العرض التقديمي "متطلبات العرض" (توصيات لإعداد واستخدام عرض تدريبي). متطلبات عرض الوسائط المتعددة

خلق التعليمية العروض

العرض التقديمي هو مستند إلكتروني يتكون من شرائح يتم فيها تقديم محتوى المعلومات (على سبيل المثال ، ملف جديد المواد التعليمية) مؤطرة الخامسشكل الرسومات والمخططات والرسوم البيانية والنص ؛ قد يكون مصحوبًا بفيديو أو مؤثرات صوتية لجذب انتباه المستمع إلى الموضوع.

قواعد استخدام العرض التقديمي في الدرس.

تستخدم العروض التقديمية على نطاق واسع في العملية التعليمية. لكن لسوء الحظ ، يحاول المعلمون غالبًا استبدال مشاركتهم في الدرس بهم.

يجب التفكير في العرض التعليمي: الأهداف ، الأهداف ، نتيجة استخدامه ، المراحل ، الوسائل البصرية ، التصميم ، مدى الصوت ، التفاعل - كل شيء يجب أن يهدف إلى حل مهام الدرس ، وليس الترفيه عن الأطفال.

أحسن واحد مرة واحدة يرى, كيف مائة مرة واحدة يسمع. شرح التجارب والوزن ومزج المواد وقياس الكتلة أجساد مادية، فمن الأفضل مقارنة أحجامها في الممارسة. وفي العروض التقديمية ، يمكنك عرض نموذج على سبيل المثال النظام الشمسي، حركة الأجسام الكبيرة (سيارات ، قطارات ، أفيال) أو خطيرة تجربة كيميائية، أي ما يصعب أو يستحيل رؤيته (القيام به) الحياه الحقيقيه. في الوقت نفسه ، يجب ألا يغيب عن البال أن الطلاب السمعيين ، على عكس الطلاب المرئيين ، لن يفهموك إلا عندما يسمعونك. لذلك ، لا يمكن أن يكون العرض هو أداة التدريس الوحيدة في الفصل الدراسي.

أحسن أقل, نعم أحسن. قبل إنشاء عرض تقديمي تعليمي ، يجب على المعلم أن يسأل نفسه الأسئلة التالية: " لماذا?" و " ل مَن?". هل سيكون من الممكن تحقيق أهداف الدرس فقط بمساعدة العرض التقديمي ، أم يمكن استخدام وسائل تعليمية أخرى؟

من الأنسب إنشاء عرض تقديمي ليس للدرس بأكمله ، ولكن الأجزاء - الوحدات (الألعاب والاختبارات والملصقات التفاعلية ومقاطع الفيديو ومقاطع الفيديو الفلاش) ، وإدراجها في الدرس في مراحل معينة.

لا ضرر. تتطلب مشاهدة عرض تقديمي جهدًا بدنيًا معينًا من الطلاب ، لذلك يجب استخدام جرعات العرض التقديمي. الوقت الكلييجب ألا يتجاوز العمل مع عرض تقديمي في الدرس 20-25 دقيقة ، بينما من الضروري تبديل المهام العملية أو الكتابية والعمل مع عرض تقديمي.

الأخطاء الشائعة عند إنشاء عرض تقديمي.

يميل المعلمون إلى ارتكاب نفس الأخطاء عند إنشاء العروض التقديمية.

خطأ 1. التنسيب في بداية عرض المعلومات من ملخص الدرس: الموضوع ، الأهداف ، المهام. يكون هذا مبررًا فقط في حالة صياغة موضوع الدرس من قبل الطلاب أنفسهم.

خطأ 2. تكرار كلمات المعلم في الشرائح: "تعريف ، إثبات ، توصيل ، تحقق ، تخمين". يمكن للمدرس إعطاء التعليمات شفويا إذا كان العرض التقديمي مخصصًا للعمل الأمامي. الاستثناء هو المحاكاة والاختبارات والألعاب للعمل الفردي ، حيث يجب على الطالب قراءة المهمة بنفسه وإكمالها دون مساعدة المعلم.

خطأ 3. استخدام خلفيات زاهية وملونة وعدد كبير من الرسومات. يؤدي هذا إلى تشتيت الانتباه عن المادة التي يتم دراستها ويخلق عبئًا إضافيًا على رؤية الطلاب.

إذا كانت الفكرة تستدعي خلفية مرسومة ، فيمكنك جعلها أقل سطوعًا (على سبيل المثال ، قم بتراكب الخلفية بأكملها بمستطيل أبيض ، مما يجعلها شفافة وضبط الترتيب على "الخلفية").

خطأ 4. الإفراط في استخدام تأثيرات الرسوم المتحركة.

أولاً ، يؤدي استخدام الرسوم المتحركة إلى إبطاء وتيرة الدرس ويستغرق وقتًا ثمينًا ؛ ثانيًا ، يشتت انتباه الطلاب. إذا كانت الرسوم المتحركة لكائن أو نص لا تحمل عبئًا دلاليًا (على سبيل المثال ، ظهور إجابة لسؤال) ، فلن تحتاج إلى استخدام هذه التقنية.

خطأ 5. وضع نصوص صغيرة وصور صغيرة على الشرائح.

مُستَحسَن الحد الأدنى لحجمخط العرض التقديمي - 28. كلما زاد حجم الخط والأشياء على الشريحة ، كان ذلك أفضل (يجلس بعض الطلاب بالقرب من الشاشة ، ويبعُد شخص ما عن الشاشة 5-6 أمتار). يجب أن يكون النص الموجود على الشرائح صغيرًا قدر الإمكان.

خطأ 6. استخدام كائنات رسومية بتنسيقات مختلفة على شريحة واحدة (على سبيل المثال ، صور ورسومات في نفس الوقت ؛ رسومات بخلفية وبدون خلفية ؛ صور متحركة وثابتة).

خطأ 7. استخدم لمجموعة توضيحية من الرسومات منخفضة الجودة. لعرضك التقديمي ، تحتاج إلى اختيار صور بأحجام مناسبة حتى لا تضطر إلى التمدد ، مما ينتهك الوضوح والنسب.

خطأ 8. قم بتمييز أجزاء من النص بتسطير. يشير التسطير في العروض التقديمية إلى الارتباطات التشعبية فقط (عند النقر فوقها ، تنتقل إلى شريحة أو مستند أو صفحة أخرى على الإنترنت).

وفقًا لقانون الاتحاد الروسي "بشأن حق المؤلف والحقوق المجاورة" ، يعتبر العرض التقديمي لكل مؤلف ملكية فكرية ، وللمؤلف حقوق حصرية في المواد التي أنشأها ونشرها. قم دائمًا بالتوقيع على التطورات المنهجيةوالمواد. يجب على أي شخص يريد استخدام هذه المواد الحصول على إذن من المؤلف.

لكن لا تنس أن المواد المستخدمة في العرض (الصور والرسومات والأصوات والموسيقى وملفات الفيديو) هي أيضًا محمية بحقوق الطبع والنشر. لذلك ، في نهاية العرض التقديمي ، يجب أن تضع مخرجات القرص أو الكتاب الذي استخدمته ، أو روابط للصفحات على الإنترنت حيث وجدت هذه الملفات. بالطبع ، وفقًا للقانون ، من الضروري الإشارة إلى المؤلف واستخدام المواد فقط بموافقته الشخصية ، لكن هذا ليس سهلاً في التنفيذ - في مثل هذه الحالات ، من الأفضل إلقاء المسؤولية على أصحاب المواقع الذين نشروا الملفات الموجودة على الشبكة. لكن مهمتك هي على الأقل إعطاء رابط للمصدر المستخدم.

كل ملف على الإنترنت له عنوان URL فريد خاص به. يمكن العثور عليها من خلال علامة التبويب "خصائص":

انقر بزر الماوس الأيمن على الملف وحدد علامة التبويب "خصائص" ؛

في نافذة الخصائص التي تفتح ، ابحث عن عنوان URL للملف وانسخه واحفظه.

تحضير المواد والرسومات الفوتوغرافية لوضعها على الشرائح.

في متصفح الإنترنت Mozilla Firefox ، فقط انقر بزر الماوس الأيمن على اسم الملف وحدد علامة التبويب "نسخ رابط الصورة" ، في متصفح الانترنت- "نسخ الملصق".

عند تنزيل ملف مع عرض تقديمي ، غالبًا ما نواجه حقيقة أن حجمه كبير جدًا - لأن ملفات الرسوم في العرض لم يتم تحسينها.

أسهل طريقة لضغط (تحسين) ملف رسومي هي استخدام لوحة إعدادات الصورة في العرض التقديمي:

حدد الصورة المطلوبة في العرض التقديمي ؛

في اللوحة العلوية ، حدد علامة التبويب "تنسيق" ؛

انقر فوق رمز "ضغط الصور" ؛

في إعدادات خيارات الضغط ، حدد المربعات "إجراء الضغط الأساسي تلقائيًا عند الحفظ" و "إزالة المناطق التي تم اقتصاصها من الصور" و "الشاشة: جودة كافية لصفحات الويب وأجهزة العرض" ":

اضغط على "موافق" مرتين ؛

احفظ التغييرات في العرض التقديمي.

وبالتالي ، يمكن تقليل حجم العرض التقديمي مرتين على الأقل.

إذا كانت الصورة مظلمة أو فاتحة للغاية ، فعندئذٍ باستخدام نفس علامة التبويب "تنسيق" ، يمكنك إجراء تصحيح أولي للصورة. للقيام بذلك ، استخدم أدوات ضبط السطوع والتباين. إذا كنت ترغب في إبراز أي تفاصيل من الصورة أو قطع الحقل الحر ، ستأتي أداة Crop للإنقاذ.

هذه هي أبسط الطرق لتصحيح الصور مباشرة في العرض التقديمي الخاص بك. لكن من الأفضل تحضير الصور مسبقًا لإدراجها في العرض التقديمي. يتيح لك Microsoft Office Picture Manager تغيير السطوع والتباين واللون واقتصاص الصورة وحتى إزالة العين الحمراء من الصورة. يتم تضمين هذا البرنامج في المجموعة القياسية لأدوات Microsoft Office ، ولا يتطلب استخدامه معرفة ومهارات خاصة.

أشياءكلمة الفن

لسوء الحظ ، غالبًا ما يستخدم المعلمون قوالب WordArt الجاهزة غير المصممة للعروض التقديمية التعليمية ، وبسبب زيادة تحميل الشرائح ، فإن وحدة النمط معطلة. لكن قلة من الناس يعرفون أنه يمكن تغيير هذه الأنماط.

تعليمات بواسطة يتغير هدف WordArt (لـ MS Office 2003) خطوة1.

توجد قوالب WordArt على لوحة الرسم - الرمز هو أزرق "A". انقر فوق هذا الحرف - ستفتح نافذة لاختيار كائن من المجموعة النهائية.

الخطوة 2

بعد تحديد نوع النقش من المجموعة ، انقر فوق الصورة المطلوبة. سيتم فتح نافذة تحرير التسمية. أدخل كلمة أو عبارة. هنا يمكنك اختيار الخط ، وتسليط الضوء ، وحجم النقش المستقبلي (يمكن تغييره على الشريحة نفسها ، وتمتد حول الزوايا مثل الصورة).

يدفعانتباه:إذا كنت تخطط لنشر العرض التقديمي على الإنترنت أو استخدامه على كمبيوتر آخر ، فيجب عليك تحديده نوع قياسي font أو قم بتعبئة ملف الخط الأصلي في نفس المجلد مع العرض التقديمي للتثبيت على كمبيوتر آخر.

خطوة Z.

يمكنك الآن تغيير موقع التسمية التوضيحية على الشريحة وتغيير لون التعبئة ومخططات الحروف وحتى شكل التسمية التوضيحية.

حدد WordArt الذي قمت بإنشائه. يجب أن تظهر لوحة إعدادات الكائن بجانبها. إذا لم يظهر ، انقر بزر الماوس الأيمن وحدد السطر "فتح لوحة ضبط WordArt".

باستخدامه يمكنك:

إضافة كائن جديد ؛

تغيير النص

تغيير نمط الكائن ؛

تغيير لون التعبئة والخطوط وشكل النقش (اجعله ، على سبيل المثال ، في شكل قوس أو حتى حلقة) ؛

قم بتغيير اتجاه وموقع الكتابة أو التباعد بين الحروف.

الخطوة 4

لتغيير لون المخططات والتعبئات ، حدد أيقونة الفرشاة وعلامة التبويب Color and Lines.

توجد خيارات التعبئة في الجزء العلوي من النافذة. اختر لونًا جديدًا أو طرق تعبئة - التدرج اللوني (من لونين أو ظلال أو أكثر) ، نسيج أو نقش. يتيح لك تحديد تعبئة "الصورة" استخدام الخلفيات الملونة وحتى الصور المتحركة كملء (يمكنك عمل نقش قزحي الألوان).

في الجزء الأوسط من نافذة الإعدادات توجد معلمات خطوط الكنتور. هنا يمكنك تغيير لون الخط وعرضه ونوعه.

وفقًا لنفس المبدأ ، يمكنك تغيير لون خلفية الشريحة أو تعبئتها.

خلفية الشريحة.

من أجل التغيير لونخلفيةالعروض التقديمية:

انقر بزر الماوس الأيمن على الشريحة وحدد سطر "الخلفية" ؛

حدد السطر "ألوان أخرى" ، حدد لون مناسبولونه في علامة التبويب "الطيف الترددي".

إذا كنت تريد عمل تعبئة منسوجة ، فحدد سطر "طرق الملء". لدينا عدة خيارات لملء الشريحة: الانحدار،تركيبيأو رسم.

الانحدارهو انتقال للون أو ظلال اللون.

هنا أيضًا يمكنك اختيار اتجاه التدرج - الرأسي ، من المركز أو من الزاوية.

نَسِيج- هذا غطاء لسطح الشريحة بالكامل مع عنصر خلفية متكرر.

نادرًا ما يتم استخدام نسيج ملء الشرائح ، ولكن مع ذلك ، يمكنك ، على سبيل المثال ، إنشاء خلفية لدفتر ملاحظات متقلب بمساعدته.

تتضمن المجموعة القياسية أنواع مختلفةزخارف الخلفية ، ولكن لا يمكن استخدام جميعها فيها العرض التعليمي. يمكن أيضًا العثور على خلفية مناسبة عبر الإنترنت.

في لوحة Fill Methods ، حدد علامة التبويب Texture. انقر فوق الزر "مادة أخرى" وحدد نمط الخلفية الذي قمت بتنزيله من الإنترنت.

ضع في اعتبارك نوع التعبئة " رسم".

في علامات التبويب أساليب التعبئة ، حدد الصورة. انقر فوق الزر "صورة" في النافذة التي تظهر ، وعلى جهاز الكمبيوتر الخاص بك ، حدد رسمًا توضيحيًا مناسبًا للخلفية. يمكنك تحديد المربع في خيارات الخلفية "احتفظ بنسب الصورة".

ينشئ هذا التعبئة خلفية في شكل صورة كاملة. لا يمكن نقل مثل هذه الخلفية عن طريق الخطأ. إنها تشغل سطح الشريحة بالكامل من حيث الحجم تمامًا ، وكما كانت ، فهي مضمنة في العرض التقديمي.

يدفعانتباه:عند نقل (نسخ) شريحة إلى عرض تقديمي جديد ، لا يتم حفظ الخلفية.

يعد برنامج PowerPoint جيدًا لأنه يوفر العديد من الفرص لتنظيم العمل التفاعلي في الفصل الدراسي مع تنفيذ تقني بسيط إلى حد ما لفكرة المعلم. يمكن أن تكون الألعاب التفاعلية والاختبارات والعمل على الخلل.

واحد من الأساليب التكنولوجيةتنظيم العمل التفاعلي في الدرس - استخدام الارتباطات التشعبية.

ارتباط تشعبي- جزء وثيقة إلكترونية، والتي تشير إلى عنصر آخر (أمر ، نص ، عنوان ، ملاحظة ، صورة) في المستند نفسه ، أو إلى كائن آخر (ملف ، دليل ، تطبيق) موجود على الكمبيوتر المحليأو على الإنترنت.

باستخدام الارتباطات التشعبية ، يمكنك جعل العرض التقديمي غير خطي ، أي القفز إلى أي شريحة وفقًا لمنطق الدرس ، على سبيل المثال. من أي شريحة ، انتقل إلى القاموس لتفسير كلمة غير مفهومة في العرض التقديمي والعودة إلى الوراء ، والاتصال بالإنترنت مباشرة في الدرس ، وتنظيم لعبة تفاعلية.

أحد أبسط أنواع الارتباطات التشعبية هو يديرعملأزرار.

بمساعدتهم ، يمكنك:

انتقل إلى الشريحة المطلوبة في العرض التقديمي الخاص بك ؛

تشغيل ملفات الصوت وملفات الفيديو والبرامج ؛

افتح المستندات الموجودة خارج العرض التقديمي.

يدفع انتباه: قبل تعيين عنوان الارتباط ، يجب عليك وضع كل شيء المستندات المطلوبةفي مجلد واحد مع العرض التقديمي.

تعليمات بواسطة تثبيت المديرين أزرارخطوة1.

توجد علامة تبويب أشكال تلقائية أسفل نافذة تطبيق PowerPoint. انقر فوقه وحدد علامة التبويب أزرار التحكم.

الخطوة 2

بعد تحديد زر ووضعه على شريحة ، تظهر قائمة إعدادات الإجراء. بواسطته ، يمكنك تعيين العنوان النهائي للرابط (أي المكان الذي ستؤدي إليه نقرة الزر) - الشريحة التالية أو الأخيرة أو الأولى أو أي شريحة من اختيارك ؛ أو إعداد إطلاق الموسيقى أو الفيديو.

قم بإنشاء ألعاب تفاعلية باستخدام الارتباطات التشعبية.

استنادًا إلى الارتباطات التشعبية ، يمكنك إنشاء ساحة لعب أو صفحة عنوان الكتابل تفاعليألعاب.

يمكن أن يكون ميدان اللعب مع عدد من الأسئلة (على سبيل المثال ، للاختبار) ، مع الشخصيات والكائنات ، من خلال النقر على اللاعب الذي ينتقل إلى المهمة.

تعليماتبواسطةخلقالألعابمجالاتمعيساعدالارتباطات التشعبية

خطوة 1.

ضع الأشياء الضرورية على الشريحة الأولى. يمكن أن يكون الأشكال الهندسيةمع رقم أو نص (اسم) المهمة أو صور التماثيل "للاعبين" الذين يقدمون المهام.

الخطوة 2.

حدد الكائن وانقر بزر الماوس الأيمن. حدد سطر "ارتباط تشعبي" في علامة التبويب.

في علامة التبويب التي تظهر ، حدد ما يلي:

· إذا تم جمع الألعاب كملفات منفصلة في مجلد مشترك واحد: "رابط إلى ملف ، صفحة ويب" - "المجلد الحالي" - "اسم اللعبة" ؛

· إذا تم دمج الألعاب في عرض تقديمي واحد: "ضع في المستند" - الشريحة الأولى من اللعبة ؛

· إذا كانت اللعبة تحتوي على تدرجات للأسئلة حول الموضوعات والنقاط: "ضع في المستند" - قم بالتمرير مع الرقم المقابل.

دبليوأجي Z.

في الشريحة الأخيرة من اللعبة أو على الشريحة التي تحتوي على سؤال ، تحتاج إلى تعيين شكل باستخدام ارتباط تشعبي أو زر تحكم للعودة إلى ساحة اللعب.

عادةً ما يكون للارتباطات التشعبية النصية اللون القياسي لقالب تصميم العرض التقديمي المستخدم. لكن في بعض الأحيان قد يكون لون الخلفية الذي تختاره هو نفس اللون "الافتراضي" للارتباط التشعبي. في مثل هذه الحالة ، تحتاج إلى إجراء تغييرات على قالب العرض التقديمي.

افتح علامة التبويب تصميم (إذا لم ترها على الفور ، فحاول إنشاء شريحة فارغة).

الخطوة 2

حدد علامة التبويب أنظمة الألوان. يمكنك تغيير (أو اختيار) نظام ألوان جاهز ، ويمكنك إنشاء نظام ألوان خاص بك. في الحالة الثانية ، انقر على رابط "تغيير أنظمة الألوان".

الخطوه 3.

للقيام بذلك ، حدد المربع الملون بجوار العنصر المطلوب وانقر فوق الزر "تغيير اللون". يمكنك أيضًا تغيير خيارات الشرائح الأخرى هناك.

خطوة 4.

نحن نحفظ التغييرات.

منهجية استخدام التدريب العروض.

يمكن استخدام العرض التعليمي في تدريس جميع المواد ، في أي نوع من الدرس ، في كل مرحلة من مراحل الدرس:

عند شرح مادة جديدة (لجذب انتباه الطلاب إلى أي رسوم توضيحية وبيانات وصيغ وما إلى ذلك) ؛

عرض مرئي للعملية (مخططات بناء ، جداول ، رسوم بيانية ، إلخ) ، والتي يستحيل أو يصعب عرضها باستخدام الملصقات أو الطباشير / السبورة المغناطيسية ؛

عروض تقديمية عن نتائج تنفيذ المشاريع الفردية والجماعية: لمرافقة التقرير الخاص بك ، كتقرير عن البحث الذي تم إجراؤه كجزء من أنشطة المشروع ؛

التحكم بالمعرفة: العمل الفردي / الجماعي مع الاختبارات وأجهزة المحاكاة.

خيارات يستخدم العروض الخامس عملية تعليممتنوع مدرسة أغراض.

الرياضيات- عرض الرسوم التوضيحية والنماذج المتحركة للمهام ، والسلاسل والمهام التفاعلية الأخرى للعد الذهني ، والألعاب التفاعلية (على سبيل المثال ، معرفة جدول الضرب) ، والملصقات التفاعلية. يمكن لميزات البرنامج هذه توفير وقت الدرس بشكل كبير بسبب الواجبات المنزلية: بدلاً من الملاحظات الطويلة على السبورة - نقرة واحدة على الماوس.

الروسيةلغة- توضيح قواعد اللغة الروسية ، الحكايات النحوية ، إملاء قاموس الصور ، الوحدات اللغوية ، نسخ الصور للمقالات ، اختبارات المعرفة الإملائية ، الغش مع التهجئات المفقودة مع التحقق اللاحق.

الأدب- عرض صور الكتاب ، وقائع سيرتهم الذاتية ، وتوضيح حلقات من الأعمال ، ووضع خطة ، وعمل المفردات ، وأعاصير اللسان ، وأعاصير اللسان ، وإجراء الاختبارات والتحقق من العمل.

تاريخ طبيعي،جغرافية،مادة الاحياء -عرض توضيحي للرسومات والصور الفوتوغرافية للظواهر والأشياء من العالم المحيط والمخططات والرسوم التوضيحية المتحركة (على سبيل المثال ، دورة المياه أو التلقيح) ، والخرائط ، بما في ذلك الخرائط التفاعلية ، وسلاسل الغذاء ؛ استخدام الكلمات المتقاطعة والاختبارات.

قصة- عرض للصور رموز تاريخية، والصور والخرائط التعليمية ، واستخدام الرسوم البيانية الديناميكية لإقامة علاقات السبب والنتيجة ، وإجراء الاختبارات و عمل التحقق.

الفيزياء،كيمياء- عرض مرئي للتجارب والعمليات التي يستحيل أو يصعب تنفيذها عمليًا.

بخيرفن،تكنولوجيا -عرض توضيحي لصور الفنانين ، النسخ ، الرسوم البيانية ، تسلسل الرسم أو الحرف اليدوية ، عينات المنتج ومراحل العمل ، إلخ.

خيارات يستخدم العروض في لا صفية و لا صفيةأنشطة.

وظيفةمعطلاب- ساعات الدرس ذات الطابع الجماعي والجماعي ألعاب ذهنيةبشكل تفاعلي ، مواد توضيحية وموسيقية للإجازات وأنشطة المشروع.

وظيفةمعآباء -موضوعي اجتماعات الوالدين، وتقارير الفيديو والصور ، وتعريف الوالدين بميزات أداء الواجبات المنزلية ، وما إلى ذلك.

المنهجي او نظامىوظيفة- إنشاء حقيبة ، تعميم الخبرات ، العروض في الندوات ، الجمعيات المنهجية ، المجالس التربوية.

يمكنك تقييم جودة العرض التعليمي وفقًا للمعايير الواردة في الملحق 1. يجب أن يعرف المعلم القواعد الصحية والوبائية لاستخدام العروض التقديمية في الفصل (الملحق 2) ، متطلبات تقنيةلتصميمهم (الملحق 3) ، لإتقان الأساليب المنهجية لاستخدام هذا المورد في الدرس. التكامل السليم لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات و التقنيات التربويةيضمن الكفاءة العملية التعليميةيتيح لك تفاعل المعلم والطلاب تحويل الطالب من متفرج إلى مشارك نشط في العملية التعليمية.

المرفق 1

معاييرالتقديراتجودةالتعليميةالعروض

تعليمات.تحديد جودة الدرس المقدم ( نشاط خارج الصف) العرض التعليمي ، باستخدام مقياس التصنيف التالي: 3 نقاط - يتم التعبير عن هذه الميزة بشكل جيد ، وتتناسب مع المفهوم العام للدرس (الحدث) ؛ نقطتان - موجودة في الغالب ، نقطة واحدة - معبر عنها بشكل ضعيف.

مدرس:___________________________________________

غرض:___________________________________________

موضوع الدرس (الأنشطة): _________________________

معيار التقييم
ملاءمة استخدام العرض التقديمي في درس معين ، والامتثال للأهداف والغايات المعلنة
أداء جميع عناصر العرض
جودة مواد الصور والفيديو ، ملفات رسوم العروض التقديمية (الوضوح ، الحجم ، الكمية ، ملاءمة الاستخدام ، النمط الموحد للرسومات على الشريحة)
جدوى استخدام الرسوم المتحركة ، المؤثرات الخاصة (الرسوم المتحركة للعناوين ، النصوص ، الصور ، عدوانية أنواع الرسوم المتحركة)
جدوى استخدام المرافقة الصوتية (أصوات انتقال الشرائح ، الرسوم المتحركة الصوتية للأشياء ، الموسيقى والمؤثرات الصوتية الأخرى)
تصميم الشرائح (استخدام معقول قوالب جاهزة، الترتيب الصحيح للكائنات على الشريحة - عدم وجود تداخلات ، مطابقة أحجام جميع الكائنات ، نمط تصميم واحد لجميع عناصر الشريحة ، نظام ألوان النص والخلفية ، الاستخدام المناسب للمحرف وحجم الخط)
سهولة التنقل (وجود وصلاحية أزرار التحكم والارتباطات التشعبية والتغيير الصحيح للشرائح)
المحاسبة عن المعايير الصحية والنظافة (مدة وشروط عمل الطلاب مع عرض تقديمي ، الامتثال لها تحديداستخدام مواد الوسائط المتعددة ، وامتثال التصميم والتصميم لمعايير الحفاظ على الصحة - حجم الخط ، وتباين النص والخلفية ، والاستخدام الصحيح للخلفية وألوان النص ، ونقص التلون والوميض ، ووضوح الصور)

علاجنتائج

تتم معالجة النتائج من خلال حساب رياضي بسيط لمجموع النقاط لجميع المعايير. لتقييم مستوى جودة العرض التعليمي متعدد الوسائط ، يتم استخدام المؤشرات التالية:

17-24 نقاط- مستوى عال؛

8-16 نقاط- مستوى متوسط؛

مأقل من 8نقاط- مستوى منخفض.

الملحق 2

صحيةوبائيقواعدSanPiN 2.4.2.1178-02 "صحيةمتطلباتلشروطتعلُّمالخامسالتعليم العامالمؤسسات "(اِستِخلاص)

<...> 2.9.11. عند استخدام LLP السمعي البصري في المؤسسات التعليمية ، يتم تحديد مدة استخدامها المستمر في العملية التعليمية وفقًا للجدول.<...>

مدةمستمرالتطبيقاتعلىالدروسمتنوعاِصطِلاحِيّأموالاالرفع

الطبقات	مدةالمعاينة (دقيقة)
شرائط سينمائية الورق الشفاف	أفلام	عرض تلفزيوني

خلال الأسبوع ، يجب ألا يتجاوز عدد الدروس باستخدام LLP 3-4 لطلاب المرحلة الأولى ، و 4-6 لطلاب المرحلتين الثانية والثالثة.

2.9.12. عند استخدام تكنولوجيا الكمبيوتر في الفصل الدراسي ، يجب أن تتوافق المدة المستمرة للفصول الدراسية مباشرة مع محطة عرض الفيديو (VDT) وتنفيذ التدابير الوقائية مع المتطلبات الصحية لأطراف عرض الفيديو وأجهزة الكمبيوتر الإلكترونية الشخصية.

بعد فصول مع VDT ، من الضروري إجراء الجمباز للعيون ، والذي يتم إجراؤه في مكان العمل.<...>

معقدتمارينرياضة بدنيةلعين.

1. ارمش بسرعة ، وأغمض عينيك واجلس بهدوء ، وعد ببطء إلى 5. كرر 4-5 مرات.

3. الانسحاب اليد اليمنىإلى الأمام. اتبع بعينيك ، دون أن تدير رأسك ، الحركات البطيئة لإصبع السبابة من اليد الممدودة إلى اليسار واليمين ، لأعلى ولأسفل. كرر 4-5 مرات.

4. انظر إلى السبابةذراع ممدودة على حساب 1-4 ، ثم انظر إلى المسافة على حساب 1-6. كرر 4-5 مرات.

5. بوتيرة متوسطة ، قم بعمل 3-4 حركات دائرية مع وضع عينيك في الداخل الجانب الأيمن، نفس الشيء على الجانب الأيسر. بعد إرخاء عضلات العين ، انظر إلى المسافة على حساب 1-6. كرر 1-2 مرات.<...>

مرسوم الحكومات الترددات اللاسلكية من 07.12.2009 № 307 " عن موافقة اِصطِلاحِيّ أنظمة ا حمايةمنتجات, منوي ل أطفال و المراهقين" (اِستِخلاص)

<...> 36. تنطبق متطلبات الأمان على المطبوعات التعليمية الإلكترونية.

يجب أن تكون نسبة سطوع العلامات والخلفية للصورة الإيجابية على الأقل 1: 3 وللصورة السلبية (الانعكاس) - 3: 1.

بالنسبة للنص و (أو) معلومات التوقيع في منشور إلكتروني ، لا يجوز استخدام:

محرف ضيق و / أو مائل ؛

أكثر من 4 ألوان بأطوال موجية مختلفة على صفحة إلكترونية واحدة ؛

خلفية حمراء

تحريك الخطوط أفقيا ورأسيا.

تصميم منشورات تعليمية الكترونية لـ مدارس التعليم العاميجب أن تفي بالمتطلبات حسب الجدول.<...>

متطلبات, قدم ل تسجيل الكتروني تمرين المنشوراتل التعليم العام المدارس.

	حجم نص قراءة لمرة واحدة (عدد الأحرف ، لا أكثر)	حجم الخط (بالنقاط)	ارتفاع الحرف الكبير (مم ، لا يقل عن)	طول الخط (مم ، لا يقل عن)	مجموعة الخطوط (أمثلة على سماعات الرأس)	خصائص سطوع الصفحات الإلكترونية
					مقطعة (Arial ، Veranda ، إلخ.)	سطوع الشاشة -35-1 2Bcd / m2 ، التوزيع السلبي والإيجابي غير المتكافئ للسطوع لا يزيد عن ± 20٪
					مقطعة أو مقطعة (جورجيا ، تايمز نيو رومان ، إلخ.)
					مقطع
					مقطعة أو مسلوقة
					مقطع

<...>عند استخدام الشاشة أنبوب أشعة الكاثوديجب استخدام صورة سلبية (أحرف غامقة فاتحة على خلفية داكنة). أفضل مجموعات الألوان هي العلامات الزرقاء على خلفية صفراء وعلامات سوداء على خلفية خضراء.

يجب ألا يتجاوز عدد الصفحات الإلكترونية التي تحتوي على نص و (أو) معلومات شخصية في العدد الإجمالي للصفحات الإلكترونية (باستثناء مواد الفيديو):

20٪ - للأطفال في سن المدرسة الابتدائية ؛

60٪ - للأطفال في سن المدرسة الثانوية.<...>

Trigger هو أحد وسائل الرسوم المتحركة في عروض مايكروسوفت Office PowerPoint ، الذي يسمح لك بتعيين إجراء للعنصر المحدد. في هذه الحالة ، تبدأ الرسوم المتحركة عند النقر. يتيح لك استخدام المشغلات في الألعاب التعليمية جعلها تفاعلية.

غير مسموح باستخدام الخطوط الضيقة أو المائلة.

عرض الوسائط المتعددة هو برنامج قد يحتوي على مواد نصية وصور فوتوغرافية ورسومات وعروض شرائح وتصميم صوت وسرد ومقاطع فيديو ورسوم متحركة.

المتطلبات الأساسية لعرض الوسائط المتعددة:

1. الامتثال لأسلوب تصميم واحد.

2. يجب إكمال جميع شرائح العرض بتنسيق برنامج مايكروسوفت عرض تقديميأي إصدار بنفس الأسلوب.

3. يجب ألا يزيد حجم الملف عن 2 ميغا بايت ، ويجب أن يكون عدد الشرائح 15-20 قطعة.

4. يجب أن يكون هناك عنوان ، وشرائح إعلامية وتحديد.

5. يجب أن تعكس شريحة العنوان موضوع العرض ومن قام به (الاسم الأخير ، الاسم الأول ، المدرسة ، المدينة). تشير شريحة التثبيت إلى مصدر المعلومات والمواد التوضيحية (المؤلف ، سنة النشر ، إلخ).

6. شكل العرض التقديمي.

إعدادات الصفحة:

حجم الشريحة - الشاشة ؛

الاتجاه - المناظر الطبيعية

العرض - 24 سم ؛

الارتفاع - 18 سم ؛

يبدأ ترقيم الشرائح بالرقم "1".

7. شكل عرض الشرائح - "عرض على الشاشة".

8. تصميم الشرائح:

الخطوط التي يجب استخدامها: Times New Roman و Arial و Arial Narrow. لا يمكن أن تكون مختلطة أنواع مختلفةالخطوط في عرض تقديمي واحد

الكتابة: عادي ، مائل ، غامق ؛

يجب اختيار لون الخط وحجمه بحيث يمكن قراءة جميع النقوش بوضوح في حقل الشريحة المحدد.

9. في العنوان والشريحة الأخيرة ، لا يُسمح باستخدام كائنات الرسوم المتحركة.

10. لا تملأ شريحة واحدة بكمية كبيرة من المعلومات.

11. استخدم كلمات وجمل قصيرة.

12. يجب أن تكون المعلومات الأكثر أهمية في وسط الشاشة.

13. متطلبات المعلومات: الموثوقية ، والاكتمال ، واستخدام مصادر المعلومات الحديثة ، والكفاية.

14. متطلبات النص: علمية ، منطقية ، سهلة المنال ، لا لبس فيها ، موجزة ، كاملة.

15. عدم وجود أخطاء نحوية وغيرها.

17. للخلفية ، استخدم ظلال أكثر برودة (أزرق ، أخضر).

18. في عرض الوسائط المتعددة ، من الضروري اختيار النسبة التالية: الخلفية - لون الخط الذي لا يتعب العينين ويسهل قراءة النص.

19. استخدم قوة الرسوم المتحركة الحاسوبية لتقديم المعلومات على شريحة.

20. استخدم تأثيرات الحركة في منتصف الشريحة وعند تغيير الشريحة.

21. يجب أن يتم تحريك الكائنات تلقائيًا. غير مسموح بتحريك الكائنات "عند النقر".

22. تُدرج المعلومات الجدولية في المادة كجدول معالج نصوص MS Word أو جدول بيانات MS Excel.

23. لا تستخدم الجداول ذات كمية كبيرةبيانات.

24. يتم إعداد الرسوم البيانية باستخدام معالج جداول البيانات MS Excel.

25. يجب أن تساهم التعليقات على المواد المصورة في التصور الصحيح للمادة المقترحة.

26. بالنسبة لملف عرض الوسائط المتعددة ، يجب إدخال اسم ، ويجب أن يكون له امتداد ppt. على سبيل المثال: Petrenko-petrenko.ppt.

27. من المستحسن إضافة مقاطع صوتية ورسوم متحركة وأجزاء من الأفلام إلى عرض الوسائط المتعددة لإحداث تأثير عاطفي.

الأخطاء الشائعة في العروض التقديمية:

1. عدم وجود شريحة عنوان مع موضوع الدرس والغرض واسم العائلة ، الاسم الكاملوالعائلة لمؤلف العرض التقديمي.

2. غياب الشريحة الأخيرة بعبارة "شكرًا لك على انتباهك!".

3. عدم وجود ملخص الدرس والاستنتاجات.

4. عند الكشف عن الموضوع ، لا تتوافق المفردات مع الخصائص العمرية لطلاب المرحلة الابتدائية.

5. تحتوي الشريحة على الكثير من المعلومات لقراءتها.

6. لا توجد مصادر للمعلومات: الأدب ، مواقع الإنترنت.

7. الاستخدام المفرط للرسوم المتحركة (يستغرق الكثير من الوقت ، يتعارض مع منطق إدراك المحتوى ، العدد المفرط للكائنات المتحركة) ؛

8. العرض يكرر الوضوح البصري ، وليس له قيمة لتفعيل نشاط الأطفال في الدرس.

حظا سعيدا مع العرض التقديمي الخاص بك.

وصف العرض التقديمي على الشرائح الفردية:

شريحة واحدة

وصف الشريحة:

2 شريحة

وصف الشريحة:

تتيح لك ميزة العرض التقديمي التكيف مع الطلاب ؛ يقلل من التكاليف غير المنتجة للعمالة المعيشية في الفصل ؛ يزيد من دافع التعلم ؛ يوفر الرؤية يسمح لك بتشغيل ملفات الفيديو والصوت ؛ السرعة وسهولة الاستخدام.

3 شريحة

وصف الشريحة:

المبادئ الأساسية لتطوير العروض التقديمية الحجم الأمثل. يعتمد اختيار الحجم على الغرض الذي يتم من أجله إنشاء العرض التقديمي ، وعلى الطريقة المقصودة لاستخدامه وعلى مجموعة الطلاب (العمر ، التدريب). النطاق المرئي الأكثر فعالية لا يزيد عن 20 شريحة. يجب ألا تكون هناك شرائح "إضافية" غير مصحوبة بشرح. التوفر. يجب مراعاة الخصائص العمرية ومستوى تدريب الطلاب. من الضروري التأكد من فهم كل كلمة ، جملة ، مفهوم ، للكشف عنها ، بناءً على معرفة وخبرة الطلاب ، لاستخدام المقارنات التصويرية.

4 شريحة

وصف الشريحة:

علمي. من الضروري بناء جميع الأحكام والتعاريف والاستنتاجات بدقة على أساس علمي. المحاسبة لميزات إدراك المعلومات من الشاشة. عندما يقرأ الشخص نصًا ، وحتى من شاشة الكمبيوتر ، يعمل الدماغ بحركة بطيئة. إذا تم تقديم المعلومات في شكل رسومي ، فإن الدماغ يعمل بشكل أسرع. لذلك ، يجب تقليل المعلومات النصية إلى الحد الأدنى ، واستبدالها بالمخططات والرسوم البيانية والرسومات والصور الفوتوغرافية والرسوم المتحركة وشظايا الأفلام. مجموعة متنوعة من الأشكال. يتضمن هذا المطلب مراعاة الاحتمالات الفردية للإدراك. يرى شخص ما الصورة بشكل أفضل ، أو الرسوم التخطيطية أو الجداول. تحتاج إلى استخدام أشكال مختلفةالتمثيل.

5 شريحة

وصف الشريحة:

تسلية. إن تضمين القصص المضحكة (دون المساس بالطبيعة العلمية للمحتوى) ينشط الدرس ، ويخلق مزاجًا عاطفيًا إيجابيًا ، مما يساهم في استيعاب المادة وتقوية الحفظ. جماليات. متناغم تركيبات الألوان، تناسق الأسلوب والجماليات في تصميم الشرائح ، المرافقة الموسيقية. ديناميكية. من الضروري اختيار السرعة المثلى لانتقال الشرائح وتأثيرات الرسوم المتحركة للإدراك. في الوقت نفسه ، من الضروري تجنب التسرع غير المبرر في تغيير الشرائح ، مما يجعل من الصعب إدراك المادة بشكل كامل.

6 شريحة

وصف الشريحة:

المتطلبات العامةللعرض التقديمي يتكون العرض التقديمي من شرائح. من الأفضل الالتزام بالقاعدة: شريحة واحدة - فكرة واحدة. تكون العروض التقديمية مقنعة عند تقديم أطروحة والعديد من الأدلة على شريحة واحدة. ينصح الخبراء باستخدام ما لا يزيد عن 30 كلمة و 5 عناصر قائمة على الشريحة. لا يمكنك كتابة كل ما تقوله على شريحة. انشر الملخصات والمصطلحات والصور والمخططات والرسوم البيانية المهمة فقط ، أي. شيء لاقى قبولًا جيدًا من قبل الجمهور. يجب ألا يكون هناك شيء غير ضروري في العرض التقديمي ، يجب أن تكون كل شريحة ارتباطًا منطقيًا بالموضوع وتعمل على الفكرة العامة للعرض التقديمي.

7 شريحة

وصف الشريحة:

هيكل العرض 1. صفحة العنوان. 2. المحتوى (مخطط العرض التقديمي ، الأقسام الرئيسية أو القضايا التي سيتم النظر فيها). 3. عنوان القسم. 4. معلومات مختصرة. تتكرر النقطتان 3 و 4 بقدر الضرورة. الشيء الرئيسي هنا هو التمسك بالمفهوم: أطروحة - حجج - خاتمة. 5. ملخص ، استنتاجات. يجب التعبير عن الاستنتاجات بوضوح ودقة في شريحة منفصلة. 6. شكرا لاهتمامكم. معلومات الاتصال الخاصة بك مطلوبة هنا.

8 شريحة

وصف الشريحة:

مراحل إنشاء عرض تقديمي تخطيط عرض تقديمي - تحديد الأهداف ودراسة الجمهور وتشكيل هيكل ومنطق تقديم المادة. كتابة السيناريو - المنطق والمحتوى. تطوير تصميم العروض التقديمية. تحديد نسبة النص والمعلومات الرسومية.

9 شريحة

وصف الشريحة:

عند إنشاء عرض تقديمي ، تحتاج إلى التفكير عقليًا (أو على الورق) في إعداد هيكل التقرير. دون ملاحظات لكل خطوة. قدم العرض في شكل شرائح "ورقية". تدوين الملاحظات وإجراء التصحيحات.

10 شريحة

وصف الشريحة:

متطلبات النص يجب أن تستحوذ العناوين الرئيسية على انتباه الجمهور. يجب أن تكون الكلمات والجمل قصيرة. يجب أن يكون الفعل في صيغة الفعل هو نفسه. حد أدنى من حروف الجر والظروف والصفات. سهولة قراءة النص على خلفية شريحة العرض التقديمي. لا يزيد طول السلسلة عن 36 حرفًا. استخدم خط sans-serif (أسهل في القراءة) وليس أكثر ثلاثة خياراتالخط. التباعد بين السطور في فقرة هو 1 ، وبين الفقرات 2 تباعد. يجب ألا يكرر النص المتحدث ، بل يجب أن يكمل فقط ، ويركز على المهم.

11 شريحة

وصف الشريحة:

تخطيط المعلومات التخطيط الأفقي للمعلومات. المعلومات الأكثر أهمية موجودة في وسط الشاشة. يجب أن تكون التعليقات على الصورة في الأسفل.

12 شريحة

وصف الشريحة:

متطلبات الخط حجم العنوان - لا يقل عن 32 نقطة ولا يزيد عن 50 ، على النحو الأمثل - 36. للنص الأساسي - لا يقل عن 18 نقطة ولا يزيد عن 32 ، على النحو الأمثل - 24 نقطة. ما لا يزيد عن 2-3 أنواع من الخطوط في عرض تقديمي واحد (يفضل واحدًا). استخدم الخط الغامق والمائل والتسطير لإبراز المعلومات. لا يمكن إساءة استخدامها بأحرف كبيرة(هم يقرأون الأحرف الصغيرة أسوأ).

13 شريحة

وصف الشريحة:

متطلبات التصميم استخدم نمط تصميم واحد. تطابق أسلوب تصميم العرض (رسومي ، صوت ، رسوم متحركة) مع محتوى العرض. استخدام نغمة نفسية مريحة لخلفية الشريحة. يجب أن تكون الخلفية عنصرًا في خطة الخلفية (الثانوية): قم بتمييز وتظليل وتسطير المعلومات الموجودة على الشريحة وعدم إخفاءها. لا تستخدم أكثر من ثلاثة ألوان لكل شريحة (لون للخلفية وواحد للعناوين وواحد للنص). جدوى استخدام تأثيرات الرسوم المتحركة.

14 شريحة

وصف الشريحة:

طرق لتمييز إطارات النص والحدود والتعبئة. لون مختلفالخط. الصور والرسوم البيانية والرسوم البيانية لتوضيح أهم الحقائق.

15 شريحة

وصف الشريحة:

نطاق المعلومات يتم عرض النقاط الرئيسية واحدة على كل شريحة. يجب ألا يكون هناك أكثر من ثلاث حقائق واستنتاجات وتعريفات في شريحة واحدة. يجب ألا تكون تأثيرات الرسوم المتحركة غاية في حد ذاتها. حاول "ضغط" الصور على دقة الشاشة - فهذا يسرع العمل. المرونة هي الأساس عرض ناجح. كن مستعدًا لإجراء تغييرات على العرض التقديمي استجابةً لردود فعل الطلاب. لا تملأ شريحة واحدة بمعلومات كثيرة.

16 شريحة

وصف الشريحة:

يجب أن تكمل قواعد استخدام الرسومات الرسومية المعلومات النصية أو تنقلها في شكل أكثر وضوحًا. يجب أن يكون لكل صورة معنى. يجب استخدام الصور فقط جودة جيدة. من الأفضل وضع الصور على يسار النص: نظرًا لأننا نقرأ من اليسار إلى اليمين ، يتم رسم العين أولاً على الجانب الأيسر من الشريحة.

17 شريحة

وصف الشريحة:

يجب ألا تكون قواعد استخدام الرسوم المتحركة نشطة للغاية. غير المرغوب فيه بشكل خاص تأثيرات مثل: المغادرة ، والتناوب ، والموجة ، وظهور النص حرفًا بحرف. في عرض تعليمي للمراهقين ، يحظر التنظيم تأثيرات مثل تحريك الخطوط أفقيًا وعموديًا.

18 شريحة

وصف الشريحة:

قواعد استخدام الموسيقى التصويرية من الضروري اختيار الحجم الأمثل بحيث يسمع الجميع الصوت ، ولكن ليس يصم الآذان. القاعدة الأساسية للتعبير عن عرض تقديمي هي أنه في أي وقت ، تأتي الأصوات من مصدر واحد فقط (من العرض التقديمي أو من المعلم).

19 شريحة

وصف الشريحة:

قواعد استخدام اللون أحد المكونات الرئيسية لتصميم العرض التعليمي هو مراعاة الخصائص الفسيولوجية للإدراك البشري للون. أهمها: الألوان المحفزة (الدافئة) تعزز الإثارة وتعمل كمهيجات (بترتيب تنازلي لشدة التعرض): الأحمر ، البرتقالي ، الأصفر ؛ الألوان المتحللة (الباردة) تهدئ وتسبب حالة من النعاس: أرجواني ، أزرق ، أزرق فاتح ، أزرق مخضر ، أخضر ؛ الألوان المحايدة: وردي فاتح ، رمادي - أزرق ، أصفر - أخضر ، بني.

20 شريحة

وصف الشريحة:

قواعد استخدام اللون إن الجمع بين لونين - لون العلامة ولون الخلفية - يؤثر بشكل كبير على الراحة البصرية ، وبعض أزواج الألوان لا تتعب البصر فحسب ، بل يمكن أن تؤدي أيضًا إلى الإجهاد (على سبيل المثال ، أحرف خضراء على خلفية حمراء أو أحرف حمراء على خلفية زرقاء). أكثر مجموعات ألوان الخطوط والخلفية قبولًا هي: أبيض مع أزرق داكن ، أصفر ليمون على أرجواني ، أسود على أبيض ، أصفر على أزرق.

21 شريحة

وصف الشريحة:

إرشادات اللون نظام الألوانيبدأ العرض باختيار ثلاثة ألوان أساسية: الخلفية - النص - العنوان. للخلفية والنص تحتاج إلى استخدام ألوان متناقضة: يجب أن يُقرأ النص جيدًا ، لكن لا يؤذي العينين. ألوان الباستيل الفاتحة أفضل للخلفية من لون أبيض. تُفضل النغمات الباردة للخلفية. بدلاً من استخدام لون خالص ، من الأفضل اختيار انتقال سلس للألوان المدمجة بشكل متناغم. أي نمط خلفية نشط يزيد من إجهاد العين ويقلل من كفاءة الإدراك المادي.

22 شريحة

وصف الشريحة:

عيوب نموذجيةصفحة العنوان مفقودة. عدم وجود مقدمة تعرض أهداف وغايات دراسة الموضوع و وصفا موجزا لمحتوى. لا يوجد جدول محتويات (للتطورات الموسعة). عدم وجود خاتمة منطقية للعرض تحتوي على خاتمة وتعميم واستنتاجات. تحميل الشرائح بالمعلومات النصية (ليس أكثر من ثلاث حقائق صغيرة ولا أكثر من واحدة مهمة). الاستخدام غير المتكافئ وغير المنطقي للمساحة على الشريحة. الأخطاء الإملائية والأسلوبية.

المتطلبات العامة للعرض التقديمي.

1. يجب ألا يقل العرض التقديمي عن 10 شرائح.

2. الصفحة الأولى هي صفحة العنوان التي يجب تقديمها: اسم المشروع؛ اسم المنظمة المصدرة ؛ اللقب والاسم واسم العائلة للمؤلف ؛ MBOU حيث يعمل مؤلف المشروع ومنصبه.

3. يجب أن تكون الشريحة التالية هي المحتوى الذي يعرض المراحل (اللحظات) الرئيسية لدرس العرض التقديمي. من المستحسن أن تذهب من محتوى الارتباط التشعبي إلى الصفحة المطلوبة والعودة مرة أخرى إلى المحتوى.

4. التصميم - المتطلبات المريحة: توافق الألوان ، عدد محدود من الكائنات لكل شريحة ، لون النص.

5. يجب أن تكون الشرائح الأخيرة من درس العرض مسردًا وقائمة مراجع.

متطلبات العرض.

في تصميم العروض ، يتم تمييز كتلتين: تصميم الشرائح وعرض المعلومات عنها. لإنشاء عرض تقديمي عالي الجودة ، من الضروري الالتزام بعدد من المتطلبات لتصميم هذه الكتل.

تخطيط الشرائح. أسلوب.

حافظ على أسلوب ثابت

تجنب الأساليب التي من شأنها أن تنتقص من العرض التقديمي نفسه.

يجب ألا تسود المعلومات المساعدة (أزرار التحكم) على المعلومات الرئيسية (النص ، الرسوم التوضيحية).

خلفية. يفضل استخدام الألوان الباردة للخلفية ، واستخدام الألوان.

استخدم ألوانًا متباينة للخلفية والنص.

انتبه إلى لون الارتباطات التشعبية (قبل وبعد الاستخدام).

تأثيرات الرسوم المتحركة

استخدم قوة الرسوم المتحركة للكمبيوتر لتقديم المعلومات على شريحة.

يجب ألا تسيء استخدام تأثيرات الرسوم المتحركة المختلفة ، ولا ينبغي أن تصرف الانتباه عن محتوى المعلومات الموجودة على الشريحة.

تمثيل المعلومات.

استخدم كلمات وجمل قصيرة.

قلل عدد حروف الجر والظروف والصفات.

يجب أن تستحوذ العناوين الرئيسية على انتباه الجمهور.

موقع المعلومات على الصفحة

ويفضل الترتيب الأفقيمعلومة.

يجب أن تكون المعلومات الأكثر أهمية في وسط الشاشة.

إذا كانت هناك صورة على الشريحة ، فيجب وضع التسمية التوضيحية تحتها.

الخطوط

للعناوين - 24 على الأقل.

للحصول على معلومات ، على الأقل 18.

لا يمكنك مزج أنواع مختلفة من الخطوط في نفس العرض التقديمي.

استخدم الخط الغامق أو المائل أو المسطر لإبراز المعلومات.

لا يمكنك إساءة استخدام الأحرف الكبيرة (يتم قراءتها أسوأ من الأحرف الصغيرة).

طرق لتسليط الضوء على المعلومات

يجب استخدام:

نطاق؛ حدود ، ملء ؛

تفقيس ، سهام

الصور والرسوم البيانية والرسوم البيانية لتوضيح أهم الحقائق.

كمية المعلومات

يجب ألا تملأ شريحة واحدة بالكثير من المعلومات: لا يستطيع الطلاب تذكر أكثر من ثلاث حقائق واستنتاجات وتعريفات في وقت واحد.

يتم تحقيق أكبر قدر من الكفاءة عندما يتم عرض النقاط الرئيسية واحدة تلو الأخرى في كل شريحة على حدة.

أنواع الشرائح

لضمان التنوع ، يجب استخدام أنواع مختلفة من الشرائح: مع النص ؛ مع الجداول مع المخططات.

في الشريحة الأخيرة من العرض التقديمي ، يعد وضع روابط للمصادر والرسوم التوضيحية المستخدمة أمرًا إلزاميًا.

يجب تحسين جميع الرسوم التوضيحية والصور المستخدمة في العرض التقديمي (مضغوطة).

بالنسبة لملف العرض التقديمي للوسائط المتعددة ، يجب توفير اسم ، ويجب أن يكون بامتداد .ppt. على سبيل المثال: Petrenko-petrenko.ppt.

من المستحسن إضافة مقاطع صوتية ورسوم متحركة ومقاطع أفلام إلى عرض تقديمي للوسائط المتعددة لتوفير تأثير عاطفي.

الأخطاء الشائعة في العروض التقديمية.

1. عدم وجود شريحة عنوان مع موضوع الدرس والغرض واسم العائلة والاسم الكامل واسم عائلة مؤلف العرض التقديمي.

2. غياب الشريحة الأخيرة بعبارة "شكرًا لك على انتباهك!".

عرض الوسائط المتعددة هو برنامج قد يحتوي على مواد نصية وصور فوتوغرافية ورسومات وعروض شرائح وتصميم صوت وسرد ومقاطع فيديو ورسوم متحركة.

المتطلبات الأساسية لعرض الوسائط المتعددة:

1. الامتثال لأسلوب تصميم واحد.

2. يجب عمل جميع شرائح العرض التقديمي في برنامج Microsoft Power Point لأي إصدار بنفس النمط.

3. يجب ألا يزيد حجم الملف عن 2 ميغا بايت ، ويجب أن يكون عدد الشرائح 15-20 قطعة.

4. يجب أن يكون هناك عنوان ، وشرائح إعلامية وتحديد.

5. يجب أن تعكس شريحة العنوان موضوع العرض ومن قام به (الاسم الأخير ، الاسم الأول ، المدرسة ، المدينة). تشير شريحة التثبيت إلى مصدر المعلومات والمواد التوضيحية (المؤلف ، سنة النشر ، إلخ).

6. شكل العرض التقديمي.

إعدادات الصفحة:

حجم الشريحة - الشاشة ؛

الاتجاه - المناظر الطبيعية

العرض - 24 سم ؛

الارتفاع - 18 سم ؛

يبدأ ترقيم الشرائح بالرقم "1".

7. شكل عرض الشرائح - "عرض على الشاشة".

8. تصميم الشرائح:

الخطوط التي يجب استخدامها: Times New Roman و Arial و Arial Narrow. لا يمكنك مزج أنواع مختلفة من الخطوط في نفس العرض التقديمي

الكتابة: عادي ، مائل ، غامق ؛

يجب اختيار لون الخط وحجمه بحيث يمكن قراءة جميع النقوش بوضوح في حقل الشريحة المحدد.

9. في العنوان والشريحة الأخيرة ، لا يُسمح باستخدام كائنات الرسوم المتحركة.

10. لا تملأ شريحة واحدة بكمية كبيرة من المعلومات.

11. استخدم كلمات وجمل قصيرة.

12. يجب أن تكون المعلومات الأكثر أهمية في وسط الشاشة.

13. متطلبات المعلومات: الموثوقية ، والاكتمال ، واستخدام مصادر المعلومات الحديثة ، والكفاية.

14. متطلبات النص: علمية ، منطقية ، سهلة المنال ، لا لبس فيها ، موجزة ، كاملة.

15. عدم وجود أخطاء نحوية وغيرها.

17. للخلفية ، استخدم ظلال أكثر برودة (أزرق ، أخضر).

18. في عرض الوسائط المتعددة ، من الضروري اختيار النسبة التالية: الخلفية - لون الخط الذي لا يتعب العينين ويسهل قراءة النص.

19. استخدم قوة الرسوم المتحركة الحاسوبية لتقديم المعلومات على شريحة.

20. استخدم تأثيرات الحركة في منتصف الشريحة وعند تغيير الشريحة.

21. يجب أن يتم تحريك الكائنات تلقائيًا. غير مسموح بتحريك الكائنات "عند النقر".

22. تُدرج المعلومات الجدولية في المادة كجدول معالج نصوص MS Word أو جدول بيانات MS Excel.

23. يجب عدم استخدام الجداول التي تحتوي على الكثير من البيانات.

24. يتم إعداد الرسوم البيانية باستخدام معالج جداول البيانات MS Excel.

25. يجب أن تساهم التعليقات على المواد المصورة في التصور الصحيح للمادة المقترحة.

26. بالنسبة لملف عرض الوسائط المتعددة ، يجب إدخال اسم ، ويجب أن يكون له امتداد ppt. على سبيل المثال: Petrenko-petrenko.ppt.

27. من المستحسن إضافة مقاطع صوتية ورسوم متحركة وأجزاء من الأفلام إلى عرض الوسائط المتعددة لإحداث تأثير عاطفي.

الأخطاء الشائعة في العروض التقديمية:

1. عدم وجود شريحة عنوان مع موضوع الدرس والغرض واسم العائلة والاسم الكامل واسم عائلة مؤلف العرض التقديمي.

2. غياب الشريحة الأخيرة بعبارة "شكرًا لك على انتباهك!".

3. عدم وجود ملخص الدرس والاستنتاجات.

4. عند الكشف عن الموضوع ، لا تتوافق المفردات مع الخصائص العمرية لطلاب المرحلة الابتدائية.

5. تحتوي الشريحة على الكثير من المعلومات لقراءتها.

6. لا توجد مصادر للمعلومات: الأدب ، مواقع الإنترنت.

7. الاستخدام المفرط للرسوم المتحركة (يستغرق الكثير من الوقت ، يتعارض مع منطق إدراك المحتوى ، العدد المفرط للكائنات المتحركة) ؛

8. العرض يكرر الوضوح البصري ، وليس له قيمة لتفعيل نشاط الأطفال في الدرس.

حظا سعيدا مع العرض التقديمي الخاص بك.