Какви програми не подлежат на държавна акредитация? За акредитация на специалности

Понятието "акредитация" има латински корени. IN буквален преводтова означава "да дадеш увереност". IN модерен святтози термин се счита за установен стандарт, признаване на специален статут (правомощия). Нека разгледаме по-нататък как се извършва акредитацията на образователните институции, какво представлява и какви закони се регулират.

Нормативна рамка

В края на 2010 г. Федерален закон № 293 въведе редица промени в някои законодателни актове. Тази необходимост възникна във връзка с подобряването на надзора и контролни функции. Промените са насочени към оптимизиране на предоставянето на образователни услуги. В резултат на това беше въведена специална процедура за съответните институции. От този момент започва акредитацията и сертифицирането на образователни институции и научни организации.

Предмети

Според приетите законодателни норми, акредитацията и сертифицирането на учебните заведения се извършват независимо от техните видове и видове. Има обаче изключение от това правило. Разпоредбите на закона не се прилагат за предучилищните образователни институции и институциите за допълнително обучение на деца. Всички други организации, предоставящи програми за обучение в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт, федералните изисквания и законовите разпоредби, трябва да преминат през процедура за съответствие.

Важен момент

В някои институции има програма, която изпълнява програмата, възниква въпросът: те подлежат на изискване да преминат задължителна процедурапотвърждение за съответствие? В този случай държавната акредитация на образователна институция се извършва без включването на тези програми в одита. За да ги приложите обаче, трябва да имате разрешение. Това е лиценз, който всъщност позволява на институцията да извършва дейности в съответствие с програмите предучилищно образование. В допълнение, новите правила уреждат ситуацията с предоставящите организации допълнителни услугив разглеждания район. По-специално, става дума за дворци на младежко/детско творчество, детски школи по изкуствата, детски спортни школи и др. Акредитация на образователни институции от този тип не се извършва.

Плащане

В съответствие с Федерален закон № 293 беше въведено държавно мито за акредитация на образователна институция. Замества заплащането на процедури, включително по договори със специализирани организации за предоставяне на информационни и методически услуги. Размерът на плащането се определя от чл. 333.33 Данъчен кодекс. Така формално, правно, държавната акредитация на образователна институция стана безплатна, тъй като се отнася до услуги, предоставяни за сметка на бюджетни средства.

Сума на плащането

Законодателството установява следните суми:

• За висши професионални институции - 130 хиляди рубли. Допълнително ще е необходимо да се платят 70 хиляди за всяка разширена група от направления в самата организация и нейните клонове, включени в сертификата за акредитация на учебното заведение.
• Институции, изпълняващи допълнителни професионални програми - 120 хиляди рубли.
• Институции за средно професионално образование - 50 хиляди рубли.
• Институции за начално професионално обучение - 40 хиляди рубли.

Акредитация на други видове - 10 хиляди рубли. При промяна на статута и пререгистрация на лиценз за светец трябва да платите от 3 до 70 хиляди рубли. В случай на акредитация на образователни програми, разширени групи от специалности, сумата за подмяна на сертификат се определя от 7 до 70 хиляди рубли. В други случаи, включително за издаване на временен сертификат, трябва да платите 2 хиляди рубли. Трябва да се каже, че замяната на плащането с фиксирано бюджетно плащане не означава, че заведението е лишено от правото на независимо заключениеспоразумения с организации, които подготвят за акредитация учебно заведение.

Нови правила

Като се имат предвид изискванията за акредитация на образователна институция, специално внимание трябва да се обърне на учебната програма. Това се отнася преди всичко за началните, средните и висшите професионални институции. На такива институции се издава сертификат не за отделни програми, а за разширени, разширени категории области, които се определят от акредитиращия орган. Това ви позволява да променяте или допълвате конкретни проекти, без да ги предавате на оторизираната структура. Тоест корекциите се правят въз основа на лиценза.

Допълнително

Съгласно чл. 33.2 от Закона за образованието, правото на държавна акредитация на програма принадлежи на образователни институции, в които има студенти, които учат или завършват обучение в нея през текущата година. Както и преди, е предвидена възможност за извършване на процедурата стъпка по стъпка (в съответствие със стъпките). Тоест образователните институции са акредитирани по отношение на определени програми за основно, основно и средно общо (пълно) образование.

Процедура за самоизследване

Акредитацията на образователните институции включва самооценка на дейността на институциите. Преди това процедурата за самоизпит беше предвидена предимно за университетите. Правилата, по които се извършва самооценката, се формулират и одобряват от изпълнителния федерален орган, чиито правомощия включват разработването на държавна политика и правното регулиране на образователния сектор.

Експертиза

Лицензирането и акредитацията на образователни институции изискват прилагането на определени процедури, потвърждаващи съответствието на качеството и съдържанието на програмите, придобити от студенти и завършили, в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт. Освен това се извършва проверка на показателите за ефективност на образователната институция. Те са необходими при определяне на вида и вида.

Индикатори за ефективност

Техният списък е вписан на федерално ниво. показателите, по които се определя видът и видът на учебното заведение, трябва да бъдат установени от органа по акредитация. Например по отношение на училищата такава структура е регионално ведомство, министерство или друг управленски институт. Разбира се, те трябва да участват в сферата на образованието. Установеният списък от показатели трябва да бъде съгласуван с Министерството на образованието и науката. Редът за определяне на техните критерии се утвърждава от правителството.

Документи за акредитация на учебно заведение

Съгласно нормативната уредба процедурата включва няколко етапа. На първо място, ръководителят на образователната институция извършва анализ на нейната дейност. Въз основа на резултатите се съставя протокол за самоизследване. След това се изпращат заявление и документи до отдела (отдела) на упълномощения орган за акредитация на учебното заведение за съответните програми:

• харта;
• планове за всички одобрени програми, заявени за акредитация;
• основната професионална програма за следдипломно обучение (ако присъства в образователната институция);
• правилник за клона на институцията (ако има такова разделение).

2. Доклад за резултатите от самооценката.

Лицензирането и акредитацията на образователни институции включва издаването на съответните документи. При изпращане на програми за проверка на съответствието, ОУ предоставя и копия на разрешението и сертификата. Неразделен документ е и опис на представените книжа. Копия от устава, правилника за клона, разрешението и сертификата трябва да бъдат заверени от нотариус. Копията на останалите книжа са заверени от ОС. Освен това трябва да приложите разписка, потвърждаваща плащането на таксата.

Метод на доставка

Горните документи могат да бъдат изпратени на хартиен носител. В този случай е разрешено представянето им лично или по пощата ( с препоръчана поща). Документи могат да се подават и на електронен формуляр. В този случай трябва да използвате единния портал за услуги. Ако документите се изпращат по този начин, те трябва да бъдат заверени електронен подпис.

Изявление

Акредитацията на учебните заведения се извършва по подходящо заявление. Заявлението трябва да посочи:

1. Пълно име, правна форма и местоположение на институцията съгласно устава.
2. Име и адрес на клонове (ако е необходимо).
3. Държавен регистрационен номер на вписването за създаване на юридическо лице и информация от документа, потвърждаващ факта на вписване на информация за създадената организация в Единния държавен регистър на юридическите лица.
4. TIN и информация за регистрация в данъчната служба.
5. Подробности за съществуващия сертификат за акредитация.
6. Държавен статут (вид и вид) на образователната институция.
7. Списък на заявените за акредитация програми.

Решение

В 7-дневен срок акредитиращият орган изпраща на учебното заведение или връчва на негов представител уведомление, че документите са приети за разглеждане. Ако документите не са предоставени в пълен обем или някои от тях са попълнени неправилно, упълномощеният орган изпраща известие със съответния списък. Дават се 2 месеца за коригиране на грешки и предоставяне на липсващи копия на OU.

Публична акредитация на образователни институции

Тази процедура също е предвидена законодателно ниво. Правото за провеждането му е дадено през 1992 г. В момента експертите отбелязват разширяването на темата нормативна уредбав областта на публичната акредитация. Законодателството закрепва не само самото право, но също така обяснява подробно концепцията на процедурата и установява отговорностите на организациите, упълномощени да я извършват. Основната задача на такива структури е да осигурят достъпност и откритост на информацията.

Специфика

Публичната акредитация на образователните институции се извършва по инициатива на самите институции. Законодателството поставя специален акцент върху доброволния характер на процедурата. Това означава, че на регулаторно ниво е забранено да се принуждават образователните институции да получат такава акредитация от държавни агенции, местни структури и юридически лица, упълномощени да я извършват. Законът също не установява необходимостта от споразумение с учредителя за тази процедура.

Оторизирани субекти

Правото за извършване на публична акредитация се признава за различни организации. Така според закона то може да се извършва както от местни, така и от международни и чуждестранни лица. В същото време стандартите показват само обществени организации. Това ограничение обаче не е в съответствие с дефиницията на самата процедура в закона. Тук трябва да се отбележи, че Федералният закон „За образованието“ одобрява само основите на публичната акредитация. По-подробно всички отношения, възникващи в тази област, се регулират от актове, приети директно от самите упълномощени структури.

Процедура

Процедурата се реализира под формата на следните дейности:

1. Експертна оценка в институцията.
2. Обсъждане на получените резултати.
3. Вземане на решение за преминаване или продължаване или отказ на публична акредитация на учебното заведение.
4. Вписване на обекта в съответния регистър (преминали процедурата).
5. Предоставяне на институцията на удостоверение в предписания образец.
6. Писмено уведомление до изпълнителния федерален орган за надзор и контрол за резултатите от процедурата.

Критерии и показатели

Те се създават директно от организацията, която извършва акредитация. При оценка на качеството на организацията и осигуряването образователен процеспрогнозно:

• Съответствие на плановете с реализираните програми.
• Наличие на регулаторна подкрепа.
• Кореспонденция организационна система OU.
• качество образователен процес.
• Съответствие на работните програми със съдържанието на плановете за обучение.
• Ниво на обезпеченост с учебни материали.
• Мнения на служители, висшисти, студенти, работодатели за качеството на учебния процес и т.н.

Наличност на персонал

Този критерий се използва за проверка на съответствието на професионалното ниво на преподавателския състав с преподаваните дисциплини. Установен е и делът на ангажираните в процеса на обучение щатни специалисти, включително и с образователна степен. Важен критерий е съответствието на броя на преподавателите с броя на дисциплините, преподавани в учебното заведение.

Материално-техническа поддръжка

Според този критерий организацията за акредитация установява съответствието на броя на помещенията за провеждане установени видовекласове брой ученици. Не по-малко важна е проверката на техническото оборудване и общото състояние на кабинетите. Образователната институция трябва да разполага с достатъчна инфраструктура, за да осигури изпълнението на образователните програми.

1. Държавната акредитация на образователните дейности се извършва за основни образователни програми, изпълнявани в съответствие с федералните държавни образователни стандарти, с изключение на образователните програми за предучилищно образование, както и за основните образователни програми, изпълнявани в съответствие с образователните стандарти.

2. Целта на държавната акредитация на образователните дейности е да потвърди съответствието с федералните държавни образователни стандарти на образователни дейности в основните образователни програми и обучение на студенти в образователни организации, организации, предоставящи обучение, както и индивидуални предприемачи, с изключение на индивидуални предприемачи, извършване образователни дейностидиректно.

3. Държавната акредитация на образователната дейност се извършва от орган за акредитация - федерален орган на изпълнителната власт, упражняващ контролни и надзорни функции в областта на образованието, или изпълнителен орган на субект руска федерация, упражнявайки правомощия, делегирани от Руската федерация в областта на образованието, в съответствие с правомощията, установени с това Федерален закон, според изявления на организации, занимаващи се с образователна дейност.

4. Държавната акредитация на образователната дейност на образователни организации, чиито учредители са религиозни организации, се извършва по предложения на съответните религиозни организации (ако такива религиозни организации са част от структурата на централизирани религиозни организации, по предложения на съответните централизирани религиозни организации). По време на държавната акредитация на образователната дейност на религиозните образователни организации се предоставя информация за квалификациите преподавателски съставс богословски степени и богословски звания.

5. Изпълнителният орган на съставния субект на Руската федерация, упражняващ правомощията, делегирани от Руската федерация в областта на образованието, по време на държавна акредитация на образователни дейности на организация, извършваща образователна дейност и имаща клонове, разположени в други съставни образувания на Руската федерация организира държавна акредитация на образователни дейности, извършвани в такива клонове, в сътрудничество със съответните изпълнителни органи на съставните образувания на Руската федерация.

6. При извършване на държавна акредитация на образователни дейности за образователни програми за основно общо, основно общо, средно общо образованиеОрганът по акредитация взема решение за държавна акредитация или отказ за държавна акредитация на образователни дейности за определени образователни програми по отношение на всяка степен на общо образование, която включва основните общообразователни програми, заявени за държавна акредитация.

7. При извършване на държавна акредитация на образователни дейности по основните професионални образователни програми органът по акредитация взема решение за държавна акредитация или отказ за държавна акредитация на образователни дейности по посочените образователни програми по отношение на всяко ниво професионално образованиеза всяка разширена група от професии, специалности и направления на обучение, които включват основните професионални образователни програми, обявени за държавна акредитация. Основните професионални образователни програми, които се изпълняват в организация, извършваща образователна дейност, и принадлежат към разширени групи от професии, специалности и области на обучение, които имат държавна акредитация, са образователни програми, които имат държавна акредитация.

8. При извършване на държавна акредитация на образователни дейности по основните професионални образователни програми организациите, осъществяващи образователна дейност, декларират за държавна акредитация всички основни професионални образователни програми, които се изпълняват от тях и принадлежат към съответната разширена група професии, специалности и области. на обучение.

9. Органът по акредитация взема отделно решение за държавна акредитация на образователни програми, заявени за държавна акредитация и изпълнявани от организация, извършваща образователна дейност, включително във всеки от нейните филиали.

10. Заявлението за държавна акредитация и приложените към него документи се подават директно до органа по акредитация или се изпращат по регистриран адрес. по пощатас уведомление за доставка. Организация, извършваща образователна дейност, има право да изпрати заявление за държавна акредитация и приложените към него документи до акредитиращия орган във формуляра електронен документподписан с електронен подпис. Формулярите на посоченото заявление и приложените към него документи, както и изискванията за тяхното попълване и изпълнение, се одобряват от федералния изпълнителен орган, който изпълнява функциите за разработване на държавна политика и правно регулиране в областта на образованието.

11. Държавната акредитация на образователната дейност се извършва въз основа на резултатите от акредитационен преглед, който се основава на принципите на обективността на нейното изпълнение и отговорността на експертите за качеството на нейното изпълнение.

12. Предметът на акредитационния изпит е да се определи съответствието на съдържанието и качеството на обучението на студенти в организация, извършваща образователна дейност съгласно образователните програми, обявени за държавна акредитация, с федералните държавни образователни стандарти (наричани по-нататък акредитация преглед). При извършване на акредитационна проверка на образователни дейности по образователни програми, които осигуряват прилагането на образователни стандарти, не се извършва акредитационна проверка по отношение на съдържанието на обучението на студентите.

13. В акредитационния изпит участват експерти, които имат необходимата квалификация в областта на основните образователни програми, обявени за държавна акредитация, и (или) експертни организации, съответстващи установени изисквания. Експертите и експертните организации не могат да бъдат в граждански правоотношения (експертите също са в трудови отношения) с организация, осъществяваща образователна дейност, при извършване на акредитационен изпит във връзка с образователната дейност на такава организация.

14. Органът по акредитация акредитира експерти и експертни организации и поддържа регистър на експертите и експертните организации на електронен носител. Посоченият регистър е публикуван от органа по акредитация на официалната му страница в Интернет.

15. Квалификационните изисквания към експертите, изискванията към експертните организации, редът за привличане и избор на експерти и експертни организации за провеждане на акредитационен изпит, редът за тяхната акредитация (включително редът за поддържане на регистър на експертите и експертните организации) се установяват с федералният изпълнителен орган, който изпълнява функциите на разработване на държавна политика и правно регулиране в областта на образованието.

16. Заплащането на услугите на експерти и експертни организации и възстановяването на разходите, направени от тях във връзка с проверката за акредитация, се извършват по начина и в размерите, определени от правителството на Руската федерация.

17. Информация за акредитационния преглед, включително заключението, съставено въз основа на резултатите от акредитационния преглед, се публикува от органа по акредитация на официалната му страница в Интернет.

18. Органът по акредитация взема решение за държавна акредитация на образователната дейност на организация, извършваща образователна дейност, в срок не по-дълъг от сто и пет дни от датата на получаване на заявлението за държавна акредитация и приложените към него документи. , при условие че тези заявления и документи отговарят на изискванията, установени от разпоредбата, посочена в част 29 от този член.

19. При вземане на решение за държавна акредитация на образователни дейности органът по акредитация издава сертификат за държавна акредитация, чийто срок на валидност е:

1) шест години за организация, извършваща образователна дейност по основни професионални образователни програми;

2) дванадесет години за организация, осъществяваща образователна дейност по основни общообразователни програми.

20. Формулярите на сертификата за държавна акредитация и неговите приложения, както и техническите изисквания за тези документи се установяват от федералния изпълнителен орган, който изпълнява функциите за разработване на държавна политика и правно регулиране в областта на образованието.

21. При прекратяване на лицензия за извършване на образователна дейност държавната акредитация се прекратява от датата на решението за прекратяване на лицензията.

(виж текста в предишното издание)

22. На организация, извършваща образователна дейност и възникнала в резултат на реорганизация под формата на разделяне или отделяне, се издава временен сертификат за държавна акредитация за образователни програми, чието изпълнение е извършено от реорганизираната организация и която е имала държавна акредитация. Временният сертификат за държавна акредитация е валиден за една година. Организация, извършваща образователна дейност и реорганизирана под формата на присъединяване към друга организация, извършваща образователна дейност, сертификат за държавна акредитация за образователни програми, чието изпълнение е извършено от реорганизираните организации и които са имали държавна акредитация, се преиздава за период до изтичане на сертификата за държавна акредитация на реорганизираната организация, извършваща образователна дейност. Организация, извършваща образователна дейност и произтичаща от реорганизация под формата на сливане, сертификат за държавна акредитация за образователни програми, чието изпълнение е извършено от реорганизирани организации и които са имали държавна акредитация, се преиздава за периода до изтичане сертификат за държавна акредитация на реорганизираната организация, извършваща образователни дейности, който изтича по-рано.

(виж текста в предишното издание)

23. Органът по акредитация отказва държавна акредитация на образователна дейност по заявени за държавна акредитация образователни програми, свързани със съответните степени на образование или с разширени групи професии, специалности и направления на подготовка, ако е налице едно от следните основания:

1) идентифициране на ненадеждна информация в документи, представени от организация, извършваща образователна дейност;

2) наличието на отрицателно заключение, съставено въз основа на резултатите от проверката за акредитация.

24. Органът по акредитация лишава организация, осъществяваща образователна дейност, от държавна акредитация на образователна дейност по образователни програми, свързани със съответните степени на образование или с разширени групи от професии, специалности и направления на подготовка, ако е налице едно от следните основания:

(виж текста в предишното издание)

(виж текста в предишното издание)

2) повторно нарушение на законодателството в областта на образованието от организация, извършваща образователна дейност, по време на периода на валидност на държавната акредитация, което е довело до неправомерно издаване на документи за образование и (или) квалификация на установената форма;

3) изтичане на спирането на държавната акредитация (при липса на основания за подновяване на държавната акредитация).

25. Организация, осъществяваща образователна дейност, се лишава от държавна акредитация на образователна дейност за образователни програми, заявени за държавна акредитация, които се отнасят до разширена група професии, специалности и направления на обучение, ако има основания за отнемане на държавна акредитация за една или реализирани от него по-основни професионални образователни програми.

26. Организация, извършваща образователна дейност, има право да подаде заявление за държавна акредитация не по-рано от една година след отказа за държавна акредитация или отнемането на държавната й акредитация.

Какво е държавна акредитация на специалност и какви са последиците от липсата й?

Службата за военна регистрация и вписване не спи - това е често срещан израз, очевидно познат на мнозина. И не е дадено тук случайно. Факт е, че влизането в университет за редовно обучение не винаги е гаранция за получаване на отсрочка от военна служба, независимо дали университетът има военен отдел или не. Причината е, че отношенията с Военнокомите до голяма степен зависят от специалността, за която кандидатства, а именно дали е акредитирана или не. Какво представлява държавната акредитация, кой я извършва и какви са причините за липсата й?

Наличието на акредитация потвърждава, че качеството на обучението на студентите по тази специалност отговаря на държавните изисквания. Това означава, че след завършване на висше образование и успешна защита на диплома, завършилият става квалифициран специалист и получава държавен документ за висше професионално образование, потвърждаващ този статут. Акредитацията се извършва от федералния изпълнителен орган, който упражнява контролни и надзорни функции в областта на образованието.

Защо една специалност може да не бъде акредитирана? Има няколко причини. Най-негативният вариант е, когато качеството на образователните програми на даден университет не отговаря на настоящите стандарти, съответствието с които се установява на всеки 5 години. В този случай държавата отказва да финансира такава специалност и съответно не отпуска бюджетни места за нея.

Друга, по-малко значима, но по-често срещана причина за липсата на акредитация е новостта на общообразователните програми. Съгласно действащите правила за преминаване на акредитация е необходимо първият випуск да е по специалността, за която е набран. От своя страна липсата на висшисти първоначално предполага невъзможност за акредитация с всички произтичащи от това последици в отношенията с военната служба за регистрация и вписване. Може би поради тази причина много университети се опитват да информират кандидатите за това предварително, включително по време на подаването на документи.

Важен въпрос е къде мога да получа информация за акредитираните специалности? Като правило, в приемна комисия. Също така на официалния уебсайт на университета, където по правило са публикувани лиценз и сертификат за държавна акредитация с приложения, които конкретно посочват списъка на образователните програми, които са акредитирани. Ако по някаква причина не сте успели да се запознаете с тази информация, трябва поне да помислите защо това се случва. За разяснения можете да се свържете с Rosobrnadzor или да използвате уебсайта на Националната агенция за акредитация (www.nica.ru), където можете да разберете за акредитираните специалности на всеки университет, независимо дали е държавен или не.

И едно последно нещо. Има концепция за акредитация на образователни програми и групи специалности. Университетът има право да провежда прием в неакредитирани програми като част от акредитирани разширени направления на обучение. Но дали всичко ще бъде изпратено и обработено навреме? необходими документиотносно акредитацията на програмите и дали ще има забавяне в това, остава неясно. Имайте това предвид.

Държавна регистрация и лицензиране.За да започне да извършва дейността си, всяка образователна организациятрябва преди всичко да получи статут юридическо лице. Това състояние възниква от момента държавна регистрацияи се потвърждава от удостоверение за държавна регистрация като юридическо лице. Държавна регистрация на юридически лица -Това е акт на упълномощения федерален изпълнителен орган, извършван чрез вписване в Единния държавен регистър на юридическите лица на информация за създаването, реорганизирането и ликвидацията на юридически лица, както и друга необходима информация за юридическите лица.

Процедурата за регистрация на юридически лица е установена с Федерален закон № 129-FZ от 8 август 2001 г. „За държавна регистрация на юридически лица и индивидуални предприемачи“. Упълномощеният орган в сроковете, установени от този закон, регистрира учебното заведение и уведомява писмено заявителя, финансовите органи и съответния държавен орган за управление на образованието. Удостоверението за държавна регистрация показва:

Пълно и съкратено наименование на юридическото лице (с посочване на организационно-правната форма);

Основен държавен регистрационен номер;

Дата на регистрация;

Име на регистриращия орган.

От момента на държавна регистрация като юридическо лице образователната институция има право да извършва финансови и икономически дейности, предвидени в нейния устав и насочени към подготовка на образователния процес.

Държавната регистрация е само първата стъпка по пътя на образователната институция към изпълнението на основната й цел на дейност - осъществяването на образователния и образователния процес. Правото на образователна дейност възниква само от момента на получаване на съответния лиценз.

Лицензиране на учебно заведениеизвършва се в съответствие с Наредбите за лицензиране на образователни дейности, одобрени с Указ на правителството на Руската федерация от 18 октомври 2000 г. № 796). Съгласно клауза 1 от тази наредба дейностите на образователните институции, изпълняващи програми, подлежат на лицензиране:

Предучилищно образование;

Общо (начално, основно, средно (пълно) образование);

Допълнително обучение на деца;

Професионално обучение;

Професионално (основно, средно, висше, следдипломно, допълнително) образование (включително военно професионално образование).

Лиценз се изисква и за научни организации и образователни отдели на организации, занимаващи се с професионално обучение.

Без лиценз образователните институции имат право да предоставят услуги, които не са придружени от окончателно сертифициране и издаване на документи за образование и (или) квалификация. Тези услуги включват: еднократни лекции; стажове; семинари и някои други видове обучения. Индивидуалният труд не подлежи на лицензиране педагогическа дейност, включително в областта на професионалното обучение.

Разрешение за право на извършване на образователна дейност се издава от упълномощен орган на изпълнителната власт въз основа на заключение на експертна комисия. Лицензии за право на извършване на образователна дейност образователни институциирелигиозни организации (сдружения) се издават по препоръка на ръководството на съответното изповедание. Експертната комисия се създава от упълномощения изпълнителен орган по искане на учредителя и извършва своята работа в рамките на един месец. Проверката е необходима, за да се установи съответствието на условията за осъществяване на образователния процес с установените държавни и местни изисквания и стандарти (например санитарно-хигиенни норми; условия за опазване здравето на студенти, ученици и работници и други изисквания) . Предмет на лицензионния изпит не са: съдържанието, организацията и методите на учебния процес.

Лицензът, издаден на образователна институция, трябва да посочва:

Име на органа, издал лиценза;

Регистрационен номер на лиценза и датата на решението за издаването му;

Име (с посочване на организационната и правна форма) и местонахождение на лицензополучателя;

Идентификационен номер на данъкоплатеца (TIN);

Срок на валидност на лиценза.

Лицензът задължително трябва да съдържа приложение, което записва данни като:

Списък на образователни програми, области и специалности на обучение, за които се предоставя право за провеждане на образователни дейности, тяхното ниво (нива) и фокус, нормативни сроковеразвитие;

Квалификация, която ще бъде присвоена след завършване на образованието на завършилите от образователна институция, притежаваща сертификат за държавна акредитация;

Контролни стандарти и максимален брой студенти, ученици, изчислени спрямо стандартите за редовно обучение.

Трябва да се помни, че при липса на такова заявление лицензът е невалиден.

Сертифициране и държавна акредитация.С получаването на лиценз завършва вторият етап от законодателното регистриране на образователната дейност. Следващите етапи са сертифициране и държавна акредитация на учебното заведение. Под сертифициранесе разбира като форма на държавно-обществен контрол върху качеството на образованието в образователните институции. Сертифицирането се извършва, за да се установи съответствието на съдържанието, нивото и качеството на обучението на завършилите с изискванията на държавните образователни стандарти. Единната процедура за сертифициране и държавна акредитация на образователни институции (всички видове и видове) се определя от Закона на Руската федерация „За образованието“, както и Правилника за процедурата за сертифициране и държавна акредитация на образователни институции, одобрен от заповед на Министерството на образованието на Руската федерация от 22 май 1998 г. № 1327. Сертифицирането се извършва по заявление от образователна институция на държавата атестационна комисияобикновено веднъж на пет години. Първото сертифициране на новосъздадена образователна институция се извършва след първото дипломиране на студенти, но не по-рано от три години от датата, на която образователната институция получи съответния лиценз. Условието за атестиране на учебно заведение, издаващо документ за образование, е положителните резултати от окончателното атестиране на поне половината от завършилите учебното заведение за три последователни години. Извършва се сертифициране на предучилищни образователни институции, образователни институции за сираци и деца, останали без родителски грижи (законни представители), специални (поправителни) образователни институции за студенти, ученици с увреждания в развитието, институции за допълнително образование, както и новосъздадени експериментални образователни институции съответния държавен орган за управление на образованието по начина, предписан от стандартните разпоредби за тези образователни институции. Формата и процедурата за сертифициране, както и технологиите за сертифициране и критериите за сертифициране се определят от органа, извършващ сертификацията. Положителното заключение за сертифициране е условие за получаване на държавна акредитация на образователна институция.

За да може едно учебно заведение да има право да издава държавни документи на своите възпитаници за съответната степен на образование, както и да използва печат с изображението Държавна емблемаРуската федерация, е необходимо да преминете през процедурата за държавна акредитация и да получите съответния сертификат. Държавна акредитация на образователна институция- това е процедура по признаване от представляваната от него държава държавни агенцииуправление на образованието държавен статут на образователна институция(вид, тип, категория на образователната институция, определени в съответствие с нивото и насочеността на изпълняваните образователни програми). Държавната акредитация на образователни институции се извършва от упълномощени органи на изпълнителната власт въз основа на заявление от образователната институция и заключение за нейното сертифициране.

Държавната акредитация на образователна институция е най-последната важен етаппо пътя на официалното консолидиране и признаване на образователните дейности. Сертификатът за държавна акредитация на образователна институция потвърждава нейния държавен статут, нивото на изпълняваните образователни програми, съответствието на съдържанието и качеството на обучението на завършилите с изискванията на държавните образователни стандарти и правото да издава държавни документи на завършилите подходящо ниво на образование. Сертификат за държавна акредитация, издаден на предучилищни образователни институции и институции за допълнително образование за деца, потвърждава държавния статут на съответната образователна институция, нивото на образователните програми, които изпълнява, и категорията на тази образователна институция. Образователните институции могат да получат публична акредитация в различни руски, чуждестранни и международни обществени образователни, научни и индустриални структури. Такава акредитация не води до допълнителни финансови задължения от страна на държавата.

Сертификатът за държавна акредитация показва:

Име на органа, издал удостоверението;

Регистрационен номер на удостоверението;

Дата на издаване на удостоверението;

Пълно име (с посочване на организационната и правна форма);

Тип и тип учебно заведение;

Местоположение (юридически адрес) на учебното заведение;

Срокът на валидност на самия сертификат.

Удостоверението за държавна акредитация трябва да има приложение (без което е невалидно), което посочва:

Акредитирани образователни програми (основни и допълнителни) от всички нива на обучение, изпълнявани от учебното заведение;

Срокове на валидност на държавната акредитация за всяка изпълнявана образователна програма;

Квалификации (степени), които ще бъдат присъдени на завършилите учебното заведение;

Имена и местонахождение на клонове (офиси) (ако има такива);

Списък на акредитираните програми, изпълнявани във всеки филиал (отделение).

Клоновете (отделите) на образователните институции също трябва да преминат процедури за лицензиране, сертифициране и държавна акредитация в обща процедурасъздаден за образователни институции от Закона на Руската федерация „За образованието“. Клоновете (отделите) се подлагат на сертифициране и лицензиране независимо (с получаване на отделен лиценз). Държавната акредитация на филиали (катедри) се извършва като част от основна образователна институция. Филиали на образователна институция, изпълняващи изцяло образователната програма (образователни програми) чрез дистанционно обучение образователни технологии(с изключение на някои класове) в тези клонове, има право да премине сертификация и държавна акредитация като част от образователната институция, на която те са отделни структурни подразделения.

Запознаването на потребителя с устава (правилника) на образователна институция, лиценз за право на провеждане на образователна дейност, сертификат за държавна акредитация и други документи, потвърждаващи статута на институцията и регулиращи организацията на образователния процес, е законно. потребителско право.

На практика често възниква въпросът дали процедурите за лицензиране, сертифициране и държавна акредитация са задължителни за организациите, извършващи образователна дейност.

Получаването на лиценз за извършване на образователна дейност, както беше посочено по-горе, е задължително, ако образователната институция предоставя услуги, придружени от окончателно сертифициране и издаване на документи за образование и (или) квалификация. Организация, която извършва образователна дейност без лиценз, може да бъде привлечена към административна отговорност по част 1 на чл. 19.20 от Кодекса на Руската федерация за административните нарушения (наричан по-долу Кодекса за административните нарушения на Руската федерация) „Извършване на дейности, които не са свързани с печалба, без специално разрешение (лиценз), ако такова разрешение (като лиценз) е задължителен (задължителен)”). Това нарушение води до налагане на административна глоба на учебното заведение в размер от 100 до 200 минимални размеризаплати (минимална работна заплата).

Държавната акредитация и сертифициране не са задължителни, но липсата им лишава образователната институция и лицата, които възнамеряват да получат (получават) образование в неакредитирана институция, от редица много важни възможности:

Право да издава държавни документи за образование на своите завършили;

Право на използване на печат, изобразяващ държавния герб на Руската федерация;

Право на прием (прехвърляне) за обучение в акредитирани университети без предварително сертифициране под формата на външно обучение в акредитиран университет;

Правата на гражданите, които съчетават работа с обучение (кандидати или студенти) и получават средно и (или) висше професионално образование за първи път в неакредитирани образователни институции на предоставените им гаранции и компенсации Кодекс на трудаРуската федерация (това условие важи и за граждани, които учат във вечерни (сменни) учебни заведения, които не са преминали държавна акредитация);

Основания за предоставяне на отсрочка за наборна служба военна службасъгласно ал. 1 суб. „а” клауза 2 на чл. 24 от Федералния закон от 28 март 1998 г. № 53-FZ „За военната служба и военната служба“.

Държавната акредитация и сертифициране на образователна институция е не само присвоен държавен статут, това е потвърждение на нивото, съдържанието и качеството на образователните програми спрямо изискванията на държавните образователни стандарти. Искате ли да получите качествено образование, гаранции и компенсации, установени от законодателството на Руската федерация? Моля, имайте предвид, че учебното заведение разполага с документи, потвърждаващи, че е преминало държавна акредитация и сертификация. В същото време се запознайте не само със сертификата за държавна акредитация, но и с приложението към него, тъй като то определя списъка на акредитираните образователни програми и квалификации (степени), които ще бъдат присъдени след завършване на образователната институция. И в никакъв случай не се поддавайте на трика на недържавните образователни организации, които оправдават липсата на държавна акредитация и сертификация с позоваване на тяхната организационна и правна форма.

Когато избирате образователна институция, трябва да имате предвид редица фактори.

Първо, не забравяйте, че отношенията между предучилищна образователна институция (независимо от нейния вид) и родители (законни представители) се уреждат от споразумение между тях, което не може да ограничава правата на страните, установени от закона.

Второ, избирайки детска градинаили училище за вашето дете, както и институция за професионално образование, знайте, че престижът на образованието и неговото качество не са идентични понятия. Високата цена на образователните услуги не гарантира високо качество, а престижът на една образователна организация може да бъде само добре планирана и успешно провеждана година след година рекламна кампания.

на трето мястопри вземане на решение за избор основно училищеза вашето дете е полезно да попитате кой учител ще извършва процеса на обучение и обучение, както и да разберете за неговия професионално ниво, преподавателски опит, лични качества, възраст (това също има значение!). Не е необходимо да мислите, че желанието да бъдете информирани ще се счита за нескромност и (или) прекомерно любопитство - това е нормално явление, тъй като успехът на обучението на детето и неговата адаптация към училище до голяма степен зависи от личността на учителя, неговият професионализъм и способността за намиране на индивидуален подход.

Четвърто, източници на информация за образователните институции могат да бъдат:

Печатни медии средства за масово осведомяване- специализирани справочници, ръководства, вестници и списания, рекламни брошури, брошури;

Интернет;

Телевизия, радио;

Специализирани изложби и образователни панаири;

Териториални образователни органи (понякога потребителите просто не знаят, че съответната информация може да бъде получена и от този източник);

Познати или други лица, които са учили (учат) в това учебно заведение, за които трябва да получите информация;

Други източници.

ПетоПрепоръчително е не само да възприемате информация на ухо и да усвоявате прочетеното, но и да имате собствена представа за образователната институция чрез директно визуално запознаване с нея. Всякакви подробности имат значение: в кой микрорайон се намира? учебно заведение; каква е транспортната достъпност до него; какво се намира в прилежащата територия и в какво състояние е (това е особено важно при избора на детски градини и училища); как изглеждат класни стаи(аудитории), стаи за игра и места за спане (ако е предучилищна образователна институция), библиотека, физкултурен салон, столова; с какъв вид материално-техническо оборудване е оборудвана тази институция; какво е състоянието на образователната и игровата (за предучилищните образователни институции) и учебно-методическата база. Освен това, ако кандидатът се нуждае от жилище по време на обучението си, той трябва да изясни дали образователната организация разполага с общежитие и какви са условията на живот.

Шесто , необходимо е да се обърне внимание на продължителността (срока) на дейността на образователната институция и статута на нейния основател (това е от особено значение за частните образователни организации).

N.A. Агешкина