كيفية تنمية الإبداع. الوصف النوعي للبيانات التي تم الحصول عليها. تمرن "من يستطيع"

الإبداع هو قدرة الشخص على التفكير خارج الصندوق. اتخذ القرارات وابتكر شيئًا جديدًا وولد الكثير من الأفكار.

ومن المثير للاهتمام أن وجود أو عدم وجود قدرات فكرية عالية لا يعني أن الشخص مبدع. تطوير تفكير ابداعىهو الأكثر فعالية في مرحلة الطفولة والمراهقة.

الإبداع هو القدرة على خلق شيء جديد جوهريًا ، ينحرف عن الأنماط التقليدية وأنظمة التفكير الراسخة. مثل هذا الشخص قادر على حل المشكلة بطريقة جديدة تمامًا: بإضافة واحدة فقط الجزء الأصليأو عن طريق تغيير مفهوم اتخاذ القرار بالكامل.

الإبداع: ما هو

يعتمد المفهوم على الفعل خطاب اللغة الإنجليزيةخلق ، وهو ما يعني "خلق". وخلاقة (إبداعية) - إبداعية ، إبداعية.

يستطيع الشخص ذو القدرات الإبداعية غير القياسية إنشاء شيء جديد وعزله عن الأشياء المألوفة والراسخة.

التعريف في علم النفس:

  • خلق شيء جديد من المألوف ؛
  • حل المشاكل بطرق غير عادية ؛
  • رفض الصور النمطية.
  • الأصالة ومرونة التفكير.
  • تحليل وتوليف غير عاديين
  • اختيار بديهي للحل الصحيح الوحيد ؛
  • توليد كمية هائلة من الأفكار.

رتبة

لقد وجد أن الإبداع يعتمد بشكل مباشر على قدرة الشخص على تطبيق المعلومات المقدمة في الأصل لحل مشكلة بطرق مختلفة ، وبوتيرة سريعة إلى حد ما.

الدراسة الأولى هذا المفهومبدأ بشكل منفصل عن القدرات الفكرية للفرد ، وهو أكثر ارتباطًا بالإبداع.

حتى الآن ، يتم إجراء تقييم ودراسة الإبداع في اتجاهين مستقلين:

  1. الارتباط بالعقل.
  2. العلاقة مع الشخصية.

كان J.Gilford أول من قدم تقييمه ، حيث سلط الضوء على 16 سمة فكرية تميز القدرة على التفكير خارج الصندوق وفقًا للمعايير التالية:

  • سرعة عمليات التفكير (عدد الأفكار التي تظهر في وحدة زمنية معينة) ؛
  • مرونة التفكير (التحول من مشكلة أو فكرة إلى أخرى) ؛
  • الأصالة (القدرة على خلق شيء جديد دون استخدام الصور النمطية) ؛
  • الفضول (الوعي بالمشاكل في العالم من حولنا) ؛
  • إمكانية تطوير الفرضيات ، إلخ.

لكن استكشاف قدرات العقل بمساعدة الاختبارات الكلاسيكية، ومفهوم الإبداع الذي تم تقييمه أيضًا في شكل اختبار - توصل العلماء إلى استنتاجات متضاربة. لم يتم الحصول على إجابة لا لبس فيها على السؤال - ما إذا كان مستوى الذكاء والقدرة على الإبداع مترابطان أم لا.

إجراء التشخيص من قبل العلماء وعلماء النفس في وقت مختلف، يعطي سببًا للتأكيد على أن العوامل التالية تؤثر أيضًا على تكوين القدرات الإبداعية:

  • البيئة (المجتمع ، البيئة ، الآباء ، مستوى الدخل ، إلخ) ؛
  • الخصائص الشخصية (الشخصية ، الجوانب النفسيةإلخ.)؛
  • موهبة (ل نوع معينإِبداع).

في الوقت الحالي ، يتم تقييم هذه القدرات باستخدام اختبارات E.P. Torrens ، لكن علماء النفس يتفقون على أنه من المستحيل قياسها باستخدام الاختبارات وحدها.

بعض الخبراء على يقين من أن قياس القدرات يجب أن يتم من خلال تحليل أفعال الإبداع لكل فرد ، وليس فقط علم النفس.

تنمية القدرات الإبداعية

يجب تقسيمها إلى مرحلتين:

  1. تنمية الابداعكالقدرة الإبداعية للفرد. وقت التطور هو 3-5 سنوات ، عندما يكون تقليد الأطفال من قبل شخص بالغ بصفات مماثلة هو الآلية المحددة لتكوين الإبداع.
  2. نشأة وترسيخ المهارات"الإبداع المتخصص" بين سن 13 و 20. يعرف بوجود الموهبة ووجودها مزيد من التطويرفي مجال معين من النشاط.

تنتهي المرحلة الثانية إما برفض التقليد والانتقال إلى الإبداع الأصلي للفرد ، أو بالتأخير في التقليد لبقية الحياة.
إن تطوير الإبداع ، إلى جانب الذكاء ، يعتمد بشكل أكبر على العوامل البيئية ، وهي عوامل حاسمة.

المثقفون والمبدعون لا يولدون. في البداية ، قد يكون لدى الطفل فقط القدرة أو الميول لنوع أو آخر من أنواع الإبداع.

وإذا سمحت البيئة (الآباء والمدرسون) للموهبة بالانفتاح ، فيمكن للطفل أن يصبح بعد ذلك شخصية بارزة.

ومع ذلك ، فإن التواصل مع الأشخاص ذوي الفكر المنخفض يؤدي إلى النتيجة المعاكسة. تمامًا مثل التواجد في بيئة لا تساعد على تنمية القدرات الإبداعية.

طرق الأبوة والأمومة عند الأطفال

كيف تنمي الإبداع عند الأطفال؟ يتم تطوير الإبداع ، مثل المهارات الأخرى ، بشكل أفضل أثناء اللعب. يجب أن يهتم الطفل بالعملية نفسها وليس بالنتيجة النهائية.

ما الذي يجب مراعاته عند تنظيم التدريب في مجموعات الأطفال:

  1. خلق جو. يجب أن يكون المعلم ودودًا ومنفتحًا. السلوك الخاطئ ، والإنكار ، ونفاد الصبر ، والنقد (حتى لو كان مستحقا) يمكن أن يدمر البراعم الأولى للمواهب الناشئة ؛
  2. فهم احتياجات الطلاب. إذا لم يستطع الطفل التبديل على الفور من مهمة إلى أخرى ، فهذا لا يعني أنه لا يمتلك مقومات تطوير القدرات الإبداعية. يحتاج هؤلاء الأطفال إلى مزيد من الوقت ، وتجري عملياتهم النفسية العصبية ببطء أكبر. يجدر استخدام طرق لتطوير الإبداع ، بهدف تسريع ردود الفعل العقلية ؛
  3. أنشطة مثيرة للاهتمام. يجب أن يكون الطفل مهتمًا أثناء الحصص. قد يكون هذا إدخال عناصر الجدة في الألعاب العادية ، والتجارب العاطفية غير المألوفة ، وما إلى ذلك ؛
  4. الصبر. لا تتوقع نتائج فورية. سيكونون بالتأكيد ، ولكن ليس على الفور. سيؤدي الإسراع المفرط للأحداث في النهاية إلى توقف تنمية القدرات الإبداعية ؛
  5. مثال شخصي.يجب أن يكون لدى المعلم الذي يدير دروسًا مع الأطفال عقلية إبداعية.

تمارين

هناك أنواع من التمارين لتنمية القدرات الإبداعية والفكرية:

  • كاتب الخيال.خذ أي قاموس أو كتاب وحدد اثنين بشكل عشوائي كلمات مختلفةأو عبارات. ثم حاول التفكير في علاقة بينهما ، على سبيل المثال ، من خلال الجمع بينهما قصة مضحكة. تمرين ممتاز لتنمية التفكير.
  • فنان مجنون. كل ما تحتاجه هو ورقة واضحةالورق وأقلام التحديد أو أقلام الرصاص. حاول الآن تصوير حيوان غير موجود في الطبيعة بعد. لا تنسى أن تبتكر اسمًا لإبداعك ؛
  • مهندس معماري مجنون.الآن مهمتك هي تصوير المنزل نفسه تصميم غير عادي. تخيل أنه في ذلك ، على سبيل المثال ، يجب أن يكون كل شيء بأشكال هندسية مختلفة: السقف دائري ، والنوافذ مثلثة ، إلخ. تخيل الآن كيف سيبدو كل شيء في الواقع ؛
  • التسمية الأصلية. حاول تسمية كل كائن مألوف باسم جديد. على سبيل المثال ، البرتقالي عبارة عن حمضيات ، والنافذة عبارة عن نافذة ، وما إلى ذلك ؛
  • حل جديد. عند التواصل مع الأصدقاء والزملاء ، حاول دائمًا ابتكار شيء جديد. على سبيل المثال ، عند مناقشة خطط عطلة نهاية الأسبوع ، اطرح كل الأفكار التي تتبادر إلى ذهنك ، حتى الأفكار غير الواقعية ؛
  • مونولوج في العزلة. عندما تكون وحيدًا مع نفسك ، فكر في مشكلة. ثم أجب عن أسئلة مثل: ماذا أرى؟ ماذا أسمع؟ بماذا اشعر؟ ماذا تعني افكاري؟

لا يزال هناك الكثير من التدريبات والدورات التدريبية لتطوير القدرات الإبداعية. مهما كانت التقنيات التي تختارها ، فإن الشيء الرئيسي هو أنها تجعل تفكيرك يعمل بشكل مخالف للقوالب النمطية والحكمة التقليدية.

فيديو: صف إبداعي في روسيا

على Lifehacker. إذا كنت تريد أن تتعلم كيفية إيقاظ الدوافع الإبداعية في نفسك وما تحتاج إلى القيام به حتى ينمو ويتطور منشئك الداخلي ، فتأكد من قضاء بعض الوقت في قراءة هذا المقال. لن تندم!

يقول الكثيرون منا ، وهم ينظرون بإعجاب إلى الرسوم الكاريكاتورية: "أنا لست شخصًا مبدعًا ، فهذا لم يُمنح لي" فناني الشوارعأو الاستماع إلى الهبي الأشعث يغني أغنية Radiohead في الممر. لكن هناك أخبار سارة: الأحدث بحث علمييقولون أن كل الناس متماثلون وأن الخالق يعيش في كل واحد منا. لذلك العبارة "أنا لست شخصًا مبدعًا" هو مجرد عذر مناسب لكونك كسولًا..

لطالما تمت زراعة أسطورة الوريد الإبداعي وحراستها بعناية في بوهيميا. الفنانين والموسيقيين والممثلين والمصممين وحتى الطبقة المتوسطةيحب مؤلفو النصوص أن يبدوا وكأنهم ينتمون إلى سلالة مختلفة ، وعلى الأقل تحركهم يد الله عندما يعملون. معيار الشخصية الإبداعية هو تقاطع بين ليدي غاغا وأغوزاروفا ، التي كانت بالأمس ستطير إلى القمر ، واليوم تسحق الرسوم البيانية بأغنية جديدة ، وغدًا ستجري مقابلة حول فوائد التأمل بطريقة مضحكة. كوكوشنيك. ولكي نبدأ في الخلق ، نحتاج إلى المرور بتسع دوائر من الجحيم ، ثلاث مرات على الأقل ، وإعادة تأهيل مدمني المخدرات والذهاب للتأمل في جبال التبت.

يرفض البحث العلمي أي تقسيم إلى طبقة عاملة مبدعة وشركات

ماذا يمكنني أن أقول إذا كان هناك في بيئة الشركات الحديثة تقسيم مصطنع إلى أنواع "إبداعية" و "شركات" ترتبط ببعضها البعض ، مثل طلاب جريفندور وسليذرين. ومع ذلك ، فإن معظم الأبحاث التي أجريت على الإبداع التي أجريت على مدار الخمسين عامًا الماضية ترفض هذا التقسيم: فالعضلة الإبداعية لا علاقة لها بالوراثة أو الذكاء أو سمات الشخصية.

على سبيل المثال ، خلال تجربة في معهد التشخيص وأبحاث الشخصية (IPAR) ، دعا العلماء عشرات الممثلين الناجحين من مختلف المهن الإبداعية لحضور مؤتمر. في غضون أيام قليلة ، مروا بالعديد من الأشياء ، والتي لم توضح حقًا مكان البحث عن الميول الإبداعية. الوحيد السمات المشتركةمن الموضوعات بدت على النحو التالي: توازن الخصائص الشخصية ، والذكاء فوق المتوسط ​​، والانفتاح على التجربة الجديدة والميل للاختيار خيارات معقدة. كما ترون ، لا شيء مميز.

لا يوجد نوع شخصية مبدعة

ثم بدأ الرجال العنيدون الذين يرتدون المعاطف البيضاء في البحث عن ميول إبداعية في الصفات الشخصية للشخص: تم جمع قدر هائل من المعلومات حول المبدعين البارزين في القرن العشرين ، وبعد ذلك اجتاز الجميع اختبارًا افتراضيًا "نموذج شخصية من خمسة عوامل ". توقع العلماء أن ينحرف المبدعون في واحدة من خصائص الشخصية الخمس (الانفتاح على التجربة ، والضمير ، والانبساط ، والنوايا الحسنة ، والعصابية) ، ولكن مرة أخرى ، كان هناك إصبع في السماء - من بين الموضوعات ، كان هناك الوهن العصبي ، والمنفتحون ، والسكارى الخيرين ، وأكثر من ذلك بكثير. الخلاصة: لا يوجد نوع شخصية مبدعة.

بعد التخلي عن علم النفس ، بدأوا في البحث عن العضلات الإبداعية في دماغ الإنسان. قام الباحثون بالبصق على طلب حرق الجثة وبعد وفاة عبقري مباشرة صعدوا لدراسة جمجمته. ومرة أخرى ، خيبة الأمل: لم يكن دماغ الفيزيائي الشهير مختلفًا عن دماغ لاعب بيسبول محترف أو شخص بلا مأوى صدمته سيارة. انتهت الجولة الثالثة من إطلاق النار بالمقلاع على الطائرات ، واشتعلت النيران في العلماء بنتيجة 3: 0.

لا يوجد ارتباط بين الكود الجيني والإبداع

عندما تُرك كل من علماء النفس وعلماء وظائف الأعضاء ، وكل شخص غير مبال ، يعاني من كسر في الحوض الصغير ، بدأ علم الوراثة في حل المشكلة ، التي حاولت سابقًا دون جدوى العثور على الجين الخاص بالشيخوخة والجين. لاستبعاد الاختلافات الجينية وتأثير التربية ، نظر الباحثون فقط في العائلات التي لديها أطفال توأم. من خلال البحث في سجل كونيتيكت التوأم منذ عام 1897 ، جمعت مجموعة مارفن ريزنيكوف فريقًا من 117 توأمًا وقسمتهم إلى مجموعتين (متطابقة وثنائية الزيجوت). أظهرت نتائج عشرين اختبارًا أن الارتباطات بين كود الجين و إِبداعرقم. 4: 0 وتقريبا الأرجنتين مع جامايكا.

على مدار الخمسين عامًا الماضية ، كانت هناك تجارب من هذا القبيل لعربة وعربة صغيرة. في كتابه The Muse Will Not Come ، يستشهد ديفيد بروكس بعشرات المراجع الأخرى لمحاولات فاشلة للعثور على طبيعة العضلات الإبداعية ويخلص إلى أنه ، مثل أي مهارة أخرى ، يمكن ضخها من خلال التدريب.

تمارين لضخ التفكير الإبداعي

صفحات الصباح

قديم مثل العالم ، ولكن طريقة فعالة. بمجرد أن نستيقظ ، احصل على دفتر ملاحظات بقلم وابدأ الكتابة. لا يهم ما إذا كانت قصة عن غودزيلا يسير في طوكيو ، مقال عنها بطانية دافئةأو تحليل نعسان للجغرافيا السياسية لمنغوليا. الشيء الرئيسي هو أن تكتب فقط ولا تفكر في أي شيء. قاعدة الكتابة الصباحية هي ثلاث صفحات من دفتر الملاحظات أو 750 كلمة. يمكنك استخدام مورد 750 كلمة والطبل على المفاتيح ، ولكن ينصحك المتسللون ذوو الخبرة بالقيام بذلك بالطريقة القديمة - القلم على الورق.

ماذا إذا

هذه ليست حتى طريقة ، ولكنها سؤال بسيط ، جعل ستانيسلافسكي أي ممثل طموح يسأله. يمكن تطبيق "ماذا لو" على أي كائن مألوف أو جزء منه أو إجراء. على سبيل المثال ، ماذا لو حُكيت القصة في الكتاب بالصور؟ هكذا ولدت القصة المصورة. أو ماذا لو قلنا ما يهم ، بدلاً من أخبار العالم الناس العاديين؟ هكذا ظهرت الصحافة الصفراء.

تعمل هذه الطريقة على تطوير الخيال تمامًا وهي في الواقع محفز لأي عملية إبداعية. ومن الممتع جدًا طرح أسئلة غريبة. ماذا لو شرب الجميع الدم؟ لكن ماذا لو أصبح رجل مضحك بأخلاق ديكتاتور من جمهورية موز رئيسًا للبلاد؟

كلمة سحق

يوجد نظام صارم من الرموز في دماغ البالغين ، والذي ، في أول فرصة ، يحب تقييم كل شيء حوله وتصنيفه. نتيجة لمثل هذه الأتمتة ، ولكن الشيء نفسه سبب رئيسيالتفكير الضيق والمعقول. عند ابتكار كلمات جديدة ، نجعل الدماغ ينطفئ تفكير عقلانيوتشغيل الخيال. تأتي هذه التقنية من الطفولة وهي بسيطة للغاية: نأخذ أي كلمتين ، نجمعها في كلمة واحدة ثم نحاول أن نتخيل كيف ستبدو في الحياة الواقعية. حوض الاستحمام + المرحاض = باثنيتاز ، كيم + كاني = كيمي.

طريقة تورينس

تعتمد الطريقة على رسومات الشعار المبتكرة - وهي نفس نوع رسومات الشعار المبتكرة التي يجب تحويلها إلى رسم. على ورقة ، ارسم رموزًا متطابقة في صف (دائرة ، دائرتان ، مسمار ، صليب ، مربع ، إلخ). ثم قم بتشغيل الخيال وابدأ الرسم.

مثال. يمكن أن تكون الدائرة عبارة عن درع كابتن أمريكا ، أو عين قطة ، أو عملة معدنية من فئة 5 قروش ، في حين أن المربع يمكن أن يكون منزلًا مسكونًا أو قطعة فنية. إنه لا يطور الخيال فحسب ، بل يطور أيضًا المثابرة في البحث عن الأفكار ، لأن كل رسم شعار مبتكر جديد يمثل منافسة مع نفسه.

طريقة الكائن البؤري

تتمثل الطريقة في البحث عن روابط بين الفكرة الرئيسية والأشياء العشوائية. على سبيل المثال ، نفتح كتابًا على صفحة عشوائية ، ونحصل على 3-5 كلمات لفتت انتباهنا أولاً ، ونحاول ربطها بالموضوع الذي نفكر فيه. يمكن استبدال الكتاب بجهاز تلفزيون أو لعبة فيديو أو صحيفة أو أي شيء آخر. يعمل بشكل رائع عندما تتحرك عملية التفكير عن طريق القصور الذاتي.

تشبيهات جوردون

هذه ليست أسهل طريقة للتعلم ، ولكنها طريقة فعالة للغاية. يعتقد وليام جوردون أن المخزن افكار مبدعةهو البحث عن المقارنات التي قسمها إلى أربع مجموعات.

  • تشبيه مباشر: البحث عن تشبيه بجسم ما في العالم المحيط. على مقياس من غرفتك إلى البلد.
  • رمزي: نحن نبحث عن تشبيه يصف بإيجاز جوهر الشيء.
  • تشبيه رائع: توصلنا إلى تشبيه ، نزيل قيود الواقع الموضوعي.
  • القياس الشخصي: نحاول أن نضع أنفسنا في مكان الشيء وننظر إلى الموقف من خلال عيون الشيء. على سبيل المثال ، كيف يعيش الكرسي الذي نجلس عليه.

استراتيجيات غير مباشرة

هذا غريب جدا و طريقة مثيرة للاهتمام، الذي ابتكره برايان إينو وبيتر شميدت لإخراج دماغ متعب من ذهول إبداعي على طول المسارات السرية. جوهر الطريقة: لدينا 115 بطاقة تكتب عليها النصائح. علاوة على ذلك ، فإن النصيحة غريبة نوعًا ما: "أزل الالتباسات وحوّلها إلى تفاصيل" أو "دلك رقبتك" أو "استخدم فكرة قديمة". الحيلة هي أنه لا توجد تعليمات مباشرة للعمل ، وفي كل نصيحة يمكن لشخصين رؤية اثنين حلول مختلفةمشاكل. يمكنك عمل البطاقات بنفسك وصبها ، على سبيل المثال ، في مزهرية أو استخدام النصائح عبر الإنترنت. علي سبيل المثال، .

التزم بالروتين اليومي

في اخر الاعمال"ما أتحدث عنه عندما أتحدث عن الجري" (ما أتحدث عنه عندما أتحدث عن الجري) يفضح هاروكي موراكامي أسطورة عظام الكسول الإبداعية ، ويتحدث عن روتين يومي صارم (استيقظ في الخامسة صباحًا ، واذهب للنوم في 10 مساءً) المحفز الرئيسي لأدائها. يميل العقل إلى أن يكون متقلبًا ويجد أعذارًا لكسله ، واتباع النظام يخرجه ويعلمه أن يدور نصف دورة.

لا تهمل المساعي الإبداعية الأخرى

تعلم أو. أي نشاط إبداعي يبقي الدماغ في حالة جيدة ، وتناوبهم يحول الانتباه ويسمح لك بالعثور على إجابات في أماكن غير متوقعة إلى حد ما.

وبحسب الدراسات فإن أكثر من ثلث الفائزين جائزة نوبلفي الأدب كانوا يشاركون في نوع آخر من الفن - الرسم أو المسرح أو الرقص. وصف أينشتاين الموسيقى بشغفه الثاني ، وإذا لم يصبح فيزيائيًا ، لكان على الأرجح قد ذهب إلى عازفي الكمان.

لا تستسلم

عندما لا تسير الأمور إلى الأمام ، كن مثابرًا. على سبيل المثال ، يقول الكاتب رودي دويل إنه أثناء ذهوله يبدأ في سكب القمامة التي تخطر بباله على الورق. بعد فترة ، يتوقف الدماغ عن الدفع والاحتجاج وينطفئ ببساطة ، ويطلق تيارات من الأفكار. وعندما جلس همنغواي لكتابة رواية ، تمكن من كتابة عشرات النسخ من الجملة الأولى حتى وجد واحدة يعتقدها. ثم طور العمل منه.

لا تغلق الخط

إذا لم تساعد المثابرة ، فإننا ننطلق من العكس. امشِ ، افعل شيئًا مشتتًا ، تواصل مع الآخرين. هناك نظرية تم بموجبها اختراع كل شيء منذ فترة طويلة ، والعملية الإبداعية ليست سوى مزيج من هذه الأفكار. وإذا كانت الإجابات مخفية بداخلنا ، فما عليك سوى ضبط الموجة الصحيحة والاستماع إليها. يمكنك الجلوس تحت أشعة الشمس في وضعية اللوتس ، أو غسل الأطباق باهتمام ، عبر الغابة ، أو الاستماع إلى البيئة المحيطة ، أو القفز إلى حفلة لموسيقى الروك. الشيء الرئيسي هو أن نفعل ما يسمح لنا بإيقاف الحوار الداخلي والتركيز على اللحظة.

تعامل مع الإبداع مثل لعبة

الإبداع هو متعة أولاً وقبل كل شيء. لا تأخذه على محمل الجد. الآن سوف أشرح لماذا. في عام 2001 ، أجريت تجربة في كلية ماريلاند حيث كان على الطلاب توجيه فأر خلال متاهة مرسومة كما في الطفولة. مشى طلاب المجموعة الأولى إلى قطعة من الجبن (مزاج إيجابي) ، بينما هرب الطلاب الآخرون من البومة (سلبية). تعاملت المجموعتان في نفس الوقت ، ومع ذلك ، أطلق طلاب المجموعة الثانية آليات التجنب ، والمهام التي أعقبت المتاهة ، وحلت المجموعة الثانية ، في المتوسط ​​، بنسبة 50 ٪ أطول من طلاب المجموعة الأولى.

فقط ابدا

حلم الكثير منا في الطفولة بأن يصبحوا موسيقيين أو فنانين أو ممثلين ، ولكن مع مرور الوقت ، دفع النهج البراغماتي للحياة هذه الأحلام إلى مستوى أكبر. لدى بيتسي إدواردز نظرية أكثر من غيرها الناس المعاصرينمع تقدم العمر ، يصبح النصف الأيسر من الدماغ هو المسيطر. إنها مسؤولة عن التفكير التحليلي ونظام الرموز وطريقة العمل ، وفي كل مرة نحاول أن نتعلم كيفية العزف على الجيتار أو الرسم ، نسمع صوتها ينصحنا بوضع هذه القمامة بعيدًا والقيام بشيء مفيد.

في البداية ، سيكون من الصعب العبور ، ولكن إذا كان لديك ما يكفي من الروح والرغبة ، فمع مرور الوقت سيصبح صوته أكثر هدوءًا ، وسيتم استبدال النقد بأسلوب "ترسم مثل الأحمق" بشيء أكثر إيجابية. البدايه اصعب مرحله.

استنتاج

كما ترون يمكن للجميع التفكير بشكل خلاقإنها مجرد مسألة تدريب. يمكن مقارنة ذلك بنقص المرونة: عند محاولة الجلوس على الخيوط على الفور ، سننخر ونتأوه ونبكي ، ولكن إذا تم تسخين وتمديد العضلات بشكل صحيح ، فسيكون من الممكن في غضون عامين إرسال يستأنف إلى منصب لاعب جمباز السيرك. الشيء الرئيسي هو تذكر ذلك لم يفت الأوان أبدًا لبدء شيء جديد: الفنانون والموسيقيون والشعراء والكتاب يعيشون فينا بالفعل. لا تتردد في إيقاظهم.

كم الثمن طرق مختلفةهل يمكنك التفكير في تطبيق مشبك الورق في ثلاث دقائق؟ إذا كانت نتائجك متوافقة مع الأغلبية ، فستكون الإجابة في مكان ما بين 10 و 20.

تم اختراع هذا الاختبار الشهير في عام 1967 من قبل جي بي جيلفورد ، عالم نفس أمريكيوأستاذ في عدة جامعات رائدة. تم استخدام الاختبار لتقييم التفكير المتباين.

اختبارات مماثلة ، تُعرف أيضًا باسم "الاختبارات استخدامات بديلة"، تحظى بشعبية كبيرة في العالم الحديث- يجب أن تكون قد صادفتهم مرة واحدة على الأقل في التدريبات أو المقابلات.

في الصورة أعلاه ، رأيت شكلين غريبين - هذا جزء من آخر اختبار مثير للاهتمام، حيث يُقترح إنهاء الصورة في كل نافذة. هذا اختبار آخر للتفكير المتشعب - فكلما كان الأشخاص الخاضعون للاختبار أكثر إبداعًا ، كانت النتيجة صورًا أكثر تشويقًا.

غالبًا ما يتم اعتبار التفكير الإبداعي أمرًا مفروغًا منه - سواء كان كذلك أو للأسف. ولكن في في الآونة الأخيرةيفقد هذا الموقف قوته: وفقًا لدراسة أجريت في جامعة هارفارد ، فإن 85٪ من النجاح في الإبداع تحدده مهارات الحرفية. هذا يعني أن كل واحد منا يمكنه تطوير التفكير الإبداعي.

السؤال هو كيف نفعل ذلك؟

ما هو الابداع؟

التفكير الإبداعي هو موضوع غير ملموس للمناقشة. لا يمكن وضع الإبداع طاولة العشاءوفحصها تحت عدسة مكبرة. في معظم الأوقات ، عندما تلتقي بفن حقيقي ومبدعين ، فإنك تشعر بذلك. تقول ماريا بوبوفا ، العبقرية الإبداعية في BrainPickings.org ، أن الإبداع هو فن ربط غير المتصلين ، وتحويل المعرفة الموجودة إلى الكمال. طريق جديدرؤى العالم.

يبدو أن هذا التعريف يصف بدقة جميع مجالات العملية الإبداعية - لكننا سننظر بشكل أعمق.

ذات الصلة

تسمح لك هذه الممارسة برسم خطوط بين الأشياء والأفكار التي تبدو غريبة تمامًا. يعتقد السير ريتشارد برانسون أن شركة مجموعة فيرجن بأكملها مبنية على هذه الطريقة.

أسئلة

الفضول صفة شائعة لدى المبدعين. يهتم العديد من المبتكرين باستمرار بكل ما يحدث - فهم غير راضين عن الوضع الحالي للأشياء في العالم.

كان ليوناردو دافنشي مقتنعًا بالتأثير القوي للفضول على العملية الإبداعية. في إحدى رسوماته ، تم حفظ النقش: " تجولت في الحي على أمل العثور على إجابات لأشياء لم أستطع فهمها.».

ملاحظة

تؤكد ماريا كونيكوفا في كتابها كيف تفكر مثل شيرلوك هولمز على أهمية الملاحظة المستمرة والعميقة بيئة. لتوضيح هذه الأطروحة ، تستشهد ماريا بمقتطف من الكتاب: يسأل شرلوك واتسون عن عدد الدرجات الموجودة على درج منزل هولمز ، والذي سار فيه كل من الشخصيات مئات المرات. لم يتمكن واتسون من الإجابة ، فأجاب شيرلوك:

"أنت لست ملتزمًا. كنت تصعد الدرج كل يوم ، وربما عدت خطواتك دون وعي ، لكن لا تتذكر ذلك. أعلم أن هناك 17 درجة على الدرج ، لأنني رأيت ولاحظت.

الشبكات

لا يتعلق الأمر فقط بتنمية جهات اتصالك على LinkedIn. تتعلق الشبكات بزيادة اتصالاتك الاجتماعية وجذب الأفكار من جميع مناحي الحياة. الأشخاص المبدعون حقًا لا يجلسون في محيط دائرتهم الاجتماعية - فهم يحاولون باستمرار شيئًا جديدًا.

التجارب

لرؤية مسارات وفرص جديدة ، يجب عليك الخروج من منطقة الراحة الخاصة بك وتجربة أفكار وطرق عمل جديدة. كانت Google أول من أدخل مبدأ 80/20 في سير العمل ، والذي سمح لموظفي الشركة بالعمل بنشاط بنسبة 20٪ فقط من ساعات العمل القياسية.

انتشر هذا المفهوم منذ ذلك الحين في Apple و LinkedIn. تدرك هذه الشركات أن الإبداع ليس مزحة أو ترفيه ، بل العمل الشاق. الرغبة في أن تكون مبدعًا بمفردك لا تكفي للنجاح - عليك أن تبذل الجهد.

خطة لتنمية التفكير الإبداعي

الآن اكتشفنا المكونات عمل ابداعيولكن كيف نطور الإبداع؟ هناك خمسة طرق بسيطة، مما يحفز التفكير للخروج من منطقة الراحة ويمكن أن يعطيك أفكارًا أكثر مما تعتقد.

شد عضلاتك الإبداعية

"الأفكار تشبه الأرانب - في البداية لديك القليل منها ، ولكن بمجرد أن تبدأ في العبث بها ، لن تلاحظ كيف تحصل على حضنة كاملة". جون شتاينبك

تمامًا مثل تقوية العضلات نادي رياضي، تطوير الإبداع يستغرق وقتًا وطاقة - الجهود اليومية ضرورية للنجاح. التزم بتدريب عقلك بانتظام.

على سبيل المثال ، طور James Altucher عادة تساعده على ابتكار 3650 فكرة فريدة كل عام. الأمر بسيط للغاية: يجلس جيمس كل مساء ويخرج بعشر أفكار ، من خطط الأعمال إلى مفاهيم الكتب.

عملية التوليد المنتظمة أفكار جديدةيعلم الدماغ أن يبحث باستمرار عن طرق جديدة لحل المشكلات. هذا النهج لا يخلق أرضًا خصبة للإبداع فحسب ، بل يقوي عقلك أيضًا.

عندما نفعل شيئًا جديدًا ، الجهاز العصبيإنه يشير إلى أننا نتعلم ، وهذا يؤدي إلى إطلاق جرعة من الدوبامين ، وهو ناقل عصبي مسؤول عن معنويات جيدة ومكون أساسي في عملية التعلم. هذه مكافأة رائعة للجهد العقلي ، والتي يمكن أن تكون بمثابة دافع لتطوير احتياطيات إبداعية لم يكن من الممكن تصورها سابقًا.

كسر في كثير من الأحيان

كل شخص مختلف وكل شخص لديه طريقته الخاصة في توليد الأفكار. بالنسبة للبعض ، تأتي الأفكار الجديدة على العشاء: كأس من النبيذ ، والجو الهادئ ، لم تعد بحاجة إلى التفكير في العمل - هذا هو المكان الذي يتحول فيه الدماغ ويمكن أن يقدم شيئًا مثيرًا للاهتمام.

يستخدم شخص ما لأغراض مماثلة الجري في الصباح ، والتسوق ، وقهوة الصباح - أي شيء ، حتى ساعة يوميًا في ازدحام مروري في المنزل. يمكن للجميع أن يتذكر الموقف الذي تأتي فيه الأفكار الجيدة في أغلب الأحيان ، وهذا ليس من قبيل المصادفة.

عندما يتم تشتيت انتباهنا قليلاً عن المشاكل اليومية ، فإن وعينا يتم تفريغه قليلاً ، وهو ما يمكن أن يكون بمثابة سبب لإلقاء نظرة جديدة على الأشياء. يقول Shelley H. Carson ، "يمكن أن يمنح التشتيت الدماغ الاستراحة التي يحتاجها لإبعاد ذهنه عن حل المشكلات غير الفعال."

يميل التركيز المفرط على المشكلات إلى استخدام جميع مواردك المعرفية. خذ خطوة للوراء ، وقم بالأعمال المنزلية ، واذهب في نزهة على الأقدام - باختصار ، توقف لمدة دقيقة وامنح عقلك استراحة عن طريق تنظيفه من القمامة اليومية. لذلك أنت تفرغ مساحة للإبداع.

غير البيئة

ربما لم تكن أبدًا في مطبخ أحد مطاعم النخبة. وبالمثل ، بالكاد رأيت مخطط الصرف الصحي الذي يمتد من مكتبك لعدة كيلومترات. لكن عندما شاهدت الرسوم الكرتونية "راتاتوي" و "العثور على نيمو" ، بدت لك المشاهد في مثل هذه الأماكن أصلية تمامًا بالنسبة لك. هل تعرف كيف ظهرت هذه الأعمال؟

لخلق تأثير واقعي ، غمر مديرو Pixar أنفسهم في البيئة التي أرادوا بنائها. أثناء تصوير فيلم راتاتوي ، ذهب المبدعون في رحلة عمل لمدة أسبوعين إلى فرنسا ، حيث استكشفوا المأكولات المحلية. في حالة نيمو ، أمضت المجموعة بعض الوقت في مجاري مدينة سان فرانسيسكو للدراسة نظام الصرف الصحيمدن.

لا أحد يجبرك على الذهاب إلى فرنسا غدًا - ناهيك عن الصعود إلى المجاري. لكن الخروج من الدائرة المعتادة يكون أحيانًا ضروريًا فقط لإعطاء دفعة للتفكير الإبداعي.

على سبيل المثال ، أظهر عدد من الدراسات بين المهاجرين أن الأشخاص الذين يعيشون في بلد أجنبي غالبًا ما يجدون روابط غير واضحة بشكل أسرع ويظهرون نجاحًا كبيرًا في الإبداع. إن التكيف مع الحياة في مجتمع بلغة وثقافة وأسلوب حياة جديد يجبر المرء على تغيير الأفكار القديمة وتغيير أنماط السلوك المعتادة.

مرة أخرى ، لا تهاجر لمجرد أنك بحاجة إلى تطوير عقل مبدع. فقط اذهب في رحلة - بهذه الطريقة ستحرر عقلك من مهام العمل الروتينية وفي نفس الوقت تمنحه انطباعات جديدة عن البلدان والثقافات الجديدة. رحلة جيدة، مثل أي شيء آخر ، يغير الأفكار حول العالم و التركيبات الداخليةبينما تثري آفاقك.

غيّر جدولك

وفقًا للأبحاث الحديثة ، يمكننا العمل بشكل أكثر كفاءة من خلال إدخال بعض الابتكارات في روتيننا اليومي المعتاد. هذا يتعلق بما يلي - خلال الفترات التي يتم فيها تقليل النشاط ، تقل قدرتنا على التركيز وفقًا لذلك. يجعل فقدان الانتباه من الممكن تغطية نطاق أوسع من المعلومات. في حالة النشاط المنخفض ، يولد دماغنا المزيد من البدائل والتفسيرات المختلفة ، والتي تساهم في جميع أنواع الأفكار والرؤى المبتكرة. خلال فترات النشاط المنخفض ، يكون عقلك أقل تنظيماً. بدلاً من التفكير الخطي ، يبدو أن الأفكار مبعثرة في اتجاهات مختلفة ، تتشبث واحدة بأخرى ، تفسح المجال فورًا لثالث ، إلخ.

بالطبع لا يجب إجبار "البومة" على التحول إلى "قبرة" والعكس صحيح. من المفيد أحيانًا كسر المسار المعتاد للأشياء.

وعي المبتدئ

إن دماغ الشخص الذي يواجه موضوعًا لأول مرة قادر على اقتراح العديد من الطرق لحلها. من ناحية أخرى ، يعرف الخبير طريقًا واحدًا يسير على طوله لسنوات عديدة متتالية ، دون أن يتخيل أنه يستطيع الانعطاف.

في بوذية زن ، يسمى هذا "شوشين" أو شعور المبتدئين. الهدف هو أن تشعر وكأنك مبتدئ مرة أخرى ، بلا حدود ، ولا إحباطات ، ولا إجابات. هناك نوعان من الفوائد هنا. أولاً ، القادمون الجدد أكثر انفتاحًا على الأفكار الجديدة والطرق البديلة لحل المشكلة. ثانيًا ، الرغبة في استكشاف أشياء جديدة مهمة جدًا للتفكير الإبداعي. أظهرت الأبحاث أن الأشخاص الذين لديهم ثروة من تجارب المغامرة يميلون إلى أن يكونوا أقل تعقيدًا من غيرهم.

بالإضافة إلى الخيال الإبداعي ، يلعب الإبداع البشري أيضًا دورًا مهمًا. الإبداع هو القدرة على قبول وخلق أفكار جديدة بشكل أساسي تنحرف عن أنماط التفكير التقليدية أو المقبولة. من المهم ملاحظة أن الإبداع البشري هو خاصية غير متجانسة لها عدة خصائص. الأكثر شيوعًا هي الخصائص التي حددها عالم النفس الأمريكي الشهير جوي بول جيلفورد في الستينيات من القرن الماضي. لا يوجد سوى أربعة من هذه الميزات:

وكيفية تطوير هذه الخصائص سوف تتعلم أدناه:

تنمية الصفات الأربع للإبداع حسب جيلفورد

إنتاجية

مصطلح "الإنتاجية" يأتي من كلمة انجليزيةإنتاجية. في البداية ، تم استخدامه في الأنشطة الزراعية والحيوانية من أجل تحديد العينات الأكثر إنتاجًا وإنجابًا. مع تطور الصناعة ، بدأ استخدام هذا المصطلح في الإنتاج - إنه مشابه بالروسية كلمة معينةأصبح مفهوم "الأداء". في الوقت الحاضر ، يستخدم مصطلح "الإنتاجية" لتقييم الإمكانات الإبداعية للشخص ، كونه انعكاسًا لقدرته على إنتاج أشياء إبداعية.

بالإضافة إلى ذلك ، يتم تطبيق المفهوم المقدم أيضًا في المجال. هنا يمكن وصفها على النحو التالي:

الإنتاجية هي قدرة الشخص على إنشاء قدر معين من شيء ما أو أداء قدر معين من الإجراءات في فترة زمنية محددة.

عادة ، يتم قياس الإنتاجية من الناحية العددية ، ولكن ليس من غير المألوف أن يتم تقييمها عاطفياً.

وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن الإنتاجية ليست فطرية ، ولكنها مكتسبة ، مما يعني أنه يمكن تسميتها مهارة يمكن تطويرها وتحسينها. علاوة على ذلك ، إذا كان الشخص منتجًا ، فسيظهر ذلك في جميع أنشطته.

الإنتاجية العالية هي أساس النتائج العالية التي ينال منها الإنسان الرضا والسعادة مما يفعله.

مرونة في التفكير

مرونة التفكير هي قدرة الشخص على إيجاد حلول جديدة والقدرة على الاستخدام الفعال لمصادر المواد المتاحة ، وكذلك التغيير السريع في تفكيره وسلوكه ، اعتمادًا على الموقف.

تشير مرونة التفكير إلى أنه يمكن لأي شخص رؤية أي موقف محدد في عملية التنمية والتنبؤ بنتائجه المحتملة. بفضل مرونة التفكير ، يتمتع الشخص بالقدرة على إيجاد طريقة سريعة للخروج من المواقف الصعبة و القرارات الصحيحةالمهام الصعبة ، وكذلك للقضاء على النزاعات الشخصية. الشخص بهذه الجودة قادر على التفكير بموضوعية وإدراك ما يحدث حوله بشكل مناسب.

أصالة التفكير

إن أصالة التفكير هي قدرة الشخص على طرح أفكار جديدة وغير عادية وغير متوقعة تختلف اختلافًا كبيرًا عن الأفكار المعروفة بالفعل ، التافهة ، المقبولة عمومًا.

يمكن أن تتجلى أصالة التفكير في الأنشطة والتواصل والتفاعل مع الآخرين. يعتبر عدد كبير من الخبراء أن الأصالة هي إحدى السمات الرئيسية للمبدعين.

من المهم أن نقول إن أصالة التفكير لا تسمح فقط بتوليد أفكار جديدة أو خلقها مشاريع مثيرة للاهتمامولكن أيضًا لتطوير وتطوير الموجود منها. وهذا بدوره يوفر مساعدة ودعمًا لا يقدران بثمن لأي شخص في كل من الإبداع والعلمي والتعليمي والتقني وريادة الأعمال وأي نشاط آخر.

لكن يجب ألا ننسى أن أصالة التفكير غالبًا ما ترتبط بالتقييم النقدي للأفكار الجديدة من قبل الآخرين. كثيرا ما نرى مواقف فيها افكار اصلية"بالعداء" ينظر إليه الآخرون. لذلك ، يجب على الشخص صاحب التفكير الأصلي أن يطور صفات أخرى من شخصيته ، مثل القدرة على إقناع وجهة نظره ومناقشتها ، والضغط من الخارج ، ومهارات الاتصال ، وعدم الخلاف ، وما إلى ذلك.

مهارات حل المشكلات المعقدة

يجب أن تُفهم القدرة على حل المشكلات المعقدة على أنها مهارة خاصة تتضمن عنصرين - تحليلي وعملي. المكون التحليلي مسؤول عن تحليل المشكلة وتقييمها وتطويرها والخياراتقراراتها. والمكون العملي هو المسؤول ، في الواقع ، عن تنفيذ الحل ، والانتقال من النظرية إلى التطبيق.

تعتمد طبيعة حل أي مشكلة دائمًا على خصائص كل موقف على حدة. لكن الشيء الأكثر أهمية هو جمع المعلومات في البداية حول المشكلة الفعلية ، وبعد ذلك فقط ، بعد امتلاك المعرفة الواقعية بالفعل ، انتقل مباشرة إلى الحل. في بعض الحالات ، والتي ، بالمناسبة ، أصبحت الآن أكثر فأكثر ، أكثر حل مناسبيمكن العثور عليها فقط في.

القدرة على حل المشاكل المعقدة لها خاصية فريدة- بالنظر إلى أن هذه مهارة ، يمكن تطويرها وصقلها بكل طريقة ممكنة. علاوة على ذلك ، من مهمة أصعبيضع الشخص نفسه ، والمزيد من الإمكانات من حيث حل المشاكل التي يبدأ في الحصول عليها.

تعتبر مهارات حل المشكلات ، مثل المهارات الأخرى التي تمت مناقشتها أعلاه ، مهمة جدًا لأي شخص في حياته. الحياة اليومية، لان تظهر المشاكل بشكل منهجي في أي مجال من مجالات الحياة: الإبداع ، والعلوم ، والأعمال التجارية ، والاجتماعية ، عمل تقنيإلخ.

نسمح لأنفسنا أن نكرر أنفسنا ونتذكر أن الإنتاجية والمرونة وأصالة التفكير وكذلك مهارة الحل مشاكل صعبةقابلة للتطوير. وفقًا لذلك ، يمكن لكل شخص يسعى إلى زيادة إنتاجيته وكفاءته الشخصية وتطوير صفاته الشخصية ، بما في ذلك الإبداع ، أن يبذل جهودًا لتطوير الصفات المذكورة أعلاه.

فيما يلي نلفت انتباهك إلى عدد من التوصيات وقائمة بالعديد من الألعاب الفعالة التي تهدف إلى تطوير كل من الصفات التي درسناها.

تمارين لتنمية صفات الإبداع

لفهم المادة بشكل أفضل ، سنقسم قائمة التوصيات والألعاب إلى كتل ، بحيث يمكنك ، إذا كانت هذه هي نيتك ، الانتقال إلى تطوير مهارة معينة ، متجاوزًا المهارات الأخرى.

يمكنك زيادة إنتاجيتك باتباع هذه النصائح:

  • راقب نتائج أفعالك باستمرار
  • قم بعملك التجاري في
  • بمهارة
  • قم دائمًا بالأشياء المهمة أولاً
  • تذكر ذلك والعكس صحيح
  • نشاط مفيد
  • أصبحت مشغولا
  • حسن مهاراتك المهنية
  • انتبه جيدًا

تشمل ألعاب الإنتاجية المافيا (اللفظية لعب دور لعبة) ، "بوكر" (مشهور لعبة ورق) ، "مونوبولي" (إحدى الألعاب الاقتصادية الأكثر شعبية) وغيرها. بالإضافة إلى ذلك ، يرتبط تطوير الإنتاجية ارتباطًا وثيقًا بالتفكير الترابطي الخاص بك.

سلاسل الجمعيات

تهدف هذه اللعبة إلى تطوير التفكير النقابي.

سيُطلب منك أولاً إكمال عشر سلاسل من 3 كلمات مع جمعيتك. حاول التوصل إلى ارتباط وثيق الصلة بالكلمات المقترحة ، ولكن ليس بالكلمات الأخرى.

بعد ملء السلاسل ، تحتاج إلى العثور على عناصر إضافية في السلاسل المبنية مسبقًا. اضغط على "ابدأ" لبدء اللعبة.

ستساعدك النصائح التالية على أن تصبح أكثر مرونة في تفكيرك:

  • تخلص من أي قوالب نمطية وأنماط تحد من تفكيرك
  • راجع بانتظام معتقداتك ومواقفك ومبادئك
  • لا تركز على الهزائم والانتصارات والإنجازات الماضية
  • قراءة المزيد
  • تطبيق استراتيجيات سلوكية مختلفة في الحياة اليومية
  • استخدم تقنيات خاصة لتنشيط التفكير (على سبيل المثال ،)
  • اسعَ للحصول على تجارب وعواطف وانطباعات جديدة
  • توسيع آفاقك
  • تعلم أن تنظر إلى الأشياء والمشكلات من زوايا مختلفة

يمكنك التأثير في تفكيرك وجعله أصليًا وخلافًا لتفكير الآخرين من خلال اللجوء إلى النصائح التالية:

  • تخلص من أي تحيز في عقلك
  • تطوير الخاص بك إمكانات إبداعيةو
  • نسعى جاهدين لتعلم معلومات جديدة باستمرار
  • اعمل على إنتاجيتك (قم بتطبيق النصائح أعلاه)
  • يطور
  • الدردشة مع الناس المثيرين وغير العاديين
  • ابحث دائمًا عن حلول متعددة للمشكلات والمواقف
  • حل المشكلات الخاصة بشكل منهجي للتفكير غير القياسي
  • دراسة السير الذاتية والسير الذاتية ناس مشهورين
  • استخدم طريقة "" في نشاطك

تشمل الألعاب التي تطور أصالة التفكير ألعابًا مثل "" ، "" ، "Danetki" ، بالإضافة إلى جميع أنواع الحزورات ، والألغاز ، والتمردات ، والمتاهات ، وما إلى ذلك.

أما بالنسبة لتنمية مهارة حل المشكلات المعقدة ، فيمكننا هنا تقديم التوصيات التالية:

  • لا تسأل السؤال: "هل يمكنني؟" بدلاً من ذلك ، اسأل نفسك ، "هل أريد ذلك؟ كيف يمكنني حل المشكلة؟"
  • والألعاب الفكرية وأي ألعاب أخرى قريبة من الواقع قدر الإمكان. لا تتردد في المشاركة في لعبة Monopoly ، و Imaginarium ، و Activity ، و Millionaire ، وما إلى ذلك.

    في الختام ، أود فقط أن أضيف أنه بمساعدة المعلومات المقدمة في هذا الدرس ، لا يمكنك فقط تطوير تفكيرك الإبداعي ، ولكن أيضًا تحسين العديد من الصفات الشخصية الأخرى التي ستكون بلا شك مفيدة لك في حياتك وعملك.

    اختبر معلوماتك

    إذا كنت ترغب في اختبار معلوماتك حول موضوع هذا الدرس ، يمكنك إجراء اختبار قصير يتكون من عدة أسئلة. يمكن أن يكون خيار واحد فقط صحيحًا لكل سؤال. بعد تحديد أحد الخيارات ، ينتقل النظام تلقائيًا إلى السؤال التالي. تتأثر النقاط التي تتلقاها بصحة إجاباتك والوقت الذي تقضيه في المرور. يرجى ملاحظة أن الأسئلة تختلف في كل مرة ، ويتم خلط الخيارات عشوائيًا.

المنشورات ذات الصلة