المعنى النحوي والفئة النحوية. المعنى النحوي

الكلمة كوحدة لغة

علم المعاجمهو فرع من علم اللغة يدرس مفردات اللغة، أو مفرداتها. في علم المعاجم، تتم دراسة الكلمة كوحدة فردية، وكذلك مكان الكلمة في النظام المعجمي للغة الأدبية الروسية الحديثة.

كلمة- الوحدة الاسمية والمعرفية (المعرفية) الرئيسية للغة، والتي تعمل على تسمية الأشياء والعمليات والخصائص والإبلاغ عنها. إنه ينتمي إلى المستوى المعجمي الدلالي للغة ويتكون من وحدات ذات مستويات أدنى: الصوتيات والمورفيمات.

ومن أهم وظائف الكلمة هي وظيفة التسمية (التسمية). من المعروف أن كل كائن يظهر حديثًا، كل اكتشاف جديد يتلقى اسمًا (اسمًا).

يتم تنفيذ وظيفة التسمية في اللغة بارِزأجزاء من الكلام: اسم، الصفة، العدد، الفعل، الظرف.

الكلمة بحكم طبيعتها اللغوية هي وحدة لغوية معقدة ومتعددة الأبعاد ومتنوعة. ويلاحظ السمات الرئيسية التالية للكلمة:

1) التصميم الصوتي، أي الكلمة عبارة عن مجمع صوتي مبني وفقًا لقوانين البنية الصوتية للغة معينة.

2) أن يكون للكلمة معنى مخصص لها في أذهان جميع المتكلمين لغة معينة.

3) انفصال الكلمة وعدم قابليتها للاختراق، أي. استحالة إدخالات إضافية داخل الكلمة دون تغيير معناها.

4) الاستنساخ، أي. لا يتم إنشاء الكلمات في عملية الاتصال، ولكن يتم استخراجها من ذاكرة اللغة للمتحدثين الأصليين.

5) العزلة، أي. يمكن عزل الكلمة عن الكلام والسياق.

6) تأثير غير مزدوج، أي. الكلمة لها تركيز رئيسي واحد - الطلاب.

7) الصلة بجزء معين من الكلام.

معجمي و المعنى النحويكلمات

الكلمة هي وحدة لغوية ذات اتجاهين ( لافتة)، الذي له شكل، أي. الصدفة والمعنى الصوتي أو الرسومي - انعكاس لغوي محدد للواقع. على سبيل المثال، تسلسل الحروف شجرةتصبح علامة (كلمة) بحكم أن لها معنى.

ومع ذلك، ليس كل مجمع من الأصوات (الحروف) سيكون كلمة. ن.: وتوصلت إلى كلمة، كلمة بسيطة - بليم..يقفز ويقفز. بليم، بليم، بليم.وهذا لا يعني شيئا. بليم، بليم، بليم(آي توكماكوفا). هذه المجموعة من الأصوات، على الرغم من أنها مصممة وفقا لقوانين اللغة. لا يهم، لذلك لا تصبح كلمة (علامة).

دراسة قدرة بعض المجمعات الصوتية التي تشكل الكلمات على التعبير عن معاني معينة دلالات معجمية- علم معنى الكلمة

المعنى المعجمىالكلمات - هذا هو معناها "الحقيقي"، وهو ارتباط القشرة الصوتية للكلمة بموضوع أو ظاهرة معينة من الواقع مع الفهم العام المشترك لهذا الارتباط.

المعنى المعجمي للكلمة بشكل فردي: إنها متأصلة في كلمة معينة وبهذا تفصل هذه الكلمة عن الآخرين، ولكل منها معناها الفردي أيضًا.

جنبا إلى جنب مع المعنى المعجمي، الكلمة لها معنى نحوي. المعنى النحوي للكلمةهي خاصية له كعنصر من فئة نحوية معينة ( الجدول - الاسم السيد..). المعنى النحوي يميز فئات وفئات كاملة من الكلمات؛ هو - هي بشكل قاطع.

قارن الكلمات طاولة، منزل، سكين. كل واحد منهم له معناه المعجمي الخاص. في الوقت نفسه، تتميز بالمعاني النحوية المشتركة نفسها: جميعهم ينتمون إلى نفس جزء الكلام - الاسم، إلى نفس الجنس النحوي - الزوج. ولها نفس الرقم - فريدة من نوعها.

من السمات المهمة للمعنى النحوي الذي يميزه عن المعنى المعجمي التعبير الإلزامي: لا يمكننا استخدام كلمة دون التعبير عن معانيها النحوية. إذن تكلم بالكلمة كتاب،نحن لا نسمي شيئًا معينًا فحسب، بل نعبر أيضًا عن ميزات هذا الاسم مثل الجنس (ز)، والرقم (غناء)، والحالة (ط).

أنواع القيمة المعجمية

تتيح المقارنة بين الكلمات المختلفة ومعانيها تحديد عدة أنواع من المعاني المعجمية للكلمات في اللغة الروسية.

1. عن طريق الترشيح، أي. طبيعة العلاقة بين معنى الكلمة وموضوع الواقع الموضوعي، ويتم التمييز بين نوعين من المعاني المعجمية: مباشرو غير مباشر(محمول).

مباشريتم استدعاء معنى الكلمة، والذي يشير مباشرة إلى الكائن، والميزة، والعملية، وما إلى ذلك، ويكون بمثابة ترشيحها الرئيسي في الفترة الحديثة من تطور اللغة. محمولتسمى هذه القيمة ، ويرجع ظهورها إلى الروابط الوظيفية الترابطية التي توحد كائنًا أو ميزة أو عملية مع كائن آخر: دُبٌّ: 1. "حيوان"؛ 2. "شخص أخرق".

ثانيا. حسب درجة الدافع الدلالييتم التمييز بين نوعين من معاني الكلمات: غير محفز (غير مشتق، أساسي) ومحفز (مشتق، ثانوي).

غير محفزيسمى المعنى وهو غير مشتق وراثيا للغة الروسية الحديثة N.: الطريق، حمار1- 'إحتشاد المواشي'.

متحفز، مندفعويسمى المعنى، وهو مشتق في علاقة دلالية أو علاقة تكوين الكلمة. ن.: حمار2- "العناد الغبي" (مقارنة الشخص بالحمار لأسباب مثل الغباء والعناد)، على جانب الطريق- "النمو على الطريق".

ثالثا. ربما التوافق المعجمييتم التمييز بين القيم الحرة وغير الحرة.

حريسمى هذا المعنى للكلمة التي تحتوي على تركيبات واسعة نسبيًا (التوافق). يتم تحديد الروابط بين الكلمات في هذه الحالة من خلال الروابط الحقيقية لظواهر الواقع. ن: اسم. خبزلديها مجموعة واسعة من التوافق: الطازجة، الجاودار، التي لا معنى لها، ...لكن حرية التوافق نسبية، فهي محدودة بالعلاقات الدلالية للكلمات: مجموعات من النوع خبز خشبي وذكي وغبي.

ليس حرهو معنى الكلمات التي يقتصر توافقها على العوامل الدلالية وغير اللغوية. من بين الكلمات غير الحرة من الناحية المعجمية، هناك ثلاث مجموعات من معاني الكلمات: ذات صلة من الناحية اللغوية، والمحدودة من الناحية النحوية، والمشروطة بشكل بناء.

ذات صلة من الناحية اللفظيةيتم استدعاء معنى الكلمة، والذي يتم تحقيقه بالاشتراك مع مجموعة معينة وفي نفس الوقت محدودة من الكلمات. ن.: صفة. الحنطة السوداءيذهب فقط مع الكلمات حصان، فحل، حصان (ممنوع الحنطة السوداء أو الحافلة).

معاني الكلمات المرتبطة لفظيا موجود(تافه، تافه، هراء، صحيح); مسبل (نظرة، عيون، نظرة), تثاءب (الفم والفم).

محدد تركيبياهذا يسمي معنى رمزيكلمة لا تتحقق بهذه الكلمة إلا في موضع نحوي معين: موضع الخبر أو العنوان أو التعريفات أنواع مختلفة. ن.: قبعة(عن شخص بطيء، قليل المبادرة، مشوش): إنه قبعة حقيقية. قبعة! أينما ذهبت، فهو، القبعة، لن يتعامل مع أي شيء.

تنطبق قيود نحوية مماثلة على الاستخدام المجازي (فيما يتعلق بالشخص) للكلمات حمار، دب، فيل، ثعبان، بلوط.

محددة هيكليايتم استدعاء معنى الكلمة، والذي يتم التعبير عنه فقط في بناء معين. نعم الفعل يبكييعبر عن معناه فقط بالاشتراك مع مجموعة حروف الجر على + اسم في ف. ص.: البكاء على القدر, يرد لماذا؟(عند الطلب).

رابعا. حسب طبيعة الوظائف المنجزةيمكن التمييز بين نوعين من المعاني المعجمية: الاسمية الصحيحة والمرادفة التعبيرية.

اسمي- معاني الكلمات التي تستخدم في المقام الأول لتسمية الأشياء والظواهر والصفات. في البنية الدلالية للكلمات ذات المعنى المماثل، لا تنعكس الميزات الإضافية (على سبيل المثال، التقييمية). سيكون معنى الكلمات اسميًا عيون، تحرك، حصان، انتقام والكثير من الآخرين. يرتبط كل واحد منهم ارتباطًا مباشرًا بالمفهوم ويسميه.

معبرة مرادفةتسمى هذه القيمة التي يكون فيها الرئيسي علامة ضمنية أو تقييمية عاطفية. نشأت الكلمات التي تحمل هذا المعنى كأسماء تعبيرية عاطفية إضافية للترشيحات الموجودة بالفعل في اللغة ذات معنى دلالي. على سبيل المثال، يمكن استبدال كل كلمة من الكلمات المذكورة أعلاه بكلمة لها معنى مرادف معبر: عيون - زنكي، تحرك - درب، حصان - تذمر، القصاص - القصاص.

الكلمات التي تحمل مثل هذه المعاني موجودة بشكل مستقل في اللغة وتنعكس في القواميس، ولكن يتم إدراكها في أذهان المتحدثين الأصليين من خلال الارتباط مع مرادفاتهم الاسمية.

تعدد المعاني للكلمة

الكلمات في اللغة لا يمكن أن يكون لها معني واحد، بل معنيان أو أكثر. تسمى قدرة الكلمة على أن يكون لها أكثر من معنى التباس، أو تعدد المعاني. "الحد الأدنى" لتعدد المعاني هو التفرد (monosemy)، والذي يتميز بأن الكلمة لها معنى واحد فقط: البتولا والترام.

في لحظة حدوثها، تكون الكلمة دائما لا لبس فيها. والمعنى الجديد هو نتيجة الاستخدام المجازي للكلمة، عندما يتم استخدام اسم ظاهرة كاسم لظاهرة أخرى. تخصيص الأنواع التاليةالقيم المحمولة: استعارة، كناية، Synecdoche.

استعارة- وهذا هو نقل الاسم بالتشابه وكذلك المعنى المجازي نفسه الذي يقوم على التشابه.

أوجه التشابه بين الأشياء متنوعة للغاية. قد تبدو العناصر كما يلي:

أ) استمارة: أقواس الحاجبين، رأس الجبن، إبريق الشاي ذو البطون؛

ب ) موقع: ذيل المذنب، القطارات، جناح المبنى؛

الخامس) مقاس: جبل من الأشياء، وسيل من الدموع، وسحابة من البعوض؛

ز) لون: الشعر النحاسي، الشفاه المرجانية، تان الشوكولاتة؛

ه) درجة الكثافة والنفاذية: عضلات الحديد، جدار المطر؛

ه) درجة الحركة، إعادةالترقيات: الدوامة، اليعسوب (عن طفل متنقل)

و) صوت: طبول المطر، مناشير الصراخ؛

ح) درجة القيمة: كلمات ذهبية، أبرز ما في البرنامج.

الاستعارات هي لغة عامةعندما يتم استخدام معنى مجازي أو آخر للكلمة على نطاق واسع ومعروف لجميع المتحدثين بلغة معينة (رأس الظفر، ذراع النهر) و فردي، ابتكرها كاتب أو شاعر، ويتميز بأسلوبه الأسلوبي:

على سبيل المثال، استعارات S.A. يسينين: نار الروان الأحمر، تشينتز السماء، النجم الناضج.

كناية- وهو نقل اسم كائن إلى كائنات أخرى على أساس مجاورة هذه الكائنات.

الكناية هي نتيجة التحولات الدلالية في نظام اللغة. يمكن أن تنشأ نتيجة التحويلات بناءً على علاقات مختلفة:

أ) المادة – المنتج ( تعدين الذهب – الذهب في الأذنين )

ب) الوعاء - محتويات الوعاء (شرب كوبًا)

ج) الغرفة - الناس (استمع الجمهور بعناية)

د) العمل - مسرح العمل (عبور الشارع - عبور المشاة)

ه) نبات - فاكهة (كمثرى، كرز)

و) الحيوان - الفراء (الثعلب)

مجاز مرسل- استخدام اسم جزء من الكائن بدلاً من الكل والعكس صحيح (Synecdoche هو نوع من التحولات الكناية). على سبيل المثال: الوجه والفم والرأس واليدتشير إلى الأجزاء ذات الصلة جسم الإنسان. لكن يمكن استخدام كل واحد منهم لاسم شخص: وجه قوقازي. هناك 5 أفواه في الأسرة. لينا رأس مشرق.

يمكن التعبير عن Synecdoche في الاستخدام صيغة المفرداسم للدلالة على المجموع، مجموعة: الطالب (= الطلاب) هو المخطئ اليوم.

بعض صفاتشخص - غالبًا ما تستخدم اللحية والنظارات والملابس للإشارة إلى شخص ما للإشارة إليه (في الكلام العامي): وأنا أقف هنا ل عباءة زرقاء(=خلف الرجل ذو العباءة الزرقاء).

المرادفات

المرادفاتهي الكلمات التي لها نفس الصوت والهجاء، ولكن معاني مختلفة: زواج(زواج) - زواج(عيب)، ص نعم(حيوان) - حيوان الوشق(جري الحصان).

المجموعة الأكبر والأكثر تنوعًا هي المرادفات المعجمية (المطلقة).: يخدع(قارب) - يخدع (شخصية الشطرنج). في علم المعاجم، هناك نوعان من المرادفات المعجمية - ممتلىءو غير مكتمل(جزئي).

ل مكتملتتضمن المرادفات المعجمية كلمات من نفس الجزء من الكلام، حيث يتزامن نظام الأشكال بأكمله: مفتاح(الباب) - مفتاح(ربيع)

ل غير مكتملتتضمن المرادفات المعجمية كلمات من نفس الجزء من الكلام، والتي ليس لها نفس نظام الأشكال: مصنع (شركة) - مصنع(آلية) - ليس لها صيغ الجمع.

من المرادفات المعجمية، الكاملة والجزئية، ينبغي التمييز بين أنواع أخرى من المجانسة: الصوتية، الرسومية، المورفولوجية.

1. التجانس الصوتي (الصوتي).- مطابقة الكلمات بالصوت: البصل - المرج، الفطر - الانفلونزا. يتم استدعاء المرادفات الصوتية متجانسات.

2. التماثل الرسومي- تطابق الكلمات في الهجاء فقط ولكن في النطق بشكل مختلف: منال(طبق) و منال(صيف)؛ الدقيق هو الدقيق. تما تسمى الكلمات التجانس.

3. التماثل المورفولوجي- تطابق الكلمات التي تنتمي إلى جزء واحد أو جزء مختلف من الكلام في شكل واحد أو أكثر: أكل(الفصل هو الشكل) و أكل(اسم الجمع شجرة التنوب)؛ ثلاثة(رقم) و ثلاثة(command.obl.verb.to Rub). تسمى مثل هذه الكلمات متجانسة.

يجب تمييز التجانس عن تعدد المعاني (تعدد المعاني). في حالة الغموض، تحتفظ المعاني المختلفة لكلمة واحدة باتصال داخلي بالمعنى الرئيسي. على سبيل المثال، الكلمة يبنيربما تعني:

1) بناء (بناء منزل)؛ 2) رسم (وضع الخطط)؛

3) رسم (بناء مثلث)؛ 4) وضع في صفوف (بناء فرق).

ولم تفقد جميع هذه المعاني ارتباطها بالعموم الرئيسي "خلق، بناء"، أي. الكلمة تحتفظ بتعدد المعاني.

مع التجانس، يتم فقدان الاتصال بين معاني الكلمة: الحزم(سجل) و الحزم(واد)؛ جديلة(شعر و جديلة(قطاع السوشي).

إحدى طرق التمييز بين تعدد المعاني والتجانس يمكن أن تكون توافق الكلمات. على سبيل المثال: الفتحة 1 (السد)، وال 2 (موجة).

1. الحضري، المتراس؛ صب، وتعزيز رمح.

2. عالي، رغوي، تاسع، متدحرج، جاري. إن كلمة رمح 1 و رمح 2 لهما توافق مختلف، وبالتالي، فهي متجانسة.

المعركة 1 - البحر، القاتل، طويل؛ يعارك؛

قتال 2 - قبضة، مميتة، طويلة؛ يعارك؛

قتال 3 - قبضة، قاتلة، طويلة؛ يعارك

الكلمات Fight 1، Fight 2، Fight 3 لها توافق مماثل، لذلك فهي كلمات متعددة المعاني.

المرادفات المعجمية ناتجة عن عمليات مختلفةحدوثه في اللغة.

1) نتيجة التطابق في شكل الكلمة الأصلية والكلمة المستعارة:

النادي(الدخان) - البدائي، شبيهة بالكلماتدوامة، الكرة؛

النادي(مؤسسة) - مستعارة من باللغة الإنجليزية;

زواج(الزواج) - بدائي، أقرب إلى الفعل لاتخاذ؛

زواج(عيب) - مستعارة من الألمانية.

2) نتيجة التطابق في شكل كلمات مستعارة من مصادر مختلفة أو من واحد ولكن بمعاني مختلفة: مقبض(اضغط) - من الهولندية - مقبض(البناء) - من الألمانية؛ ملحوظة(موسيقية) و ملحوظة(وثيقة دبلوماسية) - من اللاتينية.

3) نتيجة انهيار تعدد المعاني وانفصال الكلمة عن معناها الأصلي: حديقة(فاكهي) و حديقة(الأطفال) - ارجع إلى المصدر المشترك - الفعل نبات. تباينت هذه الكلمات في المعنى وأصبحت متجانسة في اللغة الروسية الحديثة.

4) نتيجة للعمليات الصوتية التي تحدث في اللغة، أو التغيرات في تهجئة الكلمة: أبداً(مرة واحدة) و مرة واحدة(لا وقت) - في الأصل مميز بالأصوات Ђ و هوالذي تزامن فيما بعد بصوت واحد ه.

5) نتيجة لعمليات تكوين الكلمات، على وجه الخصوص، عن طريق إضافة اللواحق مع قيم مختلفة

لتغطية (لتغطية مرة أخرى) - لمنع (لحظر)

المرادفات

المرادفاتوهي كلمات متشابهة في الصوت والبنية، ولكن لها معاني مختلفة. عادة ما تكون المرادفات كلمات مكونة من نفس الجذر بمساعدة اللواحق المختلفة. على سبيل المثال: دبلوماسي - dimlomancer- اسم الجذر المشترك هو الدبلوم، وهما يختلفان في اللواحق -at و -ant.

دبلوماسي- موظف في السلك الدبلوماسي.

طالب دبلوم- شخص حصل على جائزة - دبلوم - أو كتابة دبلوم.

في الكلام، يتم خلط الأسماء المرادفة أحيانًا، على الرغم من أنها تعني أشياء مختلفة. على سبيل المثال: يقولون "ارتدي معطفًا" بدلاً من "ارتدي معطفًا". أفعال فستانو وضعت علىتختلف في المعنى: لبس (ماذا) - لباس (من)

تتميز المرادفات بتلك المراسلات المترادفة التي يمتلكها كل فرد من أعضاء الزوج (السلسلة) المتماثل. على سبيل المثال:

المرادفات

المرادفات- كلمات مختلفة في الصوت، ولكنها متطابقة لغويا، وتدل على نفس المفهوم وتختلف في نطاق الاستخدام، وظلال المعنى، والأسلوبية أو التلوين العاطفي. تنتمي المرادفات إلى نفس الفئة المعجمية النحوية للكلمات (أجزاء الكلام).

على سبيل المثال: المرادفات الأيائل، الأيائل، الأيائل- متطابقة في المعنى، ولكنها تنتمي إلى طبقات معجمية مختلفة: الأيائل- كلمة أدبية؛ الأيائل- عامية؛ sohach- لهجة. عادة ما تدخل عدة كلمات في علاقات مترادفة. أنها تشكل سلسلة مرادفة. تسمى الكلمة التي تعبر بشكل كامل عن المعنى المشترك لكلمات السلسلة المترادفة مسيطر(lat. djminans - "المهيمنة"). مسيطرهي كلمة محايدة من الناحية الأسلوبية، شائعة الاستخدام، وجميع الأعضاء الآخرين في السلسلة المترادفة غالبًا ما تكون كلمات ذات ظلال دلالية وأسلوبية إضافية من المعنى. لذلك، في صف مرادف الأحمر والقرمزي والقرمزيالصفة سوف تكون هي المهيمنة أحمر. الرأس المهيمن في السلسلة المترادفة ويرد في القواميس في بدايتها

اعتمادا على الوظائف، هناك متعلق بدلالات الألفاظو الأسلوبيةالمرادفات.

المرادفات الدلالية أو الإيديوغرافيةتختلف عن بعضها البعض من خلال عناصر المعنى المعجمي: أحمر- "ألوان الدم"؛ اللون القرمزي- 'أحمر فاتح'، اللون القرمزي- 'احمر غامق'.

الأسلوبيةتختلف المرادفات عن بعضها البعض في الحمل التعبيري والأسلوبي وتستخدم في أنماط مختلفةخطاب. في صف مرادف: وجه - وجه - كمامة - فراسة - قدحكلمة وجه- الكلمة محايدة من الناحية الأسلوبية؛ وجه(عالية، أسلوب الكتاب)؛ كمامة - علم الفراسة - قدح- فسيحة.

تنشأ المرادفاتنتيجة للعمليات المختلفة التي تحدث في اللغة.

1. نتيجة "تقسيم" معنى معجمي واحد إلى معنىين أو أكثر. على سبيل المثال، الفعل إعادة تشكيلهااكتسب معنى مجازي "لتغيير طريقة تفكير الفرد وسلوكه نتيجة للتربية" وأصبح قريبًا في المعنى من أفعال مثل إعادة التثقيف, تحول.

2. نتيجة استعارة الكلمات الأجنبية: الساحل - الساحل، حائل - المدينة. رحلة بحرية - رحلة، و هواية - حماس.

3. بسبب استخدام اللهجات المهنية بجانب الكلمات الأدبية: hut-hut، haymaking-kosovitsa.

4. نتيجة لعمليات تكوين الكلمات في اللغة: حفر - حفر، قيادة - بهلوانية

5. نتيجة لتعلق الجسيم السلبي لا إلى أحد أعضاء الزوج المتضاد: منخفض - (مرتفع) منخفض، نادرًا - (غالبًا) نادرًا، عدو - (صديق) عدو.

المتضادات

المتضادات -وهي كلمات تنتمي إلى نفس الجزء من الكلام ولها معنيان متضادان: شاب - كبير في السن، غبي - ذكي، يجتمع - وداعا، أكثر - تحت.

بطريقتها الخاصة بناءوتنقسم المتضادات إلى ثلاث مجموعات:

1. المتضادات الجذرية المختلفة: الخير - الشر، طويل - قصير؛

2. المتضادات ذات الجذر الواحد: الإيمان - الكفر، شروق الشمس - غروب الشمس، الفعل - الكسل؛

3. المتضادات داخل الكلمة هي الأزواج التي يتم الحصول عليها نتيجة لتطور معنى الكلمة إلى العكس تمامًا (عملية تسمى التماثل التماثلي). ن.: يستعير(الإقراض) - (الاقتراض)، ربما(ربما) - (ربما) ): ربما سأأتي. ربما أخبروني أن اللجنة ستصل قريبًا. لا يقدر بثمن(وجود سعر مرتفع).

المتضادات هي إحدى وسائل التعبير في اللغة. لقد تم استخدامها منذ فترة طويلة في CNT، على سبيل المثال، في الأمثال: الأكاذيب الحلوة أفضل من الحقائق المرة؛ ملاك في الناس وشيطان في البيت. الفقراء لا يفهمون الأغنياء. فالتعلم نور والجهل ظلمة.

تُستخدم المتضادات أيضًا على نطاق واسع في الصحافة، خاصة في العناوين الرئيسية: أصدقاء وأعداء السياحة؛ الحظ والحظ السيئ بارزان.

يمكن أن تكون المتضادات بمثابة وسيلة للخلق سفسطة - كلام متناقض- الشكل الكلامي، وهو مزيج من مفهومين متعارضين (كلمتان متناقضتان في المعنى): فرح مرير، صمت رنين، ألم حلو، جثة حية، أطفال بالغون.

عادةً ما يتم إنشاء التناقض اللفظي وفقًا لنموذج "الصفة + الاسم" ، ولكن هناك نماذج أخرى: "الظرف + الفعل": أوه، كم هي سعيدة بالحزن. عارية بأناقة (آه.).

يستخدم المتضاد في خياليللتعبير الأضداد- شكل كلام تتناقض فيه المفاهيم المتعارضة لتعزيز التعبير: لن أفعل أحسنأو أسوأ، الجميع الذي - التيلن أفعل مختلف، من حريق السعادةعلى أكثر برودة، من الحزن لتبردفي الصيف حرارة(ن. جريباتشوف). تمرد و كبارا وصغارا (ص) ؛أنا غبي،وأنت ذكي، على قيد الحياةو انا مذهول (اللون).

في سياق مثير للسخرية، يمكن استخدام متضاد واحد بدلا من آخر: أين، ذكي، أنت رأس هذياني.ويسمى استخدام كلمة بالمعنى المعاكس مضاد العبارات.غالبا ما يتم اللجوء إلى مضاد العبارات في الكلام العامية اليومية؛ فيقولون للغائب مازحين: كم أنت حذر!شر: كيف نوع أنت!

تتميز المتضادات باستخدام الاتصال في الغالب في سياقات معينة. يتيح التصادم المتعمد للمتضادات تحقيق أهم وظائفها:

1) المعارضة: أنت غني وأنا فقير جدًا(ص) ؛

2) الاستبعاد المتبادل: كان لديه رأي واحد فقط عن الناس - جيد أو سيئ.(سيم) ؛

3) التناوب: ثم أطفأ الشمعة ثم أشعلها(الفصل)؛

4) تغطية فئة الكائنات بأكملها، والظاهرة بأكملها، والعمل: من الصغير إلى الكبير، من الصباح إلى المساء، والأعداء والأصدقاء - الجميع متعب.

المتضادات يمكن أن يكون اللغويةو سياقية(فردي). على عكس المتضادات اللغوية التي يتجلى تعارضها الدلالي بشكل منتظم ولا يعتمد على الاستخدام (أبيض - أسود، ناعم - صلب)المتضادات السياقية - ظاهرة عرضية (عشوائية) محدودة بنطاق السياق: الذئاب والأغنام(ن. أوستروفسكي)، بالفعل والصقر(م. غوركي)، النزل - المعارض(إي. إيفتوشينكو) ؛ العمل اليومي - ليلا حلم(م. تسفيتيفا). ما يجوز للمشتري لا يجوز للثور. كوكب المشتري (الإله) والثور ( الماشية) تتعارض في المثل اللاتيني كمتضادات، رغم أنها ليست كذلك.

كلماتيتصرف مثل مواد بناءللغة. لنقل الأفكار، نستخدم الجمل التي تتكون من مجموعات من الكلمات. لكي يتم ربطها في مجموعات وجمل، تغير العديد من الكلمات شكلها.

يسمى قسم علم اللغة الذي يدرس أشكال الكلمات وأنواع العبارات والجمل قواعد.

تتكون القواعد من جزأين: التشكل والنحو.

علم التشكل المورفولوجيا- قسم النحو الذي يدرس الكلمة وتغييرها.

بناء الجملة- قسم النحو الذي يدرس تركيبات الكلمات والجمل.

هكذا، كلمةيكون موضوع الدراسة في المعجم والنحو.يهتم علم المعجم أكثر بالمعنى المعجمي للكلمة - ارتباطها بظواهر معينة من الواقع، أي عند تحديد مفهوم ما، نحاول العثور على سمته المميزة.

أما القواعد النحوية فتدرس الكلمة من وجهة نظر تعميم معالمها وخصائصها. إذا كان الفرق بين الكلمات مهم للمفردات منزلو دخان, طاولةو كرسي، ثم بالنسبة للقواعد، كل هذه الكلمات الأربع هي نفسها تمامًا: فهي تشكل نفس أشكال الحالات والأرقام، ولها نفس المعاني النحوية.

المعنى النحويهـ هي صفة للكلمة من حيث انتمائها إلى جزء معين من الكلام، وهو الأكثر معنى عام، متأصلة في عدد من الكلمات، لا تعتمد على محتواها المادي الحقيقي.

على سبيل المثال، الكلمات دخانو منزللها معاني معجمية مختلفة: منزل- هذا مبنى سكني، وكذلك (مجمع) الناس الذين يعيشون فيه؛ دخان- الهباء الجوي الناتج عن منتجات الاحتراق غير الكامل للمواد (المواد). والمعاني النحوية لهذه الكلمات هي نفسها: الاسم، الاسم المشترك، الجماد، المذكر، الإنحراف الثاني، كل كلمة من هذه الكلمات يمكن تحديدها بواسطة صفة، والتغيير حسب الحالات والأرقام، بمثابة عضو في الجملة.

المعاني النحويةإنها مميزة ليس فقط للكلمات، ولكن أيضًا للوحدات النحوية الأكبر: العبارات، الأجزاء المكونةجملة معقدة.

التعبير المادي عن المعنى النحوييكون أداة نحوية.في أغلب الأحيان، يتم التعبير عن المعنى النحوي في اللواحق. يمكن التعبير عنها ب كلمات الخدمة، تناوب الأصوات، والتغيرات في مكان الضغط وترتيب الكلمات، والتجويد.

كل معنى نحوي يجد تعبيره في المقابل الشكل النحوي.

الأشكال النحويةيمكن أن تكون الكلمات بسيطة (الاصطناعية) ومعقدة (تحليلية).

الشكل النحوي البسيط (التركيبي).يتضمن التعبير عن المعاني المعجمية والنحوية في نفس الكلمة، داخل الكلمة (تتكون من كلمة واحدة): يقرأ- الفعل يكون في زمن الماضي .

عندما يتم التعبير عن المعنى النحوي خارج المعجم، شكل معقد (تحليلي).(مزيج من كلمة مهمة مع مسؤول): سوف اقرأ, هيا نقرأ! في اللغة الروسية، تشمل الأشكال التحليلية شكل زمن المستقبل من الأفعال الناقصة: سأكتب.

يتم دمج المعاني النحوية الفردية في الأنظمة. على سبيل المثال، يتم دمج قيم المفرد والجمع في نظام قيم الأرقام. في مثل هذه الحالات، نحن نتحدث عنها الفئة النحويةأعداد. وبالتالي، يمكننا التحدث عن الفئة النحوية للزمن، والفئة النحوية للجنس، والفئة النحوية للمزاج، والفئة النحوية للجانب، وما إلى ذلك.

كل الفئة النحويةلديه عدد من الأشكال النحوية. تسمى مجموعة جميع الأشكال الممكنة لكلمة معينة بنموذج الكلمة. على سبيل المثال، نموذج الأسماء يتكون عادة من 12 نموذجا، للصفات - من 24.

النموذج هو:

عالمي- جميع النماذج (كاملة)؛

غير مكتمل- لا توجد أشكال؛

خاصوفق فئة نحوية معينة: نموذج الإنحراف، نموذج المزاج.

المعاني المعجمية والنحوية في التفاعل:يؤدي التغيير في المعنى المعجمي للكلمة إلى تغيير في معناها النحوي وشكلها. على سبيل المثال، الصفة أعربفي العبارة صوت رنينهو نوعي (له أشكال درجات المقارنة: أعرب، بصوت أعلى، الأكثر صوتا). وهي نفس الصفة في العبارة وسائطيكون صفة نسبية(معبر عنها، أي تشكلت بمشاركة الصوت). في هذه الحالة، هذه الصفة ليس لها درجات للمقارنة.

والعكس صحيح المعنى النحويبعض الكلمات قد تعتمد بشكل مباشر على معناها المعجمي.على سبيل المثال، الفعل اهرببمعنى "تحرك بسرعة" يستخدم فقط كفعل ناقص: ركض لبعض الوقت حتى انهار منهكا تماما.يحدد المعنى المعجمي ("الهروب") أيضًا معنى نحويًا آخر - معنى الصيغة المثالية: هرب السجين من السجن.

هل لديك اسئلة؟ هل تريد معرفة المزيد عن المعنى النحوي للكلمة؟
للحصول على مساعدة المعلم - قم بالتسجيل.
الدرس الأول مجاني!

الموقع، مع النسخ الكامل أو الجزئي للمادة، مطلوب رابط للمصدر.

المعنى النحوي- هذا معنى لغوي معمم ومجرد متأصل في عدد من الكلمات وأشكال الكلمات والإنشاءات النحوية وإيجاد تعبيرها المنتظم (القياسي) في الأشكال النحوية. في مجال الصرف، هذه هي المعاني العامة للكلمات كأجزاء من الكلام (على سبيل المثال، معاني الموضوعية في الأسماء، والمعالجية في الأفعال)، وكذلك معاني خاصة لأشكال الكلمات والكلمات بشكل عام. لا يتم تحديد المعنى النحوي للكلمة من خلال معناها المعجمي.

على عكس المعنى المعجمي المتأصل في كلمة معينة، فإن المعنى النحوي لا يتركز في كلمة واحدة، بل على العكس من ذلك، هو سمة من سمات العديد من كلمات اللغة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يكون للكلمة نفسها العديد من المعاني النحوية، والتي يتم الكشف عنها عندما تغير الكلمة شكلها النحوي مع الحفاظ على المعنى المعجمي. على سبيل المثال، يحتوي جدول الكلمات على عدد من الأشكال (الأعمدة، الجدول، الجداول، إلخ) التي تعبر عن المعاني النحوية للرقم والحالة.

إذا ارتبط المعنى المعجمي بتعميم خصائص الأشياء وظواهر الواقع الموضوعي وأسمائها والتعبير عن المفاهيم عنها، فإن المعنى النحوي ينشأ كتعميم لخصائص الكلمات، كتجريد من المعجمي معاني الكلمات.

على سبيل المثال، الكلمات بقرة وثور موجودة من أجل التمييز بين الحيوانات حسب الجنس البيولوجي. يشكل الجنس أسماء المجموعات حسب خصائصها النحوية. أشكال الجدول والجدار والنافذة وكلمات المجموعة (وليس الأشياء والظواهر والمفاهيم المتعلقة بها).

1) المعاني النحوية ليست عالمية، وأقل عددا، وتشكل فئة مغلقة وأكثر تنظيما بشكل واضح.

2) يتم التعبير عن المعاني النحوية، على عكس المعجمية، بطريقة إلزامية "إلزامية". على سبيل المثال، لا يستطيع المتحدث باللغة الروسية "التهرب" من التعبير عن فئة رقم الفعل، ولا يستطيع المتحدث باللغة الإنجليزية تجنب فئة تحديد الاسم، وما إلى ذلك.

3) تختلف المعاني المعجمية والنحوية من حيث طرق ووسائل التعبير عنها صيغيا.

4) قد لا يكون للمعاني النحوية مراسلات كاملة في المجال غير اللغوي (على سبيل المثال، فئات العدد، والوقت عادة ما تتوافق مع الواقع بطريقة أو بأخرى، في حين المؤنثاسم برازوالاسم المذكر كرسيمدفوعة فقط بنهاياتها).

يتم التعبير عن المعاني النحوية للكلمات باستخدام مختلف الوسائل النحوية. يُطلق على المعنى النحوي المعبر عنه باستخدام الوسائل النحوية للغة اسم الفئة النحوية.

تنقسم جميع كلمات اللغة الروسية إلى فئات معجمية ونحوية معينة تسمى أجزاء الكلام. أجزاء من الكلام- الفئات المعجمية والنحوية الرئيسية، والتي بموجبها يتم توزيع كلمات اللغة على أساس العلامات: أ) الدلالية (المعنى المعمم لكائن أو فعل أو حالة أو جودة، وما إلى ذلك)، ب) المورفولوجية (الفئات المورفولوجية) من كلمة) و ج) s و n t a xi c h e co go o (الوظائف النحوية للكلمة)

. يعد تصنيف الأكاديمي فيكتور فلاديميروفيتش فينوغرادوف من أكثر التصنيفات منطقية وإقناعًا. تقوم بتقسيم جميع الكلمات إلى أربع فئات نحوية-دلالية (تركيبية-دلالية) من الكلمات:

1. أسماء الكلمات، أو أجزاء من الكلام؛

2. الكلمات الموصولة أو الخدمية أو جزيئات الكلام.

3. الكلمات الشرطية؛

4. المداخلات.

1. تشير أسماء الكلمات (أجزاء الكلام) إلى الأشياء والعمليات والصفات والعلامات والروابط والعلاقات العددية، وهي أعضاء في الجملة ويمكن استخدامها بشكل منفصل عن الكلمات الأخرى ككلمات جملة. إلى أجزاء الكلام V.V. يعين فينوغرادوف الأسماء والصفات والأرقام والأفعال والأحوال والكلمات لفئة الحالة؛ الضمائر مرتبطة بهم أيضًا.

2. كلمات الخدمة خالية من وظيفة الاسمية (التسمية). وتشمل هذه الكلمات الضامة والمساعدة (حروف الجر، وحروف العطف، والجزيئات المناسبة، والحزم).

3. الكلمات والجزيئات الشرطية أيضًا لا تؤدي وظيفة اسمية، ولكنها أكثر "معجمية" من الكلمات المساعدة. يعبرون عن موقف المتحدث من محتوى الكلام.

4. تعبر المداخلات عن المشاعر والحالات المزاجية والنبضات الإرادية، لكنها لا تذكر و. تختلف المداخلات عن أنواع الكلمات الأخرى في غياب القيمة المعرفية، ميزات التجويدوالخلل النحوي والارتباط المباشر بتعابير الوجه والاختبار التعبيري.

في اللغة الروسية الحديثة، يتم تمييز 10 أجزاء من الكلام: 1) الاسم،

2) الصفة، 3) العدد، 4) الضمير، 5) فئة الحالة، 6) الظرف، 7) حرف الجر، 8) الاتحاد، 9) الجسيمات، 10) الفعل (في بعض الأحيان يتم تمييز النعوت وصيغ الفعل أيضًا كأجزاء مستقلة من الكلام) )[أنا]. الأجزاء الستة الأولى من الكلام هي بارِزأداء وظيفة ترشيحية والعمل كأعضاء في الاقتراح. وتحتل الضمائر مكانة خاصة بينها، بما في ذلك الكلمات التي لا تحتوي على وظيفة اسمية. حروف الجر، أدوات العطف، الجسيمات - رسميأجزاء الكلام التي ليس لها وظيفة اسمية ولا تعمل كأعضاء مستقلين في الجملة. بالإضافة إلى فئات الكلمات المسماة، يتم تمييز مجموعات خاصة من الكلمات في اللغة الروسية الحديثة: 1) كلمات مشروطة تعبر عن علاقة البيان بالواقع من وجهة نظر المتحدث ( ربما، من الواضح، بالطبع); 2) مداخلات تخدم التعبير عن المشاعر والإرادة ( أوه، أوه، كتكوت); 3) الكلمات الصوتية ( الدجال الدجال، مواء مواء

أجزاء مستقلة (مهمة) من الكلامتتضمن الكلمات التي تسمي الأشياء وأفعالها وعلاماتها. يمكنك طرح أسئلة على كلمات مستقلة، وفي الجملة، الكلمات المهمة هي أعضاء في الجملة.

تشمل الأجزاء المستقلة من الكلام باللغة الروسية ما يلي:

	جزء من الكلام	أسئلة	أمثلة
	اسم	من؟ ماذا؟	الصبي، العم، الطاولة، الجدار، النافذة.
	الفعل	ما يجب القيام به؟ ما يجب القيام به؟	رأيت، رأيت، تعرف، تعلم.
	صفة	أيّ؟ لمن؟	جيد، أزرق، الأم، الباب.
	رقم	كم عدد؟ أيّ؟	خمسة، خمسة، خامس.
	ظرف	كيف؟ متى؟ أين؟ وإلخ.	المرح، أمس، قريب.
	ضمير	من؟ أيّ؟ كم عدد؟ كيف؟ وإلخ.	أنا، هو، مثلي، كثيرًا، هناك.
	النعت	أيّ؟ (ماذا يفعل؟ ماذا فعل؟ إلخ.)	احلم، احلم.
	صيغة المصدر	كيف؟ (تفعل ماذا؟ تفعل ماذا؟)	يحلم ويقرر

ملحوظات.

1) كما لوحظ بالفعل، في علم اللغة لا توجد وجهة نظر واحدة حول الموقف في نظام أجزاء الكلام من المشاركين والمشاركين. يعتبرها بعض الباحثين أجزاء مستقلة من الكلام، والبعض الآخر يعتبرها أشكال خاصةالفعل. يحتل النعت والنعت بالفعل موقعًا متوسطًا بين الأجزاء المستقلة من الكلام وأشكال الفعل.

خدمة أجزاء الكلام- هذه كلمات لا تسمي الأشياء ولا الأفعال ولا العلامات، ولكنها تعبر فقط عن العلاقة بينهما.

• من المستحيل طرح سؤال على الكلمات الرسمية.
• كلمات الخدمة ليست أعضاء في الجملة.
• تخدم الكلمات الوظيفية كلمات مستقلة، مما يساعدها على التواصل مع بعضها البعض كجزء من العبارات والجمل.
• ل وحدات الخدمةالخطب باللغة الروسية تشمل ما يلي

• ذريعة (في، على، حول، من، بسبب);
• اتحاد (و، ولكن، ولكن، لأنه، من أجل، إذا);
• جسيم (سوف، سواء، نفس، لا، حتى، على وجه التحديد، فقط).

6. المداخلاتتشغل موقف خاصبين أجزاء الكلام.

• لا تسمي المداخلات الأشياء أو الأفعال أو العلامات (كأجزاء مستقلة من الكلام)، ولا تعبر عن العلاقات بين الكلمات المستقلة، ولا تعمل على ربط الكلمات (كأجزاء مساعدة من الكلام).
• التدخلات تنقل مشاعرنا. للتعبير عن الدهشة والبهجة والخوف وما إلى ذلك، نستخدم مداخلات مثل اه، أوه، أوه; للتعبير عن مشاعر البرد brrللتعبير عن الخوف أو الألم - أوهإلخ.

الأجزاء المستقلة من الكلام لها وظيفة اسمية (فهي تسمي الأشياء، وعلاماتها، وأفعالها، وحالاتها، وكميتها، وعلامات علامات أخرى أو تشير إليها)، ولديها نظام من النماذج وهي أعضاء في جملة في جملة.

أجزاء الخدمة من الكلام ليس لها وظيفة اسمية، فهي ثابتة ولا يمكن أن تكون أعضاء في الجملة. إنها تعمل على ربط الكلمات والجمل والتعبير عن موقف المتحدث تجاه الرسالة.

التذكرة رقم 8

اسم

جزء كبيرالكلام، وهو يشمل كلمات ذات معنى موضوعي، لها فئة الجنس، وتغير في الحالات والأعداد، وتعمل في الجملة كأي عضو.

الكلمات هي اللبنات الأساسية لأي لغة. منهم يتم بناء الجمل والعبارات، بمساعدتهم ننقل الأفكار، والتواصل. قدرة هذه الوحدة على تسمية أو تعيين الأشياء والإجراءات وما إلى ذلك. تسمى وظيفة. مدى ملاءمة الكلمة للتواصل ونقل الأفكار يسمى بها

وبالتالي، فإن الكلمة هي الرئيسية، الرئيسية الوحدة الهيكليةلغة.

كل كلمة باللغة الروسية لها معنى معجمي ونحوي.

المعجم هو نسبة التصميم الصوتي (الصوتي) للكلمة وصوتها مع ظواهر الواقع والصور والأشياء والأفعال وما إلى ذلك. بكل بساطة: إنه أمر منطقي. من وجهة نظر معجمية، فإن الكلمات "برميل"، "نتوء"، "نقطة" هي وحدات مختلفة، لأنها تشير إلى كائنات مختلفة.

المعنى النحوي للكلمة هو معنى أشكالها: الجنس أو العدد أو الحالة أو الاقتران. إذا تم النظر في الكلمات "برميل"، "نقطة" نحويًا، فستكون هي نفسها تمامًا: المخلوقات. مؤنث، قائم في الحالة الاسمية والوحدة. رقم.

إذا قارنا المعنى المعجمي والنحوي للكلمة، يمكننا أن نرى أنهما ليسا متماثلين، ولكنهما مترابطان. المعنى المعجمي لكل واحد منهم عالمي، في حين أن المعنى الرئيسي ثابت في الجذر. (على سبيل المثال: "ابن"، "ابن"، "ابن"، "ابن").

يتم نقل المعنى النحوي للكلمة بمساعدة مورفيمات تشكيل الكلمات: النهايات واللواحق التكوينية. لذا، فإن كلمة "غابة"، و"فورستر"، و"فورستر" ستكون قريبة جدًا: يتم تحديد معناها من خلال جذر "الغابة". من وجهة نظر نحوية، فهي مختلفة تماما: اسمان وصفة.

على العكس من ذلك، فإن الكلمات "جاء"، "وصل"، "ركض"، "ركض"، "طار"، "أسقط" ستكون متشابهة في الاتجاه النحوي. هذه هي الأفعال في صيغة الزمن الماضي، والتي تتكون من اللاحقة "l".

الاستنتاج يتبع من الأمثلة: المعنى النحوي للكلمة هو انتمائها إلى جزء من الكلام، والمعنى العام لعدد من الوحدات المماثلة، وليس مرتبطا بمحتواها المادي المحدد (الدلالي). "أمي"، "أبي"، "الوطن الأم" - مخلوقات. 1 الإنحرافات تقف على شكل I.p. الوحدات. أعداد. "البومة"، "الفئران"، "الشباب" - الأسماء النسائية. نوع ، 3 تصريفات ، يقف في R.p. ويشير المعنى النحوي للكلمات "أحمر"، "ضخم"، "خشبي" إلى أن هذه صفات في صورة زوج. نوع فريد من نوعه. الأرقام، IP. من الواضح أن المعنى المعجمي لهذه الكلمات مختلف.

يتم التعبير عن المعنى النحوي للكلمة بشكل معين يتوافق مع موضع الكلمات في الجملة (أو العبارة)، ويتم التعبير عنه باستخدام الوسائل النحوية. غالبًا ما تكون هذه لواحق، ولكن غالبًا ما يتم تشكيل الشكل النحوي بمساعدة الكلمات المساعدة أو الضغط أو ترتيب الكلمات أو التجويد.

من كيفية تشكيل النموذج، مظهره (الاسم) يعتمد بشكل مباشر.

يتم تشكيل أشكال نحوية بسيطة (وتسمى أيضًا تركيبية) داخل الوحدة (بمساعدة النهايات أو اللواحق التكوينية). يتم تشكيل أشكال الحالة (لا) للأم، الابنة، الابن، الوطن الأم بمساعدة النهايات. الأفعال "كتب"، "قفز" - باستخدام اللاحقة والفعل "قفز" - باستخدام اللاحقة "ل" والنهاية "أ".

بعض الأشكال تتشكل خارج المعجم وليس داخله. في هذه الحالة، هناك حاجة لكلمات الخدمة. على سبيل المثال، يتم تشكيل الأفعال "سأغني" و"دعونا نغني" باستخدام الكلمات الوظيفية (الأفعال). الكلمات "سأفعل" و"دعونا" في هذه الحالة ليس لها معنى معجمي. إنهم بحاجة إلى خلق في الحالة الأولى - زمن المستقبل، وفي الحالة الثانية - مزاج الحافز. تسمى هذه الأشكال معقدة أو تحليلية.

يتم تعريف المعاني النحوية في أنظمة أو مجموعات من الجنس، والعدد، وما شابه ذلك.

علم التشكل المورفولوجيا. الجزء الأول

الموضوع 1 . علم الصرف كقسم من علم اللغة

موضوع التشكل

الصرف (من الكلمة اليونانية morphe - الشكل والشعارات - التدريس) هو مذهب نحوي للكلمة. الكلمة هي الهدف الرئيسي للمورفولوجيا. يدرس علم الصرف الخصائص النحوية للكلمات، ويحدد المعاني النحوية التي تحملها بعض الكلمات، وفئات الكلمات، ويكشف عن تفاصيل الفئات النحوية في الكلمات التي تنتمي إلى أجزاء مختلفة من الكلام. على سبيل المثال، تحتوي كل من الأسماء والصفات على فئات الجنس والرقم والحالة. ومع ذلك، بالنسبة للأسماء، هذه الفئات مستقلة، وبالنسبة للصفات، يتم تحديدها من الناحية النحوية، اعتمادًا على الجنس والعدد وحالة الاسم الذي يتم دمج الصفة المعينة معه (راجع: منزل كبير, منزل كبيرمنزل كبيروما إلى ذلك وهلم جرا.؛ غرفتنا الكبيرة؛ مبنى كبير; منازل كبيرةوما إلى ذلك وهلم جرا.).

تشمل مهام الصرف تحديد دائرة الكلمات التي تحتوي على فئة نحوية أو أخرى. تغطي الفئات النحوية إما القاعدة المعجمية الكاملة لجزء معين من الكلام، أو تنطبق فقط على المجموعة الرئيسية من الكلمات التي تنتمي إليها. لذلك، الأسماء بصيغة الجمع tantum (مقص، شفق، خميرةإلخ) ليس لديهم فئة الجنس، أفعال غير شخصيةليس لديك "فئة شخصية. إحدى أهم مهام الصرف هي تحديد ووصف تفاصيل عمل الفئات النحوية في مفردات أجزاء مختلفة من الكلام.

يحدد علم الصرف تكوين الأشكال النحوية لأنواع مختلفة من الكلمات، ويكشف عن قواعد تغيير الكلمات، ويوزع الكلمات حسب أنواع الإنحراف والإقتران.

يشمل علم الصرف دراسة أجزاء الكلام. يدرس السمات الدلالية والشكلية للكلمات من مختلف الفئات، ويضع معايير وقواعد لتصنيف الكلمات حسب أجزاء الكلام، ويحدد نطاق الكلمات لكل جزء من الكلام، ويضع نظامًا لأجزاء الكلام، ويدرس السمات المعجمية والنحوية من كلمات كل جزء من أجزاء الكلام، ويكشف أنماط التفاعل بين أجزاء الكلام.

المعاني النحوية للكلمات

الكلمة هي وحدة معقدة من المعاني المعجمية والنحوية. على سبيل المثال، الكلمة خروفيرمز إلى "جهاز الإضاءة أو التدفئة جهاز مختلف". وهذا هو معناها المعجمي. في المحتوى الدلالي للكلمة خروفويشمل أيضا المعاني المؤنثة والاسمية والمفردة. وهذه معانيها النحوية.

المعنى المعجمي للكلمة هو ميزة دلالية فردية تميزها عن الكلمات الأخرى. حتى الكلمات المتقاربة في المعنى (راجع: مصباح، لامبادا، فانوس)لها معاني معجمية مختلفة. لامبادا -"إناء صغير به فتيل مملوء بالزيت ومضاء أمام الأيقونات"؛ مصباح يدويله ثلاثة معانٍ: 1) " تجهيز الإضاءةعلى شكل كرة زجاجية، وصندوق بجدران زجاجية؛ 2) خاص: "كوة زجاجية في السقف، وكذلك حافة زجاجية في المبنى"؛ 3) مجازي: "كدمة من الضرب من كدمة".

المعاني النحوية هي سمة من سمات فئة كاملة من الكلمات. إذن فإن معاني الحالة المؤنثة المفردة الاسمية تجمع بين الكلمات مصباح، ماء، سمكة، غرفة، حورية البحر، فكرالخ، والتي ليس لها أي شيء مشترك في معانيها المعجمية. تزوج أيضا: 1) أركض، أطير، أقرأ، أرفع، أكتب، أقفز؛ 2) غنت، رسمت، قرأت، فكرت، رقصت، أطلقت النار؛ 3) أركض، أقرأ، خذ، أطير، امسح، اشتري.تشير كلمات الصف الأول إلى عمليات مختلفة، لكنها جميعها تعبر عن المعاني النحوية للشخص الأول، المفرد. تتحد كلمات الصف الثاني مع معاني الزمن الماضي المفرد المذكر. طيب كلمات الصف الثالث - المعاني فعل أمرالوحدات أعداد. وبالتالي، فإن المعنى النحوي هو معنى مجرد، مستخرج من المحتوى المعجمي للكلمة ومتأصل في فئة كاملة من الكلمات.

المعاني النحوية ليست مفردة. ويعني أحد المعاني النحوية بالضرورة وجود معنى آخر (أو غيره)، متجانس ومترابط معه. على سبيل المثال، تشير القيمة المفردة جمع (طائر - طيور، ناجا - باشا)؛ويقترن معنى الجانب الناقص بمعنى الجانب الكامل (اخلع- أقلع، خذ - خذ)؛معنى لهم. ضمادة. يدخل في علاقة مع جميع معاني الحالة الأخرى.

المعاني النحوية ليست معزولة عن المعجمية. يبدو أنهم يعتمدون على المعاني المعجمية (الحقيقية والمادية) للكلمات ويعتمدون عليها. ولذلك، غالبا ما يشار إليهم على أنهم رفاق. وهكذا تأتي المعاني النحوية للجنس والعدد والحالة في الاسم كتابترافق معناها المعجمي. المعاني النحوية للشخص الثالث، المفرد أرقام، تحمل الجانب في الفعل توجهتعتمد على له المعنى المعجمى. كتب A. A. Shakhmatov عن هذا: “إن المعنى النحوي للشكل اللغوي يتعارض مع معناه الحقيقي. يعتمد المعنى الحقيقي للكلمة على مراسلاتها كإشارة لفظية لظاهرة أو أخرى من ظواهر العالم الخارجي. المعنى النحوي للكلمة هو المعنى الذي تحمله بالنسبة للكلمات الأخرى. المعنى الحقيقي يربط الكلمة مباشرة بالعالم الخارجي، والمعنى النحوي يربطها في المقام الأول بكلمات أخرى.

تعكس المعاني النحوية إما سمات معينة لظواهر العالم الخارجي، أو موقف المتكلم من الفكر الذي يعبر عنه، أو الروابط اللغوية والعلاقات بين الكلمات. إنهم، يلاحظ A. A. Shakhmatov، "يمكن أن يعتمدوا (1) جزئيا على الظواهر الواردة في العالم الخارجي: على سبيل المثال، العديد من الظواهر الأخرى. " ح. الطيوريعتمد على حقيقة أننا نفكر في فكرة ليست واحدة بل عدة طيور ... (2) تعتمد المعاني المصاحبة جزئيًا على الموقف الذاتي للمتحدث تجاه ظاهرة معينة: على سبيل المثال ، أنا مشىيعني نفس الإجراء مثلي انا اذهبولكنها تحدث، بحسب المتكلم، في زمن الماضي... (3) تعتمد المعاني المصاحبة جزئيًا وأخيرًا ... على سبب خارجي شكلي مقدم في الكلمة نفسها: وبالتالي، الجنس المؤنث للكلمة. كلمة كتابيعتمد فقط على حقيقة أنه ينتهي بـ -a.