طريق آمن إلى المدرسة: رسم طريق

مذكرة لأولياء الأمور عند تجميع مسار آمن للطالب

الأباء الأعزاء! ساعد طفلك في الحفاظ على حياته وصحته على الطريق.

ستصبح هذه المهمة الصعبة أسهل من خلال إنشاء أدلة دراسة الأسرة.

بالتعاون مع الأطفال ، ارسم مخططًا للمسار "المنزل - المدرسة - المنزل" باستخدام وصف مفصلميزات كل عبور فوق الطريق والأماكن التي تتطلب مزيدًا من الاهتمام. تأكد من وضع علامة على الرسم التخطيطي إشارات الطريق"معبر المشاة" وعلامات "حمار وحشي" على الطريق وإشارات المرور وتمهيد الطريق الآمن. يمكن ان يكون مخططات مفيدةمسارات دائمة أخرى لعائلتك ("المنزل - مدرسة الموسيقى" ، "المنزل - منزل الجدة" ، إلخ.) ، بالإضافة إلى مخططات المناطق المحيطة بالمنزل والمدرسة مع وصفها.

جزء مشترك.

برنامج My Safe Way to School هو مستند يجمع بين رسم تخطيطي ووصف لطريقة موصى بها للطفل للانتقال من المنزل إلى المدرسة والعودة.

تم تطوير الطريق من المنزل إلى المدرسة بشكل مشترك من قبل الوالد + الطفل. تتم مناقشة كل مسار تم تطويره مع الطفل ، ويجب أن يكون قادرًا على شرحه.

الغرض من طريق "طريقي الآمن إلى المدرسة":

لتحسين سلامة حركة الطفل إلى المدرسة والعودة ؛

لتعليم الطفل كيفية التنقل في المواقف المرورية في طريقه من وإلى المدرسة ؛

لتدريب الآباء المشاركين في إعداد "الطريق" ، والتوجيه في ظروف المرور والوقاية من الأخطار النموذجية.

إجراءات تطوير مسار "طريقي الآمن إلى المدرسة".

1). في البداية ، ينتقل الآباء وأطفالهم من المنزل إلى المدرسة والعودة ، وحدد الخيار الأكثر أمانًا (موصى به) ، ولاحظ الخيارات الأكثر خطورة (غير موصى بها).

عند اختيار خيار آمن ، يتم اختيار أكثر أماكن العبور سهولة وأمانًا للطفل. معبر المشاة بإشارة ضوئية أكثر أمانًا من معبر مشاة بدون إشارة مرور وشارع ومناطق لا يصعب فيها تفتيش الطريق (لا توجد شجيرات كثيفة أو أشجار أو سيارات واقفة خاصة الكبيرة منها) ، فهو كذلك أكثر أمانًا من شارع به سيارات واقفة وأشياء أخرى تغطي المراجعة ، إلخ.

2). بعد اختيار خيار حركة الطفل ، وضعه الوالدان على تخطيط الشوارع من المنزل إلى المدرسة. إذا كان خط سير الرحلة يتضمن رحلة طفل بالحافلة ، وما إلى ذلك ، فإن الرسم البياني يوضح موقع الشوارع القريبة من المنزل (مكان ركوب الحافلة) وموقع الشوارع القريبة من المدرسة (مكان النزول من الحافلة) والذهاب إلى المدرسة).

الخروج من المنزل ، وأول معبر للشارع ؛

عبور الشارع ومفترق طرق ؛

ركوب المواصلات العامة (التوقف) والنزول منها (إذا كان الطفل يستخدم الحافلة) ؛

آخر معبر للشارع ومدخل المدرسة.

على مسار "طريقي الآمن إلى المدرسة" ، الأقسام هي نفسها ، ولكن تم وضع علامة على الخروج من المدرسة و الانتقال الأخيرالشوارع ومدخل المنزل ، بالإضافة إلى ذلك ، يتم تسليط الضوء على المناطق عالية الخطورة في خيارات المرور غير الموصى بها لشرح ما هي مخاطرها ولماذا لا ينصح بها.

4). عند مغادرة المنزل ، غالبًا ما يمكن أن تعيق الأشجار والشجيرات منظر الشارع ، حيث يعبر الطفل الشارع إلى مكان معينفقط عن طريق فحصها بعناية.

تحتاج إلى عبور الخطوات ، فمن غير المقبول الركض عبر الشارع ومحاولة اللحاق بالحافلة. تحتاج إلى مغادرة المنزل مقدمًا حتى لا تتسرع. إذا كانت هناك سيارات واقفة في الشارع تعيق الرؤية ، يتم تضمين التحذيرات المناسبة في وصف معبر الشارع.

5). إذا لم يتم تنظيم المعبر بواسطة إشارة مرور ، فأنت تتحدث مع الطفل في وصف المعبر: عندما تقترب شاحنة أو حافلة ، قد لا تظهر سيارة أخرى خلفها! من الأفضل ترك السيارة تمر ، وبعد أن فاتتها ، انتظر حتى تبتعد. بعد كل شيء ، عندما تكون السيارة قريبة ، قد لا تكون السيارات القادمة مرئية خلفها.

6). إذا تم تنظيم معبر الشارع بواسطة إشارة مرور ، فأنت بحاجة إلى رسم تخطيطي: اذهب
يمكنك فقط أن تصبح أخضر. إذا كان اللون الأحمر أو الأصفر في وضع التشغيل ، فلا يمكنك الذهاب ، حتى لو لم تكن هناك سيارة. يجب أن نحترم القواعد بنفس الطريقة التي يحترمها بها السائقون. عند التبديل إلى الضوء الأخضر ، يجب على المرء أيضًا مراقبة الموقف ، ولاحظ السيارات التي تستعد في تلك اللحظة للانعطاف يمينًا أو يسارًا ، عابرة مسار المشاة.

7). لكل شارع عليك عبوره ، تتفاوض مع الأطفال ، أي إعطاء وصف: شدة حركة السيارات ، وإمكانية ظهور السيارات بسبب الدوران ؛ الأشياء التي تعيق رؤية الشارع ، والشجيرات ، والأشجار ، والسيارات الدائمة ، وما إلى ذلك.

8). قم بإجراء محادثة مع الطفل على الصورة "الصعود في المواصلات العامة" ، قف عند مدخل الحافلة ، تراجع عن حافة الرصيف ، لأن. يمكن أن تنزلق الحافلة ، خاصة في المطر أو الثلج أو الجليد. حتى تتوقف الحافلة ، لا تقترب من الباب! في اللحظة الأخيرة عندما تغادر الحافلة ، عدم ركوب الحافلة يمكن أن يقرص الأبواب. الباب الأمامي خطير بشكل خاص - بعد أن تضغط عليه الأبواب ، يمكنك أن تجلس تحت العجلات.

9). عند نقاط الخروج النقل العام(ارسم نقطة توقف) استعد مسبقًا للخروج. لا تتأخر عن المغادرة - فقد تضغط على الأبواب. اخرج بحذر حتى لا تنزلق وتسقط. إذا كنت بحاجة إلى عبور الشارع بعد الخروج من وسائل النقل العام ، فقم بالحجز مع طفلك: انتظر حتى تغادر الحافلة! الخروج من الحافلة خطير للغاية. تعال إلى مفترق الطرق (معبر المشاة) وافحص الطريق بعناية!

10). قبل عبور الشارع الذي تقف عليه المدرسة ، يمكنك مقابلة الرفاق وتشتيت انتباهك عن المنظر خلف الطريق. أنت تتحدث: قبل العبور ، افحص الشارع بعناية. امشي فقط عبر الشارع ، توقف عن الكلام!

أحد عشر). عند الخروج من المدرسة: الانتقال على بعد خطوة فقط! تحدث معظم الحوادث عندما يترك الأطفال المدرسة. لذلك ، كن حذرا بشكل خاص!

12) الاهتمام الخاص والوصف التخطيطي يتطلب عبور الشارع الذي يقف عليه المنزل. غالبًا ما يركض الأطفال إلى المنزل ، ويفحصون الشارع بشكل سيء. هناك فرصة لرؤية الأقارب أو الأصدقاء مما يساهم في عبور الطريق عن طريق الجري. لا تتسرع في المنزل! تحرك فقط خطوة بخطوة. نلقي نظرة فاحصة على الشارع. كن حذرًا بشكل خاص إذا كانت هناك شجيرات وأشجار وسيارات متوقفة!

13). عند رسم مسار على ورقة ، يشير الخط المتصل بسهم والرقم "1" أعلى السطر إلى المسار من المنزل إلى المدرسة ، ويشار إلى المسار من المدرسة إلى المنزل بنفس الطريقة ، فقط الرقم "2 "فوق الخط. لا ينصح (لكن مسار ممكن) تتم الإشارة إلى الحركة بخط منقط (-----). لكل شارع يجب على الطفل عبوره ، يتحدث الوالد ويذهب طوال الطريق على طول الخريطة - الرسم التخطيطي "طريقي الآمن إلى المدرسة" حول موضوعات: "توصيف الشارع" (من حيث خطورته) و " نصائح معبر الشوارع ".

"طريقي الآمن إلى المدرسة".

1. الجزء العام.

طريق الحركة الطلابية "طريقي الآمن إلى المدرسة" -هو مستند يجمع بين مخطط ووصف للمسار الموصى به للطفل للانتقال من المنزل إلى المدرسة والعودة.

تم تطوير الطريق من المنزل إلى المدرسة بشكل مشترك الوالد + الطفل.تتم مناقشة كل مسار تم تطويره مع الطفل ، ويجب أن يكون قادرًا على شرحه.

الغرض من طريق "طريقي الآمن إلى المدرسة":

لتحسين سلامة حركة الطفل إلى المدرسة والعودة ؛

لتعليم الطفل كيفية التنقل في المواقف المرورية في طريقه من وإلى المدرسة ؛

لتدريب الآباء المشاركين في إعداد "الطريق" ، والتوجيه في ظروف المرور والوقاية من الأخطار النموذجية.

2. إجراءات تطوير مسار "طريقي الآمن إلى المدرسة".

1). أولاً ، ينتقل الآباء وأطفالهم من المنزل إلى المدرسة والعودة ، وحدد الخيار الأكثر أمانًا (موصى به) ، ولاحظ الخيارات الأكثر خطورة (غير موصى بها).

عند اختيار خيار آمن ، يتم اختيار أكثر أماكن العبور سهولة وأمانًا للطفل. معبر المشاة بإشارة ضوئية أكثر أمانًا من معبر مشاة بدون إشارة مرور وشارع ومناطق لا يصعب فيها تفتيش الطريق (لا توجد شجيرات كثيفة أو أشجار أو سيارات واقفة خاصة الكبيرة منها) ، فهو كذلك أكثر أمانًا من شارع به سيارات واقفة وأشياء أخرى تغطي المراجعة ، إلخ.

2). بعد اختيار خيار حركة الطفل ، وضعه الوالدان على تخطيط الشوارع من المنزل إلى المدرسة. إذا كان خط سير الرحلة يتضمن رحلة طفل بالحافلة ، وما إلى ذلك ، فإن الرسم البياني يوضح موقع الشوارع القريبة من المنزل (مكان ركوب الحافلة) وموقع الشوارع القريبة من المدرسة (مكان النزول من الحافلة) والذهاب إلى المدرسة).

الخروج من المنزل ، وأول معبر للشارع ؛

عبور الشارع ومفترق طرق ؛

آخر معبر للشارع ومدخل المدرسة.

على مسار "My Safe Way Home" ، الأقسام متشابهة ، ولكن تم وضع علامة على مخرج المدرسة وآخر معبر للشارع ومدخل المنزل ، بالإضافة إلى ذلك ، يتم تمييز الأقسام عالية الخطورة في خيارات القيادة غير الموصى بها لشرح ما هو خطرهم ولماذا لا ينصح بهم.

4) عند مغادرة المنزل ، غالبًا ما يمكن أن تعرقل الأشجار والشجيرات منظر الشارع ، حيث يعبر الطفل الشارع في مكان محدد ، فقط بعد فحصه بعناية.

تحتاج إلى عبور الخطوات ، فمن غير المقبول الركض عبر الشارع ومحاولة اللحاق بالحافلة. تحتاج إلى مغادرة المنزل مقدمًا حتى لا تتسرع. إذا كانت هناك سيارات واقفة في الشارع تعيق الرؤية ، يتم تضمين التحذيرات المناسبة في وصف معبر الشارع.

5). إذا لم يتم تنظيم المعبر بواسطة إشارة مرور ، فعند وصف المعبر ، فأنت تتحدث مع الطفل: عندما تقترب شاحنة أو حافلة ، قد لا تظهر سيارة أخرى خلفها! من الأفضل ترك السيارة تمر ، وبعد أن فاتتها ، انتظر حتى تبتعد. بعد كل شيء ، عندما تكون السيارة قريبة ، قد لا تكون السيارات القادمة مرئية خلفها.

6). إذا تم تنظيم معبر الشارع بواسطة إشارة مرور ، فأنت بحاجة إلى رسم تخطيطي: يمكنك فقط الذهاب إلى الضوء الأخضر. إذا كان اللون الأحمر أو الأصفر في وضع التشغيل ، فلا يمكنك الذهاب ، حتى لو لم تكن هناك سيارة. عند التبديل إلى الضوء الأخضر ، يجب عليك أيضًا مراقبة الموقف ، ولاحظ السيارات التي تستعد في تلك اللحظة للانعطاف يمينًا أو يسارًا ، عابرة مسار المشاة.

7). لكل شارع عليك عبوره ، قدم وصفًا: شدة حركة السيارات ، وإمكانية ظهور السيارات بسبب الدوران ؛ الأشياء التي تعيق رؤية الشارع ، والشجيرات ، والأشجار ، والسيارات الدائمة ، وما إلى ذلك.

8). في أماكن الخروج من وسائل النقل العام (توقف) ، استعد مسبقًا للخروج. إذا كنت بحاجة إلى عبور الشارع بعد الخروج من وسائل النقل العام ، فقم بالحجز مع طفلك: انتظر حتى تغادر الحافلة! الخروج من الحافلة خطير للغاية. تعال إلى مفترق الطرق (معبر المشاة) وافحص الطريق بعناية!

9). قبل عبور الشارع الذي تقف عليه المدرسة ، يمكنك مقابلة الرفاق وتشتيت انتباهك عن المنظر خلف الطريق. أنت تتحدث: قبل العبور ، افحص الشارع بعناية. امشي فقط عبر الشارع ، توقف عن الكلام!

10). عند الخروج من المدرسة: الانتقال على بعد خطوة فقط! تحدث معظم الحوادث عندما يترك الأطفال المدرسة. لذلك ، كن حذرا بشكل خاص!

11) الاهتمام الخاص والوصف التخطيطي يتطلب عبور الشارع الذي يقف عليه المنزل. غالبًا ما يركض الأطفال إلى المنزل ، ويفحصون الشارع بشكل سيء. هناك فرصة لرؤية الأقارب أو الأصدقاء مما يساهم في عبور الطريق عن طريق الجري. لا تتسرع في المنزل! تحرك فقط خطوة بخطوة. نلقي نظرة فاحصة على الشارع. كن حذرًا بشكل خاص إذا كانت هناك شجيرات وأشجار وسيارات متوقفة!

12). عند رسم مسار على ورقة ، يشير الخط المتصل بسهم والرقم "1" أعلى الخط إلى المسار من المنزل إلى المدرسة ، ويشار إلى المسار من المدرسة إلى المنزل بنفس الطريقة ، فقط الرقم "2 "فوق الخط. حركة غير مستحسنة (لكن ممكنة) يشار إليها بخط منقط (-----). لكل شارع يتعين على الطفل عبوره ، يتحدث الوالد ويذهب طوال الطريق على طول الخريطة - مخطط "طريقي الآمن إلى المدرسة".

3. كيفية استخدام طريق My Safe Way to School.

1). بعد رسم الطريق ، يحقق الآباء ، بمرافقة ابنهم أو ابنتهم إلى المدرسة والعودة ، إتقانًا عمليًا لأساليب تنقل الأطفال بأمان على طول الطريق ، وفهمهم لجميع المخاطر المشار إليها في المسار الموصوف.

2). بمرافقة الطفل ، يتدرب الوالدان على العادة:

مغادرة المنزل مبكرًا

عدم الاندفاع

عبور الشارع فقط بخطوة ، بزاوية قائمة بشكل صارم ، وليس بشكل غير مباشر ، وتفتيش الطريق بعناية قبل عبوره ، حتى لو كان مهجورًا.

يتم ممارسة ضبط النفس والحذر عند التحرك عبر الطريق للصعود إلى الحافلة - فلا داعي للاستعجال!

يجب توخي الحذر: عند الصعود إلى الحافلة والخروج منها. كن حذرًا بشكل خاص عند العودة إلى المنزل إذا كان المنزل على الجانب الآخر من الشارع.

3). لا يمكن أن يُعهد إلى الطفل بالحركة المستقلة من وإلى المدرسة إلا بعد استيفاء "متطلبات معرفة ومهارات الطفل".

4). من الضروري بشكل خاص إعداد الأطفال ذوي الإعاقات البصرية بعناية للحركة المستقلة على طول الشارع ، ولا سيما أولئك الذين يستخدمون النظارات. الصعوبة الرئيسية للشارع في الملاحظة: - ملاحظة سيارة أو دراجة نارية. إن تقدير سرعة واتجاه حركتها ليس سهلاً كما يبدو للوهلة الأولى.

الطريق من المنزل إلى المدرسة

الأباء الأعزاء!

في الأول من سبتمبر ، سيذهب طفلك إلى المدرسة.

مهمتك هي السير في الطريق من المنزل إلى المدرسة مع الطفل ، للنظر إليه من وجهة نظر السلامة.

وأنت فقط ، الأمهات والآباء ، الأجداد يمكنهم جعلها آمنة. لقد غادرت المنزل.

هل الممر الخاص بك داخل الفناء؟ أو على الطريق؟ هل الساحة مليئة بالسيارات؟ اجذب انتباه طفلك إلى هذه الحقيقة.

لذلك ، من العتبة نفسها ، من الضروري زيادة الحذر.

وهكذا ، خطوة بخطوة ، اتبع الطريق ، واشرح لابنك أو ابنتك صعوبة المسار.

وكلما كان الطفل أصغر سنًا ، يجب أن تكون الأمثلة والمواقف التي تناقشها معه أكثر تحديدًا.

فقط المشاركة النشطةسوف يضع أطفالك في تصميم المسار في نفوسهم معرفة قوية ويحققون أقصى عائد.

عليك أن تذهب إلى الجانب الآخر من شارعك الضيق. اصطفت السيارات أمام المنزل ، ودفن أنوفهم في حافة الرصيف. بعد مائة متر - "حمار وحشي" ، ولا توجد سيارة واحدة. يمكنك الذهاب من المدخل وعلى طول "الحمار الوحشي". اسأل الطفل في أي طريقة أكثر أمانًا؟ وكيف يجب أن يعبر المرء طريق الشارع حيث يوجد منظر مغلق؟ المدرسة بعيدة عن منزلك. كيف تتصرف عند الصعود ، على سبيل المثال ، الحافلة؟ كيف تعبر الشارع وتركه؟ ناقش هذا الموقف مع تلميذك.

الإهمال في الفناء أمر خطير أيضًا!

ناقش هذا مع أطفالك أن هناك أيضًا الكثير من السيارات في الساحات الآن. بسبب الوقوف ، يمكن لشخص آخر المغادرة والتقاط السرعة. أو دخلت سيارة فجأة إلى الفناء من طريق السيارات من جانب الشارع. إذا كنت تمشي بين مبانٍ من خمسة طوابق ، يمكن لسيارة أن تقفز بينها. لا تفوت مثل هذه الميزات من طريق ابنك أو ابنتك!

الشارع مليء بالمفاجآت - الأكبر والواسع والمزود بحركة مرور مزدحمة ، وأصغرها وأضيقها ، حيث تمر عليها عشرات السيارات في اليوم.

ما هو المهم بالنسبة لنا؟ حتى يعرف الطفل "القواعد مرورواستنادًا إلى هذه القواعد ، يمكن تقييم الوضع في الشارع بشكل مستقل واتخاذ قرار بشأنه الحل الصحيح. عندها فقط يمكننا القول أن الطفل يتبع القواعد سلوك آمنعلى الطريق. جداً نقطة مهمة: عند اختيار طريق مع طفل من المنزل إلى الوجهة ، تأكد من مناقشة الاتجاهات التي ينبغي عليه الذهاب إليها لا يمكن بأي حال من الأحوال. حلل بالتفصيل ، ولا تنتهك القرار المتخذ ، حتى لو تأخرت ، وكان المسار "الخطير" أقصر.

يجب أن يعتاد الطفل على: إنه من المحرمات.

مؤسسة تعليمية حكومية بلدية

"وسط Penkovskaya مدرسة شاملة»

مشروع

"الطريق الآمن إلى المدرسة"

العام الدراسي 2016-2017

مقدمة ……………………………………………………………………… ..… .3

1. خطة لإنشاء تخطيط ………………………………………………… ..… ..4

2. استجواب ……………………………………………………………… ... 5

3. إنشاء تخطيط ………………………………………………………………… 6

الخلاصة ………………………………………………………………………… .8

قائمة المصادر المستخدمة …………………………………… .. 9

طلب

مقدمة

في كل عام ، تقع مئات الحوادث المرورية على طرق بلدنا ، ويموت حوالي 2000 طفل في حوادث الطرق ، ويصاب أكثر من 20000 بجروح. العديد من حوادث المرور تشمل المشاة. معظم مستخدمي الطريق الصغار المتضررين هم من تلاميذ المدارس الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و 12 سنة. وهذا هو السبب في أن الوقاية من الإصابات الناجمة عن حوادث المرور تظل مشكلة ذات أولوية للمجتمع تحتاج إلى معالجة ، بمشاركة الجميع وبأكثر الطرق فعالية.

لتجنب المتاعب ، يجب أن نتلقى يوميًا المعرفة حول قواعد السلوك الآمن على الطريق. يبدو لنا ذلك سيكون هذا الموضوع دائمًا ذا صلة، في أي موسم. في الوقت الحالي ، عندما ظهرت العديد من السيارات على طرقنا ، أصبح عبور الطريق أمرًا خطيرًا للغاية. أطفال المدارس هم أيضًا من مستخدمي الطريق ، فهم بحاجة إلى معرفة كيفية التصرف على الطريق. البعض ، الذين لا يعرفون قواعد الطريق ، لا يعرضون أنفسهم للخطر فحسب ، بل يعرضون الآخرين من حولهم أيضًا للخطر. من أجل تحليل بعض المواقف المرورية بصريًا ، قررنا إنشاء نموذج لمدرستنا والشوارع المحيطة بها وتعيين مسار آمن من المنزل إلى المدرسة والعودة.

هدف:تصميم وإنشاء مخطط "Safe Road to School"

مهام:

تعلم قواعد وعلامات الطريق.

ادرس حالة المرور بالقرب من المدرسة ، واختر طريقًا آمنًا إلى المدرسة والمنزل.

قم بإجراء استطلاع بين الطلاب في الصف الخامس "سلوكي على الطريق".

قم بإنشاء تخطيط "طريق آمن" لممارسة مهارات عبور الشوارع.

طُرق:

مراقبة الوضع المروري في محيط المدرسة وتحليلها ووصفها.

تحليل قواعد الطريق وأدبيات هذا الموضوع.

استجواب

إبداعي (إنشاء التخطيط).

1. التخطيط لإنشاء تخطيط:

من أجل إنتاج تصميم عالي الجودة "الطريق الآمن إلى المدرسة" ، فإننا:

درس العلامات والقواعد الأساسية للطريق وإحصاءات حوادث المرور ؛

أجرى استبيانًا بين طلاب الصف الخامس حول موضوع القدرة على التنقل في الطريق ؛

درس الوضع حول المدرسة ، وفرز ما تعنيه العلامات المحيطة بالمدرسة والاجتماع في الطريق إلى المنزل ؛

أكمل الرسم - رسم تخطيطي للتخطيط المستقبلي ؛

تفكيك تسلسل التخطيط ، واختيار المواد اللازمة ؛

صنع تخطيط.

2. الاستجواب

تقع المئات من حوادث المرور على طرق بلادنا ، ليس فقط البالغين ، ولكن أيضًا الأطفال يقتلون في حوادث الطرق ويصابون. العديد من حوادث المرور تشمل المشاة. ومعظم مستخدمي الطريق المصابين من أطفال المدارس. لذلك ، قررنا إجراء مسح بين الطلاب مدرسة ابتدائية"سلوكي على الطريق" لمعرفة ما إذا كان الرجال يعرفون كيفية التنقل في حالة المرور. (انظر المرفق)

في المجموع ، تم طرح 5 أسئلة ، وكان على الرجال الإجابة عليها بشكل حر.

وكانت النتائج على النحو التالي: السؤال الأول "هل تتبع قواعد المرور؟" أجاب جميع الرجال بـ "نعم" ، لكنهم تكيفوا مع حقيقة أنهم أحيانًا يعبرون الطريق في المكان الخطأ ، وما إلى ذلك.

للسؤال الثانيما هي علامات الطريق التي تعرفها؟ كانت ردود الأطفال بشكل رئيسي على النحو التالي: "معبر المشاة" ، "محطة الحافلات" ، "الأطفال" ، "معبر السكة الحديد" ، "المنعطف الخطير" ، "الطريق الوعرة" ، "الالتفاف" ، إلخ. ترتبط مثل هذه الإجابات على الأرجح بما رآه الطلاب أنفسهم على طرق القرية والمدينة.

إلى السؤال الثالث "ما هي إشارات الطرق الموجودة في بيريزوفكا؟" 20٪ من الأطفال أجابوا بأنهم يعرفون فقط "معبر المشاة" ، بينما البقية ذكروا "معبر المشاة" ، "الأطفال" ، "التقييد" السرعة القصوى"،" افسح الطريق "،" موقف الحافلات ". بشكل عام يمكننا أن نستنتج أن الطلاب يعرفون اللافتات الموجودة في القرية.

إلى السؤال الرابع كيف أعبر الطريق؟ كتب معظم الرجال أنك بحاجة إلى العبور عند معبر للمشاة ، وإذا لم يكن هناك أي شيء ، فعليك أن تنظر حولك ، وإذا لم تكن هناك سيارات تقترب ، اعبر الطريق ؛ كان الخيار الآخر هو مطالبة البالغين بالمساعدة في عبور الطريق ، وكتب العديد من الأشخاص أنهم يواجهون صعوبة في هذا الأمر.

وبالنسبة للسؤال الخامس والأخير ، "ما الذي يُحظر القيام به على الطرقات؟" ، كتب الرجال أساسًا أنه ممنوع اللعب والجري والركوب وما إلى ذلك.

من الاستطلاع ، خلصنا إلى أنه ، بشكل عام ، يتم توجيه الطلاب في المواقف المرورية ، ولكن يجد البعض صعوبة في المواقف الغامضة على الطرق ، لذلك قررنا تطوير وإنشاء مخطط "الطريق الآمن إلى المدرسة" لمساعدة الأطفال على التعلم قواعد الطريق أفضل بكثير.

3. إنشاء تخطيط

اقتربنا من إنشاء المشروع بشكل خلاق. نظرًا لأن التخطيط الذي قررنا إجراؤه سيستخدم من قبل طلاب الصف الخامس في الأنشطة التعليمية وغير المنهجية ، فسيصبح مساعدًا حقيقيًا في التعلم ، ويجب أن يكون دقيقًا ومصممًا من الناحية الجمالية قدر الإمكان.

للتصنيع احتجنا إلى: لوح ألياف (120 * 100 سم) ، تم لصقها بنسيج أخضر ورمادي (يقلد الطريق والعشب) ، وبيوت ومباني ورقية (مدارس ، مباني) ، منطقة غابات ، صنعت أيضًا. من الورق ، وعلامات الطريق من الورق ، والغراء ، والمقص ، ونفايات المواد ، تم تشكيل الرجال الصغار من عجينة الملح ورسمها.

تم اختيار الوقت من العام - الشتاء ، حيث تقترب عطلة الشتاء ، مما يزيد من مخاطر وقوع حادث.

بعد دراسة خريطة القرية ، والوضع بالقرب من المنطقة الكاذبة للمدرسة ، قررنا أن نأخذ المسارين الأكثر شيوعًا من المنزل إلى المدرسة وعرضهما على التخطيط ، وكذلك وضع جميع العناصر في هذه المنطقة: المدرسة نفسها والمحلات التجارية والمباني السكنية ، إلخ. عند تحليل الملاحظات ، اتضح أن هذه الطرق ليست آمنة تمامًا. كلاهما يمر عبر منطقة مزدحمة في قريتنا ، حيث تمر معظم السيارات ، حيث نذهب إلى المدرسة ، ويذهب الأطفال الصغار جدًا إلى روضة أطفالوبذلك تعرض حياتك للخطر. لا توجد معابر للمشاة في قريتنا ، وأحيانًا لا ينتبه البالغون ويعبرون الشارع في المكان الخطأ.

في المخطط ، قررنا أن نظهر كيف يتخذ الأطفال طريقًا آمنًا إلى المدرسة ، حتى نعرف نحن والأشخاص الآخرون المكان الأفضل والأكثر صحة للتحرك دون الوقوع في مشاكل.

خاتمة

جميع قواعد المرور مكتوبة لغة صعبةوبالنسبة للأطفال فهي في معظم الحالات غير مفهومة. في بعض الأحيان يصعب على الأطفال التصرف بشكل مستقل في مواقف المرور المختلفة. يفتقر خبرة شخصية.

بعد دراسة الأدبيات حول هذه المسألة وإجراء مسح للطلاب ، كنا مقتنعين بأن الأطفال يواجهون بالفعل صعوبات في بعض المواقف المرورية.

في رأينا ، بعد تطوير المخطط وإكماله ، قمنا بأنفسنا بتجديد خزينة معرفتنا وإتاحة الفرصة للآخرين لإثراء معرفتهم في مجال قواعد المرور. لا يؤدي تنفيذ هذا التصميم إلى تطوير الذاكرة والانتباه والمثابرة فحسب ، بل يكشف أيضًا إمكانات إبداعيةكل طالب. على التخطيط يمكنك العمل بها حالات مختلفة. سيساعد هذا على دراسة المواقف غير المتوقعة بشكل أفضل واكتساب الخبرة الشخصية.

يمكن استخدام التخطيط في دروس سلامة الحياة ، نشاطات خارجيةلإنقاذ حياتك الغالية.

قائمة المصادر المستخدمة:

فينوغرادوفا ن. "السلامة على الطرق" للأطفال ، موسكو ، ENAS-CLASS ، دار النشر في NC ENAS ، 2011.

جريدة "الطريق الطيب للطفولة".

Derkunskaya V.A. تشخيص الثقافة الصحية لأطفال المدارس. درس تعليمي. - م: الجمعية التربوية الروسية ، 2010.

كوفالكو ف. دورة ألعاب معيارية حول قواعد المرور أو نزل الطالب إلى الشارع: الصفوف 1 - 4. - م: VAKO ، 2012.

طلب

استبيان "سلوكي على الطريق"

هل تتبع قواعد الطريق؟ ___________________

ما هي علامات الطريق التي تعرفها؟ ________________________________

ما هي علامات الطريق الموجودة في قرية Verkhnyaya Zaimka؟ _________

_____________________________________________________________

كيف تعبر الطريق؟ _________________________________

_____________________________________________________________

ما الذي يحظر القيام به في الطريق (الطريق السريع)؟ _________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

الدرس 2
الموضوع: طريقي الآمن إلى المدرسة
الغرض: تكوين شخصية آمنة. الوقاية من الحوادث والمواقف السلبية في الشارع ، والنظر في الأساليب الممكنة للمدرسة ، أماكن خطرة؛ لتشكيل مقاومة نفسية للتوتر ، والاستعداد للسلوك الكفء.
أثناء الفصول.
1 - التنظيم. لحظة
2 .
معرض الرسومات.
مسح أمامي
-ما هو الشارع؟
-ما هو الطريق؟
كيف يختلف الشارع عن الطريق؟
- اذكر مكونات الطريق.
- ما سبب وقوع حادث؟
لماذا يحتاج المشاة إلى معرفة قواعد المرور؟
3 .
بالنسبة للدرس ، ستحتاج إلى خريطة للمقاطعة الصغيرة ، وهي مناسبة إذا كان هناك موقف كهربائي "طريقي الآمن إلى المدرسة" في الفصل الدراسي.
الآن بعد أن أصبحت أكثر دراية بما هو الطريق ، فأنت تعرف بشكل أفضل ما هي المخاطر ولماذا قد تواجهه فيه ، يمكنك بشكل أكثر وعيًا تقييم مدى أمان طريقك إلى المدرسة.
عندما كنت صغيرًا ، كان والداك أو غيرهما من البالغين هما الطريق إلى المدرسة ومخططها لك. الآن يمكنك القيام بمعظم العمل بنفسك. لا تتسرع في القول إن الطريق إلى المدرسة بقي كما هو ، ولا جديد فيه ، وأنك تعرفه جيدًا ، وبالتالي لا داعي لإعادة إنشاء الطريق. نعم ، ربما يكون الطريق إلى المدرسة مألوفًا لك جدًا. لكن هل جعلتها أقل خطورة؟ وهل ظهر عليها شيء جديد؟ فكر في الأمر: لماذا تحدث حوالي نصف حوادث المرور على الطرق التي تحدث للأطفال (وليس لأصغرهم بأي حال) في الطريق من وإلى المدرسة؟
تحقق من طريقك إلى المدرسة! يجب أن يكون قصيرًا قدر الإمكان ، ويمر على طول أرصفة مشاة جيدة الصيانة ، وممرات مشاة ، ويكون بها أقل عدد ممكن من التقاطعات مع مسار المركبات. إذا كانت حركة المرور مزدحمة ، فيجب تثبيت إشارات المرور وإشارات الطرق والعلامات عند التقاطعات مع الطريق.

إذا لم يكن مبنى المدرسة يقع في الفناء ، ولكن بجوار الطريق مباشرة ، فيجب تثبيت حواجز المشاة وعلامات الطريق "الأطفال" (1.23) ، والتي تشير إلى طول مقطع الطريق المجاور لإقليم المدرسة
في جزء الطريق المجاور لإقليم المدرسة ، يُحظر وقوف السيارات (أو محدود زمنيًا) على جانبيها. يجب أن يكون للعقبات المؤقتة في الطريق إلى المدرسة (الحفر ، الخنادق ، أكوام القمامة ، التربة ، إلخ) أسوار وعلامات ،
يجب ألا تكون هناك أضواء خاملة وعلامات طريق غير مضاءة.
أي طريق ل الوقت المظلمتصبح الأيام أكثر صعوبة وأكثر خطورة بسبب جزء كبير من العام الدراسييقع على وجه التحديد في فصل الخريف والشتاء ، عندما يحل الظلام مبكرًا ويتأخر الفجر. ويلاحظ أن عدد الحوادث يزداد مع بداية الشفق. لا يوجد ما يثير الدهشة في هذا: في هذا الوقت من العام ، يزداد الطقس سوءًا ، وتهطل الأمطار كثيرًا ، وفي بعض الأحيان يتغير الوضع المروري المعتاد بشكل كبير جدًا. حتى في المساء كان الجو جافًا وواضحًا ، وفي الصباح تتدهور الرؤية. في الأحوال الجوية السيئة ، غالبًا ما لا يرى السائق شخصًا على الطريق أو يلاحظه بعد فوات الأوان. إذا كنت ، عبور الطريق ، مشغولًا بكيفية الالتفاف حول بركة مياه ، أو محاطًا بسياج من المطر بمظلة أو غطاء ، فيمكن أن تحدث مصيبة. يحدث أن المصابيح الأمامية للسيارة مغطاة بالطين أو نفد الماء في غسالة الزجاج ، ورفضت "المساحات". يحدث أن السيارة يمكن أن تتحرك عن الطريق والسائق وراء حجاب المطر لن يلاحظ المشاة.
لا تعتمد على حقيقة أن السائق سوف يراك - كن حذرًا وحذرًا!
يُنصح بالتأكد من أنه في أي طقس وفي الظلام سيكون رقمك مرئيًا للسائق. يمكن المساعدة في ذلك عن طريق "عاكس" أو شريط من القماش العاكس مخيط على الأكمام والظهر. يمكن أيضًا خياطته على الملابس أو على حقيبة أو حقيبة ظهر

بدلاً من قطع "catafs" الحقيقية من أي قماش لامع. يمكن أيضًا إجراء التطبيقات من هذه المواد. يمكن شراء الملابس وحقائب الظهر وحتى الأحذية التي تحتوي على مواد عاكسة لامعة مخيطة بالفعل من المتجر. هناك أيضًا شرائط منفصلة مصنوعة من القماش العاكس و "عاكسات" وسلاسل مفاتيح خاصة معروضة للبيع. حاول أن ترتدي ملابس ذات ألوان زاهية وفاتحة اللون ، فسيتم رؤيتك بشكل أفضل من بعيد.

إليكم ما تنصحكم به شرطة المرور لفترة الخريف والشتاء سوء الأحوال الجوية:
بقدر ما تريد النوم في صباح ممطر ، حاول الخروج من المنزل مبكرًا قليلاً حتى لا تتعجل. على الطريق المبلل والجليد ، يسهل على المشاة الانزلاق وتزداد مسافة فرملة السيارة.
إذا كان هناك طريق أطول ولكن أكثر أمانًا إلى المدرسة ، فمن الأفضل أن تسلكه في الأحوال الجوية السيئة.
إذا كانت المظلة أو الغطاء يقيد المنظر كثيرًا ، فمن الضروري ، عند الاقتراب من الطريق ، تحريكها وتحرير مجال الرؤية
عند تجاوز البركة ، لا ينبغي لأحد أن ينسى الطريق لمدة دقيقة: فمن الأفضل أن تبلل حذائك أو تلطخ ملابسك بدلاً من أن تكون تحت العجلات.
عندما تمطر ، العديد من الانعكاسات في برك المصابيح الأمامية والفوانيس تربك السائقين والمشاة. من الضروري اختيار مكان الانتقال بعناية. إذا أمكن ، من الأفضل ترك السيارات تمر على اليسار وعلى اليمين حتى لا تتوقف في منتصف الشارع عند العبور.
مخطط الطريق
يجب أن يكون المسار من المنزل إلى المدرسة ، المحدد في الرسم البياني ، مفصلاً وأن يحتوي على مؤشرات لجميع الأماكن الخطرة. فيما يلي المقاييس المحتملة لمثل هذه التعيينات ، ويمكن تمييز الخطوط و لون مختلف: أحمر - مناطق خطرة ، خضراء - مسار محتمل.

لسوء الحظ ، بعض الطرق في المناطق السكنية ، خاصة في مناطق التطوير الجديدة ، لا تحتوي على أرصفة ، والطريق الذي يستخدمه المشاة هو أيضًا طريق للمركبات. لذلك ، يجب على المرء أن يلاحظ بدقة الأماكن التي تظهر فيها المركبات بشكل متكرر ، حيث تعبر المسار الخاص بك ، ووضع علامة على كل هذا في الرسم التخطيطي.
يجب أن تنعكس أي عقبات في الطريق مرتبطة بإصلاح الواجهات والطرق وحفر الخنادق وما إلى ذلك ، والتي تجبرك على السير على الطريق ، في الرسم التخطيطي.
لا تنس وضع علامات على معابر المشاة وإشارات المرور وعلامات الطريق.
حتى إذا كنت لا تستخدم حافلة أو ترولي باص أو ترام في طريقك إلى المدرسة ، ولكن طريقك يمر بمحطات حافلات ، فيجب وضع علامة عليها على الخريطة: المحطات أماكن أكثر خطورة ، وهنا يصطدم عدد أكبر بثلاث مرات من الأطفال بالسيارات من التقاطعات.
في الطريق إلى المدرسة والعودة ، يمكنك مقابلة الأصدقاء أو المعارف أو الجيران أو أولياء الأمور. في أغلب الأحيان ، تتم مثل هذه الاجتماعات بالقرب من المدرسة أو في المنزل. إنهم يصرفون انتباهك ، وهذا أمر خطير بالفعل. لذلك ، يجب أيضًا ملاحظة التحولات الأقرب إلى المدرسة والمنزل.
لا تستدعي أي شخص عبر الطريق: لا أقارب ولا أصدقاء ولا غرباء. هذا ليس فقط غير لائق ، ولكن يمكن أن يكون خطيرًا ، لأنه يشجعك على عبور الطريق ، متناسين قواعد الطريق. لا تخجل من إخبار رفاقك وحتى الكبار بهذا الأمر حتى لا يفعلوا الشيء نفسه.

في الرسم البياني ، يجب أيضًا ملاحظة المناطق ذات الرؤية المحدودة ، حيث يتم حظر الطريق بواسطة الأسوار والهياكل والمباني ، المساحات الخضراءوما إلى ذلك وهلم جرا.
لا تعبر الطريق أبدًا بين السيارات المتوقفة ، مهما كانت "هادئة". جداً أماكن خطرةقد تكون هناك مخارج من تحت الأقواس. إذا اجتمعت الأقواس في طريقك ، فيجب ملاحظتها.

تذكر: الطريق إلى المدرسة لم يتم تحديده مرة واحدة وإلى الأبد. أولاً ، بمجرد أن تجد أن هناك أي تغييرات في طريقك (وضعوا سياجًا ، وحفروا حفرة ، وانطفأ المصباح ، وما إلى ذلك) ، ضع علامة على الرسم التخطيطي على الفور. ثانيًا ، حتى إذا كان كل شيء لا يزال كما هو ، يجب عليك التحقق من المخطط مع الطريق إلى المدرسة على الأقل 2-3 مرات في الشهر. لن يؤدي ذلك إلى إنعاش ذاكرتك للأماكن الخطرة فحسب ، بل سيساعدك أيضًا على تجنبها الخطر الخفيلا تشك فيه.
ماذا لو قفزت سيارة فجأة في مكان هادئ دائمًا؟ هل ستكون قادرًا على الرد في الوقت المناسب وبشكل صحيح؟ الحقيقة هي أن حالة الطريق الهادئة باستمرار تسبب الإدمان وتقلل من اليقظة. هذا أمر خطير لأن أي تغيير غير متوقع في الموقف يمكن أن يسبب ارتباكًا وتيبسًا ويضعف رد الفعل.

4 .
العمل التطبيقيحسب الخريطة الطبوغرافية في المنصة.
-فكر في الطريق "المنزل-المدرسة-المنزل" ، اعرض واشرح سبب اختيارك لهذا المسار أو ذاك.
5 المجموع
6 من المنزل العمل
اصنع مسارًا آمنًا "بيت - مدرسة - بيت" ، ونسقه مع أولياء الأمور.

بداية النموذج

ينظر الأطفال إلى الواقع بشكل مختلف عن البالغين. لديهم رد فعل منخفض ، والانتباه لم يتم تشكيله بشكل كامل ، وهناك ميل لاتخاذ مخاطر غير مبررة. بالنسبة للآباء ، فإن السماح للطفل بالذهاب إلى المدرسة بمفرده هو اختبار كل يوم ، خاصة إذا كان الطفل يتعلم الطريق فقط. دعنا نتحدث عن الطريق الآمن من وإلى المدرسة ، وكيفية تعليم الطفل الانضباط أثناء الرحلة ، وكذلك رسم رسم للطريق الصحيح.

إذا كنت تقود طفلاً

امتلاكك الخاص عربةوالفرصة لأخذ الطفل والتقاطه من المدرسة إلى الوقت المناسبهي ميزة أكيدة. ومع ذلك ، حتى مع هذه الحالة ، هناك عدة لحظات محفوفة بالمخاطر:

• من الضروري إيقاف السيارة حتى يتمكن الطفل من الخروج منها إلى منطقة آمنة باتجاه الرصيف - لا تسمح بالقفز على الطريق. إذا كانت المدرسة بها جيب لوقوف السيارات ، خذ الوقت الكافي لتوصيل طفلك إلى البوابة. يتكون الطريق الآمن إلى المدرسة من أشياء صغيرة.
• اربطي طفلك دائمًا في السيارة ، حتى لو كبر بالفعل. لا تنطبق هذه القاعدة فقط على الطريق من المنزل إلى المدرسة ، ولكن أيضًا على أي حركة على الطريق ، ويجب مراعاتها. اختر المسار الأكثر أمانًا ، المسار الأقل نشاطًا في حركة المرور.
• لا تخاطر على الطريق. غالبًا ما يقلد الأطفال أفعال والديهم - خطر غير مبرر على الطريق يمكن أن يضع جانباً في ذهن الطفل أنه من الصواب التوجه نحو الخطر.
• أبق الأبواب مغلقة حتى تتوقف. قد يندفع الأطفال ويقفزون من مركبة لا تزال تتحرك.

في بعض الأحيان ، يتضح أن الطفل الذي اعتاد على "الولادة" العادية لا يتكيف مع الحركة المستقلة على طول طريق معين سيرًا على الأقدام ، حتى لو كانت المدرسة تقع على بعد خطوتين. في وقت ما ، قد تكون السيارة غير متوفرة ، وقد لا تكون مستعدًا لاصطحاب الطفل إلى المدرسة بيدك. هذا هو السبب في أنه من الضروري وضع المعرفة بقواعد الطريق فيها منذ سن مبكرة. قدم معلومات في الوقت المناسب حول ما تعنيه طريق آمنوليس آمنًا في بعض الحالات ، وكذلك الإجراءات التي يتعين عليك اتخاذها حتى لا تقع في مشكلة.

المشي الآمن إلى المدرسة

غريزة الحفاظ على الذات عند الأطفال بدائية نوعًا ما. على سبيل المثال ، يتباطأ رد الفعل تجاه المركبات المتحركة - يبدأ الطفل في الانتباه إلى الموقف على الطريق فقط عندما يقترب منه أو حتى يبدأ في عبوره (يقوم الكبار بتقييم الخطر مقدمًا). لا يسمح لك النمو الصغير برؤية الصورة الكاملة التي تحدث بشكل كامل: شجيرات طويلةسيارات متوقفة على جانب الطريق ، نفث البخار في الشتاء. في الوقت نفسه ، يمكن أن تكون خطوة آمنة على الطريق للمراهق غير آمنة على الإطلاق لطفل قصير.

تضيف الأدوات والأزياء الحديثة الوقود إلى النار. إذا كان الطفل يضع سماعات في أذنيه مع موسيقى وغطاء رأس على رأسه ، فقد لا يرى أو يسمع السيارات. يؤثر سلوك البالغين ، وخاصة الوالدين ، بشكل كبير. إذا كنت أنت نفسك تنتهك بانتظام قواعد المرور وتعبر الطريق في المكان الخطأ ، فلا تتفاجأ من أن طفلك سيتبع مثالًا سيئًا وسيأخذ الطريق الأسرع ، ولكن ليس الأكثر ضررًا. ومع ذلك ، نظرًا لعفوية الطفل ، يزداد خطر الإصابة بشكل كبير - حتى للوهلة الأولى ، يتطلب عبور المشاة الآمن اليقظة ، والتي قد لا يكون الطفل على علم بها.

غالبًا ما يكون الأطفال الذين يستخدمون أزرار إشارات المرور في عجلة من أمرهم ويبدأون في التحرك فورًا بعد الضغط عليها. يقود السائق ضوءه الأخضر الثابت ولا يفترض أن الطفل سيقفز بعيدًا عن طريقه. من الضروري توضيح أهمية الاهتمام بجميع التفاصيل ، لأنه حتى عند معبر المشاة أو في الفناء ، هناك قدر معين من المخاطر (هناك أيضًا عدد كافٍ من السائقين المخالفين).

قواعد الطريق الآمن إلى المدرسة

لتحسين السلامة على الطرق من المنزل إلى المدرسة ، اشرح لطفلك القليل منها القواعد الأساسية:

• فكلما زادت سرعة السيارة ، زاد الخطر الناجم عنها.
• توقف دائمًا وانظر حولك قبل دخول الطريق. أطفئ كل الأفكار وركز على الطريق وأصواته وحركته.
• في حالة ضعف رؤية الطريق (الانجرافات والشجيرات والسيارات القائمة) ، فأنت بحاجة إلى البحث عن المزيد مكان آمنللانتقال.
• لا تعبر الطريق ، بل اعبرها. وافعل ذلك في خط مستقيم فقط.
• إفساح المجال للمركبات ذات الأضواء الساطعة والإشارات (الشرطة ، سياره اسعاف، رجال الاطفاء).
• لا تتجاوز الحافلة سواء أمامك (بسبب ذلك ، قد تغادر السيارة فجأة) أو خلفها (يمكن للسيارات أيضًا القيادة في الحارة القادمة). عليك الانتظار حتى تغادر الحافلة.
• إذا لم يكن هناك معبر للمشاة في مكان قريب ، فابحث عن أكثر الأماكن أمانًا لعبور الطريق ، وتأكد من عدم وجود حركة مرور متحركة.

يمكن تعليم كل هذه القواعد للطفل في شكل لعبة أو حديث من القلب إلى القلب. دعه يعرف مدى أهمية توخي الحذر عند الاتصال بالطريق ومدى خطورة حركة المرور. باستخدام الألعاب كمثال ، أظهر أن مسار التباطؤ للسيارة له مسافة معينة ، ولا يمكن أن يتوقف على الفور ، خاصة إذا كانت تسير بسرعة.

طريق آمن إلى المدرسة: رسم طريق

لمساعدة طفلك على التنقل في الطريق من المنزل إلى المدرسة بأمان ، ادعوه لرسمه معًا والتفكير مليًا خطة مفصلةالخطوات (عينة في الصورة). سيكون مخطط الرسم نوعًا من الكتب المرجعية لأطفال المدارس ، حيث سيتم تمييز المنعطفات وإشارات المرور والسلالم والأشياء الرئيسية في الطريق والمدرسة نفسها. للتوجيه ، يمكنك طباعة الخرائط من محركات البحث ورسم المنازل والمباني العامة منها.

ذات الصلة

عندما تكون خريطة الطريق جاهزة ، قل بصوت عالٍ ما رسمته مع طفلك حتى يتعرف على الأماكن المألوفة. الرابطة هي طريقة رائعة للتعلم ، خاصة من الرسم اليدوي. على سبيل المثال ، عند عرض منزل ، تذكر شيئًا: "هذا هو المنزل الذي ذهبنا لزيارته" ، "هذا هو المتجر الذي اشترينا منه دراجة هوائية" ، وما إلى ذلك. أخبرنا عن إشارات المرور التي تظهر في الطريق ، وعن معابر المشاة التي يجب عليك عبورها.

المسافة بخطوات

يمكنك أيضًا حساب المسافة التقريبية بالخطوات التي تقع فيها المدرسة من منزلك - سيؤدي ذلك أيضًا إلى زيادة بعض القدرات الحسابية. يجب حساب الخطوات فقط حصريًا على الممرات والشوارع التي لا توجد بها سيارات. بالطبع ، الطريق - ليس هذا هو المكان المناسب.

عد الخطوات من المنزل إلى إشارة المرور حيث يتعين عليك التوقف - سيسمح لك هذا الحساب بالتركيز على نقطة مهمة على طول الطريق. يمكنك حتى رسم نوع من علامات التحذير على الرصيف بالقرب من إشارات المرور مع طفلك ، وبمثل هذا الرسم يمكنك إبلاغ الأطفال الآخرين أيضًا.

تطوير الطريق

ثم يرسم الطفل خطًا يسير على طوله المسار الكامل المخطط له. تقوم بتقييم اختياره وتصحيحه إذا لزم الأمر ، مع الأخذ في الاعتبار التعديل (على سبيل المثال: "هناك الكثير من حركة المرور هنا ، دعنا نعبر الطريق بشكل أفضل هنا"). لا تنسى السير على طول الطريق المعتمد معًا عدة مرات - سيساعد ذلك في تعلم الدرس وتذكر المسار وفقًا للنموذج. إذا لزم الأمر ، يجدر رسم مخطط من منزل الجدة / العمة / قسم الكاراتيه وأشياء أخرى ، إذا كانوا يشاركون أيضًا في المسار المشترك.

الطريق الآمن إلى المدرسة والمنزل يعتمد إلى حد كبير علينا - الآباء. نحن مرشدين ونماذج يحتذى بها ومعلمين محترفين. من خلال معرفة طفلك بشكل أفضل من أي شخص آخر ، ستتمكن من العثور عليه النهج الصحيحوتجد كلمات تشرح الجموع قواعد مهمة. دع كل طفل يعرف ما يعنيه أن يكون آمنًا وما هي الطريقة الصحيحة للعودة إلى المنزل.