مراجعة مراجعة عينة للعمل التأهيلي النهائي. عينة من كتابة مراجعة لأطروحة (WRC) في الاقتصاد

تقدم هذه الصفحة مراجعة عمل التأهيل النهائي"" كتبها موظف بوكالتنا. إذا كنت بحاجة إلى كتابة مراجعة تفصيلية عالية الجودة لملف أُطرُوحَة، انتقل إلى الرابط التالي:

تأمر بكتابة مراجعة للعمل التأهيلي النهائي

مراجعة الأعمال التأهيلية النهائية للطالب

التعليم بدوام جزئي

تخصصات "إدارة المنظمة" - 080507 تخصصات "إدارة مالية"

حول موضوع: "تحسين الإقراض الكيانات القانونيةفي أحد البنوك (على سبيل المثال فرع Tsaritsyn من Sberbank في الاتحاد الروسي).

1. حجم الأعمال التأهيلية النهائية (بما في ذلك المواد التوضيحية): 90 صفحة من النص الرئيسي ، 14 صفحة من الملاحق ، 39 جدولاً ، 7 أشكال.

2. استنتاج حول درجة مطابقة التأهيل النهائي للعمل مع المهمة: مشروع التخرج من حيث الهيكل والمحتوى يتوافق مع المهمة ، ويتم الكشف عن موضوع مشروع التخرج.

3. خصائص أقسام العمل التأهيلي النهائي:الجزء النظري من مشروع التخرج مكرس ل الأسس النظريةإقراض الكيانات القانونية من قبل البنوك. في هذا الفصل ، يتم الكشف عن الجوهر الاقتصادي للإقراض ، ويتم تقديم تعريف السياسة الائتمانية والإفصاح عن آلية إقراض الكيانات القانونية ، ويتم النظر في طرق تقييم الجدارة الائتمانية للمقترض.

تم تخصيص الجزء التحليلي من مشروع الدبلوم لتحليل نظام الإقراض للكيانات القانونية في فرع Tsaritsyno من بنك التوفير في الاتحاد الروسي. تم تحليل نشاط البنك للفترة من 2010-2011. تشيبلاكوف أ. حلل بشكل مستقل السياسة الائتمانية ، ونظام الإقراض للكيانات القانونية ، ومنهجية تقييم الجدارة الائتمانية للمقترضين - الكيانات القانونية. استنادًا إلى النتائج المعممة لتحليل الأنشطة المالية والاقتصادية لفرع Tsaritsyno لمصرف التوفير في الاتحاد الروسي ، توصل المؤلف إلى استنتاج معقول حول الحاجة إلى تحسين نظام إقراض الكيانات القانونية.

يحتوي جزء التصميم على التطورات المنهجيةيهدف إلى تحسين نظام إقراض الكيانات القانونية ، مما يسمح لك بتقييم جدارة الائتمان بدقة وجدوى تقديم قرض مصرفي. تم تطوير حلول التصميم للعمل مع القروض المتأخرة للكيانات القانونية على القروض ، لتقليل مخاطر الائتمان ، لتقييم الجدارة الائتمانية للمقترضين - الكيانات القانونية. تتيح حلول التصميم المطورة ضمان استقرار وربحية عمليات البنك في المستقبل ، وفي حالة الظروف الاقتصادية المعاكسة ، تقلل مخاطر الائتمان بشكل كبير.

4. تقييم جاهزية الطالب واستقلاله:عند أداء مشروع التخرج Cheblakov A.A. أظهر الاستعداد الجيد في حل مشاكل إجراء التحليل المالي والاقتصادي ووضع تدابير لتحسين نظام إقراض الكيانات القانونية. أظهر الطالب نفسه كخبير اقتصادي مؤسس ، قادر على حل مشاكل الإدارة ، بما في ذلك في ظروف الأزمة المالية.

5. مزايا العمل:

  • الصلة والأهمية العملية لموضوع مشروع التخرج.
  • تطوير الأحكام العامةلتحسين منهجية تقييم الجدارة الائتمانية للمقترضين ومخاطر الائتمان.
  • تطوير طرق لتحسين نظام الإقراض للكيانات القانونية في فرع Tsaritsyno من بنك التوفير في الاتحاد الروسي بناءً على نتائج تحليل أنشطته في مجال الإقراض.

6. الأهمية العملية لأعمال التأهيل النهائية:مشروع الأطروحة لديه تركيز عملي. يمكن استخدام الأساليب المطورة لتحسين نظام إقراض الشركات من قبل البنوك للحد من مخاطر الائتمان ، وكذلك لضمان الاستدامة و عمل فعالالبنك في هذا الاتجاه.

7. ملاحظات وتوصيات على أعمال التأهيل النهائية:إن الأساليب المطورة لتحسين نظام الإقراض للكيانات القانونية لا تغطي بشكل كاف مشكلة ضمان سداد القرض ، بينما توجد في هيكل محفظة القروض قروض غير مضمونة بضمانات.

8. مستوى الجدوى الاقتصادية للقرارات المتخذة:يتم تقديم جميع الأحكام المنهجية المطورة والمقترحة التي تساهم في تحسين نظام إقراض الكيانات القانونية في ظروف عمل فرع Tsaritsyno لمصرف التوفير في الاتحاد الروسي.

9. تقويم العمل التأهيلي النهائي وفق متطلبات معيار الولاية التربوي للاختصاص:يفي بمتطلبات معيار الدولة التربوي في تخصص 080507 "إدارة المنظمة" بتخصص 080507-20 "الإدارة المالية".

10- التقييم العام لأعمال التأهيل النهائية:أعتقد أن مشروع تخرج Cheblakov A.A. يفي بمتطلبات مشاريع التخرج ويستحق الثناء مع توفير الحماية المناسبة. الطالب Cheblakov A.A. يستحق مؤهل المدير في تخصص "إدارة المنظمة" مع التخصص في "الإدارة المالية".

المراجع _______________________مرشح الاقتصاد ، أستاذ مشارك بقسم "_____________"

مراجعة الدبلومة هي وثيقة تحتوي على تقييم أنشطة البحثطالب ينعكس في مشروع التخرج. في الواقع ، هذه مراجعة من ممثل المؤسسة أو مراجع آخر تم نقل العمل إليه للمراجعة. في مراجعة الرسالة ، تحليل موجز للمشروع ونواقصه وتعليقات و الجوانب الإيجابية. من أجل اجتياز مشروع التخرج بشكل فعال ، يجب أن تكون هذه المراجعة إيجابية قدر الإمكان رأي جيدفي مكتب القبول.

ستغطي المقالة قضايا مثل: من يمكنه أن يكون مراجعًا ، وقواعد تصميم وكتابة مراجعة ، بالإضافة إلى نماذج وأمثلة و أشكال جاهزةوالتي يمكن تنزيلها من البوابة مجانًا.

يتيح لك المشروع أيضًا طلب المراجعة نفسها والدبلومة بأكملها.

من خلال الوثوق بالمحترفين ، يمكنك تقليل عبء المسؤولية الذي تتحمله على عاتقك.

من هو المراجع؟

مراجع مشروع التأهيل متخصص تخرج من الجامعة في موضوع البحث المختار. عادة ما يكون هذا الشخص متورطًا خارجيًا ، ولكن لا ينبغي أبدًا أن يكون زميلًا لمشرف الطالب. بالطبع ، هناك ميزة مهمة تتمثل في أن هذا الشخص حاصل على درجة الدكتوراه أو أي لقب آخر في مجال العلوم.

في كثير من الأحيان ، تتم كتابة مراجعة من قبل ممثل المؤسسة التي حصل فيها الطالب على فترة تدريب قبل بدء الأطروحة. لذلك ، تتم مراجعة الأطروحة على قالب المؤسسة. وتجدر الإشارة إلى أنه مكتوب بشكل صحيح وله ختم وتوقيع رئيس المؤسسة.

ومع ذلك ، في الواقع ، اتضح أن مراجعة الرسالة مكتوبة من قبل الخريج في شكل مستقل. بمعنى أنه سيتعين عليك كتابة مراجعة بنفسك ، وتؤكد الشركة ذلك في قسم شؤون الموظفين فقط. بعد ذلك يمكنك الاستعداد للدفاع.

في حالة مواجهة صعوبات في إعداد وكتابة مثل هذه المراجعة ، نوصي باستخدام النموذج عبر الإنترنت لطلب مراجعات للأطروحة.

كيف تكتب المراجعة؟

لا ينبغي أن تنشأ مشاكل لكتابة مراجعة على المشروع للطالب نفسه ، لأن. يكتب الخريج الدبلوم بنفسه ويعرف عيوبها ومزاياها.

يوصي موظفو البوابة ، عند كتابة مراجعة لمشروع حول موضوع معين ، بالابتعاد عن العبارات النمطية ، مثل: مشروع جيد، قام الخريج بالكثير من العمل ، وكان قادرًا على حل مشكلة التعقيد العالية ، ولم يتم العثور على أوجه قصور ، وكشف عن الموضوع بالكامل ، وعكس مؤلف المشروع المشكلات في المؤسسة وقدم اقتراحات ، وما إلى ذلك.

يجب أن تبدو مراجعة الأطروحة كما يلي:

  1. وجود عنوان ومكون تمهيدي كـ "مقدمة" وجزء رئيسي بالإضافة إلى خاتمة. في الجزء المائي ، اكتب عن حسن التوقيت و الجانب العمليمواضيع العمل. في الجزء الرئيسي ، من الضروري الإشارة إلى تفكيك النقاط الفردية للمشروع ، وبيان أوجه القصور و الخصائص الإيجابية. الاستنتاج هو استنتاج عام حول العمل الذي قام به الخريج. علاوة على ذلك ، توقيع المراجع ، أي ممثل المؤسسة.
  2. قواعد التصميم هي كما يلي: الحجم - من 1 إلى 2 صفحة بتنسيق A4. الخط المستخدم هو Times New Roman رقم 14 ، تباعد الأسطر هو 1.5. اكتب كلمة "REVIEW" في الوسط بأحرف كبيرة.

هذه هي قواعد التنسيق القياسية. شروط إضافيةصادر عن المشرف. لكن ، في كثير من الأحيان ، هذا يكفي.

نذكرك أنه يمكنك دائمًا طلب المساعدة من متخصصي البوابة. يمكنك طلب دبلوم وملخص ومراجعة بواسطة أفضل الأسعارعلى مدار الساعة.

يجب أن يكون لأي مشروع بحثي هيكل وأن المراجعة ليست استثناءً.

كيفية كتابة مراجعة (هيكل):

  1. يشير العنوان أو الرأس إلى الموضوع واسم الكلية وبيانات الخريج.
  2. وصف أهمية العمل المنجز في صناعة معينة. ما لا يزيد عن عرضين.
  3. يتكون تقييم الجودة من 3 مكونات:
    • عام. يعكس تناسب الفقرات والفصول المشار إليها ، بالإضافة إلى عرض منطقي للمعلومات والاستنتاج والرأي الخاص. هيكل الدبلوم ، وجود وتطبيق الشروط ، مواد إضافيةفي شكل صور ورسوم بيانية وما إلى ذلك. على سبيل المثالسيدوروف ف. معالجة طبقة ضخمة من المواد النظرية. مستوى البحث المنهجي للمنظمة "__" مرتفع. يتم تقديم المادة في شكل منطقي ، ويتم تتبع العلاقة بين الفصول.
    • تقييم فصول الموضوع.
      • يعكس الفصل رقم 1 مستوى العرض (يجب أن يكون علميًا) لنظرية الموضوع المختار ، فضلاً عن الصياغة المختصة للرأي الشخصي للمشكلة المشمولة. على سبيل المثالأظهر الطالب في مشروع التخرج المؤهل معرفة ممتازة بالمادة (النظرية) لدراسة معينة. أظهر بالكامل القدرة على تكوين رأي شخصي ، بناءً على التحليل في مختلف المجالات.
      • ثانية الفصليعكس عمق وجودة تحليل الجزء العملي ، وكذلك الاستنتاجات التي توصل إليها الطالب. على سبيل المثالكاميشوفا أ. تم إجراء تحليل لمشكلة "الإشارة" العملية وإثباتها تحليل كاملالمنشورات في العالم العلمي في المجال الاقتصادي والإداري. كما ترد بيانات إحصائية عن أنشطة الشركات الروسية خلال العامين الماضيين. كشف الخريج بشكل كامل عن المشاكل الملحة للمنظمة ، والتي أصبحت الأساس لإجراء البحوث وإصدار التوصيات العملية.
      • ثالث الفصلأهمية تطبيق التوصيات على الموضوع قيد الدراسة. على سبيل المثالبيتروفا إل. طرق محسوبة للتخلص من المشاكل المحددة ، وكذلك قدمت مقترحات متعددة الوظائف مثالية لتحسين التخطيط في إدارة هذه الشركة. تلك النصائح من الناحية العملية ، الصادرة عن المؤلف ، تم اختبارها في المنظمة وأظهرت مستوى عالي الجودة في إدارة شؤون الموظفين بالشركة.
    • التقييم كاستنتاج. بمعنى ، يجب أن تعكس مراجعة الأطروحة إيجابيات وسلبيات المشروع.
    • أسفل نص المراجعة ، يجب أن تشير إلى جهات اتصال الشخص الذي كتبه ، والمنصب الذي شغلته ، ووجود تعليم إضافي ، بما في ذلك. درجة في العلوم. علاوة على ذلك ، يتم اعتماد المراجعة عن طريق التوقيع ويتم وضع الختم.

أما عن النواقص فننصحك بالكتابة عنها كالآتي: تحتوي الأطروحة على نواقص طفيفة وهي: عدد قليل من الصور والرسوم البيانية ، وأسلوب العرض غير متسق في جميع أجزاء النص بصيغة علمية ، إلخ. لكن تم تحديدها الجوانب الضعيفةليس لها تأثير على جودة العمل البحثي.

تعد مراجعة الأطروحة جزءًا مهمًا من المشروع ، لذلك إذا كنت تشك في قدراتك ، فيمكنك اللجوء إلى المتخصصين. يمكنك طلب كل من الدبلومة نفسها ومكوناتها منا.

المراجعات المختصة من أي مؤسسات وشركات. لا يهم من هو قائدك المدير التنفيذيأو رئيس القسم.

يمكنك اختيار الشخص الذي سيكتب مراجعة للحصول على دبلوم لنفسك أو تثق في مساعدة المشرف. بالنسبة للبعض ، يستغرق الأمر عدة أيام لدراسة الأطروحة ، وبالنسبة للبعض ، فإن ساعتين فقط كافية لذلك. ولكن هناك أيضًا حالات يتعين على الخريجين فيها كتابة مراجعة لعملهم بأنفسهم.



كيف تكتب مراجعة لمشروع التخرج؟ في الأساس ، يتم إعداد مراجعة للأطروحة بأي شكل من الأشكال ، ولكن يلزم فقط إضافة بعض العناصر الضرورية إليها ، وهي:

  • من الضروري ملاحظة حقيقة أن التعيين ومحتوى مشروع التخرج يتوافقان مع الهدف الرئيسي ، وهو اختبار مستوى المعرفة والمستوى التحضيري للخريج في تخصصه ؛
  • المستوى العلمي والتقني للمشروع المقدم ومدى ملاءمته ؛
  • شمولية وعمق وخصوصية الحلول للقضايا التي تم طرحها في العمل لمشروع التخرج ؛
  • نتائج غير عادية ، وكذلك الاحتمالية والأماكن المحتملة التي يمكنك فيها تطبيق الأطروحة أو أي من مكوناتها ؛
  • السرد المختص مشكلة تقنيةوأسلوب وجودة الرسوم البيانية والجداول والرسوم البيانية المقدمة ؛
  • أي خصائص خاصة للمادة المدروسة ؛
  • تسليط الضوء على أوجه القصور وبيان تأثيرها على التقييم عمل مشترك(نفس البند وارد في استدعاء الدبلومة) ؛
  • تقييم شخصي ما إذا كان مشروع التخرج والمؤهلات في التخصص ذي الصلة قابلة للتناسب. إذا كان الأمر كذلك ، فما الدرجة التي يجب أن يمنحها الطالب ؛
  • إبداء رأيك في مؤهل الخريج ؛
  • التوصيات الممكنة للخريجين من أجل زيادة تحسين المعرفة في كلية الدراسات العليا ؛
  • من الضروري الإشارة إلى الوظيفة أو المسمى الوظيفي أو الدرجة الأكاديمية التي يشغلها المراجع.

إذا لم تتمكن من العثور على مراجع لنفسك ، فيمكنك التعامل مع هذه المشكلة بشكل كامل بنفسك من خلال النظر في عينة من مراجعة دبلوم في إحدى الجامعات. ستساعدك الأمثلة على توضيح العديد من النقاط في هذا العمل. يمكنك أيضًا البحث عن المعلومات وتنزيلها على الإنترنت أو طلب مراجعة. في الأساس هو مكتوب مجانًا.

اريد مراجعة! إنه باهظ الثمن؟

مراجعات عينة من صنعنا

أكثر من 100 مراجعة في المجموعلأطروحة في مواضيع مثل:

  • اقتصاد؛
  • فقه
  • إدارة؛
  • اقتصاد؛
  • محاسبة؛
  • إدارة الدولة والبلدية ؛
  • أصول تربية
  • والتخصصات الأخرى.
كيف يمكنني طلب مراجعة لموضوعي؟ ليست باهظة الثمن؟

خطة ومحتوى تقريبي للمراجعة الخارجية

1. أهمية وأهمية الموضوع. ترجع أهمية وأهمية الموضوع المختار إلى حقيقة أن فهم دور وآفاق تطور الأجهزة سلطة الدولة الاتحاد الروسيوموضوعاتها من المجالات الرئيسيةدراسة ظاهرة القوة في المجتمع الحديث.

2. التسلسل المنطقي لعرض المادة. يتبع العمل تسلسل منطقي واضح: النظر في النظرية والتحليل الوضع الراهنفي المكتب ، وضع التوصيات. بالإضافة إلى ذلك ، أثناء العمل ، يستخلص المؤلف استنتاجات ، تلخص ، تساعد على التنقل بشكل أفضل في تسلسل العرض التقديمي.

3. النتائج الرئيسية التي تم الحصول عليها في الأطروحة. من بين النتائج الرئيسية ، يمكن تحديد الاستنتاجات التي تم الحصول عليها من تحليل القضية ، وكذلك الاتجاهات الرئيسية لزيادة كفاءة التفاعل وتنسيق أنشطة السلطات في حل المشكلات المحددة.

4. الجدال وملموسة الاستنتاجات والمقترحات. يتم تأكيد المنطق وملموسة الاستنتاجات والمقترحات من خلال الحسابات النظرية والأمثلة من الممارسة. مما يضيف وزنا للحجج والاستنتاجات في سياق العمل بلا شك.

5. استخدام المصادر الأدبية. يستخدم المؤلف مجموعة واسعة من المصادر الأدبية: من القوانين والأفعال المختلفة إلى المواد من الدوريات. يشير هذا إلى أنه عند الكتابة ، أراد المؤلف النظر في أكبر قدر ممكن من الأدب من أجل وضع تحليل موضوعي.

6. التعليقات والاقتراحات على محتوى الرسالة. أثناء إعداد العمل ، درس المؤلف الموضوع بعمق كافٍ وقام بتحليل مجموعة واسعة من المصادر الأدبية. هذا جعل من الممكن النظر إلى موضوع البحث وموضوع البحث من زوايا مختلفة. في هذا الصدد ، من الصعب تحديد التعليقات على الهيكل والمحتوى.

7. ما هي المقترحات التي تمت صياغتها في الأطروحة ، فمن المستحسن وضعها موضع التنفيذ. من المستحسن تنفيذ التوصيات التي اقترحها المؤلف فيما يتعلق بتوحيد الالتزامات للوفاء اصلاحالمنشآت العسكرية المنقولة إلى الإقليم والبلدية على حساب الميزانية الاتحادية ؛ بالإضافة إلى ضرورة توضيح التشريع من حيث تسجيل حقوق الملكية على الأرض ، كما أنه من الضروري توضيح التشريع من حيث تسجيل ملكية العقارات في العقارات المنقولة.

8. مؤهل التخرج(بكالوريوس) الاسم الكامل للعمل مستوفي المتطلبات.

9. يستحق الاسم الكامل للطالب التخصيصدرجة "بكالوريوس" في اتجاه "اسم التخصص".

  • سنقوم بإعداد مراجعة في غضون ساعة واحدة!

  • تكلفة 1200 روبل فقط 990 روبل!

  • أي ترقيات مجانية!

انا اطلب!

مراجعة - مراجعة موجزة للعمل الذي قام به الخريج ، حيث يشير المراجع إلى أهمية الموضوع ، ويعطي هيكل الدبلوم وصف مختصركل قسم ، يلاحظ المزايا والعيوب والتعليقات ويقدم توصيات معينة. في هذه المقالة ، سننظر في عينة مراجعة ، ونخبرك بكيفية تنسيقها بشكل صحيح وما يجب أن يكون في محتوى المراجعة.

تيمتطلبات تصميم مراجعة المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية

كقاعدة عامة ، لا توجد متطلبات خاصة لتصميم مراجعة المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية ، ولكن مع ذلك ، يُنصح بالالتزام بقواعد معينة.

تم وضع مراجعة WRC على صفحتين كحد أقصى بتنسيق A4 وتتم طباعتها بخط Times New Roman بحجم لا يقل عن 12 نقطة.

ينبغي أن يتضمن استعراض المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية ما يلي:

  1. موضوع العمل.
  2. المقدمة ، والتي توضح أهمية الدراسة والغرض من العمل المؤهل تأهيلا عاليا وهيكله.
  3. الجزء الرئيسي الذي يصف بإيجاز أقسام الدبلوم.
  4. خاتمة. هنا يمكنك كتابة استنتاجات إيجابية و السلبيةعمل.
  5. توقيع وختم المراجع ومنصبه.

أسلوب كتابة الرسالة

من الضروري الانتباه ليس فقط إلى محتوى المراجعة ، ولكن أيضًا إلى أسلوب الكتابة. يجب ألا تكتب مراجعة بأسلوب العمل الصحفي أو العامي أو الرسمي. يتم أخذ الأسلوب العلمي فقط في الاعتبار ، والذي يعكس فقط تفاصيل الموضوع.

كلما تمت كتابة المراجعة بشكل أبسط ، كان من الأسهل إدراك اللجنة للمعلومات ، ويعتمد التقييم المستقبلي للطالب على ذلك بالفعل.

ما الذي يجب أن تحتويه مراجعة WRC؟

تحرر مراجعة للأوراق العلمية على استمارة منفصلة تصدر للطالب في القسم. إذا لم يكن هناك نموذج ، فيمكن كتابته على ورقة A4 بأي شكل ، ولكن بأسلوب علمي فقط. أولاً ، في أعلى النموذج ، يتم كتابة موضوع الأطروحة.

أهمية الموضوع

بعد عنوان الموضوع ، يحدد المراجع أهمية الدراسة في حوالي 2-3 جمل. يتحدث عن أهمية الدراسة وكيف سيحل المؤلف المشاكل المثارة.

الغرض من الدراسة

في هذا القسم ، يتم كتابة الغرض من العمل ، وما إذا كان المحتوى يتوافق مع الإعداد الهدف. من المستحسن أن يتم وصف الهدف بإيجاز ، في جملتين كحد أقصى.

هيكل الدبلوم

في هذا الجزء ، يتم الإشارة إلى جميع الأقسام والفقرات والفقرات الفرعية من العمل. أي أن المراجع يكتب عدد الفصول والفقرات الموجودة في عمل الطالب ، وكم الأدب المستخدم ، وعدد التطبيقات المضافة.

محتوى العمل

بعد الهيكل ، يتم تلخيص كل جزء من العمل من المقدمة إلى النهاية. يصف المراجع أسباب الملاءمة والمشكلات التي تم تحديدها في العمل. ثم ينتقل إلى وصف مختصرالمقاطع التي تصف أهميتها في العمل. يشير إلى عدد الأشكال والرسوم البيانية والمخططات والجداول.

مزايا العمل

هنا يقوم المراجع بتقييم كفاءة المؤلف في هذا الموضوع ، ويشير إلى النتائج التي قدمها الطالب في الأنشطة العملية للعمل ، وما إذا كان قد حصل على دبلوم بشكل صحيح ، وما هو جديد في الدراسة ، وما تم أخذه في الاعتبار أثناء التطوير ، وماذا؟ هي خصوصية العمل.

مساوئ العمل

يجب على المراجع أيضًا تدوين الجوانب السلبية للعمل ، إن وجدت ، والإشارة أيضًا إلى الأخطاء المطبعية وعدم الدقة ، ربما تكون الإشارات إلى المصادر مذكورة بشكل غير صحيح في المادة النصية أو أن هناك أخطاء في العمل. يصف المراجع كل هذه العيوب في أسفل النموذج.

حتى لو لم يكن كذلك أوجه قصور كبيرة، من المستحسن عدم تجاهل هذه النقطة. كقاعدة عامة ، سيجد كل طالب أوجه قصور ، وإن كانت بسيطة. ومع ذلك ، في الوقت نفسه ، لا ينبغي أن تركز كثيرًا على أوجه القصور ، لأن اللجنة قد تخفض النتيجة الإجمالية للعمل.

يتم تحديد العلامة الشاملة على أساس جميع أجزاء الرسالة. يلفت المراجع الانتباه إلى التسلسل المنطقي للمعلومات ، إلى تصميم العمل واستخدام المصطلحات ، ثم يلخص.

أمثلة على مراجعات WRC

لا وقت لكتابة رأيك؟ ندعوك للتعرف على أمثلة جاهزة، حيث تتم كتابة التعليقات على الأطروحة خطوة بخطوة - إنها مجانية!

مثال 1

مراجعة

لأطروحة طالب (طلاب) السنة الخامسة

ARGO - أكاديمية تطوير التعليم الإنساني لمدينة كريمنشوك

طالب (كا) - عزيزي سفيتلانا نيكولاييفنا

قسمعلم أصول التدريس وعلم النفس

كليةعلم النفس

أطروحة حول الموضوع: السلوك العدواني للمراهقين وتقديرهم للذات.

تحتوي الأطروحة على 86 ورقة من تنسيق A4 ، وهناك أيضًا تطبيقات تكشف موضوع العمل بمزيد من التفصيل. محتوى الأطروحة شمولي ، فهو يكشف عن جميع النقاط ، ومن الواضح أن الطالب قد أجرى بحثًا عميقًا وعالي الجودة. يتوافق حجم وتصميم الأطروحة مع المتطلبات المذكورة.

الجوانب الإيجابية والسلبية لهذه الأطروحة:

مشروع التخرج مكرس لحل هذه المشكلة مشاكل فعلية:

المراهقة - نمو العدوان وغالبًا ما يبالغ في تقديره أو يقلل من تقديره لذاته. هذا مشاكل خطيرة، لأنهم لا يهتمون فقط بالمراهق نفسه ، بل بالمجتمع بأسره. في الواقع ، خلال السنوات القليلة الماضية ، ازدادت الجريمة بين المراهقين ، مما يؤدي إلى الأذى الجسدي. بالإضافة إلى ذلك ، كل يوم بدأ المزيد والمزيد من الغارات الجماعية على الناس. وهذا يشير إلى أن المراهقين أصبحوا عدوانيين للغاية وأطلقوا سراح "القوة" بمساعدة المدنيين. هذا هو السبب في أن هذا الموضوع مهم اليوم ومن الضروري حل المشكلات المطروحة على وجه السرعة.

الغرض من الدراسةهو القيام به تحليل مقارنمستوى احترام الذات ومظهر من مظاهر العدوان لدى المراهقين الذين يدرسون في مدارس التعليم العاموفي المدارس. يعترف المؤلف أن مكان الدراسة يؤثر على المراهقين وبالتالي فإن العدوانية وسلوك المراهقين وتقديرهم لذاتهم ، اعتمادًا على مكان الدراسة ، مختلفة تمامًا.

هيكل الرسالة:

تتكون الأطروحة من قسمين ، ولكل منهما 3 نقاط. الاستنتاجات وقائمة المراجع (38 مادة) والتطبيقات (16 مادة).

في المقدمة ، يتم تحديد أهمية الدراسة ، وعرض المشاكل الرئيسية للمراهقين ، وصياغة الهدف بشكل صحيح ، وتحديد موضوع الدراسة وموضوعها.

الفصل الأول مكرس البحث النظريمشاكل سلوكية في مرحلة المراهقة. يعتبر السمات النفسيةالمراهقة ، أسباب وأشكال مظاهر السلوك العدواني عند الأطفال.

الفصل الثاني يحدد دراسات تجريبيةمشاكل السلوك العدواني في مرحلة المراهقة. اقترح المؤلف تجربة تشخيصية ونفذ برنامجًا تصحيحيًا لتقليل العدوان ، ومع تدني احترام الذات ، اقترح المؤلف طرقًا لزيادة احترام الذات إلى المستوى الطبيعي.

من الخاتمة اتضح أن الطالب تعامل مع العمل والأساليب التجريبية بجدية ومسؤولية. واقترحت أن يخضع بعض المراهقين لاختبارات بسيطة موجودة في ملاحق الرسالة.

الجوانب الإيجابية لمشروع التخرج:

تؤكد الاستنتاجات الأهمية العملية لنتائج الدراسة. لذلك انتهى العمل منطقيا حيث أظهر المؤلف كفاءته في البحث.

تم تقديم نتائج المؤلف من قبل المعلمين في الأنشطة العملية وفي هذه المرحلة أصبحت الجوانب الإيجابية لعمل الطالب ملحوظة ، حيث بدأ المراهقون الذين أجريت معهم التجارب والاختبارات بالتدريج نحو الأفضل.

الجوانب السلبية لمشروع التخرج:

كشف العمل عن أخطاء إملائية وأسلوبية طفيفة. كما أن هناك أخطاء في الببليوغرافيا وبعض المراجع.

العمل المؤهل النهائي يفي بالمتطلبات المذكورة ويستحق أعلى درجة "ممتاز".

مثال 2

في أطروحة الاسم الكامل للطالب (الطلاب) حول الموضوع (اسم الموضوع) ، تم التحقيق في الموضوع والموضوع ...

تعود أهمية الموضوع إلى حقيقة أن ... ..

طور المشروع تقنيات رائعة ستساعد في ...

تتناول الأطروحة قضايا مثل ...

يتكون مشروع (مشاريع) الطالب من مقدمة وفصلين وخاتمة وقائمة بالمراجع و 10 ملاحق.

تتحدث المقدمة بإيجاز عن الأساليب الجديدة ، وتلاحظ أيضًا: هدف البحث وأهدافه وموضوعه وموضوعه.

في الفصل الأول ، لاحظ الطالب (كا) FIO (أ) مثل هذه السمات النظرية ...

أما الفصل الثاني فقد خصص للشق العملي حيث نلاحظ ما يلي ...

وبناء على الفصلين استنتاج حول ...

بعد قراءة مشروع التخرج خلص المراجع إلى وجود بعض الأخطاء في عمل المؤلف ...

هناك مقترحات مثيرة للاهتمام في مشروع الطالب تستحق الاهتمام بها ...

قام الطالب (كا) بتحليل (أ) 15 مصدرًا وأظهر في العمل معرفة جيدةفي الأجزاء النظرية والعملية ..

المراجع: F. I. O. الدرجة الأكاديمية (المنصب) في القسم

التاريخ: ____ "______201_ التوقيع: ________________

مثال 3

يصف دبلوم الاسم الكامل للطالب (الطلاب) موضوعًا مهمًا (اسم الموضوع) ، وهو أمر وثيق الصلة اليوم ، حيث ...

يتناول الفصل الأول النظرية ، حيث يتم استكشاف مثل هذه المشاكل والأسئلة ...

وفي الفصل الثالث ، يتم استكشاف المشاكل والآفاق الحالية للشركة (اسم المؤسسة). ومع ذلك ، لم يحدد الطالب المشكلات فحسب ، بل قدم أيضًا تقييمًا للمستوى الحالي لأمن المعلومات ...

الجوانب الإيجابية لهذا العمل تشمل ...

هناك أيضًا بعض أوجه القصور الطفيفة في العمل. على سبيل المثال ، لم يتعمق المؤلف بما يكفي في الفصل الأول ...

تم تحديد إيجابيات وسلبيات العمل ، والآن يمكننا أن نستنتج أنه بشكل عام ، أكمل المؤلف العمل وفقًا لجميع متطلبات GOST. قدم الطالب (كا) (أ) العمل بتسلسل منطقي ، وجميع عناوين الفصول متوافقة تمامًا مع النص. لذلك ، أعتقد أن المؤلف يستحق تقدير "ممتاز" ويمكن السماح بالعمل للحماية.

المراجع: F. I. O. الدرجة الأكاديمية (المنصب) في القسم

التاريخ: ____ "______201_ التوقيع: ________________

مثال 4

قامت الطالبة (ka) بالاسم الكامل بكتابة رسالتها العمل على 90 ورقة من تنسيق A4 ، والتي لا تشمل التطبيقات ، وهناك 7 تطبيقات في المشروع تؤكد مؤشرات المشروع. من حيث المحتوى ، تم بناء العمل هيكليًا ، مع تسلسل منطقي ، مما يثبت معرفة المؤلف بالموضوع.

يمكن ملاحظة أن الطالب (كا) أجرى (أ) بحثًا عميقًا وقدم (أ) استنتاجات رحبة. تم النظر في كل جزء من المشروع باستخدام المصطلحات المهنية اللازمة. تم تحرير المؤلف المبلغ المطلوبالمواد ، والتي لم تشمل فقط المؤلفات العلمية ، ولكن أيضًا التعليمية ، من أجل الكشف الكامل عن الموضوع وما إلى ذلك مستوى عالأجرى البحث. بالإضافة إلى ذلك ، كشف الطالب عن الأساليب الأصلية الكفاءة الاقتصاديةالشركات.

من الواضح بالفعل من الفصل الأول أن الكاتبة لديها مستوى ممتاز من المعرفة بالنظرية ، وكانت قادرة على صياغة استنتاجاتها الخاصة. اتخذ الطالب كأساس ليس فقط المؤلفات العلمية ، التي وصفت آراء مختلف العلماء في مجال هذا الموضوع ، ولكن أيضًا الأدبيات التربوية ، التي تم أخذ القضايا النظرية من خلالها في الاعتبار.

في الفصل الثاني ، استكشف المؤلف الجزء العملي من العمل وقدم أيضًا تحليلًا كاملاً ومتعمقًا ليس فقط للعلماء الروس ، ولكن أيضًا للعلماء الأجانب. كما أجرى الطالب إحصائيات حول أنشطة العديد من المؤسسات على مدار السنوات الثلاث الماضية ، والتي بفضلها حدد المؤلف مشاكل كبيرة أصبحت أساسًا لتطوير هذه الدراسة.

في الفصل الثالث ، تحدث الطالب عن طرق محددة لإصلاح المشكلات وقدم اقتراحات شاملة حول كيفية تحسين الأعمال هذه المؤسسة. توصيات عمليةتم فحصها من قبل الإدارة واتضح أن المنظمة يمكن أن تتمتع بأداء عالٍ حقًا إذا اتبعت التوصيات.

على هذا النحو ، فشل المراجع في تحديد أوجه القصور ، لكن العمل يفتقر إلى الرسوم التوضيحية أو الرسوم البيانية أو الرسوم البيانية. كما يختلف أسلوب العرض في كل فصل ، إلا أن هذه السلبيات لا تؤثر على جودة المشروع. لذلك يمكن منح الطالب أعلى علامة "ممتاز".

المراجع: F. I. O. الدرجة الأكاديمية (المنصب) في القسم

التاريخ: ____ "______201_ التوقيع: ________________

مثال 5

موضوع مشروع التخرج وثيق الصلة اليوم ولذلك نظر المؤلف في مثل هذه القضايا ...

يحتوي العمل على 80 صفحة من نص مكتوب بحجم A4 ، بالإضافة إلى ملاحق ورسوم توضيحية ورسوم بيانية ، وهي تؤكد ...

يتكون المشروع من الأجزاء التالية: مقدمة (تحتل 1.5 ورقة A4) ، فصلين (نظرية وتطبيقية) ، يحتوي كل منهما على ثلاث فقرات ، وخاتمة (تحتل 2 ورقة A4) وقائمة بالمصادر المستخدمة.

تتكون المقدمة من الغرض والمهمة والموضوع والهدف من البحث.

يحتوي الفصل الأول على ثلاث فقرات ، حيث يتم النظر في الجزء النظري فقط. هنا يصوغ المؤلف بمهارة وكفاءة رأيه في المشكلة التي يتم التحقيق فيها. يتضح من الكتابات أن الطالب يجيد النظرية حول هذا الموضوع.

أود أن أشير إلى الجوانب الإيجابية لعمل المؤلف ، على سبيل المثال ، درس الطالب المشكلة تمامًا واقترح بديلاً لتطوير المشروع.

ومع ذلك ، كشف المشروع أيضًا عن أوجه قصور: تعبيرات غير صحيحة لا يمكن اعتبارها من وجهة نظر قانونية ، لكن هذا البند لا يؤثر على جودة مشروع التخرج.

بشكل عام ، تم العمل بشكل جيد ، وفي هذا الصدد ، سمح للمؤلف بالدفاع عن شهادته ، حيث حصل الطالب على درجة "ممتاز" عن عمله.

المراجع: F. I. O. الدرجة الأكاديمية (المنصب) في القسم

التاريخ: ____ "______201_ التوقيع: ________________

مثال 6

يعتبر العمل المؤهل النهائي للطالب (الطلاب) الاسم الكامل للموضوع (اسم الموضوع) مناسبًا اليوم ، نظرًا لأن هذه المشكلات تهم كل منظمة تقريبًا. كتب المؤلف ثلاثة فصول مخصصة فقط لموضوع البحث.

قام المؤلف بمعالجة 25 مصدرًا ، والتي تشمل المواد العلمية والتعليمية. قدم الطالب العمل بأسلوب علمي حصري ، وحجم المشروع 95 صفحة A4 ، حيث لا يتم تضمين التطبيقات. ومع ذلك ، هناك تطبيقات كافية (10 أشكال و 5 جداول) لتأكيد جميع أعمالك في مشروع التخرج.

في الفصل الأول قدم الطالب النظرية وقام بتحليلها خلال السنوات الثلاث الماضية. لقد درس المؤلف بعمق وكشف المفاهيم والجوانب الرئيسية في هذا الموضوع.

خصص الطالب الفصل الثاني للميزات الخصائص الاقتصاديةالشركات على مدى السنوات القليلة الماضية. أجرى المؤلف أيضًا تحليلًا عميقًا وكاملًا للشركة وحدد مشاكل كبيرة.

في هذا العمل المؤهل النهائي ، أظهر المؤلف أنه متخصص ممتاز في هذا المجال ، وكان قادرًا على صياغة وجهة نظره.

ومع ذلك ، تم الكشف أيضًا عن أوجه قصور في العمل: تجنب المؤلف المصطلحات العلمية ، وهو أمر غير مقبول بالنسبة للأخصائي. ومع ذلك ، أوضح الطالب كل شيء بكلماته الخاصة ، وهو أمر مهم للأشخاص الذين لا يفهمون أي شيء في المصطلحات. لذلك ، يمكن قبول عمل المؤلف في الدفاع ويصنف على أنه "ممتاز".

المراجع: F. I. O. الدرجة الأكاديمية (المنصب) في القسم

التاريخ: ____ "______201_ التوقيع: ________________

تعد مراجعة أعمال التأهيل النهائية مكونًا مهمًا من مكونات المشروع ، لذلك يجب التعامل مع كتابته بمسؤولية. حاول كتابة مراجعة بمزيد من التفصيل حتى لا يكون لدى اللجنة أي أسئلة في المستقبل.

كيف تكتب مراجعة WRC (أطروحة) بشكل صحيح - 6 أمثلةتم التحديث: 15 فبراير 2019 بواسطة: مقالات علمية

إذا كنت بحاجة إلى كتابة مراجعة أطروحة بنفسك ، فمن المهم أولاً أن تفهم متطلبات الرسالة نفسها.
ما الذي يميز أطروحة عالية الجودة؟
1. هيكل وطول العمل
- مدى ملاءمة النطاق فيما يتعلق بالأهداف والأسئلة المطروحة
2. تسلسل عرض المعلومات
- الاتساق ، التماسك ، الوضوح ، معرفة القراءة والكتابة ، الوضوح
3. السياق المفاهيمي
- الاتصال ، أهمية المعلومات (نظريًا ، عمليًا)
4. مراجعة الأدبيات
- استخدام الأدبيات الرئيسية في المجال ذي الصلة
5. العلمية القائمة على الأدلة
- صحة الحجج وصدقها
6. مناقشة النتائج والاستنتاج
- الإفصاح الشامل عن الموضوع وتحقيق النتائج والتحليل النقدي والتعميم
7. مبادرة خاصة للمؤلف
- يظهر الاستقلالية والاهتمام والاجتهاد
8. زخرفة
- العرض الصحيح للنصوص والصور والرسوم البيانية والامتثال للمعايير

بعد دراسة وفهم المعايير الأساسية في التقييم ، من الضروري إلقاء نظرة جديدة وحاسمة للغاية على الأطروحة. بحثيجب تحليلها وتحليلها بالتفصيل.

كيف تبدأ المراجعة؟

أولاً ، أكمل المكون الأول من المراجعة:
عنوان المركز
الاسم الكامل للطالب
موضوع عمل التأهيل النهائي
الاسم الكامل للمراجع ، درجة أكاديميةالمنصب ومكان العمل

ثم ابدأ في الكتابة عن مدى الصلة بالموضوع من خلال الإجابة على الأسئلة:
1. لماذا موضوع الأطروحة في الطلب العالم الحديثفي المجال الذي درسه المؤلف؟
2. هل يختلف العمل في الجدة والأصالة؟
3. هل نتائج العمل البحثي ذات صلة؟
4. هل ستكون هذه الأطروحة ذات قيمة حالية؟
5. ما مدى أهميتها وملاءمتها الآن في حياة اليوم؟

تحتاج إلى استخدام العبارات التالية:
"مؤلف العمل أثبت أهمية موضوع البحث ، وكشف عن الاتجاهات الرئيسية ..."
"أهمية الموضوع لا شك فيها ، لأن ..."
"تعود أهمية الدراسة إلى ..."
"عمل التخرج وثيق الصلة بـ ..."
"تكمن أهمية هذه الدراسة في ..."
"يتميز العمل الذي تمت مراجعته بالحداثة والأهمية ..."
"يُعد المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية (WRC) الذي تمت مراجعته من قِبل النظراء عملًا قيمًا حول موضوع ذي صلة بالعالم الحديث ..."

تخيل نفسك مكان المتخصص الذي سيوقع لك هذه الوثيقة الهامة. حاول أن تفهم كيف سيصوغ هذا التحليل. ولجعل هذا أسهل ، تذكر.
وصف نقطة بنقطة ، بعد وصف الجوانب الإيجابية ، لا تنس أيضًا الإشارة إلى الجوانب السلبية. هذا خطأ عامالطلاب - فقط للإشادة بعملهم في المراجعة. وضح السلبيات: إما مشاكل فردية طفيفة في العمل ، أو تقديم بعض الإيجابيات في العمل على أنها سلبيات.
عندما يتم وصف النقاط الرئيسية للتحليل ، لا تنس الإشارة إلى التاريخ وترك مكانًا للتوقيع وختم المراجع.
عند التصميم ، تذكر أن المراجعة يجب ألا تكون موجزة جدًا أو ضخمة: باستخدام خط Times New Roman ، وحجم 14 نقطة ومسافة 1.5 ، ستكون صفحة أو صفحتان كافية.

المنشورات ذات الصلة