أعراض ومراحل إدمان المراهقين للمخدرات. إسلاموفا أ. مشاكل إدمان المراهقين للمخدرات

3. ملامح إدمان المراهقين للمخدرات وأسبابه واتجاهاته

إدمان المخدرات مرض يصيب الشباب. إنها خارج التدفق الطبيعي الحياة العامةالأكثر قدرة. هذا هو تهديدها لمستقبل البلاد.

في روسيا ، كما في أي مكان آخر في العالم ، يهيمن الشباب الذين تقل أعمارهم عن 30 عامًا بين متعاطي المخدرات.

ومعدل نمو إدمان المخدرات في هذه البيئة هو الأعلى. متوسط ​​العمريبلغ إدمان المخدرات اليوم 13 عامًا. لكن تم بالفعل تحديد حالات إدمان المخدرات لدى أطفال تتراوح أعمارهم بين 9 و 10 سنوات. تظهر استطلاعات عينة للمراهقين أن 44٪ من الأولاد و 25٪ من الفتيات قد حاولوا مرة واحدة على الأقل حياة قصيرةالمخدرات والمؤثرات العقلية الأخرى. تم تسجيل أكثر من 14000 قاصر (بما في ذلك ما يقرب من 6000 طالب) كمتعاطي المخدرات وحوالي 7000 (منهم أكثر من 1600 طالب) مسجلين كمستخدمين للمواد السامة القوية. عدد المراهقين الذين تقدموا لأول مرة رعاية طبية، بمقدار الربع في العام الماضي وحده.

لقد طور تجار المخدرات ويستخدمون على نطاق واسع نوعًا من تكتيكات "السحب في الشبكة": في المدارس ، عند مداخل المنازل ، وفي أماكن التجمعات الجماهيرية للمراهقين ، يبيعون المخدرات بأسعار رمزية منخفضة للغاية من أجل تقديم أكبر عدد ممكن من الأطفال بالنسبة لهم. ثم يرتفع السعر بالطبع ويصبح المشتري الساذج "على الشبكة". إن التوزيع شبه المجاني للأدوية (ولكن في المرحلة الأولى فقط) يستخدم الآن على نطاق واسع لإشراك المراهقين في مجمع مخدرات ، والذي لا يستطيع الكثير منهم الخروج منه. أصبحت المخدرات سمة لا غنى عنها في أمسيات الشباب ، والحفلات الموسيقية للفنانين المشهورين والمجموعات الموسيقية ، والمراقص.

أصبح تعاطي المخدرات هو القاعدة ، مما يؤدي إلى الموت ، بالنسبة لمعظم أطفال الشوارع. التشرد ، كما تعلم ، حدود على "المنطقة" ، وهناك ، بما في ذلك في مستعمرة الأحداث ، جرعة الدواء لا تنقطع. يخرجون من هناك ، كقاعدة عامة ، بإدمان شديد للمخدرات ، دون أمل في التخلص منه. . ومما يثير القلق بشكل خاص تزايد إدمان المخدرات بين تلاميذ المدارس وبين الطلاب (بمعدل 6-8 مرات) في السنوات الأخيرة.

تعتبر قضية إدمان المخدرات لدى المراهقين حاليًا موضوعية للغاية ، أولاً ، يرجع ذلك إلى حقيقة أن معظم حالات اختبار المخدرات الأول تحدث بالضبط في هذا العمر (حوالي 70٪ من حالات إدمان المخدرات) ، وثانيًا ، بسبب تأثير المواد المخدرة. الوسائل (التسمم الدوائي طويل الأمد) لها تأثير ضار بشكل خاص على الكائن الحي النامي.

في دراسة الأمراض المرتبطة بالاعتماد على المؤثرات العقلية ، يتم لعب الدور الرئيسي من قبل العلوم الصغيرة نسبيًا - الطب النفسي للمراهقين وعلم المخدرات للمراهقين. ابتكر هذه الاتجاهات العلمية في بلدنا ، وكذلك منظم أول قسم للطب النفسي للمراهقين ، الأستاذ أ. Lichko ، الذي عمل في المعهد الذي يحمل اسم V.M. بختيريف. المعلومات الرئيسية الواردة في هذه الفقرة مستمدة من أعماله وأعمال طلابه.

لا يلعب النمو السريع للجسم والتغيرات الهرمونية الخطيرة (البلوغ) في مرحلة المراهقة دورًا رئيسيًا في تكوين الأمراض المرتبطة بالإدمان على المؤثرات العقلية. لكن أهمية عظيمةلديهم بعض السمات النفسية الشائعة المميزة للمراهقين: الرغبة في المتعة ، سهولة حدوث ردود الفعل الاحتجاجية ، الميل إلى الأنشطة الجماعية ، بعض عدم الاستقرار المزاجي. غالبًا ما تؤدي الرغبة الشديدة لدى المراهقين في الاستقلال ، والرغبة المستمرة في التحرر من رعاية البالغين إلى تناقضات خطيرة مع البالغين ، مما يتسبب في ردود فعل احتجاجية. إضافة إلى هذه الاستجابات ، فإن الرغبة في التجمع مع الأقران تخلق المزيد من المشاكل وتفتح الباب أمام "تجارب" الأدوية في مجموعة المراهقين. يتم تسهيل ذلك أيضًا من خلال الوضع الكلاسيكي المتمثل في "حلاوة الفاكهة المحرمة" ، وعادل الفضول. إن الرغبة في إظهار الذات في أفضل صورة أمام ممثلي (أو ممثلين) من الجنس الآخر يمكن أن تدفع المراهقين أيضًا إلى الأعمال "البطولية" ، والتي تتجلى في "اختبار" أنفسهم بالمخدرات. في المجموعات التي غالبًا ما تتشكل على طول الخطوط الإقليمية (داخل ساحة ، ممر ، شارع) ، حيث يكون تأثير "القائد" قويًا ، غالبًا ما تظهر ميول غير قانونية ، والتي تشمل استخدام المؤثرات العقلية. غالبًا ما تكون هناك مجموعات إجرامية بحتة ومدمنون على المخدرات ، اعتمادًا على من "يقود" المجموعة وما هي "الوحدة" التي تضمها.

يمكن أن يكون الشعور الجماعي قويًا جدًا عند المراهقين لدرجة أنهم عندما يواجهون مجموعة (يظهر هذا في المراهقين الذين يعانون من إدمان المخدرات) ، فإن لديهم أحاسيس مميزة للتسمم ، حتى قبل تناول الدواء. أ. Lichko و V.S. وقد أطلق بيتنسكي على هذه الظاهرة اسم "الاتصال العالي" (بلغة مدمني المخدرات ، وهناك مثل هذا النشوة ، والنشوة هي مزاج متفائل مع لمسة من النعيم).

تلعب عائلة المراهق دورًا جادًا. العوامل الرئيسية التي يمكن أن تسهم في إدمان المخدرات هي إدمان الأب على الكحول وإدمانه علاج قاسي، قلة الدفء من الأم.

في مرحلة المراهقة ، تحدث أحيانًا "أوبئة دوائية" حقيقية. في الوقت نفسه ، ليس فقط المدارس الفردية والساحات والشوارع ، ولكن أيضًا المناطق الكبيرة مشمولة بتعاطي المراهقين لأي مادة مخدرة. عادة في مثل هذه الحالات ، يتم استخدام طرق بسيطة نسبيًا لإدارة الدواء: التدخين ، الشم. في كثير من الأحيان ، ظهرت مثل هذه الأوبئة في بداية البيريسترويكا ، بعد فرض قيود على بيع الكحول ، ومع ذلك ، كان هذا يتعلق بالعقاقير الأكثر سمية.

بالإضافة إلى النقاط المذكورة أعلاه ، والتي تعكس خصائص جسم المراهقين وتأثير الأسرة والجماعة عليهم ، فإنهم ، مثل البالغين ، لديهم خصائص شخصية وشخصية ودرجة الانحراف عن المعايير المقبولة عمومًا. درس A. E. Lichko بالتفصيل خصائص شخصية المراهقين ووصف أسباب تكوين متغيرات مختلفة من الاعتماد على المؤثرات العقلية فيها.

لنرى ما هي أسباب تعاطي المراهقين للمخدرات بشخصيات مختلفة.

المراهقون ذوو الاهتمامات غير المستقرة والمعتمدين على التأثيرات الخارجية ، يقعون بسهولة تحت تأثير الآخرين ، وفي نفس الوقت كسالى ، ويفضلون الراحة والترفيه على أي نشاط مفيد ، ينضمون إلى المخدرات كوسيلة "يمكنك الاستمتاع بها". أولئك الذين يتفوق عليهم النشاط ، نشيطون ، مغامرون ، يتقاربون بسهولة مع الناس ويوجهون أنفسهم في موقف جديد ، يبدأون في استخدام المخدرات بدافع الفضول والمتعة ، ويفعلون ذلك في كثير من الأحيان من أجل "عدم إزعاج الشركة. " المراهقون الذين يميلون إلى التغيرات المزاجية (في بعض الأحيان النشوة ، وأحيانًا الاكتئاب) يتناولون الأدوية "لتهدأ" ، "حتى لا تقلقوا". المراهقون الذين يميلون إلى تقلبات مزاجية مميزة ، والتهيج الواضح ، وفترات "التوتر الداخلي" يعتادون على المخدرات بسهولة أكبر من غيرهم ، لأنهم يعتبرون هذه المواد عاملاً لتخفيف القلق وتحسين الحالة المزاجية. بالنسبة للمراهقين الذين يميلون إلى السلوك التوضيحي ، فإن العقاقير تساعد ، على حد تعبير K. Jaspers ، "على أن تبدو أكبر مما هي عليه في الواقع".

وصف M. Zuckerman نوعًا خاصًا من السلوك - "البحث عن الأحاسيس" (SP) باعتباره سلوكًا مرتبطًا بالحاجة إلى العديد من الأحاسيس والخبرات الجديدة ، والتي يتم التعبير عنها في الرغبة في المخاطرة الجسدية والاجتماعية من أجل هذه الأحاسيس. مثل هذا السلوك ، وهو سمة فردية للموضوع ، ينبع من الحاجة إلى الحفاظ على المستوى الأمثل من التحفيز والإثارة. يجادل المؤلف بأن أحد العوامل في إدمان المراهقين للمخدرات هو الفضول والرغبة في أحاسيس جديدة ، بالإضافة إلى المراهقين الذين يعانون من مستوى عالتميل نقاط البيع إلى تجربة أنواع مختلفة من الأدوية من أجل زيادة مستويات الإثارة لديهم.

ما الفرق المباشر بين مظاهر إدمان المخدرات لدى المراهقين ومظاهر الأمراض المماثلة عند البالغين؟

الطريقة التي يتفاعل بها المراهقون مع المخدرات هي ما يميزهم عن البالغين. يتقلب تحمل المادة - إما يزيد أو ينقص (في البالغين ، يزداد باستمرار ، أي أنهم بحاجة إلى جرعة متزايدة لتحقيق التأثير المطلوب). يكون تكوين الاعتماد أبطأ منه عند البالغين ، ما لم يكن هؤلاء المراهقون قد عانوا سابقًا من أي أمراض تؤثر الجهاز العصبي، لم يكن لديهم كدمات شديدة في الرأس. بالإضافة إلى ذلك ، يمر المراهقون بمرحلة ما يسمى بالإدمان الجماعي ، عندما تنشأ الرغبة في استخدام مادة ذات تأثير نفسي فقط في مجموعة من الأقران الذين يتعاطون هذه المادة أيضًا ؛ في المراهقين والشباب الذين سبق أن أصيبوا بأمراض خطيرة أثرت سلبًا على حالة الدماغ (مما يؤدي إلى تخلف عقلي خفيف ، حدوث نوبات تشنجية) ، يمكن أن يتشكل الإدمان بسرعة كبيرة.

حالات التسمم ، إذا لم تكن تحمل علامات اضطراب عميق في الوعي مع خمول ، عادة ما تكون مصحوبة بقلق ملحوظ في الحركة.

للحكم على الإدمان العقلي المتشكل لمادة مخدرة لدى المراهق I.Ts. يقترح Pyatnitskaya إضعاف "الميول الجماعية" - يبدأ المراهق بشكل مستقل في البحث عن عقار وتناوله بمفرده "بمعزل عن مجموعة الأقران المعتادة.

عادة ما تكون أعراض الانسحاب (حالة ناتجة عن انسحاب المخدرات) لدى المراهقين أقل وضوحًا من البالغين. السمة المميزة هي الصداع الشديد. يميل المراهقون إلى إخفاء المظاهر المؤلمة التي تحدث في حالة الانسحاب ، ولكن في الحالات الشديدة ، يمكنك دائمًا ملاحظة زيادة الإرهاق والهالات السوداء تحت العين وتدني الحالة المزاجية وأحيانًا الميل إلى "التوبة".

واحدة من أولى علامات التسمم الدوائي طويل الأمد (المزمن) لدى المراهقين هي التوقف عند التطور العقلي والفكري. كلما بدأ التسمم المزمن في وقت مبكر ، كلما كان توقف النمو ملحوظًا. في المستقبل ، سيكون وجود مثل هذا الشخص ، حتى لو توقف عن تعاطي المخدرات في مرحلة ما ، أمرًا صعبًا ، لأنه لن يكون قادرًا على تحديد مهام جدية لنفسه (الحصول على مهنة ، تكوين عائلته ، إلخ) و حلها بنجاح. وبعد ذلك ، إذا استمر المراهقون في تعاطي المخدرات ، فإنهم يصبحون عصبيين ، ومتوترين داخليًا ، وغاضبين ، وخاملين وغير مبالين بكل شيء. كل هذا مصحوب بضعف في الذاكرة وانخفاض في الذكاء. إما أن يبدو المرضى أصغر سناً من أعمارهم ، أو تظهر بعض علامات "الشيخوخة" في مظهرهم. غالبًا ما يكونون هزالين ، وأعينهم باهتة ، وبشرتهم مترهلة ، شاحبة ، مع مسحة رمادية.

الوضع الاجتماعي لهؤلاء المرضى غير مؤكد للغاية. غالبًا ما يتركون المدرسة ، ولا يمكنهم العمل - العمل البدني يتعبهم بسرعة ، ولا يوجد استعداد كاف لأعمال أخرى. غالبًا ما ينتهي الأمر بمثل هؤلاء المرضى في مواقف جنائية. ومع ذلك ، مع التوقف المبكر عن تعاطي المخدرات ، من الممكن استعادة درجة معينة من الوظائف الفكرية وتحسينها حالة فيزيائية.

في حالات التسمم المزمن بالعقاقير ، غالبًا ما يصاب المراهقون بالذهان ، والذي يمكن أن يحدث في حالة التسمم ، وفي حالة الانسحاب ، وبعد اختفاء العلامات الرئيسية للانسحاب. تحدث هذه الذهان مع الهلوسة السمعية والبصرية والخوف ، ويبدو للمرضى أن حياتهم في خطر ، فهم يهربون إلى مكان ما ، ويدافعون عن أنفسهم ، ويمكن أن ينظروا إلى البيئة على أنها كابوس أو ، على العكس ، حلم ممتع.

في المراهقين المعرضين للاضطرابات العقلية ، يمكن للأدوية أن تثير حالات ذهانية طويلة الأمد تتطلب علاجًا نفسيًا مناسبًا.

س. بيلوجوروف في سوابق أولئك الذين يعانون من إدمان المخدرات ، إلى جانب عوامل أخرى ، يلاحظ: التنشئة في أسرة غير مكتملة ؛ العمل الدائم لأحد الوالدين (رحلات العمل الطويلة ، عبء العمل ، إلخ) ؛ عدم وجود أطفال آخرين في الأسرة.

وفقًا لبي ويليامز ، هناك بعض أوجه التشابه بين مدمني المخدرات فيما يتعلق بأسرهم ، ويلاحظ العوامل التالية: الأب غائب أو مختلف شخصية ضعيفة؛ رعاية مفرطة للأم ، أو ممتثلة ، أو ، على العكس ، مستبدة ؛ سلوك غير متسق وعدم وجود رادع ؛ العداء أو النزاعات بين الوالدين ؛ الرغبة غير الواقعية للوالدين فيما يتعلق بالأطفال.

تؤدي الدراسات النفسية للعائلات التي يعاني فيها المراهق من إدمان المخدرات إلى الاستنتاج بوجود ذلك النوع النفسيوالد مدمن المخدرات ، والذي يمكن تسميته بالقياس على "الأم المصابة بالفصام" التي حددها العلماء ، "الأب المدمن". جوهرها صورة نفسيةهو مزيج من سمات مثل زيادة الطلب على الذات والبيئة (على وجه الخصوص ، الطفل والزوجة) ، وإدمان العمل ، وعدم الرغبة في حساب الخصائص الفردية والمتعلقة بالعمر واللحظات الظرفية ، والبرودة العاطفية جنبًا إلى جنب مع القسوة والقسوة في كثير من الأحيان ، الميل إلى المنافسة ، وفرط النشاط والتواصل الاجتماعي ، وغالبًا ما تكون ذات طبيعة سطحية وغير مصحوبة برغبة في فهم المحاور وقبوله عاطفياً.

تقليديا ، يعتبر أن عامل الخطر للتسمم هو عائلة غير مكتملة ، حيث يقوم أحد الوالدين بتربية الطفل. ومع ذلك ، كما تظهر العديد من الدراسات الاجتماعية ، فإن نسبة كبيرة من مدمني المخدرات المراهقين اليوم لديهم كلا الوالدين. على ما يبدو ، فإن الشيء الرئيسي ليس تكوين الأسرة ، ولكن الجو الذي يتطور فيها ، والتقارب العاطفي وثقة أفراد الأسرة ببعضهم البعض.

في أغلب الأحيان وقبل أي شخص آخر ، يبدأ القاصرون من العائلات التي نشأوا فيها على شكل حضانة تحت رعاية الأطفال حياتهم المخدرة. ببساطة ، هؤلاء هم الأطفال والمراهقون الذين تُركوا لأجهزتهم الخاصة. قد يكون قلة الاهتمام من جانب البالغين بسبب السلوك الاجتماعي للأب أو الأم (غالبًا ما يكون مشغولًا للغاية في الحصول على الأموال اللازمة لحياة الأسرة) ، فضلاً عن تدمير العلاقات والتفاعلات الشخصية (ينغمس البالغون في فرز العلاقات التي لم يتبق لها وقت للطفل).

ومع ذلك ، في السنوات الأخيرة ، ارتبطت الرعاية أثناء الاحتجاز بشكل متزايد بأسباب أخرى لها أساس اجتماعي واقتصادي.

يضطر البالغون إلى قضاء معظم وقتهم في العمل لتزويد أطفالهم على الأقل بأكثر الأشياء الضرورية. الفهم الجيد لما يمكن أن يهدده نقص الانتباه للطفل ، لا يزال الآباء غير قادرين على تغيير أي شيء. بعد كل شيء ، فإن رفض أحد الوالدين العمل أو الانتقال إلى نظام أقل كثافة يمكن أن يكون له تأثير سلبي للغاية على ميزانية الأسرة. معظم البالغين ليس لديهم أكثر من بضع ساعات في الأسبوع للتواصل مع أطفالهم ، دون احتساب ، بالطبع ، وقت إطعام الأطفال ، على الأقل الحد الأدنى من الرعاية لهم ، وما إلى ذلك ، والمقصود هنا ليس إهمال الأب أو الأم ، ليس غيابها لديهم عاطفة أبوية أو في تخلف الشعور بالمسؤولية ، ولكن في ظروف الحياة.

يحتل ما يسمى بالعائلات المدمنة للمخدرات مكانًا خاصًا بين العائلات التي تعاني من نقص في الرعاية ، حيث يعاني أحد الوالدين أو كليهما من إدمان الكحول أو المخدرات. تزداد احتمالية التورط في تسمم الأطفال من هذه العائلات بأكثر من مرتين. منذ الطفولة المبكرة ، تتاح للابن أو الابنة الفرصة لمراقبة وحتى إتقان تقاليد إنتاج المخدرات في الممارسة ، للتعرف على طرق التسمم. تبين أن حياة الأسرة بأكملها تخضع للمخدرات - فهي تتميز بعدم الاستقرار وعدم القدرة على التنبؤ ، والعلاقات الاستبدادية ، وحتى العدوان الجسدي. وينطبق هذا بالمثل على العائلات التي يكون الأبوان - كلاهما أو أحدهما - مدمنين على الكحول. في الأدبيات المتخصصة ، تم وصف حالات تورط الأولاد الذين تتراوح أعمارهم بين ستة وثلاث سنوات من قبل آباء مدمنين على المخدرات.

غالبًا ما تكون الطريقة الوحيدة للتخلص من الفضائح اليومية والاستياء والإذلال للطفل هي الدخول في حالة سكر. أطفال مدمني المخدرات ، وبالتالي ، آباء فقراء للغاية (المخدرات تضخ كل الأموال) ، لا ينضمون فقط إلى التسمم في وقت مبكر جدًا ، ولكن أيضًا يبدأون حياتهم المحفزة للمخدرات في أغلب الأحيان بأكثر أشكال المخدرات التي يمكن الوصول إليها ، ولكنها خطيرة جدًا الإدمان - مع استخدام المواد الكيميائية المنزلية.

لا يقل خطورة على تطور العادات المخدرة للقصر هو النوع الآخر من الأسرة - مع التنشئة الوقائية المفرطة. في هذه الحالة ، تتم رعاية الطفل والتحكم فيه منذ الطفولة المبكرة ، ويتم مراقبة كل خطوة له ، ولا يمنحه أدنى فرصة لإظهار الاستقلال. إما أن يتحول الطفل إلى صنم الأسرة ، التي تخضع قدراتها الحقيقية أو الخيالية لإعجاب لا ينضب ، أو تصبح موضوع مطالب ومطالب مستمرة لا يستطيع ببساطة تحقيقها.

اعتاد الفتى أو الفتاة على التحكم المستمر في الخضوع بسهولة لأي ضغط خارجي. يقعون تحت تأثير شركة معادية للمجتمع ، حتى أنهم يرتكبون تلك الأفعال التي يعتبرونها خاطئة في قلوبهم ، سيئة ، لمجرد أنهم لا يعرفون كيف يرفضون. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن يؤدي هذا الانهيار العقلي إلى انهيارات عصبية خطيرة وحتى محاولات انتحار.

عادة ما تبدأ الحياة المخدرة للقصر الذين يتمتعون بالحماية الزائدة في وقت متأخر بعض الشيء عن أقرانهم الذين لا يتمتعون بالحماية الكافية. كقاعدة عامة ، يحدث هذا في مرحلة المراهقة - في سن 13-16 عامًا. وهنا ، الماريجوانا ، الماريجوانا تقليدية في البداية ، وأحيانًا يتم استخدامها و المواد الكيميائية المنزلية. على الرغم من أنه يحدث أنهم يبدأون بالهيروين.

أصبح الموقف من مدمني المخدرات كمجرمين مستقرًا في المجتمع. هذا يؤدي إلى حقيقة أنهم يبدأون حتمًا في الشعور بأنهم مجرمون. إليكم رسالة من شخص طُرد من مدرسة فنية بمجرد أن اكتشفوا أنه كان "يحقن": "إنهم يكتبون في الصحف فقط ، كما يقولون ، يريد المجتمع مساعدتنا على التعافي. لكنهم في الحقيقة يكرهوننا ... ".

من بين الأسباب العديدة التي تؤدي إلى إدمان الأطفال للمخدرات ، دعنا نذكر سببًا آخر ، ناتج عن التقدم العلمي والتكنولوجي. من جدا جانب غير متوقعجهاز كمبيوتر غير ضار للوهلة الأولى يتم الكشف عنه في ظل مشاكل إدمان المخدرات. لم يعد من الممكن تجاهل حقيقة أن مافيا المخدرات تستخدم بنشاط شبكة المعلومات العالمية ، الإنترنت ، التي أربكت الكوكب. يتضح هذا من خلال الدراسات التي أجراها متخصصون في معهد أبحاث عموم روسيا التابع لوزارة الشؤون الداخلية لروسيا. بعد عدة أشهر من البحث على الإنترنت ، وجدوا أن الشبكة تعمل لغات مختلفةالعالم لديه كمية هائلة من المعلومات المتعلقة بموضوع المخدرات. تسعى العديد من صفحات الإنترنت بصراحة وسخرية لفتح الطريق أمام عالم المنشطات. سوف تتعلم ما هي المواد الكيميائية وكيفية صنع المخدرات والمؤثرات العقلية ونظائرها ، والحصول على درس في كيفية نشر الجرعة. سيتم إخبارك بما يجب عليك فعله وكيف تتصرف عندما يتم احتجازك من قبل الشرطة.

في القطاع الإقليمي الروسي للإنترنت ، تشكل المعلومات المتعلقة بالمخدرات على مواقع مختلفة ما يقرب من 1 إلى 10٪ من التدفق العالمي الكامل للمعلومات حول هذه المشكلة ، والتي يتم توزيعها في جميع أنحاء العالم عبر شبكات الإنترنت. ولكن إليك ما ينذر بالخطر: لا يمكن تسمية 80 رسالة إعلامية من أصل مائة أكثر من ذلك دليل الدراسةللشباب - يتم تقديم المشورة حول كيفية جمع الأموال مقابل "الجرعات" ، ويتم رسم الآفاق المغرية لتجارة المخدرات ، ورسم سحر مجموعة متنوعة من الأدوية.

وهكذا وجدنا أن مشكلة الإدمان على المخدرات بين المراهقين من المشاكل العاجلة والخطيرة في عصرنا ، لذلك ينبغي أن تصبح الوقاية من الإدمان من أهم المهام في عمل مؤسسات التعليم العام ، وعلى الجميع أن يدرج في هذا العمل: الأسرة ، والمعلمين ، والخدمة النفسية للمدرسة.

خاتمة

في عملية البحث عن مشكلة إدمان المخدرات كشكل من أشكال السلوك الإدماني ، قمنا بدراسة وتحليل مجموعة متنوعة من المؤلفات النفسية والطبية ، وكذلك الأدبيات حول الوقاية من تعاطي المخدرات بين الأطفال والمراهقين. نتيجة لذلك ، توصلنا إلى الاستنتاجات التالية.

إدمان المخدرات هو مرض يتم التعبير عنه جسديًا أو الاعتماد النفسيمن المخدرات ، شغف لا يقاوم لها ، مما يؤدي تدريجياً بالجسم إلى الإرهاق الجسدي والنفسي.

إدمان المخدرات هو أحد أشكال السلوك المعتمد والإدماني. السلوك المنحرف في شكل استخدام وإساءة استخدام المواد التي تسبب حالات متغيرة نشاط عقلىالاعتماد العقلي والجسدي عليهم ، هو أحد أكثر أنواع السلوك المنحرف شيوعًا ، خاصة بين المراهقين. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن تساهم بعض سمات الشخصية في إدمان المخدرات: الطفولة ، الإيحاء والتقليد ، الصلابة ، وغيرها.

الإدمان العواقب الاجتماعية. بالنسبة للعناصر الإجرامية ، هذه طريقة سهلة لكسب المال. يؤدي تعاطي المخدرات إلى زيادة معدل الوفيات ، خاصة بين الشباب ، وتطور "باقة" كاملة من الأمراض الجسدية والعقلية.

على أساس إدمان المخدرات ، يتم ارتكاب الجرائم ، لأنه في حالة "كسر" المدمن على المخدرات يكون قادرًا على ارتكاب أي جريمة. يصبح حيازة المخدرات الخلفية لارتكاب عدد من الجرائم ضد الشخص: السرقة والسرقة والسرقة. يؤثر إدمان المخدرات سلباً على النسل. يولد الأطفال بتشوهات جسدية ونفسية خطيرة تؤدي بدورها إلى تفكك الأسرة. يتدهور مدمن المخدرات كشخص ، حيث أن الاعتماد على المخدرات يجعله يرتكب أفعالاً منافية للأخلاق.

من بين الأسباب الاجتماعية التربوية للإدمان المبكر للمخدرات ، نلاحظ ما يلي: الظروف الاجتماعية الدقيقة غير المواتية - غير المستقرة أو عائلات غير مكتملة، حالات صراعات مستمرة ، في غياب الدفء والرعاية من الوالدين. انخفاض مستوى التطور الفكري التحفيزي والإرادي العاطفي ، والذي يتجلى في المصالح المحدودة للمراهق ، وفقر مشاعره العاطفية والأخلاقية ، وتركيز الشخصية فقط على الاستهلاك والترفيه ، يهيئ أيضًا لإدمان المخدرات . يتم لعب دور سلبي أيضًا من خلال الإفراط في إشباع جميع أنواع وأشكال الترفيه المتاحة مع الرغبة المستمرة في الإثارة الجديدة والجديدة. تأثير سيءلديهم نقص في الأهداف المهمة والواضحة في الحياة ، والقيمة الاجتماعية المنخفضة لادعاءات الشخصية المتنامية ، وموقف متشائم تجاه آفاق حياتهم. الخطير بشكل خاص هو عدم وجود تقييم أخلاقي سلبي واضح لإدمان المخدرات وتعاطي المخدرات كظاهرة ضارة للغاية ، مع فقدان الثقة في عدد من القيم الاجتماعية الهامة. من بين "عوامل الخطر" يمكن أن يسمى الحاجة إلى تعيين حدود قدرات المرء ، والرغبة في المواقف الخطرة ، والرغبة في تجاوز حدود المسموح والممكن.

يعد إدمان المخدرات اليوم أحد المشاكل الرئيسية للمجتمع العالمي بأسره. يمكن أن يصبح كل شخص تقريبًا ضحايا لإدمان المخدرات ، ولكن هذا ينطبق إلى حد كبير على الشباب: الأولاد والمراهقون وحتى تلاميذ المدارس. الإدمان على المخدرات يتحول إلى مأساة للمدمنين أنفسهم وحزن على والديهم وحزن جماعي مشاكل خطيرةللمعلمين والمعلمين. هذه المشاكل ، على الرغم من خطورتها وحتى مأساتها ، حساسة للغاية وتتطلب نهجًا حذرًا ومتوازنًا. هذا يتطلب المعرفة. بدون علم البالغين العاديين ردود فعل عاطفية، الناشئة عن اكتشاف علامات إدمان المخدرات وتعاطي المخدرات (الغضب ، الخزي ، اليأس ، الخوف ، الشعور بالعجز) ، يمكن أن يصبحوا مساعدين فقراء في البحث عن مخرج من هذا الوضع.

في المستقبل ، نخطط لمواصلة دراسة مشكلة الإدمان على المخدرات ، مع إيلاء اهتمام خاص لنظام العمل الوقائي في مؤسسة تعليمية عامة ، وكذلك تحديد دور ومكان الخدمة النفسية في الوقاية من الإدمان. إدمان المخدرات.

فهرس

1. Baimukhametov ، S. T. Golden Dream: اعتراف مدمني المخدرات. / ST Baimukhametov - M: Knowledge ، 1998. - 190 صفحة.

2. الهاوية: بلاء القرن العشرين: السكر ، إدمان المخدرات ، الإيدز / شركات. س. أرتيوخوف. مقدمة الفصل. أيتماتوفا. - م: Mol.gvardiya ، 1988. - ص 102 - 242.

3. Bezrukikh، M.M.، جميع الألوان ماعدا الأسود. تنظيم الوقاية التربوية من إدمان المخدرات بين الطلاب الأصغر سنًا: دليل للمعلمين / M.M. Bezrukikh ، A.G. Makeeva ، T.A. Filippova - M: Ventana-Graff ، 2003. - 64p.

4. بيلوجوروف ، س. شعبية حول المخدرات وإدمان المخدرات. / S.B. Belogurov - سانت بطرسبرغ: Pioneer Publishing House LLC ، 2000. - 365p.

5. براتوس ، ب. شذوذ الشخصية / BS Bratus - M.: مركز النشر "Academy" ، 1988. - 302p.

6. براتوس ، بكالوريوس العلوم. علم النفس والعيادة والوقاية من الإدمان على الكحول في وقت مبكر / BS Bratus ، PI Sidorov - M.: مركز النشر "Academy" ، 1984 - 144 صفحة.

7. Brun، E.A. مقدمة في علم المخدرات الأنثروبولوجي // أسئلة علم المخدرات. - 1993. - رقم 1. - ص72-78.

8. Gurieva، V.A. علم النفس المرضي للمراهقة / V.A. Guryeva ، V.Ya. Semke ، V.Ya. Gindikin - Tomsk ، 1994. - 310p.

9. Danilin ، A.G. ، الهيروين. نصائح الأطباء للمراهقين وأولياء أمورهم / A.G. Danilin، I.V. Danilina - نيجني نوفغورود ، 2001. -183 ص.

10. Danilin، A.G. كيف تنقذ الأطفال من المخدرات / A.G. Danilin ، IV Danilina - M: مركز النشر "Academy" ، 2000. - 342p.

11. إريشيف ، أ. الحياة بدون مخدرات. / OF Eryshev - سانت بطرسبرغ: Pioneer Publishing House LLC ؛ م: Astrel Publishing House LLC: AST Publishing House LLC ، 2001. - 160s.

12. إذا حدثت مشكلة: القواعد الارشاديةللمعلمين وعلماء النفس والأخصائيين الاجتماعيين والآباء / وزارة الصحة في إقليم خاباروفسك ، مؤسسة الصحة الحكومية "مستشفى الطب النفسي الإقليمي" ، خاباروفسك. - 2009 ، 40 ثانية.

13. أنشطة المحافظة على الصحة في المدرسة: مراقبة الفعالية. إرشادات للمعلمين وقادة المؤسسات التعليمية / جمعها يو في نومينكو. - م: دار النشر "Globus" ، 2009. - 125 ص.

14. ساعة رائعةحول موضوع: "منع العادات السيئة". 9-11 درجات. أدواتمع تطبيق إلكتروني / من إعداد R.A. Kostrykin. - م: Globus ، 2008. - 111 ص.

15. Kolesov، D.V. التثقيف في مجال مكافحة المخدرات: Proc. مخصص. - الطبعة الرابعة ، القس. / D.V. Kolesov - M.: دار النشر التابعة لمعهد موسكو النفسي والاجتماعي ؛ فورونيج: دار النشر NPO "MODEK" 2003. - 224 صفحة.

16. Komissarov، B.G. SOS. إدمان المخدرات. / BG Komissarov ، AA Romanenko - Rostov-on-Don ، 2000. - 167.

17. Kulenich، G.G. العادات السيئة: الوقاية من الإدمان: الصفوف 5-7 / G.G. Kulenich - M: VAKO ، 2009. - 208p.

18. ليفين ، ب. إدمان المخدرات ومدمني المخدرات: كتاب للمعلمين / BM Levin ، M.B. Levin - M.: Globus ، 1991. - 254 ص.

19. Lichko، A.E. علم المخدرات للمراهقين / A.E. Lichko ، VS Bitensky - L. ، 1991. - 304p.

20. Makeeva، A.G. جميع الألوان ما عدا الأسود: الوقاية التربوية من إدمان المخدرات لدى أطفال المدارس: طريقة. دليل للمعلمين 10-11 خلية / A.G. Makeeva ، محرر. محمد بزركخ. - م: التربية 2005. - 64 ص.

21. منديليفيتش ، في. إدمان المخدرات والاضطرابات السلوكية المرضية المصاحبة (الجوانب النفسية والاضطرابات النفسية) / V.D. Mendelevich - M: MEDpressinform، 2003. - 328p.

22. Mendelevich، V.D. الطب النفسي وعلم المخدرات. بروك. بدل للطلاب. أعلى عسل. كتاب مدرسي المؤسسات / V.D. Mendelevich ، S.Y. Kaztsev ، EG Mendelevich ، RG Sadykov / ed. الأستاذ. في دي منديليفيتش. - م: مركز النشر "الأكاديمية" 2005. - 368 ق.

23. Mendelevich، V.D. الأمراض العقلية مع مسار علم المخدرات: كتاب مدرسي للطلاب. متوسط الأستاذ. كتاب مدرسي المؤسسات / V.D.Mendelevich ، S.Y.Kazantsev ، E.G.Mendelevich ، V.A.Evplov ؛ إد. في دي منديليفيتش. - م: مركز النشر "الأكاديمية" 2004. - ص 193 - 227.

24. الأساطير والواقع // Aibolit. - 2002. - رقم 24. - ص 1.

25. صحتي. تكوين موقف قيم تجاه الصحة والوقاية من فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز لدى المراهقين في المدرسة / المؤلف المترجم P.P. Kuchegasheva ، Yu.V. نومينكو ، إ. فيدوسكينا. إد. يو. نومينكو. - م: Globus ، 2008. - 236 ص.

26. ناديجدين أ.ف. علم الظواهر والاضطرابات النفسية لاضطرابات الشعور العام في إدمان الأفيون / A.V. Nadezhdin - M.: مركز النشر "الأكاديمية" ، 1995. - 150p.

27. إدمان المخدرات في روسيا: الحالة ، والاتجاهات ، وطرق التغلب: دليل للمعلمين وأولياء الأمور / إد. إد. دكتور علم الاجتماع العلوم ، أ. أ. جارانسكي. - م: دار النشر VLADOS-PRESS ، 2003. - 352 ص.

28- إدمان المخدرات والاتجار بها. أسئلة نظرية وممارسة الرد: كتاب مدرسي. دليل لطلاب الجامعة المسجلين في تخصص "فقه" / محرر. S. يا ليبيديفا. - الطبعة الثانية ، المنقحة. وإضافية - م: UNITI-DANA ، 2008. - 319 ص.

30. الإدمان على المخدرات كارثة ، والإدمان على المخدرات طريق إلى اللامكان! (معلومات ومواد منهجية للمعلمين والمربين وأولياء الأمور) / إد. وعن. Taenkova. دار النشر: المركز الإقليمي التربوي والطب الاجتماعي للشباب ، خاباروفسك. - 2007 - 52 ص.

31. سمات إدمان الكحول والمخدرات لدى المراهقين: مبادئ توجيهية للأطباء والمعلمين والآباء / وزارة الصحة في إقليم خاباروفسك ، مؤسسة الصحة الحكومية "مستشفى الطب النفسي الإقليمي" ، خاباروفسك. - 2009 ، 24 ثانية.

32- يعتبر إدمان الكحول على البيرة مشكلة بالنسبة للشباب: مبادئ توجيهية للمدرسين وعلماء النفس والأخصائيين الاجتماعيين والآباء / وزارة الصحة في إقليم خاباروفسك ، مؤسسة الصحة الحكومية "مستشفى الطب النفسي الإقليمي" ، خاباروفسك. - 2009 ، 12 ثانية.

33. الوقاية من إدمان المخدرات في مؤسسة تربوية عامة: نظام عمل ، مبادئ توجيهية ، تطوير الأنشطة. / شركات. و إد. يو. نومينكو. - م: دار النشر "جلوبس" ، 2009. - 250 ثانية.

34. Pyatnitskaya، I.N. إدمان المخدرات / آي إن بياتنيتسكايا - م: مركز النشر "الأكاديمية" ، 1994. - 265 صفحة.

35. Pyatnitskaya، I.N. علم المخدرات لدى المراهقين: دليل للأطباء / آي إن. بياتنيتسكايا ، ن. Nadenova - M.: LLC "وكالة المعلومات الطبية" ، 2008. - 256p.

36. Solomzes، D. Drugs and Society. / D. Solomzes، V. Cheurson، G. Sokolovsky - M.: Publishing Center "Academy"، 1998. - 234p.

37. فريدمان ، ل. علم المخدرات. / إل إس فريدمان ، إن إف فليمنج ، دي جي روبرت ، إس إي خيمان - م: سان بطرسبرج ، 1998. - 289 ص.

38. ما تحتاج لمعرفته حول إدمان الحشيش: إرشادات للأطباء والمعلمين / وزارة الصحة في إقليم خاباروفسك ، مؤسسة الصحة الحكومية "مستشفى الطب النفسي الإقليمي" ، خاباروفسك. - 2009 ، 28 ثانية.

على جميع مستويات الحكومة اتباع سياسة أكثر مبدئية وأكثر فعالية ومدروسة تهدف في المقام الأول إلى الوقاية من جرائم المخدرات ، والوقاية من إدمان المخدرات بين القصر والشباب. الخلاصة يوضح تحليل التهديدات التي يتعرض لها الأمن القومي للاتحاد الروسي أن التهديدات الرئيسية في الوقت الحاضر وفي المستقبل المنظور هي في الغالب ...

إدمان المراهقين للمخدراتبدأت تظهر لأول مرة في الولايات المتحدة والدول الغربية الأخرى في أواخر الخمسينيات - أوائل الستينيات ، وفي الاتحاد السوفيتي إدمان المخدرات في سن المراهقةبدأت في الظهور في أواخر الستينيات.

يدرس العلماء إدمان المخدرات بين المراهقينلاحظ الميزات العمرية التالية:

• يسود التعاطي الدوري دون الاعتماد على المخدرات على إدمان المخدرات.
• إدمان المراهقين للمخدراتبعد تجديد شبابه باستمرار ، انخفض عمر المراهقين من 17 إلى 12 عامًا.
• إن "الموضة" بالنسبة للمخدرات ليست ثابتة ، فالأدوية المستخدمة متنوعة للغاية.
• انتشر ما يسمى بـ "إدمان العقاقير الصيدلانية" على نطاق واسع ، وقد تعلم المراهقون تصنيع الأدوية من المستحضرات الصيدلانية شديدة السمية والقاتلة.
• المراهقون عرضة للتجارب ، وهم يحاولون بالتناوب عقاقير مختلفة.
• إدمان المخدرات في سن المراهقة آخذ في الارتفاعبسبب تأثير العوامل الاجتماعية والنفسية على المراهق ، خاصة مع خلفية بيولوجية غير مواتية (إدمان الكحول أو إدمان المخدرات لدى الوالدين ، الشخصية غير المستقرة ، إلخ).

في الاتحاد السوفياتي إدمان المخدرات في سن المراهقةكان له طابع إقليمي ، أي كانت هناك مناطق لا يستخدم فيها المراهقون سوى الحشيش (آسيا الوسطى وكازاخستان والقوقاز) والمواد المستنشقة المستخدمة في الشمال و الممر الأوسطفي أقصى الشمال ، تناول المراهقون المهدئات. تم تفسير الطابع الإقليمي من خلال حقيقة أن البالغين (السائحين الأجانب في الغالب) فرضوا "موضة" على المخدرات ، وكانت هذه المناطق خارجة عن إشراف الدولة في وقت مبكر عن غيرها ، وهنا بدأت النماذج السلوكية السلبية لأسلوب الحياة الغربي تتغلغل. . المراهقون الذين أرادوا كثيرًا أن يكونوا مثل أعمام أجانب بالغين "رائعين" استوعبوا سريعًا أنماط السلوك والسمات الأخرى لحياة جميلة خالية من الهموم. في الثمانينيات ، انتشر تعاطي المخدرات في جميع أنحاء البلاد. السمات العمرية لإدمان المراهقين للمخدراتتم اختزالها إلى حقيقة أن المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 15 عامًا يفضلون تعاطي المخدرات ، بينما يفضل المراهقون الأكبر سنًا (16-18 عامًا) الأدوية الوريدية. هؤلاء المراهقون الذين كانوا مدمنين تحولوا إلى المخدرات القوية أو الكحول. تطور إدمان الكحول لدى هؤلاء المراهقين خبيثًا ، وكان السبب شديدًا أمراض عقليةالناشئة عن استنشاق المواد السامة.
كان من الصعب علاج إدمان المخدرات بين المراهقين، ويرجع ذلك إلى حقيقة أن المراهقين نادراً ما أعطوا الموافقة الطوعية على العلاج الإجباري من تعاطي المخدرات ، وإذا فعلوا ذلك ، فكان ذلك فقط لتجنب مشاكل أخرى. اعتبر المراهقون العلاج من تعاطي المخدرات كشكل من أشكال العقاب، لذلك بدأ معظمهم في تعاطي المخدرات مرة أخرى خلال العام الأول. علاج إدمان المراهقيناتضح أنه ليست فعالة بما فيه الكفاية و وسائل خاصةقمع الرغبة في المخدرات غير موجود في عصرنا. العلاج النفسي هو الطريقة الأكثر فعالية في علاج إدمان المراهقين للمخدرات ، وحتى في هذه الحالة فقط إذا أعرب المراهق طواعية عن رغبته في الشفاء من إدمان المخدرات. العلاج النفسي مع إدمان المراهقينيضع هدفًا للحث على الرغبة في التعافي من إدمان المخدرات. لا يعتقد معظم مدمني المخدرات من المراهقين أنهم مدمنون على المخدرات أو يعتقدون أنه يمكنهم دائمًا الإقلاع عن هذه "العادة السيئة". لذلك يجب أن يقنع العلاج النفسي المراهق المدمن على المخدرات بأنه مريض حقًا ، وأن يضع المراهق على العلاج من إدمان المخدرات. العلاج النفسي الفردي ليس بنفس فعالية العلاج النفسي الجماعي ، لكن العلاج النفسي الجماعي محفوف بالمضاعفات ، لذا يجب إجراؤه. المهنيين ذوي الخبرة. خلاف ذلك ، يمكن لمجموعة العلاج النفسي التي تم إنشاؤها من مدمني المخدرات المراهقين أن تتحول بسرعة إلى مجموعة نموذجية من مدمني المخدرات. يجب أن يبدأ العلاج عندما لا يكون المراهق مدمنًا بعد على المخدرات. يتسم المراهقون بما يسمى بتعدد المعتقدات "الاستكشافية" ، أي عندما يجرب المراهق العديد من الأدوية على نفسه (عادة بترتيب تصاعدي). تنذر العقاقير التي تُحقن عن طريق الوريد في البداية بالخطر بالنسبة للمراهقين ، لكنهم يحصلون عليها تدريجيًا ، لذلك من المهم البدء في علاج المراهق من إدمان المخدرات في أقرب وقت ممكن. على مرحلة مبكرةتعاطي المخدرات من قبل المراهق لا يتطلب حتى تعاطي المخدرات ، إلا في حالات التسمم.

الوقاية من إدمان المراهقين للمخدرات

يجب أن تبدأ بالتثقيف الصحي ، ولكن ليس بالشكل الذي يستخدم به التثقيف الصحي اليوم. الوقاية من إدمان المراهقين للمخدراتيهدف إلى الكشف عن الضرر الرهيب الذي يمكن أن تسببه المخدرات. ومع ذلك ، فإن الرعونة الكامنة في المراهقين مع صحتهم لا تؤخذ دائمًا في الاعتبار. الوقاية من إدمان المراهقين للمخدراتعدم القيام بما يكفي طرق فعالة، على سبيل المثال ، المحاضرات والمحادثات غير جذابة للمراهق ، وفي بعض الأحيان يمكن أن تتسبب في رد فعل احتجاجي. العرض الأكثر إثارة للاهتمام والمرئي للمعلومات للمراهق هو الأفلام التي يتم عرضها على التلفزيون ، وبرامج الشباب الخاصة حول مخاطر المخدرات. ومع ذلك ، حتى الوقاية الأكثر عمقًا وفعالية من إدمان المراهقين للمخدرات لن تكون فعالة إذا كان المراهق محاطًا بالبالغين الذين يتعاطون المخدرات (السكر هو أحد أنواع إدمان المخدرات) ، وخاصة الأقارب أو الأصدقاء. لدى المراهق انطباع بأن جميع البرامج المتعلقة بمخاطر المخدرات تبالغ بشكل كبير في الضرر الناجم عن المخدرات ، ويتم تكوين انطباع خاطئ بأنه إذا أراد ذلك ، فيمكنه دائمًا الإقلاع عن التدخين ، وما إلى ذلك.
الوقاية من إدمان المراهقين للمخدراتيجب أن يتم إجراؤها من قبل متخصصين ذوي خبرة قادرين على تحديد المراهقين المعرضين للخطر. يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن القصص عن مخاطر المخدرات يمكن أن تثير (لدى المراهقين غير المستقرين) الاهتمام بالمخدرات. يجب التعامل مع الوقاية من إدمان المخدرات بين المراهقين من قبل أخصائي في علم المخدرات يتمتع بخبرة واسعة في إدمان المراهقين للمخدرات.

إدمان المخدرات (من الكلمة اليونانية "المخدرات" - ضبابية الوعي و "الهوس" - العاطفة) هو إدمان وإدمان للمواد الضارة مثل الكوكايين والأفيون والمورفين والقنب الهندي (الحشيش والأناشا والماريجوانا) ، إلخ.

يحدث الإدمان ، على سبيل المثال ، على الأفيون وعقاقيره (المورفين والكوكايين) بعد أسبوع - بعد شهر من بدء الاستخدام المنتظم للمخدرات. تدريجيًا ، يتطلب الجسم زيادة في الجرعات ، وأحيانًا تزيد مئات المرات عن الجرعات المميتة للشخص العادي.

يؤدي تعاطي المخدرات المزمن إلى الإرهاق الجسدي ، وضعف أو اختفاء الفاعلية الجنسية ، واضطرابات الدورة الشهرية ، وتدهور الشخصية مع تضييق نطاق الاهتمامات ، وانخفاض في الطاقة.

إذا فقد مدمن المخدرات الجرعة المعتادة ، فعندئذ تظهر أعراض الانسحاب بعد بضع ساعات: الشعور بالضيق العام ، وزيادة معدل ضربات القلب ، والتنفس ، واتساع حدقة العين ، والغثيان ، والقيء ، والإسهال ، وسيلان اللعاب والتمزّق ، والأرق ، وآلام المفاصل الشديدة ، والتعرق ، وردود الفعل الهستيرية. مع العدوانية أو ، على العكس ، الاكتئاب. قد تستمر هذه الأعراض لمدة 5 إلى 10 أيام.

يؤدي تعاطي المخدرات إلى جنوح خطير وغالبًا ما يكون أساس الدعارة.

هذه هي العواقب الوخيمة لإدمان المخدرات. من المعروف أن هذه المشكلة لم تزعجنا كثيرًا لسنوات عديدة. لم يكن هناك سوى عدد قليل من مدمني المخدرات في المدن التي يسكنها ملايين الأشخاص ، وأظهرت هذه الإحصائيات صورة للرفاهية. ومؤخرا فقط أجبرنا على الاعتراف بأن إدمان المخدرات أصبح مشكلة خطيرة.

ما الذي يدفع الناس ، وخاصة الشباب ، إلى الجنون الطوعي؟ عدم اليقين بشأن المستقبل ، عدم الاستقرار اليومي ، الشعور بالوحدة ، أخطاء في التعليم؟ إليكم الحقائق: أكثر من نصف مدمني المخدرات نشأوا في أسر مزدهرة للغاية ، بأي حال من الأحوال شقق مشتركةلم أكن بحاجة إلى أي شيء. معظم الشباب حصلوا على تعليم ثانوي وغير مكتمل.

يتحدث العلماء والأطباء وعلماء الاجتماع عن عدة أسباب لانتشار إدمان المخدرات في المجتمع الحديث.

أولاً- مذهب المتعة ، أي الرغبة المبالغ فيها في الحصول على المتعة ، والطفولة العقلية ، والتوق إلى الفاكهة المحرمة ، وعدم القدرة على التحكم في إرادة المرء بسبب سوء الأخلاق (!) هؤلاء الشباب لا يعتقدون حتى أنه يجب دفع تكاليف الرعاية الاجتماعية باستمرار من خلال عملهم الصادق. من التقاعس إلى "السوء" - خطوة واحدة ...

ثانيةالسبب هو جهل الوالدين وأطفالهم: 90٪ من المرضى ، الذين وصلوا إلى السم لأول مرة ، لم يعرفوا العواقب الضارة لإدمان المخدرات - ضمور الدماغ ، والفصام ، والذهان الأخرى ، والعجز الجنسي ، والعمليات السرطانية في الرئتين. ، تلف الدم ، تدهور الشخصية الذي يحدث بمعدل 15 - 20 مرة أسرع من إدمان الكحول.

المراهق ، الذي جرب مخدرًا ما ، كقاعدة عامة ، يسعى جاهداً للحصول على الجرعة الثانية والثالثة والرابعة ، مطمئناً نفسه بالوهم بأنه سيكون لديه دائمًا وقت للتوقف. لكن بعد فوات الأوان ... في جسد مدمن المخدرات ، يتم تنشيط العمليات الكيميائية والفيزيائية الدقيقة في وقت مبكر ، ولم يعد بإمكان الشخص رفض تناول السم في المرة القادمة. لذلك في غضون أسابيع قليلة ، ينشأ إدمان نفسي وجسدي على المخدرات ، ويبدأ مسار ، وفي نهايته هاوية.

ثالثوالسبب هو عدم قدرة أو عدم رغبة الآباء والمعلمين في تنظيم أوقات فراغ كاملة للشباب. الإدمان مأساة شابالذي فشل في إدراك إمكاناته ، كان سببًا جادًا للتفكير في اهتمامات الشباب ، وفي عمل الأندية المختلفة ، الأقسام الرياضيةوغيرها من المؤسسات المسؤولة عن تنظيم أوقات الفراغ للشباب.

الرابعةوالسبب هو انعدام الثقة والروابط العاطفية بين الأبناء الناضجين وأولياء أمورهم وخاصة الآباء. غالبًا لا يكلفون أنفسهم عناء محاولة التحديق في روح طفلهم ، والتحدث معه بصراحة ، والتحذير ، والعطاء نصيحة جيدةلصرف الانتباه عن الأفكار السيئة. والأطفال ، بدورهم ، يذهبون إلى أنفسهم ، ويسعون إلى إقامة علاقات ثقة ، في المقام الأول مع أقرانهم أو رفاقهم الأكبر سنًا ، الذين قد لا يكون سلوكهم دائمًا مثاليًا.

لذلك ، فإن التفاهم المتبادل بين "الآباء" و "الأبناء" هو كذلك قيمة الأسرةالتي يجب حمايتها دون ادخار جهد ووقت.

49. الأنشطة الاجتماعية والتعليمية مع القصر الذين يتعاطون المخدرات.

من أجل منع استخدام المخدرات في المؤسسات التعليمية ومؤسسات التعليم الإضافي ، يتم تنفيذ العمل الوقائي.

الوقاية من تعاطي المخدرات عبارة عن مجموعة من التدابير الاجتماعية والتعليمية والطبية والنفسية التي تهدف إلى منع انتشار واستخدام المواد ذات التأثير النفساني (PSA) ، وكذلك منع تطوير وإزالة العواقب الشخصية والاجتماعية والطبية السلبية لتعاطي المخدرات ( الإهمال والجريمة ونمو أمراض الإدمان ذات الصلة).

يجب أن يتضمن أي برنامج أو مشروع وقائي أنواع معينةالأنشطة في كل من المجالات التالية:

نشر المعلومات حول أسباب وأشكال وعواقب تعاطي المخدرات ؛

تكوين المراهقين لمهارات التحليل والتقييم النقدي للمعلومات الواردة حول الأدوية ، والقدرة على اتخاذ القرار الصحيح ؛

توفير بديل للتخدير.

تصحيح الخصائص الاجتماعية والنفسية للشخصية ؛

العمل الموجه مع مجموعة معرضة للخطر (تحديد الفئات المعرضة للخطر وتقديم المساعدة الكافية للتغلب على المشاكل التي تؤدي إلى الرغبة الشديدة في تعاطي المخدرات) ؛

تعاون وثيق مع المنظمات والهياكل التي تقوم بالعمل الوقائي.

يجب أن تمتثل برامج الوقاية في المدرسة لعدد من القواعد:

1. يجب ألا يتم تنفيذ أي عمل في مجال التثقيف بمكافحة المخدرات إلا من قبل موظفين مدربين تدريباً خاصاً من بين موظفي المدرسة في إطار برامج شاملة تستند إلى المفهوم المعتمد للعمل الوقائي.

2. يجب تنفيذ البرامج التعليمية طوال فترة تعليم الطفل في المدرسة.

3. يجب أن توفر البرامج معلومات دقيقة وكافية عن الأدوية وتأثيرها على الرفاه العقلي والنفسي والاجتماعي والاقتصادي للفرد.

4. يجب أن تكون المعلومات المقدمة ذات صلة وتوفر المعرفة عن عواقب تعاطي المخدرات على المجتمع.

5. يجب التركيز على تعزيز أنماط الحياة الصحية وبناء المهارات الحياتية اللازمة لمقاومة الرغبة في تجربة المخدرات في لحظات التوتر والعزلة ونكسات الحياة.

6. يجب تقديم المعلومات مع مراعاة خصائص الجمهور (العمر ، الجنس ، المعتقدات).

7. يجب إشراك الآباء وغيرهم من البالغين الذين يلعبون دورًا مهمًا في حياة الطفل في تطوير استراتيجية لمكافحة المخدرات.

عند تنظيم الوقاية في مؤسسة تعليمية يمكن التمييز بين مرحلتين: المرحلة التحضيرية ومرحلة تنفيذ برنامج الوقاية.

تحضيريتوفر هذه المرحلة فرصة لتقييم المشكلة ، وتحديد استراتيجية للتدابير الوقائية ، واختيار أكثر الأساليب فعالية ، والأهم من ذلك ، إعداد بيئة مواتية لمزيد من الإجراءات. ولهذه الغاية ، تحتاج إدارة المؤسسة التعليمية إلى تنظيم ندوات خاصة حول مشاكل الإدمان بين أعضاء هيئة التدريس. بالإضافة إلى ذلك ، يجب إنشاء مجموعة من بين المتخصصين العاملين في مؤسسة تعليمية ، تعمل بنشاط في إطار العمل الوقائي المستمر ، وتنسيقها وتقييم فاعلية الإجراءات المتخذة. يجب أن يخضع أعضاء هذه المجموعة لتدريب خاص.

إدمان المخدرات مرض يصيب جيل الشباب. وفقًا للإحصاءات ، أكثر من 70٪ من مدمني المخدرات في بلادنا هم من الأطفال والشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و 28 عامًا. نظرًا لتوافر الأدوية الحديثة ، فإن إدمان المراهقين للمخدرات يكون "أصغر سنًا" كل عام. 50٪ من الأولاد و 20٪ من الفتيات يحصلون على أول تجربة استخدام لهم في المدرسة. لحسن الحظ ، يمكننا اكتشاف المرض في مرحلة مبكرة من التطور وتجنب العواقب الوخيمة.

ما هو خطر إدمان المراهقين للمخدرات؟

لم يتشكل جسم ونفسية المراهق بشكل كامل ، لذا فإن استخدام PAS في مرحلة المراهقة له عدد من الميزات:

• الإدمان المتسارع.على عكس الشخص البالغ ، يخضع جسم المراهق لتغيرات عالمية وهو أكثر عرضة للمخدرات. التعود عليها يأتي أسرع بكثير.
• الاختلاط.للشعور بالتأثير المخدر ، يستخدم المراهقون الصيدلة و المنتجات المنزلية. على سبيل المثال ، عقار Crocodile ، المشهور بين الشباب ، هو Desomorphine ، والذي يتم تحضيره من أقراص تحتوي على الكوديين ، والبنزين ، والمذيبات المنزلية. إنه يقتل شخصًا بشكل مؤلم في غضون 1-2 سنوات فقط.
• الطبيعة "الفيروسية".المخدرات جزء مهم من الثقافة الفرعية للمراهقين ، ويحترم استخدامها من قبل الأقران. في مثل هذه الظروف ، يتحول الإدمان إلى وباء - يقوم الأطفال بسرعة بتعريف بعضهم البعض على المواد غير القانونية.
• التوفر. اليوم ، يمكن لأي تلميذ شراء عقار اصطناعي رخيص الثمن ، وذلك ببساطة عن طريق التوفير في وجبة الغداء. وتتيح لك أنظمة الويب المظلم وأنظمة التشغيل التلقائي الحصول على جرعة على الفور تقريبًا.
• معدل وفيات مرتفع.الجرعات الزائدة ، وحالات الانتحار ، والمعارك ، والموت من أمراض الأعضاء الداخلية - إدمان المخدرات هو أحد الأسباب الرئيسية لوفيات المراهقين في روسيا. وفقًا للإحصاءات ، يموت 50٪ من مدمني المخدرات بعد ستة أشهر من الاستخدام المنتظم.

الآثار الصحية

الخطر الرئيسي لإدمان المراهقين للمخدرات هو تهديد صحة وحياة الأطفال ، لأنهم يصابون بأمراض خطيرة:

في الجهاز التناسليثلث المدمنات يتوقفن عن الحيض ، والبقية يعانين من دورة طمث حادة. كلا الجنسين لهما أمراض في الأعضاء التناسلية تؤدي إلى العقم.

في الجهاز العضلي الهيكلي خلال فترة النمو السريع القصوى ، تعطل الأدوية عملية التمثيل الغذائي للبروتين ، وهو المسؤول عن نمو العضلات وتطورها. تظهر أمراض الجهاز العضلي الهيكلي ، يتباطأ النمو أو يتوقف.

في الكبد والكلىيؤدي التسمم بالسموم القوية إلى حدوث خلل في هذه الأعضاء ، وبعد فترة يحدث الفشل الكلوي والكبد المزمن.

في جهاز المناعةيؤدي التسمم المنتظم والنقص الحاد في الفيتامينات إلى تدمير جهاز المناعة. بالإضافة إلى ذلك ، نادرًا ما يهتم المراهقون بسلامتهم - لديهم مخاطر عالية للإصابة بفيروس نقص المناعة البشرية والإيدز والتهاب الكبد.

يؤثر تعاطي المخدرات المبكر أيضًا على النفس. يتطور اضطراب معاد للمجتمع - يصبح المراهق مندفعًا وعدوانيًا ، وينكر المعايير الأخلاقية للمجتمع ، ويرتكب جرائم: السرقة ، والقتل ، وبيع المخدرات ، والدعارة. بعد الاستخدام المطول ، يظهر الاكتئاب مع أفكار الهوسعن الانتحار.

عوامل إدمان الأطفال

علم الوراثة

يمكن أن يتم توريث الرغبة في تناول المنشطات النفسية: فالخصائص الجينية لعمل الناقلات العصبية في الدماغ تؤدي إلى اشتهاء قوي وإدمان سريع للمخدرات.

الحساسية والهرمونات

يختلف المريض المصاب بالحساسية عن الشخص السليم في أنه يتفاعل بشكل مختلف مع المواد المسببة للحساسية. بالنسبة لمعظم الناس ، تعتبر الأدوية سامة ، وبمجرد تجربتها ، سيشعرون بأعراض التسمم. لكن هناك أشخاص يعانون من اختلالات هرمونية. بالنسبة لهم ، فإن المخدر مصدر للفرح والرضا ، وهو ما يفتقرون إليه في الرصانة. بدلاً من رفض السم ، يتذكره جسدهم على أنه الطريق السريعتصبح سعيدة وتطلب المزيد والمزيد.

أمراض عقلية

تزداد احتمالية أن تصبح مدمنًا للمخدرات أعلى عند الأطفال الذين يعانون من إبراز الشخصية (التعبير المفرط عن جميع سمات الشخصية) ، والفصام ومتلازمة الهوس الاكتئابي ، وكذلك الاعتلال النفسي (السلوك الاندفاعي المفرط والعدواني ورفض الأعراف الاجتماعية).

الطفولة

لم يتشكل المراهق بعد كشخص - إنه يبحث عن نفسه ، ويحاول نماذج مختلفةيتأثر السلوك بسهولة. لهذا السبب ، غالبًا ما يفشل الأطفال في قول لا ، والتصرف بوعي ، واحترام خياراتهم.

اللامبالاة بالمستقبل

في السعي وراء المتعة اللحظية ، يتصرف المراهق بإهمال شديد ولا يمكنه تقدير عواقب أفعاله.

عدم وجود أهداف في الحياة

يظهر الإدمان في كثير من الأحيان عند الأطفال الذين ليس لديهم مكان يضعون فيه وقتهم وطاقتهم.

احترام الذات متدني

كثير من المراهقين غير قادرين على التواصل مع أقرانهم ، فهم يتصرفون بصلابة ، ونتيجة لذلك يعانون من التنمر والمضايقة. المخدرات هي وسيلة لهم للهروب من الواقع أو أن يصبحوا أكثر ثقة.

جو عائلي

العنف الجسدي والجنسي والمعنوي ، حالة الصراع في المنزل تشجع الشخص على البحث عن العزاء في المخدرات. وإذا كان للأقارب عادات سيئة ، فإن مثل هذا المثال يوسع حدود ما هو مقبول.

تربية

تجبر الشدة المفرطة والتحكم الكامل في المنزل المراهق على تجربة المواد غير القانونية احتجاجًا.

في بيئة الشبابتعتبر المخدرات سمة لشخص جريء وأنيق وشعبي. هذه طريقة لرفع النفوذ ، أو إثارة إعجاب الأقران ، أو ببساطة عدم التميز عن الآخرين.

غالبًا ما يتأثر تكوين الإدمان بمجموعة كاملة من هذه العوامل ، لذلك من المستحيل تحديد سبب واحد والقضاء عليه بسرعة.

من في عرضة للخطر؟

في حالة إدمان المراهقين للمخدرات ، من الصعب للغاية تحديد المعرضين للخطر. يحاول الأطفال من أسر مفككة الهروب من المشاكل المنزلية. في العائلات الثرية ، يتعاطى المراهقون المخدرات من شعورهم بالسماح والعطش لأحاسيس جديدة. قد يكون الطلاب ذوو التحصيل المنخفض بصحبة إساءة معاملة طلاب المدارس الثانوية. ويختار الطلاب المجتهدون طريق مدمن المخدرات في محاولة للاسترخاء والتخلص من التوتر والشعور بأنهم أقران أكثر "حرية" وشعبية. كم عدد الأطفال ، الكثير من الدوافع. لا يوجد طفل واحد محصن من إدمان المخدرات ، لذلك من المهم تكريس الوقت للتثقيف والوقاية.

هل ابنك المراهق مدمن على المخدرات؟ ابدأ علاجك قريبًا! لا تتأخر.

• - حدد - وقت الاتصال - الآن 8:00 - 10:00 10:00 - 12:00 12:00 - 14:00 14:00 - 16:00 16:00 - 18:00 18:00 - 20: 00 20:00 - 22:00 22:00 - 00:00
• طلب

كيف تعرف أن الطفل أصبح مدمنا للمخدرات؟

علامات خارجية

احمرار العيون مع اتساع حدقة العين بشكل غير طبيعي أو تضييقها

البشرة الدهنية أو الجافة المفرطة ذات اللون غير الصحي ، مع ظهور طفح جلدي غير طبيعي بالنسبة للمراهق

الغثيان والاسهال واضطراب الشهية

العطش المستمر وزيادة التعرق

سيلان الأنف المزمن والسعال بسبب تهيج الأغشية المخاطية

مظهر غير مرتب

أكمام طويلة لجميع الأحوال الجوية

روائح الأدوية والبخور والعشب المحروق من الشعر والملابس

إختلال النوم

ضعف تنسيق الحركات والكلام غير المعتاد وتعبيرات الوجه

التغييرات في السلوك والشخصية:

• تقلبات مزاجية مفاجئة وسرعة اندفاع وعدوانية.
• التغيب وانخفاض الدرجات.
• الاكتئاب واللامبالاة والميول الانتحارية.
• حرص على الاختباء الحياة الشخصيةوأصدقاء جدد.
• عدم احترام الأقارب ، إهمال الواجبات المنزلية ، الأكاذيب.
• المصاريف المالية غير المحفزة.

سمات إدمان المراهقين:

للتدخين: أنابيب وقوارير غريبة ، محترقة زجاجات بلاستيكيةوالأعشاب والمساحيق المشبوهة وأوراق الأوراق والأوراق النقدية المحترقة.

للحقن: محاقن ، ماصات ، ملاعق منحنية مدخنة ، عاصبات وريدية ، أمبولات.

الأدوية: المسكنات ، مضادات الاكتئاب ، المهدئات ، الحبوب المنومة.

مراحل إدمان المراهقين للمخدرات

عادة يبدأ الاستخدام في الشركة. يعرض الأصدقاء المحاولة فقط ، والمراهق ، كقاعدة عامة ، يوافق - في هذه اللحظة لا يرى العلاقة بينه وبين مدمني المخدرات الذين يموتون في أوكار. إنه متأكد من أنه يمكنه التوقف في أي لحظة. لكن لا أحد يحذره من أن إدمان المخدرات يتطور منذ الجرعة الأولى:

إذا أعطت التجربة الأولى الكثير من الأحاسيس التي لا تُنسى ، فسيريد المراهق بالتأكيد تكرارها.

الجرعة الأولى تليها جرعة أخرى. بعد الاستخدام لفترة من الوقت ، يلاحظ المراهق أنه يشعر بعدم الراحة بدون الدواء. في هذه المرحلة ، يتعاطى المخدرات ليس فقط بسبب الأحاسيس السارة ، ولكن أيضًا "كعلاج" للاكتئاب.

بعد الاستخدام طويل الأمد ، يظهر اعتماد مستمر. يضعف الشعور بالنشوة ويتقلص ، ويصاحب الانسحاب آلام وهمية شديدة وإسهال وقيء واكتئاب شديد مع أفكار انتحارية. لكي يعمل المدمن بشكل طبيعي ، لا يشعر بالألم المستمر والاكتئاب ، يحتاج جسم المدمن إلى زيادة الجرعة. تم بناء العقار بالكامل في عملية التمثيل الغذائي ، ولم يعد المدمن قادرًا على الشعور بالعواطف الإيجابية دون تعاطي المنشطات. في هذه المرحلة ، تحدث تغيرات لا رجعة فيها في الجسم: يتم تدمير الكبد والكلى ، ولم يعد الجهاز المناعي قادرًا على الحماية من العدوى البسيطة.

لذا فإن المراهق يقترب من المرحلة الأخيرة من إدمان المخدرات - الموت من جرعة زائدة، مرض خطير أو انتحار. بدون مساعدة المتخصصين ، لا يمكن إيقاف تطور المرض إلا في مرحلة مبكرة ، عندما لا يتشكل اعتماد نفسي قوي بعد في سن المراهقة.

إدمان المخدرات وتعاطي المخدرات

يعتبر تعاطي الأطفال للمواد المخدرة أمرًا شائعًا في روسيا. وفقًا للإحصاءات ، يبدأ المراهقون في تناول المستنشقات في سن 8-14.

لحسن الحظ ، من السهل اكتشاف علامات تعاطي المخدرات:

• الملابس والشعر برائحة الطلاء والغراء والوقود.
• الجلد جاف ولونه ترابي.
• فقدان الشهية وفقدان الوزن.
• تنسيق الحركات مضطرب ، والكلام يصبح مشوشًا.
• هناك هلوسات سمعية وبصرية ولمسية.
• يعاني الطفل من غثيان وقيء وإسهال.

المستنشقات هي الأدوية الأكثر انتشارًا. يجد الأطفال بسهولة الغراء والأسيتون والبنزين والطلاء والمذيبات المنزلية في المنزل أو في المتجر. هذه المستنشقات تحرق الغشاء المخاطي وتسبب أمراض الكبد والكلى وتؤدي إلى الموت المؤلم من التسمم. لذلك ، عند الشكوك الأولى ، يجدر أخذ الطفل إلى عالم المخدرات.

كيفية علاج إدمان المراهقين للمخدرات

يمكن أن يؤثر الأقارب على المراهق فقط في المرحلة الأولى من الإدمان. لعلاج إدمان المراهقين للمخدرات في المرحلتين الثانية والثالثة ، فإن إعادة التأهيل المعقدة في المستشفى مطلوبة تحت إشراف خبراء المخدرات والمعالجين النفسيين. يجب أن تتضمن دورة إعادة التأهيل الخطوات التالية:

إزالة السموم

تساعد إزالة السموم على التخلص من الاعتماد الفسيولوجي - تطهير الجسم من السموم.

إعادة التأهيل في المستشفى

عندما لا يشعر المراهق بالقلق من الانسحاب ، يمكن أن يبدأ علاج الاعتماد النفسي في المستشفى. بمساعدة أساليب العلاج النفسي الجماعي والفرد ، يتعلم المراهق التعرف على العواطف والتحكم فيها ، وتحمل المسؤولية عن أفعاله ، والتعامل مع التجارب دون مساعدة المؤثرات العقلية.

تعد الجلسات الجماعية مع المعالج النفسي واحدة من أكثر الطرق فعالية في هذه المرحلة. يساعد العمل في مجموعة المراهق على تكوين معارف جديدة ، والتخلص من الشعور بالوحدة وإدراك عملية العلاج بسهولة أكبر.

العلاج الإسعافي

يعود المراهق إلى الحياة في المجتمع ، لكنه يزور بانتظام معالجًا نفسيًا وأخصائيًا في علم المخدرات لتوحيد نتائج العلاج في المستشفى ومنع الانهيارات المحتملة.

إعادة التوطين

في هذه المرحلة ، يستعيد المراهق العلاقات مع الأقارب والأصدقاء ، ويتعلم قضاء أوقات الفراغ في رصانة ، ويضع خططًا للمستقبل.

تتضمن إعادة التأهيل المختصة أيضًا دعم ما بعد العلاج للخريجين و العمل الحرمع الأقارب.

كيف تحمي الطفل. الوقاية من إدمان المخدرات

يتطور الاعتماد عندما لا يشعر الطفل بالسعادة والأمان ، ويحاول الهروب من المدرسة ومشاكل الأسرة. لحمايتها ، يحتاج الآباء إلى بدء الوقاية في الأسرة في أقرب وقت ممكن:

• رفض العنف المعنوي والجسدي.اللوم والفضائح والتهديدات والمطالب والعقاب البدني - كل هذا يصدم الطفل ويبعده عنك. ويجب أن يراك كصديق ويشعر بالأمان بجانبك.
• اخلق جوًا مريحًا في المنزل.تجنب الخلافات الداخلية والنقد القاسي ، وتعلم حل النزاعات بهدوء ودعم الأقارب.
• تعلم أن تستمتع بالحياة بدون مخدرات.تساعد الهوايات الممتعة والرحلات المشتركة والأنشطة العائلية الممتعة الطفل على الشعور بالحب ، والأهم من ذلك أنها تعلمه الاستمتاع بأوقات فراغ رصينة.
• اعرض المثال.يجب على الآباء العمل على أنفسهم: أن يكونوا ناجحين و الناس المثيرين للاهتمامبدون إدمان ، ولديك هواية ، وأن يفعلوا ما يحبون - بهذه الطريقة سيثبتون للطفل من خلال مثال شخصي أن الحياة يمكن أن تكون كاملة ومشرقة دون تعاطي المنشطات.

أيا كان ظروف جيدةلم تصنعه للطفل ، فسيكون أهم شيء دائمًا هو حبك واهتمامك. اقضِ وقتًا معه ، وتواصل معه ، وابني الثقة ، وامنح المشاعر السارة. عندها حتى تجربة الاستخدام الأول لن تثير الاهتمام به ، سيشعر بالسعادة على أي حال.

إدمان المخدرات: كيف يعمل المرض وما المطلوب للتعافي؟

بالنسبة لأي والد ، فإن المأساة ستكون الأخبار التي له. لماذا مشكلة الإدمان على المخدرات حادة للغاية في المجتمع؟ لأنه في كل عام يوجد المزيد والمزيد من مدمني المخدرات. والأكثر حزنًا هو أن من بينهم المراهقون بشكل متزايد. هناك حاجة للوقاية من إدمان المراهقين للمخدرات ، وهو أمر لا يمكن القيام به دون معرفة أسباب حدوثه.

المخدرات هواية سيئة تدمر العملية الفسيولوجية والعقلية للمدمن. يمرض الإنسان بسبب التعرض المستمر لجسده ، تنخفض مناعته. غالبًا ما يكون بين مدمني المخدرات أشخاص يعانون من أمراض معدية خطيرة تنتقل بسهولة من خلال الأدوات المستخدمة عند تعاطي المخدرات. رجل صحيلا يستخدم فقط مادة تعزز الالتهاب في تجاويف الفم والأنف والمريء والجهاز التنفسي وما إلى ذلك ، بل تصبح أيضًا ضحية للعدوى.

لذلك ، فإن الأمراض مثل الزهري والتهاب الكبد الوبائي وأمراض الجهاز التنفسي والأمراض التناسلية وما إلى ذلك ليست شائعة بين مدمني المخدرات.

غالبية مدمني المخدرات هم من المراهقين. بالنسبة لتجار المخدرات ، يعتبر الفتيان والفتيات الصغار أكثر العملاء المرغوب فيهم ، حيث من السهل جدًا التعلق بالمخدرات وإجبارهم على شرائها باستمرار. هذه هي مشكلة كل شيء ، لذلك يتم تغطيتها في موقع المجلة على الإنترنت.

ما هو إدمان المراهقين للمخدرات؟

يشير إدمان المراهقين للمخدرات إلى الإدمان الخبيث للفتيات والفتيان على المخدرات. ويلاحظ أن 20٪ من الفتيات و 56٪ من الأولاد قد جربوا المخدرات مرة واحدة على الأقل في حياتهم. وإذا لم يكن للمراهق أي اهتمامات ولديه مشاكل في الحياة ، فإن تأثير تعاطي المخدرات يصبح الترفيه الوحيد.

يعتبر إدمان المراهقين للمخدرات مشكلة الفرد والأسرة والمجتمع ككل. تساهم هذه المكونات الثلاثة في جعل الشخص مدمنًا. وهذا يعني ذلك اجراءات وقائيةيجب أن تحدث على جميع المستويات الثلاثة.

أخطر ما في هذه الهواية هو أن تعاطي المخدرات بين المراهقين اليوم هو نوع من خاصية التسلية. يمكن بالفعل مقارنة الأدوية بالسجائر أو الكحول ، والتي يتم استخدامها في أي موقف:

1. عندما لا يوجد شيء لفعله.
2. عندما تقابل أصدقاء.
3. عندما يتم الاحتفال بالأعياد.
4. عندما تذهب في موعد.

بالفعل في العديد من المقاهي يمكنك استخدام الشيشة. على الرغم من أن هذا يعادل عادة التدخين ، إلا أنه يظهر بالفعل أن استخدام العقاقير سيصبح مقبولاً قريبًا.

المراهق مدمن مخدرات - هذه مشكلة والديه في المقام الأول. والعديد من الآباء والأمهات هنا يقاتلون بشراسة مع الوضع الذي نشأ. لماذا؟

• بسبب التأثير المدمر للأدوية على الجسم والنفسية للمراهقين.
• لأن المخدرات تجعل الشخص مدمنًا.
• بسبب تطور عادة المراهق في السرقة أو التسول للحصول على المال أو الكذب للحصول على جرعة.

وهكذا ، يتم تدمير المدمن ليس فقط على المستوى الفسيولوجي ، ولكن أيضًا على المستوى الأخلاقي.

أسباب إدمان المراهقين للمخدرات

إدمان المراهقين للمخدرات له نفس الأسباب التي تؤدي إلى إدمان المراهقين للكحول والاتصال الجنسي المبكر وعادات التدخين. المراهقة هي انتقال الشخص من طفولة خالية من الهموم إلى مرحلة البلوغ ، حيث يكون من الضروري تحمل المسؤولية. في هذا يرى علماء النفس العديد من العوامل التي تؤدي إلى الإدمان:

1. لم يتخلص المراهق بعد من عادات طفولته. ليس عليك بذل جهد للحصول على المتعة. يجب أن نفرح بما يجلب الفرح ، بدون مشاركة واعية وإرادية. إذا كانت الشمس الدافئة تجلب الفرح في مرحلة الطفولة ، فعندئذٍ في مرحلة المراهقة ، يمكنك الاستمتاع بها دون جهد بعد تناول المخدرات.
2. المراهق لم يفهم بعد ماذا يعني أن تكون بالغًا. يرى أن الأعمام والعمات الكبار يدخنون ويشربون ويتعاطون المخدرات ويتكررون بعدهم. تقليدًا للشر ، يبدأ المراهق نفسه في أن يصبح سيئًا.

لا ينبغي استبعاد تأثير وسائل الإعلام والأصدقاء حتى الآن. في الوسائل وسائل الإعلام الجماهيريةكل شيء عن المخدرات في كل وقت. حتى في حالة إدانة المخدرات ، يظل المراهق مهتمًا بتجربتها من أجل فهم سبب توجيه الكثير من الاهتمام إليها.

إذا كان من المعتاد تعاطي المخدرات بين الأصدقاء ، فمن غير المرجح أن يتمكن المراهق من مقاومة رأيهم. هو ، أيضًا ، سوف يدخّن أو يشمّ شيئًا "للشركة" ، لكي "يكون لطيفًا" ، ولا يُعتبر "خاسرًا".

سبب آخر مهم لتطور الإدمان على المخدرات هو الوضع في الأسرة. ما علاقة المراهق بوالديه؟ ما مدى الثقة في علاقاتهم؟ ما نوع التربية التي تم استخدامها وما زالت تطبق على المراهق؟ ماذا علم الوالدان للطفل؟ ما مقدار الاهتمام والدعم والتفهم الذي يتم إعطاؤه له الآن وهو يكبر ويرتكب الأخطاء باستمرار؟ يمكن لهذه العوامل والعديد من العوامل الأخرى حماية الطفل أو تشجيعه على تعاطي المخدرات. كلما كان الوالدان أكثر برودة أو غير مبالاة أو استبداديًا أو متعجرفًا أو ممنوعًا ، زاد احتمال أن يصبح الطفل مدمنًا على المخدرات.

من بين أسباب تطور الإدمان على المخدرات بين المراهقين ، ينبغي للمرء أن يعزو اضطرابات الشخصية ، والتي تشمل التنشئة غير السليمة للطفل. قد يعاني المراهق من اضطرابات عقلية مختلفة (تخلف جسدي ، إلخ) ، مما قد يثيره سلوك منحرف. إذا كان من بين سمات الشخصية الرئيسية إمكانية الإيحاء بسهولة والخضوع لرأي شخص آخر ، فسوف يصبح هذا الطفل سريعًا مدمنًا على المخدرات.

يجب ألا يغيب عن البال أن العديد من مدمني المخدرات ينتمون إلى أسر مختلة:

• حيث يشرب الوالدان أنفسهم بكثرة أو يتعاطون المخدرات.
• حيث يستخدم الآباء باستمرار القوة الجسدية فيما يتعلق ببعضهم البعض والأطفال.
• حيث كان هناك العديد من الأطفال (الإخوة والأخوات) ولم يحظ مدمن المخدرات المستقبلي بالاهتمام الواجب ولم يتلق التعليم المناسب.
• حيث استخدم الوالدان العنف ضد الطفل.
• حيث كان الآباء شديدو البرودة أو مفرطون في حماية أطفالهم.

في العلاقة بين مدمن المخدرات ووالديه لابد أن هناك الكثير من المشاكل التي لا يمكن حلها ، ولهذا السبب يسعى الطفل إلى العزاء في تعاطي المخدرات.

يجب أن تعزى الأساليب إلى عوامل مهمة في تكوين إدمان المخدرات. يجب على كل شخص أن يتكيف مع المجتمع. تعتمد الصفات والمهارات التي يطورها في نفسه على دائرة الأصدقاء الذين تمكن من تكوينهم لغة مشتركةومبادئهم ونظرتهم إلى الحياة. كيف يمكن للطفل أن يتكيف مع المجتمع ليشعر بالراحة ، كعضو في مجموعة؟ إذا كانت بيئته تتعاطى المخدرات ، وهي إحدى طرق التكيف ، فسيصبح الطفل أيضًا مدمنًا على المخدرات.

نقص المعرفة والفهم لما يحدث. إذا لم يهتم الوالدان بإعطاء صورة واضحة ودقيقة لما يحدث للشخص الذي يتعاطى المخدرات ، فإن الطفل يحاول ذلك دون خوف أو شك. إذا لم يكن هناك خوف من أن تضر نفسك أكثر من المنفعة ، فعلى الأقل تُبذل محاولات لتجربة المخدرات.

مشكلة إدمان المخدرات بين المراهقين

ظهور إدمان المخدرات بين المراهقين أمر صعب للغاية للتعامل معه. حتى أكثر الآباء نجاحًا وكفاية يمكن أن يواجهوا موقفًا ينغمس فيه طفلهم في المخدرات. هنا تظهر المشكلة في الصور النمطية لدى المراهقين ، والتي لا يصححها المجتمع.

طالما أن المراهقين يعتبرون المخدرات سمة من سمات حياة البالغين المستقلة ، وكذلك وسيلة لإظهار رباطة جأشهم ، فسيكون من الصعب تخليصهم من الإدمان. تجدر الإشارة إلى أن تغيير بيئة المراهق يمكن أن يساعد في تصحيح الموقف. بعد كل شيء ، هناك أطفال آخرون غير مهتمين على الإطلاق بالمخدرات وحتى ضدها.

لماذا لا يستطيع المجتمع ترك مدمني المخدرات وحدهم ويكافح باستمرار لعلاجهم؟ الحقيقة هي أن سلوك مدمني المخدرات في المجتمع مدمر دائمًا. يمكن القول بسخرية أنه إذا لم يؤذي مدمنو المخدرات الآخرين ولم يشاركوا في المآسي ، فلن يمسهم أحد.

لا يقل اهتمام المجتمع عن الأسرة في القضاء على إدمان الشخص للمخدرات. يفسر هذا ببساطة حقيقة أن الشخص المدمن على المخدرات لا يمكن أن يكون عضوا مفيدا في المجتمع. غالبًا ما يكسب مثل هذا الشخص المال عن طريق السرقة أو الجريمة أو الخداع ، وليس من خلال الحصول على وظيفة حيث يعطونها. أجورمرة في الشهر.

غالبًا ما يعاني أفراد عائلته من تصرفات مدمن مخدرات. إذا كان لدى الشاب أطفال بالفعل ، فغالبًا ما يولدون بتشوهات مختلفة في التطور الفسيولوجي ، وأيضًا يقلدون سلوك والديهم ، معتبرين إدمان المخدرات ظاهرة طبيعية.

الأطفال المرضى الذين يصبحون هم أنفسهم مدمنين على المخدرات مصاريف إضافية للدولة ، والتي يمكن أن تنفق هذه الأموال على شيء آخر.

يمكن أن يطلق على إدمان المخدرات اسم ورم سرطاني للأمة ، والذي يمكن أن يموت إذا بدأت الخلايا السرطانية في إشراك الخلايا والأنسجة السليمة في نشاطها.

الوقاية من إدمان المخدرات بين المراهقين

من الأفضل منع تطور الإدمان على المخدرات من القضاء عليه لاحقًا. لهذا ، من الضروري تطوير طرق فعالةالوقاية من إدمان المخدرات بين المراهقين. أكثر الطرق شيوعًا هي:

1. إجراء دروس تربوية في المدرسة.
2. بناء مجتمعات ضد المخدرات.
3. إنشاء عيادات متعددة الاختصاصات لعلاج المدمنين.

ومع ذلك ، يجب التعامل مع الوقاية من إدمان المخدرات في المقام الأول من قبل الآباء في سن ما قبل المدرسة لأطفالهم. من الضروري تحسين وتعليم طرق للتكيف مع العالم من حولك ، ومهارات لمقاومة آراء الآخرين (الأصدقاء) ، ومهارات الاتصال.

بعبارة أخرى ، قبل المراهقة ، يجب أن يكتسب الطفل جميع المهارات والمعرفة التي يمكنه تطبيقها عندما يواجه عرضًا لتعاطي المخدرات والتصرف "بشكل رائع". إنه يتطلب تقييمًا مناسبًا للذات وإحساسًا متطورًا بتقدير الذات والاقتصاد في صحة الفرد.

حصيلة

يمكنك الاستسلام وترك الناس كما هم. لن يختفي المجتمع لمجرد وجود عدد قليل من مدمني المخدرات. ومع ذلك ، فإن عدم اتخاذ أي إجراء لتصحيح الوضع قد يؤدي إلى تدهور المجتمع بأكمله في المستقبل. بعد كل شيء ، إذا ظهر أول مدمني المخدرات ، فهذا يعني أن هناك ظروفًا قد يجد فيها الآخرون أنفسهم ، والذين سيصبحون قريبًا أيضًا مدمنين على المخدرات.