно четене се обработват само някои части от текста. Това могат да бъдат отделни глави, раздели, параграфи и дори изречения. Това се използва от студентите при подготовка за изпити.
• Четенето-гледането обикновено се използва от специалисти и студенти при избора на определена литература. Преглеждайки една книга – анотация, предговор, съдържание, човек преценява дали му трябва или не.
• При четене-сканиране се извършва бързо сканиране на страници с цел търсене на отделни определения, дати, фамилии и имена.

Основните компоненти на скоростта на четене

Преди да разгледаме какво е техника за бързо четене, нека поговорим за компонентите на скоростта. този процес. За да проверите скоростта на четене, първо трябва да знаете за тях.

И така, формулата, по която обикновено се изчислява скоростта на четене, е следната:

• V = Q x K: T.

Нека сега дешифрираме всяка от тези конвенции.

Стандарти за скорост на четене

Има няколко скорости на четене. Измерва се в знаци, тъй като такъв параметър е по-обективен от подобни измервания в думи.

В същото време скорост от 900 знака в минута се счита за много ниска. Бавното се равнява на 1200 знака в минута. Човек, който чете 1500 знака в минута, чете със средна скорост. Над средното се считат 1800 знака. Бързото четене означава 3000 знака, много бързото четене 5000, а хората, които овладяват повече от 10 000 знака за минута, се считат за усвоили супер бърза скорост на четене.

Проверка на скоростта на четене

Преди да говорите за упражнения, които ще ви помогнат значително да подобрите скоростта си на четене, струва си да го проверите. За да направите това, можете или да използвате специални програми, или да го проверите сами, въпреки че това може да не са напълно точни данни. Ако решите да използвате втория вариант, тогава определено ще имате нужда от помощта на някой от вашите роднини или приятели, съобщение, хронометър.

Започваме, като вземем непознат текст, след което ви молим да отбележите времето, което ви отнема да го прочетете. Започваме да четем. Накрая трябва да ви бъдат зададени няколко въпроса относно текста. Ако сте им отговорили, това е много добре. Ако не е, още по-лошо. Между другото, отбелязваме, че бързото четене и развитието на паметта са две неразделни неща. Ако четете доста бързо и не помните какво сте прочели, тогава не може да се говори за никакво бързо четене.

След това преброяваме броя прочетени знаци в текста (това може да стане с помощта на програмата Word (Статистика), като маркирате желания сегмент). След това използваме горните формули и изчисляваме нашата скорост на четене. Тук отбелязваме, че коефициентът на разбиране не трябва да се взема предвид.

Така можете сами да определите дали трябва да увеличите скоростта на четене или не.

Защо да развиете скоростта на четене

Основната причина, поради която трябва да се развиват уменията за бързо четене, е да се подобри възприемането на информация. Постоянно сме заобиколени от различни послания и е много важно да имаме време да ги възприемем и запомним. И ако възприемането на звукова и визуална информация е доста бързо и е почти невъзможно да се развие това умение, тогава възприемането на текстови съобщения е доста бавно и пряко зависи от скоростта ни на четене. Ето защо трябва да се развиват умения за бързо четене и това трябва да се прави не само от възрастни, но и от деца. И затова бързото четене за децата е доста необходимо умение.

Освен това този процес развива паметта и вниманието. Всеизвестно е, че какво повече хорачете, толкова по-грамотен и развит е той. А за да четеш много, трябва да можеш да четеш бързо.

Също така отбелязваме, че хората винаги се стремят да овладеят специални умения, които не са присъщи на всички. Така че, краткото четене важи и за тях. След като го усвоите, ще можете с чиста съвест да разказвате на приятелите и познатите си за постиженията си.

Причини за ниска скорост на четене

Тези и много други неща значително намаляват способността за бързо овладяване на скоростта на четене. За деца и възрастни има специални упражнения, които помагат за решаването на тези проблеми.

Методи за развитие на техниката на четене

Ако искате да овладеете някакъв метод за бързо четене, тогава определено трябва да знаете за различни техники и методи, които ще ви помогнат значително да подобрите възприемането на информацията.

По принцип всеки психолингвист и специалист в тази област разработва свой собствен метод за преподаване на бързо четене, като се фокусира върху един или друг набор от упражнения.

Най-известните от тях са техниката за бързо четене на Олег Андреев, Андрей Сподин.

Всички те се основават на едни и същи принципи - да разширят полето и зрителния ъгъл на човек, да го научат да избягва регресии, артикулационни движения при четене, да развият паметта и мисленето, способността за критично възприемане и запомняне на текста.

Няма значение кой метод ще изберете, важното е, че ви е лесно и интересно да го практикувате.

По-долу ви предлагаме упражнения, които са в основата на почти всеки курс по бързо четене.

Упражнения за скорост на четене

Ако искате да развиете уменията си за бързо четене, препоръчваме ви да работите върху това ежедневно. За да направите това, трябва да отделите поне час свободно време за класове и да изпълнявате прости упражнения, за които сега ще ви разкажем.

• Докато четете текста, затваряйте всеки прочетен ред. на чистохартия. Вместо лист хартия можете да използвате ръката си. Основното е да не се връщате назад и да не отваряте редовете, които вече сте прочели.
• Работете с постепенно разширяване на зрителния ъгъл. Между другото, техниката на бързо четене също предполага наличието на широк зрителен ъгъл.
• Когато четете, не забравяйте да държите на устните си показалец- това ще помогне да се предотврати артикулацията, тоест произношението на прочетения текст с устните.
• Не се разсейвайте от външни звуци, опитайте се да четете в тишина и да концентрирате вниманието си върху текста, доколкото е възможно.
• След като прочетете, преразкажете си прочетеното, проверете дали сте запомнили всичко или нещо ви е убягнало.

Инсталирайте специални програми, които ви помагат бързо да четете текстове. Така че можете да промените темпото на четене, постепенно да свикнете с него. По-долу ще ви предложим няколко такива програми и ще поговорим малко за това каква техника за бързо четене за деца съществува.

Програми за развиване на умения за бързо четене

Разбрахме какво е четене, неговата скорост, запомнихме няколко прости упражненияза да ни помогне да подобрим представянето си. Нека сега да разгледаме програмите за бързо четене. Ето три от най-известните и използвани.

• Програмата Spritz ви помага бързо да четете текстове. В полето въвеждате нужното ви парче и задавате скоростта, с която програмата да го чете. Много е добре, за да проверите не само скоростта на четене, но и да овладеете материала за рекордно кратко време.
• Втората програма е Psy games. Това е цял комплекс от различни упражнения, които ще помогнат за разширяване на зрителното поле, подобряване на паметта и вниманието, реакцията.
• Отбелязваме и друг комплекс за подобряване на уменията за четене - софтуер за бързо четене. С него можете също така значително да подобрите скоростта си на четене.

Обучение на децата как да четат

Последното нещо, което си струва да се спомене, е преподаването на бързо четене на децата. Както вече казахме, това умение ще бъде доста полезно както за развитието на паметта, вниманието на вашия син или дъщеря, така и за по-нататъшно обучение в училище или университет.

Няколко съвета за тези, които искат да научат как да научат дете да чете бързо. За да научите децата да четат бързо, първо трябва да им покажете, че могат да го правят. За целта може да се проведе следният експеримент. Оставете текста да бъде прочетен, като времето за четене трябва да бъде ограничено до една минута. След това пребройте броя на думите в прочетената част от текста и помолете детето да го прочете отново. В същото време отново забележете часа. Вторият път текстът ще бъде прочетен по-бързо, което означава, че можете да докажете на детето, че колкото повече чете, толкова повече увеличава скоростта на четене.

Не забравяйте да попитате детето, след като прочетете какво точно е научило от текста. Това ще ви помогне да се научите да четете не само бързо, но и внимателно.

Имайте предвид, че всяка техника за бързо четене за деца ще бъде интересна само ако се опитате да заинтересувате детето, да се ангажирате с него игрова формабез да го принуждавате да прави това, което не иска.

заключения

И така, ние разбрахме каква е техниката за бързо четене и колко важно е да я овладеете. Разбрахме какви видове четене съществуват, какво ни пречи да четем бързо и как можем да преодолеем тези пречки. Говорихме и за това как да научим детето да чете, да развием уменията му.

Надяваме се, че нашата статия е била полезна.

Техниката за бързо четене е лесно четене с разбиране, повече свободно време, разширяване на хоризонта, развитие на интелигентността, подобряване на паметта и много други приятни ефекти. Дори и да не обичате да четете, след като усвоите техниката, едва ли ще останете безразлични към вечния източник на знания, защото можете да прочетете една или дори няколко книги на ден.

Защо да увеличите скоростта на четене

В ерата на интернет технологиите се слива огромен поток от информация, нужна и безинтересна, приятна и отравяща умовете. За да можете да намерите важна информация в огромен поток възможно най-бързо, да филтрирате невярната информация и да не бъдете уязвими за умни и хитри хора, трябва да четете. В края на краищата четенето, както и подобрява умствената дейност, повишава интелигентността, разширява хоризонтите, тренира паметта и развива въображението.

Сега си представете, че по време на бързо четене всичко това се случва в три или дори пет пъти по-бързо. Какви знания ще имате шест месеца по-късно? И какви знания можете да предадете на децата си?

Във физически план, чрез увеличаване на скоростта на четене, човек напряга мускулите на очите по-малко, забравя за главоболието и не се уморява от работа, тъй като високата концентрация ви позволява бързо да решавате работни проблеми.

Известни хора и техните записи

Техниката за бързо четене се появи много отдавна, много известни хораго притежава и активно използва:

• Владимир Илич Ленин чете 2500 wpm. Много хора бяха изумени от такава скорост, някой не вярваше, че е възможно. Но въпреки бързината винаги разбираше и запомняше прочетеното.
• Йосиф Висарионович Сталин имаше своя огромна библиотека. Дневната му норма беше поне 500 страници.
• Максим Горки имаше своя собствена техника за бързо четене. Той чете текстове в списанията, "рисувайки" с очите си зигзаг: 1 текст-1 зигзаг. Скоростта му достига 4000 думи в минута.
• Александър Сергеевич Пушкин имаше изключителна памет. И той използва техниката на бързо четене, която изучава от бележките на монаха Реймънд Лул.
• Наполеон Бонапарт е чел със скорост 2000 думи в минута.
• Писателят Оноре дьо Балзак чете с голяма скорост. И той написа произведение за способностите си, но с измислен герой: „Поглъщането на мисълта в процеса на четене достигна неговата феноменална способност. Погледът му покриваше 7-8 реда наведнъж, а умът му схващаше смисъла със скорост, съответстваща на скоростта на окото му. Често само една дума му позволяваше да схване смисъла на цялата фраза.
• Евгения Алексеенко, тя прочете 416250 wpm, дори е трудно за вярване, но е факт.

Техники за бързо четене

Има огромен брой методи за преподаване на техниката за бързо четене, но си струва да се подчертаят най-ефективните и често използвани сред феновете на този начин на възприемане на информация.

Регресията е основният враг на скоростта

На първо място, отървете се от навици за връщане на очитеобратно към вече прочетения текст - регресия. При бавно четене има повече връщания. С какво е свързано? Навик, сложен текст, липса на внимание.

Винаги са ни казвали родители и учители, ако не разбирате, прочетете го отново. Но се оказва, че това е първата и най-досадна причина за бавното четене, при регресията скоростта се намалява наполовина, а разбирането на смисъла се утроява. Трябва да се отървем от този навик. Това ще помогне интегрален алгоритъм за четене.

Много хора четат книги на случаен принцип, четат в края, отварят средата, нямат никакъв алгоритъм, така че смисълът се губи. Така че получената информация не остава в главата за дълго време, на следващия ден човекът дори няма да си спомни заглавието на книгата.

За по-добро усвояване е необходимо образното му представяне. Можете да измислите своя собствена схема или да вземете съществуваща. Схемата се състои от блокове и изглежда така:

1. Заглавие (книги, статии).
2. Автор.
3. Източник и данни за него (година, №).
4. Основно съдържание, тема, фактология.
5. Характеристики на представения материал, привидно противоречиви, критика.
6. Новостта на представения материал.

Трябва да запомните този модел. И мислено от информацията, която четете, подчертайте основното и го разделете на съответните блокове. Интегралният алгоритъм допринася за потискането лош навик – регресия.

Когато използвате тази схема, динамиката на умствените процеси няма да остави време за обратни движения на очите. Не забравяйте, че е важно да прочетете текста до края, без да се връщате назад. Само след като прочетете напълно, ако е необходимо, можете да прочетете отново, което е малко вероятно да е необходимо с помощта на тази схема.

Как да постигнете разбиране при четене

Друг важен фактор е разбирането на същността. Има три подхода:

• избор на семантични опорни точки;
• очакване;
• рецепция.

Изолиране на семантични силни страниозначава разделяне на текста на части и подчертаване основна идеякоето допринася за по-доброто усвояване на информацията. Всяка възникнала асоциация може да бъде подкрепа. Необходимо е съдържанието да се намали до кратки, стегнати изречения, които подчертават основната идея на произведението.

Очакване- семантично прозрение. Тоест, читателят отгатва една фраза по няколко думи и по няколко фрази разбира значението на цели параграфи. С тази техника на бързо четене читателят разчита на смисъла на целия текст, а не на отделни думи. Този начин на разбиране се развива чрез натрупване на речник от текстови клишета и семантични стереотипи. Тогава обработката на прочетеното стига до автоматизма.

Рецепцияе мислено връщане към прочетеното. Това е умственото отражение на прочетеното, не го бъркайте с регресия. Този метод помага да се разбере дълбок смисълматериал или работа.

Методи за справяне с артикулацията

Артикулацията по време на четене забавя скоростта много, така че трябва да бъде потисната. Скоростта на четене зависи от това как са подредени речевите процеси, тоест колко бързо можете да обработите и усвоите текста.

Има три вида четене:

• говорене на висок глас или шепот (забавено);
• с произношение към себе си (по-бързо, но все още неефективно);
• тихо, но основният вътрешен диалог е потиснат и в главата изникват само ключови и смислови фрази.

Така например психологът Е. Мейман потиска артикулацията с помощта на броенето. Той броеше „Едно, две, три“, докато четеше и това му помогна много да увеличи скоростта си.

Изследователите са разработили три метода потискане на артикулацията:

1. механично забавянеинформация (или принудителна) - притискане на езика между зъбите по време на четене. Но този метод има минус, той забавя само периферната речево-моторна система, оставяйки централната (мозъчна) система да работи. Следователно този метод не е много ефективен.
2. Произношение на външен текст на гласдокато четете на себе си. Този метод е по-добър от предишния, но все още е несъвършен. Тъй като много внимание и енергия се изразходват за произношението на други думи, те биха могли да подобрят качеството на възприемане на информацията.
3. Метод на централна говорна интерференция, или методът на аритмично потупване е разработен от Н. И. Жинкин. Когато четете на себе си, трябва да използвате ръката си, за да избиете специален ритъм с пръстите си. Един от тях е двутактов тапинг с четири ударни елемента в първия такт и два във втория, с увеличаване на удара в първия етап на всеки такт.

Особеността на тази техника е, че няма ефект върху говорните органи, но в същото време от почукване с ръка в мозъка се появява индуктивна зона на инхибиране, което прави невъзможно произнасянето четливи думи.

Обучение на паметта и вниманието

внимание- това е концентрацията на човек в бизнеса, който прави в момента. Без внимание, разбирането на работата е намалено с 90%. Само при условие, че концентрацията върху конкретен урок ще бъде максимална, тогава работата, изучаването на материала, нито един урок няма да бъде загубен. И затова, като се интересувате от техниката на бързо четене, е много важно да развиете умения за концентрация.

дават учените добър съвет: за развиване на концентрация, четете думи и изречения назад. Можете да кажете азбуката наобратно.

памет. Както често след прочитане на произведение, за една седмица е невъзможно да си спомните нито автора, нито заглавието, да не говорим за съдържанието. За по-добра паметслед пълно четене е необходимо да преразкажете съдържанието със свои думи и за по-добро усвояване преведете материала на езика на собствените си мисли. Задачата е да се открие смисловата и смисловата част на текста.

Как да започнете самообучение

Техниката за бързо четене не изисква никакви материални разходи. Не е нужно да пазарувате, да избирате непознати материали, да се изненадвате от цените и да губите ценното си време. Всичко, от което се нуждаете, е вашето желание и постоянство, това е ключът към успешното постигане на целта.

Ще ви трябват още книги, много книги. Няма нужда да тичате и да купувате книжарници, всеки човек има поне няколко добри книги в къщата, започнете с тях и след това се обърнете към приятелите си, те определено ще намерят нещо интересно за вас. В крайна сметка 21 век е в двора, интерактивните технологии и електронни книгизаместват адекватно хартиените издания.

1. Една от най-популярните и много ефективни книги на О. А. Кузнецов и Л. Н. Хромов „Техниката на бързото четене“. Много достъпна и интересна техника. В края на книгата има уроци, където на разбираем езиквсички етапи са разкрити.
2. С. Н. Устинова "Развитие на умения за устна и писмена реч." Добра книгаМного интересни трикове и съвети.
3. Мортие Адлер Как да четем книги. Той пише не само за техниките за бързо четене, но и за четенето като цяло. Дава интересни препоръкиструва си да прочетете тази книга.
4. Още нови програми, които ви позволяват да увеличите скоростта на четене, например Spritz.
5. Онлайн обучители за бързо четене от Сергей Михайлов: Flasch - обучения за бързо четене.

Ако не искате да учите сами, запишете се за онлайн курсове. Вземете безплатен пробен урок в училището на Ешко още сега.

Чувствайте се свободни да бъдете умни. Това ще повиши вашето самочувствие и качество на живот. Обичайте да четете, това ще ви донесе големи ползи и ще ви направи по-щастливи. Четенето може да се припише на най-доброто, което помага да се поддържа здрав ум и интерес към живота.

бързо четене- буквално бързо четене. Това умение се придобива от хора за различни цели, някои успяват да обработват документи по-бързо, други четат повече, трети го поставят в съкровищницата на своите интелектуални способности. Във всеки случай, умението за бързо четене носи много ползи за тези, които са го усвоили.

За развитие бързо четенеизползват се специални програми и упражнения, които повишават резултатите от бързото и качествено възприемане на информацията.

Онлайн упражнения

Развитието на скоростта на четене

За да постигнете добри резултати, трябва да тренирате редовно, а за да се научите да четете бързо, също трябва да опитате, защото развитието на скоростта на четене е умение, което се постига само чрез работа върху себе си.

За повечето хора ще бъде достатъчно увеличаване на скоростта на четене до 500-700 думи и тази скорост се постига доста лесно. За тези, които искат да се научат да четат, разбират и запомнят повече от 700 думи в минута, най-вероятно ще трябва да работят усилено и да преминат през специални програми и техники.

Запишете се за нашия курс по бързо четене след 30 дни. Ако сега четете 200 думи в минута, то след месец тренировки ще четете 500-900 думи в минута. Два месеца по-късно 900-1800 думи в минута. Три месеца по-късно 1800-4500 думи в минута. И за 4-6 месеца обучение можете да постигнете скорост на четене от 10 000 думи в минута.

От 2015 г. 1507 души от Москва, Санкт Петербург, Екатеринбург, Новосибирск, Казан, Челябинск, Уфа, Оренбург са учили по нашата програма, Нижни Новгород, Киев, Минск и други градове.

Ако научите бързо четене сами, тогава ще бъде трудно да постигнете такива резултати и ще отнеме много повече време. Без специална програма е малко вероятно да можете да четете повече от 500 думи в минута.

За сравнение, трудно е спортист без специална подготовка и треньор да не постигне резултатите, които спортистите постигат чрез специални програми и под наблюдението на треньор.

Обратна връзка за курса

Как да чета?

Спомнете си детството си, първо са ви учили да разглобявате букви, след това да четете срички от тях, след това да четете прости думипо срички. По-късно бързо четете малки думи, но големите и особено непознати думи понякога не се четат дори за първи път. Стъпка по стъпка, година след година, като дете, вие се учехте да четете все по-бързо и по-бързо и мозъкът ви запомняше и разпознаваше все повече и повече думи. Никой никога не ви е учил да четете по друг начин. В най-добрия случай сте били научени да се ориентирате в текста, да четете гладко, да разбирате структурата му и по някакъв начин да го запомните, така че по-късно да можете да го изучавате по-подробно, без да смесвате всичко в главата си.

И така, първо имаше букви, след това срички, след това думи и най-често използваните фрази. Хората, които се научават да четат още по-бързо, четат по фрази, редове и дори по няколко реда наведнъж, а след това наведнъж по абзаци и дори по страници.

Същия начин бързо четенеМожете също така да учите деца, в някои случаи те могат да учат дори по-бързо от възрастните и им харесва. Основното нещо е да развиете навика да следвате определени правила, като например да не се връщате назад и да се концентрирате върху съдържанието на текста, автоматично да следвате правилата на избраната методология и да не мислите.

Трябва да се отбележи, че умението бързо четенеизисква дълга и упорита работа, така че първо трябва да разрешите няколко въпроса:

• Колко бързо искам да се науча да чета
• Колко бързо трябва да чета
• Колко време съм готов да отделям ежедневно/седмично за упражнения

Има няколко начина за бързо четене:

Подборно четене

Подборно четенее умението за бързо структуриране на текст и разбиране на неговата структура, избиране и четене на желания блок от текст с произволна дължина. Този подход се използва, когато няма смисъл да четете целия текст, а просто трябва да получите конкретни данни от него, например определението на дума в речник или някаква техническа, финансова и подобна информация.

Трябва да се отбележи, че този метод не е подходящ за четене измислицазащото художествените произведения изискват пълно потапяне на читателя. Може да има изключения, ако научите нещо конкретно от произведение на изкуството, например защо и как Разколников е убил стария заложник в книгата на Достоевски „Престъпление и наказание“, но това вече не е структурирано разпознаване на текст, а свободно четене, подобно на пренавиване на видео касета.

Бързо четене на целия текст

Бързо четене- това е, когато се чете целият текст висока скорост, с пълно разбиране и запаметяване на необходимата информация.

По този начин можете да четете всякакви текстове, като започнете от технически и научни текстове и завършите с произведения на изкуството. Вярно е, че си струва да се отбележи, че литературните текстове са по-трудни за четене, защото се четат за душата. Това означава, че трябва да имате време да се потопите в текста и да му се насладите, освен ако разбира се няма такава нужда от това.

Също така не винаги е удобно да четете красиви романтични произведения на границата на възможностите си, когато просто искате да се отпуснете вечер след работен ден. Но ако сте нетърпеливи да разберете какво предстои и емоциите ви завладяват и отнасят заедно с книгата, тогава самият човек, без да го забелязва, започва да ускорява и да чете удобно, колкото може по-бързо.

Предупреждавам ви, че ако четете бързо с добро потапяне в текста, можете да се увлечете толкова много, че Светътще престане да съществува и ще избледнее сред ярки образи и картини книгата, която четеш, което също ще се подобри с времето и четенето на книга ще бъде като красив филм, който е заснет лично за вас от вашия мозък.

Така красиви минути от страници и часове от книги отлитат незабелязано...

Имах опит да чета както тези, така и други текстове, а литературните винаги се четат по-бавно и ако не поддържате умението бързо четенеи четете само художествена литература, тогава това умение може в крайна сметка да падне до разговорната реч.

Четене със скорост над 800 думи в минута

1. Спри да си говориш сам четим текст, тъй като скоростта на говорене дори "на себе си" може да бъде не повече от 800, максимум (според моя опит) 900 думи в минута.

   Отначало ще бъде много трудно да отучим мозъка, свикнал да чете от векове, без да говори, само с поглед, но след това ще бъде по-лесно. Основното нещо е да не започвате да говорите отново, докато умението не стане по-силно.

2. Не се връщайте назад, четете само напред, дори и да е станало неразбираемо.

   Връщайки се, само ще забавите целия процес и след това няма да можете да четете бързо, защото ще се връщате всеки път. А мозъкът е мързелив, всеки път ще те моли да се върнеш, докато не го отучиш.

   Отначало, когато четете бързо, много детайли в текста ще бъдат неразбираеми и ще искате да се върнете и да препрочитате текста отново и отново, но след това мозъкът се адаптира и ще прави все по-малко и по-малко такива грешки, докато броят им клони към нула.

   Това е като спортист, който взема тегло или скорост повече от това, при което му е удобно, така че мускулите да растат по-силни и да се развиват при натоварване. И тук е същото, изваждаме мозъка от зоната на комфорт и го принуждаваме да тренира.

3. Ширина на изгледа. Когато четете повече от 300 думи в минута, трябва да движите очите си много бързо през текста. Това е полезно при кратко четене, но при продължително четене очите се уморяват много и може дори да нямат време да се движат.

   Следователно е необходимо да се увеличи ширината на изгледа, да се развие периферното зрение.

Обратна връзка относно хода на развитие на бързото четене

Фоточетене

Предполага четене чрез стрелба. Текст с размер от абзац до страница се фотографира от окото и цялата информация веднага се разпознава и разбира от мозъка, ще е необходима дълга и упорита работа, за да се развие такова умение.

Как бързо да развиете PhotoReading?

За това ще ни помогне курсът „Четене на филми за 7 дни“, който, за разлика от традиционните курсове за развитие на скоростта на четене, увеличава скоростта на четене до 30 000 думи в минута за около 7 дни, дори ако не сте учили бързо четене на всичко.

Този курс използва собствената методика на Андрей Патрушев и се преподава от самия автор на методиката. Изводът е, че преглеждате цяла книга за кратко време. различни начинив специална програма, която също е разработена от автора на този курс.

След едно или повече гледания на книгата с главоломна скорост ще трябва да изпълните тайните упражнения от курса, за да получите прочетената информация от подсъзнанието. Звучи фантастично, но не е и евтино, тъй като техниката е нова и май никой досега не я е копирал.

Ако загубите отстъпката от 2200 рубли, просто кликнете върху бутона отновоЗапишете се за курс

Факти и записи

Рекордът за максимална скорост на четене е на 16-годишната Ирина Иваченко от Киев - 163 333 думи в минута с пълно разбиране на прочетеното

В. И. Ленин чете 2500 думи в минута

Сталин (Йосиф Висарионович) четял повече от половин хиляди страници на ден, имал навика да подчертава ключови думи и основни мисли

Р. Лулия - създател на първите техники за бързо четене, които са преподавани от А. С. Пушкин, Н. Бонапарт и други велики личности

Курсове за развитие на скоростта на четене и мозъка

Запишете се за нашите онлайн курсове за развитие на бързото четене и мозъка. Ангажирайте се и се развивайте с нас.

Бързо четене за 30 дни

Развитие на паметта и вниманието при дете на 5-10 години

Курсът включва 30 урока с полезни съвети и упражнения за развитието на децата. Във всеки урок полезни съвети, няколко интересни упражнения, задача към урока и допълнителен бонус в края: образователна мини-игра от нашия партньор. Продължителност на курса: 30 дни. Курсът е полезен не само за децата, но и за техните родители.

Супер памет за 30 дни

Веднага след като се запишете за този курс, за вас ще започне мощно 30-дневно обучение за развитие на супер памет и изпомпване на мозъка.

В рамките на 30 дни след като се абонирате, ще получите интересни упражнения и образователни игри по пощата си, които можете да приложите в живота си.

Ще се научим да помним всичко, което може да се наложи в работата или личен живот: научете се да запомняте текстове, последователности от думи, числа, изображения, събития, случили се през деня, седмицата, месеца и дори пътни карти.

Ние ускоряваме мисленото броене, НЕ аритметиката наум

Тайни и популярни трикове и лайфхакове, подходящи дори за дете. От курса не само ще научите десетки трикове за опростено и бързо изваждане, събиране, умножение, деление, изчисляване на проценти, но и ще ги отработите в специални задачи и образователни игри. Умственото броене също изисква много внимание и концентрация, които активно се тренират при решаване на интересни задачи.

Тайните на мозъчния фитнес, тренираме памет, внимание, мислене, броене

Ако искате да овърклокнете мозъка си, да подобрите работата му, да напомпате паметта, вниманието, концентрацията, да развиете повече креативност, да изпълнявате вълнуващи упражнения, да тренирате по игрив начин и да решавате интересни пъзели, тогава се регистрирайте! 30 дни мощен мозъчен фитнес са ви гарантирани :)

Парите и мисленето на милионера

Защо има проблеми с парите? В този курс ще отговорим подробно на този въпрос, ще погледнем дълбоко в проблема, ще разгледаме връзката ни с парите от психологическа, икономическа и емоционална гледна точка. От курса ще научите какво трябва да направите, за да решите всичките си финансови проблеми, да спестите пари и да ги инвестирате в бъдещето.