المعنى المعجمي والنحوي للكلمة. ما هو المعنى النحوي

المعنى النحوي.

طرق التعبير عن المعاني النحوية.

الفئات النحوية للكلمات

القواعد كعلم.

يتم إنشاء أشكال الكلمات عن طريق مورفيمات تصريفية. وبالتالي، يمكن اعتبار المورفيم وحدة منفصلة من البنية النحوية للغة. النحو هو العلم الذي يدرس النظامية و السمات المشتركةأجهزة الإشارات اللغوية وسلوكها. الهدف من القواعد هو 1) أنماط تغيير الكلمات و 2) مبادئ دمجها عند بناء العبارة. وفقا لازدواجية الكائن، تتميز الأقسام التقليدية للقواعد - التشكل وبناء الجملة. كل ما يتعلق بالمعاني النحوية المجردة للكلمة وشكلها يرجع إلى الصرف. جميع الظواهر المتعلقة بتركيب الكلمة، وكذلك بناء الجملة وتركيبها، تنتمي إلى المجال النحوي للغة. هذه الأنظمة الفرعية (التشكل وبناء الجملة) هي في أقرب تفاعل وتشابك، بحيث يكون إسناد بعض الظواهر النحوية إلى التشكل أو بناء الجملة مشروطًا (على سبيل المثال، فئات الحالة والصوت).

تسمح الطبيعة المعممة لقواعد اللغة بالكشف عن أهم السمات الأساسية لبنية اللغة، لذلك يعتبر النحو بحق الجزء المركزي من علم اللغة. في عملية تطوير النحو كعلم، تغير فهم موضوعه. ومن دراسة أشكال الكلمات، انتقل العلماء إلى العلاقة بين القواعد ومفردات اللغة، وكذلك إلى دراسة وظائف الكلام.

فلاديمير ألكساندروفيتش بلونجيان: الإدراك دائمًا غير متماثل: مجرد أجزاء

في الواقع، يميل الشخص إلى الإدراك كما لو كان من خلال عدسة مكبرة

الزجاج، والبعض الآخر - كما لو كان من خلال مناظير مقلوبة. "ذهني

يعد "تشوه" الواقع أحد الخصائص الرئيسية للإدراك البشري.

المعاني النحوية هي بالضبط تلك المعاني التي تدخل في هذا المجال

رؤية العدسة المكبرة. وهذا هو الأكثر مهمللمستخدم

نظرا للنظام اللغوي للمعنى.

2. المعنى النحوي.

ينصب تركيز النحو على المعاني النحوية وطرق التعبير عنها. المعنى النحوي هو 1) معنى معمم متأصل في 2) سلسلة من الكلمات أو الإنشاءات النحوية، والذي يجد تعبيره العادي والمكتوب 3) في اللغة. على سبيل المثال، في الجملة بيتروف - طالبويمكن تمييز المعاني النحوية التالية:

معنى بيان بعض الحقائق (يتم التعبير بانتظام عن المعنى المتأصل في عدد من الإنشاءات النحوية من خلال التجويد المتساقط)

معنى الحقيقة المتعلقة بالزمن المضارع (معبراً عنها بغياب الفعل ؛ راجع: بيتروف كان طالبا، بيتروف سيكون طالبا)

معنى صيغة المفرد(يتم التعبير عن المعنى الكامن في سلسلة من الكلمات بغياب النهاية ( بيتروفس، الطلاب),

بالإضافة إلى عدد آخر (معنى التحديد، معنى الواقع غير المشروط لحقيقة ما، ذكر).

يتضمن المعنى النحوي للكلمة أنواع المعلومات التالية:

معلومات حول جزء الكلام الذي تنتمي إليه الكلمة

معلومات حول الروابط النحوية للكلمة

معلومات حول الروابط النموذجية للكلمة.

دعونا نتذكر العبارة التجريبية الشهيرة لـ L.V. شيربي: جلوكا كوزدرا شتيكو بودلانولا بوكر وتجعيد بوكرينكا. ويشمل كلمات ذات جذور صناعية وملحقات حقيقية تعبر عن مجموعة المعاني النحوية الكاملة. على سبيل المثال، يكون من الواضح للمستمع ما هي أجزاء الكلام التي تنتمي إليها جميع كلمات هذه العبارة، وما بينهما بودلانولاو بوكراهناك علاقة بين الموضوع والفعل، حيث أن أحد الإجراءين قد حدث بالفعل في الماضي، والآخر يستمر بالفعل في الحاضر.

ويتميز المعنى النحوي بالميزات الرئيسية التالية:

عمومية

إلزامية: إذا كانت الأسماء، على سبيل المثال، لها معنى العدد، فإنه يتم التعبير عنه باستمرار في كل كلمة بطريقة أو بأخرى، بغض النظر عن أهداف ونوايا المتكلم.

الانتشار على فئة كاملة من الكلمات: فمثلاً جميع الأفعال في اللغة الروسية تعبر عن معاني الجانب والمزاج والشخص والعدد.

إغلاق القائمة: إذا كان النظام المعجمي لكل لغة مفتوحًا بطبيعته ويتم تجديده باستمرار بوحدات جديدة ومعاني جديدة، فإن القواعد تتميز بعدد صغير نسبيًا من المعاني النحوية المحددة بدقة: على سبيل المثال، بالنسبة للأسماء الروسية هذه هي معاني الجنس والعدد والحالة.

التعبير النموذجي: يتم نقل المعاني النحوية في اللغات بطرق محددة بدقة - باستخدام وسائل مخصصة لذلك: اللواحق، والكلمات الوظيفية، وما إلى ذلك.

تختلف اللغات عن بعضها البعض في المعاني التي تختارها كمعاني نحوية. لذلك، فإن معنى الرقم، على سبيل المثال، نحوي باللغة الروسية و اللغات الانجليزية، ولكنه غير نحوي في اللغتين الصينية واليابانية، لأنه في هذه اللغات يمكن أن يكون الاسم بمثابة اسم لكائن واحد أو عدة كائنات. معنى التحديد/عدم التحديد نحوي في اللغة الإنجليزية والألمانية والفرنسية والعديد من اللغات الأخرى وغير نحوي في اللغة الروسية، حيث لا توجد مقالات.

3. طرق التعبير عن المعنى النحوي

وتتنوع طرق التعبير عن المعاني النحوية. هناك طريقتان رئيسيتان: الاصطناعية والتحليلية، وكل طريقة تتضمن عددا من الأصناف المحددة.

تفترض الطريقة التركيبية للتعبير عن المعاني النحوية إمكانية الجمع بين عدة مورفيمات (الجذر والمشتق والتصريف) في كلمة واحدة. يتم التعبير دائمًا عن المعنى النحوي في هذه الحالة داخل الكلمة. تشمل الطريقة التركيبية للتعبير عن المعاني النحوية ما يلي:

اللصق (استخدام أنواع مختلفة من اللواحق: الذهاب - الذهاب)؛

التكرار (التكرار الكامل أو الجزئي للجذع: فاري - أبيض، فارفارو - أبيض في لغة الهوسا في أفريقيا)؛

التصريف الداخلي (تغيير مهم نحويًا في التركيب الصوتي للجذر: قدم القدم باللغة الإنجليزية)؛

التكميلية (دمج الكلمات ذات الجذور المختلفة في زوج نحوي واحد للتعبير عن المعاني النحوية (إيدو - شيل)

تتضمن الطريقة التحليلية للتعبير عن المعاني النحوية تعبيرًا منفصلاً عن المعاني المعجمية والنحوية للكلمة. الأشكال النحوية هي مزيج من الوحدات المعجمية وعناصر الخدمة غير القابلة للتغيير شكليًا وذات أهمية كبيرة ( الكلمات الدالةوالتنغيم وترتيب الكلمات): سأقرأ، والأهم من ذلك، دعه يذهب). يتم التعبير عن المعنى المعجمي بكلمة كاملة القيمة غير قابلة للتغيير، ويتم التعبير عن المعنى النحوي بعنصر مساعد.

اعتمادًا على ما إذا كانت الطرق الاصطناعية أو التحليلية للتعبير عن المعاني النحوية هي السائدة في اللغة، يتم التمييز بين نوعين مورفولوجيين رئيسيين للغات: نوع اصطناعي من اللغة (حيث تهيمن الطريقة الاصطناعية للتعبير عن المعاني النحوية) والنوع التحليلي (في الذي يسود فيه الاتجاه نحو التحليل). وتعتمد طبيعة الكلمة فيها على غلبة الميل نحو التحليلية أو التركيبية في اللغة. في اللغات الاصطناعية، تحتفظ الكلمة بخصائصها النحوية خارج الجملة. في اللغات التحليلية، تكتسب الكلمة خصائص نحوية في الجملة فقط.

يتم الكشف عن المعنى النحوي نتيجة مقارنة وحدة لغوية بأخرى. وهكذا يتم الكشف عن معنى المضارع من خلال مقارنة عدة أشكال من الفعل: عرف - يعرف - سيعرف.تشكل المعارضة النحوية أو المعارضة أنظمة تسمى الفئات النحوية. يمكن تعريف الفئة النحوية على أنها سلسلة من المعاني النحوية المتجانسة المتعارضة مع بعضها البعض، والتي يتم التعبير عنها بمؤشرات رسمية (اللاحقات، الكلمات الوظيفية، التجويد، وما إلى ذلك). في التعريف أعلاه، تعتبر كلمة "متجانسة" مهمة جدًا. ولكي تكون المعاني متعارضة على أساس ما، لا بد أن يكون لها بعض الأساس أيضا الخصائص المشتركة. وبالتالي، يمكن مقارنة زمن المضارع بالماضي والمستقبل، حيث أنهما جميعًا يرتبطان بتسلسل الأحداث الموصوفة. في هذا الصدد، يمكننا تقديم تعريف آخر للفئة النحوية: إنها وحدة معنى نحوي معين والوسائل الرسمية للتعبير عنه موجودة بالفعل في اللغة. وهذه التعريفات لا تتعارض مع بعضها البعض. وإذا قارناها يتبين أن الفئة النحوية تشمل المعمم المعنى النحوي(مثلاً معنى الزمن)، والمعاني النحوية الخاصة (مثلاً، المضارع، الماضي، المستقبل)، وتسمى غرامات، ووسائل التعبير عن هذه المعاني (مثلاً، لاحقة، كلمة دالة، إلخ).

تصنيف الفئات النحوية

من خلال عدد الأعضاء المعارضين. هناك فئات ذات فترتين (الرقم باللغة الروسية الحديثة: المفرد والجمع)، وثلاثة فصول (الشخص: الأول والثاني والثلث)، ومتعددة الحدود (الحالة). كلما زاد عدد القواعد النحوية في فئة نحوية معينة، زادت تعقيد العلاقات بينها، وكلما زادت الميزات الموجودة في محتوى كل قواعد نحوية.

التكوينية والتصنيفية. في الفئات التكوينية، تنتمي المعاني النحوية إلى أشكال مختلفة من نفس الكلمة. على سبيل المثال، فئة القضية. كل اسم له شكل اسمي ومضاف إليه وما إلى ذلك. قضية: طاولة، طاولة، طاولة، طاولة، طاولة، حول الطاولة. في تصنيف الفئات، تنتمي المعاني النحوية إلى كلمات مختلفة. لا يمكن تغيير الكلمة وفقا لمعيار التصنيف. على سبيل المثال، فئة الجنس للأسماء. لا يمكن أن يتغير الاسم حسب الجنس، وجميع أشكاله تنتمي إلى نفس الجنس: الجدول، الجدول، الجدول - الجنس المذكر؛ لكن السرير، السرير، السرير مؤنث. ومع ذلك، فإن جنس الاسم مهم من وجهة نظر نحوية، حيث أن أشكال الصفات والضمائر والأفعال وما إلى ذلك تعتمد عليه: الطاولة الكبيرة، هذه الطاولة، وقفت الطاولة؛ ولكن: كان هناك سرير، سرير كبير.

حسب طبيعة القيم المنقولة

الهدف (يعكس الروابط والعلاقات الحقيقية الموجودة في الواقع، على سبيل المثال، عدد الاسم)

ذاتي-موضوعي (تعكس الزاوية التي يُنظر منها إلى الواقع، على سبيل المثال صوت الفعل: العمال يقومون ببناء منزل - يتم بناء منزل من قبل العمال)

رسمي (لا يعكس الواقع الموضوعي، يدل على الارتباط بين الكلمات، مثلاً جنس الصفات أو الأسماء الجامدة)

5. الفئات النحوية للكلمات

من الضروري التمييز بين الفئات النحوية للكلمات والفئات النحوية. تحتوي الفئة النحوية بالضرورة على نظام من الأشكال النحوية المتعارضة مع بعضها البعض ذات معنى متجانس. في الفئة المعجمية النحوية لم يتم تتبع مثل هذا النظام من النماذج. تنقسم الفئات المعجمية النحوية إلى دلالية نحوية ورسمية.

تحتوي الفئة النحوية الدلالية على سمات دلالية تميزها عن الفئات الأخرى وتؤثر على السمات النحوية للكلمات في هذه الفئة. أكبر هذه الفئات هي أجزاء الكلام. وهكذا، فإن الاسم له معنى الموضوعية ويتم دمجه مع الصفة. الفعل له معنى الفعل ويقترن بالظرف. ضمن أجزاء الكلام، يتم تمييز المجموعات الأصغر، على سبيل المثال، بين الأسماء - المتحركة وغير الحية، المعدودة وغير المعدودة، الملموسة والمجردة.

تختلف الفئات الرسمية في طريقة تكوين الأشكال النحوية للكلمات المتضمنة فيها. هذه مجموعات من الكلمات حسب نوع الاقتران (فئات التصريف)، حسب نوع الانحراف (فئات الانحراف). من حيث المبدأ، لا توجد علاقات تعارض دلالي بين الفئات الشكلية: فهذه طرق متوازية للتعبير عن نفس المعاني النحوية. يتم تحديد تخصيص كلمة لإحدى الفئات حسب التقاليد.

الكلمات لها معاني معجمية ونحوية. تتم دراسة المعاني المعجمية عن طريق علم المعاجم، وتدرس المعاني النحوية عن طريق القواعد - الصرف وبناء الجملة.

المعنى المعجمىالكلمات هي انعكاس في كلمة واحدة أو ظاهرة أخرى من الواقع (الكائن، الحدث، الجودة، العمل، العلاقة، إلخ).

المعنى النحويالكلمة هي خاصية لها كعنصر من فئة نحوية معينة (على سبيل المثال، طاولة- الاسم المذكر) كعنصر من عناصر السلسلة التصريفية ( طاولة، طاولة، طاولةوما إلى ذلك) وكعنصر في عبارة أو جملة ترتبط فيها الكلمة بكلمات أخرى ( ساق الطاولة، ضع الكتاب على الطاولة).

المعنى المعجمي للكلمة بشكل فردي: أنها متأصلة هذه الكلمةوهذا يميز هذه الكلمة عن غيرها، ولكل منها معناها الفردي أيضًا.

على العكس من ذلك، فإن المعنى النحوي يميز فئات وفئات كاملة من الكلمات؛ إنه قاطع .

دعونا نقارن الكلمات طاولة، منزل، سكين. كل واحد منهم له معنى معجمي خاص به، يدل على مختلف البنود. في الوقت نفسه، تتميز بالمعاني النحوية المشتركة والواحدة: جميعها تنتمي إلى نفس جزء الكلام - الاسم، إلى نفس الجنس النحوي - المذكر ولها شكل من نفس العدد - المفرد.

علامة مهمة من المعنى النحويوما يميزها عن المعنى المعجمي هو التعبير الإلزامي: فلا يمكننا أن نستخدم كلمة دون التعبير عن معانيها النحوية (استعمال النهايات وحروف الجر وغيرها). إذن قول الكلمة طاولة، نحن لا نسمي كائنًا معينًا فحسب، بل نعبر أيضًا عن خصائص هذا الاسم مثل الجنس (المذكر)، والرقم (المفرد)، والحالة (الاسم أو النصب، راجع: كان هناك طاولة في الزاوية. – أرى الجدول). كل هذه العلامات الشكلية طاولةجوهر معانيها النحوية، التي يعبر عنها بما يسمى بالتصريف الصفري.

نطق شكل الكلمة طاولة (على سبيل المثال، في الجملة تم حظر الممر بواسطة طاولة)، نستخدم النهاية -оm للتعبير المعاني النحوية حالة مفيدة(راجع النهايات المستخدمة للتعبير عن معاني الحالة: الجدول-أ، الجدول-ش، الجدول-ه)،المذكر (راجع النهاية التي للأسماء المؤنثة في الحالة الآلية: الماء-أوه)المفرد (راجع. الجداول). المعنى المعجمى كلمات طاولة- "غرض الأثاث المنزلي""وهو سطح مصنوع من مادة صلبة، مثبت على ساق واحدة أو أكثر، ويستخدم لوضع أو وضع شيء عليه" - يبقى دون تغيير في جميع أشكال هذه الكلمة. بالإضافة إلى قاعدة الجذر طاولة-،التي لها المعنى المعجمي المحدد، فلا توجد وسائل أخرى للتعبير عن هذا المعنى، مثل وسائل التعبير عن المعاني النحوية من حالة وجنس وعدد ونحو ذلك.

أنواع المعاني المعجمية للكلمات في اللغة الروسية

تتيح لنا المقارنة بين الكلمات المختلفة ومعانيها تحديد عدة أنواع من المعاني المعجمية للكلمات في اللغة الروسية.

1. حسب طريقة الترشيح خطوط مستقيمة و معاني مجازيةكلمات

مباشر(أو الأساسي، الرئيسي) المعنى للكلمة هو المعنى الذي يرتبط ارتباطًا مباشرًا بظواهر الواقع الموضوعي.

على سبيل المثال، الكلمات طاولة، سوداء، تغلي لها المعاني الأساسية التالية:

1. "قطعة أثاث على شكل لوح أفقي عريض على دعامات أو أرجل عالية".

2. "لون السخام والفحم".

3. "السطو، الفقاعة، تتبخر من الحرارة القوية" (عن السوائل).

هذه القيم مستقرة، على الرغم من أنها قد تتغير تاريخيا. على سبيل المثال، الكلمة طاولةفي اللغة الروسية القديمة كان يعني "العرش"، "الحكم"، "رأس المال".

المعاني المباشرة للكلمات تعتمد بشكل أقل على المعاني الأخرى سياقعلى طبيعة الارتباطات مع الكلمات الأخرى. لذلك، يقولون إن المعاني المباشرة لها أكبر شرطية نموذجية وأقل تماسك تركيبي.

محمولتنشأ معاني الكلمات (غير المباشرة) نتيجة انتقال الأسماء من ظاهرة من ظواهر الواقع إلى ظاهرة أخرى على أساس التشابه أو القواسم المشتركة في خصائصها أو وظائفها أو غير ذلك.

نعم كلمة طاولةله عدة معاني مجازية:

1. "العنصر" معدات خاصةأو جزء من الآلة ذو شكل مماثل": طاولة العمليات، ارفع طاولة الآلة.

2. "التغذية والغذاء": استئجار غرفة مع طاولة.

3. "قسم في مؤسسة مسؤول عن مجموعة خاصة من الشؤون": مكتب المعلومات.

عند الكلمة أسودمثل هذه المعاني التصويرية:

1. "داكن، على عكس شيء أفتح يسمى الأبيض": أسودخبز.

2. «اتخذ لونًا داكنًا، مظلمًا»: أسودضربة شمس.

3. "كورنوي" (فقط بالشكل الكامل، عفا عليها الزمن): أسودكوخ.

4. "كئيب، كئيب، ثقيل": أسودأفكار.

5. "الإجرامي الخبيث": أسودخيانة.

6. "ليس رئيسيًا، مساعدًا" (النموذج الكامل فقط): أسودالتحرك في المنزل.

7. "صعب بدنيًا وغير ماهر" (صيغة طويلة فقط): أسودوظيفةإلخ.

كلمة دملله المعاني التصويرية التالية:

1. "الظاهر إلى درجة قوية": العمل على قدم وساق.

2. "إظهار الشيء بقوة وبدرجة قوية": دملالسخط.

وكما نرى فإن المعاني غير المباشرة تظهر في الكلمات التي لا ترتبط مباشرة بالمفهوم، ولكنها أقرب إليه من خلال ارتباطات مختلفة تكون واضحة للمتكلمين.

يمكن للمعاني التصويرية الاحتفاظ بالصور: أفكار سوداء، خيانة سوداء، تغلي بالسخط. هذه المعاني المجازية ثابتة في اللغة: فهي ترد في القواميس عند تفسير وحدة معجمية.

في استنساخها واستقرارها، تختلف المعاني المجازية عن الاستعارات التي أنشأها الكتاب والشعراء والدعاية وهي ذات طبيعة فردية.

ومع ذلك، في معظم الحالات، عند نقل المعاني، يتم فقدان الصور. على سبيل المثال، نحن لا نعتبر أسماء رمزية مثل كوع الأنابيب, صنبور إبريق الشاي، تدق الساعةو تحت. في مثل هذه الحالات، يتحدثون عن الصور المنقرضة بالمعنى المعجمي للكلمة، حول استعارات جافة.

ويتم التمييز بين المعاني المباشرة والمجازية في كلمة واحدة.

2. حسب درجة الدافع الدلالي يتم تسليط الضوء على القيم غير محفز(غير مشتقة، أولية)، والتي لا يتم تحديدها من خلال معنى الصرف في الكلمة، و متحفز، مندفع(المشتقات الثانوية) وهي مشتقة من معاني أصل التوليد واللواحق المكونة للكلمة. على سبيل المثال، الكلمات طاولة، بناء، أبيضلها معاني غير محفزة. كلمات غرفة الطعام، الطاولة، تناول الطعام، إكمال، البيريسترويكا، مكافحة البيريسترويكا، تبييض، تبييض، بياضالمعاني المحفزة متأصلة، فهي "مشتقة" من الجزء المحفز، وصيغ تكوين الكلمات والمكونات الدلالية التي تساعد على فهم معنى الكلمة ذات القاعدة المشتقة.

بالنسبة لبعض الكلمات، يكون الدافع وراء المعنى غامضا إلى حد ما، لأنه في اللغة الروسية الحديثة ليس من الممكن دائما تحديد جذرها التاريخي. ومع ذلك، فإن التحليل الاشتقاقي يحدد الروابط العائلية القديمة للكلمة مع الكلمات الأخرى ويجعل من الممكن شرح أصل معناها. على سبيل المثال، يسمح لنا التحليل الاشتقاقي بتحديد الجذور التاريخية للكلمات سمين، وليمة، نافذة، قماش، وسادة، سحابةوإقامة ارتباطهم بالكلمات عش، اشرب، عين، عقدة، أذن، جر(مغلف). وبالتالي، فإن درجة الدافع لهذا المعنى أو ذاك للكلمة قد لا تكون هي نفسها. بالإضافة إلى ذلك، قد يبدو المعنى مدفوعًا لشخص لديه تدريب فقهي، بينما يبدو لغير المتخصص أن الروابط الدلالية لهذه الكلمة مفقودة.

3. إذا كان ذلك ممكنا، التوافق المعجمي وتنقسم معاني الكلمات إلى حرة وغير حرة. تعتمد الأولى فقط على الروابط الموضوعية المنطقية للكلمات. على سبيل المثال، الكلمة يشربمقترنة بكلمات تدل على السوائل ( الماء والحليب والشاي وعصير الليمونإلخ)، ولكن لا يمكن دمجها مع كلمات مثل الحجر، الجمال، الجري، الليل. يتم تنظيم توافق الكلمات من خلال توافق الموضوع (أو عدم التوافق) مع المفاهيم التي تشير إليها. ومن ثم فإن "حرية" الجمع بين الكلمات ذات المعاني غير المرتبطة هي أمر نسبي.

تتميز المعاني غير الحرة للكلمات بإمكانيات محدودة للتوافق المعجمي، والذي يتم تحديده في هذه الحالة من خلال العوامل الموضوعية واللغوية. على سبيل المثال، الكلمة يفوزيذهب مع الكلمات النصر، أعلى، ولكن لا يتناسب مع الكلمة هزيمة. تستطيع أن تقول اخفض رأسك (انظر، عيون، عيون)، لكنك لا تستطيع -" اخفض يدك» ( الساق، حقيبة).

وتنقسم المعاني غير الحرة بدورها إلى عبارات مرتبطة ومحددة نحويًا. يتم تحقيق الأول فقط في مجموعات (عبارات) مستقرة: عدو لدود، صديق حضن(لا يمكنك تبديل عناصر هذه العبارات).

المعاني المحددة نحوياتتحقق الكلمات فقط إذا كانت تؤدي وظيفة نحوية غير عادية في الجملة. نعم كلمات سجل البلوط قبعة,بمثابة اسم المسند المركب، احصل على القيم " رجل غبي"; "شخص غبي وغير حساس"; "شخص بطيء، غير مبادر، أخرق". V. V. Vinogradov، الذي حدد لأول مرة هذا النوع من المعنى، دعاهم يتم تحديدها وظيفيا وتركيبيا. وتكون هذه المعاني مجازية دائمًا، وتصنف حسب طريقة الترشيح ضمن المعاني المجازية.

كجزء من المعاني المحددة نحويا للكلمات، يتم تمييز المعاني أيضا محدودة هيكلياوالتي لا تتحقق إلا في ظل ظروف بنية نحوية معينة. على سبيل المثال، الكلمة دوامةبالمعنى المباشر "حركة الرياح الدائرية العاصفة" في البناء مع اسم على شكل حالة مضافة يتلقى معنى مجازي: زوبعة من الأحداث- "التطور السريع للأحداث".

4. حسب طبيعة الوظائف المنجزة وتنقسم المعاني المعجمية إلى نوعين: اسميوالغرض منه هو الترشيح وتسمية الظواهر والأشياء وصفاتها و معبرة مرادفة، والتي تكون فيها العلامة التقييمية العاطفية (الدلالية) هي السائدة. على سبيل المثال، في العبارة رجل طويل القامةكلمة عالييشير إلى نمو كبير. هذا هو معناها الاسمي. والكلمات نحيف، طويلبالاشتراك مع الكلمة بشر، لا تشير فقط إلى نمو كبير، ولكنها تحتوي أيضًا على تقييم سلبي وغير موافق لهذا النمو. هذه الكلمات لها معنى مرادف معبر وتقع بين المرادفات التعبيرية للكلمة المحايدة عالي.

5. بطبيعة ارتباط معنى مع آخرفي النظام المعجمي للغة يمكن تمييز ما يلي:

1) واثق من نفسهالمعاني التي تمتلكها الكلمات المستقلة نسبيًا في نظام اللغة وتشير إلى أشياء محددة في المقام الأول: طاولة، مسرح، زهرة؛

2) مترابطالمعاني الكامنة في الكلمات المتضادة بحسب بعض الخصائص: قريب - بعيد، جيد - سيء، شباب - شيخوخة،

3) حتميةالقيم، أي مثل هذه "التي تكون، كما كانت، مشروطة بمعاني الكلمات الأخرى، بقدر ما تمثل متغيراتها الأسلوبية أو التعبيرية ...". على سبيل المثال: تذمر(راجع المرادفات المحايدة من الناحية الأسلوبية: حصان، حصان), رائع، رائع، رائع (راجع جيد).

هكذا، يعتمد التصنيف الحديث للمعاني المعجمية، أولاً، على الروابط المفاهيمية للكلمات (أي: نموذجيالعلاقات) ثانيا مشتق (أو مشتق)) الروابط بين الكلمات، ثالثا، علاقة الكلمات ببعضها البعض ( العلاقات النحوية). تساعد دراسة تصنيف المعاني المعجمية على فهم البنية الدلالية للكلمة، لاختراق الروابط النظامية التي تطورت في مفردات اللغة الروسية الحديثة.

المعنى المعجمىالكلمات (وتسمى أيضًا المادة) هي محتوى الكلمة، الذي يعكس عنصرًا أو آخر من عناصر الواقع (الكائن، الحدث، الجودة، الفعل، الموقف، وما إلى ذلك)؛ وهذا هو المعنى الذي تحتويه الكلمة، أي مضمونها.

المعنى النحويالكلمات هي معنى معمم يميز الكلمة كعنصر من فئة نحوية معينة (على سبيل المثال، الجدول - الاسم، النائب)، كعنصر من سلسلة تصريفية (الجدول، الجدول، الجدول، وما إلى ذلك) وكعنصر من عناصر عبارة أو جملة ترتبط فيها الكلمة بكلمات أخرى (ساق الطاولة، ضع الكتاب على الطاولة). ويتميز كل جزء من الكلام بمجموعة معينة من المعاني النحوية. على سبيل المثال، الأسماء التي لها صيغ مفردة. و أكثر من ذلك بكثير الأرقام أو الأجزاء المفردة فقط، تعبر عن ثلاثة معاني نحوية - الرقم، الحالة، الجنس؛ الأسماء المستخدمة فقط في صيغة الجمع لها معنيان نحويان - الرقم والحالة.

المعنى المعجمي والنحوي هما أهم خصائص الكلمة. يتيح لنا المعنى المعجمي التحدث عن العالم وتسمية ظواهره بالكلمات. تتيح القواعد النحوية ربط الكلمات مع بعضها البعض وإنشاء عبارات منها.

كيف يختلف المعنى المعجمي عن المعنى النحوي؟

1. المعنى المعجمي للكلمة بشكل فردي- هذه الكلمة فقط هي التي تملكها.

المعنى النحوي، على العكس من ذلك، متأصل في فئات وفئات كاملة من الكلمات؛ هو - هي بشكل قاطع.

كل كلمة - الطريق، الكتاب، الجدار- لها معنى معجمي خاص بها. لكن معناها النحوي واحد: فهي جميعها تنتمي إلى نفس الجزء من الكلام (وهي أسماء)، وإلى نفس الجنس النحوي (مؤنث)، ولها شكل العدد نفسه (مفرد).

2. من السمات المهمة للمعنى النحوي الذي يميزه عن المعنى المعجمي تعبير واجب. يتم التعبير عن المعنى النحوي بالضرورة في النص أو في العبارة باستخدام النهايات وحروف الجر وترتيب الكلمات وما إلى ذلك. لا يمكن استخدام الكلمة دون التعبير عنها أيضًا الخصائص النحوية(الاستثناء: الكلمات المنكرة مثل المترو وسيارة الأجرةخارج الصلة مع كلمات أخرى).

إذن قول الكلمة طاولة،نحن لا نسمي كائنًا محددًا فحسب، بل نعبر أيضًا عن خصائص هذا الاسم مثل الجنس (المذكر)، والرقم (المفرد)، والحالة (الاسم أو النصب، راجع: كان هناك طاولة في الزاوية. - أرى الجدول). كل هذه العلامات الشكلية طاولةجوهر معانيها النحوية، التي يعبر عنها بما يسمى بالتصريف الصفري.

نطق شكل الكلمة طاولة(على سبيل المثال، في الجملة تم حظر الممر بواسطة طاولة)، نحن نستخدم النهاية -أومنعرب المعاني النحوية للحالة المعنوية، المذكر، المفرد.

المعنى المعجمي للكلمة طاولة– «قطعة من أثاث المنزل تكون سطحًا مصنوعًا من مادة صلبة، تدعمها ساق أو أكثر، وتستخدم لوضع شيء عليها» - تبقى على حالها في جميع صور هذه الكلمة.

بالإضافة إلى قاعدة الجذر -طاولة-التي لها المعنى المعجمي المحدد، فلا توجد وسائل أخرى للتعبير عن هذا المعنى، مثل وسائل التعبير عن المعاني النحوية من حالة وجنس وعدد ونحو ذلك.

3. بالمقارنة مع المعنى النحوي، فإن المعنى المعجمي أكثر عرضة للتغيير: يمكن أن يتوسع المعنى المعجمي، ويضيق، ويكتسب مكونات تقييمية إضافية للمعنى، وما إلى ذلك.

لا ينبغي أن يُفهم التمييز بين المعاني المعجمية والنحوية على أنه تعارض بينهما في الكلمة. يعتمد المعنى المعجمي دائمًا على المعنى النحوي (التصنيفي الأكثر عمومية) وهو تجسيده المباشر.

يمكن اعتبار المعنى المعجمي من جانبين. من ناحية، تسمي الكلمة أشياء محددة، وأشياء، وظواهر الواقع التي يفكر فيها المتحدث في هذا الموقف بالذات. في هذه الحالة، تؤدي الكلمة وظيفة اسمية فقط ولها دلاليمعجمي معنى.

من ناحية أخرى، فإن الكلمة لا تسمي فقط الأشياء والظواهر الفردية، ولكن أيضًا فئات كاملة من الأشياء والظواهر التي لها سمات مميزة مشتركة. الكلمة في هذه الحالة لا تؤدي وظيفة اسمية فحسب، بل تؤدي أيضًا وظيفة تعميمية (تشير الكلمة إلى مفهوم) ولها ذو معنىمعجمي معنى.

كلماتيتصرف مثل مواد بناءللسان. لنقل الأفكار، نستخدم الجمل التي تتكون من مجموعات من الكلمات. لكي يتم دمجها في مجموعات وجمل، تغير العديد من الكلمات شكلها.

يسمى فرع علم اللغة الذي يدرس أشكال الكلمات وأنواع العبارات والجمل قواعد.

تتكون القواعد من جزأين: التشكل والنحو.

علم التشكل المورفولوجيا- قسم النحو الذي يدرس الكلمة وتعديلها.

بناء الجملة- قسم النحو الذي يدرس مجموعات من الكلمات والجمل.

هكذا، كلمةيكون موضوع الدراسة في المعجم والنحو.يهتم علم المعجم أكثر بالمعنى المعجمي للكلمة - ارتباطها بظواهر معينة من الواقع، أي عند تحديد مفهوم ما، نحاول العثور على سمته المميزة.

يدرس النحو الكلمة من وجهة نظر تعميم علاماتها وخصائصها. إذا كان الفرق بين الكلمات مهم للمفردات منزلو دخان, طاولةو كرسي، فبالنسبة للنحو، كل هذه الكلمات الأربع هي نفسها تمامًا: فهي تشكل نفس أشكال الحالة والأرقام، ولها نفس المعاني النحوية.

المعنى النحويهـ هي صفة للكلمة من وجهة نظر الانتماء إلى جزء معين من الكلام، أكثر من غيرها معنى عاممتأصلة في عدد من الكلمات، بغض النظر عن محتواها المادي الحقيقي.

على سبيل المثال، الكلمات دخانو منزللها معاني معجمية مختلفة: منزل- هذا مبنى سكني ويعيش فيه أشخاص (جماعيون) ؛ دخان– الهباء الجوي الذي يتكون من منتجات الاحتراق غير الكامل للمواد (المواد). والمعاني النحوية لهذه الكلمات هي نفسها: الاسم، الاسم المشترك، الجماد، المذكر، الإعراب الثاني، كل كلمة من هذه الكلمات يمكن تعريفها بالصفة، وتتغير حسب الحالات والأعداد، وتكون بمثابة عضو في الجملة.

المعاني النحويةإنها مميزة ليس فقط للكلمات، ولكن أيضًا للوحدات النحوية الأكبر: العبارات، ومكونات الجملة المعقدة.

التعبير المادي عن المعنى النحوييكون الوسائل النحوية.في أغلب الأحيان، يتم التعبير عن المعنى النحوي في اللواحق. ويمكن التعبير عنها باستخدام الكلمات الوظيفية، والأصوات المتناوبة، وتغيير مكان التشديد وترتيب الكلمات، والتنغيم.

كل معنى نحوي يجد تعبيره في المقابل الشكل النحوي.

الأشكال النحويةيمكن أن تكون الكلمات بسيطة (الاصطناعية) ومعقدة (تحليلية).

الشكل النحوي البسيط (التركيبي).يتضمن التعبير عن المعنى المعجمي والنحوي في نفس الكلمة، داخل الكلمة (تتكون من كلمة واحدة): يقرأ- الفعل في صيغة الزمن الماضي.

عندما يتم التعبير عن المعنى النحوي خارج المعجم، يتم تشكيله شكل معقد (تحليلي).(مزيج من كلمة مهمة وكلمة خدمة): سوف اقرأ, هيا نقرأ! في اللغة الروسية تشمل الأشكال التحليلية شكل زمن المستقبل من الأفعال الناقصة: سأكتب.

يتم دمج المعاني النحوية الفردية في الأنظمة. على سبيل المثال، معاني المفرد و جمعيتم دمجها في نظام من القيم العددية. في مثل هذه الحالات نتحدث عنها الفئة النحويةأعداد. وبالتالي، يمكننا التحدث عن الفئة النحوية للزمن، والفئة النحوية للجنس، والفئة النحوية للمزاج، والفئة النحوية للجانب، وما إلى ذلك.

كل الفئة النحوية لديه عدد من الأشكال النحوية. تسمى مجموعة جميع الأشكال الممكنة لكلمة معينة بنموذج الكلمة. على سبيل المثال، يتكون نموذج الأسماء عادةً من 12 نموذجًا، ونموذج الصفات - من 24 نموذجًا.

النموذج يحدث:

عالمي- جميع النماذج (كاملة)؛

غير مكتمل– لا توجد أشكال.

خاصوفق فئة نحوية معينة: نموذج الإنحراف، نموذج المزاج.

تتفاعل المعاني المعجمية والنحوية:يؤدي التغيير في المعنى المعجمي للكلمة إلى تغيير في معناها النحوي وشكلها. على سبيل المثال، صفة أعربفي عبارة صوت رنينهو نوعي (له أشكال درجات المقارنة: رنان، أكثر رنانًا، أكثر رنانًا). وهذه هي نفس الصفة في هذه العبارة وسائطيكون صفة نسبية(معبر عنها، أي تشكلت بمشاركة الصوت). في هذه الحالة، هذه الصفة ليس لها درجات للمقارنة.

والعكس صحيح المعنى النحويبعض الكلمات قد تعتمد بشكل مباشر على معناها المعجمي.على سبيل المثال، الفعل يجريبمعنى "التحرك بسرعة" يستخدم فقط كفعل ناقص: ركض لفترة طويلة حتى سقط منهكا تماما.ويحدد المعنى المعجمي (“الهروب”) أيضًا معنى نحويًا آخر – معنى الصورة الكاملة: هرب السجين من السجن.

لا تزال لديك أسئلة؟ هل تريد معرفة المزيد عن المعنى النحوي للكلمة؟
للحصول على مساعدة من المعلم -.
الدرس الأول مجاني!

blog.site، عند نسخ المادة كليًا أو جزئيًا، يلزم وجود رابط للمصدر الأصلي.

الكلمة هي إحدى الوحدات الأساسية لقواعد اللغة. تجمع الكلمة بين مادتها الصوتية ومعناها المعجمي والنحوي.

المعنى النحوي -المعنى اللغوي المعمم والمجرد المتأصل في عدد من الكلمات وأشكال الكلمات والهياكل النحوية، وإيجاد تعبيرها المنتظم (القياسي) في اللغة،على سبيل المثال، معنى حالة الأسماء، زمن الفعل، الخ.

يتناقض المعنى النحوي المعنى المعجمى، الذي يفتقر إلى التعبير العادي (القياسي) وليس بالضرورة أن يكون له طابع تجريدي.

معايير التمييز بين المعاني المعجمية والنحوية:

2. LZ فردية لكل كلمة (هل هذا صحيح دائمًا؟) وGZ نموذجية لمجموعة كاملة من الكلمات ذات LZ مختلفة، على سبيل المثال، الأسماء.

3. تظل LZ كما هي في جميع أشكال الكلمة، وتتغير GZ فيها أشكال مختلفةكلمات.

4. عندما يتغير حرف LZ تتكون كلمات جديدة، وعندما يتغير حرف GZ تتكون أشكال جديدة من الكلمات.

ميزة مميزةيتم التعرف على المعنى النحوي أيضًا المعيارية وانتظام طريقة التعبير. في معظم الحالات، يتم التعبير عن المعاني المصنفة تقليديًا على أنها نحوية بشكل مباشر باستخدام وسائل تعبير عادية ومعيارية إلى حد ما.

الأشكال النحوية والفئات النحوية. الشكل النحوي– هذا هو شكل من أشكال الكلمة التي يجد فيها المعنى النحوي تعبيره العادي (القياسي).. وفي الشكل النحوي تكون وسائل التعبير عن المعاني النحوية خاصة المؤشرات النحوية (المؤشرات الرسمية).

الفئة النحوية– نظام من سلسلة متعارضة من الأشكال النحوية ذات المعاني المتجانسة. من السمات الضرورية للفئة النحوية وحدة المعنى والتعبير عنه في نظام الأشكال النحوية كوحدات لغوية ذات اتجاهين.

يرتبط مفهوم الفئة النحوية ارتباطًا وثيقًا بمفهوم المعنى النحوي. وفي هذا الصدد، فإن أي فئة نحوية هي مزيج من معنيين نحويين أو أكثر. ومن ناحية أخرى، من المعروف أن كل معنى نحوي له طريقته الخاصة في التعبير أو الشكل النحوي (أو سلسلة من الأشكال).

أ) تصريفي - يعبر عن نفسه في عملية تشكيل أشكال كلمة معينة (على سبيل المثال، حالة وعدد الأسماء الروسية، والجنس وعدد الصفات الفرنسية، والمزاج وتوتر الفعل)؛

ب) فئات التصنيف متأصلة في كلمة معينة بجميع أشكالها وتربطها بفئة من الكلمات المتشابهة.

يتم تمثيل أعضاء فئات التصنيف بكلمات مختلفة، على سبيل المثال، فئة جنس الأسماء في "الجدول" الروسي - الجنس المذكر، الجنس المؤنث "المكتب"، "نافذة" - محايد. جنس.

33. وسائل التعبير عن المعاني النحوية.

أولا: المنتجات الاصطناعية

1. اللصقيتكون من استخدام اللواحق للتعبير عن المعنى النحوي: كتب؛ قراءة ل-أنا؛ موكتوب لور.اللواحق هي مورفيمات الخدمة.

2. التكميلية. ونعني بالتكملة التعبير عن المعنى النحوي بكلمة ذات أصل مختلف: أذهب - مشيت (GZ بصيغة الماضي)، شخص - أشخاص (GZ بصيغة الجمع)، نحن - نحن (GZ R. أو V.p)، أنا - أنا، جيد - الأفضل.

يتم دمج الكلمات ذات الجذور المختلفة في زوج نحوي واحد. LZ الخاصة بهم هي نفسها، والفرق يعمل على التعبير عن GZ.

3. التكرار(التكرار) يتكون من التكرار الكامل أو الجزئي لأجزاء من الكلمة للتعبير عن المعنى النحوي. نعم، في لغة الملايو البرتقال – ‘بشر' برتقالي-برتقالي –'الناس' .

4. التناوب(التصريف الداخلي) هو الاستخدام. التغيرات في الأصوات. تركيب الجذر للتعبير عن المعنى النحوي: "تجنب - تجنب"؛ "جمع - جمع"؛ 'يغني غنى'.

ثانيا. ادوات تحليلية -

تتلقى GZ تعبيرها خارج الكلمة الرئيسية، غالبًا بكلمات أخرى.

1. الكلمات الوظيفيةممكن استخدامه ل صريحة.GZ: سأقرأ (في عطلة نهاية الأسبوع)، سأقرأ (المزاج التقليدي).

ذهبنا إلى المقهى (V.p.). - كنا نغادر المقهى (R.p.).

2. ترتيب الكلمات.المنزل (I.P.) حجب الغابة (V.P.). – الغابة (I.p.) حجبت المنزل (V.p.).

مهم بشكل خاص، على سبيل المثال، لعزل اللغات.

إن الوسائل المادية للتعبير عن المعنى النحوي ليست دائما قطعية، أي. تتكون من سلسلة (تسلسل خطي) من الصوتيات. يمكن أن يكون فوق القطعي، أي. يمكن فرضه على سلسلة القطاع.

3. لهجة: الأيدي (I. و V. ص. الجمع) – الأيدي (R. ص. المفرد).

4. التجويد:ستذهب! - ستذهب؟

وهكذا، في الصفات الروسية نميز ثلاثة أشكال: كبير كبير كبير". يعبرون عن معاني ذكورية وأنثوية ومحايدة. وهذا يعطينا سببًا للتأكيد على أن صفات اللغة الروسية تتميز بالفئة النحوية للجنس.

يشكل المعنى النحوي (خطة المحتوى) والمؤشر الرسمي لهذا المعنى (خطة التعبير) علامة نحوية - شكل نحوي، جرام. القواعد– أحد مكونات الفئة النحوية، والذي يمثل بمعناه مفهومًا محددًا بالنسبة للفئة النحوية كمفهوم عام.

يمكن أن يكون للجرام معاني متعددة.

قواعد الجمع للأسماء باللغة الروسية لها المعنى: set ‘ "الطاولات"، "الأشجار"؛أصناف ' الزيوت، “النبيذ”؛عدد كبير من' "الثلج"، "الرمال".

تختلف لغات العالم في عدد وتكوين الفئات النحوية. تتميز كل لغة بمجموعتها الخاصة من الفئات النحوية والقواعد والطرق النحوية للتعبير عن المعنى النحوي. عند مقارنة البنية النحوية للغات، ينبغي للمرء أن يأخذ بعين الاعتبار

المعايير التالية:

وجود/غياب الفئة النحوية المقابلة؛

عدد جرامات الفئة النحوية؛

طرق التعبير عن المعاني النحوية لفئة نحوية معينة؛

فئات الكلمات التي ترتبط بها هذه الفئة النحوية

34. طرق علم اللغة

الأساليب العلمية العامة.

تقوم الإنسانية بتجميع تقنيات البحث التي تساعد في تحديد التفاصيل المخفية للكائن. يتم تشكيل أساليب البحث العلمي.

طريقة– مسار وطريقة معرفة الشيء اعتمادًا على خصائص الكائن وجانب الدراسة والغرض منها.

وفي علم اللغة هناك:

الأساليب العامة– مجموعات معممة من المبادئ النظرية، وطرق البحث اللغوي المرتبطة بنظرية ومنهجية لغوية محددة،

خاص– التقنيات الفردية والتقنيات والعمليات – الوسائل التقنيةالبحث في جانب معين من اللغة.

يعتمد كل أسلوب على معرفة أشياء وظواهر الواقع الموضوعي، بناءً على خصائص الحقائق، لكنه مع ذلك تكوين عقلي، وهو أحد أهم فئات الديالكتيك الذاتي.

تشمل الأساليب العلمية العامة الملاحظة والتجربة والاستقراء والتحليل والتركيب.

ملاحظةالتي أجريت في الظروف الطبيعيةعلى أساس الإدراك الحسي لأشياء الدراسة. تتعلق الملاحظة فقط بالجانب الخارجي للظواهر، وقد تكون نتائجها عشوائية وغير موثوقة بدرجة كافية.

تجربةيجعل من الممكن إعادة إنتاج الملاحظات بشكل متكرر في عملية التأثيرات المتعمدة والخاضعة للرقابة الصارمة للباحث على الكائن قيد الدراسة.

يشير الاستقراء والاستنباط إلى الطرق الفكرية للمعرفة. تعريفيهو تعميم نتائج الملاحظات الخاصة الفردية. يتم تنظيم البيانات التي تم الحصول عليها نتيجة للخبرة، ويتم استخلاص قانون تجريبي معين.

تحت تحليليشير إلى التقسيم العقلي أو التجريبي لكائن ما إلى الأجزاء المكونة له أو عزل خصائص الكائن لدراستها بشكل منفصل. وهذا هو الأساس لفهم العام من خلال الفرد. توليف- الاتصال العقلي أو التجريبي عناصركائن وخصائصه ودراسته ككل. التحليل والتوليف مترابطان ومحددان بشكل متبادل.

أساليب خاصة في علم اللغة.

المنهج التاريخي المقارن– طريقة علميةبمساعدة المقارنة، يتم الكشف عن الظواهر العامة والخاصة في الظواهر التاريخية، ويتم تحقيق معرفة المراحل التاريخية المختلفة لتطور نفس الظاهرة أو ظاهرتين مختلفتين متعايشتين؛

الطريقة التاريخية المقارنة هي مجموعة من التقنيات التي تسمح لك بإثبات القرابة لغات معينةواستعادة حقائق قديمةقصصهم. تم إنشاء هذه الطريقة في القرن التاسع عشر، وكان مؤسسوها F. Bopp، J. Grimm، R. Rask، A. Kh.Vostokov.

الطريقة الوصفية- نظام من تقنيات البحث المستخدمة لتوصيف الظواهر اللغوية في مرحلة معينة من تطورها؛ هذه طريقة تحليل متزامنة.

طريقة المقارنة– البحث ووصف اللغة من خلاله مقارنة النظامبلغة أخرى لتوضيح خصوصيتها. تهدف هذه الطريقة في المقام الأول إلى تحديد الاختلافات بين اللغتين محل المقارنة ولذلك تسمى أيضًا بالتباين. يكمن وراء علم اللغة التقابلي.

في علم اللغة الحديث، يتم إيلاء اهتمام كبير لدراسة الظواهر اللغوية إحصائيةطرق الرياضيات.